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小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文

發(fā)布時間:2022-12-09

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文(精選16篇)

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇1

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守著你的崗位……

  看了這段話,你是否想起了一個人,他就是那個被人稱為傻子的雷鋒。不過我不覺得他是傻子我還佩服他,因為他的精神是偉大的。有人說:雷鋒行了1千里路,好是做了一火車。沒錯我就是因這一點佩服雷鋒的。雖然我不能像雷鋒一樣這樣做好事,不過我也要學(xué)習(xí)雷鋒幫助他人。因為我的年齡還不大,所以我要從小事做起。

  有一次,雷鋒因腹疼到團部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒就是一個這么偉大的人,我一定要像雷鋒學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇2

  雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是,在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧!

  在我身邊有很多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上,人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車后,車子開了,她也就倒掉了,車子搖搖晃晃,她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了,他馬上把老奶奶拉過來,把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“小朋友,謝謝你!”那個朋友說:“不用謝,老奶奶這是我應(yīng)該做的!”周圍的大人看見了,都夸贊他是助人為樂的好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。

  其實,現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚雷鋒精神,做新時代的好少年。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇3

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,但說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔。

  在我很小很小的時候,我就聽媽媽給我說雷鋒的故事,那生動的故事情節(jié)讓我著了迷,但聽完之后,我不禁冒出一個大大的疑問:“媽媽,雷鋒叔叔好傻啊,自己的錢不拿給自己用,反而拿給別人用。”媽媽聽了之后卻笑了:“孩子,雷鋒叔叔不是做傻事,而是做好事。”我卻不信,正是因為我的這一個想法,而改變了一些人的看法。

  現(xiàn)如今,救人英雄變成了肇事者,扶老人過馬路變成了誘拐,學(xué)習(xí)雷鋒的人越來越少,難道雷鋒精神要“滅絕”了?

  雷鋒精神不是一句口號,它是需要實際行動去實現(xiàn)的,雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì),是中華人民代代相傳的精神。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否愿堅守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔,我就想起這段話,雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去,但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠活在我們心中。

  同學(xué)們,讓我們以雷鋒叔叔為楷模,一起為人民服務(wù),一起創(chuàng)造一個美好的世界。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇4

  雷鋒,有些人可能已經(jīng)忘記了這個名字,可是你可曾聽過,在大洋彼岸的美國,學(xué)校里掛起雷鋒的畫像,傳述著雷鋒精神,號召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不由得反思一下。

  雷鋒精神究竟離我們有多遠,難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎?當(dāng)然不是,只要你細心觀察,處處可以看到雷鋒,只是還有很多人忘卻了,我們要宣傳雷鋒,讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題,成為中華不滅的靈魂。

  《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅強的毅力爭取自己學(xué)習(xí)的機會,不管路有多難,家人的不支持,她仍然不放棄,對比我們,過著幸福的生活,舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,但還是不珍惜,我覺得應(yīng)該號召所有的學(xué)生觀看這部影片,因為它給我們的不僅僅是一絲感動,更多的是一種激勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機會上學(xué)的孩子們嗎?答案是唯一的,那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己,更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇5

  每年3月5日是全國青年志愿者服務(wù)日,今年更是雷鋒同志逝世50周年。此時此刻,我們學(xué)習(xí)院黨組書記、檢察長同志發(fā)表的《“學(xué)習(xí)雷鋒精神”踐行政法干警核心價值觀》一文,感念雷鋒事跡,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與政法干警核心價值觀教育活動相結(jié)合,就更為溫暖、感人,也為做好今后的工作指明了目標(biāo)、鼓舞了士氣。

  當(dāng)前,正在全國政法系統(tǒng)開展的政法干警核心價值觀教育活動,與學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神緊密相聯(lián)。正如院長在文中所說,“忠誠、公正、廉潔、為民”政法干警核心價值觀教育,是新時期、新形勢下檢察人對雷鋒精神的詮釋和升華。

  雷鋒精神應(yīng)常學(xué)常新。隨著時代的發(fā)展,雷鋒精神不斷地被賦予新的內(nèi)涵,這是學(xué)雷鋒活動常學(xué)常新的生命源泉。正如韓院長在文中指出,新時期政法干警學(xué)習(xí)雷鋒精神,就要學(xué)習(xí)他“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”的堅定共產(chǎn)主義信念;學(xué)習(xí)他“愛崗敬業(yè),甘做“螺絲釘””的奉獻精神;學(xué)習(xí)他“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的人生信條;學(xué)習(xí)他在生活中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神”;學(xué)習(xí)他“全心全意為人民服務(wù)”的崇高信仰。

