青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用16篇）
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
_年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。以史為鑒方能認(rèn)清當(dāng)下，以史為師才能明確方向，要深入研究五四精神內(nèi)容中“愛國(guó)、進(jìn)步、民主”在新時(shí)代下具有的歷史意義和時(shí)代價(jià)值。
愛國(guó)是永恒不變的情懷。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的群眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。它的斗爭(zhēng)對(duì)象直指帝國(guó)主義和北洋軍閥政府，表現(xiàn)出的反帝反封建的徹底性是前所未有的。因?yàn)閻蹏?guó)，十分痛恨帝國(guó)主義的壓迫;因?yàn)閻蹏?guó)，無法忍受北洋軍閥政府的軟弱，是偉大的愛國(guó)精神、強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，讓五四運(yùn)動(dòng)凝聚起磅礴力量，取得了初步勝利。新時(shí)代下，愛國(guó)精神不應(yīng)該弱化，更不能丟掉，更要圍繞著新主題、新使命、新要求，不斷學(xué)習(xí)和強(qiáng)化，它是凝聚起廣大人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的精神力量，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合力焦點(diǎn)。
進(jìn)步是時(shí)代變革的階梯。五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的運(yùn)動(dòng)。有先進(jìn)思想的引導(dǎo)才讓追求進(jìn)步的國(guó)人找到了方向。隨著馬克思主義中國(guó)化的不斷深入，_，實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn)。歷史已經(jīng)見證馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展史是偉大的、先進(jìn)的，是不斷革新、持續(xù)進(jìn)步的。
民主是社會(huì)和諧的靈魂。五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)以廣大人民群眾參加的運(yùn)動(dòng)。廣大人民群眾之所以都愿意加入到五四運(yùn)動(dòng)中來是民主的思想核心。提倡民主、反帝反封建讓運(yùn)動(dòng)的呼聲叫響了群眾內(nèi)心那份渴望，激發(fā)了廣大人民群眾為自己而戰(zhàn)的決心。壓迫、剝削始終是社會(huì)怨念的根源，民主才是社會(huì)和諧的靈魂。新時(shí)代下，民主的思想理念已經(jīng)轉(zhuǎn)化為以人民為中心。人民高興不高興、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)已經(jīng)成為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn);想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困已經(jīng)成為一名合格黨員干部所必備的素質(zhì)。
新時(shí)代要將“愛國(guó)、進(jìn)步、民主”學(xué)習(xí)在思想中，落實(shí)在行動(dòng)中，要以“奮斗”一詞來化之。在新時(shí)代下，要為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
眾所周知，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。并且。它也是人們思想解放，引起新文化的一具過程。我國(guó)歷史悠久，是文明古國(guó)，記憶了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的進(jìn)展，國(guó)家的進(jìn)步。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生距如今已近_年，也許有許多人會(huì)說五四運(yùn)動(dòng)差不多離我們差不多太久遠(yuǎn)了。不少人也都認(rèn)為五四精神不過一具時(shí)代的精神，已經(jīng)過時(shí)了，關(guān)于我們也沒有很大的現(xiàn)實(shí)意義了。我認(rèn)為這種說法是相當(dāng)?shù)膭e正確的，我們很有必要重新認(rèn)識(shí)我們的意識(shí)形態(tài)，有必要在新的形式下重新認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義精神。重提五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神關(guān)于我們當(dāng)代大學(xué)生依然有著重大意義的。那么時(shí)值今天，當(dāng)代的大學(xué)生遠(yuǎn)離了國(guó)家和民族苦難的生活，遠(yuǎn)離了社會(huì)動(dòng)蕩別安的局面，日子在一具無憂無慮的背景下，愛國(guó)看起來關(guān)于今天的我們差不多留于以種形式，也惟獨(dú)很少一部分人能夠把愛國(guó)付諸行動(dòng)，那么我們今天來重新懷念五四運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)五四精神，用自己的切實(shí)行動(dòng)來發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神是又極其重大作用。是的，作為大學(xué)生的我們，應(yīng)當(dāng)怎么認(rèn)識(shí)愛國(guó)主義，怎么樣用我們的切實(shí)行動(dòng)來實(shí)踐愛國(guó)主義?在日子中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國(guó)行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從周圍的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，成為社會(huì)的實(shí)用人才，就像的學(xué)生資自愿服務(wù)西部一樣，去祖國(guó)和人民最需要你的地點(diǎn)去，積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，這算是一種很好的愛國(guó)行動(dòng)。并且在我們步入社會(huì)的時(shí)候，遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一名遵紀(jì)守法的良好公民，也是一種愛國(guó)主義行為。因此，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四愛國(guó)主義精神，一起為愛國(guó)主義精神而奮斗，付諸行動(dòng)!讓五四精神一代一代傳遞下去，永垂別朽!
