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黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022(精選18篇)

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇1

  一、加深了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我初步認(rèn)識(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)涵,對(duì)中國(guó)的未來(lái)更加充滿信心。改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得一切成績(jī)和進(jìn)步的根本原因,歸結(jié)起來(lái)就是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,最根本的就是要堅(jiān)持這條道路和這個(gè)理論體系。在當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就是真正堅(jiān)持社會(huì)主義;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義。

  二、認(rèn)識(shí)了當(dāng)前存在的主要差距和不足。

  經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的差距和不足,其中最為突出的差距和不足是對(duì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠。過(guò)去,我忙于具體業(yè)務(wù)工作,一般僅限于機(jī)關(guān)組織的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),平時(shí)忽視了理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是近年來(lái)很少讀大部頭的著作,以致理論水平不高,業(yè)務(wù)知識(shí)貧乏,因而對(duì)業(yè)務(wù)工作缺乏深入研究,缺乏創(chuàng)新精神。鄧小x同志說(shuō)過(guò):忙于事務(wù),不注重學(xué)習(xí),思想就容易庸俗化。如果說(shuō),那么思想上的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。

  三、增強(qiáng)了加強(qiáng)修養(yǎng)的責(zé)任感和緊迫性。

  黨的xx大規(guī)劃了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提出了新的更高的要求。今后,我一定要加強(qiáng)理論修養(yǎng),抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念;加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),發(fā)揚(yáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),認(rèn)真研究并努力做好本職工作;加強(qiáng)廉政修養(yǎng),堅(jiān)持依法行政、廉潔從政,全心全意為人民服務(wù),永遠(yuǎn)保持一生正氣、兩袖清風(fēng)的本色。

  我是一名少數(shù)民族干部。黨歷來(lái)特別重視和關(guān)懷少數(shù)民族干部。黨的xx大報(bào)告提出:要“重視培養(yǎng)少數(shù)民族干部”。黨的xx大修改后的中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定:“積極培養(yǎng)、選拔少數(shù)民族干部。”這使我倍感親切,深深感激黨,一定永遠(yuǎn)忠于黨,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義作貢獻(xiàn)。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇2

  今天我們迎來(lái)了黨校學(xué)習(xí)的第二天課程,早上就來(lái)到第一報(bào)告廳。聽(tīng)由學(xué)校優(yōu)秀的、從事多年學(xué)生黨員教育的劉淑慧老師為我們帶來(lái)的講座《黨員的義務(wù)和權(quán)力》。一開(kāi)始,劉老師就表示了自己能夠?yàn)樾乱黄诘娜朦h積極分子講課感到很開(kāi)心,百忙之中抽出時(shí)間為我們上課,傳授自己多年的經(jīng)驗(yàn)和感想。

  老師說(shuō),如果她只是一味的講一些大道理,我們一定覺(jué)得空洞無(wú)味,所以她將從我們身邊的一些實(shí)例說(shuō)起,從中總結(jié)道理,讓我們引以為戒。的確,劉老師的演講很精彩,從頭到尾保持著熱情,慷慨激昂。首先,她為我們講了作為一名黨員必須履行的八項(xiàng)義務(wù),作為一名黨員必須以這些義務(wù)嚴(yán)格的要求自己,無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是日常的工作,黨員都須時(shí)時(shí)刻刻銘記黨對(duì)他們的要求,不僅要嚴(yán)格要求自己,提升自己的品格修養(yǎng),而且要從點(diǎn)滴做起帶動(dòng)身邊的人,積極向上,向著中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀思想文化前行。

  其中,我印象最深的是老師說(shuō)的一句話:要成為一名優(yōu)秀的黨員,首先要學(xué)會(huì)做人。父親也常跟我說(shuō):你要知道,做一名好學(xué)生容易,可是做一個(gè)好人很難。做人與求學(xué)哪個(gè)更重要是很多教育學(xué)家一直以來(lái)研究的一個(gè)問(wèn)題,從小我們身邊不乏這樣的人,他們品學(xué)兼優(yōu),門門功課都能拿到讓其他同學(xué)望而卻步的成績(jī),他們?cè)诟鞔蟾?jìng)賽中拿獎(jiǎng)拿到手軟,他們的學(xué)業(yè)道路一片光明。然而,他們卻只顧學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,甚至與其他同學(xué)從不交流,導(dǎo)致了孤僻的性格,閉門造車出門不合轍。對(duì)于這樣的人,我們能說(shuō)什么呢?有的只有在某方面的羨慕,更多的卻是同情。我們身在一個(gè)大社會(huì)中,每一個(gè)人都是一個(gè)社會(huì)人,難免與他人共事、交流,與他人相處。在這里,做人就顯得尤為重要。我們都知道,前一段時(shí)間上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的那起慘案,犯罪的是復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的碩士研究生,如果它能夠走正確的道路,他的未來(lái)必然是一片光明。然而,他卻正是前面所說(shuō)的只會(huì)學(xué)習(xí)的人,他不懂如何為人處世,不懂如何處理與同學(xué)之間的關(guān)系,不懂如何在重壓之下調(diào)整自己的心態(tài),不懂如何做人。最終導(dǎo)致了死刑的悲慘結(jié)果。事件一出,立即引起了各界的高度關(guān)注,同樣也引發(fā)了人們對(duì)于求學(xué)于做人哪個(gè)更重要的深思。評(píng)論:培養(yǎng)人才,有知識(shí)更要有德性;大學(xué)教育,重學(xué)術(shù)更要重人格,學(xué)會(huì)如何做人,讓學(xué)生懂得去愛(ài),去尊重,去包容,才能避免悲劇重演。

  所以,求學(xué)于做人,貴能齊頭并進(jìn),更貴能融通合一。做人的最高基礎(chǔ)在求學(xué),而求學(xué)的最高旨趣在做人。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇3

  十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。

  在黨課培訓(xùn)期間,黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí),不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。以前我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,實(shí)際上很多都不是很了解,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué),給我心靈的震撼。

  黨校為我們安排了《牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀》,《大學(xué)的成長(zhǎng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告,老師向我們講述了成長(zhǎng)中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系,大學(xué)生的思想覺(jué)悟的提高,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年大學(xué)生,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來(lái),同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái);把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來(lái)。

  在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年,對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)黨的階級(jí)性,是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ),代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、毛澤x思想、鄧小x理論為摜,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體黨校學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)2019工作總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民的利益。

  學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、重要會(huì)議有關(guān)精神,我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對(duì)象來(lái)說(shuō),對(duì)這些理論成果與最新決議,都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇4