  文中所提出的這些要求,適應(yīng)時代的新變化,拓展和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵,把學(xué)習(xí)雷鋒與踐行政法干警核心價值觀結(jié)合起來,是對“雷鋒精神”的最佳詮釋,也為廣大政法干警在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神指明了方向。

  目標(biāo)已經(jīng)明確,號角已經(jīng)吹響。在這春風(fēng)拂面、新生命競相勃發(fā)的三月,讓我們大家對照文中提出的要求,查找自身存在的不足,學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,無私奉獻,將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去;學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè),恪盡職守,以“螺絲釘精神”在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績;學(xué)習(xí)他艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活作風(fēng),以實際行動踐行政法干警核心價值觀,做一名新時期“雷鋒式”檢察官。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”每當(dāng)這首歌在我的耳畔響起時,都有些微微的激動。“雷鋒行路一千里,好事做了一火車”,這句話充分體現(xiàn)了雷鋒的那種樂于助人的精神,雖然,雷鋒早已逝世,但我們身邊也不乏雷鋒。

  一天,我和姐姐在大街上散步,路過新興街的丁字路口時,看見一位瘦巴巴的,殘疾的老爺爺。他坐在一個不穩(wěn)的凳子上,嘴里叼著一根煙卷。忽然,他一不小心的摔了一跤,重重的跌在地上。當(dāng)時,姐姐大驚失色,不顧一切沖了上去,小心翼翼的把老爺爺扶了起來,讓爺爺坐在凳子上。姐姐又看見爺爺?shù)耐壬狭蚜艘坏纻郏图泵Φ娜ヂ愤叺尼t(yī)藥店里,買了些藥水和棉簽,給老爺爺療了一下傷口,還告訴爺爺以后要注意安全,小心一些。這位老爺爺眼里含著淚說:“好姑娘,真謝謝你,你的心真好!”

  回家的路上,我問姐姐:“姐,如果那位老爺爺?shù)乃耍憔筒慌滤募胰藖碚夷闶?說是你給弄倒的,一直粘住你,讓你賠錢?”姐姐微微的一笑,說:“傻妹妹,愛護老人、幫助他人,是我們年輕人應(yīng)該做的事,你想想,當(dāng)我們突然間遇到了困難,是不是也急需別人的幫助?”聽了這句話后,我似懂非懂的點了點頭,十分感動,姐姐真是太偉大了!我要向姐姐學(xué)習(xí),她就是社會上的“活雷鋒”之一!

  生活中,在別人需要幫助的時候,我們要伸出手幫他們一把,溫暖他們的心,學(xué)會樂于助人,尊老愛幼,讓世界變得更加美好,更加溫馨!

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇7

  “如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他已經(jīng)離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀!當(dāng)國家利益遭到損失時,“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。5月29日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世……他就是,最美司機:吳斌!像他這樣的人還有很多,你還能說雷鋒已經(jīng)離開我們了嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇8

  雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

  老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。在我們的生活中,讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!

  最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇9

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于人民,忠于黨……”每當(dāng)這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》回響在我的耳邊時,我就想到了頭戴棉帽,身穿綠軍裝,手扛著槍的雷鋒叔叔。3月5日是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,在這個節(jié)日中,有許多志愿者,他們小到小學(xué)生,大到退休老人。這些志愿者走進社區(qū)、步行街,給需要幫助的人理發(fā)、磨刀、量血壓、配鑰匙等等,他們的舉動給我留下了深刻的印象。

  志愿者有許多,我介紹的“活雷鋒”是我們社區(qū)的一位老奶奶,他已經(jīng)滿頭銀發(fā),在鼻梁上架著一副黑框的老花鏡,經(jīng)常穿著一身灰色的羽絨服。她雖然年過花甲,但還在寒風(fēng)中給人們修修補補舊衣服之類的,一大早就拿著縫紉機在馬路旁給人民服務(wù)了。她是誰?她們社區(qū)的蔣奶奶。

  蔣奶奶退休前是在服裝廠工作的,退休后就幫人們縫縫補補。因為她的手藝很好,對大家又很熱情,所以叫她做的人有很多,有鄰居,有外地民工,有認(rèn)識的,也有不認(rèn)識的。蔣奶奶有時也收一些錢,因為她家的家庭條件不是很好,用這些錢也能稍微改善一下生活。蔣奶奶這名志愿者可積極了!每當(dāng)開展活動她都會參加,尤其是這起“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,這一天蔣奶奶忙得滿頭大汗,要縫衣服的人太多了,有的棉衣破了,有的褲子短了,有的拉鏈壞了……可蔣奶奶還是面帶微笑。就這樣,蔣奶奶忙了一天,說“我年紀(jì)大了,能為大家做點事兒,這也是一種幸福。”也許,這就是幫助人所得到的快樂吧。

  讓我們一起學(xué)雷鋒,一起助人為樂,共創(chuàng)和諧社會吧!