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
百年前的中國(guó)青年奮起吶喊，救國(guó)家于存亡之際，追求真理的執(zhí)著，捍衛(wèi)尊嚴(yán)的無畏，凝聚起無數(shù)炎黃子孫的壯懷激烈，呼喚起億萬華夏兒女的內(nèi)心覺醒，讓我們深切感受到一股足以震徹天地，敢改乾坤的力量。今日，在這里，群英畢至，少賢云集，共同緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國(guó)情懷和革命精神，總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，前事不忘后事之師，五四運(yùn)動(dòng)新思想的碰撞，新文化的興起，為我們記錄了激昂的汗青文字，掀開了嶄新的歷史篇章。
以“愛國(guó)主義”為核心的五四精神，乃心之所系，情之所歸。愛國(guó)情懷匯聚而成的五四精神更是青年人寶貴的思想財(cái)富，滋養(yǎng)身心又指引行動(dòng)。傳承五四精神，胸懷愛國(guó)之心，亦是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)必需的基石。沒有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)，唯有通過自身的永久奮斗，勤學(xué)、修德、明辨、篤學(xué)才能步步為營(yíng)。_的字字箴言，感召新時(shí)代的青年始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)_年”奮斗目標(biāo)而努力。百年的接續(xù)奮斗，凱歌前行，讓我們謹(jǐn)記“憂勞興國(guó)逸豫亡身”的道理，明白赤子之心亦能譜寫壯麗之歌的潛力。
青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)、有深厚家國(guó)情懷、有偉大創(chuàng)造力的色彩的代名詞，自古英雄出少年，其孕育的能量是中國(guó)未來發(fā)展的希望，強(qiáng)大的隊(duì)伍亦是中國(guó)躋身世界的脊梁。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)寫下“紅日初升其道大光，河出伏流一泄_，潛龍騰淵鱗爪飛揚(yáng)、乳虎嘯谷百獸震惶”的少年中國(guó)說，字里行間流露出的慷慨澎湃便是對(duì)青年的贊嘆與希冀。“天將降大任于斯人”的時(shí)代，青年人樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為亦是_的殷切期盼。志存高遠(yuǎn)，讓理想為青春歲月掌舵;胸懷天下，讓愛國(guó)成為立身之本;青饑似渴，讓學(xué)習(xí)為進(jìn)步充電加油;永不氣餒，讓奮斗描繪最亮麗的底色;修身立德，讓品德成為為人之本，這些都是青年人生成長(zhǎng)路上的必修課。
共青團(tuán)是黨的助手與后備軍，是黨的青年工作的重要力量，黨旗所指就是團(tuán)旗所向。我們從事青年工作，心系青年、服務(wù)青年是根本要求，圍繞中心、服務(wù)大局是工作主線，如何帶領(lǐng)廣大青年內(nèi)練品格、外練本領(lǐng)，不負(fù)新時(shí)代賦予青年的光榮使命也是我們必須認(rèn)真思考的問題。_發(fā)出的“為黨爭(zhēng)取青年人心、匯聚青年力量”的號(hào)召為我們指明了方向。讓青年人展其才，盡其用，用行動(dòng)書寫不負(fù)韶華的智慧人生，助力社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建成，我們使命必達(dá)!
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
作為一名大學(xué)生，我們每一個(gè)人都要有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，作為一名團(tuán)員更應(yīng)該要在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在共青團(tuán)員鮮明光輝稱號(hào)下，我時(shí)常反省自己。我想，我們應(yīng)該明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，而應(yīng)該是一種責(zé)任，一種動(dòng)力的源泉。我們應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的局面，這正是我們完成艱巨內(nèi)務(wù)，完善自我的迫切需要。
青年的身上，洋溢著朝氣蓬勃的笑容。透過那笑容，我們身邊仿佛就想起了那句話：“相信自己的力量吧，我們是青年。”臧克家所言極是，青年的力量，讓人無法預(yù)估。不禁想起了夏伯渝依靠假肢，不懈堅(jiān)持也登上了珠峰，這不正是他相信自己的結(jié)果嗎?作為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年，怎能沒有自信去探索人生的旅途呢?正如海子所說：“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。”把握機(jī)會(huì)，展露青年自信的笑容，在青春的舞臺(tái)上，展現(xiàn)青年最迷人最動(dòng)人的一面。
為期一周的讀書班，說長(zhǎng)不長(zhǎng)、說短不短，在學(xué)_的過程中只是這漫漫長(zhǎng)河中的一葉輕舟，但在我的人生道路上卻是學(xué)習(xí)黨的光輝歷程的重要基石，讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)不僅僅是在書本上，更重要的是體現(xiàn)在日常工作中、專項(xiàng)任務(wù)中，要像黨的歷史那樣，堅(jiān)韌不拔、克服困難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，時(shí)刻保持積極向上的熱情，時(shí)刻警惕身邊的不正之風(fēng)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
此次通過個(gè)人自習(xí)、集中領(lǐng)學(xué)、分組討論、交流心得等形式開展學(xué)習(xí)，脫離了原來單純的“講、聽、記”機(jī)械化的方式，激發(fā)了更加主動(dòng)學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的潛能。通過集體觀看_學(xué)習(xí)宣傳片，更加深刻的將書本知識(shí)聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)中去，使理論知識(shí)更加入腦入心。
通過集中學(xué)習(xí)黨的百年歷史，讓我感受的身為九千多萬黨員中的一員，無比的光榮與自豪。同時(shí)，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)代的黨員干部，不僅要通過學(xué)_牢記“不馳于空想，不騖于虛聲”的求真務(wù)實(shí)精神，也要以實(shí)干為本、以實(shí)干為榮、以實(shí)干為責(zé)，切實(shí)把責(zé)任抗在肩上。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
今天我觀看了關(guān)于_，_發(fā)表了重要講話，我聽完，心潮澎湃。_年前的5月4日，一群年輕人英勇地走到反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的前列。
正是因?yàn)橛幸蝗河兄厩嗄辏慌铝餮⒉慌聽奚蒙艙Q來了我們今天的美好生活，那么我們作為新一代的青年，又該如何將五四精神發(fā)揚(yáng)光大呢?有人說，現(xiàn)在是和平年代，沒有那么多的事件可以來給我們創(chuàng)造成就英雄的機(jī)會(huì)。我想說，這些人你們錯(cuò)了，英雄本身并不想成為英雄，就像我們的消防戰(zhàn)士、我們的公安民警、我們的戍邊軍人、還有那許許多多見義勇為的人，如果有機(jī)會(huì)，可能更多的是希望自己和戰(zhàn)友平安歸來，每一次的沖鋒陷陣在面對(duì)危險(xiǎn)的那一刻難道他們沒有想過自己的安全嗎?不是，我想他們也想過吧，但是為什么他們還是要義無反顧的為了解救人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全而面對(duì)犧牲，我認(rèn)為，這就是犧牲精神，這就是奉獻(xiàn)精神，就是我們當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的五四精神。
