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觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得

發(fā)布時(shí)間:2023-01-31

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得(精選19篇)

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇1

  古話(huà)說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”可是一樣?xùn)|西有助于我們的,生活離不開(kāi)它;可害處也大著呢、可以害死上百條、上千條的性命。這就是——火,防不勝防的火。有一只非常偉大的對(duì)減輕了火災(zāi)帶來(lái)的傷害——消防隊(duì),消防員從未訓(xùn)練過(guò),用他更不是一時(shí),雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)火災(zāi),但我常常會(huì)聽(tīng)到消防車(chē)的聲音 。

  多少大病是由小病才生的,多少大火也是有小火積累成的。多少人被連累,雖說(shuō)錢(qián)財(cái)是身外之物,但無(wú)錢(qián)財(cái)今后又怎樣生活呢!有了消防在火災(zāi)中垂死掙扎之人越來(lái)越少。學(xué)校演練過(guò)遇火災(zāi)逃跑的情景和因該如何做。而且不止一次兩次,我記得幾年前看到過(guò)一則新聞,在某一個(gè)地方少了一場(chǎng)大火犧牲了幾十個(gè)人的性命,損失慘重,但也卻是一個(gè)感人的故事,那天下午當(dāng)消防隊(duì)員趕到時(shí)已經(jīng)燒毀一大半了只逃出幾人而已,這火勢(shì)實(shí)在是太猛了,但有幾位消防隊(duì)員不顧自身安危,拿了一雙棉被前往火里救人,他們救出了近百人左右,可他們只成功逃出2~3人并且身受重傷。他們真是偉大的英雄啊!他們有天下之大義,他們也是人,也有自己的家庭,他們竟然還能做到他人不能做到,佩服!佩服!

  要防范于未然,盡量少接觸或火,以防萬(wàn)一。我希望火災(zāi)越來(lái)越少,每個(gè)人平平安安的,火也是人類(lèi)的寶貝啊!要不是有人發(fā)明了火人也不能活的這么久吧!火的兩面,一面是我們的小棉襖,照顧我們的飲食:另一面是,慘無(wú)人性的邪魔歪道,奪得人類(lèi)的性命。消防安全——119,記住,119,遇到火災(zāi)請(qǐng)撥打119,召喚消防隊(duì)員。

  我希望世界上的火災(zāi)越來(lái)越少,甚至沒(méi)有,因?yàn)橥词вH人的滋味不好受,我很火,也愛(ài)火,恨他肆虐眾生,愛(ài)他給我溫暖,愛(ài)恨交加。我相信,只要大家一起努力我相信世界肯定會(huì)更安全,更美好,正所謂世上無(wú)難事,只怕有心人啊!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇2

  今日,教師讓我們看了消防安全的視頻,講的是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩去一個(gè)地方。小朋友聽(tīng)消防叔叔說(shuō):“如果找了,要用手捂住鼻子找到安全出口逃生,不能跳樓……”消防員說(shuō)完,小朋友就去吃冰淇淋。

  冰淇淋還沒(méi)吃完從廚房里跑出一個(gè)廚師,大叫道:“廚房著火啦!”大家以比飛機(jī)還快的速度跑出來(lái),可是門(mén)被人群堵住了,大家便不能逃生了,怎樣辦呢?這是一個(gè)小精靈心生一計(jì),想出了一個(gè)好主意:“大家快把窗簾系在一齊當(dāng)繩子。”小朋友讓妹妹先下去,可妹妹不敢,一向念叨著:“我不敢!我不敢!”哥哥著急地說(shuō):“再不下去,我們就變成烤羊肉啦!”最終,妹妹還是勇敢地下去了,哥哥也跟著下去了。

  我看了這個(gè)視頻呢明白了:遇到火災(zāi)不能跳樓逃生,要冷靜,先要用正確的方法自救,還要聽(tīng)消防員的!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇3

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……

  然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時(shí),當(dāng)熊熊烈火無(wú)情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),當(dāng)烈火無(wú)情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時(shí),你是否想過(guò),除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源,就是人類(lèi)的防火意識(shí)太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識(shí),不讓人類(lèi)再重蹈覆轍。

