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2023家務(wù)勞動1000字心得體會

發(fā)布時間:2023-02-03

2023家務(wù)勞動1000字心得體會(通用19篇)

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇1

  勞動是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創(chuàng)造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代宇宙飛船遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。

  現(xiàn)如今,社會在發(fā)展,我們的生活越來越富裕,但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的,太沒面子了”“只要有錢,請保姆唄”,“自己做什么,有別人做就行了”,“切,才不干呢(勞動),多臟啊”等想法在社會蔓延。人們都已經(jīng)忘了“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準(zhǔn)則。難道不是么?通過勞動教育,使學(xué)生在實踐中邊做邊學(xué),培養(yǎng)認識和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基說:“一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。我們大營街就是依靠自己的勞動創(chuàng)造了美好的生活。這里曾經(jīng)是貧窮落后的地方,無礦藏?zé)o工業(yè),這里曾經(jīng)是有名的落后村,無樓房無公路,后來,這里的人們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,決心用自己的勤勞的雙手,去創(chuàng)造美好的生活。沒過多久,這個地方竟發(fā)生了驚天動地的變化,土地變得“肥沃了”;財源滾滾進;溪水唱著歌兒歡快地流向遠方;幢幢樓房像雨后春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動創(chuàng)造出來的嗎?

  如果你覺得剝削是可恥的,那么反過來勞動就是光榮的;如果你覺得勞動是可恥的,那么反過來剝削就是光榮的。

  其實,我最想說的,只是一個很簡單的道理:勞動并不可恥,不勞動的人——最可恥!

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇2

  人生有許多第一次,我也不例外,讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。

  一天,我吃完飯,便想出去玩,我的一只腳剛踏出家門,媽媽便來了,大聲說:“站住,你要干什么去?”

  我嬉皮笑臉地說:“吃飯吃太撐了,出去溜達溜達。”

  媽媽說:“來吧,我有辦法讓你活動活動,肚子消化消化。”

  我瞪大眼睛問:“干什么?”

  媽媽一字一頓地說:“洗,碗!”

  “NO!”我尖叫了一聲。可是無論我怎么說,媽媽都是回答四個字加上一個逗號,那就是——不行,洗碗。最后,我知道無論怎么掙扎都不行,只好乖乖去洗碗,不過在那之前,我又悲傷地叫了一聲:“NO!”

  我來到廚房,先燒水。我把茶壺里裝滿了水,再把它放到爐子上,等待它燒開,過了一會兒,水就燒開了,我把盆裝了些冷水,又兌了些熱水,然后試水溫,我試了好幾次,才試好水溫,這下可把我難住了,哪個才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個看起來較干凈的抹布,開始洗碗了。我把碗放入盆中,我一邊洗碗,一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌:左刷刷,右刷刷,我要把碗洗干凈呀,不然又要被媽媽罵了呀。

  所以,我也是左刷刷,右刷刷,我洗呀洗,終于把碗洗完了,我休息一會兒,不到一分鐘,媽媽就回來了,問:“你用的哪個抹布呀?”我指了指剛用過的抹布說:“這個。”媽媽說:“那請你重新洗吧,你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說:“神馬?”媽媽不耐煩地說:“快點去重洗!”我的天啦,這是我親媽嗎?我連忙去,媽媽幫我拿好了洗碗的抹布,我快速地又一次把碗洗了一遍,“啊,真累啊!”我躺在床上有氣無力地說,想想媽媽每天都是這樣在做家務(wù),我突然覺得媽媽好辛苦啊。

  通過做家務(wù)事,我懂得了,我長大了,是一名合格的小學(xué)生,能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù),我是一個男子漢!

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇3

  今天是雙休日,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇4

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

  今天,我和幾個同伴們打算到我們學(xué)校的“箐箐苗圃”進行勞動。我們踏著輕快的步伐進入學(xué)校,太陽公公從東邊露出了半邊笑臉,像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前,正在為我們看守門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那么華貴,它們互相簇擁著,在微風(fēng)的吹動下,多想一個花的搖籃啊!草葉碧綠,帶著一顆顆露珠,陽光一照射露珠似珍珠,晶瑩發(fā)亮。小草在微風(fēng)中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美,像一片金色的湖泊,小草抖動起一層層波浪,多美的一幅畫卷啊!蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在忙著干活呢!

  我們帶著愉快的心情,做好了準(zhǔn)備,馬上開工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉,我們的手上滿是泥,看著也感覺惡心,我們洗完手后,到松吐了,大家齊心協(xié)力,拿起斧頭和鏟使盡渾身之力,,那土才松了一點,這時,我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠,突然我的一個同伴說:“唉!太累啦!我不想干了。”于是我心平氣靜的對她說:“你做一件事的時候是不能半途而廢的,你如果是半途而廢的話,就不會有成功;當(dāng)你堅持不懈的做好每一件事,你會因此感到驕傲自豪,不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮,那么你就徹底被這只紙老虎打敗,當(dāng)你鼓起勇氣向紙老虎挑戰(zhàn),那你就徹底的戰(zhàn)勝困難。”同伴聽了我這番話后,鼓起勇氣堅持到底,繼續(xù)松起土來,我們使了二虎之力才把土松好。這是,我突然發(fā)現(xiàn),我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼淚精靈差點就逃出來了:”好痛苦啊!”我不禁發(fā)出了嘆聲。然后,我們快速的挖好坑,小心翼翼的把種子放進一個個坑里,每個坑三四粒,因為如果每個坑的種仔太多的話,就會出現(xiàn)營養(yǎng)不夠而枯萎的現(xiàn)象。我們的手緊緊的握著那些種子,怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土里后,就開始澆水了,我們拿著有燒勺水,有力地向外潑去,使每部分的得到得水能均勻。突然,一勺水向我潑來,我們就這樣過了一會兒的種植潑水節(jié)。

  今天,我們非常開心,雖然辛苦,但是值得。我們看著種子慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果,心里樂滋滋的。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇5

  今年寒假一開始,媽媽就對我說:“你上三年級已經(jīng)過半了,也該學(xué)著自己動手做一些力所能及的事情了。”我一聽便來了興致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”媽媽笑著回答:“我教你做兩件家務(wù)活兒——煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗一下勞動的快樂。”

  1月29日星期六,媽媽休息,我開始上寒假的第一節(jié)“勞動課”——煎雞蛋。在她的指導(dǎo)下,我把液化氣灶打開,往鍋里倒上少許油,把雞蛋在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開了一條縫。我順著縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進了鍋里。隨著“噼噼啪啪”的響聲,雞蛋迅速在油鍋里形成花邊。等到蛋黃鼓起來后,我就用鏟子鏟入雞蛋底下,把雞蛋翻了個身,又過了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!

