計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間：2022-12-14

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)（精選5篇）

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇1

　　近期，我鎮(zhèn)根據(jù)省市發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的通知》精神，要求各級(jí)黨組織和廣大干部群眾，要以貫徹落實(shí)黨的xx大精神和省十二屆二次全會(huì)精神的高度，立足于當(dāng)前，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，繼承解放思想，推動(dòng)改革創(chuàng)新，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀營(yíng)造奮發(fā)向上的精神和社會(huì)氛圍，以新一輪的思想大解放推動(dòng)新一輪的大發(fā)展，從而掀起了新一輪解放思想學(xué)習(xí)討論的熱潮。

　　解放思想、實(shí)事求是是我們黨的思想路線。只有一切從實(shí)際出發(fā)，破除迷信，敢于沖破不合時(shí)宜觀念的束縛，尊重群眾的首創(chuàng)精神，大膽探索、實(shí)踐和創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)，才能使社會(huì)主義事業(yè)充滿生機(jī)和活力。

　　思想是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映，并通過(guò)語(yǔ)言、文字、動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的結(jié)合。要解放思想，首先就要有思想。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能形成自己的思想，不僅要學(xué)政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識(shí)，隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化，敢于實(shí)踐、勇于探索，打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見(jiàn)的束縛，研究新情況、解決新問(wèn)題。作為一名干部，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

　　解放思想是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問(wèn)題的根本思想武器。它要求以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想、加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，加深對(duì)政策的認(rèn)識(shí)，不斷提高自身政治素養(yǎng)。作為一名公務(wù)員，首先要堅(jiān)決勇于思想解放，不能有“怕”的思想，不要怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤，不要怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會(huì)有很好的建議、措施，要敢想、敢說(shuō)、敢做。同時(shí)，必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己的工作。

　　對(duì)于我鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所的工作，不僅要從高度的政治責(zé)任感和使命感，要本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)決貫徹好、執(zhí)行好黨和國(guó)家的方針政策，要加大力度對(duì)計(jì)生工作方針政策的宣傳，要落實(shí)晚婚晚育政策，要做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實(shí)預(yù)防未婚先孕和計(jì)劃外生育的現(xiàn)象，營(yíng)造一個(gè)“人人懂計(jì)生政策、人人識(shí)計(jì)生知識(shí)”的良好氛圍;還要更新思想觀念，思想進(jìn)行大解放，才能推動(dòng)計(jì)生服務(wù)所的各項(xiàng)工作大進(jìn)展。

　　隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所的工作已進(jìn)入了一個(gè)新的臺(tái)階，但是也面臨著外來(lái)人口流動(dòng)大、城鄉(xiāng)戶籍改革等新問(wèn)題。面對(duì)不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題、新困難，我們要敢于沖破不合事宜觀念的束縛，大膽探索、實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，積極發(fā)揮計(jì)生服務(wù)所的作用，創(chuàng)新工作模式，切實(shí)為群眾解決問(wèn)題。為此，我們應(yīng)該做好以下四方面工作：

　　一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，掌握計(jì)生服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足領(lǐng)導(dǎo)和群眾的需求，適應(yīng)新時(shí)期計(jì)生服務(wù)工作的需要。

　　二、要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，那將等于什么也沒(méi)有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，按照正確的方法進(jìn)行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢(shì)，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對(duì)服務(wù)對(duì)象時(shí)，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想他們所想。要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開(kāi)計(jì)生服務(wù)工作新局面。

　　三要、勇于實(shí)踐。就是要牢固樹(shù)立“重在行動(dòng)，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，目的是要促進(jìn)發(fā)展。如今我鎮(zhèn)控制人口的壓力越來(lái)越大，穩(wěn)定低生育水平任務(wù)仍然十分艱巨，市民觀念仍然落后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與思想轉(zhuǎn)變不相應(yīng)，外來(lái)人口流動(dòng)大、城鄉(xiāng)戶籍改革等新問(wèn)題，我在工作中努力做到以下幾個(gè)方面：

　　一是做好“誠(chéng)信”服務(wù)。要本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)決貫徹好、執(zhí)行好黨和國(guó)家的方針政策，還要加大力度對(duì)計(jì)生工作方針政策的宣傳。尤其是要加強(qiáng)對(duì)村、企業(yè)員工和學(xué)校未成年學(xué)生的宣傳，要通過(guò)取用廣播、計(jì)生宣傳欄、掛圖片、上輔課等多種有效的宣傳方式，引導(dǎo)他們改變循舊思想，落實(shí)晚婚晚育政策;積極做好查環(huán)、查孕、查病工作，狠抓落實(shí)預(yù)防未婚先孕和計(jì)劃外生育的現(xiàn)象，營(yíng)造一個(gè)“人人懂計(jì)生政策、人人識(shí)計(jì)生知識(shí)”的良好氛圍。做到有諾必踐，絕不信口雌黃，從而讓服務(wù)對(duì)象有信賴感。

