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新年的心得體會怎么寫

發(fā)布時間:2023-01-23

新年的心得體會怎么寫(精選12篇)

新年的心得體會怎么寫 篇1

  新的一年,我多了一份緊迫。

  時光飛逝,初三在向我一點點逼近,時間已不在充裕,心靈也不在放松。在這新年來臨之際,我又多了一份緊迫。

  看!這是萬人爭過獨木橋的時刻,稍不留心,就會有被擠下的危險,每一個不甘于落后的人都拼命的學(xué),用心的學(xué),許多過去放縱自己的同學(xué)也改變了自己,加入到用心學(xué)的行列,只有幾個頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式,我也惟恐前者棄,后者追。在大家都忙于飛奔時,我也不得不多了一份緊迫,少了一份自由。

  忍!在這個時刻,我必須同他人一樣,盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí),付出汗水。以求贏得中考,贏得勝利。沒有付出焉能有收獲,只怕到時悔之晚矣。不僅為不忍一時而悲,更要面對老師的批評,父母的指責(zé),還有同學(xué)的取笑在這無形的重壓之下,我得忍,忍住了去勇敢面對。于是乎——便多了一份緊迫,少了一份快樂。

  沖!在這個競爭的時刻,有競爭,才有進步。當(dāng)今社會競爭激烈,學(xué)習(xí)生涯更亦如此,或許今天你在前,明天就他在前,正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),排名輪流坐。剛上初中時,大家在一起還比物,比穿,比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮,誰的分數(shù)高,誰就好象是神,人人羨慕而聚之,誰的分數(shù)低,誰就會遭人冷眼相待。而好強之心人皆有之,我也想做神,受人敬仰。為此,心甘情愿向前沖,也就多了一份緊迫。

  慢慢地,我們已由玩耍的孩童成長為未來的棟梁,玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒。雖然每天都過著從家到學(xué)校兩點一線的生活,一天又一天地重復(fù)著簡單而又枯燥乏味的生活:早起,上學(xué),聽課,放學(xué),做作業(yè),入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識的海洋,我又找到了遨游的樂趣,為了更好的明天,我只有放棄暫時的快樂,去拼搏,去努力。

  新的一年,我多了一份緊迫,也少了一分自由,但我并不為此抱怨,因為我知道,此時的苦是美好未來的墊腳石,樂在其后才是長遠的。正所謂其必曰:先多他人之苦而苦,后多他人之樂而樂。所以我感謝這份緊迫!

新年的心得體會怎么寫 篇2

  新的一年馬上就要到啦。新的一年寄托啦新的希望。元旦過后,馬上要期末考試啦,在這歡樂的節(jié)日里,我既要玩得開心,又要抓緊時間好好復(fù)習(xí)。

  新的一年,我想對老師說:“感謝您對我的培育,是您用辛勤的汗水滋潤著一朵朵花蕾,為我們編織啦五彩的夢。我一定會繼續(xù)努力,發(fā)表更多的作文,用優(yōu)異的成績來報答您。”

  新的一年,我想對同學(xué)說:“我們一定要好好學(xué)習(xí),努力攀登,爭取每個人都考取好成績,做老師眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼中的好孩子。”

  新的一年,我還想對爸爸媽媽說:“有啦你們,才有啦這個幸福的家;有啦你們,我才能過上幸福的日子。你們每天加班加點地工作,每天風(fēng)雨無阻地接送我,爸爸媽媽,你們辛苦啦,謝謝你們!”

  這就是我的新年感言,我的心愿!

新年的心得體會怎么寫 篇3

  回首往昔,悲傷來的莫名其妙,逝去也會留下痕跡。時間仿佛也在追趕著什么,從我們身邊匆忙走過。新年即將來臨。往事或淡或濃,或沉重或簡單,總會以的姿態(tài)展此刻每個人記憶的枝頭。

  時光匆匆流淌過每個人的心田,年少的我們銳氣依舊,縱世間紛亂繁忙,但往事卻留下了一抹不變的彷徨與憧憬。

  又一年了,一年里能夠改變很多事情。能夠讓我們更加成熟,不再像以前一樣做事不思考后果,能夠讓我們對未來更加堅定、堅信我們的信念,能夠讓我們在不斷的失敗和挫折中戰(zhàn)勝自我,到達更高的境界。

