黨校學習考察心得體會（精選3篇）

黨校學習考察心得體會 篇1

　　根據(jù)市委組織部的安排，有幸參加XX市服務(wù)民營經(jīng)濟培訓(xùn)班的學習，在XX市委黨校經(jīng)過兩天的短暫培訓(xùn)后，于20xx年8月8日赴溫州市委黨校進行為期一周的學習。到溫州學習考察民營經(jīng)濟前,分別從報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)了解了一些情況和資料, 隨著學習考察的深入，被溫州民營經(jīng)濟的蓬勃生機和民間資本的巨大力量所震動、感動。這次培訓(xùn)，由溫州的專家學者及政府官員為我們講課，特別是采用現(xiàn)場教學的方式組織考察了溫州兩家知名的民營企業(yè)，留下了深刻的印象，感到這些民營企業(yè)實力強，經(jīng)濟有活力，企業(yè)發(fā)展后勁十足，民營經(jīng)濟起步早、比重大、名牌多、貢獻大，推動了溫州經(jīng)濟和社會全面進步，全國各地都到溫州招商，就是因為溫州民間蘊藏著巨大財富，溫州也創(chuàng)造了具有鮮明區(qū)域特色的經(jīng)濟格局。溫州之行對我來說可謂受益匪淺，收獲良多，備受啟迪和增強加快發(fā)展的責任感及緊迫感。

　　一、總體感受

　　XX市委黨校和溫州市委黨校圍繞此次培訓(xùn)的中心內(nèi)容，為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程，尤其是到企業(yè)現(xiàn)場教學的模式，內(nèi)容詳實，形象生動，效果很好�！稖刂菡�府在發(fā)展經(jīng)濟中的作用》、《溫州經(jīng)濟發(fā)展的主要經(jīng)驗用展望》和《溫州民間資本的引導(dǎo)與發(fā)展》等課程的學習，儀邦集團和金州集團的考察，即有理論又有實踐，深切感受到了溫州經(jīng)濟建設(shè)取得的巨大成就。

　　溫州民間經(jīng)濟最初的發(fā)韌，是源于本土生存空間的壓力。溫州地處浙江南部，三面環(huán)山，一面臨水，溫州方言中“水”與“死”同音，溫州人說他們自己只有“死”路一條。20世紀80年代以前，溫州經(jīng)濟閉塞，民生貧困。龍港鎮(zhèn)一帶的農(nóng)民在80年代前外出討飯者眾多，聞名遠近。由于人均只有0.4畝耕地，溫州一帶的剩余勞力也不得不冒著被遣送回鄉(xiāng)的危險，一批批地外出闖蕩做小買賣和小生活——彈棉花、養(yǎng)蜂、修鞋、擺小攤。有的人不怕打擊，做起投機倒把生意。溫州人生來能吃苦，擅長手工業(yè)，練就一身買賣經(jīng)，改革開放后這些民間的小生意也最先成為計劃經(jīng)濟的“必要補充”。 溫州人是“中國的猶太人”。由于遠離杭州、上海等中心城市，本地市場有限，溫州人不得不外出找市場，為了生活四處奔波。20世紀80年代初，溫州就有“五把刀子走全國”的說法，即溫州人憑菜刀(飲食業(yè))、剪刀(縫補衣服)、劈刀(皮革業(yè))、剃刀(開發(fā)廊)、螺絲刀(修理業(yè))走街串巷。北到內(nèi)蒙古草原，南到云南中緬邊境的小鎮(zhèn)，都有溫州人做小買賣的蹤影。1979年以后，溫州的家庭工業(yè)發(fā)展起來，溫州人又組成了10多萬人的供銷大軍，跑遍各個省份，為家庭工業(yè)采購原材料，把溫州貨賣到全國。到20世紀90年代，眾多做大了的溫州商人在全國各地城鄉(xiāng)都建立了溫州商城。在國外，溫州商人遍布世界各地，在巴西、南非、歐洲、北美等地都創(chuàng)辦了中國商城，成立了溫州商會。溫州的“野草精神”蔓延到整個世界。 “走遍千山萬水，說盡千言萬語，想盡千方百計”，長期接觸市場和客戶的“三千萬”精神，刻苦闖市場的“兩板作風”(既能當老板，也能睡地板)，造就了溫州人對中國市場、對國際市場的深刻研究和敏銳感悟，良好的“市場感覺”，發(fā)達的營銷網(wǎng)絡(luò)和觸角，使得溫州民營企業(yè)在世紀之交中國進入買方市場的競爭時代得以脫穎而出，以眾多的自有品牌制勝天下。