正如_強(qiáng)調(diào)的，“五四精神是五四運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富”。今天，我們回望五四百年，正是要明確當(dāng)代中國(guó)青年的使命是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入民族復(fù)興偉大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義思想。
回首五四_年，我們致敬青春的力量，鼓蕩青春的激情。立足當(dāng)下，“百年未有之大變局”波瀾壯闊;再向前看，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)重任在肩。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。面對(duì)活力無限的“流動(dòng)中國(guó)”，面向民族復(fù)興的壯闊征途，當(dāng)代青年建功立業(yè)的舞臺(tái)無比廣闊、夢(mèng)想成真的前景無比光明，更需要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中，在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不負(fù)韶華，不辱使命。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
五四運(yùn)動(dòng)它是群追求民主,追求真理的思想解放潮流,極大的推動(dòng)了科學(xué)思潮在中國(guó)的傳播,為后來的馬克思主義在中國(guó)的傳播奠定了基礎(chǔ)。它又是一次中國(guó)歷史上徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的偉大斗爭(zhēng),喚醒了中華民族的覺醒,直接促進(jìn)了新民主主義革命在中國(guó)的發(fā)展,同時(shí),五四偉大的愛國(guó)精神直接影響了我們一代又一代人。
五四精神的繼承是必要的，它是體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在接受新時(shí)代，新思想時(shí)對(duì)近代歷史的正視，對(duì)五四精神的整理。當(dāng)然我們不是在簡(jiǎn)單的了解五四運(yùn)動(dòng)的歷史，而是在積極運(yùn)用和采納五四精神中的合理部分，并且將其運(yùn)用到我們的社會(huì)實(shí)踐中，積極建設(shè)我們的祖國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)遺留下許多寶貴財(cái)富，例如對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)政治透徹的分析后，對(duì)中國(guó)政治的改造探索——馬克思主義是當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子對(duì)救國(guó)救民的成功應(yīng)用，直接為新中國(guó)的誕生提供了理論基礎(chǔ)。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
通過這段時(shí)間_團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我想不僅僅是知識(shí)上的充實(shí)，也是自我的總結(jié)與感悟。作為一名大學(xué)生，尤其是已成為一名預(yù)備黨員的大學(xué)生，首先要從自我做起，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有責(zé)任感的當(dāng)代青年。應(yīng)該學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好共產(chǎn)主義的理論，在社會(huì)實(shí)踐中提高自己，在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想努力奮斗。
學(xué)_的過程，是我了解黨光輝發(fā)展的過程，是一場(chǎng)精神上的長(zhǎng)征。我們黨的_年歷史中的每一次進(jìn)步都來之不易，我們不應(yīng)該忘記歷史，更不應(yīng)該忘記英雄。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，堅(jiān)定了自己的理想信念，我們應(yīng)堅(jiān)守初心使命，肩負(fù)起青年人應(yīng)承擔(dān)責(zé)任，為民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過學(xué)習(xí)“_”，讓我明白黨的建立、黨的發(fā)展，離不開革命前輩在硝煙中前仆后繼，離不開無數(shù)英雄為祖國(guó)解放而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難造就了今天的偉業(yè)，讓人心潮澎湃，讓人無比光榮和自豪，我們要把學(xué)_活動(dòng)與自己的學(xué)習(xí)生活工作實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成為凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)工作的過程，永遠(yuǎn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。未來，無論自己從事什么工作，都將樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
五四運(yùn)動(dòng)距今已有_余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下。步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春。到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦。國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況最重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng)。從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生，讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
_年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
五四運(yùn)動(dòng)樹立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。_年來，一代又一代的愛國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。
_年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無旁貸，必須高舉_和_的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到
一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用_武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”重溫百年前那段激情燃燒的歲月，驀然發(fā)覺，以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的“五四精神”深深鐫刻在中華民族的精神譜系中。撫今追昔，當(dāng)代青年肩負(fù)著時(shí)代賦予的偉大復(fù)興歷史使命，青春的光芒格外閃亮。這質(zhì)感青春，有著不一young的形式，不一樣的使命，但卻有著一樣的執(zhí)著追求，一樣的絢爛多彩。奮斗青春，是澎湃的激情，是肆意的張揚(yáng);有志青年，是意氣又風(fēng)發(fā)，是敢想又敢干。五四，我們“不一young”!