  一年里,我經(jīng)歷了許多,有開心的,有不開心的;有失敗過,悲哀過。但我們正是從這一次次的失敗挫折中不斷地發(fā)現(xiàn)我們自身的問題。一年里,我學(xué)會了許多,懂得了許多。人生就是這樣,我們在一次次的挫折中成長。也許許多時候,我們都會為失敗而受挫,會覺得很絕望,覺得全世界都背棄了你。但這時我們要對自己說,沒關(guān)系,很多人都是這樣長大的,成長的路不會一帆風(fēng)順,每個人都一樣,我們要鼓起勇氣,勇往直前,未來的路還會充滿坎坷,但夢想的門就在前方,推開就是燦爛陽光。

  新年到,祝福來報到大財小財意外財,財源滾滾;親情感情朋友情,份份真情;官運財運桃花運,運運亨通;愛人親人家里人,人人平安。

新年的心得體會怎么寫 篇4

  無論時間如何的流逝,生活的腳步也是一如既往永不停歇的前進著,日歷總是在無奈中被一張又一張的撕去,歲月的痕跡也總是被生活無情地風(fēng)浪所吞噬。有些已經(jīng)無處可尋,有些如若不被有意或者無意的提及,也許永生都不會想起;也有一些會像沙粒中的金子,無論時間的波濤如何地沖刷洗滌,都依然閃閃發(fā)光,讓人終生難忘!

  站在這辭舊迎新的交接口,總也免不了要回過頭去看看走過的路。回首過去的一年,成功者讓心情在喜悅中變得美好而快樂,展望新的一年,對未來更是信心百陪!失意者在傷痛中感到無奈而凄悲!但那一切都已成為過眼煙云,被時間的洪流挾裹著滾滾而去,永不復(fù)返!

  人生是一條勇往直前的射線,無論是成功還是失意,都容不得我們有半點的留戀和遲疑,讓我們在新的一年里以嶄新的精神面貌來迎接新的生活!成功也好,失意也罷,一切都已成為過去。無論你愿意還是不愿意,時間仍舊會毫不留情地拖著我們一直向前,直到生命的終點。所以我們要懂得珍惜和放棄,珍惜那些能讓我們快樂幸福的事,對我們的人生有益的一切,讓自己活得開心活的有意義。對于那些總是讓我們傷心痛苦的事,和那些對我們的人生有害無益的一切,咬咬牙果斷的放棄吧!人生如此的短暫,所有的人都渴望自己能順風(fēng)順?biāo)磺腥缫猓瑳]有人愿意讓痛苦把自己緊緊的糾纏。所以不必在痛苦的泥沼中愈陷愈深,抽身而出,讓自己的人生從此變得快樂吧!

  歲月一年又一年地輪換,隨著年齡的不斷增長,周圍環(huán)境的不停變換和人際交往的不斷擴展,自身閱歷的也在不斷的加深,對人對事的看法也各有不同,但各個階段所有人的想法都是一致的,渴望自己活的瀟灑無憂,過得幸福而快樂!追求快樂,是人的本能所在,渴望幸福,是人的愿望所屬。所以,在這辭舊迎新的日子里,我們又站在一個新的起點,回過頭,面對過去,揮揮手,笑著說生“再見”;然后自信滿滿地面對未來,給自己一個新開始,活出一個嶄新而快樂的自己!

新年的心得體會怎么寫 篇5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們有迎來啦新的一年。回顧我們走過的路程,我們不禁感慨萬千。一路走來,風(fēng)雨兼程,有喜,有怒,有哀,有樂。我們遇到的實在太多,我們不禁感嘆世事滄桑,人生無常。也就是在這樣的`環(huán)境下,我們不知不覺又大啦一歲……

  在新年的日記中,我們記下啦成長的腳印。在新年的歡呼聲中,我們暗自篤信自己已不在是那個頑皮的纏著爸爸買玩具,已不在是那個天真的男孩啦。在新年的日記中,我們重重的寫上四個字:我長大啦。

  新年的祝福能夠讓人愉悅,新年的勸勉更需讓人慢慢地體會。小荷中的青少年朋友們啊!我們已不在是孩童,雖然我們還時常向往著天真,雖然我們還很稚嫩。我們需要打拼,不能被網(wǎng)絡(luò)中的游戲蒙住眼,不能被現(xiàn)實中的吃喝玩樂暈啦頭……

  新的一年已經(jīng)來臨,我們何不給它一個,用真誠的心,滿腔的熱血去踐行?

