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黨員學習形式

發布時間:2023-01-29

黨員學習形式(精選20篇)

黨員學習形式 篇1

  包頭微學習”圍繞中央、自治區和我市的工作大局,以提供新思想、新觀點、新論斷和精選閱讀為主要特點,每日摘選黨的創新理論成果和時政熱點,以及與干部群眾學習、工作息息相關的政治、經濟、文化、科技、管理、歷史等各領域知識,及時將權威信息“快遞”給大家。

  記者用手機關注“包頭微學習”發現,平創性地兼具學習、工作、考評三大功能,除了每日推送學習內容外,平臺還開發了“中心組”、“大講堂”、“金榜”三大模塊,依托“學習重點”、“薦書堂”、“宣講動態”等欄目,發布我市理論學習重點內容和工作通知、通報等信息,提供我市重要的會議精神、領導講話和工作報告等文件。另外,平臺還設計了互動式的理論學習有獎測試欄目“闖關答題”。

  “‘包頭微學習’里面的文章我剛瀏覽過,通俗易懂,知識面廣,原來學習理論也可以這樣輕松。”添加關注的盧先生告訴記者,以后每天讀讀這里的文章,國內和本市的政策要點就都掌握了,可以隨身、隨時學習,很實用。

黨員學習形式 篇2

  太平地鎮黨委為提高黨員干部個人素質,增強黨員干部服務群眾能力,充分發揮黨員先鋒模范作用,在黨員培訓教育狠下功夫,形式上堅持“八突出”,效果上實現“八增強”,切實加大了黨員干部的教育培訓。

  一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少于5次、20課時,鎮機關黨員堅持每周集中學習制,切實增強黨員干部的整體水平和服務群眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業余時間主動學,每周保證自學4小時,深入扎實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關于推動科學發展的一系列指示精神,切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員干部以周五干部學習日為平臺,組織干部轉換學習角色,由學生變為老師,輪流上臺講課,內容涉及到黨的理論,法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組,選出學習小組組長,堅持每月對學習內容檢查交流1次,切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下,經常到外地學習借鑒生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先后遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

  赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術,這些帶有目的的外出學習,學到了先進的種植技術和生產理念,切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份,積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講,講課內容翔實生動、深入淺出,通俗易懂,深受大家歡迎。5月份,市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班,培訓采取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行,使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員干部群眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課,切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識,使全鎮干部群眾的整體素質得到了提升。六是突出巡回宣講促學。針對全鎮黨員人數較多,文化水平不均的現狀,鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府干部組成的便民服務小分隊,堅持每周兩次下鄉服務制度,定期深入到農戶家中、田間地頭,項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務,切實提高和增強了農村黨員群眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編發資料輔學。

  根據黨員分布較廣、集中學習較難的現象,幾年來,鎮黨委組織相關部門印制了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份,向群眾黨員發放,在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料,組織黨員群眾收看,切實增強了這些弱勢黨員群體學習受教育的程度,逐步提高了黨員群體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地,對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓,集電教觀摩與現場授課于一體,既有專家講座也有農民黨員的現身說法。通過多種形式的學習,廣大黨員群眾增強了發展信心,形成了發展共識。

黨員學習形式 篇3

  XX鎮黨委為提高黨員干部個人素質,增強黨員干部服務群眾能力,充分發揮黨員先鋒模范作用,在黨員培訓教育狠下功夫,形式上堅持“八突出”,效果上實現“八增強”,切實加大了黨員干部的教育培訓。

  一是集中學。各基層黨組織組織黨員集中學習不少于5次、20課時,鎮機關黨員堅持每周集中學習制,切實增強黨員干部的整體水平和服務群眾的能力。二是突出自學。要求黨員利用業余時間主動學,每周保證自學4小時,深入扎實地學習黨的方針政策、法律法規知識、實用科學技術以及上級黨委政府關于推動科學發展的一系列指示精神,切實增強黨員推動農業和農村工作的政治素質和理論水平。三是突出互學。機關黨員干部以周五干部學習日為平臺,組織干部轉換學習角色,由學生變為老師,輪流上臺講課,內容涉及到黨的理論,法律法規、科學技術、農牧業實用技術等各方面。鎮黨委根據屬地將全鎮黨員劃分30個學習討論小組,選出學習小組組長,堅持每月對學習內容檢查交流1次,切實增強黨員相互交流理論知識、互幫共進的積極性。四是突出外出學習。黨員在黨支部的組織下,經常到外地學習借鑒生產經驗。年初黨委組織鎮機關黨員協同各村黨支部書記共同前往山東壽光學習、參觀取經;東山灣村黨支部組織27名黨員南下先后遼寧朝陽學習了露地蔬菜種植模式;潘家溝村黨支部組織36名黨員遠

  赴遼寧朝陽和河北李家灣學習棗樹栽植技術,這些帶有目的的外出學習,學到了先進的種植技術和生產理念,切實增強黨員立足實際、科學發展的信心。五是突出專家講學。今年4月份,積極邀請市理論宣講團來我鎮宣講,講課內容翔實生動、深入淺出,通俗易懂,深受大家歡迎。5月份,市、區遠教中心的專家來我鎮舉辦遠教管理員培訓班,培訓采取理論授課、實際操作和現場問答的形式進行,使每名遠教管理員掌握了應該具備的知識。6月份區農牧業局在我鎮為部分黨員干部群眾上了一堂實際實用的設施農業課。這些專家的現場授課,切實增強黨員創新思維、更新觀念的意識,使全鎮干部群眾的整體素質得到了提升。六是突出巡回宣講促學。針對全鎮黨員人數較多,文化水平不均的現狀,鎮黨委建立了4支由理論宣傳、科技、法律服務等政府干部組成的便民服務小分隊,堅持每周兩次下鄉服務制度,定期深入到農戶家中、田間地頭,項目小區為農民零距離宣講蔬菜種植、葡萄栽培、藥材種植、肉牛養殖等科技知識和法律服務,切實提高和增強了農村黨員群眾的政策法規和實用技術水平。七是突出編發資料輔學。

  根據黨員分布較廣、集中學習較難的現象,幾年來,鎮黨委組織相關部門印制了法律、法規、農村實用技術等知識宣傳單近5萬份,向群眾黨員發放,在三個有線電視和21個遠程教育接收站點多次放映各類學習資料,組織黨員群眾收看,切實增強了這些弱勢黨員群體學習受教育的程度,逐步提高了黨員群體素質。八是突出利用各村的農民教育大講堂這一陣地,對廣大農民黨員進行實用技術、政策理論、法律法規培訓,集電教觀摩與現場授課于一體,既有專家講座也有農民黨員的現身說法。通過多種形式的學習,廣大黨員群眾增強了發展信心,形成了發展共識。

黨員學習形式 篇4

  勤奮學習,是黨員干部增強黨性、提高本領、做好工作的前提,也是我們黨與時俱進、永葆生機的不竭動力。我們黨歷來把思想理論建設作為黨建的首要任務,黨的xx屆四中全會在《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》中,明確提出加強學習型黨組織建設的要求。這對新時期開展黨員干部理論學習教育提出了更高的要求。面對新形勢和新任務,切實加強黨員干部的理論學習教育,已成為提高黨的執政能力,推動科學發展,早日實現“中國夢”、“赤水夢”的共同思考。