  媽媽看著我做好的黃燦燦的煎雞蛋,高興地夸贊我是個能干的小家伙。我美美地吃著自己的勞動成果,甭提有多高興啦!

  2月2日是除夕,我們家一直保持著除夕夜吃餃子的習(xí)慣。媽媽喊我跟她上第二節(jié)“勞動課”——包餃子。我照著媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然后用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡,放在餃子皮的中心,接著在餃子皮的邊緣抹上一圈水,再把餃子皮對折,最后用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起,沿著邊線稍微揪一下,就制作完了一只餃子。

  我得意洋洋地把我包的餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子個個都精神抖擻。媽媽笑著說:“你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。”沒等她把話說完,我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮都撐破了,汁液直往外流。我趕緊拿來一塊餃子皮,往它的肚皮上一貼,總算“止血了”,可是這塊補丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點泄氣,不想學(xué)了,媽媽說:“孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過急,觀察仔細了,按照要點做,技巧慢慢就會摸索出來。”

  在她手把手的示范下,我靜下心、沉住氣,一個步驟一個步驟地改進,終于在制作第五個餃子時找到了放餡子的最佳用量,手指也捏得恰到好處。看到自己包出來的飽滿而有精神的餃子,我興奮地蹦了三尺高。

  看來,真是“世上無難事,只怕有心人啊!”

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇6

  今天,老師留了一篇作文,名字叫:“記一次家務(wù)勞動”。老師說完,同學(xué)們就張開了驚訝的大嘴,可我心里卻想:家務(wù)勞動?那可難不倒我。不就是干活嗎,有什么難的呀。說不定奶奶還會表揚我呢!不難,一點都不難!誰知道,我這么想是錯誤的。

  我回到家以后,干的第一件事就是給奶奶說這項作業(yè)。奶奶說:“那你可別干了一半又不干啦,干活可不簡單呀!”我若無其事的回答道:“哎呀,不就是干活嗎,有什么難的呀!”我忙碌地干了起來。我驕傲地說:“那我就先洗衣服吧!”“好吧!”

  我拿了一個盆,接了一盆清水。我一開始覺得很輕,后來一拎,才知道一盆水原來這么重呀。我晃晃悠悠的把盆端到了地上。“嘻唰唰,嘻唰唰……”我早已忘記剛才的沉重,在歡樂的唱著歌洗衣服。

  忽然,嘩啦一聲,一大盆水都灑啦。弄得地上都可以養(yǎng)魚了!我頓時說不出話來了,我想:這可怎么辦那,待會奶奶回來該說我啦。我該怎么辦?后來,我想了一想:算了,干脆,收拾了吧。反正也沒事。過了一會,奶奶回來啦,他看見地板像剛擦過似的,問我:“地上怎么這么濕呀?”我的心頓時跳地超快,不知道該說些什么。我說:“我剛才把水灑在了地上,剛擦的。”奶奶沒有說些什么。過了一會,我的心慢慢的恢復(fù)了往常的平靜。

  洗完衣服了,我也快累的趴下了。奶奶問我:“怎么樣,累吧?”我虛偽地說:“不累,一點都不累。哎呀,沒想到洗衣服這么輕松呀,真是太爽啦!”奶奶搞笑地說道:“那今天晚上的碗你也包了吧!”我說:“啊,不會吧!”“怎么啦?”奶奶問道。我停了一會,說:“我是說才這么點活呀,一點都不難,真的!”奶奶說:“那好吧,那我就再讓你爽一次!”

  晚上,大家早早就吃完飯啦,我的活也就來啦。我洗了這個碗洗那個碗,真是忙前忙后呀。說心里話,我干完活還真有點累呀。心里想:忙碌的一天總算熬過去啦!雖說很累,但我覺得收獲還是還真不小!

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇7

  一個星期六下午,我看見媽媽正在吃力地拖著地,臉色灰暗,額頭上冒著細細的汗珠,我突然想起媽媽這段時間看書看得很晚,很辛苦,便心疼地對媽媽說:“媽媽,你去休息吧,讓我來拖。”“不用了!”媽媽說。我說:“我今天學(xué)了‘烏鴉反哺’這個成語,連烏鴉都知道應(yīng)該照顧父母,我當(dāng)然也要孝敬你們嘍,幫你們分擔(dān)一些家務(wù)。”媽媽高興地說:“好吧!”

  于是,我把媽媽扶到沙發(fā)上休息,接過她手里的拖把,干了起來。我拿著拖把左拖拖,右拖拖,亂拖一氣,結(jié)果拖過的地方又被我的腳踩臟了。媽媽看到了,就對我說:“拖地要倒退著拖,兩手要握住拖把柄,兩腳要一前一后交替著拖。”我按照媽媽說的去做,拖了不一會,我就覺得手臂酸酸的。我碰到角落就避開,拖完后,那些角落里的灰塵隨處可見,格外顯眼。媽媽發(fā)現(xiàn)了,就對我說:“拖地的時候角落里也要拖到。”于是,我走到衛(wèi)生間,把拖把清洗了一下,開始了“掃角落運動”。我變換不同的角度,把角落里打掃的干干凈凈。這時,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩臂酸得舉不起來,感覺脊梁上已經(jīng)微微出汗,但看著自己的勞動果實,我還是感到異常興奮。

  我?guī)е晒Φ南矏偱艿綃寢屆媲埃瑡寢寭е艺f:“你真棒!把地面拖得那么干凈!”