不一young的諄諄囑托，一樣的殷殷期盼。一個(gè)國(guó)家和民族的青春記憶，一代代青年的奮斗榮光。在五四運(yùn)動(dòng)103周年之際，種種囑托撥動(dòng)青春心弦，殷殷期盼激起強(qiáng)烈共鳴。新民主主義革命時(shí)期，毛澤東主席寄語：“你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)的太陽。希望寄托在你們身上。”一代青年在黨的引領(lǐng)下，懷揣變革陳腐舊制、建立全新中國(guó)的理想，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放舍生忘死、拋灑熱血。社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，為恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和時(shí)間賽跑，青年們上山下鄉(xiāng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。改革開放新時(shí)期，鄧小平說道，“青年一代的成長(zhǎng)，正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達(dá)的希望所在。”青年們?yōu)樽鎳?guó)繁榮富強(qiáng)開拓奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新。到今朝，“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。”習(xí)近平總書記語重心長(zhǎng)的話語，正激勵(lì)青年們“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”為己任，肩負(fù)著建設(shè)富強(qiáng)民族文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，不一young的諄諄囑托蘊(yùn)含著一樣的殷殷期盼。
不一young的青春歲月，一樣的風(fēng)華正茂。經(jīng)一百年櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，人生當(dāng)出彩，青春最有夢(mèng)。青春是一種永不停息、奮斗不止的心態(tài)，更是人們始終接續(xù)奮斗的價(jià)值所在。青春的底色是愛國(guó)，愛國(guó)的支點(diǎn)是奮斗。不管是汲取知識(shí)、拔節(jié)抽穗的青年學(xué)子，夙興夜寐鑄就大國(guó)重器的青年專家，還是在脫貧攻堅(jiān)奮戰(zhàn)在一線揮灑汗水的年輕書記，守衛(wèi)萬家祥和的人民子弟兵、消防隊(duì)員，總能在與中國(guó)夢(mèng)、人民夢(mèng)的同頻共振中增添強(qiáng)大青春能量。“紅日初升，七道大光;河出伏流，一瀉汪洋。”以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為內(nèi)涵的“五四精神”激勵(lì)著一批又一批有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏瑵M懷夢(mèng)想去探索，堅(jiān)定信念去追尋，同人民一起拼搏，和新中國(guó)一道前進(jìn)。青春歲月，風(fēng)華長(zhǎng)存。
不一young的組工之聲，一樣的青春之我。風(fēng)霜雨雪連鐵骨，不負(fù)韶華獻(xiàn)青春。剛從學(xué)校畢業(yè)的懵懂少年，去年十月份成為組織部來的“新青年”，組織部這個(gè)渡人之梯，是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍之梯、是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)之梯、是發(fā)展黨的事業(yè)之梯。組工干部的青春朝氣，源于使命擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选⒃从跇I(yè)務(wù)精湛的能力，更源于公道正派的風(fēng)氣，不管是選賢任能、知事?lián)袢说男屑依锸郑�是對(duì)工作精雕細(xì)刻、精益求精的材料好手，在前輩身上我始終看到他們抱定著組織工作要干就干到、要爭(zhēng)就爭(zhēng)一流的信念和決心。青春之于我，不是年華、肆意，而是心境、拼搏;不是桃面、丹唇，而是深沉的意志、熾熱的感情。無論碧玉年華，抑或二八芳齡，組工干部心中皆有使命之崇高、朝氣之蓬勃。五四，我們不一young，甘灑熱血寫青春，獨(dú)呈丹心報(bào)中華。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
時(shí)光老人又一次送來了五月，五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動(dòng)的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五·四”運(yùn)動(dòng)98周年，朱涇學(xué)區(qū)黨團(tuán)員教師們也在5月7日開展了以“體驗(yàn)農(nóng)耕文化踐行一學(xué)一做”為主題的黨團(tuán)共慶五四青年節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，我們?cè)僖淮沃販亓?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/rutuanshici/">入團(tuán)誓詞，復(fù)習(xí)鞏固了團(tuán)務(wù)知識(shí)，一句句誓詞、一個(gè)個(gè)題目再一次提醒著我們自己是一名光榮的共青團(tuán)員，我們不能忘記肩上重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來，五四的火炬，換起民族的覺醒......”同樣的一天，我們的革命先烈們用青春和熱血開啟劃時(shí)代意義的一天!作為新時(shí)代的青年，我們?nèi)绾卧谄椒驳墓ぷ鲘徫簧献龊米约?
我認(rèn)為作為一名人民教師，首先要時(shí)刻恪守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，這是當(dāng)一名合格教師的前提，也是一名教師應(yīng)具備的主要職業(yè)道德。學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽光、雨露面包和開水就能完成的，更需要一顆火熱而真誠(chéng)的心。常說“親其師，信其道”，老師對(duì)學(xué)生的愛會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為學(xué)生對(duì)老師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所交的這門學(xué)科上，所以教師尊重學(xué)生，愛學(xué)生，不僅會(huì)贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，還會(huì)起到教學(xué)相長(zhǎng)的作用，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
第二，默默奉獻(xiàn)是職業(yè)賦予我們的責(zé)任，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名地理教師，如何在中考指揮棒下讓學(xué)生喜歡上地理課是我一直追求的目標(biāo)。我認(rèn)為要讓學(xué)生愛上地理課，首先自己要有真才實(shí)學(xué)。有一位教育家說過：“只有當(dāng)你不斷的致力于自我教育的時(shí)候，你才能教育別人。”要搞好教學(xué)，帶好學(xué)生，必須有深厚的基本功，不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神，努力形成有自己獨(dú)特的教學(xué)方法。作為老師，首先要把課上好，要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個(gè)學(xué)科，這是走向成功必須的一步。因此，我充分發(fā)掘生活中的地理知識(shí)，將地理與生活密切聯(lián)系起來，讓他們明白原來生活中處處有地理知識(shí)，這是一門非常實(shí)用的學(xué)科，激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，教師也是一名普通公民，有機(jī)會(huì)要多參加志愿者活動(dòng)，這也是將五四精神落到實(shí)處的一個(gè)具體表現(xiàn)。黨團(tuán)員志愿執(zhí)勤、慰問孤老、交通文明志愿者、創(chuàng)城宣傳志愿者等等。奉獻(xiàn)，需要我們每一個(gè)人的參與，它不一定都是驚天動(dòng)地的，有時(shí)只是舉手之勞，但可以為更多的人帶來便捷，這就是弘揚(yáng)五四精神的一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