  這次能夠參加重慶文理學(xué)院星湖校區(qū)20xx年第47期黨校的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分的珍惜時(shí)間過(guò)得很快,黨校學(xué)習(xí)接近尾聲。這次黨校活動(dòng)主要包括博客建設(shè),理論學(xué)習(xí),老師的講座,觀看視頻講座等。在黨校學(xué)習(xí)時(shí)間雖短,但受益匪淺。這短暫的三個(gè)周六的培訓(xùn),盡管我尚不能在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝重慶文理學(xué)院黨總支部給我一次更新觀念、加深理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);感謝各位教導(dǎo)老師的悉心講授。在黨校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,對(duì)我起到了更新觀念、開(kāi)闊思路、轉(zhuǎn)變理念的作用,也達(dá)到了思想上清醒,政治上堅(jiān)定的目的。歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲:

  一、信念決定人生的成敗。

  當(dāng)走到人生十字路口時(shí),是什么力量決定我們選擇正路還是邪路,如何堅(jiān)定地走好正路?是信念!信念是人生的羅盤,決定人生的方向,決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢?我認(rèn)為加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)思想理論的學(xué)習(xí),是確保信念正確性的關(guān)鍵途徑。一個(gè)理論薄弱的政黨,不可能有創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,不可能擔(dān)負(fù)起自己的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);同樣一個(gè)思想貧乏的人,不可能勝任現(xiàn)代社會(huì)的重要工作,不可能充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。加強(qiáng)先進(jìn)思想理論學(xué)習(xí),提高自身綜合修養(yǎng),對(duì)于每一個(gè)人都是重要的,特別是在工作崗位上后更為重要。為了保持自身的純潔,提高思想品質(zhì)和工作能力,必須從各方面加強(qiáng)先進(jìn)思想理論的學(xué)習(xí),提高自己修養(yǎng)。

  二、明確入黨的目的。

  通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤x思想、鄧小x理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。即使在這個(gè)日趨浮躁功利的社會(huì)氛圍下,我們也一定要堅(jiān)定不移地相信我們的黨,是黨創(chuàng)造了新中國(guó),呵護(hù)著祖國(guó)的成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)著祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。入黨,能讓我們有更廣闊的平臺(tái)為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力,哪怕是微不足道的一份力,但是只要人人都堅(jiān)定地在自己的平凡又偉大的崗位上努力建設(shè),那么這樣凝聚起來(lái)的力量就是堅(jiān)不可摧的。

  三、律己、立德、踏實(shí)。

  作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。從改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐化現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒(méi)有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐化不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來(lái)極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

  最后,我想做為一名大學(xué)生,我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),黨為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),我們要發(fā)揮“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”的刻苦精神,抓住機(jī)遇,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的建設(shè)出一份力。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇5

  回首剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,自己是多么的懵懂。轉(zhuǎn)眼間兩學(xué)年過(guò)去了,我有了很大的變化。無(wú)論是在學(xué)習(xí),工作還是生活上,我都變得比以前更成熟。

  在學(xué)習(xí)上,我變得更加主動(dòng),更加明確自己以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在大學(xué)里,關(guān)于學(xué)習(xí)的信息要自己去獲齲這里,沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)告訴我們學(xué)習(xí)信息,沒(méi)有人來(lái)通知我們?cè)撛趺慈W(xué)習(xí)。所以剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)侯,我的臉上表現(xiàn)出來(lái)的都是迷惑。但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我讓自己變得主動(dòng),主動(dòng)去關(guān)心學(xué)習(xí)的事,做學(xué)習(xí)的主人。所以現(xiàn)在的我不會(huì)再對(duì)學(xué)習(xí)信息有陌生感也不會(huì)一臉茫然。大學(xué)里有很多的空余的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,來(lái)充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活。

  在大學(xué),沒(méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是不行的,那樣會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)的路途上迷失自己。所以我就為自己制定了很多短期的目標(biāo)和一個(gè)最終目標(biāo)。我讓自己能一步一個(gè)腳印地走在自己額度學(xué)習(xí)道路上,通過(guò)不同的短期目標(biāo)來(lái)的指引,最終通向最終目標(biāo)。雖然我會(huì)面臨著失敗,但是我不氣餒。我相信,只要我努力,堅(jiān)持下來(lái),把失敗的原因進(jìn)行分析,再進(jìn)行改變提升自己,我就可以成功,讓自己不對(duì)自己失望。終于在大學(xué)的第一年,經(jīng)過(guò)我的努力,我得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,這讓我在學(xué)習(xí)有了很大的信心,希望自己能越來(lái)越出色。

  大學(xué)里,我還學(xué)會(huì)了如何去處理自己的工作。大一,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里為我們提供了很多的空余時(shí)間。除了學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該找些工作來(lái)充實(shí)自己的其余的時(shí)間。所以,我勇敢地參加了系部的自律部的面試。感謝學(xué)姐給我這次機(jī)會(huì),讓我有了份在系里的工作來(lái)提升自己的能力。我在自律部的工作有考勤,衛(wèi)生檢查,購(gòu)物等。在考勤方面,我學(xué)會(huì)了怎么在大場(chǎng)合下去發(fā)言。一開(kāi)始,我總是很緊張,雖然只是念個(gè)同學(xué)的名字,但是由于緊張,我總把同學(xué)的名字都念錯(cuò),鬧笑常但是,為了讓自己不再緊張,我在講臺(tái)下的時(shí)候努力把同學(xué)的名字念熟練,來(lái)減少鬧笑場(chǎng)的尷尬。漸漸地,我再也不會(huì)害怕在大眾面前發(fā)言了。在檢查衛(wèi)生方面,我明白了保持寢室衛(wèi)生的重要性。在為系部購(gòu)物方面,我也有很大的變化。我為系部都無(wú),就說(shuō)明我是代表系部去購(gòu)物。所購(gòu)東西的好壞會(huì)直接影響到系部的工作。這就促使了,我在購(gòu)物時(shí)要為系部考慮。不但要考慮是否符合系部的要求,還要考慮是否值那個(gè)價(jià)格。漸漸地,我變得很有責(zé)任感,我感覺(jué)到了自己的責(zé)任重大。大二的時(shí)候,我爭(zhēng)取做了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位上,我態(tài)度認(rèn)真,真心地為同學(xué)服務(wù),來(lái)為同學(xué)提供學(xué)習(xí)的信息,幫助同學(xué)解決關(guān)于學(xué)習(xí)上的困難。我希望我在接下來(lái)的兩年里,能在工作上有更大的突破,獲得更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

