《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會（通用17篇）
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇1
今日，我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像此刻這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖，凝視自我的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每一天只睡3小時，帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者;開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔(dān)當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。
同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次應(yīng)對全國性重大公共衛(wèi)生事件。20__年非典爆發(fā)，全世界守護著80后、90后、00后。17年過去了，換成80后、90后、00之后守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣貌，替更多人負重前行。
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自我的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻出自我的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇2
防控阻擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，人民群眾是這場戰(zhàn)爭的主體，更是打贏這場戰(zhàn)爭的最可依靠的根本力量。應(yīng)對來勢洶洶的疫情，堅決落實習(xí)近平總書記重要指示，廣泛動員群眾，全面開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群治、自防自控，打響了疫情防控阻擊的人民戰(zhàn)爭。下頭是我對本次防疫思政課的一點感想。
聯(lián)防聯(lián)控：織就天羅地網(wǎng)。“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴密防線。”習(xí)近平總書記的重要指示，為我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了方向和路徑，這就是：萬眾一心、群策群力。領(lǐng)導(dǎo)有擔(dān)當，防控?zé)o空擋。危急時刻，基層黨組織和廣大黨員干部不畏艱險、無私奉獻，以沖鋒者姿態(tài)、守護者身份堅定站在疫情防控第一線。在疫情一線，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、村組的基層干部們紛紛放棄休假，“逆行”回到崗位，組織發(fā)動群眾共同防控疫情。“全民排查、全民監(jiān)督、全民防疫”，防控嚴峻疫情，沒有捷徑，必須建立起橫向到邊、縱向到底的疫情防控體系，編織聯(lián)防聯(lián)控的天羅地網(wǎng)陣，把疫情防控舉措落實到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)，黨員干部深入社區(qū)農(nóng)村，與基層干部和衛(wèi)健部門工作人員，對到過重點疫區(qū)的人員分類采取居家隔離、醫(yī)院留觀和診治措施。公安民警與醫(yī)務(wù)人員、鎮(zhèn)村干部一齊，逐門逐戶了解情景，及時掌握轄區(qū)內(nèi)流動人員近期動態(tài)，挨家挨戶宣傳最新的防控措施，打通群防群治“最終一公里”。落實落細聯(lián)防聯(lián)控，不能落下任何環(huán)節(jié)和地區(qū)，農(nóng)村、社區(qū)和家庭是疫情防控第一道防線，廣大黨員干部走農(nóng)戶、進社區(qū)，同群眾結(jié)
成職責(zé)共同體、命運共同體，全力切斷疫情傳播途徑。
群防群治：八仙過海顯神通。“老百姓有大智慧。”打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，必須充分發(fā)動群眾，從人民群眾中汲取強大力量。充分認識防控工作的復(fù)雜性、艱巨性，廣泛動員群眾，八仙過海，各顯神通，堅決遏制疫情蔓延勢頭。全國各地志愿者們在行動，大批志愿者迅速組成志愿隊、應(yīng)急分隊，開展地毯式摸排，供給全方位服務(wù)。社區(qū)工作人員化身防疫安全衛(wèi)士，主動認領(lǐng)樓棟，每一天戴著小紅帽、紅袖章，背著小喇叭，穿梭在街巷，摸排、宣傳……很多地方人人爭當戰(zhàn)士，人人伸出援手，個個貢獻力量。老干部、老黨員、老教師、老軍人、老醫(yī)生主動請纓，臂帶“執(zhí)勤”紅袖章走街串巷，勸阻村民不串門、不聚餐。正因為有了百姓力量的匯集，這場防控戰(zhàn)必將會取得勝利。“醫(yī)護用品頻告急，八方捐助匯中華!”眼看口罩等醫(yī)護用品短缺，防治效果堪憂，各大公司企業(yè)，海外僑胞、僑團、僑商踴躍為家鄉(xiāng)捐款捐物。___公司等等伸出援手，從德國、意大利、俄羅斯、巴西等國緊急采購防疫物資，陸續(xù)運抵國內(nèi)，馳援我國疫情防控。華僑們自發(fā)從世界各地運回物資，有了這些平凡而又不平凡的中國人，這場防控戰(zhàn)的勝利是勢在必得的。
自防自控：是魔是仙我命不由天。“是魔是仙，我命由我不由天，我命由我不由人。”搞好疫情防控，阻斷病毒傳播，最終要靠每個人自身。遏制疫情蔓延，關(guān)鍵在“防”。“防”做得好，就會事半功倍。人人為防，時時為防，才能筑牢疫情“防火墻”，實現(xiàn)我命由我不由天。這個假期大多數(shù)人都是宅在家，待在家中就是普通人們?yōu)榉揽毓詰?zhàn)做的貢獻，“寧愿長點膘，也不往外飄。長膘是‘富態(tài)’，亂飄是禍害。我宅家，我驕傲，我為國家省口罩……”廣大群眾發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)作了一大批接地氣、暖人心的順口溜響徹田間地頭、街頭巷尾，“花式”勸導(dǎo)群眾安心在家，做好自防自控，防患未然。做好自防自控，每一位普通人為疫情防控做的最普通又最重要的事情。