  一、加強理論學習的必要性認識

  加強理論學習,是提高黨員干部隊伍素質的需要。黨員是黨的肌體細胞和活動主體。沒有高素質的黨員干部隊伍,提高黨的執政能力、推動科學發展就會成為一句空話。提高黨員干部素質,特別是思想政治素質和科學文化素質,關鍵在于扎扎實實、卓有成效地學習。廣大黨員干部只有加強理論學習,掌握馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義理論體系,才能打牢理論功底,用先進思想理論武裝自己的頭腦,保持政治上的清醒和堅定,提升思想境界和道德修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣;只有加強理論學習,掌握科學文化知識,才能不斷提高知識水平和工作技能,增強為人民服務的本領。

  加強理論學習,是不斷解放思想與時俱進的需要。隨著經濟社會的快速發展,必然對加強黨的自身建設提出了更高要求。如果不解放思想、與時俱進,不抓緊學習新知識、增長新本領,就不可能適應新的形勢和任務的要求,特別是當前全省“十破十立”大討論活動就是解放思想的貴州化。廣大黨員干部只有一如繼往學在前、干在前,不斷調整思維、轉變觀念、創新發展,才能促進全市思想大解放、作風大轉變、項目大突破、發展大提速、工作大進步,積極為我市實施“北聯南靠”,實現“兩個率先”創造后發趕超的強大動力。

  二、當前黨員干部理論學習中存在的問題

  對照新形勢新要求,在全市的黨員干部理論學習中,存在著一些亟待解決的問題。

  1、學習意識不強,缺乏主動性。少數領導干部沒有充分認識到加強政治理論學習的重要性,沒有把理論學習擺在重要位置,工作重點一向放在追求“利益化”、“數字化”,而淡化黨員干部思想建設工作并存在擱置行為,時常出現硬任務擠壓軟任務現象,使理論學習落不到實處。也有的黨員領導干部自認為理論水平可以,產生自滿情緒,對理論學習缺乏熱情。

  2、學習載體單一,缺乏吸引性。當前機關理論學習大多采用老辦法,在學習形式上探索創新不夠,仍存在“一張報紙、一杯茶”的機關干部學習的模式。內容大多以純理論為主,枯燥乏味,往往是講的人照本宣科,聽的人索然無味。單調的學習模式抑制了黨員干部學習的積極性和創造性,使部分黨員干部產生厭學情緒。

  3、存在形式追求,缺乏實踐性。在黨員干部學習中,存在著片面強調形式,喜歡做表面文章,不注重學習教育的質量和效果。對黨員干部學習只求一個簽到,看似很認真,其實是課停人走,沒有圍繞學習專題結合實際開展討論思考。同時在機關理論學習中還存在著為“理論任務”而學習的現象,往往只是將學習裝門面,沒有真正發揮好理論指導實踐的應有效果。

  三、對新形勢下加強黨員干部理論學習的思考

  按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,以提高全黨思想政治水平為基本目標,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得實效。結合當前黨員干部理論學習中存在的問題,應做好以下工作:

  1、加強黨員干部理論學習要在思想觀念上實現突破

  思想是行動的先導。不斷更新學習理念,才能為有效推進黨員干部理論學習提供思想基礎。一要確立終身學習的理念。現代科技、知識的發展日新月異,要跟上時代的步伐,就要不斷學習、終身學習。為此,必須不斷提升黨員學習的內在動力,在黨組織內形成自覺學習、終身學習的良好風氣,使學習成為黨員的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。二要確立團隊學習理念。以組織為依托,把黨員組織起來開展團隊學習,通過互相學習、相互交流、共同探討,有效激活潛在的團隊智慧,發揮團隊整體協調能力。三要確立工作學習一體化理念。把學習作為科學決策的重要途徑,作為謀劃工作的重要方法,對所學習的內容能進行獨立、深入的思考,調動想像力,善于發現事物之間的聯系,把感性認識升華為理性的整體認識,創造性地運用于實踐。

  2、加強黨員干部理論學習要在載體上實現突破

  深入推進黨員干部理論學習,要在創建學習型黨組織中,不斷優化載體,創新方法,激發和調動黨員干部終身學習的積極性,為此,應做好三方面工作:一是創新學習模式。在當前的中心組學習、干部夜校、支部學習、每周學習等基礎上,應結合實際進一步融入中心發言、討論學習、主題輔導、知識講座等學習內容,豐富學習載體,充分調動人人講學習、人人參與學習的積極性。二是強化自主學習。把自學作為提升能力的主渠道,引導黨員干部尤其是領導干部在工作之余多讀書、讀好書、善讀書,鄭重地拋開“當官容易讀書難”的社會詬病。三是發揮好信息化學習。運用網絡優勢,不斷豐富和完善我市“手機報”、“時政速覽”等網絡載體,開設專題性學習網站、網上論壇,做好“干部E校”等,促進學習與交流。

  3、加強黨員干部理論學習要在長效機制上實現突破

  加強黨員干部理論學習,要通過加強制度建設,形成長效學習機制,使“軟任務”變成“硬約束”。 一是要建立組織推動機制。認真落實抓學習、促學習的工作責任制,形成黨委統一領導、宣傳部門牽頭協調、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與的工作機制。二是要建立健全學習機制。建立健全黨委中心組學習制度、黨員干部在職學習制度、學習考勤制度、學習檔案制度等在內的規章制度,推動學習的經常化、規范化。三是要建立考核機制。本著貼近實際、便于操作的原則,科學界定學習考評內容,將理論學習和考核結果分別列入領導干部述職和宣傳思想年度考核內容,納入領導班子建設目標績效考核體系,作為考核領導班子、選拔任用干部的重要依據。

  我們一定要充分認識加強黨員干部理論學習,努力創建學習型黨組織的重大意義和深刻內涵,大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,使廣大黨員干部的學習能力不斷提升、理論素養不斷增強、先鋒模范作用充分發揮,積極為推進新時期黨建工作奠定堅實的思想基礎。

黨員學習形式 篇5

  今年以來,湄潭縣把加強和改進黨員教育作為貫徹從嚴治黨要求的重要環節來抓,堅持問題導向,重點從解決形式內容單一的問題入手,進一步拓展黨員教育方式方法,不斷提高黨員教育科學化水平。

  一是開展分級分類培訓。根據不同層次、不同崗位黨員的需求,優化培訓內容,分級分類培訓,在增強黨員黨性的同時,滿足他們的實際需求。創建包括先進基層黨組織示范、黨員理想信念教育、黨員警示教育、農業產業化科教實踐示范、民主法治示范、新農村建設示范等七個黨員教育基地用于開展黨員教育活動,常年向全縣各級黨組織和廣大黨員、入黨積極分子免費開放。

  二是做好黨員教育的課程設置。以核桃壩農村黨員干部培訓基地為基礎,形成黨員教育的八大特色案例課,通過經驗傳授、專題講座、研討交流、現場參觀等方式,讓學員看新貌、找差距、明方向、闊視野、學經驗,記黨恩、頌精神,使黨員教育培訓從培養汗水型黨員干部向培養智慧型黨員干部轉變。在今年建黨94周年之際,采取黨員領導干部帶頭上黨課、黨員集中學習、支書上黨課、文藝演出、參觀訪問、城鄉支部結對等靈活多樣的方式,開展了特色鮮明的黨日主題教育活動,讓廣大黨員接受一次黨性教育。

  三是注重運用最新信息技術加強黨員教育。在湄潭黨建網上開設“理論課堂、技術課堂、法治課堂、文化課堂”,提升黨員教育現代化水平,確保哪里有黨員、哪里就有有效的黨員教育。

黨員學習形式 篇6

  為深入學習貫徹落實余姚市第十五次黨代會精神,自12月28日會議召開起,泗門鎮廣大黨員干部通過網絡、報紙和電視等媒體,積極了解會議的相關報道,紛紛組織黨組織學習活動。

