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安全培訓學習總結范文

發布時間:2025-06-17

安全培訓學習總結范文(精選6篇)

安全培訓學習總結范文 篇1

  公司領導:

  我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓學習,除去20號周日一天休息未上課,其余總計培訓九天時間,培訓學習業已結束并考核完畢,現對本次培訓學習情況作以下報告:

   培訓課程的大致內容

  本次共培訓三大課程,即《安全生產的法律法規知識》;《安全技術基礎知識》;《生產經營單位安全生產管理》。

  在《法律法規知識》課程中主要針對安全生產有關的法律法規,如《安全生產法》,《職業病防治法》,《勞動法》,《消防法》,《廣東安全生產條例》等進行培訓學習,并在本課程中學習了注冊安全主任制度的相關知識。在本課程中,學習到我國安全生產的方針為“安全第一,預防為主”,從勞動者的生命安全和身體健康,從危險識別,從生產條件,從對勞動者的安全教育和安全操作,從生產的安全保障等闡發了安全第一的內涵,從完善安全生產條件,從開展經常性的安全教育提高勞動者的安全素質,從加強和完善安全管理的各項工作等闡發了預防為主的內涵,并學習了安全與生產,安全與效益的關系等。

  在《安全技術基礎知識》課程中主要學習了防火防爆,職業衛生,機械安全,電氣安全相關知識,主要是從技術層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實際情況與去年的所發生的幾起工傷和火災事故,本章知識內容與我公司有著密切聯系。

  在《生產經營單位安全生產管理》課程中主要學習了安全生產的基本觀點,安全生產制度管理,安全生產檢查,特作業人員管理,現場安全管理,安全生產教育培訓,傷亡事故管理等相關知識,本章主要從管理和制度層面上對安全生產進行了學習。

   對培訓課程幾項重點概括

  1 從國家和企業各類傷亡事故案例中可以得出安全生產十分重要這一結論,因為事關勞動者的生命安全與身體健康,事關企業的生產與效益。安全與生產,安全與效益不是對立的而是相互促進相輔相成的關系,不能簡單的分割,要統一看待。應樹立和運用系統,預防,科學的觀點開展安全工作和管理。所以加強各級干部的思想態度的轉變和全員技術與知識的學習,是一項十分必要和重要的工作。

  2 注冊安全主任制度是由廣東省借鑒英國新加坡等國和地區的經驗于1994年率先在深圳試行的一項制度。制度的意義在于配備專職安生產管理人員,加強安全生產監管,解決“沒人管”和“不會管”的.問題,通過專職人員使企業全員增強安全法制觀念,提高安全生產意識,掌握安全生產技術,學習和運用安全生產知識,推動和開展各項安全生產相關工作,諸如執行國家安全生產相關法律,法規和方針政策,建立健全安全生產責任制度,安全生產管理制度,工作檔案制度,安全操作規程等。

  3 我國對安全生產的新格局是政府統一領導,部門依法監管,單位全面負責,社會監督支持。企業安全生產由主要負責人負全責,國家以法律形式對企業負責人和注冊安全主任的職責和法律責任進行了規定。安全生產的方針是安全第一,預防為主,安全生產的實質是安全生產,人人有責,因此公司的安全生產相關工作應在主要負責人帶領與指導和安全主任的推動與牽頭及全員參與全面進行。

  4 安全生產的主要內容有:(1):建立健全安全生產管理機構;(2):建立健全安全生產規章制度;(3):完善安全生產條件;(4):進行安全生產宣傳教育;(5):開展安全生產檢查;(6):加強生產現場安全生產管理;(7):做好事故預防和事故處理工作。接合公司實際情況,上述內容將是我公司今后開展安全工作的重要方面和主要方面。

  5 引發安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態,間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀操作,思想上麻痹大意,技術上薄弱,知識上缺乏,上崗未經培訓考核等,物的不安全狀態有安全設施裝置的缺陷,物體放置工作場所的缺陷,防護用品的缺陷,設備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對人對物的監管不力,未能及時發現,及時控制,及時處理等。