疫情依然洶涌，防控不能松懈;生死攸關(guān)，豈能大意!僅有齊心協(xié)力、眾志成城，繼續(xù)全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治、自防、自控的嚴密防線，我們定會迎來春暖花開的時刻!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇3
應(yīng)對疫情，醫(yī)務(wù)工作者就像走向火海的消防員一樣，讓人敬佩，不計較報酬，響應(yīng)國家號召，走向抗擊病毒的第一線，在這當中有位17年前以往抗擊非典的醫(yī)生，向單位寫下了請戰(zhàn)書。
這封請戰(zhàn)書就是武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科女醫(yī)生張旃副教授寫的，請戰(zhàn)書中既有戰(zhàn)勝疾病的決心，也有柔情的掛念;既有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的豪情，也有沉著冷靜、科學(xué)應(yīng)對的膽識。
信中寫到“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰(zhàn)場!”這句話包含著信念必須，也以著將應(yīng)對一場艱難的決斗。個人感覺如果告訴丈夫，會讓丈夫為自我擔(dān)心，還是讓自我承擔(dān)這樣的壓力為好。
她以往參加過20__年抗擊非典。當年她承擔(dān)很多SARS病人救治工作，為戰(zhàn)勝非典做出了貢獻，此刻又請戰(zhàn)新型肺炎病毒，確實令人佩服，當代的戰(zhàn)士。
技術(shù)被封鎖了，就想到科學(xué)家;火災(zāi)來了會想到消防員，遇到困難了會想起警察，戰(zhàn)爭來了會想起軍人，疫情來了就想到了醫(yī)生。消防員來了，火災(zāi)就會被撲滅;遇到困難，警察來了，困難就會迎刃而解;國家被侵略了，軍人會維護著每一寸土地;此刻疫情來了，期望醫(yī)生來戰(zhàn)勝病魔，他們就是當今國家的脊梁，國家的支撐，讓我們平時對他們好一點，理解他們的工作。
在疫情面前，好有很多像張旃副教授這樣的醫(yī)生，其中最令我們感動的就是現(xiàn)年84歲的鐘南山院士，他學(xué)識淵博，經(jīng)驗豐富，敢當敢為，17年前為抗擊非典做出了卓越貢獻，此刻又為了國家的需要，走向了抗擊新型肺炎的第一線，實在令我們感動，不能忘記他們，是我們的幸運。
除了這些專家醫(yī)生，還有其它醫(yī)務(wù)工作者和后勤人員，為了這場看不見的斗戰(zhàn)默默戰(zhàn)斗在危險的第一線，向他們致敬!
應(yīng)對疫情，要有戰(zhàn)勝困難的決心，也要正確認識病毒的破壞性。在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人，必須要配合國家的工作，進取應(yīng)對出現(xiàn)的問題，服從國家的安排。做好自我的防護工作，減少傳播病毒的機會。
應(yīng)對疫情，我們在一條船上，此刻抱怨牢騷解決不了問題，武漢加油，我們一齊加油!我們國家沒有什么戰(zhàn)勝不了的!此刻需要大家多支持、讓醫(yī)護人員感覺到他們的犧牲值得，鼓勵專家提出促成有效的措施，這比此刻分辨誰是正確的更有價值。最終必須要相信我們國家，17年前我們能打敗非典，此刻更能戰(zhàn)勝。
最終說一下：在人人自危的傳染病面前，沖鋒在前的就是醫(yī)生，戰(zhàn)勝病毒的也是他們的付出，他們的工作很累，也有壓力，也會怕。可是他們不會退縮，即使危險再大，也是勇往直前。要敬畏他們的職業(yè)，期望永遠不要再出現(xiàn)傷害醫(yī)生的事件了，否則沒人愿意當醫(yī)生，水平高的醫(yī)生也會到國外工作，那時候我們僅有絕望。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇4
20__年非典爆發(fā)時，幾個月大的我對于那場可怕的災(zāi)難一無所知，但這次，親眼目睹疫情爆發(fā)和蔓延的我，有過恐慌，有過迷茫，但更多的卻是感動。因為有他們，有那些“逆行者”，替我們負重前行。
看到一線的醫(yī)務(wù)工作者們不辭辛苦救死扶傷;看到全國各地、各行各業(yè)的人們都在盡自我的微薄之力，助力于疫情防控工作;看到越來越多的逆行者出現(xiàn)，奔赴那沒有硝煙的戰(zhàn)場，我?guī)锥葘⒁湎聹I來……何為“逆行者”逆私情，行公益。他們沒有名能夠沽，沒有譽能夠釣，只是一份信念，一份愛，一份推己及人之心，一份職責(zé)的傳承，讓他們毫不猶豫地迎難而上。世上沒有從天而降的英雄，僅有挺身而出的凡人。他們都是這個時代的英雄，都是最美的逆行者。
疫情爆發(fā)后，我也自我在家中進行了一些創(chuàng)作，期望在這樣一段如噩夢一般的有些人心惶惶的黑暗的日子里，能夠用自我熱愛的方式帶給聽者哪怕一點點的溫暖和力量。我沒有上戰(zhàn)場的本事，但我能夠盡我最大的努力保護好自我，也用自我的光和熱照亮和溫暖身邊的人。也許只是一點點微不足道的貢獻，但我期望能夠經(jīng)過這種方式告訴身邊的人，只要我們進取應(yīng)對，我們必須能夠打贏這場防疫攻堅戰(zhàn)。
同時，我想我也應(yīng)當經(jīng)過這次疫情吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，思考一下，在未來的日子里，當我們這一代年輕人成為國家的建設(shè)者和棟梁的時候，我應(yīng)當怎樣做才能夠不讓這樣的災(zāi)難再次上演。我相信，只要我們有定力，有夢想，我們祖國的未來也會更加完美。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇5
在當下抗擊疫情的日子里，是哪樣一些人舍小家、為大家，不顧個人安危，勇敢“逆行”，沖在最前，與病毒“搶”時間，與死神“搶”生命是什么令他們?nèi)绱擞赂覠o畏當代大中小學(xué)生應(yīng)當怎樣學(xué)習(xí)弘揚這種崇高精神，以實際行動致敬疫情下的“逆行者”們