  1月3日上午,泗門鎮黨政辦黨支部舉行了一次黨組織學習活動,45名黨員干部共同學習了《知行合一勇立潮頭 為建設現代化創新型生態城市而奮斗——奚明同志在中國共產黨余姚市第十五次代表大會上的報告摘要》。鎮領導徐康林、成立海、姚惠平、韓杭城、趙鈞鑫、盧杰、施彩仙、施天軍、宋烈、王秀榮、馬國林、梁成紀等參加了學習活動。

  活動中,專心聽、仔細看、認真記、勤思考,從五年來的工作成績和經驗啟示、今后五年的奮斗目標和總體要求、今后五年的重點任務和主要舉措、持之以恒推進全面從嚴治黨這四個方面對余姚市第十五次黨代會報告進行學習。

  最后,鎮黨委書記徐康林要求各位同志學習好、領會好黨代會精神,知行合一干在實處,勇立潮頭走在前列,為深化“兩大試點”建設,推動泗門雄踞全省小城市第一方隊而不懈奮斗。

  通過對第十五次黨代會工作報告的集中學習,黨員干部們均認為該工作報告為找準今后工作的出發點和著力點指明了前進方向,紛紛表示要深刻領會、貫徹落實第十五次黨代會精神,真正做到入腦入心、內化于心、外化于形。

黨員學習形式 篇7

  為進一步加強機關黨員干部的政治理論學習,不斷提高機關廣大黨員干部的思想素質和理論水平,積極扎實地推進學習型黨組織建設。現就20xx年度倉前街道機關黨員干部政治理論學習計劃制定如下。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞建設學習型、服務型、創新型基層黨組織的目標,緊緊圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務,努力建設一支高素質的機關黨員干部隊伍,為打造“幸福新倉前”提供堅強有力的思想保證和精神動力。

  二、學習重點

  1.深入學習貫徹黨的等重要會議精神。學習宣傳貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神是當前和今后工作的首要任務,要扎實推進學習型機關建設,引導機關廣大黨員進一步加強學習理解,做到入耳、入腦、入心。要及時傳達和學習全國、省市區“兩會”等重要會議精神,立足我街道實際情況抓好貫徹落實,以此把握社會發展的新趨勢,認清發展階段的新特征,不斷增強科學發展的堅定信心,凝聚強大的發展力量。

  2.廣泛開展中國特色社會主義的學習教育。要引導廣大機關黨員干部深刻領會中國特色社會主義的三大基本構成,深刻認識中國特色社會主義總依據、總布局和總任務,牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求,深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識。通過全面系統、完整準確地學習,切實增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性,更好地用黨的理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

  3.扎實推進黨的先進性建設宣傳教育。要在機關黨組織中深入開展社會主義核心價值體系學習教育,引領機關價值取向、形成黨員共識、傳遞向善正能量。加強機關黨員的職業道德、社會公德和家庭美德教育,積極開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,推動服務型黨組織建設的常態化和長效化。

  4.有重點地學習黨建綱領性文件。堅持抓好黨的通過的《黨章》、《基層組織工作條例》等綱領性文件的學習,進一步加深對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領、黨員權利和義務、黨的制度和各級黨組織的行為規范等內容的理解,用以指導做好組織建設、黨員教育管理、完善黨內監督、加強隊伍建設等黨建工作,不斷推進基層組織規范化建設。

  5.切實加強黨的純潔性建設宣傳教育。要結合“xx普法”、“廉政文化進機關”等活動,通過多種形式和途徑組織機關黨員干部重點學習《廉政準則》、《行政監察法》等黨紀法規,嚴格執行中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的“八項規定”、省委“六個嚴禁”及市區各級對加強作風建設的有關要求,不斷增強黨員干部的黨紀法規意識,進一步改進工作效能、轉變工作作風。

  6.開展科學發展所需的綜合知識學習。要努力提高機關黨員干部引領科學發展的能力和水平,積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍。鼓勵支持黨員干部通過參加各級組織的業務培訓、技能考核和學歷考試等途徑,努力學習全面建成小康社會所需的經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識,不斷開闊視野,優化知識結構,提高科學人文素養、理論思辨能力和戰略思維水平。

  三、有關要求

  1.高度重視,精心組織。各機關黨支部要充分認識新形勢下開展政治理論學習的重要意義,切實把加強學習型機關建設擺在突出位置,認真組織實施。各黨支部書記作為第一責任人,要起到示范、帶頭作用。

  2.改進學風,務求實效。在學習過程中,要堅持理論聯系實際、密切聯系群眾的優良傳統,深入基層一線開展調查研究。要結合街道中心工作,從本部門工作實際出發,切實加強學風建設,堅持在工作中學習,不斷將學習成果轉化為實際效果,把所學知識轉化為推動倉前發展的能力。

  3.創新形式,增強效果。要堅持有效創新,綜合運用各種學習方式,堅持個人自學與集中學習、專家輔導與學習交流、理論學習與專題調研、解決思想問題與解決實際問題相結合;利用學習日、讀書節、美麗洲大講堂、機關干部大講堂、干部學習新干線等學習平臺和載體,抓住重要節慶日、紀念日等契機,精心組織策劃各類學習活動,增強學習的吸引力和感染力。

黨員學習形式 篇8

  指出“辦好中國的事情,關鍵在黨”,黨的執政地位和肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。黨要管黨、從嚴治黨,既是我們黨的優良傳統和寶貴經驗,也是我們黨的一貫方針。

  從嚴治黨,首先要嚴格按照黨章辦事。黨章是最根本的黨規黨法,是全黨必須遵循的總規矩。指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,廣大黨員、干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,以黨章為武器加強黨性修養。“君子之修身,需內正其心,外正其容”,作為黨員干部,必須始終牢記入黨誓言,以焦裕祿、楊善洲等模范人物為榜樣,對照宗旨檢查言行、修正坐標。自覺講黨性、重品行、以實際行動作表率。

  從嚴治黨,還必須嚴肅黨紀,堅決懲治腐敗。黨的性質和宗旨決定了我們黨與腐敗現象是水火不相容的。當前,一些領域消極腐敗現象高發,反腐敗斗爭形勢非常嚴峻。懲治腐敗,一方面,要堅決查處領導干部違紀違法案件,切實解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題;另一方面,要加強懲治和預防腐敗體系制度建設,充分發揮制度建設在規范權力運行、防治腐敗中的根本作用。要善于用法治思維和法治方式反對腐敗,加強反腐倡廉黨內法規制度建設,讓法律制度剛性運行。通過加強對權力運行的制約和監督,把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。

  打鐵還需自身硬,只有堅持從嚴治黨,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,才能確保黨始終成為堅強領導核心,始終保持先進性和純潔性,確保黨永葆生機活力。

  從嚴治黨主題教育活動以來,我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神,積極參加主題教育各項活動,對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

  一、從嚴治黨,要求我們不斷提升素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動,不斷強化黨的宗旨意識、意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識,確保思想純潔、行為規范、作風優良牢;不斷強化求真務實理念,要求自己時時處處以誠信為本,與人為善,實實在在,埋頭苦干,盡職盡責地干本職工作。

  二、從嚴治黨,要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發,在一線拜師助農,在一線傾聽民意,在一線破解民困。只有從嚴治黨,使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風,健康正直、潔身自好的生活作風,時刻堅持群眾路線,才能把我們黨密切聯系群眾這個最大優勢發揮好。

  三、從嚴治黨,要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動,我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來,始終站穩立場,切實把黨的紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典范。