  通過這次勞動,我知道了媽媽每次做家務(wù)都是那么辛苦,那么勞累,勞動是最光榮的,也可以鍛煉一個人的意志,以后我一定要多抽出時間,幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇8

  往事的潮水已經(jīng)退卻,就會在記憶的沙灘上留下五彩繽紛的貝殼,而我第一次洗碗的經(jīng)歷就是這些貝殼中漂亮的一枚。

  那是去年假期的一個中午我們一家吃完飯,我看到爸爸媽媽疲憊的樣子,心里想,爸爸媽媽即要干好本職工作,又要為生意操心,還要照顧我,真是太辛苦了。如今我已由一個懵懂無知的孩童,漸漸長成一個初諳世事的少年,不應(yīng)該再做個飯來張口,衣來伸手寄生蟲般的“小皇帝”了。“誰言寸草心,報得三春暉”我也要身體力行,為爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)想到這兒我便對爸爸媽媽說:“爸爸、媽媽你們?nèi)バ菹⒁粫桑裉煳襾硐赐搿?rdquo;“你洗碗?”爸爸媽媽仿佛不相信自己的耳朵,異口同聲地反問道。“是,我洗碗”,我響亮地回答道,“我已經(jīng)十三歲了,三歲的孩子都可以叫我叔叔了,洗幾個小碗可謂小菜一碟”爸爸媽媽被我的言行逗得樂不可支,而后他們意味深長交換了一下眼神便點頭應(yīng)允了。

  我把爸爸媽媽推到臥室,看著他們躺下休息了,便來到廚房準(zhǔn)備清理戰(zhàn)場,我努力回想爸爸媽媽平時洗碗的工序,先把碗筷放到水池中就照葫蘆畫瓢的洗起來,可怎么也洗不干凈。“忘了放洗潔精!”我猛然想了起來。我把洗潔精倒入水里,用手?jǐn)嚢鑾紫掠珠_始洗了起來。哎呀!怎么沒水了,我仔細看了一下,原來是塞子沒有堵好。唉,販、沒想到洗碗也這么的難。一個小時后,我終于把碗洗完了,可是卻打碎了一個碗,我自我安慰道:“碎碎平安,干革命難免會有流血犧牲。”

  洗好碗我又把灶臺和地板統(tǒng)統(tǒng)清理干凈,望著干干凈凈煥然一新的廚房,想著爸爸媽媽“檢閱“后臉上呈現(xiàn)的欣慰和贊賞的表情,我心中有說不出的自豪興奮和期待。

  如今我已經(jīng)學(xué)會幫爸爸媽媽分擔(dān)多項家務(wù),但第一次洗碗的經(jīng)歷將會如金鉆一般永遠留在我記憶的星空,它不但告訴我怎樣去回報愛,還讓我懂得了“功夫不負有心人”的道理。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇9

  有關(guān)方面曾對各國小學(xué)生每天勞動時間作過統(tǒng)計:美國孩子每天的家務(wù)勞動時間是1.2小時,韓國孩子每天0.7小時,英國孩子每天0.6小時,法國0.5小時,日本0.4小時,而中國孩子每天家務(wù)勞動時間不足0.2小時。

  中國的獨生子女在家里有舒適的生活環(huán)境,家長對家務(wù)活大包大攬,于是孩子們?nèi)鄙倭隋憻挕>枚弥沭B(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣。對于年輕父母來說,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子參與家務(wù)勞動的能力呢?

  一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識

  家務(wù)勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的,父母應(yīng)有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子,有責(zé)任和義務(wù)為這個家做些什么。要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子在干家務(wù)時,就會心甘情愿去做,而不是討價還價地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動,否則,沒有“實惠”作強化物時,孩子就不愿干家務(wù)活。許多父母在孩子小的時候,總是不舍得讓他一起參與家務(wù),等到覺得孩子大了可以幫忙了才開始指揮,吆喝孩子做這做那,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。如果從孩子的幼兒期開始,就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動,他們就會自然而然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會認為是額外負擔(dān)。

  二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣

  首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時父母在做家務(wù)時不要因為做家務(wù)太累或討厭做家務(wù)而在孩子面前發(fā)牢騷,以免給孩子造成做家務(wù)活很煩人的印象。父母做家務(wù)時可以放點音樂、哼哼歌,以營造良好氛圍。

  其次, 讓孩子模仿成人做家務(wù)。孩子在幼兒期是充滿好奇和喜好模仿的, 他們在看到家長整理房間、洗衣服、洗菜時,會有一種新奇感,也會產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做這些家務(wù)活。這時,我們一定要抓住時機,引導(dǎo)孩子做一些十分簡單的事情,如:洗衣服時,可以引導(dǎo)孩子洗小手絹、襪子等小件物品; 打掃房間時給孩子也準(zhǔn)備一塊抹布等。

  最后, 要讓孩子體會到勞動的快樂。開始的時候可以安排一些能和孩子一起做的家務(wù)。當(dāng)孩子做完一件事情后, 家長一定要給予肯定, 或者在眾人面前表揚孩子,這樣孩子便會更加愿意參加勞動。

  三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣

  幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的有計劃地組織幼兒進行經(jīng)常的家務(wù)勞動。

  首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個體差異,因人施教。家長應(yīng)針對孩子的年齡特點, 提出相應(yīng)的要求。如:三四歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等; 五六歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個家長都希望自己的孩子盡早學(xué)會去做家務(wù)勞動,并能做好,這是人之常情,但家長也應(yīng)看到孩子的實際能力。除了必要的幫助外,不宜要求過高、過嚴(yán),應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況, 讓孩子一點一點進步。

  其次, 在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅持不懈,持之以恒。孩子剛開始做家務(wù), 往往做得很慢,有時甚至“闖禍”, 家長不要因此就不讓孩子動手, 而要給孩子示范正確的動作,耐心教他們怎樣做, 鼓勵孩子堅持勞動。有些家長有時心血來潮,讓孩子做家務(wù),看到孩子做得不合心意, 便大聲呵斥孩子:“看你干的啥? 越幫越忙! ”這樣做的后果只會打擊孩子做家務(wù)的積極性, 讓他們形成“你做得好,你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅持, 所以合理的要求一經(jīng)提出,就應(yīng)堅持不懈、持之以恒。

  第三,用記錄表的方式,評價孩子在家的勞動情況。家長可以設(shè)計 “小能手勞動情況記錄表”,記錄幼兒在家獨立生活及勞動的情況。如:完全獨立完成的項目打“√”,有時獨立完成的打“△”,常需成人幫助完成的打“”。五六歲的孩子可以設(shè)計洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書桌書櫥、整理床鋪等欄目, 請孩子自己把每天做的情況用符號標(biāo)出來。為了調(diào)動勞動的積極性,開始可以用“貼畫”記錄,后來慢慢用打“√”代替。

  美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進行了長達二十多年的跟蹤研究后,得出一個驚人的結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比,成人后失業(yè)率為1:15, 犯罪率為1:10,離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見,參加家務(wù)勞動不僅僅是孩子為父母分憂的權(quán)宜之計,更重要的是它關(guān)系到孩子今后的就業(yè)成才和生活幸福。因此,我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然地參與并熱愛勞動。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇10