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視臺錄制，在北京衛(wèi)視播出的《教師請回答大中小學(xué)生同上一堂課》第三期節(jié)目“疫情當前誰在逆行”里，中央民族大學(xué)歷史系教授蒙曼、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)院管理處處長張騫、北京大學(xué)第一醫(yī)院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何杰和首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京地壇醫(yī)院護理部主任張志云等專家，圍繞上述問題作了精彩的解答，為大中小學(xué)生上了一堂生動的思想教育課。
張志云是奮戰(zhàn)在一線的人員之一。節(jié)目中她表示，傳染病醫(yī)院的醫(yī)護人員都擁有天生的使命感，疫情當前都會如戰(zhàn)士一般沖上去。節(jié)目現(xiàn)場還連線了正在武漢奮戰(zhàn)的兩位醫(yī)生，黃維從四川驅(qū)車18小時前往武漢支援，馬靖則是北京第一批馳援武漢的醫(yī)療組組長。
蒙曼和何杰，為身處在特殊時期的學(xué)生指點迷津。蒙曼稱“逆行者”的“逆”是逆私情，“行”是行公益，在疫情來臨之時，每一個克己自制的人都是“逆行者”。疫情之中教師如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進度學(xué)生又應(yīng)如何借此機會完善自身這些資料，何杰教師都在節(jié)目中作了回答。
生動的節(jié)目資料得到了北京和全國電視觀眾的熱捧，電視收視率位列同時段北京衛(wèi)視第一名，超過同時播出的電視劇和娛樂節(jié)目。微博相關(guān)話題累計閱讀量超過1.2億，話題詞登上抖音熱搜榜。
中共北京市委教育工委、北京市教委號召全市大中小學(xué)生將收看此次節(jié)目作為疫情防控期間一次“特殊的主題班會”。收聽收看電視節(jié)目的學(xué)生們普遍反響熱烈。北京市懷柔區(qū)第一幼兒園中六班的王齊譽同學(xué)說：“我看了醫(yī)生打冠狀病毒，我都有點想哭了。我以后也要像白大褂一樣勇敢。”海淀區(qū)五一小學(xué)的寧藝嘉同學(xué)說：“作為一名小學(xué)生，我們要做的，就是以眼前的逆行者們?yōu)榘駱樱煤脤W(xué)習(xí)，鍛煉好身體，將來當祖國需要時，我們也要挺身而出。”東城區(qū)宏志中學(xué)的同學(xué)們說：“走過恐慌，更多的是感動和敬佩。我們愛這片土地上善良隱忍、守望相助的人們，我們的國家會變強，我們一齊加油。”北京郵電大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的本科生郝睿同學(xué)說：“身為國家未來棟梁的我們，要向逆行者致敬，與英雄們看齊，將來也能在危急時刻，挺起中國的脊梁。”
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇6
這個寒假非同以往、異乎尋常，一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情兇猛來襲，給全國人民出了一道“加試題”。應(yīng)對這道必須解答且必須答好的嚴峻考題，全國人民迎難而上、眾志成城、齊心抗疫，各項工作持續(xù)有力推進。就在此時我們推出了《同上一堂課》異常節(jié)目，讓學(xué)生們在網(wǎng)上理解疫情期間的教育，以下是我對這一節(jié)目的感想：
一、堅定“守得云開見月明”的必勝信念。信心比黃金更珍貴。翻看中華歷史卷軸，無數(shù)次瘟疫皆被化解;在社會制度如此優(yōu)越、醫(yī)療技術(shù)更為發(fā)達的今日，我們更加堅信，黨和國家擁有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的非凡本事。只要我們相信科學(xué)的力量，不造謠、不信謠、不傳謠，堅定必勝信念，并將這個信念傳遞給身邊的每一個人，我們就能不斷匯聚打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的磅礴力量。相信用不了多久，我們就能“守得云開見月明”，摘下口罩在陽光下自由呼吸。
二、踐行“珍愛生命、科學(xué)防護”的行動理念。這場疫情，讓每個人都沉下心思考生命的意義：生命是1，其他是0，僅有生命健康的1為根本，才會有其他的來豐富我們的人生。十分時期，期望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩，適當?shù)剡M行鍛煉，保證充足的睡眠，練就健康的體魄，以良好的精氣神抵御病毒侵襲，限度降低受到感染的可能。異常想說，若你此刻正處于疫區(qū)，請務(wù)必增強防護意識，嚴格遵守防護規(guī)則，做好相關(guān)防護措施;若你是疑似甚至已確診人員，請務(wù)必嚴守疫情防控相關(guān)規(guī)定，相信國家有本事、有信心助你戰(zhàn)勝病魔、恢復(fù)健康。
三、履行“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的職責(zé)義務(wù)。為保證同學(xué)們學(xué)業(yè)不受影響，各地各校精心謀劃，已經(jīng)拿出一系列切實可行的舉措，確保“推遲開學(xué)不停學(xué)”。期望同學(xué)們與學(xué)校密切配合，合理安排時間，自覺堅持學(xué)習(xí)，做到每一天都有提高，每一天都有收獲。當前也是廣大初三、高三學(xué)子備戰(zhàn)中考、高考的關(guān)鍵時期，期望你們科學(xué)合理安排作息時間，制定周密學(xué)習(xí)計劃，堅持學(xué)習(xí)不放松，切實做到防控疫情、保護身體健康與學(xué)習(xí)備考三不誤。
