后備干部掛職學(xué)習(xí)總結(jié)

　　在xx市教育局的高度重視和精心組織下，我作為xx市教育局后備干部赴校掛職學(xué)習(xí)的成員之一，于xx年8月懷著激動、喜悅、期盼的心情，有幸來到了xx鎮(zhèn)第二小學(xué)掛職校長助理。在和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長共同相處的一學(xué)年中，我親身感受了沙二小良好的辦學(xué)理念和規(guī)范扎實(shí)的工作管理，感受到農(nóng)村小學(xué)教師工作勤懇與才華橫溢，感受到學(xué)生的聰明質(zhì)樸與天真爛漫。回首往事，收獲良多，下面將自己學(xué)習(xí)工作中的感悟與收獲作如下匯報:

　　一、學(xué)習(xí)發(fā)展篇

　　1、認(rèn)識明確、思想轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識掛職學(xué)習(xí)的重要意義。

　　去年8月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會議后，心情忐忑，當(dāng)時我首先考慮到這樣幾個問題，城區(qū)學(xué)校到農(nóng)村學(xué)校掛職我該如何重新定位自己，適應(yīng)新環(huán)境?到了新的崗位我該如何積極開展工作不負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)眾望？一年掛職學(xué)習(xí)后，我能為學(xué)校留下什么？這一連串的問題在我腦海里一遍一遍閃過，當(dāng)我來到xx鎮(zhèn)第二小學(xué)徐玲校長和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我，向我介紹了學(xué)校情況，并在工作上委以重任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作。我意識到局領(lǐng)導(dǎo)的安排是讓我感受城鄉(xiāng)學(xué)校工作的異同，學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)沙二小這所農(nóng)村示范學(xué)校的管理優(yōu)勢，發(fā)揮好這橋梁作用，為自己能被組織選派到沙二小掛職學(xué)習(xí)感動自豪和榮幸。

　　2、堅持學(xué)習(xí)、業(yè)精于勤，政治思想業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提高。

　　俗話說：“刀不磨要銹、水不流要臭、人不學(xué)習(xí)要落后”，只要不斷學(xué)習(xí)，用正確的理論充實(shí)自己，才能適應(yīng)新形勢的需要，因此一年中我除積極參加學(xué)校各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外，還利用業(yè)余時間讀書看報，提高自己的政治思想素質(zhì)，通過學(xué)習(xí)鄧小平理論、《三個代表》重要思想和國家發(fā)展規(guī)劃綱要，對新時期我國的教育發(fā)展目標(biāo)和重點(diǎn)有著更深刻認(rèn)識，對如何在現(xiàn)工作平臺上貫徹黨的教育方針進(jìn)行更深入思考。只有使自己進(jìn)一步提高政治意識，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，理論水平和思想覺悟同步發(fā)展，才能以共產(chǎn)主義理想與信念引領(lǐng)工作方向。在掛職的一年中，我參加了教育局第八期青干班學(xué)習(xí)，并擔(dān)任小學(xué)二組組長。學(xué)習(xí)期間，各位專家講座對我的管理工作有著深刻啟迪，我積極大膽地在工作中融合實(shí)踐，以優(yōu)秀的理念與方法指導(dǎo)具體工作。所以，這一年是學(xué)習(xí)發(fā)展的一年，是自己在新環(huán)境和新平臺中大膽開拓，發(fā)展迅速，逐步成熟的一年。