  在生活上,我有很大的感觸,有很大的變化。進(jìn)大學(xué)前,我是個(gè)以自我為中心的孩子。但是進(jìn)了大學(xué)之后,我就漸漸地變了。我學(xué)會(huì)了去設(shè)身處地地去為別人考慮,去關(guān)心別人,去幫助別人。我也明白了,在大學(xué)中的人緣的重要性。所以,我不再只考慮自己的感受,不再我行我素,不再任性,我開(kāi)始學(xué)著去認(rèn)識(shí)新的朋友,擴(kuò)大自己的交友面。在寢室生活中,我學(xué)會(huì)了如何去和室友去和-諧相處,如何去關(guān)心和幫助室友。在寢室難免會(huì)有沖突,但是經(jīng)過(guò)這兩年的時(shí)間,我懂得了如何去處理寢室的關(guān)系,如何去避免和解決寢室里的沖突。在與同學(xué)之間,我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心她們,如何去幫助他們。我學(xué)會(huì)了去自理自己的生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不再那么依賴自己的父母,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再遇到生活問(wèn)題就哭泣和退縮,我學(xué)會(huì)了怎么去勇敢面對(duì),怎么保護(hù)自己。漸漸地,我覺(jué)得自己從一個(gè)什么都要依靠別人,自我的孩子,成長(zhǎng)到了一個(gè)能獨(dú)立自主,會(huì)關(guān)心別人,幫助別人,合理處理問(wèn)題的大學(xué)生。

  在大學(xué)的這兩個(gè)學(xué)年里,我得到了很大的提升。我明確自己還有很多的不足,還有很多要去努力爭(zhēng)齲我將盡自己最大的努力,來(lái)對(duì)待我的大學(xué)生活。我希望我在接下來(lái)的兩年大學(xué)生活里,有更大的變化,為我將來(lái)很好的在社會(huì)上工作生活打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇6

  通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。” 到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類…,這都是師德。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。 一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。

  我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”教師面對(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們!古代教育家早就提出“有教無(wú)類”,“同在一片藍(lán)天下,孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。”熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。

  前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間,將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習(xí)生活中我對(duì)他是真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他“心中的堅(jiān)冰”,讓他在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。雖然我無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。

  但值得思考的是:為什么老師們對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛(ài),卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?高爾基曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子,那是母雞都會(huì)做的事,如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會(huì)到只有尊重學(xué)生,才能教育學(xué)生;沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識(shí),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們更喜愛(ài)前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài),師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生。”

  新課程改革全面鋪開(kāi)以來(lái),其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。我從教育中體會(huì)到:尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體.

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇7

  照省委的部署和要求,在省直機(jī)關(guān)工委的指導(dǎo)下,省農(nóng)業(yè)廳黨組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)主線,堅(jiān)持用黨的十x大精神武頭腦、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),注重培養(yǎng)和提高中心組成員運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)全局、開(kāi)展工作的能力,為推進(jìn)全廳依法行政、改善服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)全省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想和組織保證。

  一、加強(qiáng)制度建設(shè),統(tǒng)籌安排理論學(xué)習(xí)

  我們把理論中心組學(xué)習(xí)的制度建設(shè),作為加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)的重要前提,持之以恒,常抓不懈。一是用制度來(lái)規(guī)范理論學(xué)習(xí)。在理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們做到合理布置,統(tǒng)籌安排,始終堅(jiān)持年有計(jì)劃,季有安排,有學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)專題,定期檢查、定期總結(jié)的工作制度。我們結(jié)合農(nóng)業(yè)改革和發(fā)展實(shí)際,根據(jù)當(dāng)前理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和干部職工的關(guān)注點(diǎn),把深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)能力建設(shè),與落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與學(xué)習(xí)全國(guó)、全省農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)依法行政結(jié)合起來(lái),制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、主講人都作了明確規(guī)定,做到了“四定”。二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。首先落實(shí)黨組書記對(duì)理論中心組學(xué)習(xí)負(fù)總責(zé)的制度,把理論學(xué)習(xí)情況納入了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理責(zé)任書之中進(jìn)行考核。其次我們?cè)趫?jiān)持多年實(shí)踐中逐步建立起來(lái)了一整套學(xué)習(xí)制度的同時(shí),針對(duì)理論學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性、重要性和緊迫性,重新修定了《中共湖北省農(nóng)業(yè)廳中心組學(xué)習(xí)制度》,對(duì)中心組學(xué)習(xí)提出了更為嚴(yán)格的要求,對(duì)學(xué)習(xí)方式、考勤制度、自學(xué)報(bào)告制度、小組成員應(yīng)起的作用等方面進(jìn)行了規(guī)范,形成了以黨組書記為組長(zhǎng)、黨辦主任為秘書的組織機(jī)制。每次中心組學(xué)習(xí),組長(zhǎng)親自審定方案,簽署具體意見(jiàn)。兩年來(lái),中心組集中學(xué)習(xí)達(dá)16次。

  二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量

  我們從增強(qiáng)理論中心組學(xué)習(xí)的吸引力,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量出發(fā),在良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和長(zhǎng)期的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐中,進(jìn)行了新的探索和嘗試,取得了好的學(xué)習(xí)效果,走出了一條新老學(xué)習(xí)形式相結(jié)合的理論中心組學(xué)習(xí)的新路子。

  1、加強(qiáng)聯(lián)系,多渠道開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。進(jìn)一步加強(qiáng)中心組成員與基層單位的聯(lián)系,既能夠較好地落實(shí)調(diào)查研究工作,又能夠激發(fā)職工理論學(xué)習(xí)的熱情。一是實(shí)行中心組成員聯(lián)系直屬單位制度,深入基層單位開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層政治學(xué)習(xí)工作,交流和探討理論學(xué)習(xí)問(wèn)題,指導(dǎo)和幫助基層共同提高政治理論水平;二是開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳櫥窗為陣地,分別把中心組成員理論學(xué)習(xí)的成果和黨員干部通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)撰寫出來(lái)的論文刊登出來(lái),進(jìn)行相互交流,相互學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際地共同探討和宣傳理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、體會(huì),達(dá)成政治理論上的共識(shí)。理論中心組組長(zhǎng)祝金水同志在深入一線調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出了“以板塊建設(shè)為基礎(chǔ),扶持壯大龍頭企業(yè),著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”等有理論、有對(duì)策、針對(duì)性強(qiáng)的文章在國(guó)家、省級(jí)刊物上發(fā)表;撰寫的《倡導(dǎo)求實(shí)機(jī)關(guān)文化,提高能力建設(shè)水平》在湖北日?qǐng)?bào)刊登。通過(guò)開(kāi)辟理論學(xué)習(xí)新的陣地,努力營(yíng)造了認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極探索、民主討論、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。