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇2

　　近期，我鎮(zhèn)根據(jù)省市發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“繼承解放頭腦，對(duì)峙改造開(kāi)放，爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科門(mén)生長(zhǎng)觀的排頭兵”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的關(guān)照》精力，要求各級(jí)黨構(gòu)造和寬大干部群眾，要以貫徹落實(shí)黨的xx大精力和省十二屆二次全會(huì)精力的高度，駐足于當(dāng)前，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，繼承解放頭腦，推動(dòng)改造創(chuàng)新，深入貫徹落實(shí)科門(mén)生長(zhǎng)觀營(yíng)造奮發(fā)向上的精力和社會(huì)氛圍，以新一輪的頭腦大解放推動(dòng)新一輪的大生長(zhǎng)，從而掀起了新一輪解放頭腦學(xué)習(xí)討論的高潮。

　　解放頭腦、實(shí)事求是是我們黨的頭腦蹊徑。只有統(tǒng)統(tǒng)從實(shí)際出發(fā)，排除迷信，敢于突破不適時(shí)宜見(jiàn)解的束縛，恭敬群眾的首創(chuàng)精力，大膽探索、實(shí)踐和創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)，才華使社會(huì)主義奇跡布滿氣憤和活力。

　　頭腦是一種認(rèn)識(shí)，一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反應(yīng)，并通過(guò)語(yǔ)言、筆墨、舉措表達(dá)出來(lái)，是一種“思”與“想”的連合。要解放頭腦，起首就要有頭腦。只有通過(guò)不絕學(xué)習(xí)，才華形成本身的頭腦，不但要學(xué)政管理論，進(jìn)步本身的頭腦政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度，將頭腦與舉措同一起來(lái)。所謂解放頭腦就是要使本身的頭腦認(rèn)識(shí)，隨不絕生長(zhǎng)的客觀實(shí)際變革而變革，敢于實(shí)踐、勇于探索，沖破風(fēng)俗權(quán)勢(shì)和主觀私見(jiàn)的束縛，研究新環(huán)境、辦理新題目。作為一名干部，我以為更應(yīng)該要認(rèn)真推行好本身的職責(zé)，敢于解放頭腦、清醒頭腦，使我們的頭腦永具革命性!要解放頭腦，我以為起首得走出畏懼解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。

　　解放頭腦是我們認(rèn)識(shí)新事物，順應(yīng)新形勢(shì)，辦理新題目的底子頭腦武器。它要求以科門(mén)生長(zhǎng)觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放頭腦、加快生長(zhǎng)為目標(biāo)，以自我學(xué)習(xí)、自我教誨、自我反思、自我查找、自我進(jìn)步為主體，加深對(duì)政策的認(rèn)識(shí)，不絕進(jìn)步自身政治素養(yǎng)。作為一名公事員，起重要果斷勇于頭腦解放，不能有 “怕”的頭腦，不要怕出弊端、怕出錯(cuò)誤，不要怕領(lǐng)導(dǎo)求全譴責(zé)、怕同事諷刺。在事變中偶然會(huì)有很好的發(fā)起、步伐，要敢想、敢說(shuō)、敢做。同時(shí)，必須對(duì)峙事變不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與事變密切連合，才華行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展好本身的事變。

　　對(duì)付我鎮(zhèn)計(jì)生辦事所的事變，不但要從高度的政治責(zé)任感和任務(wù)感，要本著對(duì)人民認(rèn)真的態(tài)度果斷貫徹好、實(shí)行好黨和國(guó)度的目標(biāo)政策，要加大力大舉度對(duì)計(jì)生事變目標(biāo)政策的宣傳，要落實(shí)晚婚晚育政策，要做好查環(huán)、查孕、查病事變，狠抓落實(shí)防備未婚先孕和籌劃外生養(yǎng)的征象，營(yíng)造一個(gè)“大家懂計(jì)生政策、大家識(shí)計(jì)生知識(shí)”的精良氛圍;還要更新頭腦見(jiàn)解，頭腦舉行大解放，才華推動(dòng)計(jì)生辦事所的各項(xiàng)事變大盼望。

　　隨著我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的生長(zhǎng)，我鎮(zhèn)計(jì)生辦事所的事變已進(jìn)入了一個(gè)新的臺(tái)階，但是也面對(duì)著外來(lái)生齒活動(dòng)大、城鄉(xiāng)戶籍改造等新題目。面對(duì)不絕出現(xiàn)的新題目、新困難，我們要敢于突破不合事件見(jiàn)解的束縛，大膽探索、實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，積極發(fā)揮計(jì)生辦事所的作用，創(chuàng)新事變模式，切實(shí)為群眾辦理題目。為此，我們應(yīng)該做好以下四方面事變：