　　二、今后的工作思路

　　通過這期學習培訓(xùn)和考察活動，使我在感性上有了新的認識，在理性上有了新的提高，啟發(fā)很大，感觸很深。“他鄉(xiāng)之石，可以攻玉”通過尋找差距，愈發(fā)加重了我們?nèi)�面貫徹落實科學發(fā)展觀，增創(chuàng)新優(yōu)勢、實現(xiàn)新跨越、建設(shè)家鄉(xiāng)的強烈的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感。

　　溫州人靠他們的艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新取得了前所未有的成就。聯(lián)系我們西部地區(qū)的實際，學習發(fā)達地區(qū)的經(jīng)驗，重在學思想、學精神、學方法、學制度、學機制。一是對照發(fā)達地區(qū)的現(xiàn)實，我們要承認落后，承認已經(jīng)拉開的巨大差距和在一段歷史時期還將會繼續(xù)擴大這種差距，但我們決不能喪失信心，甘愿落后，而要知恥后勇，認真反思自己，看到我們不僅天時、地利不如發(fā)達地區(qū)，更重要的是人也不如發(fā)達地區(qū);不僅我們?nèi)丝诘目陀^素質(zhì)不如發(fā)達地區(qū)，而且我們的主觀努力更不如發(fā)達地區(qū)。不管發(fā)達地區(qū)的天時、地利條件有多么好，但必須承認所有的成就是靠他們艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新取得的。我們必須在凝聚人和上下功夫。二是通過學習考察，我們不僅要按照中央的政策，進一步加強同發(fā)達地區(qū)的合作與交流，爭取發(fā)達地區(qū)的客商到我們那里來投資創(chuàng)業(yè)，而且更要重視組織廣大干部學習溫州等發(fā)達地區(qū)敢從當?shù)貙嶋H出發(fā)，實事求是走自己發(fā)展路子，敢擔風險的精神，學習他們不唯書、不唯上，只以發(fā)展論英雄的先進理念，認真研究自己的具體情況，弄清自己的發(fā)展條件，確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路，確定發(fā)展的具體辦法和措施。三是通過學習考察，要真正把發(fā)展作為我們一切工作的第一要務(wù)，從思想觀念到具體工作都要體現(xiàn)第一要務(wù)。首先要有強烈的機遇意識，包括準確地認識面臨的機遇是什么?機遇到底有多長時間?如何才能抓住機遇而不是喪失機遇等一系列問題。其次要有一切服從服務(wù)于第一要務(wù)的強烈意識，特別是把經(jīng)濟建設(shè)搞上去的意識，要集中力量來抓經(jīng)濟建設(shè)項目;再次是要有博采眾長、敢于創(chuàng)新的強烈意識。關(guān)起門來搞經(jīng)濟不行，必須經(jīng)�？纯赐獠康氖澜�，然后結(jié)合自己的實際進行創(chuàng)新，才能走出新路。

黨校學習考察心得體會 篇2

　　5月9日—12日，我參加了由組織部和黨校牽頭組織的大學生村官培訓(xùn)班�？h委、組織部長周冬梅參加了開班式并為我們做了動員講話，對我們四十多名大學生村官提出了三點要求：一要進一步端正思想、明確職責，切實增強扎根農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的堅定性;二要總結(jié)成績、找準不足，進一步提高扎根農(nóng)村干事創(chuàng)業(yè)的主動性;三要認真學習、勤于思考，并預(yù)祝我們的培訓(xùn)班圓滿成功!

　　此外，培訓(xùn)班還特別邀請了蚌埠市委黨校、縣委組織部、縣委黨校及縣農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)和專家授課，就情商開發(fā)、基層組織建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)知識等內(nèi)容做了系統(tǒng)講解。我們還第一次參加了拓展訓(xùn)練，高空斷橋、通過破冰、盲人方陣、直立背摔、集體翻越逃生墻等項目訓(xùn)練，強化了我們的團隊意識和集體榮譽感，鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，增強了我們干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。最后，還組織我們考察了江蘇盱眙的新農(nóng)村建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展情況，所見所聞，讓我們耳目一新，雖然培訓(xùn)時間不長，但收獲甚多，感觸頗深。

