厲行節約,反對浪費——重要論述摘編
周恩來：《恢復和發展生產是解決城鄉關系問題的關鍵》(1949年4月22日)，《周恩來經濟文選》，中央文獻出版社1993年版
現在到了一個新環境，要精兵簡政，節衣縮食。接收一些機關，不要把官僚機構的壞東西也接收下來，而是要加以改造。我們現在雖然生活在城市里，但舊衣裳還是要穿，不要向剝削階級造成的奢侈腐化的生活看齊，要向我們歷來的艱苦樸素的生活看齊。這樣才能節省國家的經費，使人民尤其是工人階級生產的東西，首先用到革命當中、戰爭當中去。這樣才能使我們有力量增加生產，克服帝國主義和國民黨反動派給我們遺留下來的困難。這是我們在恢復生產的工作中對于我們工人階級的一個號召，也是對于我們人民的一個號召。
周恩來：《恢復生產，建設中國》(1949年7月23日)，《周恩來選集》上卷，人民出版社1980年版
中華人民共和國的一切國家機關，必須厲行廉潔的、樸素的、為人民服務的革命工作作風，嚴懲貪污，禁止浪費，反對脫離人民群眾的官僚主義作風。
周恩來：《對<中國人民政治協商會議共同綱領>草案的修改》(1949年9月)，《建國以來周恩來文稿》第1冊，中央文獻出版社XX年版。
教師個人繼續教育工作總結教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，它的根本著力點就是提高教師的師德素養和教育教學業務能力，提高教育工作質量奠定基礎，教師個人繼續教育工作總結。...
為了認真貫徹、落實中央《關于進一步加強和改進黨的作風建設的決定》和《公民道德建設實施綱要》的精神，根據中心校的《關于加強黨風廉政和師德師風建設的意見》，我校認真、扎實地開展了加強黨風廉政和師德師風建設工作，進一步推動了我...
我很榮幸能夠成為第十九期青年干部培訓班的學員，在短短九天的培訓學習期間，我對十八屆三中全會及黨的群眾路線教育實踐活動進行了認真學習，使我對黨有了比較全面系統的認識，明確了作為基層黨員干部的職責。...
通過學習，我對師德師風教育的重要意義有了明確的認識，對師德師風規范有了更深的了解。我深深地認識到，教師是人類靈魂的工程師，言傳身教，為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性。...
本學期開展師德師風學習以來，使我受益匪淺。我切實理解了學高為師,德高為范的真正含義。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生，因此，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強...
黨的十八屆三中全會閉幕后，我通過報紙、電臺、電視、網絡等媒體，認真收聽收看全會公報精神，對公報內容進行了學習。全面深化改革大得人心，舉世關注。...
在XX年，我在學校黨支部的領導下，按照黨員的標準嚴格要求自己，認真做好教育教學工作，較好地完成學校安排的各項任務。現結合我工作的實際情況，將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況總結如下：一、在思想上：擁護黨的領導及路線、...
進入高等學府深造，成為一名跨世紀大學生，這是我兒時以來的愿望和夢想。在跨入南京藝術學院校門的那一刻，我兒時的理想終于實現了，也圓了我的大學夢。大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了更好的發展機會和空間。...