   公司安全生產管理工作的現狀和不足

  根據安全培訓學習的三大課程內容,我個人認為公司安全生產管理工作的現狀還不夠理想,從制度建設從人員管理從現場管理從技術環境方面都有待進一步的加強。公司領導雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強化,使之系統,規范,細致。結合公司現狀,安全生產管理存在的不足概括起來主要有:〈1〉:各級干部的安全生產意識較為淡薄,安全法制意識較為淡薄,安全生產管理的專業知識,專業知識技術比較欠缺,不能有針對性有目的的全面性的對員工安全生產工作正確的加以教育培訓,指導疏引,監督檢查,管理控制等!2〉:公司對員工的三級四新安全教育培訓工作力度不大,日常性持續性安全教育培訓,以及對事故責任人對事故案例對特種作業人員的專項教育培訓工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產相關知識相關技能而直接從事相關工種相關崗位的工作,未經培訓并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導致事故最直接的因素和隱患所在!3〉:干部自身素質和員工自身素質諸如學習能力,理解能力,實操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識,理論修養,遵章守紀,創新變革等方面存在著不足!4〉:公司安全生產管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產目標管理的模糊,相關安全生產責任,操作規程,教育培訓,檢查監督,危險作業,安全會議,應急預案,現場管理,檔案管理,獎勵處罰,值班報告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標,安全價值觀,安全意識,安全行為準則,各項安全規章制度的認識認同與遵守執行方面的欠缺。

安全培訓學習總結范文 篇2

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  20xx年,在市安委會、安監局的領導和大力支持下,我鄉從實際出發,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以安全生產工作結合“隱患排查治理年活動”和“百日督查專項行動”為主題,促進各生產經營單位落實責任,健全制度,立足防范強化宣傳,整治隱患,切實加強和改進全鄉安全生產的基礎工作,把安全生產工作同建設社會主義新農村有機結合起來,與全鄉經濟社會發展各項工作同步規劃,同步部署,同步前進,促進安全生產與社會發展相協調,全鄉安全生產工作得以穩定發展。有效預防了重特大安全生產事故的發生。 20xx年安全生產工作進展情況:

  一、建立健全安全生產管理機構,逐步完善安全生產責任制一是成立了鄉公共安全管理委員會。

  由黨委書記任主任,鄉長任常務副主任。分管工業、交通、城建、綜治、教育的黨委委員或副鄉長為副主任。鄉經發辦、城建辦、綜治辦、文體服務中心等有關人員為成員的公共安全管理委員會。根據各辦公室的工作職責設立了五個工作組,即(工業企業安全生產工作組,道路交通、地質災害、建筑施工安全生產工作組,學校學生安全及食品安全工作組,消防安全綜合治理及車輛管理安全工作組,監督檢查工作組)。二是提出了各行政村安全生產格化管理的實施意見。明確了各類人員的安全生產工作職責和任務。三是成立了村級安全管理領導小組,由村主任擔任組長,成員由村安全管理員或所轄企業負責人組成。四是全鄉規模以上企業建立健全了安全管理機構,制定了企業安全生產規章制度,明確了專、兼職安全管理人員和責任。使安全工作做到層層有人抓,事事有人管。

  在完善機構的同時,鄉政府還根據上半年簽訂的安全生產目標責任書要求,與各村年終考核相結合。做到了有目標、有責任、有考核、有獎懲。

  二、完善安全生產各項規章制度,制定各項措施和方案建立健全各項安全生產規章制度。

  我鄉從安全生產隱患排查治理年活動和百日督查專項治理工作入手,在完善安全生產主要負責人和分管負責人工作職責、安全生產檢查制度、隱患排查制度、事故報告制度、教育培訓制度、會議制度等一系列工作職責和制度的同時,還成立了隱患排查治理工作和“回頭看”工作領導小組、“安全生產宣傳月活動”領導小組。制定了“隱患排查治理年活動”、“百日督查專項行動”、“安全生產宣傳月活動”實施方案,“隱患排查治理年”工作制度、會議制度。

  三、加強宣傳教育,增強企業安全和職工自我保護意識責任感

  一是加強法律法規培訓。一年來,特別是結合“隱患排查治理年”活動和百日督查專項行動,我鄉要求規模較大、職工較多的企業(多寶電子有限公司、英凱模有限公司)不定期的自己組織培訓。對生產規模較小,職工人數較少的生產經營單位,鄉政府在9—10月份要請了常安成校老師集中進行培訓教育,并取得了良好的效果。在隱患排查治理年活動、百日督查專項行動、安全生產宣傳月活動過程中,鄉黨委政府多次召開宣傳動員大會,在動員部署的基礎上大力做好安全生產宣傳教育硬件工作。加大宣傳的覆蓋面,大力宣傳安全生產的重要性、必要性。一年來懸掛大型橫幅8條,發放安全生產宣傳掛圖27套,出黑板報2期,墻上固定性標語20余條,通過加大宣傳教育力度,使干部職工明確了安全生產工作的基本任務及主要目標,明確了范圍及工作責任,明確了“隱患排查治理工作”的重要性和必要性,提高了干部職工的維穩安全意識。提高了各企業業主、職工的'自我保護意識和防范意識,限度地減少事故發生。同時,也是建設和諧社會的一項重要任務。

