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稅務稽查培訓學習心得

發布時間:2022-12-17

稅務稽查培訓學習心得(精選5篇)

稅務稽查培訓學習心得 篇1

  20xx年,伊犁州地稅局稽查局認真貫徹落實全區稅務稽查工作的各項部署,緊緊圍繞州局“戒虛務實”工作主題,按照“抓學習強素質,建制度轉作風,重程序辦鐵案”的總體要求,不斷加強稽查隊伍建設,規范執法行為,加大執法力度,提高稽查效能,較好地發揮了稅務稽查作用。共安排檢查納稅人89戶,已查結69戶,查補各類稅款3203萬元,實際執行入庫稅款4342萬元,滯納金208萬元(含企業自查稅款滯納金71萬元),罰款143萬元,合計入庫4693萬元,同比增加1492萬元,增長61%。現將稽查局20xx年工作情況總結如下:

  一、加強干部隊伍建設,提升干部綜合素質

  一是進一步加大稅收業務培訓力度。20xx年稽查局采用集中授課、分科室組織和個人自學相結合、充分利用網絡教育平臺的方式進行業務學習和培訓。制訂了《伊犁州地方稅務局稽查局業務培訓激勵獎懲辦法》,鼓勵稽查干部參加注冊稅務師、注冊會計師考試,33名干部報名參加了注冊稅務師的考試。認真組織落實好《小企業會計準則》抽考,獲得州直地稅系統抽考第三名,我局有6人進入全區抽考前五十名,并獲得區局通報表揚。積極探索嘗試“師傅帶徒弟”“一幫二”結對幫扶方式,加強對選調干部實訓,快速提升了選調干部實踐能力。

  二是做好稽查局選調干部試用期綜合評定考核工作。按照《伊犁州直地稅系統選調稽查干部工作實施方案》要求,我局細化制訂了《稽查局選調干部試用期綜合評定考核工作方案》,對18名選調干部進行了為期6個月的試用期考核。通過試用期的嚴格管理考核,選調干部稽查綜合素質有了明顯提高,也進一步充實和優化了州直地稅稽查力量,有效提升了一級稽查職能作用。

  三是加強政治理論教育,堅定理想信念。制定年度思想政治工作計劃,將政治思想教育貫穿于稅務稽查工作全過程。組織召開了選調干部思想交流匯報會,深入了解干部的思想動態,鼓勵和激發干部工作熱情。深入學習解讀報告,系統學習《稅務人員違法違紀行為處分條例》。積極參與精神文明零基啟動活動,組織干部聆聽“道德大講堂”“健康知識講座”,組織干部美化環境衛生,組建“學習雷鋒志愿服務隊”,開展徒步健身活動和“未成年人教育”等實踐活動,不斷增強隊伍凝聚力。

  四是及時調整稽查力量,優化部分科室人員配置,加強四環節聯動效應,推動工作整體提升。

  二、修訂完善各類制度辦法,夯實稽查基礎性工作

  按照“建制度管長遠”工作理念,進一步理順和明確各科室崗位職責,建立完善各類規章制度,細化考核指標,狠抓制度落實,初步構建起協調、高效的稽查工作運行新機制。稽查局出臺了《伊犁州地方稅務局稽查局選案管理暫行辦法》《伊犁州地方稅務局稽查局稅務稽查案件審理工作管理暫行辦法》《伊犁州地方稅務局稽查局稅務稽查執行工作管理暫行辦法》《伊犁州地方稅務局稽查局稅收執法過錯責任追究辦法》《伊犁州地稅局稽查局考勤管理辦法》等各項制度辦法。修訂完善了《伊犁州地方稅務局稽查局績效考核辦法》,組織開展了一季度各科室績效試考核和執法督察工作,通過考核和執法督察發現了工作中的不足,并及時進行了整改和過錯追究。

  三、認真開展稅收專項檢查,整頓和規范稅收秩序

  除按區局要求開展對證券、基金公司;資本交易項目、建筑安裝業、房地產業、高收入者個人所得稅;承接出口貨物業務的貨代公司、報關公司(報關行)的稅收專項檢查外,還結合州直征管實際,將銀行業、住宿和餐飲業、礦業開發企業、營改增部分行業納入我州稅收專項檢查的范圍。