黨員學習形式 篇9

  今年暑假,讀了《把一切獻給黨》,我為吳運鐸的這種堅強意志而感動,為他的遭遇而感到心酸。他的精神我,我從中得到了很大的啟發。

  吳運鐸在戰場上殺敵、曾經三次身負重傷,留下了傷口百余處,左眼失去、左手、右腿致殘,經過二十多處的手術,身上仍有幾十片彈片沒取出。這就是所謂的奇跡,這就是信念的支撐。在極端困難的情況下,他組建工廠,為抗日前提供支彈藥。不幸的事發生了,導火裝置受到碰撞,引起爆炸,吳運鐸的手指被炸掉四個,他終于出院了,又堅持著投入到槍榴彈的試驗中,他堅持著“一個人知道為什么冒險,他就會投入到這項冒險的工作中去,后退一點,心里都會覺得不好受。現在,我們的民族正在火中燃燒,我們要在火中鍛煉我們的意志。為民族赴湯蹈火,得到永生。”這是一個重大的試驗,是一次更危險的試驗,槍榴彈發爆炸,將吳運鐸左膝蓋炸了一個碗口大的血口,膝蓋骨被掀開,他再一次住進了醫院。1953年,他寫了一篇自傳體小說《把一切獻給黨》以感人至深的事跡實踐了自己的誓言:“把我們的力量、智慧、生命、我們的一切,都交給祖國、人民、黨!”

  我從中體會到了吳運鐸的堅強和勇敢!他刻苦頑強的精神,實在令我感動!從他身上,我懂得了什么叫“把一切獻給黨”,它是有具體和實在內容的!在改革開放的今天,我們依然要堅持“把一切獻給黨”這個偉大的信念,每一個中國共產黨黨員都是黨的兒女,是黨的哺育和培養造就了他們,他們所取得的每一個勝利,每一個前進,都離不開黨的關懷、培養和支持、鼓勵。

  我們現在的小學生,過著幸福的生活。很多小朋友怕吃苦,沒有目標,什么都怕學,將來能為祖國做什么貢獻。作為一名小學生,要珍惜今天的幸福生活,學習革命者和建設者們的崇高精神,并以他們為榜樣和動力,努力學習,回報家長、老師和社會,做一個有用的人。

黨員學習形式 篇10

  為深入推進創建學習型黨支部、爭當學習型黨員活動,切實加強支部黨員干部隊伍政治思想建設,根據**黨委關于印發《黨委中心組20xx年學習計劃》的通知精神,結合實際,現對支部學習安排如下:

  一、指導思想

  以黨的xx大和xx屆五中全會精神、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞重點工作開展學習和研討,堅持用黨的科學理論武裝頭腦,提高干部職工的思維能力、創新能力和解決實際問題的能力。為完成年度工作目標任務,打造一支業務精通、作風過硬、紀律嚴明的干部職工隊伍和推進全面建設又好又快發展提供思想和組織保障。

  二、學習內容

  1.深入學習貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神。重點學習《中國共產黨中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和在xx屆五中全會上的講話20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

  2.深入學習貫徹省委十一屆九次全體會議和市委十二屆十次全體會議精神。主要學習在省委十一屆九次全體會議上所作的報告。

  3.深入學習貫徹中紀委六次全會和省紀委五次全會精神。重點學習在中紀委六次全會上的講話和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規及《中國共產黨章程》。

  三、基本要求

  1.提高認識,增強學習的主動性。要把政治理論學習作為加強領導干部職工思想政治建設的重要措施和提高黨的執政能力、建設學習型黨組織的重要途徑。支部主要負責人對支部理論學習負總責,認真制定好學習計劃,并抓好落實,同時,做好支部理論學習的組織安排。

  2.創新形式,增強學習的吸引力。要緊密圍繞中心工作,結合工作實際,求真務實,創新學習形式,綜合運用集中學習、個人自學、專題講座、交流研討和學習考察等多種有效形式

  同時,借助網絡媒體等現代化手段,調動廣大黨員干部職工學習的積極性,提高理論學習的時效性,增強理論學習的吸引力20xx最新黨支部學習計劃工作計劃

  3.嚴格管理,增強學習的規范性。嚴格按照**黨委的要求和黨支(20xx年度大學生寒假學習計劃)部的統一安排,堅持學習制度,規范學習管理,認真做到會前有計劃、會中有記錄、會后有報道、年度有總結的管理機制。

  4.學以致用,增強學習的實效性。堅持理論聯系實際,確保中心組學習與"創先爭優"活動相結合,與實際工作相結合,努力把理論學習成果實踐化,抓好工作落實,使科學理論真正成為指導工作的思想武器,為推動科學發展、促進發展奠定堅實的基礎。

  四、學習方式方法

  1.每月第四周周五下午為**黨支部固定集中學習時間,有重要事項及時組織學習。

  2.采取個人自學和集中學習相結合,專題學習與輔導報告相結合,走出去與請進來相結合,調查研究與理論學習相結合的學習方法,不斷提高學習質量。

  3.根據學習內容,適時組織學習討論,各部門特別是黨員領導干部要帶頭做好發言準備,討論時要踴躍發言,以增強學習效果。

  4.嚴格落實學習考勤制度、情況通報制度、經驗交流制度和考核制度,確保各項學習任務落到實處20xx最新黨支部學習計劃20xx最新黨支部學習計劃。

  5.開展讀書活動,領導讀完三本以上書目,部門領導讀完兩本以上書目,職工讀完一本以上書目,支部組織兩次學習交流活動。

  6.認真撰寫學習心得體會、理論文章和調研報告,領導干部不少于三篇,黨員不少于兩篇,員工不少于一篇。

黨員學習形式 篇11

  為認真貫徹落實區委__屆七次全體(擴大)會議精神,切實提高公司機關黨員干部理論水平和服務能力,根據《關于20__年全區黨員干部理論學習教育的意見》和機關黨工委《關于20__年區直機關黨員干部學習教育的實施意見》的要求,現就20__年公司機關黨員干部的學習教育作出如下計劃安排:

  一、總體要求

  全面貫徹落實黨的和__屆三中、四中全會、系列重要講話精神和區委__屆七次全會精神,以“聚神聚力、提標提速,勇爭一流、走在前列”為行動準則,深入實施“服務業興區”和“工業強區”兩大戰略,牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,緊緊圍繞“學習型”機關黨組織建設這一目標,完善機關學習制度,提高學習教育成效,努力建設一支政治堅定、勤政為民、清正廉潔、敢于擔當的黨員干部隊伍,為打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”和實現公司“資產增值、企業發展、職工穩定”的工作目標提供堅強的思想和緊緊,理論保障。

  二、學習重點

  1、突出加強系列重要講話精神的學習。深入學習系列重要講話精神是當前支部學習的重中之重。要按照中央的部署要求,突出“真、深、實”,全面學習領會講話關于堅持和發展中國特色社會主義、關于實現中華民族偉大復興的中國夢、關于全面深化改革、關于推動科學發展、關于社會主義民主政治和依法治國、關于宣傳思想工作、關于國際關系和我國外交戰略、關于黨的建設以及加強國防和軍隊建設、推進祖國統一大業等一系列重要論述,切實把握講話貫穿的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風和科學思想方法。同時,要深入學習領會同志在浙江工作時的一系列重要講話精神結合起來,更加激發做好工作的使命感和責任感。

  2、切實加強馬克思主義基本原理的學習。馬克思主義哲學是機關黨員干部必須掌握的看家本領。要認真領會在中央政治局第二十次集體學習上的講話精神,原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作,堅持運用辯證唯物主義世界觀方法論來增強辯證思維、戰略思維能力,堅持實踐第一和推進理論創新相結合,堅持從客觀實際出發制定政策、推動工作,切實提高解決我國改革發展基本問題本領。同時,把學習馬克思主義基本原理同系統學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀統一起來,深刻認識其精神實質的內在一致性,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

