農村黨員學習措施（精選12篇）
農村黨員學習措施 篇1
一、考勤制度
1、每次學習培訓，要有專人對參加學習培訓的黨員干部進行考勤登記。
2、黨員干部要自覺遵守學習培訓紀律，按時參加培訓學習，不遲到，不早退，不曠課。
3、實行請假制度。副科級干部請假須經鄉鎮黨委書記同意，鄉鎮一般干部和村黨支部書記請假須經鄉鎮黨委分管領導同意，村其他干部和農村黨員請假須經村黨支部書記同意，無特殊原因一律不得請假。
二、考核制度
1、對黨員干部參加現代遠程教育培訓情況進行考核，考核結果作為民主評議黨員和干部年終考核的主要評價內容之一。
2、將農村黨員干部現代遠程教育工作作為基層組織建設工作的一項重要內容進行考核。縣(區)委對鄉鎮黨委進行考核，鄉鎮黨委對鄉鎮機關、站(所)和村黨支部進行考核。
農村黨員學習措施 篇2
有幸參加4月18日—29日為期12天的培訓班，我們帶著無限的責任，帶著對新社區建設本領的渴望，帶著對工作的牽掛，踏上專題培訓、學習、提高的履程。通過這次短時間的培訓、學習、耳聞目睹、體會多多。
體會之一：首先市組織這次村支書、主任的全面培訓活動體現了黨中央到省市各級真正在重視“三農”工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發展觀，以人為本，體現了對農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：從蘇北到江南的目睹，感覺就是不一樣。不論是公益事業、村莊建設、生態建設、村集體經濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，總體感覺應該承認有20xx年左右的發展差距，也就是發展理念的差距、科學發展的差距、實干的差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：通過對農村相關政策進一步的學習，及蘇州教授的演講和經驗介紹，實地參觀，深受啟發，倍受鼓舞。蘇州真了不起，同時感到“三農”工作的春天已經來臨，基層村干部在新農村建設舞臺上的作用發揮將更廣更大。
體會之四：我們帶著對蘇州的敬佩，帶著羨慕，帶著回味，培訓結束回村后，將認真組織兩委班子成員進行學習，傳遞培訓的耳聞目睹，反復討論，結合本村204國道、平東大道貫通、土地資源整合的機遇，做好一產穩定，二產落地，三產發展，集體經濟壯大、社會事業發展、村民發財的文章，進一步解放思想，轉變觀念，搞好新農村建設的總體規劃，拿出具體有效措施，一著不讓的做好當前工作，圍繞鎮“六抓”“六突破”的全年工作目標，環環緊扣，真抓實干，為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
農村黨員學習措施 篇3
我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現在：
其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業干事、帶領村民共同致富的本領;
其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;
其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。
但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。
為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展，創業要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發展。
農村黨員學習措施 篇4