  在街上,瑯琳滿(mǎn)目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門(mén),環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯(cuò)凌亂,總的來(lái)說(shuō)——防火意識(shí)薄弱。我看后,便向老板走去,對(duì)他說(shuō):“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰(shuí)知,老板卻輕蔑地說(shuō):“如果我要改,早就裝修了,還等你來(lái)告訴我嗎?若你給錢(qián)我修的話(huà),我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會(huì)聽(tīng)的了,便垂頭喪氣地走出這家店。

  隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。

  過(guò)了一段日子,我又再次來(lái)到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷(xiāo)聲匿跡,聽(tīng)說(shuō)是被一場(chǎng)大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來(lái)。店主見(jiàn)我走進(jìn)去,滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)握住我的手說(shuō):“謝謝你,你真是我的恩人啊!”

  我看過(guò)后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見(jiàn),得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

  唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛(ài)的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇4

  火是一種自然現(xiàn)象。驅(qū)服的火是人類(lèi)的朋友,它給人們光明和溫暖。推動(dòng)了人類(lèi)文明和社會(huì)的進(jìn)步。火災(zāi)無(wú)情,這個(gè)大魔頭不知奪去了多少人的生命,使人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害,可見(jiàn),掌握消防安全是多么的重要啊。

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20__年,11月24日凌晨位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡,近200人受傷,這是血的教訓(xùn)啊!要知道人生只有一次,我們必須了解消防知識(shí)。

  許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師父母在郊外玩火,燒紙、柴……然而,同學(xué)們可曾想過(guò)這種.種玩法的危險(xiǎn)性?這是因?yàn)橥瑢W(xué)們還缺乏自我保護(hù)能力,所以我們平時(shí)應(yīng)該注意到:

  1、充分認(rèn)識(shí)玩火的嚴(yán)重后果,不管什么時(shí)候都不玩火。

  2、打火機(jī),鞭炮……易燃易爆的物品,平時(shí)不帶在身上。

  俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情呀!”一旦發(fā)生火災(zāi)我們一定要保持清醒的頭腦,為了加強(qiáng)逃生意識(shí),我們要做到:

  1、如果整個(gè)房屋起火,要用一塊濕毛巾捂住口鼻并匍匐爬到門(mén)口。如果被火封門(mén),千萬(wàn)別出去!應(yīng)該走其他的出口,并隨手把通過(guò)的門(mén)窗關(guān)閉,以免火勢(shì)蔓延。

  2、如果你被煙火困在屋內(nèi)應(yīng)用水浸濕被子或毯子,披在身上,尤其是頭部,做好防護(hù)措施后再向外沖,這樣受傷的可能性小。

  3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火,切勿慌張,亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定方向,并在火勢(shì)未蔓延時(shí),朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞,應(yīng)該朝防火樓梯往底樓跑。跳樓是最不可取的逃生方式,但是在高樓,無(wú)路可走,迫不得已則采用:還用棉被包住身體及頭部,往下跳的方法……

  如今,火災(zāi)這個(gè)大虎還在威脅人們的生命,只要我們對(duì)消防安全多一步了解,相信明天的生活會(huì)更美好。讓消防知識(shí)伴隨我們吧!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇5

  消防,是一個(gè)多么嚴(yán)肅莊重的詞語(yǔ)啊!消防關(guān)系到家家戶(hù)戶(hù)的安全保障,關(guān)系到成千上萬(wàn)條人民的生命安全,那是在蘇州的一場(chǎng)熊熊烈火中,讓我明白了消防的重要性,也讓我明白了消防員的艱苦和責(zé)任。

  那年夏天,媽媽帶我去蘇州的一個(gè)朋友家里玩,聊完了天,我們也該去旅館睡覺(jué)了。我們來(lái)到了一個(gè)很大的旅館,因?yàn)槁猛緞诶郏覀兒芸炀退铝耍搅税胍箷r(shí)分,我被媽媽急促的喊叫聲驚醒了,只聞見(jiàn)一股煙味,十分嗆人,似乎發(fā)生了什么,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽就沖進(jìn)衛(wèi)生間拿出了兩條濕漉漉的毛巾。媽媽讓我用毛巾捂住口鼻。這時(shí)候,我看見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)濃煙在房間周?chē)P(pán)旋著,我才意識(shí)到,不好,著