_年前，一群熱血的愛國(guó)青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。_年后，流動(dòng)著炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華大地上，正繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航，努力在自己的崗位上發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)員敢于拼搏、積極向上的優(yōu)良作風(fēng)，踏實(shí)工作，不斷進(jìn)取，讓青春在自己平凡的崗位上閃光。
青年運(yùn)動(dòng)史個(gè)人心得感悟5
為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛黨、愛國(guó)精神，堅(jiān)定理想信念，立足崗位，立志成才，激發(fā)青年建功立業(yè)的熱情。統(tǒng)計(jì)_團(tuán)支舉辦了以“弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命”主題團(tuán)日活動(dòng)。通過舉辦這次團(tuán)周日活動(dòng),我們更清楚什么是五四精神,以及這樣發(fā)揚(yáng)五四精神;同時(shí),我們也更清楚作為當(dāng)代的大學(xué)生所肩負(fù)的歷史責(zé)任。這次活動(dòng)雖然短暫但是非常充實(shí)，讓我們每一位參與者都受益匪淺。
5月17日晚我們認(rèn)真聽取了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的講座。當(dāng)晚班主任劉瑩老師用精彩的演講將五四運(yùn)動(dòng)的重要意義和內(nèi)涵傳達(dá)給在場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)_班團(tuán)支部所有成員，加深了支部團(tuán)員們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)支部團(tuán)員們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四精神形成了很好的推動(dòng)力。
接下來,我們觀看了有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻。支部團(tuán)員都靜靜地觀看視頻,場(chǎng)面有點(diǎn)寂靜,大家都默默不語,心中若有所思!相信大家這時(shí)的安靜,不是“無語”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份熱情中!通過觀看五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)視頻,團(tuán)支部的各個(gè)成員會(huì)進(jìn)一步的了解五四運(yùn)動(dòng),感受當(dāng)時(shí)五四青年的那份責(zé)任感,更好的發(fā)揚(yáng)五四年精神。
最后,是大家各自發(fā)表對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和這次活動(dòng)舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
當(dāng)祖國(guó)處于生死存亡的時(shí)候，當(dāng)人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來，過去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛國(guó)精神青年更當(dāng)繼承，梁?jiǎn)⒊壬f過：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年隊(duì)里則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)盛于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應(yīng)是一種精神。
通過這次主題團(tuán)日活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)認(rèn)真弘揚(yáng)五四精神，將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去，從五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中感受到作為青年對(duì)國(guó)家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后,支部團(tuán)員會(huì)更明白真正的愛國(guó),若何愛國(guó),以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任!
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
在學(xué)生時(shí)期，五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)是留給我印象最深刻的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。
不是因?yàn)樗且粓?chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，不是因?yàn)樗且粓?chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，而是當(dāng)時(shí)學(xué)生的那種自發(fā)而起為國(guó)為民奮不顧身的“五四精神”徹底感動(dòng)了我。
書上寫道：“1919年5月4日爆發(fā)的五四愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造出的值得讓后來幾代人學(xué)習(xí)和自豪的“五四”愛國(guó)主義精神，也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生有重要影響作用。最初在北京由學(xué)生引起，后來到下半年重心轉(zhuǎn)移到了上海，引起了工人罷工和商人罷市，工人階級(jí)自此登上了歷史舞臺(tái)。”
我問學(xué)生：當(dāng)時(shí)最初領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生跟現(xiàn)在的學(xué)生們年齡相差并不大，那么假設(shè)現(xiàn)在國(guó)難當(dāng)頭，你們會(huì)像那個(gè)時(shí)期的學(xué)生們一樣，掀起震驚中國(guó)震驚世界的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)嗎?
學(xué)生回答地很遲疑，有些學(xué)生直接說不會(huì)。
當(dāng)時(shí)我就很失望。
讀書，為了什么?以前我們老師教我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。
看到諜戰(zhàn)片，看到不幸被抓去審問的愛國(guó)人士，看到他們寧死不屈的樣子，心里浮起的是一種對(duì)前輩的尊敬和敬仰。
可是，現(xiàn)在，經(jīng)常聽到有些家長(zhǎng)說好好學(xué)習(xí)，不然以后沒工作你喝西北風(fēng)去啊?
看到諜戰(zhàn)片，看到不幸被抓去審問的愛國(guó)人士，看到他們寧死不屈的樣子，學(xué)生中除了浮起“好可怕”的驚呼外，就是有些自認(rèn)為瀟灑的“另類”看法。
我知道，如果試卷上出現(xiàn)我的問題，學(xué)生們不會(huì)答錯(cuò)，一定會(huì)寫得很漂亮。可是……光有書面上的愛國(guó)有什么用呢?
愛國(guó)難道只能在書面上體現(xiàn)出來嗎?
在看到中國(guó)、中國(guó)人被造謠的時(shí)候，心里不會(huì)憤怒嗎?
在交談中、在網(wǎng)絡(luò)上，愛國(guó)難道就是五毛么?