我村黨總支部在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過組織全體黨員干部系統學習鄉教育實踐辦公室下發的學習材料，尤其對在十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求進行了反復學習、聯系實際、深刻領悟，深感：”三嚴三實”的精辟論述，對于我這個與直接農民群眾打交道的農村基層黨員干部來說，寓意更大、啟迪更深。通過學習我才能更好扎扎實實地為村民多辦事、辦好事，從而不辱使命地為推進富裕、祥和的社會主義新農村建設做出應有的貢獻。
過去，由于我們農村基層黨組織和黨員的文化程度偏低，理論水平不高，對為民服務的理解和如何把握其實質、方法、舉措等方面存在著一些迷茫，主要表現在：
其一、錯誤地認為農村基層干部都是草根，本身純樸。說話一是一，二是二，做人做事重情誼，肯吃虧。學知識，首選的也是學習政策、理論、法律法規和農村創業干事、帶領村民共同致富的本領;
其二、農村基層干部為民辦事自然就會順暢不少，就不必為村里發展、村民合理訴求而走東跑西，甚至還要逼著做些溜須拍馬、阿諛奉承的不愿為而為之的事情;
其三、片面地感覺從“三個代表”學習，到“黨的先進性教育”，再到“科學發展觀”、“三學三比”等一系列活動，說真話，群眾沒有看到干部在思想和作風上的明顯變化。
但是，通過參加全省基層組織干部黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓，使我對習“三嚴三實”重要講話精神， 有了全新的認識，其感悟有三：一是農村基層黨員和干部，雖說接觸紛繁復雜的社會機會多，但絕非達到“何處惹塵埃?”的境界，在處理個別的人和事上，難免因為個人的好惡，出現判斷偏差，偶爾會造成脫離實際的現象發生。這就要求我按照“三嚴三實”的要求，并注重在村民監督下切實加以改正;二是農村基層黨員雖說地位不高，影響力不大，作為一名中國共產黨黨員，更應該以畢生精力、堅定的信心為構筑黨的事業大廈添磚加瓦。也就是說只有正能量，才能壓住社會上的歪風。因此，我們農村基層黨員更要深入領會“三嚴三實”的精神實質，只有我們黨內的所有成員都形成了正能量的強勁之風，必將吹遍廣闊大地之草，帶來社會風清氣正;三是從學習教育活動，我端正了學習態度，改進了學習和思考方法。深思之后，我們看到了黨中央懲治腐敗，樹立社會清風的信心和決心。
為此，我們更要嚴格按照“三嚴三實”的要求，嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，任何時候都不搞特權、不以權謀。使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學發展，創業要實，腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于面對矛盾，善于解決問題，努力創造經得起實踐、做人要實，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，襟懷坦白，公道正派。傳遞正能量，改進村風民風，促進我村經濟和社會全面發展。
農村黨員學習措施 篇5
作為一名普通的共產黨員，通過以往的工作和學習，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念，下面我就以往日的工作學習談一談我的心得體會：
一.要時刻保持黨員的先進性
共產黨員要通過不斷的學習科學文化知識和政治理論知識努力提高自己的業務能力和理論水平，樹立正確的人生觀，身先士卒，處處起表率作用，更好地為大眾服務。
二. 堅持黨的群眾路線
堅持黨的群眾路線，就是要發揚從群眾中來到群眾中去的方法，多聽取群眾的意見和建議，了解群眾的呼聲和需求，才能開闊思路提升認識，更好地開展工作。
三.克己奉公，拒腐防變