  火了。媽媽牽著我的手飛奔往樓道上跑。此刻,樓道一片嘈雜,喊聲叫聲響徹整個(gè)樓道。我們奔向出口,電梯也被堵死了,怎么辦?所有人都驚慌失措,焦急萬(wàn)分,我嚇得嗚嗚大哭!媽媽一邊安慰我,一邊帶我朝向窗戶(hù)方向移動(dòng)。突然,我隱隱聽(tīng)到了消防車(chē)?guó)Q笛的聲音,朝窗外望

  去,只見(jiàn)兩輛燈光閃爍的消防車(chē),疾馳而來(lái)。我們的救星來(lái)了,所有人眼睛里都放出了光芒,立刻停止了騷動(dòng),只見(jiàn)消防車(chē)停穩(wěn)后,里面出來(lái)了大約十來(lái)位消防員戰(zhàn)士,他們嫻熟地從車(chē)上迅速地取下梯子,擺在了地上,接著又拿來(lái)了氣墊,那是防止意外發(fā)生的。一個(gè)個(gè)消防員戰(zhàn)士大無(wú)畏地快速地用扶梯爬上了我們的這一層,接下了一個(gè)人,傳給第二個(gè)消防員,第三個(gè)……第四個(gè)……直到全部安全落地,另一輛車(chē)的消防員戰(zhàn)士有的用滅火器,有的手抱大水管滅火……經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn),大火漸漸被撲滅了。這時(shí)候,一位消防員叔叔看見(jiàn)受了驚嚇的我,和藹地說(shuō)了句“沒(méi)事了,別怕,小朋友!”看著叔叔那全身黑灰,濕漉漉的背影,我在心里對(duì)他說(shuō):“謝謝你,消防員叔叔!”

  這也讓我明白:人活著真正的價(jià)值是為社會(huì)為他人而努力做出的貢獻(xiàn),消防員雖默默無(wú)聞,但貢獻(xiàn)卓越!消防員這個(gè)崗位雖平凡,但卻是偉大的!在他們身上總是能讓處在危險(xiǎn)中的你感到莫大的親切感!

  火災(zāi)是如何引起的呢?經(jīng)過(guò)調(diào)查,是因?yàn)橐晃宦每偷臒燁^沒(méi)有及時(shí)滅火,燃起了毛巾,以致釀成了這場(chǎng)災(zāi)禍。這件事,也給我們敲響了警鐘,消防安全要謹(jǐn)記,及時(shí)排除身邊的安全隱患,才能保障平平安安每一天!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇6

  一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

  你們明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生才釀成更為嚴(yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

  經(jīng)過(guò)這次觀看,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住,用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

  雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。

  消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇7

  經(jīng)過(guò)這次課程,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住,用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

  雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)

  時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇8

  通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門(mén)窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈。同時(shí)火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)容易撲滅,過(guò)了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識(shí)。

  三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

  第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍,沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

  最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)使用消防工具和學(xué)會(huì)自救!

  千萬(wàn)別忘了消防電話(huà)119!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇9

  火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  大家在看電影之前一定會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音:“大家好,我是一名消防員……我們的目標(biāo)是:遠(yuǎn)離火災(zāi)不受傷。”就這么短短的消防公益片,卻在每一次播放電影前都必播無(wú)疑,為什么呢?原因就在于它的內(nèi)容。它簡(jiǎn)潔明了地把發(fā)生火災(zāi)后該怎么做,安全出口在哪,以及逃跑時(shí)注意的種.種事項(xiàng)全部說(shuō)了出來(lái),為的只是一句話(huà):防患于未然。