不知道從什么時(shí)候起，愛國(guó)變成了一件書面才能做出正面回答的事情了……
我想，這不是學(xué)校教育的偏差。或者說不完全是。
不過，安慰自己地想一想，學(xué)生會(huì)這樣說，或許也是因?yàn)樗麄兩钤诤推街校恢篮螢閼?zhàn)亂吧。
如果真的`遇到這樣的事情，氣血方剛的學(xué)生肯定還會(huì)充當(dāng)領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)中華民族站起來。
正是中國(guó)亡國(guó)保種之時(shí)，愛國(guó)進(jìn)步人士說的那句：少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
青年是祖國(guó)的未來、民族的希望。近代以來，我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)。在此次突然爆發(fā)的疫情中，廣大青年站了出來積極投身抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，廣大青年滿懷革命理想，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血。在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，廣大青年響應(yīng)黨的號(hào)召，向困難進(jìn)軍，向荒原進(jìn)軍，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，在新中國(guó)的廣闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。
當(dāng)代青年要樹立理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代賦予的歷史責(zé)任，勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長(zhǎng)進(jìn)步。們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，腳踏實(shí)地做好每一件事，不斷錘煉自己，提高自己，在五四精神的指引下，作為基層青年黨員，要堅(jiān)定理想信念、刻苦奮斗、吃苦耐勞、練就過硬本領(lǐng)、腳踏實(shí)地，知行合一，這方才能在新時(shí)代潮流中奮勇前行。青春是一個(gè)人一生最寶貴的時(shí)間，猶如朝日，猶如初春。因此，青春不是用來蹉跎的，青春是用來奮斗的;青春不是靠天馬星空的幻想，青春是要靠腳踏實(shí)地的奮斗;青春的成長(zhǎng)不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長(zhǎng)，青春是心中永遠(yuǎn)不凋零的花朵。
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時(shí)代的青年教師，更要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，練就過硬本領(lǐng)，不斷的磨練自己，提高思想覺悟，用心、用情做好自己的本職工作，在三尺講臺(tái)上發(fā)揮自己的光和熱，以青春之名續(xù)寫時(shí)代華章。
作為新時(shí)代的中國(guó)青年，一定繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。堅(jiān)持責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、愛心的工作信念，全心全意為學(xué)生服務(wù)，始終牢記教書育人的神圣使命，堅(jiān)持認(rèn)真、務(wù)實(shí)地工作每一天，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，無私奉獻(xiàn)，燃燒青春。
當(dāng)代青年在歷史背景的熏陶下，要義無反顧地肩負(fù)起弘揚(yáng)和傳承五四精神的責(zé)任和使命，為決勝全面建成小康社會(huì)、現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14
歲月時(shí)光總是不留人，轉(zhuǎn)眼間我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)走完了100年的路程。在這20__年里，偉大的共青團(tuán)迎來了它的100周年紀(jì)念日，全國(guó)人民此時(shí)此刻在高呼著歌頌著，心中除了高興，更多的是無比的自豪。
作為一個(gè)新時(shí)期的共青團(tuán)員，新時(shí)代的思想政治理論學(xué)習(xí)是不可或缺的，我們當(dāng)下只有不斷努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)，成長(zhǎng)，今后才能在新時(shí)代為祖國(guó)發(fā)展的事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。
如今新的中國(guó)，需要我們繼續(xù)繼承新時(shí)代創(chuàng)新的精神，我們是擁有年輕歲月的人，應(yīng)該要心懷宏心壯志，抓住每一次的機(jī)會(huì)，不斷的去突破自己，要在生命最好的時(shí)間段綻放美麗的風(fēng)采，這才是真正的新時(shí)代共青團(tuán)應(yīng)該有的樣子。
在這個(gè)時(shí)代里，不管是哪個(gè)國(guó)家的青年人，都始終扮演者十分重要的角色。他們的整體素質(zhì)如何，都一定程度上決定著國(guó)家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，青少年始終是祖國(guó)未來發(fā)展的新血脈，而一旦這新的血脈被激活了，今后必定會(huì)綻放出無窮的力量。在任何的一個(gè)時(shí)代里，共青團(tuán)都需要青年的貢獻(xiàn)。同時(shí)我們也要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代品德高尚的祖國(guó)未來接班人。
為此我們要堅(jiān)持與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)、與民族齊奮斗，這樣才能擁有壯麗的青春，才能擁有去實(shí)現(xiàn)今后人生美好的理想資本。我們只有在這種思想的支配下，個(gè)人的行為才會(huì)有價(jià)值。當(dāng)然，生活是一個(gè)涉及方方面面的大雜燴，我們只有從小事做起才能一步步實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，才能在祝賀偉大的共青團(tuán)成立100周年的同時(shí)，更好的體現(xiàn)出作為一個(gè)祖國(guó)青年本應(yīng)該有的價(jià)值。
在這建團(tuán)100周年的偉大時(shí)刻，身為新時(shí)代的我們?cè)诔休d著國(guó)家未來發(fā)展重大的責(zé)任同時(shí)，我們也不要忘記初心，要牢記使命，不斷前進(jìn)，努力拼搏奮斗著，只有這樣，祖國(guó)未來的發(fā)展和民族未來的希望將會(huì)是一片光明的。所以我們青少年在平常生活中應(yīng)該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現(xiàn)在開始努力做好自己，回報(bào)社會(huì)，祝賀我們偉大的共青團(tuán)在這100周年越來越美好吧。
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15
_年前的中國(guó)青年奮起吶喊，救國(guó)家于存亡之際，追求真理的執(zhí)著，捍衛(wèi)尊嚴(yán)的無畏，凝聚起無數(shù)炎黃子孫的壯懷激烈，呼喚起億萬華夏兒女的內(nèi)心覺醒，讓我們深切感受到一股足以震徹天地，敢改乾坤的力量。今日，在這里，群英畢至，少賢云集，共同緬懷五四先驅(qū)崇高的愛國(guó)情懷和革命精神，總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，前事不忘后事之師，五四運(yùn)動(dòng)新思想的碰撞，新文化的興起，為我們記錄了激昂的汗青文字，掀開了嶄新的歷史篇章。
以“愛國(guó)主義”為核心的五四精神，乃心之所系，情之所歸。愛國(guó)情懷匯聚而成的五四精神更是青年人寶貴的思想財(cái)富，滋養(yǎng)身心又指引行動(dòng)。傳承五四精神，胸懷愛國(guó)之心，亦是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)必需的基石。沒有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)，唯有通過自身的永久奮斗，勤學(xué)、修德、明辨、篤學(xué)才能步步為營(yíng)。_的字字箴言，感召新時(shí)代的青年始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，同人民一道，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)而努力。百年的接續(xù)奮斗，凱歌前行，讓我們謹(jǐn)記“憂勞興國(guó)逸豫亡身”的道理，明白赤子之心亦能譜寫壯麗之歌的潛力。
青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)、有深厚家國(guó)情懷、有偉大創(chuàng)造力的色彩的代名詞，自古英雄出少年，其孕育的能量是中國(guó)未來發(fā)展的希望，強(qiáng)大的隊(duì)伍亦是中國(guó)躋身世界的脊梁。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)寫下“紅日初升其道大光，河出伏流一泄_，潛龍騰淵鱗爪飛揚(yáng)、乳虎嘯谷百獸震惶”的少年中國(guó)說，字里行間流露出的慷慨澎湃便是對(duì)青年的贊嘆與希冀。“天將降大任于斯人”的時(shí)代，青年人樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國(guó)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為亦是_的殷切期盼。志存高遠(yuǎn)，讓理想為青春歲月掌舵;胸懷天下，讓愛國(guó)成為立身之本;青饑似渴，讓學(xué)習(xí)為進(jìn)步充電加油;永不氣餒，讓奮斗描繪最亮麗的底色;修身立德，讓品德成為為人之本，這些都是青年人生成長(zhǎng)路上的必修課。
共青團(tuán)是黨的助手與后備軍，是黨的青年工作的重要力量，黨旗所指就是團(tuán)旗所向。我們從事青年工作，心系青年、服務(wù)青年是根本要求，圍繞中心、服務(wù)大局是工作主線，如何帶領(lǐng)廣大青年內(nèi)練品格、外練本領(lǐng)，不負(fù)新時(shí)代賦予青年的光榮使命也是我們必須認(rèn)真思考的問題。_發(fā)出的“為黨爭(zhēng)取青年人心、匯聚青年力量”的號(hào)召為我們指明了方向。讓青年人展其才，盡其用，用行動(dòng)書寫不負(fù)韶華的智慧人生，助力社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的建成，我們使命必達(dá)!