四、牢記“動必三省、言必再思”的基本原則。為扎實穩(wěn)妥、進取有效應(yīng)對疫情，各地各校“本地疫情沒緩解不開學(xué)、本校疫情不掌握不開學(xué)、防護物資不到位不開學(xué)”。期望廣大師生密切關(guān)注開學(xué)安排，不提前返校或進行任何群體性聚集活動，密切接觸者要做到“隔離期未滿不到校、疑似病情未確診不到校、確診病例未治愈不到校”。開學(xué)后，可能還會處在疫情監(jiān)測期，期望大家做到“教室未消毒未通風(fēng)不進、師生及同學(xué)見面不觸摸、食堂就餐不對座不交談”，將疫情風(fēng)險降到最低程度。
疫情無情，人間有愛。黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮膱詮姳Ｕ希瑐ゴ笞鎳鞘刈o我們平安健康的堅實屏障。教師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來、同舟共濟、科學(xué)防控，共同為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染的肺炎疫情貢獻自我的力量!
春暖花開日，師生相見時。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇7
以這場疫情斗爭的生動實踐為契機，對大學(xué)生開展思想政治教育，對于堅定大學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，具有重要意義。
道路自信：中國特色社會主義道路是歷史和人民的必然選擇。疫情爆發(fā)以來，武漢等地采取封城措施，全國各地大規(guī)模的停產(chǎn)停工給國家經(jīng)濟帶來相當大的壓力，但疫情防控工作仍然有條不紊地開展，經(jīng)濟社會穩(wěn)定。新冠肺炎戰(zhàn)“疫”中數(shù)萬名醫(yī)護人員馳援一線，休假工廠迅速開工，雷神山、火神山僅僅10天奇跡般矗立。正是中國特色社會主義道路的優(yōu)越性，才讓今日抗擊疫情充滿信心和底氣。
理論自信：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把人民對完美生活的向往作為黨和國家的奮斗目標。在這場抗擊疫情戰(zhàn)斗中，第一時間調(diào)動全國醫(yī)護人員前往武漢，奮力醫(yī)治病患，協(xié)調(diào)調(diào)配全國醫(yī)療物資和生活保障物資馳援武漢和湖北其他地區(qū)，全力支持湖北省加強病人的救治工作，維護好人民群眾的生命安全和身體健康，體現(xiàn)了生命面前人人平等，而這正是以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終堅持人民至上、人民的生命安全和身體健康高于一切理念的集中體現(xiàn)。
制度自信：中國疫情能得到快速有效遏制得益于中國特色社會主義集中力量辦大事的制度優(yōu)勢。中國特色社會主義制度的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國在抗擊疫情中的快速有力舉措，受到了世界衛(wèi)生組織干事譚德賽高度評價：“中方行動速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，展現(xiàn)出中國速度、中國規(guī)模、中國效率，我們對此表示高度自信。這是中國制度的優(yōu)勢，有關(guān)經(jīng)驗值得其他國家借鑒。”
文化自信:是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。中國人民在抗擊疫情的“戰(zhàn)斗”中所體現(xiàn)出來迎難而上、艱苦奮斗、頑強拼搏、不怕犧牲、眾志成城、共克時艱等精神正是中華文化的生動體現(xiàn)。在全球抗擊新冠肺炎疫情的大背景下，中華文化所蘊含的智慧、理念、氣度、神韻涵養(yǎng)了中華民族和中國人民內(nèi)心深處的自信與自豪，中華文化必將在抗擊疫情中，以更加自信的姿態(tài)走向全球。
新的歷史條件下，新一代大學(xué)生更應(yīng)當堅定四個自信，勇于擔(dān)當作為，承擔(dān)起新時代建設(shè)者的歷史職責(zé)，不負黨的期望、人民的期待、民族的重托，不負韶華，努力成為一個有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當?shù)臅r代新人。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇8
20__萬戶團圓的前夕，一場突如其來的瘟疫
席卷了整個國家，在湖北武漢的上空蒙上了一層陰影。恐慌瞬間席卷了整個城市，可是在恐慌之間卻不乏感動，這些感動的源頭就來自于我們的英雄——逆行者們。
說到逆行者，我們想到的往往都是白衣天使。這次疫情中，他們有的為了穿防護服，剪斷了美麗的秀發(fā)，他們有的像放棄了自我的孩子去救助別人的孩子，在這個本該團圓的夜晚上了前線，與病魔決一死戰(zhàn)。其中更有像黃維這樣的自主請纓的人，自駕車18小時從四川前往湖北武漢……將自身安危置于最終。“雖千萬人吾往矣”“召之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的精神令人熱淚盈眶。其實逆行者遠遠不止醫(yī)護人員們。為建造火神山、雷神山而日夜不停付出的建筑工人，為醫(yī)護人員們送餐的人們，為武漢地區(qū)捐贈口罩運送口罩的人們……各行各業(yè)的人，甚至于在家里隔離的我們。蒙曼先生的一句話，我認為道出了逆行者的真諦。“所謂逆行者，是逆私情，行公益。”向著與私情相反的地方行進，目的是為了大家，為了整個國家。我們都是這場抗疫戰(zhàn)爭中的斗士，我們都是逆行者。患難的時刻，人性中的光輝才會被無限放大。如果說此刻的我們只能夠坐在家里，關(guān)注疫情，不為醫(yī)護人員添亂，那么我們也應(yīng)當想想，在未來的事情，我們將來都是國家的建設(shè)者，在淚流滿面的同時應(yīng)當進行思考，從今往后要做些什么在將來的時候，我們?nèi)绾尾拍茉陬愃七@樣的疫情出現(xiàn)時守住我們的中國，傳承無數(shù)先輩撐下來的中國的脊梁不如從今日起，以他們?yōu)榘駱印Ｎ移谕偃?/p>
未來真的有一天災(zāi)難來臨，我們能夠像今日的逆行者們一樣，盡自我所能的守護，為自我的后輩也做一個榜樣，一代又一代地永遠挺起中國的脊梁!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇9