  然而,在生活中,還是會(huì)有不幸的事發(fā)生——

  案例一:8.25哈爾濱酒店火災(zāi)。20__年北龍溫泉酒店,因風(fēng)機(jī)盤(pán)管機(jī)組電氣線路短路形成高溫電弧,引燃周?chē)芰暇G植裝飾材料并蔓延成災(zāi)。令人惋惜不已的是,這場(chǎng)火災(zāi)竟造成了20人死亡和23人受傷的慘狀。

  案例二:11.28張家口爆炸火災(zāi)事故。20__年11月28日的零時(shí)41分,在河北省張家口市橋東區(qū)大倉(cāng)蓋鎮(zhèn)盛華化工有限公司附近,因河北盛華化工有限公司氯乙烯氣柜發(fā)生泄漏,泄漏的氯乙烯擴(kuò)散到廠區(qū)外公路上,遇明火發(fā)生爆燃。同樣讓人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受傷。

  聽(tīng)到這些火災(zāi)事故,想必你也很替他們難過(guò)吧!所以,為了減少這種悲劇的發(fā)生,我們的學(xué)校每年的11月9日都會(huì)做消防演習(xí),以避免當(dāng)真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)出現(xiàn)的混亂,更減少了因火災(zāi)而喪失性命的可能性。

  這一起起火災(zāi)事故,很讓人痛心,在火災(zāi)面前,人是渺小的,火災(zāi)無(wú)情,預(yù)防為先,悲痛之余,我們更應(yīng)該提高防范意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。時(shí)刻警惕,警鐘長(zhǎng)鳴!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇10

  當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很?chē)?yán)重啊!可是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。

  當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

  最終,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇11

  火,人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。可是,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟(jì)于事。所以,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)了!其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生,是很重要的。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

  1.堅(jiān)持冷靜,及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話(huà);

  2.要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

  3.要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;出門(mén)時(shí)必須要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。

  中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要進(jìn)取參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。

  經(jīng)過(guò)觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅僅會(huì)造成我們的損失,嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡!

  所以我們要珍惜自我和他人的生命!要從小做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

  生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂(lè)、更安全、更幸福!生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂(lè)、更安全、更幸福!

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  《消防安全》觀后感——“火善用之則為福,不善用之則為禍,

  為了提高對(duì)消防安全的重視,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,潘老師給我們看了一段關(guān)于火災(zāi)知識(shí)的視屏,在短片中,通過(guò)生動(dòng)的火災(zāi)實(shí)列,向我們展示火災(zāi)的無(wú)情,通過(guò)對(duì)火災(zāi)基本常識(shí)的講解,懂得滅火的基本常識(shí),進(jìn)而能掌握火災(zāi)中逃生的知識(shí)。

  如果發(fā)生火災(zāi),要努力使自己保持鎮(zhèn)靜,以迅速作出判斷。如果火勢(shì)控制不了,在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離,這時(shí)生命第一,錢(qián)財(cái)是身外之物,

  逃生時(shí)應(yīng)把毛巾用水打濕,多疊幾層,蒙住鼻子,匍匐前進(jìn),避免吸入有毒氣體。在火災(zāi)演習(xí)中,大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì)如何使用滅火器,如何戴安全裝置。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),校園中的人員分別分成兩大隊(duì),一隊(duì)是在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)外的人員,另一隊(duì)是已在火災(zāi)發(fā)生點(diǎn)的人員,每個(gè)人要做好自己的工作,有的是滅火工作,使有滅火器和滅火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人員到達(dá)安全地帶······

  在平時(shí),我們要做好預(yù)防工作。宣傳火災(zāi)知識(shí),讓我們的生活蓋上一層堅(jiān)硬的保護(hù)墻!