青年運(yùn)動(dòng)史學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16
今年是偉大的“五四”愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)_周年。_年前，在一場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體，創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神。愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，推動(dòng)著中國(guó)歷史的進(jìn)步。“五四”運(yùn)動(dòng)三年后，在中國(guó)革命洶涌澎湃的偉大洪流中，在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)宣告成立。這是二十世紀(jì)中國(guó)革命史和青年運(yùn)動(dòng)史上的一件大事，也是中國(guó)革命不斷深入和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展的必然結(jié)果。從此，團(tuán)組織團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)一代又一代青年，沿著黨指引的正確方向，開始了波瀾壯闊的奮斗歷程。
_年后的今天，我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。當(dāng)前，全縣上下緊緊圍繞_確定的目標(biāo)任務(wù)，下大力氣壯大三大產(chǎn)業(yè)、實(shí)施三大工程、推進(jìn)三大攻堅(jiān)，全力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會(huì)文明、民生殷實(shí)、環(huán)境優(yōu)美”的新__。同時(shí)，受國(guó)際金融危機(jī)的影響，今年將是近年來我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展最困難的一年，壓力催生動(dòng)力，挑戰(zhàn)蘊(yùn)育機(jī)遇，作為新時(shí)代的有志青年，我們要充分認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任，弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任，牢記黨和人民的重托，自覺投身__改革開放的偉大實(shí)踐中，以此為自己的神圣職責(zé)，以此為自己的人生理想，以此為自己的最大光榮。
弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任，就是要以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為引領(lǐng)，大力加強(qiáng)青少年思想政治教育。
弘揚(yáng)“五四”精神，就是要把青少年的個(gè)人志向與國(guó)家和民族的振興結(jié)合起來，把個(gè)人的成長(zhǎng)融入到構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感。
1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝青年、引導(dǎo)青年。全縣各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的__大、團(tuán)的__大精神結(jié)合起來，引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)、增強(qiáng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力，夯實(shí)堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)。
2、堅(jiān)持以生動(dòng)活潑的主題教育活動(dòng)凝聚青年、引導(dǎo)青年。要緊緊抓住紀(jì)念建國(guó)_年、“五四”運(yùn)動(dòng)_周年、建隊(duì)_周年的有利契機(jī)，廣泛開展“民族精神代代傳”、“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“振興中華我自信”等主題教育活動(dòng)，深入開展青少年道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)青少年通過體驗(yàn)教育提高思想道德素質(zhì)。繼續(xù)開展“邁好青春門、走好成人路”主題教育活動(dòng)，舉行規(guī)范的成人宣誓儀式，進(jìn)一步強(qiáng)化中學(xué)生的公民教育。
3、堅(jiān)持以當(dāng)前形勢(shì)教育青年、引導(dǎo)青年。今年青年思想教育工作契機(jī)多、考驗(yàn)大，我們要用縣委關(guān)于當(dāng)前形勢(shì)的科學(xué)判斷統(tǒng)一青年思想，引導(dǎo)廣大青年認(rèn)清我縣當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到到貫徹縣委的各項(xiàng)決策部署上來，維護(hù)社會(huì)安定和諧。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè),搶占思想教育陣地。要把網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)作為加強(qiáng)青少年思想政治教育的重要載體，作為共青團(tuán)組織吸引凝聚青年的重要陣地，全力推進(jìn)各級(jí)團(tuán)組織的網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)。團(tuán)縣委在去年開通工作博客的基礎(chǔ)上，今年又開通了共青團(tuán)__縣委網(wǎng)站，盡可能多地借助網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái)教育青年、引導(dǎo)青年。六月底，具備條件的基層團(tuán)組織要開通工作博客，構(gòu)建涵蓋省、市、縣、鄉(xiāng)、村的共青團(tuán)工作網(wǎng)絡(luò)。
弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任，就是要以建功立業(yè)為主題，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年為推動(dòng)__轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)。
“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”是共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。全縣各級(jí)團(tuán)組織要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到縣委、縣政府壯大三大產(chǎn)業(yè)、實(shí)施三大工程、推進(jìn)三大攻堅(jiān)的重大工作部署上來，圍繞黨政大局創(chuàng)造性地開展團(tuán)的工作。
1、組織青年在推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展中擔(dān)當(dāng)重任。要充分發(fā)揮青年人才、智力、科技等優(yōu)勢(shì)和生力軍作用，引導(dǎo)廣大青年不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提升自主創(chuàng)新能力，積極投身節(jié)能減排行動(dòng)，在推進(jìn)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和消化吸收再創(chuàng)新中大顯身手，以優(yōu)異的創(chuàng)新成果促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2、組織青年在推動(dòng)安全發(fā)展中爭(zhēng)做表率。要大力開展群眾性青年安全生產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)，通過創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的監(jiān)督管理，保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，最大限度地消除事故隱患，以青年安全生產(chǎn)促進(jìn)全縣安全發(fā)展。