  3、學習黨的__屆三中、四中全會精神及省市區委全會精神。認真研讀黨的__屆三中、四中全會和省委__屆六次全會、市委七屆八次全會、區委__屆七次全會有關文件精神,理解把握全面深化改革和全面推進依法治國的重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署。緊密聯系柯橋區發展正處于結構調整陣痛期、轉型升級關鍵期和深化改革攻堅期的實際,結合致力打造“時尚柯橋、印象柯橋、幸福柯橋”目標要求,切實增強“法治柯橋”建設的自覺性、堅定性和主動性,開創柯橋區科學發展新局面。

  4、學習和樹立社會主義核心價值觀。深入學習黨的提出的“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”的重要論述,深刻領會社會主義核心價值觀的重大意義,有效把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。公司機關黨員干部要結合學習黨史、國史、社會主義發展史,結合學習中央反腐倡廉工作新部署新要求,自覺加強思想改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部。

  5、關注意識形態領域思想理論動態。當前,主流意識形態領域、思想理論建設正面臨各種雜音噪音的干擾。黨員干部要密切關注思想理論領域動態,對于西方“憲政民主”、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義、質疑改革開放等錯誤思潮,要充分運用馬克思主義理論武器,有針對性地進行辨析和批駁,在思想上政治上排除各種干擾、劃清是非界限,增強政治定力,保持正確方向。

黨員學習形式 篇12

  各黨委、支部(總支):

  根據省直機關工委《關于在省直機關全面推行黨員管理積分制工作的指導意見》,為創新黨員管理機制,激發黨員創先爭優內動力,更好地立足崗位發揮先鋒模范作用,結合“兩學一做”學習教育實踐,現就在廳機關及廳管單位各支部(總支)、黨委開展黨員管理積分制工作有關事宜通知如下:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹系列重要講話精神,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設主線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,促進黨員不斷增強黨性意識,提高綜合素質,發揮先鋒模范作用,適應黨內政治生活新常態,為推進“三個陜西”建設提供堅強的思想政治保證和組織保證。

  二、目標要求

  通過建立黨員管理積分制,推行“每季申報、半年登記、年終評定”的動態管理機制,實現黨員日常管理的精細化、規范化,引導廣大黨員自覺接受組織管理,主動參加組織生活,積極爭當先鋒模范,使廳直機關廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發揮。

  三、適用對象

  黨組織關系隸屬省國土資源廳直屬機關黨委管理的共產黨員原則上都要參加黨員積分管理。

  四、組織實施

  黨員管理積分制由廳直屬機關黨委負責,直屬機關各基層黨組織具體組織實施。

  (一)積分設置

  黨員積分按滿分100分的標準設置,包括基礎積分、業績積分和獎勵積分三大類。

  1、基礎積分(50分)

  體現黨員履行《中國共產黨章程》規定的黨員基本義務和發揮模范作用情況。主要從政治素質、服務群眾、遵紀守法、道德示范、組織生活、廉潔從政等方面制定積分項目,并確定相應的分值。(由廳直屬機關黨委負責)

  2、業績積分(40分)

  按照黨員所在崗位承擔的年度目標任務和黨員承諾事項進行賦分。每年初由黨支部結合年度目標任務逐月分解到所屬每名黨員,并審核其承諾事項進行賦分,報上一級黨組織審批后按季度進行考核積分。(由各黨委、支部(總支)負責

  3、獎勵積分(10分)

  對黨員超額完成年度目標任務、有重大貢獻、見義勇為或獲得本部門(單位)以上表彰獎勵情況,酌情予以加分。由各機關黨組織結合實際情況,設置詳細的加分項目和加分標準。(由廳直屬機關黨委負責)

  (二)積分細則

  黨員積分實行分類管理。各黨委、支部(總支)要按照黨員“五個好”標準,結合單位職能和不同職級、崗位黨員的特點,制定黨員管理積分評定細則,使其有可操作性,突出激勵作用。積分評定細則應與年度目標責任考核相銜接。其中,基礎積分(50分)和獎勵積分(10分) 由廳直屬機關黨委負責制定賦分標準及評分辦法,業績積分(40分) 各黨委、支部(總支)負責制定賦分標準及評分辦法。

  (三)積分辦法

  黨員管理積分制由黨員按季申報積分、黨支部半年登記積分和機關黨組織年底統一評定等次三部分組成。黨員積分的計算方式為“黨員積分=基礎積分+業績積分+獎勵積分”。各黨委、支部(總支)要統一制作《黨員管理積分手冊》,黨員人手一冊,由基層黨支部組織委員(未設組織委員的,由黨支部書記指定一名責任心強、群眾威信高的同志)負責登記,同時建立支部黨員積分臺賬,與《手冊》互相印證。

  1、積分申報。黨支部每季度向黨員發放積分申報表,由黨員本人填寫。其中,基礎積分由黨員對照積分細則的內容和標準進行自查后得分;業績積分根據當季工作任務完成情況得分,由分管領導審核并簽注意見(是否完成、完成質量);獎勵積分由黨員向黨支部申報并提供相關證明材料,黨支部統一審核后得分。組織委員每季度要結合平常考核對黨員的日常表現、工作任務完成及出勤情況等進行跟蹤登記,分管領導審核并寫出評價意見。

  2、積分登記。一般按照“匯總、評議、公示、登記 ”四個步驟進行。

  (1)匯總。黨支部每季度末召開支委會,依據黨員個人申報內容,結合其日常表現、工作成績、參與活動、考核記錄等,進行綜合評定,逐人提出積分初步意見。會后由黨支部組織委員對每名黨員的基礎積分、業績積分和獎勵積分進行匯總。

  (2)評議。黨支部每半年召開黨員大會,對所屬黨員的積分進行討論,并根據支部日常記錄、工作資料和群眾反映,逐項評議,形成積分結果,并由黨支部書記統一簽注意見。

  (3)公示。每位黨員的積分結果經本人簽字確認,由黨支部在本單位內進行5—7天公示,公示結束無異議后予以登記。

  (4)登記。每半年由組織委員在黨支部積分臺帳和《黨員管理積分手冊》上逐人分別登記積分,并上報機關黨組織備案。

  3、年底評定。每年年底結合年度目標責任考核或民主評議黨員,由機關黨組織進行黨員年度等次評定。評定分為“優秀、良好、合格、不合格”四個等次,年度積分達到90分以上的評定為優秀,80-89分的評定為良好,60-79分的評定為合格,60分以下的評定為不合格。

  (四)積分運用

  要建立黨員積分管理系統,準確記錄和反映黨員的積分情況以及獲得(扣減)積分的具體事項,接受黨員的查詢。要把黨員年度積分結果作為優秀工作人員、優秀黨員等各類評比表彰的重要依據。原則上黨員年度積分達到80分以上可以參加本部門(單位)組織的各類評優活動,達到85分以上的可以參加省直機關工委組織的各類評優活動,達到90分以上的可以推薦參加省級以上的各類評優活動。年度積分在60分以下的黨員,要列為幫教對象,由黨支部書記進行談話,督促指導其彌補不足、改進工作;連續兩年達不到60分的,按相關規定進行組織處理。

  五、有關要求

  實行黨員管理積分制是加強黨員經常性管理的創新之舉,是激勵黨員發揮作用的務實之策,是提高黨員隊伍整體素質的重要抓手,各級黨組織要充分認識推行黨員管理積分制的重要意義,加強組織領導,抓好工作落實。