形形色色的誘惑催生形形色色的腐敗。黨的后大批官員落馬給我們敲響了警鐘，這就要求我們不斷通過黨風廉政建設學習，開展批評與自我批評，凈化心靈，嚴格律己，潔身自好。同時提高信息的公開化與決策的透明度，讓權力在陽光下運行，只有這樣才能有效防止蛻變，做一個人民群眾滿意的公仆。
四.踐行習“三嚴三實”的要求
“三嚴”即嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，這是對修己正身之道的凝煉和提升，也是對共產黨人為政之規的高度概括。嚴以修身才能凈化思想，滌蕩靈魂，做到身清氣正。嚴以用權才能做到公平、公正、公開、杜決濫用職權，做到心正權正。嚴以律己才能做到行的正，坐的端。
“三實”即謀事要實，創業要實，做人要實。這是對領導干部工作生活方方面面作風建設更高更實的要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作使之符合客觀規律，不脫離實際。創業要實，就要腳踏實地真抓實干，直面矛盾，解決問題。做人要實，就要誠字當頭，實字為先，做老實人，說老實話，干老實事，公道正派。
以上是我的一點心得體會，在今后的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想行動上的先進性，努力實踐黨的宗旨，進一步加強黨的理論知識的學習，提高黨性修養，更加勤奮扎實的做好本職工作，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
農村黨員學習措施 篇6
我于20xx年5月9日至11日，參加了xx縣組織部黨校舉辦的“20xx村(社區)支部書記培訓班”，使我深受體會，將表明如下：
一、俗話說“人以食為天”，首先從吃住方面講，領導們都安排得非常周到，從禮儀方面談，各級領導對我們十分熱情，從課程安排來說，確實相當合理，總之，萬般感謝各級領導對我們最基層黨支部書記的重視和關懷。對我們熱情寬帶和誠懇教導。
二、通過各老師們的精心授課和是個先進村(社區)支部書記的交流發言，使我深受啟發。但是關于縣農辦主任給我們上《新農村建設的實踐與思考這一課》，闡述新農村建設又來時，介紹了湖北省監利縣棋盤鄉黨委書記李昌平，膽大說真話，直接向中央國務院寫信，把農民真苦、農村真窮，農業正危險的真實現狀告知高層領導后，換來了如今《社會主義新農村建設三農惠民政策》的實施，就這一課，使我百思不得其解，以我的能力，無法判斷李昌平的做法正確與否，這次培訓，只給了我們聽課的時間，沒有討論發言的機會，按黨組織安排，按黨組織安排在本月十八日前，每人寫一篇心得體會，我的體會是“啞謎難剖解，高興得頭痛”
三、能解得多不解的少，獲有所用要記到。此次培訓受感悟，自身形象樹立好。
多學他村富經，廣學他人執樹腦。隊伍有無戰斗力，車頭能力不可小。關注民生創和諧，各項政策落實好。安全維穩要常抓，生產發展多思考。經濟增收村民富，日子越過會越好。
農村黨員學習措施 篇7
農村黨員如何保持共產黨員先進性，既是一個傳統的理論問題，又是一個嶄新的實踐問題。目前，在第三批農村黨員廣泛開展保持共產黨員先進性教育活動中，認真研究這一問題顯得尤為迫切和重要。 馬克思主義認為，認識是人腦對客觀事物的反映，有正確與錯誤之分。不同的認識對人們的行為將起到促進或阻礙作用。正確的認識、先進的觀念，是人們行動的眼睛和拐杖，能夠幫助人們努力工作，改邪歸正，匡扶正義，甘灑熱血，無怨無悔;錯誤的認識、陳舊的觀念，往往是束縛人們前進的羈絆和桎梏，使人意志消沉，工作乏味，敷衍塞責，甚至大相徑庭，背道而馳，唱對臺戲。也就是說，認識是行動的先導，只有認識到位，方可行為自覺，行動有效。
先進與落后是相比較而言的，它表示事物發展過程中的時間或次序上的差異。這種差異，就原因來說，有來自外部的，如推進、請進、引進;有來自內部的，如演進、奮進、挺進。就方式而言，有激進、有漸進。就價值而言，先進被推崇、敬仰、發揚光大;后進被鄙視、鞭笞、淘汰出局。共產黨員的先進性體現在：有先進的階級性、廣泛的人民性、科學的規律性、豐富差異性。先進的階級性指