  四、加強監督檢查,提高整治力度

  今年來,特別是隱患排查治理年活動和百日督查專項行動過程中,我鄉對全鄉35家大小企業,二所學校,雙壩橋梁建筑施工場地,以及有關單位的消防設施多次進行了地毯式的督查和檢查,在督查檢查中發現的問題及時進行了改正和整改,對較大隱患的企業進行了停業整改的要求。如:(銀湖水電有限公司大壩滲漏)現正在整改修復當中。為切實搞好安全生產工作,我鄉在抓好日常工作和中心工作的同時,結合實際,狠抓了隱患排查治理工作。

  在主要領導和分管領導的帶領下選后10余次對有關企事業單位進行了安全生產監督檢查,特別是隱患排查治理年“回頭看”督查檢查中,對發現的事故隱患和違法行為,及時嚴肅地進行了整改和改正,對當時不能整的,要求限期整改,并進行及時復查。對特種作業人員督促他們必須持證上崗,嚴格要求不參加培訓不準上崗,無證人員禁止作業。一年來排查出事故隱患11起(其中鄉掛牌較大隱患2起、一般隱患9起),經復查已全部整改到位。做到不留死角,不留隱患。

  由于我們檢查工作比較細致,提高了整治力度,嚴格貫徹落實市委市政府的安全生產工作指示,到目前,我鄉所有生產經營單位沒有出現重大安全事故。安全生產工作取得了一定的成績,但對市委、市政府、市安委會的要求距離還很遠,我們要以《隱患排查治理年活動》工作為目標,進一步加大對安全生產工作的力度,確保萬無一失。

安全培訓學習總結范文 篇3

  首先要強化安全生產的管理工作:

  一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經;,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的'安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。其次,我們還要做好消防安全工作:

  一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

  二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力。

  三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

安全培訓學習總結范文 篇4

  20xx年9月中旬按國家電力監管委員會通知,廠部派我前往山東威海參加“20xx電力行業網絡與信息安全培訓會”。來自全國電力行業的200多名網絡與信息安全管理人員、專責技術人員參加了培訓。培訓班邀請了公安部、國家電監會網絡與信息化工作領導小組、信息安全管理體系國家標準工作組、中國可信計算工作組、災備技術國家工程實驗室等機構的領導、專家和教授進行授課。授課內容涉及國家信息安全等級保護有關政策與要求、信息安全態勢與軟件安全、信息安全管理體系(ISMS)概述、信息安全等級保護保測評、WEB攻擊及防護技術與案例分析、數據容災備份、可信計算技術及其應用等方面。本次培訓不僅宣貫了電力行業等級保護與信息安全測評的相關政策,更側重業務層面的培訓。

  在會務組的安排下,培訓形式以面對面的PPT講座為主,培訓內容大致如下:

  培訓一開始,首先由國家電力監管委員會信息中心倪吉祥主任給我們講到,隨著科學技術的迅猛發展和信息技術的廣泛應用,我國國民經濟和社會信息化進程全面加快,信息化帶動了工業化的發展,實現了互聯互通、資源共享等等,信息系統已成為國家和社會發展新的重要戰略資源,隨著社會信息化的提高,我們的生活、生產對信息網絡的依賴程度也越來越高,因而網絡和信息系統安全問題也就愈加重要。倪主任同時也粗略的給我們講解了目前國內電力行業信息系統所面臨的安全形勢,以及當前信息工作的首要工作任務。明確了保護電力信息網絡,關系到國家安全、經濟命脈、社會穩定等諸多方面,從而漸漸引出了信息安全等級保護政策及要求,以及網絡安全相關技術等。

  緊接著由國家公安部十一局郭啟全處長將國家信息安全等級保護有關政策與要求對我們進行了宣貫,課程中首先闡述了國家為什么要實施信息安全等級保護制度。由于敵對勢力從未間斷過的入侵、攻擊、破壞以及國內針對信息系統的違法犯罪的持續上升,從而導致基礎信息網絡和重要信息系統安全隱患日漸突出使我國信息安全面臨的形勢非常嚴峻;ヂ摼W上影響我國國家安全和社會穩定的問題日益突出,網上斗爭也越來越尖銳復雜,作為非傳統安全范疇的信息安全,已成為當前最難控制、最難把握的問題,所以我們必須要高度重視信息安全,維護網絡空間的國家安全和國家利益。后面的課程里各位專家、領導還給我們講述分析了,目前我國電力行業的網絡信息安全的態勢,在一些關鍵軟硬件技術上我國目前與國外還有很大差距,我國所使用的絕大多數都是外國品牌,猶如自己家的大門請了個外人來給守護,關鍵時刻還會安全嗎?