  2、改進(jìn)方法,努力提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。我們?cè)诶碚撝行慕M學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合、專題輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合等形式的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)理論中心組的學(xué)習(xí)方法,采取“讀、聽(tīng)、看、談、寫”等學(xué)習(xí)方式,落實(shí)中心組成員在職自學(xué)制度。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,中心組學(xué)習(xí)主要采取了集中與自學(xué)相結(jié)合的方式,在“閑時(shí)集中學(xué),忙時(shí)重自學(xué)”的原則上,堅(jiān)持從學(xué)習(xí)的度和量上進(jìn)行把握。閑時(shí)充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,做到合理安排,不搞不切實(shí)際的貪多求快,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)放在持之以恒,注重實(shí)效上;忙時(shí)工作再緊張也不放松學(xué)習(xí),做到有的放矢,靈活安排,使理論學(xué)習(xí)與工作目標(biāo)一致,相互促進(jìn),既起到了好的學(xué)習(xí)效果,同時(shí)也避免了理論學(xué)習(xí)流于形式。今年理論中心組成員每人記筆記都近萬(wàn)字,寫心得體會(huì)或調(diào)研文章不少于3篇。

  3、豐富載體,著力打造理論學(xué)習(xí)品牌。為配合學(xué)習(xí),我們先后組織開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)、作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)、慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)、農(nóng)業(yè)法規(guī)和農(nóng)業(yè)技術(shù)測(cè)查知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),組織召開(kāi)了不同層次的學(xué)習(xí)座談會(huì),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習(xí)中,我們開(kāi)設(shè)了“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)講壇”,根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作需要和形勢(shì)發(fā)展,廳黨組每年都突出重點(diǎn),舉辦理論學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)和專題講座,先后邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家、基層干部講學(xué)或作輔導(dǎo)報(bào)告。講學(xué)專家層次高、授課信息量大,既能從宏觀上把握大局,又能對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析,提升了學(xué)習(xí)層次,開(kāi)闊了領(lǐng)導(dǎo)干部的視野,提高了全廳黨員干部隊(duì)伍的理論修養(yǎng)。圍繞李鴻忠省長(zhǎng)提出的“八種能力”,分別設(shè)計(jì)了不同的培訓(xùn)方案。科級(jí)干部按照“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”的要求,開(kāi)展應(yīng)急公務(wù)處理、公文寫作、命題演講、計(jì)算機(jī)操作、實(shí)地調(diào)研等綜合技能的培訓(xùn)和實(shí)踐,組織青年干部開(kāi)展策論寫作比賽和課題調(diào)研,著力培養(yǎng)科級(jí)公務(wù)員在“學(xué)、寫、講、干、調(diào)”等方面能力,促進(jìn)青年干部成長(zhǎng)成才。按照處級(jí)干部“行家里手”的要求,圍繞“學(xué)、聽(tīng)、看、測(cè)、講、做”六個(gè)方面,我們采取周四下午學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)交流、領(lǐng)導(dǎo)干部論壇、實(shí)地警示教育、能力測(cè)查、基層講課、民主生活會(huì)、案例分析討論等多種形式,開(kāi)展了農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、公共管理、黨風(fēng)廉政和反x敗形勢(shì)、黨建理論、案例分析等八大知識(shí)、技能的培訓(xùn)。

  三、強(qiáng)化檢查考核,將學(xué)習(xí)落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)檢查督促。為切實(shí)端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,真正做到學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,我廳加強(qiáng)了對(duì)理論中心組及各成員學(xué)習(xí)情況的檢查督促,把理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。中心組組長(zhǎng)親自抓好理論學(xué)習(xí),督促建立健全學(xué)習(xí)制度,及時(shí)了解掌握中心組成員完成學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)展情況,督促中心組成員按時(shí)保質(zhì)完成年度學(xué)習(xí)任務(wù)和調(diào)研任務(wù)。結(jié)合年終工作總結(jié),中心組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查。

  2、嚴(yán)格考核監(jiān)督。一是考核學(xué)習(xí)態(tài)度。重點(diǎn)考核干部理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,看其能否真正把理論學(xué)習(xí)擺上重要位置,能否遵守黨組理論中心組學(xué)習(xí)制度,做理論學(xué)習(xí)的表率。二是考核基本理論和基本知識(shí)。重點(diǎn)考核干部對(duì)黨中央路線方針政策的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行職責(zé)所應(yīng)具備的理論知識(shí),開(kāi)展能力測(cè)查。三是考核運(yùn)用理論指導(dǎo)改造主客觀世界的情況。重點(diǎn)考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦,加強(qiáng)黨性鍛煉,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力;能否運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析、解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與推動(dòng)工作相結(jié)合,找準(zhǔn)了影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的“七大矛盾”,并逐一探索解決;在作風(fēng)能力建設(shè)年活動(dòng)中,我們立足爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)文化,建立起激勵(lì)考評(píng)機(jī)制。

  3、實(shí)行考核結(jié)果與評(píng)先掛鉤。為進(jìn)一步激發(fā)全廳干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先意識(shí),我廳制定了《湖北農(nóng)業(yè)廳年度工作考核辦法》,重點(diǎn)考核運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展的能力。我們采取定性和定量相結(jié)合的辦法,建立健全績(jī)效評(píng)價(jià)和考核制度。考核辦法內(nèi)容主要包括積極建言獻(xiàn)策、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金、全國(guó)同行業(yè)和省直機(jī)關(guān)有位次等方面,以有效的政績(jī)來(lái)考核各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。并以此作為年終評(píng)選先進(jìn)單位的主要依據(jù),作為對(duì)上、對(duì)外推薦先進(jìn)集體、個(gè)人的主要依據(jù)。

  通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí),我廳上下牢固樹(shù)立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的思想,圓滿地完成了省委、省的政府交給的工作任務(wù),農(nóng)業(yè)繼續(xù)保持了良好發(fā)展勢(shì)頭。我們的工作得到了省委、省的政府的肯定和表彰,先后連續(xù)多次被評(píng)為“全省黨建工作先進(jìn)單位”、“全省先進(jìn)黨委中心組”、“湖北省最佳文明單位”和“全省綜合治理先進(jìn)單位”。今年以來(lái),各地深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo),努力克服金融危機(jī)和各種災(zāi)害的影響,大宗農(nóng)產(chǎn)品可望全面實(shí)現(xiàn)增量增產(chǎn),完成或超額完成各項(xiàng)任務(wù)。預(yù)計(jì)全年糧食產(chǎn)量達(dá)到460億斤,增產(chǎn)15億斤左右;全年農(nóng)民增收有望實(shí)現(xiàn)350元以上。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇8