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  火,乃世界文明之本源,得益于火種,人類(lèi)方能進(jìn)步。然而,火源不乏亦是一把雙刃劍,可以促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展,卻又常常釀成災(zāi)禍,傷害人的生命。生活在當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)愈加離不開(kāi)火種,不論是在生活方面亦或是工業(yè)方面,火種無(wú)異于參天大廈的地基,是基礎(chǔ)。人類(lèi)不可一日無(wú)火,可是火卻又在一些方面對(duì)人類(lèi)造成傷害,那么,我想我們應(yīng)該揪出這些火災(zāi)隱患,方能最大化地減小生命和財(cái)產(chǎn)的損失。

  生活中,要完完全全、徹徹底底地杜絕消防隱患絕非僅靠一人便可一蹴而就的,它需要每一個(gè)人為此付出行動(dòng),哪怕是在路上看到一支冒著火星的煙頭,也應(yīng)將它踩滅扔進(jìn)垃圾桶里,將危險(xiǎn)扼殺于搖籃之中。而在我們身邊,你稍一留心觀察,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患處處蟄伏,像有的老房子的電線十分破舊,而且電路安裝得完全不合規(guī)定,只怕一不小心,整棟房子都會(huì)觸電燒起來(lái),危及鄰里,傷人命、損錢(qián)財(cái)。為了杜絕諸如此類(lèi)的悲劇發(fā)生,我們應(yīng)該及時(shí)更新電線、電器設(shè)備,防止其被過(guò)度氧化反而傷害我們。

  其次,比如一些大型的商場(chǎng)、超市往往是人群的聚集地,一旦發(fā)生火災(zāi),若其逃生措施做得不夠到位,那么其后果不堪設(shè)想。記得我曾看過(guò)央視一個(gè)節(jié)目,記者暗訪幾家大型商場(chǎng)的逃生路線,發(fā)現(xiàn)了其中不少貓膩:比如,有的商場(chǎng)完全是敷衍了事,逃生路標(biāo)瞎標(biāo),跟著它走就走到了死角——這是叫你撞墻算了,還是別想著逃出去了。再比如,有的商場(chǎng)的逃生道上堆滿(mǎn)了貨物——你還是別想過(guò)去了,里面還有不少易爆物品。甚至于,有的商場(chǎng)的逃生門(mén)直接給鎖住了,有的商場(chǎng)的消防栓是用來(lái)裝飾的,有的消防瓶已經(jīng)過(guò)期了……諸如此類(lèi),視人命為草芥,態(tài)度敷衍,一旦火災(zāi)爆發(fā),那么,慘劇都不足以形容它。

  最后,我認(rèn)為最重要的還是消防演習(xí),這樣才能讓大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一個(gè)學(xué)校因?yàn)榻?jīng)常舉行地震演習(xí),得益于此,全校師生無(wú)一人傷亡。這,便是演習(xí)的力量。然而不少同學(xué)在演習(xí)的時(shí)候卻敷衍了事,一晃三步地談笑,毫無(wú)重視之感……如此,當(dāng)真正的災(zāi)難降臨時(shí),怎能會(huì)無(wú)一人傷亡呢?

  消防隱患,禍患無(wú)窮,想要消除這些蟄伏在我們身邊的安全隱患,我們只有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,方能將傷害最小化!

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇14

  一、消防工作的重要性

  消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來(lái)越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果;是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

  二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。

  1、牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà),向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。

  2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。

  3、說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。

  4、講清報(bào)警人姓名、電話(huà)號(hào)碼和住址。

  5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。

  6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車(chē),這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。

  7、不能亂打火警電話(huà)。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

  三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。

  3、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇15

  20__年春節(jié),是一個(gè)令我難忘的假期,因?yàn)槟莻(gè)假期不能出去玩,出去探親。我們中華大地現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),你們知道這戰(zhàn)爭(zhēng)是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)就是指新型冠狀病毒引起肺炎。為什么會(huì)感染到我們呢?那是因?yàn)橛幸恍┤顺粤艘吧鷦?dòng)物,野生動(dòng)物本身已經(jīng)有了新型冠狀病毒,被人們吃進(jìn)肚子里,但是他們不知道自己感染到了病毒,就去接觸其他人。就一個(gè)感染一個(gè),全國(guó)有14億人,有二萬(wàn)多人意識(shí)到自己感染到病毒的時(shí)候,已經(jīng)晚了。我們不能吃生肉,不能號(hào)野生動(dòng)物,只能吃煮熟的食物,這樣身體才會(huì)棒棒的。