  在后來的幾天里專家們還介紹了國家電網公司等級保護工作經驗,以及網絡技術相關的防護WEB攻擊及防護技術,由于WEB是主流的網絡應用技術所以目前有75%的攻擊都發生在WEB應用層,在專家的講述中還列舉了大量案例,其中不乏國家的政府工作網站被嚴重攻擊,這些事件讓我們觸目驚心,讓我們感覺到了網絡安全的重要性,如果有人利用國家、政府網站散布謠言、發表攻擊性言論勢必會造成國家形象被詆毀、社會穩定被動搖。最后在姚文斌和吳秋新專家,給我們在《數據容災備份》與《可信計算技術及應用》講述中講到數據容災備份的重要性,例如:“9.11事件一年后,重返世貿大廈的企業由原先的350家減少到150家,200家企業由于重要信息系統破壞及關鍵數據丟失而永遠倒閉消失”“據互聯網數據中心(Internet Data Center,IDC)調查,在20世紀最后10年中,美國發生過災難的公司中,55%的公司當即倒閉,剩下45%中由于信息數據丟失,29%的公司在兩年內倒閉,能生存下來的僅占16%”“Gartner(著名IT咨詢服務提供商)數據表明,40%企業不能在災難發生后恢復運營,剩下60%中有33%在兩年內倒閉”等等,對于災難備份,在專家的講述中對我國的容災技術發展進行了簡介,同時還對電力系統容災提出了一些建議及思考。

  經過此次培訓讓我們了解了國家信息工作政策的大方向,以及國家信息安全面臨的嚴峻形勢。通過培訓、學習我將進一步結合廠里信息網絡工作的實際不斷思考,將我廠信息安全與國家標準環環相連,并從專家的講解中逐步探索,以最大努力提升我廠信息網絡安全的防護。

安全培訓學習總結范文 篇5

  為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從__月__日開始對公司各部門及一線生產骨干進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

  一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證

  安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,并與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部匯編了相關資料發放到各個學員手中,培訓采取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

  二、培訓內容實在,形式多樣

  突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,并結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

  三、嚴格考核,獎懲分明

  培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,并對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

  四、深入調查,收集意見

  在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。(見附件)

  通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

  五、存在的問題和建議

  本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全培訓學習總結范文 篇6

  對于加強校車安全管理,保障乘坐校車學生的人身安全,具有十分重要的意義,F將學習貫徹《校車安全管理條例》總結如下:

  一、充分認識學習貫徹《條例》的重要性

  校車安全管理,是關系到學生上下學乘車安全,事關千萬家庭的幸福和社會的和諧穩定!稐l例》的公布施行,充分體現了國家對校車安全工作的高度重視,為依法加強校車安全管理提供了依據。從促進教育事業健康發展的大局出發,以高度的政治責任感,認真學習領會《條例》的主要精神,采取切實有力措施,將《條例》落實到安全管理工作中,切實預防各類校車安全事故。

  二、組織召開有關人員會議

  我園組織全體人員認真學習《條例》, 師生、校車所有人及駕駛人、隨車照管人員等集中開展以學習《條例》為主要內容的交通安全教育,發放家長《致幼兒家長乘車安全的一封信》。通過宣傳學習,教育學生要自覺遵守乘車守則,不乘坐超員、超速、非法運營餓等安全沒有保障的車輛;家長要加強對子女的監護,與學校共同做好交通安全工作;校車所有人及駕駛人要嚴格按照《條例》規定的條件和要求,取得相應資格,按照操作規范安全駕駛、文明行車,確保學生乘坐安全;隨車照管人員要認真履行職責,全程照管乘車學生。

  三、加強校車安全管理,積極開展專項整治活動

  加大校車安全管理工作的力度,對現行校車安全管理措施進行認真梳理,做好現有管理措施與《條例》的銜接,進一步明確工作范圍,嚴格落實安全管理責任,確保校車安全管理工作的連續性。進一步優化學生交通環境,確保學生乘車安全。

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