  放暑假嘍!老爸老媽沒給我報補習(xí)班,我的暑假作業(yè)也老早做完了,就偶爾做做媽媽給我買的練習(xí)手冊,暑假日子過得很空閑。

  一天早晨,我做了幾道練習(xí)題后,在客廳中走來走去,媽媽見我這么無聊,便對我說:“陽陽(我的小名),你很無聊是吧?”我點了點頭,媽媽接著說:“那你為家里做家務(wù),當(dāng)小鐘點工,順便賺點零花錢好不好?洗碗一元,掃地五角,疊被五角,OK?”我一聽,覺得還不錯,就說:“OK!”這天中午我們?nèi)页酝觑垼瑡寢尡憬涛胰绾蜗赐肟炅恕?ldquo;今天中午,你先別洗,”媽媽說,“我給你示范一次。

  先在抹布上放上適量洗潔精。”媽媽邊洗邊說,“然后仔仔細細、里里外外用抹布把碗、盤子、筷子擦一遍,擦好后,先把抹布在自來水下邊沖邊搓,直到抹布上的洗潔精洗的無影無蹤,然后再用抹布在自來水下把碗、盤子沖洗一遍,直把附在碗、盤子上面的泡沫洗沒后,再用清水沖一次就好了。

  洗筷子的時候要在自來水下用力用手搓,特別是嘴吃過的筷子頭的地方多搓幾下,再用水沖洗一次就好了。你會了嗎?”媽媽問我。我點點頭。“掃地就歸你了,不用我教了吧!”,我接過掃把,有模有樣地掃起來,過了一會兒,地上的“敵兵”垃圾全被我消滅了,媽媽看了,說:“喲,陽陽,干得不錯!五角已經(jīng)跟在你身后了哦!”我跑上樓,拿出筆記本,把所做的成績一一記了下來。

  就這樣持續(xù)了一星期,該領(lǐng)工資了(因為媽媽說工資一星期結(jié)一次)。我開心地接過媽媽遞過來的二十元錢,心里別提多美了!誰知道這開心的背后,我付出了多少呢?洗碗,手酸;掃地,躬著腰,腰有點酸痛,一星期下來,多少難受!想想媽媽,一年到頭的家務(wù)都是她承擔(dān)的,是多么不容易啊!哦,我知道了,媽媽是想讓我知道:

  一、干活很辛苦。

  二、錢來之不易。我望著手中的二十元錢,我的淚水“滴嗒、滴嗒”地落下來,回想起爸爸媽媽干活時躬著腰、搬東西時辛苦的身影,我真想大喊一聲:“親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!”

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇11

  這次在家里面,我有了很多感受,因為幫助父母做了很多的事情,我也體會到了父母親在家里面的辛苦,很多時候我們都在抱怨學(xué)習(xí)如何如何的辛苦,自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中是有多么多么的努力,但是其實我們相比在家的父母親而言,我們在學(xué)習(xí)上面的這一點辛苦,真的是不值一提,父母心在家里面是為了生活而操勞,為了這個家,他們覺得是非常辛苦的,這次我在家里就非常直接的感受到了這一點,我也有了一些心得。

  首先相對而言,父母親肯定是比我們辛苦的,為了這個家,為了生活,還為了自己的子女,這些都是我沒有經(jīng)歷過的,我們也沒有體會到那種感受,在家里幫助父母親做了幾天家務(wù)之后,我就感覺他們每天都重復(fù)著做著那樣的事情,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)反而顯得很輕松了,我感覺有時間,有機會大家還是可以去嘗試一下,去體會一下父母親的家里面的那種不容易,每天都需要做飯,每天都需要干活,那種感覺相比我們在學(xué)校來講其實是很不輕松的,我現(xiàn)在就有非常強烈的感覺,這次家庭做的一些事情,其實還不是非常的多,但是一天下來,我就感覺自己還是有一些精疲力盡,但我心里面是非常滿足的,因為沒有去嘗試過做這些事情,其實有的時候主動的幫助父母親做事情,還是非常開心的,這次我就有這種感覺,非常的好,我以后還會繼續(xù)去,多幫助父母親做家務(wù),在我們這個年紀(jì),其實是跟父母相處最多的時候了,在讀書的時候肯定是跟父母親相處比較多,若是以后到了工作的時候了,肯定少有這樣的機會了,所以我真的非常珍惜現(xiàn)在的每一天,就像這次的,在家里做家務(wù)一樣,我的心態(tài)還是那樣。

  我感受很多很多未來的時間當(dāng)中,我一定會認真的去做好自己的事情,不會動不動就抱怨這個辛苦那個辛苦?其實比我們辛苦的人都有很多,但是他們都依然在堅持,就像父母親一樣,為了生活,為了家,還為了我們都在操勞著,所以我們有什么理由去抱怨自己學(xué)習(xí)上面那么辛苦,我一定會擺好自己的心態(tài),做一名合格的高中學(xué)生,這種感覺現(xiàn)在在我心里是越來越強烈了,我相信自己會在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中做得更好,堅持自己想去做的事情,一直努力下去,這也是對自己的一個挑戰(zhàn),我不會輕言放棄。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇12

  培養(yǎng)孩子愛勞動是早期幼兒教育的重要組成部分,是孩子全面發(fā)展的一種重要手段。讓孩子從小就“自己能做的事情自己做”。能增強他們動手做事,克服困難的能力和信心,有助于培養(yǎng)他們的獨立意識。隨著孩子年齡的增長,還應(yīng)培養(yǎng)他們?yōu)榇蠹易鍪碌牧己靡庾R,這樣可以促使孩子骨骼、肌肉、神經(jīng)系統(tǒng)及各部分器官都得到鍛煉,同時培養(yǎng)良好的社會公德。所以,要利用幼兒期這個人類身心發(fā)展的重要階段,對他們進行早期勞動教育,讓他們在輕松愉快、多種多樣的勞動中獲得全面發(fā)展。

  那么,家長怎樣培養(yǎng)孩子愛勞動呢?