　　3、德育求實(shí)，教學(xué)求真，二小精神堅定了我的教育信念。

　　沙二小的德育工作之所以優(yōu)于其它農(nóng)村學(xué)校，在于學(xué)校能牢固樹立全員育人意識，在學(xué)校工作中認(rèn)真貫徹德育為首，教育為重的準(zhǔn)則，在實(shí)踐中進(jìn)行德育體驗(yàn)，在學(xué)科中滲透德育，從而促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展，實(shí)實(shí)在在的抓德育，成為農(nóng)村學(xué)校中的德育強(qiáng)校。沙二小的教學(xué)質(zhì)量多年來居于農(nóng)村學(xué)校前列，這與學(xué)校在教學(xué)管理上的真抓實(shí)干密不可分。學(xué)校制訂了《六認(rèn)真檢查制度》等制度，做好《青年教師培養(yǎng)規(guī)劃》等中長期發(fā)展規(guī)劃方案，“向四十分鐘要質(zhì)量”是沙二小課堂教學(xué)不變的宗旨，全體師生嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，落實(shí)教學(xué)計劃，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。求實(shí)求真的二小精神使我感受到農(nóng)村學(xué)校對教育事業(yè)的不懈努力，也讓我看到基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的希望。作為一名教師，一名學(xué)校管理者，在沙二小一年鍛煉學(xué)習(xí)中我深深地被這種教育最質(zhì)樸的精神所感染，這為我今后教育道路樹立下堅定不移的信念，無論在哪個崗位中沙二小精神都將不斷激勵我前行。

　　二、工作成果篇

　　兩個學(xué)期我共聽課60節(jié)，進(jìn)行《班級文化建設(shè)》《全員德育指導(dǎo)》等多次專題講座，編撰德育月報八期，整理匯編了《金點(diǎn)子案例集》和《好習(xí)慣德育校本教材》。發(fā)展了學(xué)校德育工作以“星”為載體的特色激勵文化，組織開展班主任基本功競賽、求真德育論壇、德育金點(diǎn)子征集等活動，推動了學(xué)校班級文化建設(shè)，每月推出一個班級文化建設(shè)典型。在學(xué)生德育方面積極貫徹教育局《迎世博做一個有道德的人》《建黨90周年主題教育》等文件精神，開展豐富的校園節(jié)日和競賽活動，在每月主題教育中評比表現(xiàn)優(yōu)異的星星娃，活躍校園文化。輔導(dǎo)的嚴(yán)曉芳老師榮獲蘇州市主題隊會十佳教案，并獲全國銅課堂獎，楊琴老師榮獲xx市主題班會評比二等獎。個人積極撰寫了《四個好習(xí)慣，愉快適應(yīng)一年級》《老師從桌上摔下后——談德育時機(jī)的生成》《六項(xiàng)德育管理優(yōu)化策略，提高德育工作執(zhí)行力》等近20多篇教育教學(xué)論文，共有五篇論文獲省級獎，五篇論文發(fā)表省級刊物。

　　1、惟真惟實(shí)、活躍文化，用一個理念培育濃厚德育氛圍

　　初到二小，我就對學(xué)校原有德育工作的扎實(shí)規(guī)范感到欽佩。沙二小德育工作能切實(shí)遵循少年兒童道德的客觀發(fā)展規(guī)律，貫徹局里關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)要求開展教育，成效顯著。但是作為農(nóng)村教育成功辦學(xué)的示范學(xué)校，德育工作在輻射與帶頭上還略顯不足，德育理念與特色并不鮮明。為推出沙二小德育工作亮點(diǎn)，我厘清德育工作思路，堅持教育以人為本的精神主旨，以“惟真惟實(shí)”的工作作風(fēng)踐行學(xué)校人本發(fā)展的德育理念：第一，德育處室認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟局里各文件精神，將上級精神指導(dǎo)學(xué)校工作方向。同時德育工作落到實(shí)處，勤下基層，根據(jù)基層實(shí)際情況開展工作。第二,加強(qiáng)學(xué)生的智育與德育有機(jī)融合，通過班主任、學(xué)科教師滲透道德教育，讓德育無處不在，向全方位德育方向積極發(fā)展。學(xué)校德育工作隊伍從上至下注重實(shí)干，抓對象，抓反復(fù)，抓方法，抓反思。德育質(zhì)量有所提升，德育管理文化氛圍的營造逐漸濃厚。