  (一)明確職責,狠抓落實。各黨委、支部(總支)是推行黨員管理積分制的責任主體,要把黨員管理積分制工作納入黨建工作年度目標考核,每年年初與“對標定位、晉級爭星”活動、黨員承諾等工作共同部署、共同推進。要研究制定積分細則和評定辦法,明確程序和要求。各黨支部書記是落實黨員積分制管理的第一責任人,要切實履行職責,嚴格按照規定程序和要求抓好組織實施和監督管理。

  (二)統籌兼顧,推動工作。要把黨員管理積分制與完成部門(單位)年度目標任務結合起來,與工作人員年度考核結合起來,與黨員的日常教育、管理、服務和監督結合起來,進一步明確各項工作目標,找準結合點,相互促進,形成合力。

  (三)創新載體,豐富內容。各支部(總支),黨委要結合實際,不斷探索發揮黨員先鋒模范作用的方法途徑;充分利用現代信息手段,提高黨員管理積分制工作的時效性和精準性;堅持實事求是,簡便易行,注重實效,定期檢查指導,及時總結經驗,努力提高黨員管理科學化水平。

  委員會

  20xx年6月21日

黨員學習形式 篇13

  作為一個教師黨員,加強理論學習,提升綜合素質,要樹立終身學習理念,起好表率作用。

  1、采取多種形式開展學習活動,在全面準確,廣泛深入上下功夫,引導廣大黨員干部職工準確把握科學發展觀的科學內涵,著力解決影響制約科學發展的突出問題,不斷提高科學發展的能力,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

  2、領導班子和領導干部要在全面準確掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的范圍,努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。

  3、學習五個方面知識,提高五個方面能力。學習現代經濟知識,提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識,提高自主創新能力;學習社會管理知識,提高管理社會的能力;學習法律知識,提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識,提高以人為本的全面協調可持續發展能力。

  4、學習縣委、縣政府要求學習的有關文件、材料及重要工作安排,交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關文件、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。

  5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。

  6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片,并適時組織外出徒步、觀摩等活動。

黨員學習形式 篇14

  20xx年2月底,中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。《方案》提出了合格黨員的新標準,即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。“四講四有”為我們做合格的共產黨員提供了具體的參照系,也是我們進行“四個自我”(自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高)所應達到的目標。

  為了更好地體現黨的以來黨中央關于做合格的共產黨員以及處置不合格黨員的會議、文件精神,真正讓“兩學一做”學習教育落到實處,我們重新修訂了《做合格的共產黨員》一書。

  讀者群體:共產黨員

  上架建議:黨 政

  出版社:國家行政學院出版社

  出版日期:20xx年3月

  作 者:東方治

  開 本:16開

  定 價:28.00元

  看點:

  社科化的黨政書

  新穎、好看、又實用,不是所有黨政書都是“板起面孔的先生”

  摒棄“黨八股”,以生動活潑的語言、鮮活形象的故事、經典樸素的哲理闡明觀點在悅讀中實現自我革新、自我提高

  時代化的黨政書

  學習黨章黨規、學習系列講話,做合格黨員;正能量、中國夢……

  緊跟黨中央,走在最前列

  接地氣的黨政書

  不空談治國安邦的大道理,只明確合格黨員的新標準

  貼近實際、貼近生活,明確方向、有的放矢

  內容簡介:

  本書結合以來黨中央關于做合格的共產黨員以及處置不合格黨員的會議、文件精神要求,緊扣開展“兩學一做”學習教育的要求,明確了新形勢下合格的共產黨員應該具備的基本素養,即四講四有、高情商、傳遞正能量、心系群眾、會學習、善創新、能自律、有夢想、重實干、有擔當,讓讀者在“悅讀”中有所收獲、有所啟迪,真正將這些標準“內化于心,外化于行”,是新時期做合格共產黨員的必備讀物。