  一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的

  將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)企業(yè)介紹

  1.哈爾濱電機(jī)廠:哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司(原哈爾濱電機(jī)廠)中國(guó)生產(chǎn)大、中型發(fā)電設(shè)備的重點(diǎn)骨干企業(yè)。主要產(chǎn)品有水輪機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、風(fēng)力發(fā)電機(jī)、電站控制設(shè)備以及滑動(dòng)軸承。公司占地面積72萬(wàn)平方米,建筑面積33萬(wàn)平方米。現(xiàn)有各類設(shè)備3800余臺(tái),其中主要設(shè)備1800余臺(tái),精、大、稀、重型設(shè)備300余臺(tái)。 公司與美國(guó)GE公司、法國(guó)阿爾斯通公司、瑞士ABB公司、德國(guó)西門子公司以及日本日立公司等12個(gè)國(guó)家的30多家企業(yè)建立了項(xiàng)目合作關(guān)系。六十年來(lái),公司堅(jiān)持自主開(kāi)發(fā)與引進(jìn)技術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造了我國(guó)發(fā)電設(shè)備制造史上的無(wú)數(shù)個(gè)“第一”,為我國(guó)電力事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

  2.哈爾濱通用液壓機(jī)械制造有限公司:哈爾濱通用液壓機(jī)械制造有限公司,是國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)管理示范企業(yè)、液氣密行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位。公司專業(yè)從事高端液壓控制技術(shù)與元件的研發(fā)和生產(chǎn),擁有國(guó)家專利技術(shù)68項(xiàng)(其中發(fā)明專利8項(xiàng)),技術(shù)水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)。現(xiàn)在公司多項(xiàng)產(chǎn)品已能替代進(jìn)口,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,其中二通插裝閥、機(jī)械反饋插裝式比例節(jié)流閥系統(tǒng)、大流量雙主動(dòng)電液比例插裝式節(jié)流閥等研發(fā)產(chǎn)品被列入了國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃,并多次承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)科技項(xiàng)目。

  3.哈爾濱特種塑料制品有限公司:哈爾濱特種塑料制品有限公司是黑龍江省興業(yè)塑料集團(tuán)的子公司,擁有先進(jìn)的工藝裝備和齊全的檢測(cè)設(shè)備,是研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)各種塑料制品、塑料設(shè)備的專業(yè)公司。現(xiàn)有塑料加工、機(jī)械制造、機(jī)電等方面的多名專家,構(gòu)成了一支強(qiáng)大的科技隊(duì)伍,并與大專院校、科研單位合作,可自行開(kāi)發(fā)、研制各種塑料制品、通用及專用塑料設(shè)備和市場(chǎng)急需的新產(chǎn)品、新設(shè)備。公司主要經(jīng)營(yíng)HDPE(雙壁波紋)大口徑波紋管。通訊用塑料管材:HDPE雙壁波紋管、HDPE硅芯管、多孔管、實(shí)壁管、彩色子管、彩條子管、PVC波紋管。農(nóng)用管材有雙壁螺旋管、自來(lái)水管、噴灌用管,還可根據(jù)用戶要求制造各種塑料型材及特種塑料管材等。并生產(chǎn)各種塑料擠出制品的機(jī)組、模具及塑料實(shí)驗(yàn)用設(shè)備等。

  4.哈爾濱安宜塑料有限公司:哈爾濱安宜塑膠公司主要經(jīng)營(yíng):塑料制品加工等產(chǎn)品。公司尊崇“踏實(shí)、拼搏、責(zé)任”的企業(yè)精神,并以誠(chéng)信、共贏、開(kāi)創(chuàng)經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)造良好的企業(yè)環(huán)境,以全新的管理模式,完善的技術(shù),周到的服務(wù),卓越的品質(zhì)為生存根本,我們始終堅(jiān)持用戶至上 用心服務(wù)于客戶,堅(jiān)持用自己的服務(wù)去打動(dòng)客戶。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  8月21日上午,8月23日 參觀地點(diǎn):哈爾濱電機(jī)廠

  哈爾濱電機(jī)廠,全稱哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司,始建于1951年,哈爾濱電氣集團(tuán)旗下子公司,現(xiàn)屬關(guān)系國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)命脈的重要骨干企業(yè)。 公司總部設(shè)在哈爾濱 ,另外公司還擁有五大分部:葫蘆島水電大件基地、秦皇島核電基地、昆明中小水電開(kāi)發(fā)基地以及與美國(guó)GE公司在江蘇鎮(zhèn)江和遼寧沈陽(yáng)兩地成立的風(fēng)電基地。 公司主導(dǎo)產(chǎn)品有水輪機(jī)、水輪發(fā)電機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)、燃?xì)廨啺l(fā)電機(jī)、AP1000第三代核電及電站控制設(shè)備。 期間公司就取得國(guó)家級(jí)科研成果12項(xiàng),省級(jí)科研成果13項(xiàng)。被評(píng)為“中國(guó)工業(yè)行業(yè)排頭兵企業(yè)”發(fā)電設(shè)備制造第一名,獲得了亞洲制造業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新獎(jiǎng)”。在三峽工程重大設(shè)備國(guó)產(chǎn)化立功競(jìng)賽中成績(jī)卓著,被中華全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”榮譽(yù)稱號(hào)。 哈爾濱電機(jī)廠有限責(zé)任公司60年發(fā)展歷程創(chuàng)造了我國(guó)發(fā)電設(shè)備制造史上的無(wú)數(shù)個(gè)“第一”,贏得了“天之驕子”的美譽(yù)。 關(guān)于安全教育,韓主任首先夸獎(jiǎng)了我們,因?yàn)槲覀冎b軍訓(xùn)服,頭戴安全帽,完全符合今天去哈電工廠參觀的著裝要求。

  冷作分廠:

  冷作分廠主要的工作是焊接經(jīng)過(guò)熱加工后的零部件,包括電機(jī)外殼,電機(jī)定子,電機(jī)固定導(dǎo)葉的制作,剛進(jìn)入工廠映入眼簾的是兩排工作展板和安全防范展板,說(shuō)明這間工廠也是規(guī)范化管理,展板上可以看到這間車間的工作安排,工作內(nèi)容和每日的工作進(jìn)度。這間工廠內(nèi)看到最多的是電氣焊,電機(jī)葉片的焊接,電機(jī)固定導(dǎo)葉,電機(jī)定子的焊接都在這里完成,我們途中還看到了等離子焊這樣先進(jìn)的高科技的焊接設(shè)備,在這里能夠看到電機(jī)渦輪的雛形,一件最小的雛形都有一層樓這么高。

  水輪機(jī)廠,沖剪分廠,汽輪機(jī)廠來(lái)到了第四間廠房水電分廠,在詳細(xì)的講解之后,我們一行人便在老師的帶領(lǐng)

  下進(jìn)入水電分廠的車間和汽輪機(jī)廠車間。參觀水輪機(jī)件生產(chǎn)的大型機(jī)件設(shè)備重型車間。我們見(jiàn)識(shí)到了由德國(guó)全國(guó)唯一一臺(tái)電壓坐標(biāo)零件加工機(jī)床,此機(jī)床可以用于機(jī)械加工葉片,比傳統(tǒng)的手工加工制作要快速并且精確很多。用汽輪機(jī)驅(qū)動(dòng)的發(fā)電機(jī)。由鍋爐孕育發(fā)生的過(guò)熱蒸汽進(jìn)入汽輪機(jī)內(nèi)膨脹做功,使葉片轉(zhuǎn)動(dòng)而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,做功后的廢汽經(jīng)凝汽器、循環(huán)水泵、固結(jié)水泵、給水加熱裝置等送回鍋爐循環(huán)使用。

  汽輪發(fā)電機(jī)是與汽輪機(jī)組成一套的發(fā)電機(jī)。其轉(zhuǎn)速一般是3000轉(zhuǎn)/分(頻率為50赫)或3600轉(zhuǎn)/分(頻率為60赫)。高速汽輪發(fā)電機(jī)為了減少因離心力而孕育發(fā)生的機(jī)械應(yīng)力以及降低風(fēng)磨耗,轉(zhuǎn)子直徑一般較小,長(zhǎng)度較大(即細(xì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)子)。這種細(xì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)子使大型高速汽輪發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子尺寸受到限定。20世紀(jì)70年代以后,汽輪發(fā)電機(jī)的最大容量達(dá)130~150萬(wàn)功率單位。

  在三峽水電站的修建上,哈爾濱電機(jī)廠也有很多的貢獻(xiàn),作為右岸機(jī)組的主承包商,哈電將法國(guó)的發(fā)動(dòng)機(jī)空氣冷卻振動(dòng)技術(shù)由94%的效率進(jìn)行改進(jìn)后提升到97%,并且主要制造了三峽電站直徑13.76m的巨型導(dǎo)水機(jī)。在參觀前蘇聯(lián)援助的功勛車床的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)操控車床以及管理人員基本上都是黨員,因?yàn)檫@些精密儀器對(duì)職工的政治素質(zhì)要求也很高。所以在國(guó)企中,入黨更體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與覺(jué)悟。實(shí)踐能力對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較缺乏但又是十分重要的,熟練的技術(shù)工人比普通的管理人才更為珍貴。

  沖減分廠的主要是為電機(jī)加工轉(zhuǎn)子上要用的硅鋼片,硅鋼片先由大型沖床沖型,然后沖型過(guò)后的硅鋼片要上兩遍絕緣漆,最后進(jìn)行粘合疊加形成轉(zhuǎn)子。在沖剪分廠我們看到該廠房的物料,半成品,成品的擺放井然有序,占道物品會(huì)標(biāo)明“臨時(shí)占道”字樣,儲(chǔ)物區(qū)碼放整齊并標(biāo)明規(guī)格,日期,重量等數(shù)據(jù),每個(gè)工作區(qū)間都有工作展板,整個(gè)工廠的管理非常規(guī)范化,嚴(yán)格化。

  參觀的過(guò)程中還看到好多數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床是按照事先編制好的加工程序,自動(dòng)地對(duì)被加工零件進(jìn)行加工。咱們把零件的加工工藝線路、工藝參數(shù)、刀具的運(yùn)動(dòng)軌跡、位移量、切削參數(shù)(主軸轉(zhuǎn)數(shù)、進(jìn)給量、背吃刀量等)以及輔助功能(換刀、主軸正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、切削液開(kāi)、關(guān)等),按照數(shù)控機(jī)床規(guī)定的指令代碼及程序格式編著成加工程序單,再把這程序單中的內(nèi)容記錄在控制介質(zhì)上(如穿孔紙帶、磁帶、磁盤、磁泡存儲(chǔ)器),然后輸入到數(shù)控機(jī)床的數(shù)控裝置中,從而批示機(jī)床加工零件。

  8月22日 哈爾濱通用液壓機(jī)械制造公司

  哈爾濱通用液壓機(jī)械制造有限公司,是國(guó)家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)管理示范企業(yè)、液氣密行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位。

  公司專業(yè)從事高端液壓控制技術(shù)與元件的研發(fā)和生產(chǎn),擁有國(guó)家專利技術(shù)68項(xiàng)(其中發(fā)明專利8項(xiàng)),技術(shù)水平國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)。現(xiàn)在公司多項(xiàng)產(chǎn)品已能替代進(jìn)口,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白,其中二通插裝閥、機(jī)械反饋插裝式比例節(jié)流閥系統(tǒng)、大流量雙主動(dòng)電液比例插裝式節(jié)流閥等研發(fā)產(chǎn)品被列入了國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃,并多次承擔(dān)國(guó)家、省、市級(jí)科技項(xiàng)目。

  裝配車間,液壓車間,零件加工車間

  上午來(lái)到了裝備車間,看到了專門為地下煤炭深口鉆車,地下煤炭深口鉆車分為控制箱,前置箱,鉆孔區(qū),等五大部分,轉(zhuǎn)速1500/1600左右,鉆井深度一次性為7/8米左右,鉆頭為合金成型,結(jié)實(shí)耐用,液壓泵車間,液壓車間是該公司主要生產(chǎn)產(chǎn)品,主導(dǎo)產(chǎn)品有電液比例高性能二通插裝閥、伺服比例閥、電液集成系統(tǒng)、高壓油缸、負(fù)載傳感高性能多路閥及工程機(jī)械用變量液壓集成系統(tǒng)等,廣泛應(yīng)用于鍛壓機(jī)械、鋁型材擠壓機(jī)、注塑機(jī)、棉花打包機(jī)、挖掘機(jī)、抓草抓木機(jī)、起重機(jī)、液壓樁機(jī)、石油修井機(jī)、巖芯鉆機(jī)、壓縮垃圾站、拖拉機(jī)、收割機(jī)、收獲機(jī)及甘蔗裝載機(jī)等機(jī)械設(shè)備上。用水輪泵作為原動(dòng)機(jī)的發(fā)電機(jī)。水流經(jīng)過(guò)水輪泵時(shí),將水能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能,水輪泵的轉(zhuǎn)軸又帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)子,將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能而輸出。是水電站生產(chǎn)電能的主要?jiǎng)恿υO(shè)備。