  我作為一名小學(xué)生,一名中國(guó)人,我特別感謝醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員和鐘南山爺爺,因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻為感染上新型冠狀病毒的患者們治療,我特別佩服醫(yī)護(hù)人員和鐘南山爺爺?shù)木瘢挥谢颊撸麄兙图皶r(shí)治療。我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”我們長(zhǎng)大以后,一定要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些關(guān)于醫(yī)藥的知識(shí),多為病人,為有需要的人們分減痛苦,多為我們祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  我呼吁大家,多通風(fēng),少出門(mén),勤洗手,戴口罩。我們要相信祖國(guó)的力量,相信這場(chǎng)沒(méi)有的硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)馬上會(huì)過(guò)去的,我們很快會(huì)回到學(xué)校學(xué)習(xí)。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇16

  一年一度的3.15到來(lái)了,每年3月15日這天國(guó)家都會(huì)在電視上曝光一些公司,今年也是一樣。

  觀看了兩個(gè)多小時(shí)的3.15節(jié)目,我知道了以后買(mǎi)東西就應(yīng)該按照“我的權(quán)益我做主”來(lái)思考價(jià)錢(qián)、質(zhì)量合不合理。晚會(huì)中提到了問(wèn)號(hào)、驚嘆號(hào)、省略號(hào)和等號(hào)。問(wèn)號(hào)主要講了同樣是蘋(píng)果手機(jī)店,為什么在外國(guó)可以全機(jī)更換,而中國(guó)只能更換軟件,不能更換后殼?這讓我認(rèn)為不公平;黃金是件貴物,但中國(guó)人不能以誠(chéng)待人,在黃金里加了銥等幾種物質(zhì),是黃金純度不夠。驚嘆號(hào)講了大眾、江淮汽車(chē)質(zhì)量不佳,使人們?cè)隈{駛時(shí)常出現(xiàn)故障,主要是因?yàn)椤癉SG”變速器引起的。省略號(hào)講了“高老太”的虛假?gòu)V告和強(qiáng)制彈出廣告的寬帶運(yùn)營(yíng)商。等號(hào)講了手機(jī)“安卓”系統(tǒng)來(lái)竊取用戶(hù)信息和非法抓取用戶(hù)的“COOKIES”。

  看了這次晚會(huì),我知道了在生活中大家應(yīng)該做到“我的權(quán)益我做主”。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇17

  所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品。精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在浪費(fèi)時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧--對(duì)不起老師和父母。

  這個(gè)誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個(gè)單元,每個(gè)單元都有兩個(gè)部分。古代文人,穿越時(shí)空,為國(guó)學(xué)小名士出題。這些身著古裝的孩子,分別扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小蘇軾,他們?yōu)閲?guó)學(xué)小名士現(xiàn)場(chǎng)表演出題,讓節(jié)目增添了更多童真童趣。

  真人秀外景短片,體現(xiàn)選手"知行合一、學(xué)以致用"理解。在初賽結(jié)束時(shí),大賽組委會(huì)專(zhuān)門(mén)拍攝了60強(qiáng)選手的外景短片,在拍攝中通過(guò)對(duì)參賽選手設(shè)置障礙,考察參賽選手在實(shí)踐中的想法和做法,體現(xiàn)知行合一、學(xué)以致用。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置,在于通過(guò)對(duì)經(jīng)典的誦讀,傳承中國(guó)傳統(tǒng)美德。

  當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的榜樣,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書(shū),讀報(bào)紙,來(lái)豐富我的知。

  看完后我有了深刻的醒悟:應(yīng)未雨綢繆--提醒我無(wú)論做何事都要首先做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記。

  《經(jīng)典誦讀》中有許多優(yōu)美的詩(shī)詞,如:"三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?quot;"子以四教:文,行,忠,信。"……

  在《國(guó)學(xué)小名士》上有評(píng)委說(shuō):"松,在古人筆下是一個(gè)備受贊揚(yáng)的一種植物,出了他的本意外還有--高直,堅(jiān)強(qiáng),正直等很多美的象征在他身上。另外還暗含著堅(jiān)持不懈,認(rèn)真對(duì)待事物的精神。這也是我們需要學(xué)習(xí)的地方。