  1、 培養(yǎng)孩子勞動的興趣。根據(jù)孩子好動、好模仿的特點,培養(yǎng)勞動觀念。他們常常喜歡爸爸媽媽做一些小事,得到表揚后顯得異常興奮,家長應(yīng)加以鼓勵,使孩子感到自己做得對,高興地堅持下去,由無意識的模仿動作變成有意識的自覺行為。孩子還常會一面伸手一面說"我來",要自己吃飯、洗手、穿衣服……這又是進行愛勞動教育的好機會。家長一定要耐心鼓勵和幫助孩子獨立做這些事,切莫為圖省事而包辦代替,使孩子對勞動產(chǎn)生愉快的情緒體驗。

  2、 讓孩子量力而行。要根據(jù)孩子的年齡特點,為他們安排力所能及的勞動內(nèi)容和時間。如讓三四歲的孩子學(xué)會照料自己的生活,自己吃飯、漱口、洗臉、穿脫衣服等,讓五六歲的孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)勞動,如擦桌椅、掃地、洗手帕等,讓七八歲的孩子參加一些社會公益勞動,如打掃環(huán)境衛(wèi)生等等。孩子勞動的時間不宜過長,一般每次在20分鐘以內(nèi)。

  3、 教會孩子一些簡單的勞動知識和技能。孩子開始學(xué)習(xí)勞動時,家長必須言傳身教,一步步給孩子做示范,手把手地教,以后再逐步讓他自己干。并要注意安全、衛(wèi)生,防止傷害事故的發(fā)生。

  4、 經(jīng)常鼓勵和表揚。對孩子的勞動成果,家長應(yīng)及時地表揚和鼓勵,還要鼓勵孩子不怕困難,敢于實踐,動腦筋想辦法,使勞動進行得又快又好。

  孩子的勞動與成人不同,不應(yīng)以他們?yōu)樯鐣⻊?chuàng)造物質(zhì)財富為目的,而是為了培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  鼓勵孩子參加家務(wù)勞動

  我們常會看到孩子模仿成人的勞動,如拖地、洗手帕等,盡管做得不很熟練,有時還會帶來一些麻煩,但孩子的這種行為是可貴的,應(yīng)該鼓勵。

  指導(dǎo)內(nèi)容:

  1、 指導(dǎo)孩子生活自理,也就是讓孩子自己的事自己做,如獨立地吃飯、穿脫衣服、穿脫鞋襪、梳頭、入廁、疊被、整理玩具、圖書等,并讓其逐漸學(xué)會洗小件衣物。

  2、 指導(dǎo)孩子幫助成人做些力所能及的家務(wù)勞動。使孩子知道自己是家庭成員之一,應(yīng)該分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動,這不僅有利于他勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,還可通過勞動體會到成人的辛勞。如可讓孩子擺碗筷、擦桌椅、擇菜、剝豆、倒垃圾、到附近商店買小商品等。

  3、 可指導(dǎo)孩子進行自制玩具和修被圖書的勞動。如用紙盒、瓶蓋、硬約有等做小玩具,用泥捏水果、小動物、交通工具等,還可把硬紙剪成各種幾何圖形用作拼圖游戲等;成人還可帶領(lǐng)孩子一起修補破損的圖書,使其繼續(xù)發(fā)揮作用。

  如何指導(dǎo)孩子參加家務(wù)勞動

  1、 家長要有正確的態(tài)度。

  家長要支持、鼓勵孩子參加力所能及的家務(wù)勞動,正確認識孩子參回家務(wù)勞動不是為了減輕成人的勞動,而是為了養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感、獨立性、自信心等良好品質(zhì)。

  家長要放手讓孩子去干,讓孩子在實踐中學(xué)會做。當(dāng)然,成人要給以具體指導(dǎo)、幫助,督促孩子按時把事情做好,千萬不可包辦代替。

  2、 要提高孩子參加家務(wù)勞動的興趣。

  孩子年齡小,勞動目的性不強,往往把勞動與游戲相混淆。家長可通過游戲來提高孩子勞動的興趣。如家長可跟孩子比賽誰擦桌子干凈;誰洗手帕濺在地上的水少等等。另外,勞動內(nèi)容要適合孩子的年齡特點,不能太復(fù)雜,以自我服務(wù)為主;時間也不能太長,否則會使孩子過度疲勞,影響勞動效果,甚至產(chǎn)生厭惡勞動的情緒。

  3、 家務(wù)勞動要有具體的分工。

  家庭成員對家務(wù)勞動要進行具體分工,明確各自的任務(wù),還應(yīng)提倡協(xié)作。讓孩子明白自己的事自己干,家長的事幫著干。

  4、 適時地進行表揚。

  當(dāng)孩子認真地做完一件家務(wù)事,要及時地給以肯定,最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果,使他產(chǎn)生自豪感,或親切的擁抱,夸一聲“真能干”。千萬不要用金錢或物質(zhì)刺激的辦法。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇13

  這個假期,我在家寫完了作業(yè)之后沒有事情做,突發(fā)奇想的想要打掃一下家里的衛(wèi)生。之前我都是在打掃學(xué)校的衛(wèi)生,從來沒有打掃過家里的衛(wèi)生,都是爸爸媽媽下班之后回來打掃的。我這次想試著一個人打掃一遍家里,學(xué)習(xí)一下怎么打掃衛(wèi)生,讓爸媽下班之后不用打掃衛(wèi)生。作為我們這個家的成員之一,我也有義務(wù)打掃好家里的衛(wèi)生。

  做好決定之后,我先規(guī)劃了自己需要打掃的地方和要做的事情,準(zhǔn)備按著這個計劃一個一個的完成。但是計劃好了之后我就遇到了問題,我不知道應(yīng)該從哪里開始。我想了很久之后決定先擦桌子、床頭柜之類的容易積累灰塵的家具。我們家所有房間的床頭柜還有衣柜都需要擦,再加上客廳的茶幾、電視柜,還有廚房的一些家具,我擦了差不多一個小時才擦完。因為我覺得既然要打掃衛(wèi)生,就要打掃得干凈一點。難度最大的就是廚房了,因為廚房很多油污,需要用力的擦,還要用洗潔精擦,花了我很多的時間和精力。還有擦窗臺,窗臺上有很多的灰塵,擦完一兩個窗臺之后就需要換水了,可見窗臺有多臟。

  接下來就是掃地了,掃地雖然比較的輕松,但也有一些死角的地方不好打掃,比如家具的底下,還有床底下,都是灰塵大量堆積的地方,我用掃把掃的時候,灰塵都揚起來了。我掃地也花了很多的時間,因為我想把床底下和沙發(fā)底下這些容易積灰的地方都掃干凈。掃完之后,我感覺自己特別的累,腰也很酸。我坐在沙發(fā)上休息了一下才開始繼續(xù)打掃衛(wèi)生。接下來就是拖地,這個比較的費力,因為地板被我掃出來的灰弄臟了,拖把不經(jīng)常洗的話就會有臟水印子,就會顯得更臟。