　　一、黨校學習、與時俱進

　　黨校學習是一種高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,而此次更是不拘陳規(guī)，貼合我們工作的實際需求，穿插了情商開發(fā)——意在更好的幫助我們掌握一些在基層與人民群眾相互溝通和相互理解的方式方法;基層組織建設(shè)——意在培養(yǎng)我們更多的參與基層組織建設(shè)和管理，為今后的發(fā)展掌握一定得業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力;農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)知識——契合我們工作生活的具體環(huán)境，為我們選擇項目、干事創(chuàng)業(yè)少走彎路提供理論支持和科學依據(jù)，這些內(nèi)容是組織對我們關(guān)心的具體表現(xiàn)，是黨校學習的敢想敢為，與時俱進，是對我們極大的負責和理解。這次在黨校這個“煉金爐”里學習，我不僅在理論上得到了一次提升，精神上得到了鼓舞，思想上和行動上也加了油、充了電，短暫的黨校培訓(xùn)學習是我們每個大學生村官人生的“圖書館”，也是在崗位上新的“起跑線”，細細想來，我們更應(yīng)該通過努力的工作和學習為我們的組織在基層豎起一面旗幟，無愧于黨和人民的信任。

　　二、拓展訓(xùn)練、開拓創(chuàng)新

　　在這次拓展訓(xùn)練中，絕大部分項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊得成功，只有我們每個隊員相互團結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團隊的目標。

　　“高空斷橋”是挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我恐懼的最好體現(xiàn)。這個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8米高的板子上，從這邊的板子上跳到另一邊的板子上，然后再跳回來才算完成。有些事情，看起來容易，做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步，困難也不是那么難，超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中，我們難免會出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭，關(guān)鍵時候，我們的隊長和隊員都會一起來加油鼓勁，在大家的鼓勵下，每一個隊員都成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。由此想來，我們也會遇到很多近在眼前的機遇，只要我們堅定信心、積極努力、挑戰(zhàn)自我、超越自我勇敢的跨出這一步，我們的人生就能前進一大步，就能將屬于自己的機會牢牢抓住。

　　最后一個項目是集體翻越“逃生墻”，要求我們這個集體翻越一堵高4米左右且垂直的光滑的墻，不能運用任何工具，所有的人都要爬過“逃生墻”，才能最后的成功。全隊四十多人團結(jié)一致、互相幫助、勇于奉獻、不計得失，身體較很好的我和其他幾位一起做人梯的底座，讓女同志和其他隊友先過。我們每一個人都被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。每過去一名隊員都能聽見集體的歡呼，這歡呼讓我們充滿了力量和信心，有了力量和信心還怕干不成事嗎?從現(xiàn)實中看，我們平時的工作，如果沒有眾人的支持配合，鼎力相助，也許我們個人無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心，有了這些，在基層一定能有所作為。

　　三、盱眙考察、耳目一新

　　盱眙縣地處江蘇省中西部，總?cè)丝?4萬，素有“兩畝耕地一畝山，一畝水面一畝灘”之稱，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。近年來，該縣圍繞全面建設(shè)小康社會的目標，以“思想大解放、發(fā)揮大優(yōu)勢、融入大都市、實現(xiàn)大目標”四大經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略舉措為統(tǒng)領(lǐng)，全力實施“工業(yè)強縣、城建帶縣、旅游興縣、環(huán)境立縣”的發(fā)展戰(zhàn)略。一舉從蘇北一個貧困落后、發(fā)展緩慢的地區(qū)后來居上成為享譽海內(nèi)外的淮河明珠。期間我們參觀走訪了盱眙生態(tài)植物園、“滿江紅”龍蝦公司、都梁閣、地質(zhì)公園、盱眙體育館、玖川粘土科技發(fā)展有限公司等，其發(fā)展氣魄之大，發(fā)展舉措之有力，發(fā)展成績之顯著令人刮目相看，耳目一新。結(jié)合我們的工作實際，我們在創(chuàng)業(yè)干事前要有詳實的規(guī)劃和市場調(diào)研為參考和依據(jù)，學習盱眙理念，在于盱眙領(lǐng)導(dǎo)人，還有干部群眾的發(fā)展理念，這個理念就是大目標引領(lǐng)，大思路謀劃和大手筆推進;盱眙精神，歸結(jié)起來就是解放思想，敢想敢干，敢于爭先進位，敢于超越自我，敢于挑戰(zhàn)極限;盱眙舉措，就是采取一系列非常有力、非常有效地辦法，重逼加壓，強力推進;盱眙作風，盱眙領(lǐng)導(dǎo)和干部的作風求真務(wù)實、真抓實干，尤其是“四皮”和“五干”精神值得我們認真學習。( “四皮”——(硬著頭皮、厚著臉皮、磨破嘴皮、跑破腳皮)招商精神、“五干”——(晚上當成白天干、雨天當成晴天干、兩人事情一人干、兩天當成一天干、假日當成平日干)。)