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，沖在最前線的醫(yī)務(wù)工作者們舍小家為大家，竭盡全力的去救治患者，在醫(yī)療物資匱乏的情景下，冒著被感染的風(fēng)險戰(zhàn)斗在第一線，白衣天使是我們最可敬的人，他們無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。還有很多默默無聞的逆行者在為這場戰(zhàn)役做著貢獻，比如為醫(yī)院免費做盒飯的小姐姐你是那么的善良可愛，為醫(yī)院免費送菜的大叔你是那么的帥氣十足……
作為一名五年級的學(xué)生，在這個特殊的假期里，我能做的就是在家好好學(xué)習(xí)的同時也要關(guān)注冠狀病毒的發(fā)展情景，多學(xué)習(xí)防護知識，保護好自我，不給病毒機會，不給醫(yī)務(wù)人員添麻煩，將來我也要做一名有愛國之心，感恩之心的人，對社會聚有無私奉獻精神的人!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇10
作為一名黨外教育工作者，要深刻領(lǐng)會“把災(zāi)難當教材、與祖國共成長”主題教育活動的意義，利用戰(zhàn)“疫”這個特殊教材，立足本職、立德樹人。
特殊成長，立德樹人。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民譜寫了一曲眾志成城共戰(zhàn)疫情的壯麗凱歌，這是愛黨愛國生動鮮活的實踐教材，也是感人至深的實踐思政大課。校黨委書記寄語工大學(xué)子“愿歸來時，你已成長”，對工大學(xué)子提出了殷切期望和完美祝愿;組織學(xué)生收聽收看“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”，引領(lǐng)學(xué)生加強自身修養(yǎng)、提高精神境界，培養(yǎng)愛國奉獻的家國情懷;開展網(wǎng)絡(luò)主題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、宣傳典型等活動，將一線抗“疫”的生動實踐融入思政課教學(xué)，對學(xué)生開展愛國主義、夢想信念、生命健康、科學(xué)知識、傳統(tǒng)美德教育等等，真正開創(chuàng)了學(xué)校思政教育工作的新局面。
立足本職，化“疫”為機。突如其來的疫情，不僅僅是對我們生命健康的沖擊，更是對高校治理本事的一次重大考驗。廣大學(xué)生要“把災(zāi)難當教材、與祖國共成長”，高校更要化“疫情”為機遇，倒逼教學(xué)方式改革。我們堅持“四早四重”，踐行“五高標準”，全力護航“不停教不停學(xué)”。搭建“空中課堂”，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)本事提升培訓(xùn)，組織校內(nèi)外專家課程建設(shè)培訓(xùn)，700多門網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程如期開課，本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計順利開展，本專科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運行平穩(wěn)有序。
同心同德，同向同行。響應(yīng)號召，同心戰(zhàn)疫是作為黨外人士在這個特殊階段里最緊迫、最重要的政治任務(wù)。“上下同欲者勝，同舟共濟者贏”，同心戰(zhàn)疫，就是要思想上同心同德，目標上同心同向，行動上同心同行。應(yīng)對這場“大戰(zhàn)”“大考”，廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線人士更加筑牢了肝膽相照、榮辱與共的信念，用實際行動發(fā)揮最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的力量，展現(xiàn)每個中華兒女的擔(dān)當。在當前我們實現(xiàn)全面建成小康社會的關(guān)鍵時刻，在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展目標雙勝利的攻堅時刻，統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士更應(yīng)“把災(zāi)難當教材”，與黨中央同心同德、同向同行，與祖國風(fēng)雨同舟、共同成長。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇11
經(jīng)過觀看《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當感到驕傲自豪!20__年非典爆發(fā)時，全世界都守護著祖國的花骨朵們，時隔17年再一次應(yīng)對突如其來的疫情，當年的孩子們學(xué)著前輩們的樣貌穿上了白衣，沖在了疫情的最前線，替人們負重前行，他們在職責(zé)與擔(dān)當中盛放。這世間并沒有神，救你的僅有善良的人，他們在危難之時仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻愿意為你賭上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華禮貌之所以能五千年薪火相，就是因為一代又一代的人擔(dān)起了時代賦予的使命與職責(zé)。正是因為他們街道上才能一如既往車水馬龍，燈紅酒綠。經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí)，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的含義，我愿為中華之崛起而讀書，我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。武漢加油!中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇12