  最后做的就是整理自己的房間了,因為我喜歡把東西亂丟,每次用完一個東西不會放回原處,所以房間都是亂糟糟的。我先把書桌上用不到的書放到書柜里,把書桌上的東西都擺放整齊。我還整理了一下自己的衣柜,把衣服都一件件的疊好,碼好。因為我喜歡收集東西,所以我整理了一下自己的東西,把一些已經(jīng)沒用了的東西都丟掉。真的是做完之后才知道多么的累,我以后一定要養(yǎng)成一個隨手把東西放回原處的習(xí)慣。

  爸爸媽媽下班之后看到家里這么的干凈整潔,非常的高興,還夸我了,媽媽給我做了我喜歡吃的菜。雖然累,但是我很開心。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇14

  一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識

  家務(wù)勞動是維持家庭正常生活所不可缺少的, 父母應(yīng)有意識地讓孩子感受到他也是家庭中的一分子, 有責(zé)任和義務(wù)為這個家做些什么。要讓孩子明白, 參加掃地、洗菜、擦桌子等家務(wù)勞動是他的義務(wù), 而不是幫別人干活, 這樣孩子在干家務(wù)時, 就會心甘情愿去做, 而不是討價還價地講條件了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子做家務(wù)勞動, 否則, 沒有“實惠”作強化物時, 孩子就不愿干家務(wù)活。

  許多父母在孩子小的時候,總是不舍得讓他一起參與家務(wù),等到覺得孩子大了可以幫忙了才開始指揮, 吆喝孩子做這做那, 結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子根本就不情愿。如果從孩子的幼兒期開始, 就讓其參加力所能及的家務(wù)勞動, 他們就會自然而然地愉快地參加, 而且沒有辛苦的感覺, 更不會認為是額外負擔(dān)。

  二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣

  首先, 成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時父母在做家務(wù)時不要因為做家務(wù)太累或討厭做家務(wù)而在孩子面前發(fā)牢騷,以免給孩子造成做家務(wù)活很煩人的印象。父母做家務(wù)時可以放點音樂、哼哼歌, 以營造良好氛圍。

  其次, 讓孩子模仿成人做家務(wù)。孩子在幼兒期是充滿好奇和喜好模仿的, 他們在看到家長整理房間、洗衣服、洗菜時, 會有一種新奇感, 也會產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做這些家務(wù)活。這時, 我們一定要抓住時機,引導(dǎo)孩子做一些十分簡單的事情, 如: 洗衣服時, 可以引導(dǎo)孩子洗小手絹、襪子等小件物品; 打掃房間時給孩子也準(zhǔn)備一塊抹布等。

  最后, 要讓孩子體會到勞動的快樂。開始的時候可以安排一些能和孩子一起做的家務(wù)。當(dāng)孩子做完一件事情后, 家長一定要給予肯定, 或者在眾人面前表揚孩子, 這樣孩子便會更加愿意參加勞動。

  三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣

  幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng), 不是一朝一夕的事情, 應(yīng)有目的、有計劃地組織幼兒進行經(jīng)常的家務(wù)勞動。

  首先, 應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個體差異, 因人施教。家長應(yīng)針對孩子的年齡特點, 提出相應(yīng)的要求。如: 三四歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等; 五六歲的孩子可以讓他們學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。每個家長都希望自己的孩子盡早學(xué)會去做家務(wù)勞動, 并能做好, 這是人之常情, 但家長也應(yīng)看到孩子的實際能力。除了必要的幫助外, 不宜要求過高、過嚴(yán), 應(yīng)根據(jù)孩子的實際情況, 讓孩子一點一點進步。

  其次, 在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅持不懈, 持之以恒。孩子剛開始做家務(wù), 往往做得很慢, 有時甚至“闖禍”, 家長不要因此就不讓孩子動手, 而要給孩子示范正確的動作, 耐心教他們怎樣做, 鼓勵孩子堅持勞動。有些家長有時心血來潮, 讓孩子做家務(wù), 看到孩子做得不合心意, 便大聲呵斥孩子:“看你干的啥? 越幫越忙! ”這樣做的后果只會打擊孩子做家務(wù)的積極性, 讓他們形成“你做得好, 你做吧”的消極心態(tài)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要長期堅持, 所以合理的要求一經(jīng)提出, 就應(yīng)堅持不懈、持之以恒。

  第三, 用記錄表的方式, 評價孩子在家的勞動情況。家長可以設(shè)計 “小能手勞動情況記錄表”,記錄幼兒在家獨立生活及勞動的情況。如: 完全獨立完成的項目打“√”, 有時獨立完成的打“△”, 常需成人幫助完成的打“”。五六歲的孩子可以設(shè)計洗碗、收拾飯桌、掃地、整理書桌書櫥、整理床鋪等欄目, 請孩子自己把每天做的情況用符號標(biāo)出來。為了調(diào)動勞動的積極性, 開始可以用“貼畫”記錄, 后來慢慢用打“√”代替。

  美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進行了長達二十多年的跟蹤研究后, 得出一個驚人的結(jié)論: 愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比, 成人后失業(yè)率為1:15, 犯罪率為1:10, 離婚率與心理患病率也有顯著差別。由此可見, 參加家務(wù)勞動不僅僅是孩子為父母分憂的權(quán)宜之計, 更重要的是它關(guān)系到孩子今后的就業(yè)成才和生活幸福。因此, 我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件, 讓孩子從小就自然而然地參與并熱愛勞動。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇15

  元旦長假本該是快樂的吧,但對我來說,不僅是煎熬,還是樂趣。

  放假了,坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,說是要鍛煉我的自理能力,餓了自己可以做飯。其實做飯對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)啊,又好在媽媽的強勢下我投降了。

  第一天,我首先掏米煮飯,來以為很簡單的事,卻被我洗得到處都是,米灑了一大半,水加少了,或加太多了都影響了飯煮出來的效果。接著是切菜,右手握著刀,左手按著菜,就霹叭啦地切,灑也灑了,不小心手指就破切了小塊皮,流血了,使得我對飯越來越?jīng)]有信心了,就失去了繼續(xù)下去的精力,之后也就馬馬虎虎的了,開火,倒油,油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,油點四處淺起,嚇得我驚慌失措了。就伸長一只手去攪伴,連眼睛都不敢睜開,全不知菜被我攪掉了一大半,而過了會聞到一股焦味,睜開才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙,都燒干了,我慌忙地關(guān)了火,看著那烏黑的菜,我再次被擊敗了,一種挫敗感油然而生。可看到大家在為這一片狼藉的慘象搖頭時,我心中最后的一絲火苗被點燃了,這是最后的信心了。

  為了能夠真正做上一餐飯,我是真正的將做為一件要認真去做的事,當(dāng)作一個目標(biāo)了,不再認為無足輕重。

  經(jīng)過幾天的不斷摸縈,做飯對我來說已經(jīng)很輕松了。煮飯時,可以用手來測測火量的多少,炒菜時在油熟了之后倒入,鹽依菜量放等。都成了我做飯的經(jīng)驗,我也不再厭惡做飯了,因為我發(fā)現(xiàn)做飯是種樂趣。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇16

  今天是五一勞動節(jié),我懶覺的毛病可就要犯了,賴在床上怎么也不想起來,五一,干什么呢?我呆呆地想。既然是勞動節(jié)就要勞動嘛,好久沒在家里大掃除了,嗯,就大掃除!