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇10

  雷鋒是愛憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著燦爛的光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報新聞學(xué)校上課。一上車,就看見公交車人頭攢動,所有位置都坐滿了乘客,過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步,在乘客間穿行。這時,一個阿姨看見了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時候,敢于表達。

  那一天,我成功了。坐公交車時,我看見一位老人上了車,向左右看看,沒人給他讓座,他只好扶著把手。車子開動了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來。那時,我的心怦怦直跳,說話都結(jié)巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐。”老爺爺走了過來,很高興地說:“謝謝你,好孩子。”摸了摸我的頭,坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復(fù)了平靜。我簡直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己,做更好的自己!

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇11

  一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆小小的螺絲釘,只要堅守在自己的崗位上,再小也可以帶動機器的運轉(zhuǎn),平凡而又偉大。

  實驗中學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒“日行一善”的活動在進行著,有效地進行著,同學(xué)們積極響應(yīng),創(chuàng)建心靈的家園。

  暖陽斜照,溫暖人的心間。那一位位小雷鋒的身影,如陽光照耀下的樹影,在光和影中閃現(xiàn)。

  瞧見那個身影了嗎?他幫送礦泉水的阿公提起沉重的水瓶,彎著腰,走路跌跌撞撞的。由于天氣越來越熱,有飲水機的班級需要水的數(shù)量也越來越多,阿公送水的次數(shù)也越來越多,他幫的忙也越來越多。就這樣默默無聞地幫著,雖然沒有生死的震憾,但汗水見證了他的雷鋒事跡,樸實而又美麗。他就是初一七班的小雷鋒——王益聰,王益聰,你是好樣的,你的善行默默地影響著初一七班的同學(xué),也溫暖了實驗中學(xué)同學(xué)們的心。

  同學(xué)們,今天你們繼續(xù)踐行雷鋒精神了嗎?

  瞧見那兩個忙碌的身影了嗎?他是我們班的勞動委員朱峻靈和張倫,他們幫著值周的同學(xué)掃地、擦窗、倒垃圾。他們是堅守自已崗位的螺絲釘,他們也教會了我們樂于助人、默默無聞、樸實無華的好品質(zhì)。贊頌?zāi)銈儯量鄤趧优c無私奉獻的勞動委員,是你們的善行讓我們明白人間處處有雷鋒。

  初一七班的同學(xué)們是一位位小雷鋒,初一七班的雷鋒事跡還有很多很多。

  雷鋒事跡是那在雨中幫朋友撐起充滿友誼的花傘,阻擋風(fēng)雨的吹打;雷鋒事跡是給予朋友力所能及的力量,幫助他渡過難關(guān);雷鋒事跡是撿起路邊的紙屑,共同創(chuàng)造美麗整潔的校園。雷鋒事跡,是從小事做起。從身邊做起的好人好事。雷鋒精神,是一種付出,更是一種收獲。是一種助人為樂后的幸福,一種心靈的快樂。

  小小雷鋒事跡,偉大了我們的心靈。累積雷鋒事跡,凝聚雷鋒精神。

  雷鋒事跡之我見,我們都是小雷鋒。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇12

  讀了《雷鋒故事》這本書,我明白了雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,但他的精神將會永遠活在我們心中。

  《雷鋒故事》主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲,可他卻做了無數(shù)件的好事,例如:他幫助迷路的孩子找回自己的家;背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘,花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴;雷鋒幫助戰(zhàn)友補被子,在列車上為別人服務(wù)等等。

  雷鋒叔叔處處為別人做好事,得到了大家的贊揚。這讓我想起了一件事,有一次我自己做公交車回家,上來了一位老奶奶,我趕快給老奶奶讓座,老奶奶夸我真是一個懂禮貌的好孩子,這時候我心里樂滋滋的,感覺到了幫助別人也是一件那么快樂的事情啊!