新年的心得體會怎么寫 篇6

  盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前……

  在這個少雪且漸溫暖的季節(jié)里,春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子,迎面撲來。看著墻上新買的掛歷,數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨進的日子,不禁感嘆歲月匆匆,流失的又是一個平靜而忙碌的一年。

  年近而立,孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨炎,不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代,不再憧憬自己又長了一歲,見識又多了一成,預(yù)期說看書是個最快樂的時候,不如說是個讓人猛然意識到年齡為之衰老的關(guān)口。

  泛泛的祝賀一下,說幾句刺舊迎新的吉利語,寫一點鬧春懷舊的文章,早就沒了那份雅興。像節(jié)目主持人一般,說說今年的大事,感慨今昔,暢想未來,不過是贏得捧場而恭維的掌聲。或許我們的期望太高,春節(jié)不過是一年365天里平平常常的一天,我們對它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作,因而顯得格外沉重。其實,我們不如以一顆平常心戴之,抑制那份期望和躁動。在吃、喝、說、笑、探親訪友的方式外獲得一些不易覺察的滿足。

  在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過,進取過,成功過,也失敗過。我們的歡笑和失落,迷茫和困惑,都成了無比美好的回憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思。”不是嗎?

  新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是才航向未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們把手,以神秘的夢幻和五金的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望;顧不得疲憊和傷痛,又要義無返顧地風(fēng)雨兼程了新年總是在一年最冷的時候到來。然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L,灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有青石小路上的煙雨蒙蒙,春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的憧憬,我們還是向前,向前……

  站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花的心情,真誠的喊出來吧:“新的一年又到來了!”

新年的心得體會怎么寫 篇7

  新年的鐘聲敲起,大家都沉浸在喜氣洋洋的氣氛中。我站在窗前,一點也不高興。也許隨著年齡的增長,我不太喜歡過年了。覺得沒意思,應(yīng)該還有別的原因,但我卻說不出來,總之就是很討厭過年。

  小時候,一到過年,臉上就樂開了花。因為在小時候,最快樂的節(jié)日就是春節(jié)。因為那一天就可以吃到好多美味,還可以收到壓歲錢。如今慢慢長大,對那些“人間美味”沒有一絲興趣,壓歲錢少的屈指可數(shù)。

  吃完早飯,勉強擠出一絲笑容——該去拜年了。正要走時,忽然想起,家里的人還沒拜呢。不知怎么,“新年快樂”這么簡單的四個字,我卻對家人說不出口,感覺好尷尬。我這是怎么了?小時候我開開心心的給家人拜年,還說過許多客套話。如今“新年快樂”這四個字都說不出口?我越過家人,去給鄰居拜年。內(nèi)容大致是:“新年快樂!”這是最基本的客套話,我和勉強說出了,至于別的想不出來。

  到了每家,我很尷尬的做到炕上。我不會問他們什么身體怎么樣等,只是他們問我學(xué)習(xí)。在每一家都“繳獲”了一些糖果,然后就走了。

  同學(xué)來了,和我說新年快樂。我笑了笑,也許是苦笑吧。我想我當(dāng)時笑一定很難看。說不出什么,只能一句“同樂同樂”應(yīng)付一下,然后回家。

  回到家已經(jīng)吃午飯了,看看飯桌上。盡是我平常喜歡吃的,可現(xiàn)在一點胃口都沒有。夾了點菜放在我碗里。我天生就不是討人喜歡的那種女孩,不可能給父母夾菜,我甚至不如我7歲的小弟,至少他懂得夾菜。