　　四、回到崗位、科學踐行

　　為期四天的考察時間不長，但受益匪淺。組織之所以如此苦心的籌劃、耐心的聯(lián)系、精心的安排、細心的部署，無非是希望我們通過學習考察， 借鑒別人的經(jīng)驗，指導(dǎo)自己的工作實踐，在具體工作中轉(zhuǎn)化成業(yè)績。作為一名共產(chǎn)黨員，我雖然年輕，可我知道我需要學習，認真的把握每一次學習的機會，結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀 ，在晏公新村積極配合村兩委開展學習實踐活動，用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，保持自己的先進性，提高自身科學發(fā)展的能力，切實增強開展學習實踐活動的責任感和使命感為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)建設(shè)全面小康社會目標的而奮斗。作為一名大學生村官，積極參與我縣實施的“東向發(fā)展、工業(yè)立縣、產(chǎn)業(yè)強縣、科教興縣”四大戰(zhàn)略，為加快建設(shè)“和諧鳳陽、生態(tài)鳳陽、人文鳳陽、魅力鳳陽”貢獻自己的綿薄之力，是我們每一個鳳陽大學生村官義不容辭的責任和使命。

黨校學習考察心得體會 篇3

　　如果說人生是船，那么學習就是帆，讓我們更好地駛向成功的彼岸;如果說人生是樹，那么學習就是陽光雨露，讓我們充實，讓我們成長;如果說人生是杯濃濃的咖啡，那么學習就是加糖的那把勺，讓我們在老時仍能對自己的一生回味無窮，不僅有苦澀，也有甘甜。學習總是會讓人明白更多的道理，更好的發(fā)展。為期半個多月的中級黨校學習馬上就要結(jié)束了，盡管我們只有短短的八次課，但對于我來講確實收獲不小。

　　首先，我想從思想認識方面談?wù)勎业捏w會。

　　第一是對黨的認識。由于爺爺奶奶都是黨員，所以我知道黨、接觸黨是從很小的時候就開始的。隨著不斷地升學，政治課上、歷史課上和初級黨校中也都學習了黨的成立、發(fā)展過程，可是真正去思考有關(guān)黨的問題卻是在這次的學習中。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，這表明我們黨的階級基礎(chǔ)沒有變，始終是以工人階級為基礎(chǔ)，但作為執(zhí)政黨，我們不僅要鞏固自己的階級基礎(chǔ)，而且還要擴大群眾基礎(chǔ)，這就需要把全國人民團結(jié)在黨的周圍，所以黨不僅是工人階級的先鋒隊，還要自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨是一個具有先進性的政黨，歷史選擇它成為了中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。在政治體制中，黨領(lǐng)導(dǎo)著權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)、人民團體和各民主黨派;在經(jīng)濟體制中，我國實行國家宏觀調(diào)控和各地區(qū)特色發(fā)展相結(jié)合;在社會、文化等其他領(lǐng)域中，黨也通過在全國各地的黨支部積極開展活動，發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們的黨，始終代表著先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。黨肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，它的最高綱領(lǐng)和最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，同時，在實際中，我們黨又將最高綱領(lǐng)與現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)有機統(tǒng)一起來，從實際出發(fā)，進行全面建設(shè)，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，發(fā)展社會主義民主政治，發(fā)展社會主義先進文化，構(gòu)建社會主義社會。當然，一切又都是從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，這是黨一切工作的出發(fā)點和落腳點。

　　第二是對社會發(fā)展的認識。我們總讀到這樣的話：“半殖民地半封建社會的中國，人民生活在水深火熱之中……”我們沒有經(jīng)歷過那樣的水深火熱，因為從出生開始，我們生活的環(huán)境就是一個相對和平穩(wěn)定的環(huán)境�？墒牵瑥挠耙曌髌分�、文獻資料中以及老人的口中，我們也或多或少的了解到過去的那些心酸。有時候會想，在那個年代，不是也有過太平天國嗎?不是也有過孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級進行的民主革命嗎?為什么歷史就偏偏選擇了中國共產(chǎn)黨呢?對于老師的講解，我頗為認同。中國歷史上是出現(xiàn)過一些空想家，希望可以天下為公，但這些空想都有其階級局限性。馬克思主義也是空想，但是在繼承前人空想的基礎(chǔ)上有了很大的發(fā)展。馬克思主義出現(xiàn)在資本主義社會，當時資本的階級化給社會的發(fā)展引發(fā)了不可避免的危機，階級斗爭明顯激化，這些都說明了一種結(jié)果：資本主義必然被另一種社會形態(tài)所代替。馬克思主義揭示了資本主義的本質(zhì)，同時也提出了最終的社會形態(tài)—共產(chǎn)主義。由資本主義向共產(chǎn)主義發(fā)展，是社會發(fā)展的必然。有些西方國家提出了福利社會，人民高納稅，政府高福利，在此基礎(chǔ)上再進行發(fā)展，其結(jié)果也必然是共產(chǎn)主義。我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段，這是由我們的基本國情決定的，但我們的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，中國共產(chǎn)黨，就是帶領(lǐng)我們實現(xiàn)這一目標的領(lǐng)導(dǎo)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我堅信中國會更加繁榮昌盛。