“20__愛你愛你”在這新的一年中，中國人過了一個不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前，我們總期望假期能夠在長一些、多收一些親人的紅包，與爺爺奶奶一齊聊天讓他們不感到孤獨，還有最重要的祝福語。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久。可是我們并不感到高興，因為我們的武漢生病了。全國各地都心系武漢，看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢，醫(yī)生被防護服弄傷了臉與手，心里面真的好感動醫(yī)生們的辛勤付出。
雖然停課了，可是學(xué)習(xí)沒有停。在雅洋教師們緊張而又有序的安排下，所有同學(xué)們都經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)在家進行學(xué)習(xí)。班主任謝教師每一天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時學(xué)習(xí)，運動。在第一天，我沒有按時起床，晚起了半小時，之后還是媽媽把我叫起來的，我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，于是第二天下決心必須要按時起床。從那一天開始，我就堅持每一天早上比規(guī)定時間早起了一小時，并進行晨讀，然后是體育鍛煉，在線上進行各科的學(xué)習(xí)，把假期作業(yè)更正好，還讓我收獲了新的知識。
經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位教師的講課學(xué)習(xí)，我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不必須是要在學(xué)校，也不必須是要教師在你的身后邊，并且讓我自我自主學(xué)習(xí)，在閑下來的時候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服看看新聞聯(lián)播，整理筆記，及時的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這十分時期，真心的道一聲:教師們，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您們緊張的備課，提前安排好各項工作。爸爸媽媽們，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中必須更加努力，做一個對社會有用的人。今年有許多的人正在為祖國做貢獻，他們奮戰(zhàn)在一線，他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每一天都是只睡了兩個小時，想想自我真的太幸福了，所以我必須要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我們是團結(jié)的中國人，中國加油!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇13
在20__年這個不平凡的日子里，爆發(fā)了一場突然襲來的新型肺炎，一場意想不到的災(zāi)難。是誰挺身而出?用血肉筑起最前沿的銅墻鐵壁!是你們勇敢的英雄。
也許你們前往武漢時，家人也曾再三的阻止你們。但是你們拒絕了;也許你們想要是自己再也回不來了，家人們該怎么辦呢?誰來照顧他們呢?但是你們沒有放棄目標，而是做好了隨時獻出的決心。
你們在醫(yī)院里穿著厚厚的隔離服，如同“戰(zhàn)袍”一樣;寫下來的病歷像寫下了“戰(zhàn)書”一樣。當我們在溫馨而舒適的家靜心睡覺時。你卻在病房里與惡魔斗爭;當我們在整潔的環(huán)境里活動時，您卻要面臨生死的考驗。誰也不知道，你們從死神手里搶來了多少人?你們?yōu)榱松倮速M一套隔離服，可以不去喝水;你們?yōu)榱苏湎r間，甚至不去廁所，因為對你們而言，去一次廁所的時間可以挽救一條生命。你們?yōu)榱藴p少病毒機率，把自己心愛的長發(fā)剪去。你們是人類的靈魂，康復(fù)的靈魂。
你們像天使一樣守護著我們;你們像一位偉大的母親，時時刻刻在我們身邊;你們向清風(fēng)，把疫情吹散。我在心里默默祈禱，虎年，屬你們醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。祝所有的患者早日康復(fù)。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇14
新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上教師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每一天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每一天清晨走出門，就能夠擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得異常清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在于春，一日之計在于晨，往日的我總是錯過了這樣的最佳時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)須g樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。
教師們的課堂也十分趣味，女教師的聲音十分甜美，男教師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不一樣的風(fēng)格和它的獨特之處。數(shù)學(xué)課，每次教師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新能夠為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識，也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，教師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!