中國共產黨由小到大，由弱到強，由革命黨到執政黨且能長期執政，歸根到底是由其先進性所決定的，是共產黨人思想政治、組織紀律、工作作風、道德品質在認識自然、改造自然，把握規律、戰勝敵人，克服困難、創造業績中充分發揮作用的結果，是歷史的必然，是人民的選擇。鴉片戰爭以來，階級矛盾、社會危機日益加重，農民階級(義
和團運動)、地主階級(洋務運動)、資產階級(戊戌變法、辛亥革命)試圖救亡圖存的艱辛努力，都以失敗而告終，
①思想上堅持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和
②奮斗目標以共產主義為最高理想，以全面建設小康社會，實現社會主義現代化為現實追求。牢記
④工作上以自覺、創新、求實、持續性奉獻為目標。樹立黨員意識，牢記黨的宗旨，履行黨員責任。廉潔奉公，艱苦奮斗，講風格、講業績、講奉獻，比工作態度、比工作效率、比工作創新。
⑥建設社會主義新農村，在生產發展方面做名
教練
建設社會主義新農村是新時期黨中央統籌城鄉發展，構建和諧社會，加快社會主義現代化建設步伐的關鍵環節和重要步驟。廣大農村黨員要以先進性教育活動為契機，高標準、嚴要求、做好事，淡薄名利、甘于奉獻，爭先進、創一流，積極進取，開拓創新，努力實踐。
農村黨員學習措施 篇8
通過這一學習教育能更好的提高全體黨員的思想意識，也能更好地促進全體黨員做好一名合格黨員，樹立黨員的先鋒模范作用，踐行黨員的義務，努力做到全心全意為人民服務，堅持黨的路線、方針、政策。如今在農村基層黨組織中一些黨員的思想認識不夠到位，整體思想比較落后，必須要狠抓落實，加強引導學習。此次學習教育活動，即“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”，如果組織好，將更好地提高全體黨員的認識。那么如何在農村黨員中推進“兩學一做”學習教育，我認為重要從以下三個方面來做：
一、要在理想信念上下功夫
習曾說過，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。人的“三觀”緊密聯系，只有樹立了正確的“三觀”，才能正確引導人們做事，才能更好地促進社會的發展，讓人民過上更好的生活。“兩學一做”能夠引導黨員干部學黨章黨規，學習習系列重要講話，通過學習，將理論與實踐結合起來，才能真正做好一名合格黨員。在農村黨員中如何更好地組織黨員學習，從而提高他們的思想意識，我認為應該充分利用開展“三會一課”的時間，積極組織黨員學習，應成立領導小組，由專人負責，上黨課時可以由多個人組織學習，豐富內容。學習完之后，讓黨員進行討論，同時談談自己的認識，及以后如何做一名合格的黨員。
二、制定具體的規章制度
沒有規矩不成方圓，黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則，任何一個黨員都應該遵守，認真履行黨章賦予的權利和義務，要嚴格執行黨紀黨規，村兩委班子必須起帶頭作用，認真落實“三嚴三實”要求。同時在學習教育活動中，應嚴格要求黨員在組織學習時，必須參加，有特殊情況的必須請假，無故缺勤超過三次給予通報，超過三次給予警告并上報上級黨組織，從而能提高全體黨員的自覺意識，摒棄懶散無動于衷的思想，引起全體黨員對此次學習教育的高度重視。
三、充分發揮黨員的先鋒模范作用
開展“兩學一做”學習教育的目的，其實就是要求黨員明確自身的價值，提高黨員的認識，轉變思想作風，努力做到全心全意為人民服務，應把“兩學一做”學習教育的成效落實到體現黨員先進性，發揮黨員先鋒模范上，在農村黨員中應由村黨支部書記帶領，積極發揮黨員的先鋒模范作用。制定連帶幫扶責任制度，對困難群眾給予幫助，黨員應常到村民家中走動，了解實際情況，對有困難的群眾及時給予幫助，不能解決的報村委，經兩委會討論幫助政策，無法解決的報上級黨組織。全體黨員應該團結一致，同心同力帶領村民致富，讓村民都能過上好日子。