　　一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)候不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無(wú)涯”，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。起重要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的見(jiàn)解，活到老學(xué)到老，利用蘇息時(shí)間、利用事變之余，切實(shí)做到事變學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí)，要有要領(lǐng)，學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，更要偶然效性，切實(shí)做到學(xué)以致用;末了要對(duì)峙學(xué)，持之以恒，不暴躁，在學(xué)習(xí)中積極增長(zhǎng)本身的本領(lǐng)。要深入體系地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東頭腦、鄧小平理論、“三個(gè)代表”緊張頭腦及黨的蹊徑目標(biāo)政策，時(shí)時(shí)存眷國(guó)度新的政策目標(biāo)，受苦研討本身的業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、汗青等各方面的知識(shí)，全面進(jìn)步自身素質(zhì)，以富厚的理論知識(shí)武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要客氣向身邊的同道、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過(guò)不絕的學(xué)習(xí)，深刻頭腦，更新事變見(jiàn)解，把握計(jì)生辦事本領(lǐng)，從而創(chuàng)新事變思緒，以更好地滿意領(lǐng)導(dǎo)和群眾的需求，順應(yīng)新時(shí)期計(jì)生辦事事變的必要

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇3

　　黨的xx大報(bào)告指出：科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。新時(shí)期人口和計(jì)劃生育工作的改革與發(fā)展要在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，與整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的改革發(fā)展相適應(yīng)。科技工作作為人口和計(jì)劃生育工作的基礎(chǔ)和引領(lǐng),在我國(guó)人口和計(jì)劃生育工作全局中具有舉足輕重的作用。如何在人口和計(jì)劃生育科技工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,需要明確以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針在統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題中發(fā)揮科技支撐作用

　　人口問(wèn)題的本質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題有五項(xiàng)任務(wù)，其中：穩(wěn)定低生育水平、提高出生人口素質(zhì)、促進(jìn)出生人口性別比平衡、建立流動(dòng)人口優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制等四項(xiàng)工作都與計(jì)劃生育科技工作息息相關(guān)。可以說(shuō)，科技工作是新時(shí)期統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的重要支撐。

　　1、穩(wěn)定低生育水平需要科技支撐。穩(wěn)定低生育水平是當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作的首要任務(wù)，指導(dǎo)群眾選擇長(zhǎng)效適宜的避孕措施，避免計(jì)劃外懷孕，是計(jì)劃生育的主要手段和方法，也是計(jì)劃生育科技工作的重要任務(wù)。

　　2、提高出生人口素質(zhì)需要科技支撐。提高出生人口素質(zhì)需要各級(jí)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展“出生缺陷干預(yù)工程”，廣泛的開(kāi)展優(yōu)生知識(shí)宣傳、優(yōu)生篩查、藥物干預(yù)、咨詢指導(dǎo)、孕產(chǎn)期保健等工作，努力降低出生缺陷的發(fā)生，不斷提高出生人口的素質(zhì)。

　　3、促進(jìn)出生人口性別比的平衡需要科技支撐。出生人口性別比失衡嚴(yán)重影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。造成性別比失衡的一個(gè)重要原因是利用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技手段選擇性別生育。因此，在綜合治理出生人口性別比中，制定嚴(yán)格的b超管理制度、定點(diǎn)施術(shù)制度等，嚴(yán)厲打擊非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和人工終止妊娠行為，并要求計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員認(rèn)真做好孕期隨訪服務(wù)。

　　4、建立流動(dòng)人口優(yōu)質(zhì)服務(wù)新體制需要科技支撐。流動(dòng)人口是城市發(fā)展的建設(shè)者和生力軍，建立和完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育“屬地化管理、市民化服務(wù)”的新體制，是我們面臨的一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù)。流動(dòng)人口中絕大多數(shù)是育齡人群，需要計(jì)劃生育、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康服務(wù)，這就要求我們計(jì)生服務(wù)人員及時(shí)了解流動(dòng)人口技術(shù)服務(wù)需要，適時(shí)為他們送去關(guān)愛(ài)和服務(wù)，以滿足他們計(jì)劃生育/生殖健康需求，使他們享有同常住人口同樣的權(quán)益。

　　二、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針將滿足群眾的計(jì)劃生育/生殖健康需求作為科技工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)

　　人口和生育問(wèn)題，是關(guān)系人類(lèi)生存發(fā)展的根本問(wèn)題，也是廣大人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，必須從注重民本、關(guān)注民生、尊重民意、體察民情的角度，認(rèn)識(shí)和做好人口和計(jì)劃生育工作;要把加強(qiáng)宣傳教育、普及生殖健康知識(shí)，倡導(dǎo)生育文明，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高群眾生殖健康水平，作為人口和計(jì)劃生育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這些工作恰恰也是人口和計(jì)劃生育科技工作的主要內(nèi)容。