唯一一點遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這虎年里，驗證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!可是我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區(qū)，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是十分不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感激所有教師這段時間對我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，教師，您們辛苦了!相信我們在新的一年里，能共同提高，健康成長，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇15
我有幸參加了“首都百萬師生同上一堂課”活動，在寬闊明亮的視頻會議室里與眾多優(yōu)秀師生一同感受了新時代的高校新氣息，同時也提升了自身的精神素養(yǎng)，堅定了自我的夢想信念。
在這次課程中，我印象最為深刻的是第二節(jié)課“馬克思主義是中國大學(xué)最鮮亮的底色”。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)道路上，馬克思主義就像一盞明燈，指引著千千萬萬的青年人繼續(xù)前行。當今中國，有越來越多的青年人將馬克思主義作為自我人生的精神支柱，將“不忘初心跟黨走”作為自我的人生信條。北京大學(xué)的孫熙國教授說的很好，馬克思主義之所以能夠在中國各大高校又“火”了一把，正是因為“馬克思主義滿足了時代的需要、實踐的需要和人民的需要”。的確，一個思想理論能夠深入人們的心中，能夠展此刻人們的行動上，絕不是浮于表面的簡單宣傳所能夠做到的，它需要的是滿足實際需要的活力。新時代的中國，沒有任何一種理論能像馬克思主義一樣充滿活力和動力，所以我們青年人怎樣能不向往它、踐行它我們這一代人，從小享受著良好的成長環(huán)境，擁有良好的學(xué)習(xí)條件，沒有經(jīng)歷過什么真正的磨難，也所以漸漸養(yǎng)成了“關(guān)注自身，忽視他人”的壞習(xí)慣。慚愧地說，在進入大學(xué)前，我也會偶爾犯這樣的錯誤。可是，經(jīng)過大學(xué)一年的學(xué)習(xí)，我對于馬克思主義的了解也逐漸深入了，我的思想和行動也都所以發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。在馬克思主義的光輝照耀下，我更為成熟了，在處理事情時，我不會再慌亂無措、迷茫混亂。因為我明白，無論何
時，無論何地，都要以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)思想，看問題抓住矛盾的主要方面，解決問題抓住主要矛盾。同時。我明白了只圖自我享樂舒適的人生是毫無價值和意義的，身為新時代的青年更為重要的是奮發(fā)圖強，去發(fā)光發(fā)熱，去為國家、為民族的建設(shè)事業(yè)貢獻力量。
1981年，北大學(xué)子在燕園喊出了“團結(jié)起來，振興中華”的響亮口號。20__年，我們新時代的新青年也應(yīng)當在習(xí)近平總書記的號召下再度喊響這個口號，我們要團結(jié)一致，為中國夢的實現(xiàn)奉獻自我，燃燒青春。當然，奮斗與拼搏絕不是口頭說說那么簡單，但在馬克思主義的指導(dǎo)和中國共產(chǎn)黨的指引下，我們應(yīng)當有足夠的自信和勇氣去追求偉大的中國夢。以“愛國，勵志，求真，立行”要求自我，腳踏實地地努力做好所有事情，讓未來中國更加富強民主禮貌和諧美麗。
短短的一個半小時，我了解到了一個又一個社會主義追夢者的故事，學(xué)習(xí)到了身為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奮斗者所應(yīng)有的精神。能夠說，我真的很感激自我能夠擁有這一次學(xué)習(xí)機會，它讓我在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，最終有機會停下來理解一次精神洗禮，這也讓我能夠繼續(xù)帶著無盡正能量砥礪前行，去追逐心中的夢想。
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇16
英雄是什么?在20__年未到來時，“英雄”這個字眼，在我眼中是拿著大刀、手槍在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，在戰(zhàn)火中英勇殺敵的人。20__年來了，一位不速之客——“新型冠狀病毒”也來了。疫情的到來人們無比恐慌，不只是如何是好。是這樣一群人，他們時刻保衛(wèi)我們的安全，給了我們安慰，他們就是醫(yī)護人員，白衣天使，他們是我心中的抗疫英雄。
20__年，非典肆虐，鐘南山院士就不顧個人安危，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在抗‘疫’一線，當時67歲的他毅然決然地說:“把最重的病人送到我這里來。”同時他頂住壓力，夜以繼日的與疫情作斗爭。20__年，新冠肺炎席卷全國，84歲高齡的他再次臨危受命，掛帥出征，奔赴抗‘疫’一線，他對公眾說“盡量不要去武漢”，但自己卻成了逆行者。他是我心目中的抗疫英雄!