  水輪發(fā)電機(jī)由水輪泵驅(qū)動(dòng)。它的轉(zhuǎn)子短粗,機(jī)組的起動(dòng)、并網(wǎng)所需時(shí)間較短,運(yùn)行調(diào)度靈活,除一般發(fā)電外,特別宜于作為調(diào)峰機(jī)組和事故備用機(jī)組。水輪發(fā)電機(jī)組的最大容量已達(dá)70萬(wàn)功率單位。

  柴油發(fā)電機(jī)由內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)。它起動(dòng)迅速,操作利便,但發(fā)電成本高,主要用作應(yīng)急備用電源,或在大電網(wǎng)沒(méi)有達(dá)到的地區(qū)和流動(dòng)電站使用。容量多在幾功率單位至幾千功率單位之間。柴油機(jī)軸上輸出的轉(zhuǎn)矩呈周期性脈動(dòng),須防止共振和斷軸事故。

  零件加工車間;車間包含了兩年來(lái)我們所學(xué)的大部分的內(nèi)容,不僅僅是加工工藝的問(wèn)題,關(guān)鍵是每一個(gè)零件,每一個(gè)部分的設(shè)計(jì),它的精度,它的要求都是要經(jīng)過(guò)合理的計(jì)算設(shè)計(jì)過(guò)程。工人師傅們熟練地實(shí)用著設(shè)備機(jī)器。機(jī)械就是一門隨著時(shí)間的推移自身技能逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程,不允許偷工減料,憑的是真材實(shí)料。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇9

  為了響應(yīng)學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習(xí)的號(hào)召,也為了使我們學(xué)生有機(jī)會(huì)將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系,更好地理解和掌握這些知識(shí),并逐步培養(yǎng)我們的管理能力和素養(yǎng)。在這__天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我得到了一次較為全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

  1、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)是我們工商管理類專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,擴(kuò)大知識(shí)面;使得學(xué)生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的管理經(jīng)驗(yàn);培養(yǎng)學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際,深入接觸工商管理實(shí)際工作,運(yùn)用工商管理專業(yè)知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)中的工商管理問(wèn)題;加深對(duì)社會(huì)和工作的認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,學(xué)習(xí)工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎(chǔ);并且嘗試探討工商管理管理前沿問(wèn)題,初定畢業(yè)論文選題興趣。

  2、實(shí)習(xí)單位基本情況

  __軟件集團(tuán)有限公司是__上市公司(股票代碼:____)。

  3、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  實(shí)習(xí)期間,我和其他七位同學(xué)安排到公司的培訓(xùn)教育部工作。我們的工作的主要內(nèi)容在部門經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,策劃并舉行“__創(chuàng)業(yè)大賽總決賽”以及其他相關(guān)活動(dòng)以及會(huì)議。我們8個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目,根據(jù)公司的要求,我們盡職盡責(zé)不辭辛苦努力把各項(xiàng)工作做好。

  實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)诹私饬诉@次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項(xiàng)目總的策劃書以及活動(dòng)的詳細(xì)分工。很早就確定了團(tuán)隊(duì)了每個(gè)人的工作以及權(quán)責(zé),我和人力資源管理的一位同學(xué)成了搭檔,專門負(fù)責(zé)這次大賽的物料準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡(luò)設(shè)計(jì)公司、物資供應(yīng)商,數(shù)據(jù)處理,向上級(jí)匯報(bào)工作,跟蹤設(shè)計(jì)人員進(jìn)程等分工。在工作過(guò)程中,我不單要跟公司的各個(gè)部門打交道,而且還要以公司員工的身份對(duì)外聯(lián)系。

  在我們8個(gè)人的團(tuán)隊(duì)小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導(dǎo)下,我們很好的完成了大賽的前期的準(zhǔn)備工作。接下來(lái)真正考驗(yàn)我們的是為其三天的大賽活動(dòng),這三天的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是整個(gè)實(shí)習(xí)期間最為重要的,也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足,我在確保原先的負(fù)責(zé)的工作上沒(méi)有差錯(cuò)順利進(jìn)行的前提下,被安排了更多的臨時(shí)性的工作。包括大賽的飲用水的申請(qǐng)配送,大賽專用的交換機(jī)的租用,大賽紀(jì)念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),這次大賽還是取得了相當(dāng)?shù)某晒Φ模瑥墓绢I(lǐng)導(dǎo)到參賽師生的反饋的信息來(lái)看,盡管我們?cè)诠ぷ鞯倪^(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,但是在縱觀來(lái)看我們都是相當(dāng)出色的完成了工作。

  4、主要收獲:

  經(jīng)歷這次實(shí)習(xí),我對(duì)__公司也有了新的認(rèn)識(shí)和了解。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。

  在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,很多地方還有待加強(qiáng)改進(jìn)。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇10

  通過(guò)在教師隊(duì)伍中開(kāi)展了“強(qiáng)師風(fēng)、鑄師魂,爭(zhēng)做人民滿意教師”的師德教育活動(dòng),并將今年定為師德建設(shè)年。育人先樹(shù)德,教師只有樹(shù)立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育學(xué)生。

  通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),讓我對(duì)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》有了一些具體的了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,并約束與規(guī)范了我日常的教學(xué)行為,努力做一個(gè)懂法、守法、護(hù)法的人民教師。

  學(xué)校在師德教育活動(dòng)中,開(kāi)展了集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,從多層次、多角度學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的感人事跡。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性,認(rèn)識(shí)到我的人生價(jià)值。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做學(xué)生的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認(rèn)清和對(duì)待自己應(yīng)履行的職責(zé)。