總之，在農村黨員中開展“兩學一做”活動，是非常有必要的，全體黨員應高度重視，通過學習，提高全體農村黨員思想意識，更好的為人民服務，做一名合格的共產黨員。
農村黨員學習措施 篇9
很榮幸能在20xx年23日參加全市優秀村書記培訓班，對于開闊視野、提升素質都起到了十分重要的作用。此次培訓通過領導、專家授課，開展交流互動、案例剖析等多種學習方式，又有實地考察參觀的機會。通過這幾天的學習考察，使我找出了差距、增長了知識，也進一步堅定了在科學發展觀和創先爭優活動的指導下不斷推進群眾工作的信心。
一、主要收獲。
加強了黨性修養。培訓班學習期間，我始終用黨員的標準嚴格約束自己，自覺遵守學習紀律，不遲到、不早退，認真學習。同時，時刻提醒自己，作為一名共產黨員，要牢記黨的宗旨，珍惜為人民服務的崗位，不辜負組織和人民的期望。
提升了理論素養。通過學習培訓，我深刻感受到作為一名村書記，不僅要干好具體事務，同時也要加大對專業理論知識的學習。通過剖析案例，理論和實際相結合，加深了我對理論知識的理解，提升了理論素養，夯實了理論基矗
更新了發展理念。觀看了天下第一村江陰市華西村、全國文明村常熟市蔣巷村、全國十佳小康村常熟市夢蘭村的發展影像資料，讓我看到了真實新農村的美麗畫卷，深刻感受到村領導班子的凝聚力和戰斗力。縱觀經濟強村，大都有一個持久、穩定、強力的領導班子，黨員干部不僅發揮帶頭致富作用，而且還有一種無私奉獻做好群眾工作的精神。
二、以人為本，做好群眾工作。
理清思路，在全局上做好群眾工作。短暫的新農村考察，讓我感受強烈沖擊和震撼，深感差距大、壓力大，我們最大的差距就在于思想觀念、體制機制和發展環境上的差距。“千難萬難，做好群眾工作就不難。”，群眾工作是當前基層工作最重要最核心的工作，新農村建設不光是發展經濟，也要關注群眾生活、維護群眾利益，我們必須進一步解放思想，更新觀念，在全局上做好新時期的群眾工作。
推行民-主，在方法上做好群眾工作。參加培訓后，我深刻的體會到民-主對群眾工作開展的重要作用。在村“兩委”會上，我和“兩委”成員深入的查擺了在實施村務公開、民-主管理工作中存在的問題，明確了以后發展的思路，把工作重點轉移到推行民-主、引導群眾監督上來。過去沒有真正的從思想上引起重視，廣大群眾缺乏參政的積極性，直接的影響了我村工作地開展，我帶領村“兩委”班子積極征求群眾的需要，調動他們的積極性，增強全村的凝聚力，調動廣大群眾的積極性做好分內的工作。
關注民生，在感情上做好群眾工作。盡管目前村集體經濟還比較薄弱，但是我已經充分認識到只有以民生贏得支持，才能為我們壯大集體經濟打下基矗回到村里以后，我立即對為民辦實事項目的進展情況進行了了解，將一些比較籠統的項目，落到了實處，并且和村“兩委”班子一起學習討論了民生工作的開展方式，就工作開展達成了以下共識:一是繼續加大環境衛生的綜合整治力度。落實衛生保潔責任到人，確保車輛按時到崗，垃圾及時清運，保持村容村貌整潔。二是加大愛老助老工程力度。在保持以往福利的基礎上，力爭在定期幫助或專人幫助上進行探索。三是繼續實施便民工程。及時對損壞道路進行硬化，對漏水管道進行整修，不斷完善基礎設施建設。
農村黨員學習措施 篇10
時間：20xx年1月 日上午
地點：黨支部辦公室
參加職員：張 張 張
主持人：張
記錄人：張
會議內容：研究確定我村今年的黨建工作要點
張：今天，黨工委下發了二0xx年黨建工作要點，我們一起學習學習，同時，一起研究我們村今年黨建工作的重點，
農村黨員會記錄范文
。下面我先傳達一下文件精神：20xx年黨建工作的指導思想是：牢牢圍繞著建設富裕、文明、和-諧的現代化新龍都這一目標，全面優化黨的干部結構，夯實新農村建設的政治基矗
1、全面整合組織資源，進一步完善基層組織互幫互助機制。