  “我吃飽了。”我起身走出門去,實際上根本沒吃。門外,都是震耳欲聾的鞭炮聲。

  人們借午飯的時間放鞭炮真的好受不了。我嘟囔著。突然耳邊也響起鞭炮聲,回頭一看,自己家也放鞭炮了。難道沒有安靜的地方了嗎?我嘆息著回到自己的小房間,把房門緊鎖,聲音還是沒小。

  晚上,大家圍坐在一起看春晚。看著電視中的人物,突然感覺好無聊。于是自己回到房間拿起被子蒙住自己的頭,卻遲遲睡不著。我怎么那么厭倦過年?是長大了覺得沒意思嗎?不想了,我努力讓自己睡著,明天還要去別人家拜年……

新年的心得體會怎么寫 篇8

  20__年的春運又即將拉開序幕,遠離在外的很多游子都已迫不及待地將春節(jié)返鄉(xiāng)“回家計劃”提上了議事日程。年復(fù)一年,作為春運的“主力軍”,鐵路部門歷年都在努力以各種方式提升旅客出行的感受,但“變”中也有始終“不變”的那就是以春運“不變的初心”護送著人們“回家的路”。

  超高速的“復(fù)興號”閃亮登場。從中國鐵路南昌局集團有限公司獲悉,今年南鐵列車運行圖又得到進一步優(yōu)化,多地間旅行時間也將明顯縮短。值得一提的是,CR200J“復(fù)興號”首次投入春運。像瑞金至北京間的最快鐵路旅行時間由之前的24小時壓縮至約12小時,減少了50%。如果用一句話來形容“復(fù)興號”的話,那就是新時代的中國速度讓家不再遙遠。

  超貼心的春運服務(wù)真情無限。服務(wù)貴在了解群眾的需求,重在走心。這兩年,“反向春運”成為一個熱詞,年輕人把父母和孩子接到自己工作的城市過年,正在成為一種新的“年味”的表達。今年春運期間,為了助力旅客“反向春運”出行,江西南鐵推出“貼心服務(wù)”即對部分回空方向新增列車票價實行折扣優(yōu)惠政策,范圍不僅“面廣”,由往年的普速列車擴大到高鐵動車組;而且“力度大”,折扣由原來的6.5折調(diào)至5.5折。除了價格更實惠,其他服務(wù)的“升級版”也很亮眼、暖心。比如,開展重點地區(qū)務(wù)工人員精準(zhǔn)售票服務(wù),建立愛心購票通道,設(shè)置售票專窗,方便外出務(wù)工人員購票等等。這些春運路上的真情服務(wù),讓我們充分感受到,從過去單純追求安全到如今的有序溫馨的品質(zhì)追求,春運路上,旅客們不僅越走越暢,而且越走越從容。

  超科技的技術(shù)讓旅客“走得好”。從這些年春運的變化當(dāng)中,我們可以看到,科技正在成為推動春運變化和提升品質(zhì)的關(guān)鍵因素。從足不出戶,手機一鍵即可買到車票,到人臉識別刷驗證、智能售貨柜等智能出行服務(wù)功能的開設(shè),再到正在出現(xiàn)的安防、巡邏機器人推動春運安保服務(wù)的提質(zhì)升級……超高科學(xué)技術(shù)的運用,讓曾經(jīng)遙不可及的互聯(lián)網(wǎng)科技已經(jīng)全面融入了春運的出行市場,火車票“電子化”,人臉“電腦識別化”已經(jīng)成為稀疏平常的事情。所以說,在大數(shù)據(jù)、人工智能,5G技術(shù)的深度應(yīng)用下,我們的春運服務(wù)和效率都在得到前所未有的提升,這里面既有服務(wù)“速度”的提升,更有春運服務(wù)“質(zhì)”的提高,從“走得快”到“走得好”,這本身也折射出新時代中國的巨大進步與發(fā)展。

  春運,多少年來已經(jīng)成為中國大地上每年春節(jié)前一道獨特的風(fēng)景線。走進20__年,在這新的歷史年份里,我們相信,今年的春運必將在新的科技和新的服務(wù)當(dāng)中為廣大旅客提供更快更好的回家體驗,踏上春運之路,我們每個人都一定會真切地感受到時代溫暖前行的步伐和新時代的“中國速度”,而春運新變化,也讓"回家的路"更從容。

