觀海底總動員有感心得初中（精選5篇）
觀海底總動員有感心得初中 篇1
每個(gè)人心中都有印象最為深刻的一部電影，而我呢?也不例外喔!記得，在好幾個(gè)月前，叔叔帶我們到電影院，看了一部電影叫做“海底總動員”，“海底總動員”主要是描寫一只魚爸爸找尋一只魚兒子，全海底的魚、蝦、螃蟹都熱心幫忙尋找的故事。
這部電影是描述從前有對魚夫妻，生了一窩的卵，有一天，魚夫妻在海底玩耍時(shí)，遇到了一只大鯊魚，當(dāng)時(shí)魚媽媽二話不說，馬上游回魚窩去，這只鯊魚也游了進(jìn) 去，一段時(shí)間后，魚爸爸看到魚媽媽及未出生的卵都消失得無影無蹤，魚爸爸心里有數(shù)，他們已被鯊魚吃了!突然，魚爸爸看到窩里有一顆僥倖存活的卵，在傷心之余，魚爸爸下定決心要好好撫養(yǎng)這顆蛋。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘響了，當(dāng)年劫后余生的蛋已經(jīng)變成一只小魚，它的名字叫尼莫，尼莫一聽到下課聲，便馬上游回家，一回到家就跟朋友們比賽誰游得遠(yuǎn)，這時(shí)輪到尼莫了，當(dāng)它游出去時(shí)，正好被海上捕魚的人類撈了起來，一段“千里尋子”的故事就由此展開了。
尼莫失蹤后，魚爸爸便開始尋找它，游過好幾公里，問過好幾百只的魚，依然沒有它的消息。尼莫被捉走后，被放進(jìn)一個(gè)水族箱里，水族箱里的魚朋友，知道尼莫是意外被捉來這里，便幫忙它想辦法回去。終于，它們想到了一個(gè)辦法，并且順利幫助尼莫回到了大海，從此以后尼莫與爸爸的感情就更加親蜜了!
看了這部電影后，讓我好感動喔!我覺得世界上的爸爸、媽媽都很疼愛自己的小孩，連動物們也不例外，既然我們知道我們有一對疼愛我們的爸、媽，所以我們要做好自己份內(nèi)的事，才不會辜負(fù)爸、媽對我們的期望!
觀海底總動員有感心得初中 篇2
“珍惜友誼”是一句動人的話，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會面，始終也是朋友``````”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會輕輕哼幾句?但是，當(dāng)“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢?首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”，不是解釋作“學(xué)習(xí)”，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解釋作“容忍”，因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑�，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當(dāng)然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉(zhuǎn)為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會長久的。
從來不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格，他一定會贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人，他會從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種.種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷，有人溫文;有人積極、進(jìn)取;有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理`````這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
觀海底總動員有感心得初中 篇3
今天，姨媽帶我去看《捉妖記》。
他在躲避追捕的時(shí)候結(jié)識了捉妖師霍小嵐，而霍小嵐卻只想把胡巴賣掉，雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，卻已經(jīng)晚了，胡巴已經(jīng)被送到了登仙樓里，霍小嵐和宋天蔭要去救胡巴，發(fā)現(xiàn)了登仙樓的樓主是新妖王!他們戰(zhàn)勝了新妖王，救出了胡巴，從此胡巴和村民們愉快地生活在一起。
看完了這部影片，我最感動的畫面就是宋天蔭在對抗新妖王時(shí)，不幸被新妖王拋出的劍刺中了心臟，胡巴連忙跑去宋天蔭那里，想把劍拔出來，可是鋒利的劍一下子劃破了胡巴的手，它不顧傷口的劇痛仍然去拔，鮮血流到了宋于蔭的傷口上，幸運(yùn)的是，胡巴的血有起死回生的功效，宋天蔭得救了。
小妖王胡巴為救“媽媽”忍痛拔劍，正是它對“媽媽”的愛才讓“媽媽”得救。我覺得，胡巴就如同一個(gè)孩子，在宋天蔭和霍小嵐的關(guān)愛下，胡巴成長為了好妖。其實(shí)不管是人還是妖，在兒童時(shí)都是沒有好壞之分的�，F(xiàn)在生活中的壞人沒有哪一個(gè)就是從小就壞的，他們往往都是因環(huán)境而改變。我希望每一個(gè)兒童都會在一個(gè)健康的環(huán)境下幸福的成長!