  截至6月底,我局共實施稅收專項檢查58戶,查結48戶,有問題戶數48戶,其中房地產、建筑安裝業19戶、中介、培訓服務機構6戶、住宿和餐飲業等我州自行開展檢查行業23戶。共計查補稅款663、15萬元,其中營業稅249、14萬元、城市建設維護稅16、88萬元、企業所得稅63、77萬元、個人所得稅87、38萬元、土地增值稅34、25萬元、其他地方各稅211、74萬元,加收滯納金32、29萬元,罰款44、27萬元。

  四、創新稽查模式,合理有序開展企業稅收自查工作

  一是認真貫徹落實20xx年度伊犁州地稅稽查工作會議精神,積極倡導柔性執法理念,體現和諧稽查工作導向。稽查局今年把組織企業自查作為一項重要工作內容進行安排部署。研究下發《伊犁州地方稅務局稽查局20xx年度稅收自查工作方案》,分階段、分科室、分環節細化相關科室工作職責和各項工作要求,并將該工作納入了績效考核。有重點選擇部分企業開展稅收自查,提示告知納稅潛在風險,實行查前輔導、查中約談、自查與抽查相結合的方式,提升稽查效率,觸動納稅人主動改正,受到納稅人好評,收到良好成效。我局安排自查企業36戶,自查查補稅款1406萬元,已組織入庫783萬元,加收滯納金28萬元。

  二是按照區局稽查局要求,制定了重點稅源企業稅收檢查工作方案。4月組織召開了由重點稅源企業法人代表和財務負責人參加的稅企座談會,安排17戶重點稅源企業開展自查,自查查補稅款共計1942萬元,已組織入庫自查查補稅款878萬元,滯納金43萬元。

  五、加大違法案件處罰和執行力度,不斷提升稅務稽查質效

  樹立依法稽查、風險管理、整頓規范的稽查理念,除對查補稅款依法追征外,按規定加收滯納金,依法加處罰款。加收滯納金208萬元,加處罰款143萬元,分別比上年增長125%,5%。在做好當年案件入庫工作的同時,積極采取有力措施清理以前年度久拖不決案件8戶,清收稅款436萬元。

  六、認真開展發票檢查,打擊發票違法行為

  按照區局要求,本著“查稅必查票、查賬必查票、查案必查票”的工作原則,20xx年對77戶各類企事業單位的發票使用情況進行了檢查,對29戶重點稅源企業發票使用情況開展了自查,涉及房地產業、建筑安裝業、工業、廣告業、酒店業、礦產開發等行業,全面檢查納稅人是否存在未按規定開具發票、開具假發票或虛開發票等行為,逐筆進行查驗比對。發出發票協查函5份。協查異地發票3份。發現問題9戶,已查處9戶,查補稅款1、08萬元,加收滯納金0、4萬元,罰款11、93萬元。

  七、加強舉報案件管理,提高違法案件曝光力度

  今年我局共受理各類舉報案件3起,立案3起,查補稅款301、83萬元,入庫稅款301、83萬元、滯納金0、62萬元、罰款1、25萬元。

  今年我局已對4戶查結的案件通過伊犁晚報進行了公開曝光,并通過伊犁州地稅網站公告違法案例11戶,擴大了稅務稽查的震懾面,提升了稅務稽查威懾力。

  八、不斷提升稅務稽查建議質量,積極探索查管互動新機制

  按照《自治區地稅系統征管與稽查工作互動管理辦法(試行)》要求,已擬定《伊犁州地方稅務局征管與稽查工作互動實施辦法(試行)》報州局征管處商定。針對稽查過程中發現的基層局征管工作中存在的政策執行錯誤、管理漏洞、管理缺失等問題,認真分析,仔細研判,以稽查建議意見函的形式向基層局進行反饋,并提出相應的改進措施。以公文形式發出《稽查工作情況反饋意見函》三份,稽查建議書39份。利用州直系統行政執法綜合培訓機會,向各局參訓學員,做了《稽查視角看征管》專題講座,就近年來稽查賓館行業、房地產行業、建筑行業等行業稅收征管中存在潛在風險,進行了風險提示,疏通了查管互動渠道,有效發揮了以查促管作用。單獨行文上報政策請示兩份,已明確一份,待明確一份,有效推動了稅收政策的貫徹落實。