  通過(guò)觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。在瑯瑯的誦讀聲中,不僅讓我了解了歷史,體味了人生,豐富了文化知識(shí),領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,更主要的是讓我深深地喜歡上了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇18

  經(jīng)過(guò)這次觀看,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住,用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

  雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。

  消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

觀看2023全國(guó)中小學(xué)生消防公開(kāi)課觀后感心得 篇19

  “我一路看過(guò)千山和萬(wàn)水,我的腳踏遍天南和地北,日曬或是風(fēng)吹”這一首《遠(yuǎn)走高飛》也許給我們帶來(lái)了許多感悟。當(dāng)遇到困難時(shí),我們不能輕言放棄,反倒應(yīng)該樂(lè)觀去面對(duì)。

  在博大精深的中華傳統(tǒng)文化中,也有許多人生箴言。在漫長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,他們被打撈而起,走進(jìn)了博物館,走進(jìn)了教室,走進(jìn)了人類(lèi)的生活之中。融入其中,它們進(jìn)入人類(lèi)的思維,是人類(lèi)不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展

  箴言中有:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”。我猜想,其實(shí)中學(xué)階段就是從外界攝取思想的階段吧,通過(guò)實(shí)踐找到很多行事之方法,同時(shí)也能得到頗深感悟。徒步拉練對(duì)于一個(gè)中學(xué)生而已,也許是磨礪自身的最好方式,我們應(yīng)該珍惜好每次拉練,更應(yīng)該把他們?nèi)噙M(jìn)記憶里,在嘗盡苦辣酸甜后,細(xì)細(xì)品味。

  贛江沿岸到處有秀麗的風(fēng)光,鮮有機(jī)會(huì)外出踏秋的申浩同學(xué)們也就像是進(jìn)入了一個(gè)自然博物館。左瞄瞄右瞧瞧,真恨不得跳進(jìn)泛著秋意的贛江中感受大自然的柔情。當(dāng)然,這只是遠(yuǎn)足之初。慢慢地,隨著隊(duì)伍的行進(jìn),我們這些意氣風(fēng)發(fā)和激情四射的少年們也逐漸變得疲憊不堪,隊(duì)伍中的旗幟卻傲然的挺立,堅(jiān)強(qiáng)過(guò)去,勻速前進(jìn)。

  等到了后半段路程,我們一鼓作氣地通過(guò)了好幾個(gè)馬路口向目標(biāo)前進(jìn)。執(zhí)旗手因此有些疲倦了,我就接下了他手中的隊(duì)旗,引導(dǎo)著同學(xué)們繼續(xù)負(fù)重前行。似乎沒(méi)多久就到達(dá)到了楊萬(wàn)里公園環(huán)山路,看到許多同學(xué)開(kāi)始禁不住勞累,隊(duì)伍也出現(xiàn)了散亂的情況,我舉起旗幟,揮舞起來(lái)便繼續(xù)前行。鮮艷的隊(duì)旗舞動(dòng)了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)毅力,隊(duì)伍又規(guī)整了起來(lái)。

  我瞬時(shí)間明白了學(xué)校讓我們揮舉隊(duì)旗的意義。這隊(duì)旗,在空中迎風(fēng)招展,開(kāi)辟了前方的道路。也成為了同學(xué)們行軍路上的精神寄托。

  就這樣,一直到目的地我們都沒(méi)有掉隊(duì)。我們堅(jiān)持了下來(lái),我們超越了自我。

  人在旗在,我們相互替班。一路上隊(duì)旗迎風(fēng)飄展。前進(jìn)路上我們互幫互助,同時(shí)在這節(jié)短短的人生旅途中,我們學(xué)會(huì)了許多,明白了許多,成長(zhǎng)了許多。

  只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華!在此之后必然還有許許多多的道路需要前行。而這條路或許泥濘,或許平坦,或許寬闊,或許狹窄。但唯一不變的應(yīng)該是我們?nèi)ネ瓿赡康牡挠職夂蛨?jiān)持啊!這趟拉練,我成長(zhǎng)了許多!

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