2、全面加強社區黨建工作，進一步提升服務能力。
3、全面加強兩新組織黨建工作，拓寬黨建工作覆蓋面。
4、嚴格黨員發展標準，保證黨組織純潔性。
5、抓好黨員隊伍建設，不斷提升執政能力。
6、全面加強遠程教育工作，不斷進步黨員干部整體素質
7、創新活動載體，扎實抓好基層黨建工作。
張：我以為黨委制定的20xx年黨建工作要點關于嚴格黨員發展，對我們來講，是切實可行的，發展黨員要堅持組織程序，嚴格黨員標準，全面增加黨員發展的透明度，公然度，確保黨員發展質量，這就是關鍵，不能甚么人都往黨內拉，咱村里大多數的黨員整體還是好的，覺悟也很高，但也有個別黨員確切是不像話，素質太差，大事小事瑣屑較量，安排工作拖拖拉拉、討價還價，起不到模范帶頭作用，我建議這樣的黨員要進行個別談話和教育讓他意想到作為一個我黨員應當怎樣做，同時提到要加強違紀違法黨員的查處力度，結合計劃生育，財務審計等工作，對違法違紀黨員，發現一個，查處一個，決不遷就將就，給我們每一 個黨員都敲響了警鐘。
張：從實際情況看，我們農村黨員整體素質還有一定的差距，農村黨員干部也是一樣，黨工委對黨建工作要點講得很好，通過各種渠道，如遠程教育，集中培訓，征求意見，自我剖析，整頓進步等手段真正使黨員干部的思想同一到貫徹落實xx大、xx屆中、四中中精神，落實科學發展觀的軌道上來，為建設社會主義新農村奠定堅強的組織基礎和政治保障。
張：同道們，剛才講的都很有針對性，這些題目在我們村也確切存在，因此，今年的黨建工作，我以為必須突出抓好以下幾條，
一是抓班子帶隊伍，我們這個黨支部班子是全村黨員群眾的核心，我們把黨組織的各項工作做好了，全村的工作就做好了。
二是抓作風樹形象，對個別不發揮作用，不遵紀遵法的黨員，今年要加強教育，決不能讓黨員混淆于一般群眾。
是要抓教育強素質，剛才張、張兩位同道說的很有道理，但出現這些題目的緣由，就是我們平時沒抓好教育，黨員干部的素質沒有進步，所以今年必須抓好現代遠程教育學習和會一課。對無故不參加學習的黨員，七一和年底果斷不予表彰嘉獎。
>大家看看還有甚么意見，假如沒成心見我們就算會。
農村黨員學習措施 篇11
中共楚雄州文體局機關委員會下轄14個黨支部，共250余名黨員，近年來，機關黨委認真抓好黨員學習教育工作，加強黨員隊伍建設，提高黨員思想素質，發揮共產黨員先鋒模范作用，推動民族文化強州建設，取得了明顯成效。
一、基本做法
按照中央及各級黨組織的要求，機關黨委深入開展學習型黨組織建設，不斷完善學習制度，創新學習方式，豐富學習內容，開展學習活動。一是堅持學習制度。局機關堅持每周一上午的集體學習制度，學習內容提前安排，實行學習簽到，嚴格學習紀律。州直各文體單位都堅持每周半天的集體學習制度。二是不斷創新學習方式。局黨組理論中心組堅持定期學習，每年堅持集體學習四次以上，起好表率作用。在堅持集體學習的基礎上，采取組織觀看電視教育片，請專家講座，組織各種學習實踐活動，科級以上干部參加在線學習，組織參加州直機關工委組織的彝州先鋒大講堂，派出黨務干部參加培訓，要求黨員撰寫交流學習心得體會等方式組織學習。三是豐富學習內容。首先是學習黨的精神。在黨的召開前，組織全體干部職工參加了《黨的歷次全國代表大會知識競賽》，在黨的召開之際，組織全體干部職工收看開幕式盛況，在黨的召開后，局黨組及時研究，安排部署州直文體系統學習宣傳貫徹黨的精神工作，局黨組理論中心學習組組織了專題學習，局黨組成員結合分管工作對學習宣傳貫徹黨的精神作了專題發言，召開了學習黨的精神學習心得體會交流會，在多次組織專題學習的基礎上，黨員、干部職工撰寫了學習心得體會文章。其次是學習黨的路線方針政策。認真學習黨章，局黨組中心組組織專題學習黨章，領導干部專題黨課宣講黨章，通過學習，使黨員理解黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，要求黨員自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，自覺加強黨性修養，增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，爭取做一名合格的共產黨員。第三是學習社會主義核心價值體系。結合爭創文明單位，加強對社會主義核心價值體系的學習教育，教育黨員自覺踐行“富民、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀。