  九、規范行政管理流程提升行政管理效率

  一是研究制定了《財務工作崗位責任制度》《財務工作報銷制度及流程》,明確工作流程,細化財務管理責任,進一步規范了財務核算水平。二是積極爭取辦公場所,努力改善辦公條件,合理派發車輛,提高車輛使用效率。三是加強考勤管理,按月通報考勤情況,嚴格外出登記,不定期對各科的工作作風、工作紀律、工作效率等方面進行抽查,嚴格落實責任追究制,有效提高了干部對效能建設各項制度的遵從度。全局受到責任追究人員共計25人次,其中經濟處罰25人次,處罰金額1620元。四是制定《信息工作管理辦法》,提升信息宣傳報道水平。今年我局共編輯刊發《稽查信息簡報》19期,分別被自治區地稅局采用5篇、被伊犁州地稅局采用2篇。五是提高公文處理水平。堅持從嚴、及時、高效原則,嚴把公文的格式關、文字關、校核關,力求做到行文規范,準確及時,減少差錯。做好我局公文處理系統及工作日志的使用情況抽查,發現問題限期整改,公文處理和電子日志系統運轉正常。

  十、強化廉政意識轉變工作作風

  一是強化廉政意識的培養。做到逢會必談廉政。局領導為稽查干部上廉政黨課、組織專門的廉政教育培訓、與18位選調干部開展廉政談話、召開思想交流座談會,使廉政意識滲透到干部工作學習的方方面面。二是加強內控機制建設。擬定了《伊犁州地稅局稽查局廉政風險防控實施細則》,從選案、檢查、審理、執行四環節查找、確定了27項風險點,并劃分了三級風險類別,制定相應防控措施,加強對風險點的監督與防范。三是加強過程監督,對外制定并發放《稅務執法人員廉潔自律及工作作風情況反饋單》,要求稽查人員在實施稽查時,將此《反饋單》發放給被查單位,由被查單位填制蓋章后,郵寄或直接送達我局綜合科。,我局共收回反饋單62份,無反映不廉的行為。借助重點稅源企業自查座談會的平臺,發放廉政調查問卷29份,收回28份,以及廉政預警信息員的渠道,無反映干部廉政及作風方面的問題。四是開展廉政回訪工作。按季抽取每個檢查小組的已經檢查過的納稅人,面對面地進行廉政回訪,查訪稽查人員在執法服務、查案效率、廉潔自律等方面的意見和建議。回訪20戶納稅人,反映情況良好。五是開展“訪稅情解民憂促發展”的大走訪活動。根據稽查局大走訪工作實施方案,稽查局分兩個層次全面開展走訪活動,走訪納稅人21戶,收集整理納稅人意見和建議數十條,為下半年更好開展稅務稽查與納稅服務工作提供了重要參考。

  20xx年,雖然我局做了大量的工作,也取得了一定的工作成績,但我們的工作還存在著一些不容忽視的問題:一是考核機制還需進一步明確和加強,制度辦法還需進一步完善和落實;二是學習教育和監督機制的作用發揮的不充分;三是實際工作管理與稽查管理軟件相脫節的矛盾亟待解決;四是案件執行難的問題還需進一步加強。我們將在下半年的工作中不斷改進和完善。

稅務稽查培訓學習心得 篇2

  20xx年已揮手與我們告別,在檢查三科團結、積極、向上的工作氣氛中,我作為這個隊伍中的一員,深切感受到了這一年里成果豐碩。在局領導及科長的正確帶領下,在全科同志們的幫助下,我通過刻苦鉆研,勤于實踐,在自身素質和實踐經驗方面較之以往有了長足的進步,較好地完成了領導交付的各項任務,現將一年來的主要工作總結如下:

  一、堅持政治學習。

  作為一名稅務稽查干部,我始終把政治學習放在首位,一年來深入學習黨的xx屆三中全會精神,認真學習貫徹的講話精神,深刻理解黨的理論對于指導工作的重要意義,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  二、自我加壓、刻苦學習,夯實業務根基,努力提高綜合素質。