觀海底總動員有感心得初中 篇4
宮崎駿的作品風(fēng)格獨(dú)特、特征鮮明，充滿人文主義的關(guān)懷。他不像迪斯尼那樣，追求色彩的沖擊性，也不刻意強(qiáng)調(diào)景物的真實(shí)感，而是講究畫面的純潔、美好。因此，在他的影片中，碧水、藍(lán)天、清澈的眼眸、怡人的田園風(fēng)光都是少不了的。可以說，只有在宮崎駿的影片中，才能釋放自己許久以來為工作、學(xué)習(xí)而感到的壓力，重新找到真、善、美，重新找到返璞歸真后的悠然與愜意。我感覺宮崎駿就像是一位偉大的哲人一樣，他通過動漫引發(fā)人心靈的共鳴，給人啟迪。他的`作品無一不具有深刻的意義。我最喜歡的作品是他的 《千與千尋》，我喜歡千尋這個(gè)小女孩，她平凡而又脆弱，卑微卻又高貴。她不是一個(gè)盡善盡美的女主角，但她努力使自己變得堅(jiān)強(qiáng)，她會害怕會彷徨，會哭會受傷，她是那樣的脆弱卻有那樣的勇敢。她沒有耀眼的光環(huán)，平凡如你我，但她在經(jīng)歷了重重阻礙后終于綻放出自己的光彩。這對我們無疑不是一種激勵。正如影片中所說不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。影片中有許多令人難忘的角色，刀子嘴豆腐心的鍋爐爺爺，善良的小玲，喜愛小千的無臉人，惡毒貪財(cái)?shù)臏牌�，和藹可親的錢婆婆無不給人留下深刻的印象。但我印象最深的還是小千和白龍那純潔美好朦朧的愛情。
我愛上了一條河流，他也愛上了我，我們相遇在我的紅色鞋子跌落之際。琥珀川，這是你的名字，千尋，這是我的名字。不能忘記名字，因?yàn)橥浟嗣志蜁浺磺�，忘記我們曾�?jīng)相遇，忘記我們的愛情。我曾經(jīng)，沉浸在你的懷抱里。每當(dāng)看到這一段都忍不住想要落淚，不禁想起他們的經(jīng)歷，想起花叢中白龍給千尋吃特制的飯團(tuán),千尋邊吃邊流下大滴大滴的淚水。她一直沒有哭.無論是一個(gè)人爬下傾斜的樓梯去懇求古怪的鍋爐爺爺時(shí),還是受到湯婆婆的威脅恐嚇瑟瑟發(fā)抖時(shí),都沒有哭。甚至在發(fā)現(xiàn)父母變成豬之后,都沒有這樣崩潰的大哭，困難和痛苦她都忍住了，這小小的溫暖卻讓她的防線崩潰，人有時(shí)就是這樣抵得住冷酷卻抵不住溫暖的對待。我們每個(gè)人應(yīng)該都有過這樣的經(jīng)歷，在最困難的時(shí)候，因?yàn)橐痪浒参慷纯蘖魈�。只不過隨著時(shí)間的流逝我們遺忘了這份感動，不，曾經(jīng)發(fā)生過的事不可能忘記，只不過是想不起而已。這段劇情引發(fā)了許多人的共鳴，深深地?fù)軇恿巳说男南摇Ｋ麄兊姆謩e也是這樣讓人感傷。千尋說：“我不知道離別的滋味是這樣凄涼，我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)�！薄∷磸�(fù)問,一定能見面么。他說,一定能。但最后千尋只能一路跑下去，不能回頭，這次再見有可能成為永訣。這為這部影片增添了幾分悲劇的色彩。
《千與千尋》這部作品是一部發(fā)人深省的作品，每一次看都會給人新的感悟，或悲傷或喜悅，不同的閱歷會有不同的感悟，這也正是這部影片的魅力所在吧。
觀海底總動員有感心得初中 篇5
伴隨著新年的來臨，寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢?先來走迚我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束，在寒假來臨之際，大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的丌僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書桌開始寫作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友戒者家中來客人。那樣的話，作業(yè)肯定是沒法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午，邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息，接下來的下午還是和上午一樣。(畢竟丌想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí)，伙伴們便開始召喚了，我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了，等到了該回家的時(shí)候，我們便各作鳥獸散，各回各家，各找各媽。晚飯過后，恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢，當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完乊后，一看表，喲，該睡覺了。眼睛一閉一睜，于是，一天就過去了。
就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就丌能在這么懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存迚去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。