新年的心得體會怎么寫 篇9

  不知不覺,一個學(xué)期的大學(xué)生涯就快結(jié)束了。身為墨閣社中一份子,我感到非常開心和榮幸。這個學(xué)期主要是學(xué)習(xí)歐陽洵的歐體,但是練得時間短,成效并不太大,還需要進一步的學(xué)習(xí)和長時間勤奮的練習(xí)。小時候接觸過書法,確切地說,是拿起筆寫過字。當(dāng)時小孩子心性,自然不會在寫字之前觀察字的結(jié)構(gòu)、筆法,反而信心滿滿地認為硬筆書法寫得還算工整,這毛筆字也不會差到哪里去。但到現(xiàn)在才發(fā)覺我徹底錯了!真正動起毛筆來,寫起來,簡直不成樣子。而這個學(xué)期,在師兄師姐點撥下,我似乎窺得了隱藏在書法背后的東西。

  學(xué)習(xí)書法很重要的就是從點畫用筆上去找古今一脈相承規(guī)律。歷代大家都很重視寫楷書,所以我這個學(xué)期學(xué)習(xí)的楷書。首先是打好基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)就是學(xué)好各種筆畫,點橫豎撇捺等等。不管寫哪種字體。行筆必須自然,動作必須連貫,筆勢要暢,勢圓筆方,勢方筆圓,整個動作就像打太極一樣,動作要有節(jié)奏,要合于自然。行筆要提中有按,按中有提,筆要留得住,殺進紙去,用筆尤其要注意起筆和收筆的地方。

  學(xué)習(xí)書法就是學(xué)習(xí)做人,練習(xí)書法就是磨練自我性格,提升人格。雖然現(xiàn)在只是短短的一個學(xué)期,但足以讓我受益匪淺!

新年的心得體會怎么寫 篇10

  人的一生中,短短幾十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,可以說,關(guān)系到人的一生。"師者之所以傳道受業(yè)解惑也",作為"人類靈魂的工程師",辛勤工作的"園丁",必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會失其本來之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,未來的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。

  選擇幼師,是我的夢想,站在教育的講臺,是我的追求,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,在教育工作中,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識。

  雖然,站在教育的講臺上,感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

  在幼兒園的教育工作中,很多只是看到了表面,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認為,幼兒園的工作是做的,每一個人都會做,一般的人都能做得到,做幼兒老師并非難事,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的。但是,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,幼兒的健康成長,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,如何才能成為最后的勝利者,下棋第一步,最為關(guān)鍵。

  "三歲定八十"可想而知,幼兒教育的重要性。雖然自古以來,也有"萬事開頭難"的說法,但是作為一名幼兒,在這一個時期中,模仿能力是非常的強,讓人望之驚嘆,學(xué)什么都很容易上手,作為這一個階段的幼兒來說,天真無憂無慮,在對任意事物之中,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,所以接受能力當(dāng)然是的時期,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,必須先做好自身的模范作用,在與幼兒接觸時,注意自身的一言一行,使幼兒有一個好榜樣。

  如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,俗話說:"世界上沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師"幼兒作為一個完整的人,需要全方位的發(fā)展,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進行設(shè)計適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動。

新年的心得體會怎么寫 篇11

  導(dǎo)讀:現(xiàn)代年輕的父母接受新事物、新觀念很快,也明白早期教育對孩子的重要性,但是大部分家長的早教觀念還是有些模糊,要樹立正確的早教觀念具體該從哪些方面入手呢?