  主意打定,還有什么可以睡的?起來干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八點二十六,哦?我的懶覺功退步了嗎?去年的這個時候,我可是可以一覺睡到十點。

  爸媽都不在家,可能去奶奶那了吧,不管他們?nèi)ツ牧耍_始大掃除吧!首先,別的地方不清不要緊,可我的“垃圾堆”的確要好好清理一下,說來怪不好意思,雖然我是個女孩子,但房間確實是個民副其實的垃圾堆。

  我把桌子上的東西先都搬出房間,放到客廳里,不一會,茶幾上,沙發(fā)上,就都是書啊,筆筒跟娃娃了。接著,我用沾水的抹布,用力擦拭著桌子,“嘿咻,嘿咻——”時間一分一秒地過著,我已經(jīng)擦了半張桌子了,細密的汗絲,如細雨般落下,畢竟快到夏天了,不一會就這么熱了。我甩了甩手,擦擦汗,繼——續(xù)。

  桌子還沒干,那現(xiàn)在就拖地吧,哦,要先掃地!地板的樣子令我心痛,原本的光彩沒有了,還有一道道傷痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用掃帚輕輕撫拭著它,地板原本蒼白的“臉”上多了一份光彩。

  “呼。”我一屁股坐在床上,大口大口地呼吸著,嗯,今天進度不錯,接下來就要善后了,呃……居然早上沒疊被子!我搖搖頭,正準(zhǔn)備疊,一看見自己濕漉漉,臟兮兮的手,頓時愣住了,哈,還好停住了,不然還要洗被子!

  “蹬蹬蹬。”我飛快地跑入洗手間,好好地洗了個手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床鋪跟桌子了,不搞干凈點,行嗎?不過馬上又要拖地……我苦笑。

  現(xiàn)在這個季節(jié),蓋的都是空調(diào)被,很輕,但我要精益求精,我像軍人一樣,擺弄著被子的棱角。清理桌子就簡單多了,就是把東西有順序地擺放整齊嘛,但還是很耗體力的,我跑進跑出,有了幾十個來回,東西終于清好了,看著堆在地上那些垃圾,心中不免感嘆,更可氣的是,還有幾只蒼蠅飛到垃圾堆這里來氣我,他們好像邊飛邊在說:“臭,臭,你真臭!房間是個垃圾堆!”

  哼!哼!我現(xiàn)在清干凈了,怎么樣?死蒼蠅!接下來我就把你們跟垃圾一起拖地給拖出去!

  我拿起拖把,來個橫掃千軍,嗯?哈,讓我再來個流星趕月!嘿嘿,你們這些臭蒼蠅,都給我去地獄吧!

  房間在我的“奮力拼搏”下,終于干凈了,可門前還是有垃圾,唉,不行了,這樣會招霉運的,我要“門前清,碰碰胡!”那才吉利嘛,財源滾滾來,哈哈……

  仔仔細細,認認真真地搞定了,為了給這個垃圾搬家堆垃圾,還特意去樓下倒了兩回垃圾。

  我雖然好累,但也好快樂哦,呃?這是勞動的魔力嗎?我笑了,輕松地笑了。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇17

  現(xiàn)在孩子的勞動習(xí)慣,的確令人汗顏。在家里有舒適的生活環(huán)境,家長對家務(wù)活大包大攬,于是孩子們?nèi)鄙倭隋憻挕>枚弥沭B(yǎng)成了嬌氣、懶惰的不良習(xí)慣。對于年輕父母來說,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子參與家務(wù)勞動的能力呢?

  一、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的意識

  要讓孩子明白,參加掃地、洗菜、擦桌子、分碗、分筷子等家務(wù)勞動是他的義務(wù),而不是幫別人干活,這樣孩子干家務(wù)活時,就會心甘情愿,而不討價還價了。最好不要以賄賂的手段利誘孩子,否則,得不到“實惠”孩子就更不愿意干了。

  許多父母在孩子小時不舍得讓他參與家務(wù),覺得等孩子大了就會自覺來幫忙,結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子越大越不懂事,理解不了父母的辛苦。如果讓孩子從幼兒期就參加力所能及的家務(wù)勞動,他們會習(xí)慣的自然地愉快地參加,而且沒有辛苦的感覺,更不會認為是額外負擔(dān)。

  二、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的興趣

  首先,成人要成為孩子熱愛家務(wù)勞動的榜樣。平時不要當(dāng)著孩子的面抱怨家務(wù)的煩和累。

  其次,讓孩子模仿成人做家務(wù)。當(dāng)孩子對家務(wù)勞動好奇時,會產(chǎn)生濃厚的興趣,非常樂意模仿家長做些家務(wù)活。這時,我們一定要抓住時機,引導(dǎo)孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)。例如:打掃房間時也給孩子準(zhǔn)備一塊抹布等。

  最后,讓孩子體會勞動的快樂。當(dāng)孩子完成一件家務(wù)時,家長一定給予肯定,或在眾人面前表揚孩子,孩子會大受鼓舞,更加愿意參加勞動。

  三、培養(yǎng)幼兒家務(wù)勞動的習(xí)慣

  幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),不是一朝一夕的事情,應(yīng)有目的、有計劃的讓孩子進行經(jīng)常的家務(wù)勞動。

  首先,應(yīng)正確看待孩子的年齡特征及個體差異,因材施教。例如:三四歲的孩子學(xué)習(xí)飯前擺放餐具、洗手絹、整理圖書玩具等;五六歲的孩子學(xué)習(xí)疊被褥、洗碗、收拾飯桌、掃地等。

  其次,在習(xí)慣的養(yǎng)成中一定要堅持不懈,持之以恒。孩子剛開始學(xué)做家務(wù)時會慢一些,有時甚至?xí)?ldquo;闖禍”,家長不要因此就不讓孩子動手了。而要耐心給孩子做正確示范,鼓勵孩子堅持勞動。