二、取得的成效及意見建議
通過堅持不懈的學習教育，黨員隊伍素質明顯改善，黨員作用明顯，有力地促進了我州的文化體育工作。一是爭創文明單位碩果累累。局機關兩次被省委、省政府命名為“文明單位”，部分州直各文體單位被命名為州級、市級“文明單位”。二是抓黨員學習教育促進了我局各項工作的開展，各項工作取得了新的成績。公共文化體育惠民體系建設有新亮點，文化體育政策有新舉措，文化體育產業邁出新步伐，文化體制改革取得新突破，事業單位人事制度改革順利推進，完成國有文藝院團改革任務，完成州文化活動中心管理處組建，群眾文化體育活動取得新成效，藝術創作有新成果，文化遺產保護邁上新臺階，競技體育工作探索出新途徑，文化市場監管有新進步，“掃黃打非”、新聞出版(版權)工作有新加強，人才培養和隊伍建設取得新進展，對外文化體育交流取得新成績，各項工作得到了上級部門的充分肯定，我局的文化工作在省文化廳組織的考核中多次獲得一等獎。
從近年來我局抓黨員的學習教育工作來看，一是學習要靠自覺。要提高黨員對學習的重要性、必要性的認識，充分調動黨員學習的自覺性，逐步養成學習工作化，工作學習化的習慣，把學習的成果內化于心，外化于行，用學習的成果指導實踐，推動工作。二是學習要靠“灌輸”。要通過制定學習制度，落實學習制度，組織集體學習，引導主動自覺學習，“灌輸”正確的理論。克服不學習的錯誤傾向，克服不學習正確的、向上的、健康的理論的傾向，反對學習上的“自由主義”。
黨員學習教育工作，是一項長期而重要的工作，必須常抓不懈。在工作中我們必須認真落實各項學習制度，按照中央及上級黨組織的安排部署，完成學習任務，創新學習方式，提高黨員習的自覺性、主動性，才能把黨員學習教育工作落到實處。
農村黨員學習措施 篇12
一、黨支部按照上級黨委的統一部署和要求，結合自身的實際，每年年初制定年度學習計劃，組織本村黨員認真學習，使黨員堅定共產主義信念，提高黨性修養。
二、學習的主要內容是鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和建設社會主義新農村知識，黨的路線、方針、政策，國際、國內形勢及農村實用技術等。
三、黨員學習采取黨課教育與專題輔導相結合、集中自學和個人自學相結合、書本教育與形象直觀教育相結合等形式，已建遠教站點的村要充分發揮遠教站點的作用，并采取帶著問題學、考評促學等方法，增強學習效果。黨員每月學習時間一般不少于14小時，其中集中學習不少于2小時，黨課教育每季度不少于1次。
四、黨員學習應做到：
1、有學習記錄。學習使用專門的筆記本，學習筆記情況作為對黨員考學、評學的重要依據。
2、有學習體會。有能力的黨員每年至少寫出一篇有針對性的心得體會交黨支部審閱。
3、有學習小結。黨員每年對學習情況進行一次自我小結。
五、黨支部應做到：
1、制定學習計劃。明確學習的目標要求、主要內容、時間安排和方法措施等。
2、布置學習任務。根據學習計劃，落實每一階段學習的具體任務。
3、進行學習考評。采取書面問答、審閱體會文章等形式，對黨員學習的情況進行考查。一般每半年檢查一次，每年考評一次。對檢查考評中發現的問題，要認真加以解決。對學習優秀的黨員，要以適當的形式進行表彰。考評結果，作為年度評比優秀黨員的重要依據。
4、做好學習記錄。村黨支部開展集中學習情況、黨員學習情況等內容要記錄在冊。每半年對學習記錄進行一次整理，年底對學習記錄進行歸總。