高中個人學習總結(通用3篇)
高中個人學習總結 篇1
高中三年是人生中的一個重要階段,三年來,本人遵守學校的規章制度,聽從老師的教導,與同學友好相處,曾獲得成績優秀獎、三好學生、優秀團員等獎項。這三年我有很大的收獲,現在就將三年的學習總結一下。
一、制定計劃,循序漸進
根據課程的安排和自已的優劣科目來制定學習計劃表,按照計劃表安排時間學習,每天的學習任務就非常明確,能克服學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。
二、學習方法運用得當
1、課前預習很重要,能使自已明白不懂什么從而在課堂上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合老師講課,提高學習效率。
2、做作業之前先復習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先獨立思考,真的不會時再請教別人,最后自已單獨做出來。
3、平常做習題、模擬試卷時給自已時間限制,把每次練習當作考試來對待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時間,發揮得更好。
4、設置一個錯題本,總結自已經常會做錯的題目,從而加強對這類題型知識點的理解和多做這類題目。
三、擁有良好的學習心態
1、調整自已的學習心態,從“要我學習”轉變為“我要學習”,好學不如樂學,在學習中發現樂趣,才能學得更有興趣,更輕松。
2、勞逸結合。在學習之余也要有適當的運動,這樣不僅可以鍛煉身體,也可以減輕學習壓力。
高中三年的學習中也存在不足之處:
1、較少與老師溝通,缺乏從與老師的交流中勒戒自已的狀況。
2、學習態度不夠堅定,偶爾脫離了自已的學習計劃。
3、只注重課本學習,課外閱讀量少,使自已的知識面變得狹隘。
時光匆匆,三年的高中生涯已過,在這三年里,我學到了許多。如今,我已踏入大學的校門,我會把高中時的優點繼續發揚,也會努力改進自已的缺點,力圖在大學的三年里更完善自我,適應大學的學習生活,提高學習效率與質量,爭取好成績。在大學期間多看專業知識方面的書籍,加強對專業知識的理解,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創文明班級。
高中個人學習總結 篇2
一、專家引導,理念更新
本次培訓,各位教師的研討,闡述了他們對高中數學教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對數學思想方法的探討。在這些教師的引領下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通高中的數學教師,我們思考的太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。
聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視數學思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學;不要盲目地迷信新課程標準,而應辨證地看待它。
二、同行交流,教學相長
本次培訓,每位培訓教師都有豐富的數學教學經驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各位教師的不同情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。學習中,我們不斷地交流,并且在自己的課堂教學中努力嘗試,真正做到彼此之間的教學相長。
三、更新理念,學以致用
通過本次培訓,使我學到很多新的教學理念和教學模式,我通過實踐,運用到我的教育教學工作中,使我的教學水平有很大的提高。同時通過認真學習,我也圓滿完成了本次培訓的各項任務。
盡管網絡教育培訓那么快就結束了,但是在培訓過程中我受到的思想振蕩將伴隨我以后的教學生涯,與各位同行之間的交流還將延續,教學業務水平還得精益求精。
高中個人學習總結 篇3
“逝者如斯,不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期。
回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個匯報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短才能有所進步。
一、在學習上,比起上學期有了很大的進步
各次測驗的成績也明顯比以前有所提高這個學期由于是剛來到嶄新的班級,對這里的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至于寫作文的作業就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。
在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。
二、人際交往
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點:
1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節。
2、星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。
3、在老師布置作業五天內必須完成,當然作文除外了。
4、每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。
這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。