還有多少個白衣天使，不論春夏秋冬，他們總穿著白褂。不管老弱病殘，他們都細心照顧。無論嚴寒酷暑，他們都待在醫(yī)院。他們使人快樂，使人健康。多少個白晝，他們戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線;多少個夜晚，他們與病魔和死神抗爭。治療時是醫(yī)生的臂膀，巡視時是患者的朋友，搶救時是生命的衛(wèi)士。你們微笑服務(wù)，真情愛意，救死扶傷，燃起生命之火。你們，就是你們!白衣天使!他們是我心中的抗‘疫’英雄!
當然，在抗‘疫’的背后，定少不了一群默默奉獻的群眾。在山東，一位頭戴環(huán)衛(wèi)帽的爺爺，來到派出所，放下一個紙包就離開，當民警打開紙包，里面竟有12000元錢，還有一張紙條，上面寫著:“急轉(zhuǎn)武漢，為白衣天使加油，我的一點心意，東港環(huán)衛(wèi)。”這是佝僂的身軀，偉大的背影，高尚的心靈。還有湖北隨州退伍老兵張長新，無電梯連續(xù)20天背著30多斤的消毒桶，為小區(qū)消毒。低保老人賣牛捐款萬元不留名。奮戰(zhàn)在最前線的張忠德，為抗‘疫’瘦脫形……他們都是我心中的抗疫英雄!
疫情就是命令，軍醫(yī)們成為危險戰(zhàn)場上的逆行者。17年前，他們是抗擊非典的主力軍。17年后，他們一個個義無反顧的在請戰(zhàn)書上按下紅手印!抹去白衣，他們是家中支柱，是父母眼中的孩子。穿上白衣，他們就是隨時聽從國家派遣，逆行而上的先鋒戰(zhàn)士，也是我心目中的抗疫英雄!向我們的抗疫英雄致敬!
《齊魯大講壇——開學(xué)第1講》心得體會 篇17
一堂課，差不多兩個小時，但有些話，卻值得我們深思。
武漢疫情在我們當代青年的生活中，到來得如此突然而又措不及防。我們中的絕大多數(shù)人沒有親身感受過非典的恐慌，更沒有在現(xiàn)代見過“天下瘟疫橫行”的慘狀。然而武漢疫情的到來讓我們真實地感受到了一場疫情面前，生命何等脆弱。我相信不少人和我一樣，應(yīng)對此次疫情，是難受而悲傷的，更有一份難言的驚慌與無奈。
然而幾位教師對此次疫情做了最好的注解，他們處變不驚，娓娓道來，讓我平靜下來。是的，此次疫情來勢洶洶，但對于正在飛速發(fā)展的中國，某種層面上來講，一場磨難是必經(jīng)之程。幾位教師多次提到“多難興邦”，一場疫情，讓中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的短板顯現(xiàn)出來;一場疫情，讓雷厲風(fēng)行的基層工作者代替了不作為的官員;一場疫情，提醒了所有人，未知的危險永遠存在，每時每刻我們都要謹記奮斗的使命，迎接未知的挑戰(zhàn)。
疫情無疑是沉重的。“時代的一粒灰，落在個人頭上可能就是一座山。”短短數(shù)月，我們見證了疫情瘋狂肆虐帶來的嚴重后果：全國累計確診八萬余人，累計死亡人數(shù)也超過了三千。每一個冰冷的數(shù)字后面都是鮮活的一個個人，這樣的慘烈怎不讓人觸目驚心?然而，我們看到，更多的人在為了一個國的安寧而不斷奮斗著。鐘南山院士年過八旬，疫情來臨之際，他毅然奔赴武漢，穩(wěn)定民心;武漢金銀譚院長張定宇身患漸凍癥，仍在最前線不眠不休，診治病人……
更多的是一波又一波的醫(yī)療工作者，義無反顧，留下一紙請愿書，在瘟疫的手中搶回一條條人命;更多的是一個又一個的基礎(chǔ)建設(shè)者，在武漢緊急開工，于險地建起火神山與雷神山醫(yī)院;還有數(shù)不清的奔波著的人們，國家一聲令下，便冒著感染新冠肺炎的風(fēng)險，為患者搭建起生命的綠道，為人們帶來生活的保障……
此冬本是寒冷，因了愛，卻也有了絲絲暖意。中國的戰(zhàn)疫是史無前例的。新冠肺炎之下，中央當機立斷，火速封城;調(diào)度令急速下達，全民抗疫，各個崗位有條不紊;網(wǎng)上監(jiān)督實時進行，熱點關(guān)注，難點解決，疫情帶來的危害盡可能將到了最低……
一場疫情讓中國的凝聚力，讓中國人民永遠不被困難打倒的精神得到了充分彰顯。正如幾位教師所說，中國打的是一場攻堅仗，更是一場必勝仗，勝利就在眼前。
作為當代青年人，做好疫情防護的同時，我們也該思考自我人生的價值所在。奮斗，是實現(xiàn)大寫青春唯一的路徑。疫情將安，我們青年人的奮斗征程卻還只是剛剛開始。一場疫情的教訓(xùn)，一次思政課的教誨，讓我們懂得，唯有充實自我，才能更好地保家衛(wèi)國，成為建設(shè)時代、保護時代的一份子。