3、組織青年在推動(dòng)和諧發(fā)展中體現(xiàn)作為。要深入開展“青年志愿者”、“青年文明號(hào)”、“保護(hù)母親河”、“希望工程”、“手拉手”等品牌工作，引導(dǎo)廣大青少年自覺參與到引領(lǐng)風(fēng)尚、保護(hù)環(huán)境、傳播文明、扶弱濟(jì)困等實(shí)踐活動(dòng)中來，以青少年文明和諧行動(dòng)促進(jìn)全縣和諧發(fā)展。
弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任，就是要以促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)為重點(diǎn)，充分履行服務(wù)青年、維護(hù)青少年合法權(quán)益的職能。
1、突出重點(diǎn)，竭誠(chéng)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。針對(duì)青年就業(yè)難的問題，各級(jí)團(tuán)組織要突出抓好青年技能培訓(xùn)，提升青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。要通過舉辦青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地、青年創(chuàng)業(yè)交流會(huì)等活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造鼓勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)、支持青年創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。團(tuán)縣委將積極運(yùn)作青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目，爭(zhēng)取政府相關(guān)部門和金融機(jī)構(gòu)支持，對(duì)擁有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、具備創(chuàng)業(yè)能力，而在創(chuàng)業(yè)資金上存在困難的青年進(jìn)行直接的資金援助，扶持青年自主創(chuàng)業(yè)。
2、整合資源，竭誠(chéng)服務(wù)青少年成長(zhǎng)成才。各級(jí)團(tuán)組織要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入開展形式多樣的青年文化行動(dòng)，服務(wù)青年學(xué)習(xí)成才。要繼續(xù)抓好大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助他們更好地融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。扎實(shí)抓好“留守兒童”關(guān)愛工作，為進(jìn)城、外出務(wù)工、就業(yè)青年解除后顧之憂。深入開展“真情助困進(jìn)萬家”、“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、扶貧助殘助學(xué)等惠民行動(dòng)，切實(shí)為進(jìn)城務(wù)工青年、下崗失業(yè)青年、殘障青少年、流浪未成年人等群體排憂解難。
3、以人為本，竭誠(chéng)維護(hù)青少年合法權(quán)益。履行縣預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組辦公室職能，協(xié)助政府管理青少年事務(wù)，貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)一步完善未成年人保護(hù)工作機(jī)制，整合社會(huì)資源，協(xié)調(diào)、督促有關(guān)部門共同做好未成年人保護(hù)和預(yù)防青少年違法犯罪工作，積極參與專項(xiàng)整治和綜合治理工作。開展“法制教育進(jìn)校園進(jìn)農(nóng)村進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。深化“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，著力營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的良好環(huán)境。
弘揚(yáng)“五四”精神，勇挑時(shí)代重任，就是要大力加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，永葆共青團(tuán)的生機(jī)與活力。
1、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建。黨組織從制度安排、干部配備、工作指導(dǎo)三個(gè)方面的帶動(dòng)，對(duì)于基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作至關(guān)重要。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，團(tuán)組織要充分依靠黨組織的力量，積極爭(zhēng)取黨組織的支持;要緊跟黨建步伐，努力在有黨組織并且有團(tuán)員青年的地方建立團(tuán)組織;要努力使團(tuán)建與黨建在工作空間和工作內(nèi)容上緊密結(jié)合。
2、大膽探索基層團(tuán)建創(chuàng)新。以團(tuán)縣委機(jī)關(guān)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，積極探索新領(lǐng)域區(qū)域建團(tuán)、聯(lián)合建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等新的有效方式，大膽探索和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)的有效載體和途徑，在有條件的村嘗試開展村村聯(lián)建、村校聯(lián)建、村企聯(lián)建等團(tuán)建方式，擴(kuò)大對(duì)新興領(lǐng)域的團(tuán)建力度，進(jìn)一步建立健全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的組織運(yùn)行機(jī)制。今年，將結(jié)合縣內(nèi)實(shí)際情況，下大功夫在農(nóng)村團(tuán)建、企業(yè)團(tuán)建、學(xué)校團(tuán)建和“兩新”組織團(tuán)建中建立一批團(tuán)建創(chuàng)新示范點(diǎn)，以此帶動(dòng)全縣各級(jí)團(tuán)組織加強(qiáng)基層團(tuán)建工作。
3、加強(qiáng)團(tuán)員和團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)。要加強(qiáng)團(tuán)員的經(jīng)常性教育，規(guī)范入團(tuán)教育，把好入口關(guān)，不斷提高“推優(yōu)”的數(shù)量和質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育，在農(nóng)村鼓勵(lì)和支持大學(xué)生村干部兼任村團(tuán)支部書記，力爭(zhēng)使所有大學(xué)生村官都能夠加入基層團(tuán)干部隊(duì)伍。
4、履行“全團(tuán)帶隊(duì)”職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。抓住少先隊(duì)建隊(duì)_周年的契機(jī)，大力加強(qiáng)少先隊(duì)基層建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓好少先隊(duì)基層組織示范點(diǎn)建設(shè)。
“五四”運(yùn)動(dòng)以來的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史，譜寫了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的壯麗篇章。在“五四”精神的感召下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我縣廣大團(tuán)員青年一定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”的光榮傳統(tǒng)，牢記使命，不負(fù)重托，以“青春創(chuàng)業(yè)”的實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展貢獻(xiàn)力量!