  1.父母是寶寶早教最好和最重要的老師。

  父母要和孩子多交流互動,對孩子多一些了解和關(guān)心,把早教和適應(yīng)孩子的身心規(guī)律結(jié)合起來,注重科學(xué)性和有效性才能充分開發(fā)寶寶潛能,培養(yǎng)出良好行為習(xí)慣的下一代。引導(dǎo)要因材施教,可以從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,可以教育孩子一些學(xué)習(xí)方法,比如循序漸進,只能順應(yīng)孩子的發(fā)展,不能拔苗助長,可以運用多種手段開發(fā)孩子的天賦和潛能。

  2.父母首先必須加強自己對早教的認識,知道自己在家庭教育中的角色。

  教育無論何時都是父母的必修課,孩子從胎教開始到學(xué)前教育,父母可以不讓孩子去上學(xué)前班,但是一定要注重孩子的早期教育,用適當(dāng)?shù)木θヅ惆楹⒆拥某砷L,持之以恒,這樣會收到好的早教效果。孩子接受新鮮事物及感官開發(fā)是有一個適應(yīng)過程的,必須符合孩子身心發(fā)展規(guī)律,講求科學(xué)性。科學(xué)的早教過程,必須符合孩子生理、心理發(fā)展特點,從孩子感官的基本能力入手,逐步有導(dǎo)向的進行語言、邏輯、想象力、識字、計算等高級能力發(fā)展。如何依據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)展規(guī)律、現(xiàn)代社會環(huán)境,乃至國情與社會現(xiàn)象,進行科學(xué)早教是每個父母應(yīng)該認真思考的課題。如何很好地掌握吸引孩子注意力的方法,學(xué)會綜合培養(yǎng)孩子的興趣點,都是父母平時要從生活細節(jié)關(guān)注的問題。

  3.早期教育是幫孩子開發(fā)潛能,不是單純學(xué)習(xí)知識。

  在早教學(xué)習(xí)中不必要求孩子記住什么,關(guān)鍵是父母的參與可以讓孩子一種愉快的心情得到潛能的開發(fā)。科學(xué)早教可以在生活和游戲中進行。有的家長,過早的讓孩子接觸動畫片,認為那就是一種早教,往往會造成不良影響,一方面是過早接觸電視這類媒介不利于孩子視覺功能發(fā)育,另一方面是關(guān)于行為習(xí)慣的,孩子沒有動畫片就哭鬧、摔玩具。家長不能科學(xué)有效地使用早教工具與運用早教方法會讓孩子養(yǎng)成很多不良習(xí)慣,給今后家長對孩子習(xí)慣進一步教育造成障礙和困擾。人類感官能力訓(xùn)練,有一個從簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程,孩子的視覺發(fā)展有從黑白的識別逐漸過渡到對色彩的過程、聽覺發(fā)展都有從簡單到復(fù)雜的過程。從孩子的感官開發(fā)角度,在孩子太小的時候接觸動畫片,對復(fù)雜信息是沒有辦法接受的,只是相當(dāng)于噪音,是不符合嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律的,易對新生兒最初的感知世界進行干擾,是不利于感官功能的開發(fā)的。科學(xué)地對孩子基本感官能力的開發(fā),是激活孩子大腦發(fā)育的重要環(huán)節(jié),是孩子學(xué)習(xí)語言、邏輯、識字,乃至往后判斷分析能力的第一渠道,科學(xué)有效地對寶寶進行早教將大幅提升孩子未來的綜合能力。

  4. 父母要保證寶寶的身體營養(yǎng)和精神營養(yǎng)的結(jié)合。

  寶寶從出生起大腦就不斷地吸收各種幫助大腦發(fā)育、發(fā)展的營養(yǎng)元素,ARA和DHA成分對腦部和視覺發(fā)育非常重要,因此,父母要注意食物的營養(yǎng)搭配。多進行益智游戲,用游戲和早教產(chǎn)品進行輔助,通過科學(xué)的訓(xùn)練方法和學(xué)習(xí)方法,向?qū)殞気斔途駹I養(yǎng),以一種符合兒童身心發(fā)展,兒童易于接受的方式,最大限度的開發(fā)兒童的潛能。

新年的心得體會怎么寫 篇12

  20xx年,有幸,我成為了一名小學(xué)老師!在教書育人的漫漫長途中,得出一點體會,如下:

  書的海洋要用心去品味,這是一種修養(yǎng)過程。社會經(jīng)濟的發(fā)展沖擊教書的舞臺,不被外界花花綠綠所迷惑,沒有靜下心來是行不通的。

  靜下心來教書,就會靜下心來備課,靜下心來研究教學(xué)內(nèi)容,靜下心來吸收各種和自己有關(guān)的學(xué)科知識,靜下心來教書,也就會靜下心來讀書。