  數十年來的工作實踐使我深知精湛的業務水平在稽查工作中是多么重要,安于現狀就會讓人失去追求卓越的原動力。所以只有通過堅持不懈的學習,不斷提高自身業務素質,才能適應新形勢下稽查工作的需要,我認真學習各類法律法規,《財務會計準則》及新《征管法》及其實施細則以及《稽查工作規程》全面掌握了現代企業財務的內涵和具體規定,并與稅收法律法規相對照,舉一反三,并在稽查工作實踐中加以運用,提高了稽查水平,夯實了業務根基。

  三、愛崗敬業,廉潔律己,認真搞好本職工作。

  今年我按照領導的布置參加了各類稅收檢查以及打擊假發票專項整治,在局領導和科長的正確帶領下,我們通過學習、討論和實踐的過程,總結出很多新的稽查方法,收到了顯著成效。在每次檢查過程中,我都時刻提醒自己做到嚴格執法、規范行為,在懲治偷稅,整頓和規范稅收秩序、凈化稅收環境的工作過程中,我無時無刻不在告訴自己要充分發揮稅務稽查的職能作用,處處以事實為依據,以法律為準繩,對各類稅務違法行為進行嚴肅的查處,嚴格要求自己,文明執法,熱情服務,從未發生過違紀行為,獲得了納稅人的一致好評。

  過去的一年里,我雖然做了一些工作,取得了一些成績,但這與領導的關心和同志們的幫助是分不開的,我自知在很多方面都還存在不足,在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,及時的更新觀念,以適應日益變化的社會環境,力爭在工作崗位上充分發揮自己的主觀能動性和創造性,扎扎實實地開展工作,為推進國稅稽查事業的發展,促進全市經濟建設和社會進步再作新貢獻。

稅務稽查培訓學習心得 篇3

  經過一周的培訓,讓我對社區社會工作有了新的認識,有了新的服務思路。

  首先,我們得有正確的價值觀,楊教授講到每個人都值得被尊重、關懷,每個人都是有價值和尊嚴的,服務對象首先是人,再是他的性別、年齡和所扮演的角色。我們怎么看人影響我們怎么看問題,決定我們會用什么方法解決。我們要與服務對象感同身受,了解到足夠的深度,才能與服務對象引起共鳴,從而達到更好的服務效果。

  其次,我們要有專業的服務團隊,這也是這次培訓讓我感受最深刻的,我們的義工老是那幾個,有的義工服務之前要問有沒有義工補貼,義工服務意識不高。所以改善義工團隊迫在眉睫,接下來我們會招募一支新的義工隊伍,讓真正想服務他人的人加入,然后加以培訓,最后形成一支以自助、助人的隊伍,讓他們能為家園奉獻自己的力量,號召更多的居民參與其中,共同建設自己的家園。

  再次,針對青少年社會工作方法也有了更多的了解,從前以為青少年工作好開展,隨便什么游戲都適合青少年玩,而且都特別配合,豐富假期生活,構建一個社會支持系統就行了。現在看來青少年社會工作不只如此,不只是單純為了游戲為了活動而活動,而是要讓青少年在活動中有收獲,有成效,為了一定的目的去開展活動。通過培訓我學到了青少年個案工作的輔導方法,理性情緒的治療技巧的方法,如何看待青少年的問題,劉斌志老師通過十分幽默的講課方式,讓我們更通俗的了解了青少年的心理,了解他們,與他們成為朋友,認可、信任,而不是站在高處批判。

  最后,非常感謝__市民政局為我們提供了培訓機會,感謝__區社會工作者協會為我們提供了強有力的后盾,餐宿安排得十分貼心。培訓使我受益良多,我會在以后的工作中將培訓中學到的知識,加以運用,多實踐,多總結。

稅務稽查培訓學習心得 篇4

  三天的學習,通過認真聆聽中國傳媒體胡正榮教授講解如何建設和講授《傳播學》課程,受益匪淺,對于自己對課程的把握、對學生的了解、對教學理念的認識都有很大的幫助,以下是本人幾點具體的學習心得體會:

  1、正確定位課程的指導思想和教學目標

  本課程定位為基礎性與前沿性、國際化與本土化、理論性與實踐性相結合的專業基礎性課程。應堅持四個方面的指導思想:一是知識的基礎性,這是我們講課的必須內容,如基本的理論與方法,這些不能丟;二是理論的前沿性,前沿性的理論需要在課堂上講,但點到為止即可,關鍵在于引導學生通過更多的渠道去了解前沿性的內容,并明白為何要去了解。三是內容的時代性和本土性,既要站在國際視野考慮知識的時代性,也要考慮與我國的現實情況相結合;四是方法的應用性,傳播學的授課必須要借鑒相關學科的理論與方法。

  2、如何正確認識學生并獲得他們的認可

  必須正確認識我們授課對象的成長環境,80后是在電視機前長大的一代,90后是在網絡環境中成長的一代,00后是在手機前發育的一代。而現在的大學本科生基本上是90后一代,這一代學生思維特點是:形象化、直覺化、碎片化,他們可能知道大S與張朝陽吵架,但不一定知道錢學森是誰。作為教師不能用我們的固有思維要求學生按照我們的邏輯想問題,應該尊重他們成長環境的客觀性。所以,要得到學生的認可,讓他們對課程產生興趣,就需要把內容講得生動有趣,豐富多彩,不過多糾纏在概念或定義的描述上。但也要避免一笑了之,有的老師上課時的笑點也很多,但笑完學生沒有收獲,就像一部好的喜劇電影,笑完之后要有思索,我們的課程應該使學生在思維上有所訓練。

  3、如何處理教學與科研的關系

  中國的高校確實有層次上的區別,有研究型的、教學型的、研究教學型的、教學研究型的等等,學校可以劃分,教師卻不能。大學的教學要求大學老師必須以科學研究作為支撐。大學生對老師的要求主要是學術水平方面的,而學術水平的直接體現就是科研水平。所以,對大學而言,注重科研是有一定道理的。從實際情況看,在大學里,沒有科研,就很難產生名師,教學水平也就很難提高,因為科研是產生名師的基礎。可以看出,胡正榮教授及其團隊所取得的成果也是得益于他們科研能力和為社會服務的能力。

  4、教師應建立自己的學術關系網

  首先要往其他學科上靠,教師需將自己的“原學科”知識體系補充到位,不同學科背景的教師上《傳播學》的側重點不同,這是正常的,但必須對自己的“原學科”掌握透徹,因為在分析課程知識的時候,要有自己的出發點;其次是往實踐上靠,《傳播學》的教師應與媒體多接觸,要把握媒體最新的發展趨勢,明白媒體正在做的事;第三要注重資料的積累,多與學術界接觸,多參加一些學術會議,多到國內外走走看看,多學習,多交流;第四,充分利用學校的資源,通過系列講座,請專家講課,既是教學的需要,也可以幫助教師相互學習和交流。

  總之,通過三天的學習,獲取了大量的信息,也激起許多思索。接下來就是將學習的成果運用到自己的工作中去,取長補短,形成特色,提高教學效果。

稅務稽查培訓學習心得 篇5

  兒時的選擇,我從事了幼教事業。不經意間,十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什么驕人的成績,沒有作出什么驚人的壯舉,但直到今天,我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但正是在這平凡和樸實中,我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

  說到教師的職業道德,人們馬上會想到這樣一些次詞兒:為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

  一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,且我們民辦教師工資待遇低,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理,用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。

  教師對學生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護和培養。每個孩子都是母親的寶貝,這就使我深深體會到,情系幼兒,像母親一般熱忱地愛每個孩子,這樣你就會感到有意義,幼兒身體健康,快樂,學習進步,你就會喜悅,就能感覺到工作的快樂。

  幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,字只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發展。

  我們電教組的老師也給我鼓勁,給了我很大的信心。看著我的工作得到了肯定,我也覺的我的付出得到了回報。但我得到了許多:自己知識的增長,小朋友的歡笑,同事的贊同,幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里,我體會到合作的愉快,領略到工作的樂趣。

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