  目 錄

  緒 論

  √不聚烏合之眾,只造精銳之師 ·····························002

  √堅持“四講四有”,爭做合格黨員 ························003

  √做實際工作,情商很重要 ···································005

  √傳遞正能量,黨員有力量 ···································006

  √身離群眾再近些,心貼群眾更緊些 ························008

  √永葆先進本色,樂學會學主動學 ··························009

  √非同凡“想”是創想,獨辟蹊徑有洞天 ··················011

  √自省自律照鏡子,正己正人正衣冠 ························012

  √誓做圓夢人,不做空想家 ···································014

  √只有干在實處,才能走在前列 ·····························015

  √把包袱拋出去,把責任扛起來 ·····························016

  第一章 向黨中央看齊,向高標準努力——合格的黨員四講四有

  √改變自己,從改變思想開始 ·······························020

  √講政治、有信念 ·············································021

  √講規矩、有紀律 ·············································023

  √講道德、有品行 ·············································025

  √講奉獻、有作為 ·············································027

  √基礎在學,關鍵在做 ·······································028

  第二章 人若有“情”,功到自然成——合格的黨員情商高

  √智商誠可貴,情商價更高 ··································033

  √你對自己怎么看,自我認知是關鍵 ·······················034

  √人生路上需自勵,內心強大不懈怠 ·······················036

  √負面情緒不難治,懂釋放勝于強壓制 ····················038

  √怒火來襲,勿忘呼叫轉移 ··································040

  √與其抱怨,不如改變 ·······································041

  √工作“壓力山大”,自有應對辦法 ·······················043

  √將心比心,換取真心 ·······································044

  √情是交流基礎,愛是溝通橋梁 ····························046

  √情商修煉,志在“涅槃” ··································047

  第三章 既做能量傳播體,又做能量釋放源——合格的黨員傳遞正能量

  √丹心一瓣,譜忠誠一片 ····································051

  √以誠信為銘,筑金字口碑 ··································053

  √把好紀律關,嚴守紀律“底線” ·························055

  √地動山搖,意志不能動搖 ··································057

  √用慚愧心看自己,用感恩心看世界 ·······················058

  √以公正鑄天平,端平心中一碗水 ·························060

  √私者一時,公者千古 ·······································061

  √做清官是大智慧,搞貪腐是小聰明 ·······················063

  √功成由儉,業敗于奢 ·······································065

  √弘揚奉獻精神,做無私奉獻楷模 ·························066

  第四章 把話說到心坎上,把情留在群眾中——合格的黨員心系群眾

  √說老實話,做實誠人 ·······································070

  √少說繁雜套話,善于“一語中的” ·······················071

  √指點江山莫空談,付諸行動勝語言 ·······················073

  √尊重群眾,才能贏得群眾尊重 ····························075

  √與群眾交朋友,做群眾貼心人 ····························077

  √善做群眾學生,才能成為群眾先生 ·······················079

  √群眾利益無小事,盡心竭力辦實事 ·······················081

  √多說“跟我上”,以身作則做榜樣 ·······················082

  √獨自享樂,不如與民同樂 ··································084

  √紙上談兵,不如下馬服務 ··································085

  第五章 把握時代脈搏,永當學習先鋒——合格的黨員會學習

  √學習是時代所需,也是責任所系 ·························089

  √學黨章黨規,心中有黨,心中有戒 ·······················091

  √學習馬克思主義理論,掌握看家本領 ····················092

  √學系列講話,做政治上的明白人 ·························094

  √學黨史、知黨情、跟黨走 ··································096

  √讀無字書,做有心人 ·······································098

  √盡信書,不如無書 ··········································099

  √敢疑善問,日有所進 ·······································101

  √世無難事,天道酬勤 ·······································102

  √日積月累,學貴有恒 ·······································104

  第六章 弘揚創新精神,爭做創新模范——合格的黨員善創新

  √處處留心,處處新 ···········································107

  √擺脫思維定勢,不做思維“懶漢” ························108

  √多想出智慧,勤思有奇謀 ···································110

  √好奇心:神奇的發動機 ·····································111

  √讓“興趣”帶路,繪創新地圖 ·····························113

  √讓想象力飛一會兒 ···········································115

  √一直在模仿,早晚會超越 ···································116

  √寧在嘗試中失敗,不在保守中成功 ························118

  第七章 自省自律照鏡子,正己正人正衣冠——合格的黨員能自律

  √美人關前,坐懷不亂 ········································121

  √君子愛財,取之有道 ········································122

  √不做欲望的奴隸,把權力關進籠子里 ·····················124

  √約束“小愛好”,把好“投其所好”關 ··················126

  √消除人情關,打破關系網 ···································127

  √熱衷“小圈子”,必出大亂子 ·····························129

  √遠離“小兄弟”,把好交友關 ·····························130

  √面對捧殺要警醒,好聽話里藏陰謀 ························132

  √吃人嘴軟,飯局背后學問大 ································133

  √拿人手短,禮尚莫往來 ·····································135

  第八章 唱響中國夢,爭做圓夢人——合格的黨員有夢想

  √信仰是方向,信仰是力量 ···································138

  √把愛國熱情化為報國之志 ···································139

  √匯集人民智慧,凝聚中國力量 ·····························141

  √把人民放在心中最高位置 ···································142

  √有夢想,有機會,有奮斗 ···································144

  √夢圓于和睦,事成于團結 ···································145

  √艱苦奮斗是黨魂,實現夢想需傳承 ························147

  √畏首畏尾坐失良機,鼓起勇氣奮起直追 ··················148

  √與其坐而論道,不如起而先行 ·····························150

  第九章 真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真——合格的黨員重實干

  √“顯績”“潛績”都是政績 ································153

  √少一點浮躁,多一點實干 ···································154

  √干事需要“自討苦吃” ·····································156

  √要埋頭苦干,更要抬頭巧干 ································157

  √把花架子踢出去,把真把式請進來 ························159

  √用“釘釘子”精神干事,一抓到底 ························160

  √不是做了,而是做好 ········································162

  √不是盡力而為,而是全力以赴 ·····························163

  第十章 大事難事看擔當,順境逆境看襟懷——合格的黨員有擔當

  √拒絕“撂挑子”,敢于擔擔子 ·····························166

  √直面問題,才能解決問題 ···································167

  √敢擔當是勇氣,能擔當更實際 ·····························169

  √責任勝于能力,責任提升能力 ·····························170

  √知錯要認,有錯要改 ········································172

  √擔責要有所怕,有所不怕 ···································173

  √擔當需要堅守,不要玩忽職守 ·····························175

  附 錄

  √ 關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話, 做合格黨員”學習教育方案 ···············178

  √ 黨委會的工作方法 ···········································183

  √ 圖解《中國共產黨廉潔自律準則》 ························186

  √ 圖解《中國共產黨紀律處分條例》 ························187

黨員學習形式 篇15

  從嚴治黨主題教育活動以來,我認真學習了黨的建設系列講話精神及在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話精神,積極參加主題教育各項活動,對從嚴治黨有了更為深刻的認識和體會。

  一、從嚴治黨,要求我們不斷提升政治素養。我積極參加辦理組織的各種形式學習培訓和主題教育活動,不斷強化黨的宗旨意識、政治意識、危機意識、責任意識、廉政意識和創新意識,確保思想純潔、行為規范、作風優良牢;不斷強化求真務實理念,要求自己時時處處以誠信為本,與人為善,實實在在,埋頭苦干,盡職盡責地干本職工作。

  二、從嚴治黨,要求我們牢固堅持群眾路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持群眾路線就是要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線,解決好人民最關心最直接最現實的利益問題;就是要從實際出發,在一線拜師助農,在一線傾聽民意,在一線破解民困。只有從嚴治黨,使黨員干部始終秉持遵章守法、無私奉獻的思想作風,健康正直、潔身自好的生活作風,時刻堅持群眾路線,才能把我們黨密切聯系群眾這個最大優勢發揮好。

  三、從嚴治黨,要求我們始終遵守黨的紀律。通過此次教育活動,我主動將遵守黨的紀律和加強黨性修養結合起來,始終站穩政治立場,切實把黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律、群眾工作紀律和廉政紀律的各項規定轉化為自己的行為規范;自覺爭當遵章守法、嚴明紀律的行為典范。

  以來,高度重視黨的建設,對加強和改進新形勢下黨的建設有一系列重要論述,這些論述對管黨治黨具有十分重要的指導意義。

  指出“堅持黨要管黨、從嚴治黨”。“從嚴治黨”是我們黨適應執政、改革開放和發展社會主義市場經濟的新情況新問題而提出的加強黨的建設的基本方針和根本要求。執政以來,黨的執政地位使黨面臨著前所未有的挑戰和考驗。黨員從嚴治黨學習心得體會。如果不從嚴治黨,很容易滋長脫離群眾的傾向,腐敗的風氣就會滋生蔓延。如果容忍黨內各種腐敗現象滋生蔓延,勢必使整個黨蛻變和衰敗。為了把黨建設成為領導中國特色社會主義事業的堅強核心,必須堅持從嚴治黨的方針。同時,當今中國的事情辦得怎么樣,關鍵也取決于我們黨。黨的性質、黨在國家和社會生活中所處的地位、黨肩負的歷史使命,要求我們治國必先治黨,治黨務必從嚴。

  強調“黨要管黨、從嚴治黨必須落實到黨員隊伍的管理中去,使廣大黨員平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模范作用。”黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠千千萬萬黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成。因此,從嚴治黨不只是各級黨組織的事情,還要求每一名黨員都要嚴格要求自己;從嚴治黨也不是一句口號,而是要求每一名黨員都要將其落實到行動上。

  那么,作為一名共產黨員,應該如何做才能符合黨提出的“從嚴治黨”的要求?在去年六月的全國組織工作會議上,提出“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”這五條要求,為我們樹立了標準,指明了行動的方向。

黨員學習形式 篇16

  通過學習《條例》,使我們充分地認識到,《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,依據黨章和憲法、法律,結合黨的建設與實踐,以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中,使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。

  通過學習,我們深刻在感受到,《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規,它是維護黨的團結統一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。我們黨作為一個有著六千八百多萬黨員的大黨,沒有嚴明的紀律作保證,就會失去戰斗力,成為一盤散沙;全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗,需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵御風險能力兩大歷史性課題,在這樣的形勢下,加強黨的紀律建設顯得更為重要。

  學習《條例》,關鍵在于正確理解和把握《條例》精神實質,重點在于規范和約束我們的行為,目的在于帶領廣大黨員干部抓好各項工作。因此,我們要進一步增強組織紀律觀念,自覺做到遵守黨的紀律不動搖,執行黨的紀律不走樣,時刻用黨的紀律嚴格要求和約束自己,規范我們的一言一行。在學習上要用正確的理論武裝我們的頭腦,樹立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺提高拒腐防變的能力;在工作上要精精業業,積極向上,不求名利,堅持一切為人民謀利益的思想;在生活上要甘為清貧,自覺拼棄貪圖享受、唯金錢至上論,自覺抵制腐敗歪風邪氣,管住自己的嘴和手,管住自己、管住家人和身邊的人。要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優良傳統和優良作風,學習先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威性,自覺遵守黨紀法規,絕不能把自己混為普通老百姓。自覺做到在困難面前勇往直前,勇挑重擔,在榮譽面前不搶