　　三、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針將改革創(chuàng)新作為科技工作發(fā)展的根本動(dòng)力

　　黨的xx大提出，要把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的首要推動(dòng)力量，把捉高自主創(chuàng)新能力作為調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié)，把建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作為面向未來(lái)的重大戰(zhàn)略。人口和計(jì)劃生育科技工作也要按照這一要求，把改革創(chuàng)新作為工作發(fā)展的根本動(dòng)力，在改革創(chuàng)新中謀發(fā)展、求進(jìn)步。

　　四、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針大力加強(qiáng)科技工作的能力建設(shè)

　　科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，要使群眾真正成為計(jì)劃生育的主人，滿足他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的計(jì)劃生育/生殖健康需求，需要我們不斷加強(qiáng)計(jì)劃生育科技工作的能力建設(shè)。一要建立一支專業(yè)化的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。二要形成穩(wěn)固的技術(shù)服務(wù)體系。三要完善行之有效的服務(wù)載體。

　　五、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針在人口和計(jì)劃生育工作中牢固樹(shù)立科技興業(yè)的先進(jìn)理念

　　黨的xx大報(bào)告指出：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。發(fā)展需要強(qiáng)有力的科學(xué)技術(shù)的引領(lǐng)和支撐。因此，要牢固樹(shù)立科技興業(yè)的理念，把科技興業(yè)作為新時(shí)期人口和計(jì)劃生育科技工作的根本方針。堅(jiān)持科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，加快科技成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用;普及科學(xué)知識(shí)，推廣安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)、適宜的避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健新技術(shù)和新產(chǎn)品，改善人民群眾的生殖健康狀況和生活、生命質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要各級(jí)人口和計(jì)劃生育部門(mén)重視加強(qiáng)對(duì)科技工作的領(lǐng)導(dǎo)和投入，為科技工作的開(kāi)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)和政策保障。各級(jí)人口和計(jì)劃生育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)在認(rèn)識(shí)上確立科技工作在人口和計(jì)劃生育整體工作中的主導(dǎo)地位，進(jìn)一步明確科技在工作中的重要職責(zé)和任務(wù)，牢固樹(shù)立依靠科技進(jìn)步發(fā)展人口和計(jì)劃生育事業(yè)的先進(jìn)理念。要按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，加大資金投入力度，保證免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目得到落實(shí)、保證科技項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)、保證服務(wù)機(jī)構(gòu)事業(yè)經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)、保證國(guó)家和省關(guān)于技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)，推動(dòng)人口和計(jì)劃生育科技工作又好又快的發(fā)展，為提升人口和計(jì)劃生育工作整體水平，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇4

　　一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

　　參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

　　二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

　　專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。

　　三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

　　聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。

　　培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

計(jì)生服務(wù)站學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì) 篇5

　　今天聽(tīng)了優(yōu)秀教師_老師的先進(jìn)事跡報(bào)告，她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)著我，震撼著我，讓我陷入了深深的思考。還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于教育的知識(shí)，讓我受益匪淺，以下是我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)：

　　我也是一名教師，盡管我們的教育環(huán)境迥然不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹(shù)立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范，教書(shū)育人”的教師使命感，不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此，我將從以下幾方面來(lái)努力。

　　一、端正態(tài)度

　　要想讓課堂有亮點(diǎn)，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn)，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的，個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的，個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng)，水平再高，缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來(lái)做，把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

　　二、練好基本功

　　要教給孩子一滴水那么多知識(shí)，教師就要具有一桶水那么多的知識(shí)。所以，白天，我們不僅在學(xué)校上課，批改作業(yè)，處理一些班務(wù)，搞教研活動(dòng)，還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，晚上回家還得備課，看書(shū)學(xué)習(xí)，查閱資料等，當(dāng)別人在與家人聊天，朋友聚會(huì)，吃喝娛樂(lè)，享受工作之余的悠閑的時(shí)候，我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備，還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋，還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀，可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí)，自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí)，工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)，那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng)，可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的，現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人，眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò)，如果還不努力學(xué)習(xí)，不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話，可能確實(shí)就要來(lái)不及了，所以，我想：現(xiàn)在辛苦點(diǎn)，累點(diǎn)，雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間，但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富，那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果，哪怕一顆青澀的小果，我也要為之努力奮斗，心里也覺(jué)得很甜。

　　三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心

　　“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對(duì)我們寄予很大的希望，所以，我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，加以肯定和鼓勵(lì)，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心，讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，那才是我們的心愿。

　　四、與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新