  總之,力所能及的勞動是孩子全面發(fā)展的重要手段,也是孩子的一門必修課。關(guān)系到孩子一生的自立生活,因此,我們要創(chuàng)設(shè)良好的條件,讓孩子從小就自然而然的參與并熱愛勞動。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇18

  如果有人問我:“你愛做家務(wù)嗎?”我會自豪地告訴她:“我最喜歡做家務(wù)了。”其實,我第一次做家務(wù)時,很不高興。可現(xiàn)在我卻喜歡了。 那是一個夏天的中午,我吃飯剛吃到一半時,媽媽就對我說:“從今天開始,就由你來洗碗。”說完,就去睡覺了。我聽了很不高興,但又沒辦法。

  我吃完飯后,到洗手間,打了一盆水,把餐具放到水里,準(zhǔn)備洗的時候,我突然看見盤子上的油,心里不舒服。我極不情愿地用洗潔精把餐具洗干凈了,我又打了一盆水,把餐具清了一遍,餐具發(fā)亮。我的心情一下子高興起來,心想:“這回可以受到表揚了。”喲,果然不出我所料,我真的受到了表揚。媽媽一起床,看見我把餐具洗得這么干凈。笑瞇瞇地說:“今兒的太陽從西邊出來了。挺不錯的嗎!”我聽了,心里樂滋滋的,可高興了。從此,我很愛做家務(wù)。

  朋友,因為你是家里的一員,你也來做家務(wù)吧!你會得到表揚的,還會得到無窮的樂趣。 這幾天,我看見媽媽很疲勞的樣子,就很想幫媽媽做點活。今天一早,我趁媽媽還沒起床,就開動我的小腦筋想為媽媽干點家務(wù)活——做早餐。我輕手輕腳來到客廳,先做什么呢?哦,先去挑菜吧。我打開冰箱,里面像個萬花筒似的,五顏六色,挑什么菜呢?挑幾個西紅柿吧,西紅柿維生素C含量高,再挑毛豆吧,毛豆植物蛋白質(zhì)含量很高,拿個胡蘿卜吧,胡蘿卜含維生素A也很高,而且可以保護視力,雞蛋蛋白質(zhì)含量高,我也拿幾個,接著我就開始做早餐了。

  首先,我把糯米和紅棗用水淘干凈,放進高壓鍋里,倒上水,煮一煮就可以了。接著,我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲破,用手輕輕地掰開,蛋黃和蛋白全流進盆子里,一點也不浪費,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻,將油倒入鍋中,瞬時鍋內(nèi)的油珠子在我筷盆敲擊的交響樂中快活地跳起了舞,我立馬把“糊糊”倒入鍋中烤,啊!烤焦了,但我不灰心,第二次烤的時候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三個、第四個都用同樣的方法烤得棒棒的。接下來該做涼拌西紅柿了,先把西紅柿洗干凈,然后把西紅柿切成片放入盤中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還需做一碗毛豆炒胡蘿卜,我先把胡蘿卜洗凈、削皮,然后把胡蘿卜放到菜板上切成片,咦!真怪了?平常刀在媽媽手中是那么好使,可如今在我手中卻不聽使喚了,我于是右手緊握菜刀,左手緊固胡蘿卜,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼地切下一片又一片,切好胡蘿卜該是洗毛豆下鍋了吧!對,平日媽媽就是這樣做的,于是我將洗凈的毛豆放入油鍋中炒一炒,再將切好的胡蘿卜放入鍋中混炒,嗨,一盤油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!

  看著這一桌子色香味俱全的營養(yǎng)早餐,我真是饞言欲滴,于是我悄悄地來到媽媽床邊,叫醒沉睡中的媽媽。媽媽是否聞到了什么,當(dāng)她跨入餐廳的那瞬間,媽媽情不自禁地親了我一下,還連聲說:“星星,你什么時候?qū)W了這一手好廚藝?真是媽媽的好孩子。”聽著媽媽的夸獎,我恍然明白:人與人之間應(yīng)該學(xué)會相互關(guān)愛。

2023家務(wù)勞動1000字心得體會 篇19

  我永遠也忘不了我有生以來第一次做家務(wù)活的情景。那天我看爸爸、媽媽在做飯、炒菜、洗碗,覺得很好玩。于是我決定親自來體驗一下。

  我第一件家務(wù)活是做飯。我學(xué)著媽媽的樣子把水放到鍋里,接著拿一點米洗一下,倒進鍋中,然后把鍋放到電飯煲上,按下開關(guān),這樣一來就大功告成了,只要等30分鐘就可以吃了。

  接下來是炒菜了。我剛要切菜,難題馬上就登門而來了:菜要拿多少?刀要如何拿才不會被劃到?要切成大片還是小片……這么多的問題差點把我壓垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一邊觀察的爸爸馬上走過來,教了我正確的拿刀方法,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……

  在爸爸這個“軍師”的指導(dǎo)之下,我終于通過了切菜關(guān)。現(xiàn)在要來炒菜了,哼!切菜都難不住我了,炒菜還不是小兒科嗎?我露出輕蔑的樣子。當(dāng)我剛要把菜放入鍋里時,突然覺得手背一陣熱,“哎呀!好燙啊!”我不禁尖叫一聲,把正在看電視的爸爸嚇了一大跳,他不耐煩地說:“趙穎啊,你咋那么怕熱啊!要勇敢一點,知道嗎?”

  “知道了!”我有信心地回答。我又把菜提起來,準(zhǔn)備來一個速戰(zhàn)速決,“呲……”菜一放進熱鍋里,我立刻把手縮回來,嘴里不禁小聲地哼起〈〈感恩的心〉〉,感謝鍋沒把我燙著。哈哈!一切進展順利,我學(xué)著爸爸的樣子“熟練”地把菜炒熟了,這簡單的菜可是我一大成績哦。

  到了中午,全家人都吃上了我做的飯菜,我覺得它特別好吃,哈哈!我可是吃了很多哦。

  吃完飯后,要洗碗了。我在心里把爸爸的動作重復(fù)了幾遍就動手洗了起來。我先在碗里倒入一點洗潔精,然后用抹布把臟的地方擦干凈,再用清水沖洗,等把洗潔精沖干凈后才把它放進碗具柜里,就這樣我把一大堆碗、盤、筷子都洗得一干二凈。

  通過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原來爸爸、媽媽干家務(wù)活并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你聽了我的話,想回報父母親的話呢,告訴你吧!聽爸爸、媽媽的話,并做一些力所能及的事,那就是給爸爸、媽媽最好的禮物。

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