  不追,謙讓包容。要自覺增強黨性觀念,吃苦在前,享受在后,堅持講政治、講學習、講大局、講貢獻、講風格、講原則、講團結、講正派,踏踏實實做事,清清白白做官,平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧,不要組織紀律,不思進取,投機取巧,生活怕苦,工作怕實,管理怕嚴、作風怕硬,遇到困難和矛盾繞道走,看到名利爭著上的不良思想和行為。要進一步解放思想,大膽開拓創新,認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針,以求真務實的工作作風,努力為我們黨的各項事業實現突破發展貢獻力量。

  7月 學黨史,知黨情,跟黨走

  學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。今天我們的中國人民,在第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一系列的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。 無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小角色,但是同樣也應該在自己的工作崗位上發揮我的力量,兢兢業業,克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。

黨員學習形式 篇17

  敬愛的黨組織:

  在這萬物復蘇的日子里,我參加了我校預備黨員的培訓。在黨課課堂上,老師們結合自身的經歷和體會對黨的知識的的精辟解析,尤其是向老師那獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育,使我對黨組織有了更深的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國!更加堅定了我為奮斗終身的信念,自己的思想也得到了升華,更加堅定了自己努力學習,增強自己黨性修養的決心。通過這幾次黨課的學習,我對中國認識越來越深入,讓我更深刻的體會到了中國先進性。同時也讓我對黨的理解有了一個嶄新和全面的體會。

  青春只有在為祖國和人民真誠奉獻中才能更加絢麗多彩,人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光。身為一名研究生,我們要堅持以馬克思主義為指導思想,時時刻刻想著為人民,為周圍同學服務,用自己的實際行動實踐對黨的事業的忠誠。 從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:

  一是角色的轉變。從入黨積極分子身份向預備黨員的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,每一次的培訓我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課筆錄,并在課余時間在自己的博客上發表了自己對于黨課學習的心得體會。

  二是學習內容的轉變。這次黨課,由于授課容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱,積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

  三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

  總之,通過我校預備黨員的培訓與學習,我受益匪淺。因為我學到的不僅是關于黨的一些基本理論知識,還有關于和諧社會建設、民主教育、幸福教育、人生教育等實踐性和實用性較強的知識。

  這是一個充滿生機、富有活力的時代,一個開拓未來、創造歷史的時代。目睹我們國家滄海桑田的巨變,親歷中華民族邁向復興的航程,時代給予我們光榮與夢想,更賦予我們責任與使命。接下來我會努力實踐,爭取把自己做到最好,提高自身的修養與素質以及在各方面的能力,利用一切可以學習的時間與機會,認真學習黨章:黨的思想,黨的綱領,黨的原則以及黨的法律法規等。樹立起正確的世界觀,人生觀,價值觀,讓青春在不懈的奮斗中煥發出絢麗的光彩.

  此致

  敬禮

黨員學習形式 篇18

  “只要進入黨員學習園地,不論打開微信、微博,還是打開QQ和看短信,撲面而來的都是一股股濃濃的書香味。”5月25日,湖南省隆回縣林業局黎英一邊發送“三會一課”黨課知識到短信平臺、微信群、QQ群和微博黨員學習園地,一邊對筆者說。她每天都要將“兩學一做”學習教育內容發到林業系統微信群、QQ群等黨員學習園地,供全縣林業系統171名黨員學習。黨員無論在何地、在何崗位、在何狀態,都能通過黨員學習園地進行學習。

  隆回縣委常委、組織部長、統戰部長周玉祥介紹,為了方便全縣3.7萬黨員及時參加“兩學一做”學習教育,隆回縣在全縣各機關、各行業、各黨支部建立了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊黨員學習園地。

  隆回縣共有基層黨組織1805個,黨員37186名,其中農民黨員25167名,流動黨員3974名。這些黨員中,有90多歲老人、也有20多歲的青年,有博士生、也有不識字的,有在機關上班的、也有在家務農的,有經商的、也有打工的,有在本縣的,也有遠在外省的,人員多、領域廣、差異大。要怎樣才能讓每個黨員知道學什么、做什么、改什么,怎樣才能把“兩學一做”變成每個黨員的自覺行動呢?

  隆回縣根據不同領域、不同行業、不同類型黨組織和黨員的特點,不搞“一刀切”、不搞“一鍋煮”,因黨員施教,對癥下藥,建立了具體化、精準化、差異化的“兩學一做”學習機制,為全縣3.7萬黨員開辟了“喇叭、黑板、宣傳欄、短信、微信、QQ、微博、網絡、電視、卡片、宣講小分隊”等11塊學習園地,確保“兩學一做”學習教育不漏一名黨員。

黨員學習形式 篇19

  通過對新黨章反復的學習和思考,我尤其對黨員應具備的素質,應履行的義務,應享有的權利,應承擔的責任有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發和升華。

  通過對黨章的學習,我認識到:我們每個預備黨員要認真學習和遵守黨的章程,永葆先進性和爭當合格黨員,還應努力做到以下三點

  一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應新形勢、新情況、新工作。

  二、保持與時俱進的精神狀態,善于學習尤其是向群眾學習,向實踐學習,向同行學習,主動接受先進的知識和經驗。當前,經濟正處于跨越式發展階段,民事糾紛、土地征用補償、涉法涉訴信訪等影響穩定因素突出,面對復雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力,提高執法水平。學習,只有不斷的學習,才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。

  三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段,卻必須善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體的改革,調整,變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來,既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際,開拓創新的具體行動。作為從事司法工作的黨員同志,就是要在認真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高司法工作水平和質量,為發展營造良好的社會穩定環境和公正高效的法制環境。

  以上僅是我前階段學習黨章的點滴心得體會,與其他領導和同志們相比,自己學得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,密切聯單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

黨員學習形式 篇20

  近日,教育局黨委組織全體黨員學習優秀共產黨員的事跡,看到那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,暗自下定決心,一定要向他們學習,成為一名合格的共產黨員。

  當前,我黨正在認真學習以及全面貫徹黨的群眾路線,新的形勢、新的任務,需要有千千萬萬個像王勝、于海河、畢世祥等這樣一心為民、踏實干事、無私奉獻的黨員干部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,堅持一心為民,進一步改進工作作風,增強工作本領,團結和帶領人民群眾投身全面建設小康社會的偉大實踐中去。

  學習他們,就要學習他們牢記宗旨、一心為民的公仆情懷。無論在工作還是生活中,時時處處做到同群眾交朋友,視群眾如親人,關心群眾勝于關心自己。我們要像他們那樣,把群眾的呼聲作為“第一信號”,把群眾的需要作為“第一選擇”,把群眾的滿意作為“第一標準”,想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,竭盡全力為群眾多辦事、辦實事、解難事,做群眾的貼心人。

  學習他們,就要學習他們勤懇干事、艱苦創業的優良作風。堅持從實際出發,團結帶領單位員工,做好本職工作。我們要像他們那樣,始終保持昂揚向上的熱情和忘我工作的精神,把實現遠大目標和切實做好本職工作統一起來,把求真務實的要求落實。到工作的每個環節中,腳踏實地、埋頭苦干,兢兢業業、任勞任怨,為黨和人民的事業貢獻力量。

  學習他們,就要學習他們開拓進取、勇于創新的時代精神。面對各種各樣的困難,始終不灰心、不氣餒,堅持學習新知識、新技術,努力探索強醫、強太空、強材料力學等等之路。我們要學習他們解放思想、銳意進取的精神品質,堅持把黨的路線方針政策與本職工作的實際緊密結合起來,創新工作方法,不斷研究新情況,解決新問題,探索新路子,為人民群眾提供更好的服務。

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