　　第三是對自我的認識。進入大學已經(jīng)快一年半了，這個校園，從陌生到熟悉，再到由我們告訴學弟學妹們在哪兒辦證件，如何辦活動，無疑我們是成長了。可是，偶爾停下來回首過去，初中的稚嫩，高中的青澀，還有高考前奮戰(zhàn)的那十個月，一切猶如昨日般清晰在目。有時候看大一軍訓(xùn)時的照片，覺得一張張臉都是那么傻，對新環(huán)境的不適應(yīng)中夾雜著對大學生活的憧憬與向往，傻得可愛�？墒�，現(xiàn)在呢?現(xiàn)在并不如當初所想的那樣，過著自己理想的大學生活，相反，我在反思我的墮落。跟我不太熟的同學可能會說，你學習也不錯，活動也還行，前不久又拿到了獎學金，你都說你墮落了別人又如何呢?我想，跟我比較熟的同學會比較了解我。上個學期開始，我的學習主動性一直比較低，上課很難集中注意力聽講，課后上自習時學習更不認真了。由于參加的活動比較多，也給自己的沒時間找到了充足的借口。大一第二學期的期末成績給我一個很大的打擊，雖然沒有出現(xiàn)掛科，但一大片的六七十分確實很刺眼。這個學期開學好好學了幾天，卻并沒有堅持下來。學習態(tài)度上我存在很大的問題，我也在尋找著根源。黨校的學習確實給我一些啟發(fā)。剛進大學時自己滿懷憧憬，但適應(yīng)之后也便放任了，缺乏自制能力，加上沒有明確的目標和計劃，不能激發(fā)自己的主觀能動性。我需要從自己現(xiàn)階段的實際情況出發(fā)，制定一份適合自己的學習計劃，明確自己的目標，查缺補漏，并且嚴格要求自己，請同學監(jiān)督，爭取早日補上所落課程，并養(yǎng)成好的學習習慣。至少我并沒有否認自己，我是一個認真開朗的女孩，有信心改掉自己的壞毛病，讓自己成為一個優(yōu)秀的、全面發(fā)展的人。

　　其次就是對入黨這件事的體會。

　　學習中，我也了解到入黨的條件以及作為一名黨員的權(quán)利與義務(wù)。但在視頻中采訪在校大學生為什么要入黨時，有的人是從眾心理，有的人是從自己將來就業(yè)升職來考慮的，真正談到理想、信念、追求的人少之又少。大學生，身上牽系著祖國的重望，或許是生長環(huán)境讓我們養(yǎng)成了為自己考慮的習慣，但在申請加入中國共產(chǎn)黨之前，我們確實有必要想清楚自己的入黨動機。梅蘭芳在他的入黨申請中這樣表示：“我們今天生活在偉大的新中國，都有著為人民服務(wù)的志愿，并且我們都有了克服困難、堅持工作的習慣。這種為人民服務(wù)的精神，特別是像我們這樣上了年紀的人更為重要。我希望加入黨組織的原因，既不是為著揚名顯身，也不是為了名利的需要，而是為著更好的為人民服務(wù)!……”個人利益只有與集體利益結(jié)合起來，個人才會有更好的發(fā)展。

　　就我自己而言，我之前想加入黨組織，也是從眾心理。但經(jīng)過在此次黨校進一步學習后，我認真思考了：回想我記憶中近20xx年來中國所走過的曲折之路：1998年的抗洪救災(zāi)與后期的亞洲金融風暴，20xx年4月突如其來的非典疫情，20xx年1月我國中東部大范圍的冰凍雪災(zāi)，3月14日的西藏不法暴動分子，5月12日的四川汶川8級特大地震等等這些，我們黨在大災(zāi)、大難面前，再次得到全國人民的一致好評和信賴。臨危不懼、大義凜然、積極響應(yīng)、在第一時間奔赴前線指導(dǎo)工作，在全國樹立了模范榜樣。

　　從今天起，我將端正自己的入黨動機，本著為人民服務(wù)和國家發(fā)展出一份力的心愿，隨時向身邊的優(yōu)秀同學看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終從黨員的高標準來衡量自己的一言一行。身為入黨，心先入黨。請黨組織監(jiān)督，并且給予我批評與指導(dǎo)。