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個新時代的好少年。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇13

  雷鋒叔叔,你離開我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。

  啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。

  我的媽媽也姓雷,她經(jīng)常給我講雷鋒叔叔“勤儉節(jié)約”的故事。我啊!都能倒背如流了。

  媽媽說:“雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次,雷鋒叔叔做完運動后,汗如雨下,他便掏出三角錢去買汽水,可當(dāng)看到有開水來了,想都沒想就去喝開水了;還有,當(dāng)看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西,就會馬上撿起來,放到自己的“節(jié)約箱”里,儲蓄到一定程度,便拿去賣,賣的錢全部上繳。

  以前我總覺得這些故事沒勁,牙膏皮有什么好賣的?可現(xiàn)在不一樣了,我成了一名光榮的苗苗團員,還當(dāng)了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝,對白開水總是不屑一顧,認(rèn)為是窮人才喝的,真是覺得羞愧。我暗暗想:從此以后,我不會再討厭喝白開水了,也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。

  還有呢!我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學(xué),我會把摔跤的小朋友扶起來。

  啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。

  雷鋒叔叔,雖然我的表現(xiàn)距離你還差十萬八千里!但是我有信心我會越做越好的。今后,我一定要以你為榜樣,做當(dāng)代小小活雷鋒。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇14

  三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng)、發(fā)揚雷鋒精神的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我們學(xué)雷鋒活動月。回眸三月,件件感人的事跡又浮現(xiàn)在我的腦海中,于是我明白了學(xué)雷鋒其實不只是義務(wù)勞動獻愛心,我們需要做的還有很多。最重要的是我們能堅持發(fā)揚雷鋒精神,從關(guān)心身邊的每個人做起。發(fā)揚雷鋒精神,關(guān)鍵是把雷鋒的無私奉獻精神發(fā)揚光大。如果多一些無私奉獻的人,社會就會更加溫暖。那么我們究竟應(yīng)怎樣發(fā)揚雷鋒精神呢?每個人不免會有遇到麻煩的時候,有愛心的人一定要主動提出要求去幫助困難的人。這樣,社會才會有更多的溫暖,人與人之間的關(guān)系也會更加融洽。

  學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚雷鋒精神,是時代的需要也是人們的期望,它是推動社會的強大動力。要進一步形成先進,向上的社會氛圍,形成人人學(xué)雷鋒,人人是雷鋒的良好氛圍。這才是學(xué)雷鋒的實質(zhì)所在。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇15

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都再度掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的_周年之際,我院掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮。

  在班里同學(xué)的積極響應(yīng)下,我們集體來到學(xué)校籃球場,對其進行了徹底的清潔。活動中同學(xué)們積極努力,認(rèn)真清掃籃球場垃圾,撿拾雜物,忙得不亦樂乎。同學(xué)們分工明確、團結(jié)合作,出色的完成了各項清掃任務(wù),使籃球場面貌煥然一新,充分體現(xiàn)了我院大學(xué)生的文明素質(zhì)。

  雖然我們的活動并不突出,但通過這次活動的開展,我們不但積累了許多寶貴的經(jīng)驗,更重要的是,我們把雷鋒精神在心中生根、發(fā)芽,帶給更多與我們有著相同志向的新一代大學(xué)生,讓雷鋒精神在我們身邊永存。

  正如毛主席所說學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點,而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。

  雷鋒的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的精神風(fēng)尚。

  作為新一代的大學(xué)生,我們更加有義務(wù)和責(zé)任讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)光發(fā)熱。

小學(xué)生學(xué)雷鋒心得作文 篇16

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨——”每當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我心里就會想起這樣一個身影。他穿著一身淺綠色的軍裝,臉上總是掛著笑容,幫助別人是他的樂趣。

  記得有一次,一位小學(xué)生在電影院里看見一位叔叔正在看書,他心想,電影都要開演了,這位叔叔怎么還在看書,便走過去一看原來是他們的校外輔導(dǎo)員雷鋒叔叔。于是他便對雷鋒叔叔說:“電影馬上就要開演了,可是你為什么還在看書?”雷鋒叔叔對他說:“有人說,沒有時間看書,而我看來并不是沒有時間,而是不善于擠時間。”

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種釘子精神:一塊好好的木板上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。

  雷鋒精神已經(jīng)深深扎根在我們心中了,毛澤東主席曾為雷鋒同志親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”并把3月5日訂為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。我們應(yīng)該永遠記住這個日子,并銘記他的精神。

  “接過雷鋒手中的槍,雷鋒是我們的好榜樣——”

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