  教師只要在靜下心來備課的基礎(chǔ)上才能上好每一節(jié)課,因為備好課是上好課的前提,雖然我們不能說,備好課了就一定能上好課,但是沒有認真?zhèn)湔n是絕對上不好課的。試想白天上班時間在辦公室里只顧著聊天,談?wù)摳鞣N流行元素,諸如時尚服裝、化妝品等,晚上出去瀟灑瀟灑:KK歌、蹦蹦迪等,從而使自己體力嚴重透支,以致第二天上班萎靡不振,這樣的老師靜得下心來備課嗎?靜得下心來教書嗎?

  一些人之所以靜不下心來、潛不下心來,是因為他們僅把教育當(dāng)成手段而非目的,當(dāng)成一時之“飯碗”而非一生之事業(yè),急功近利、急于求成。老師就是老師,不是“老板”;學(xué)校就是學(xué)校,不是“學(xué)店”。早在1924年,朱自清先生就在《教育的信仰》一文中說過,無論是辦學(xué)校的、做校長的、當(dāng)教師的,都應(yīng)當(dāng)把教育看成是目的,而不應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)成手段。如果把教育當(dāng)成手段,其目的不外乎名和利。他認為,學(xué)校一旦成了“學(xué)店”,教育就成了“跛的教育”,而“跛的教育是不能遠行的”。

  潛下心來才會愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè)是教師最為重要的美德,潛下心來才會具有"鞠躬盡瘁,死而后已"的決心。教師從選擇教師職業(yè)伊始,就要具備"捧著一顆心來,不帶半根草去",永不為外物所動的膽魂與氣概。只有做到不計名利、樂于獻身,才能有所作為。只有當(dāng)我們對事業(yè)注入深厚的感情時,才能在教育的過程中得到內(nèi)心極大的充實和滿足,甚至可以以苦為樂,以苦為趣的境地。教師應(yīng)像陶行知先生一樣"千教萬教,教人求真。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人";只有基于這樣的高品味精神境界的信念,教師才能支撐起樂業(yè)、敬業(yè)的精神。也只有擁有這樣的精神,才可能盡心盡責(zé),樂業(yè)愛教,敢于挑戰(zhàn)困難,從而樹立起"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的師德觀念。

  靜心教書,潛心育人,首先要求廣大教師淡泊名利、志存高遠。學(xué)高為師,身正為范。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、體、最深遠的教育。粉筆黑板見證著教師的清苦,三尺講臺容不下半點虛浮。身為教師,當(dāng)不以名喜、不為利悲,不浮不飄、不急不躁,不畏攀登之艱、不畏攻堅之苦。只有靜下心來備課、教課、批作業(yè),耐心地與每個孩子對話,潛下心來研究學(xué)問、總結(jié)規(guī)律,才能品嘗到教書育人的真正樂趣,才能真正有所成就。

  其次,應(yīng)創(chuàng)造有利于教師靜心教書、潛心育人的環(huán)境。少一些急功近利、不切實際的指標(biāo)考核、評比表彰,多一些實實在在的人文關(guān)懷。在思想上尊重教師、工作上支持教師、生活上關(guān)心教師,讓教師成為社會上尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓靜心教書、潛心育人的人受重用,讓爭名于朝、逐利于市的人沒市場。

  再次作為一名教師,更要真心的去愛每一個學(xué)生。為人師者,必須把整個心靈獻給孩子,用“真情、真心、真誠”愛學(xué)生,愛每一個學(xué)生。從師德的角度說,師愛是人類超凡脫俗的大愛,凝結(jié)著師者尚的情感,是教師靈魂的凝聚。老師要用愛心去呵護,用誠心去感化,用真心去教育孩子,愛在細微處,于細微之處顯真情。

  “愛在左,責(zé)在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福。”冰心老人的一席話永遠生長在我的內(nèi)心深處,激勵著自己默默前行:靜下心來教書,潛下心來育人。在“靜”中,在“潛”中,使學(xué)生有尊嚴、有愛心、有責(zé)任地成長,教師也能享受到教育的幸福,彼此的生命價值共同得以提升。

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