  通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,他們思想活躍,思維天真,好動(dòng),好鬧,工作煩燥之時(shí),我會(huì)不自覺(jué)地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”,事后想來(lái),這樣的我是不應(yīng)該的,事實(shí)上,學(xué)生是一個(gè)活的“生命體”,他們有屬于自己的感覺(jué)和要求,優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛(ài),然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無(wú)是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步,在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒,沉下心來(lái),靜下心來(lái)去教育每位學(xué)生,要學(xué)會(huì)用優(yōu)秀教師的品質(zhì)激勵(lì)自己。和優(yōu)秀教師相比,我目前的思想境界還要不斷提高。在教學(xué)方面首先要把學(xué)生當(dāng)作朋友,改變師道尊嚴(yán)的舊觀念,使自己的教育深受學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)認(rèn)可,做一個(gè)人民滿意的教師。

  通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號(hào),要付出實(shí)際行動(dòng),在教育教學(xué)中首先要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí),提高自身能力,業(yè)務(wù)水平;其次,在實(shí)際教學(xué)中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生多方面的智力;另外,師是服務(wù)于學(xué)生的,在服務(wù)學(xué)生的同時(shí),要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  總體而言,師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,先進(jìn)教師的精神和行為蕩滌了我的心靈,激勵(lì)了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會(huì)到人生的價(jià)值所在,即工作是快樂(lè)的,奉獻(xiàn)是幸福的!

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇11

  要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師,提高專業(yè)水平,提高工作 “智慧含量”,乃當(dāng)務(wù)之急。在這十分關(guān)鍵時(shí)刻,我校采取了一系列的措施,特別是全員研教及學(xué)校的校本培訓(xùn),對(duì)我們教師的建設(shè)和培養(yǎng)起著獨(dú)特的作用。特別是學(xué)校的校本培訓(xùn)通過(guò)專家的引領(lǐng),教學(xué)理論的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),說(shuō)課、上課、評(píng)課一條龍活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了教師個(gè)人、教師集體等各方面的作用,給教師形成一種對(duì)話機(jī)制,營(yíng)造了求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺(tái)。通過(guò)這種形式的活動(dòng),將教師凝聚在一起進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和研究,不斷拓展了教師發(fā)展的空間,激勵(lì)教師積極主動(dòng)地追求發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我受益非淺。

  首先新的理念深入我心。“課程的改革,從某種意義上說(shuō),不僅僅是變革教學(xué)內(nèi)容和方法,而且也是變革人.”要變革人,首先要重視教師的發(fā)展。教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,觀念更新是前提,專業(yè)化成長(zhǎng)是基礎(chǔ)。新的教學(xué)觀念中產(chǎn)生的。教學(xué)改革就是新舊觀念的斗爭(zhēng),教學(xué)改革的阻力來(lái)自于舊的教育觀念的束縛。因此,確立新的觀念是教育改革的首要任務(wù)。

  以前,我的頭腦中存在著教材意識(shí)、教參意識(shí),以綱為綱,以本為本,眼睛盯著知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)求的是標(biāo)準(zhǔn)答案,應(yīng)對(duì)的是統(tǒng)一考試。通過(guò)專家講座,了解到新課程教學(xué)要求教師必須具有課程意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)。新課程強(qiáng)調(diào)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),教學(xué)要向?qū)W生的生活世界回歸。教學(xué)方式由被動(dòng)的接受式轉(zhuǎn)向探究性學(xué)習(xí)、自主合作學(xué)習(xí)。

  其次,調(diào)整和拓寬了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一位教育專家曾深刻指出,今日教師在教學(xué)過(guò)程中的分工是科學(xué)化的產(chǎn)物,他們的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)科的專家。而未來(lái)教育將結(jié)束單科教師的歷史使命,要求教師成為多面手,會(huì)運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決所任學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題。

  小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)科整合是課程改期的特點(diǎn)之一。根據(jù)科學(xué)課程的特點(diǎn)和教學(xué)要求,科學(xué)教師必須具有系統(tǒng)的完整的科學(xué)專業(yè)知識(shí);科學(xué)教師要具備與科學(xué)教學(xué)相關(guān)的學(xué)科知識(shí),諸如社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)等;還需要了解科學(xué)與其他有關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系及其發(fā)展,使社會(huì)科學(xué)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)、系統(tǒng)科學(xué)專業(yè)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合,形成較完整的基本知識(shí)。科學(xué)教師還應(yīng)具有思維科學(xué)知識(shí),這有助于教師通過(guò)教學(xué)發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。科學(xué)教師還要具有參與社會(huì)生產(chǎn)、生活的知識(shí),能以敏銳的眼光和頭腦,注意觀察、了解、搜集信息的能力。新教材的一個(gè)顯著變化是,難度降低了,但知識(shí)面加寬了,這對(duì)教師提出了很高的要求。自身知識(shí)儲(chǔ)備能否適應(yīng)這一變化,能否滿足學(xué)生的需求,這是新一輪課程改革對(duì)教師提出的第一道難題。

  而現(xiàn)實(shí)是,我們科學(xué)教師都是由單科的物理、化學(xué)、生物或地理教師組成,與專業(yè)教師任職資格的要求有較大的差距。教師專業(yè)性知識(shí)的缺陷交極大地限制科學(xué)課程的實(shí)施。

  校本培訓(xùn)利用教學(xué)資源,以教學(xué)專家,學(xué)科帶頭人、骨干教師為核心,對(duì)全縣科學(xué)教師開(kāi)展學(xué)科的專業(yè)培訓(xùn)。開(kāi)展了學(xué)科交流,大家各抒己見(jiàn),通過(guò)觀點(diǎn)的交鋒,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的消化和吸收。再次通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  其次促進(jìn)了我對(duì)教學(xué)行為的反思。反思是指教師對(duì)自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為進(jìn)行審視與思考。反思是一個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的核心能力之一,新課改要求教師不斷培養(yǎng)和發(fā)展自己的反思能力,成為反思型教師。孔夫子曾說(shuō):“學(xué)而不思則罔”。如果一個(gè)人只是一味地學(xué)習(xí)而不思考,那他就會(huì)陷入迷惘困惑。孟子亦云:“思則得也”。新課改要求教師經(jīng)常思考和反思。面對(duì)各種新的教育思想、資源、手段和方法,教師不能簡(jiǎn)單地拿來(lái)復(fù)制粘貼一下就OK了,而要做出科學(xué)分析,結(jié)合自己學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況及自身優(yōu)勢(shì),為我所用,以改進(jìn)自己的教育教學(xué)。

  教師需要在反思中成長(zhǎng)。在新課程改革實(shí)施的過(guò)程中,還有不少的困惑和困難,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但平時(shí)許多教師只有期末或年終學(xué)校進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)時(shí),才會(huì)系統(tǒng)反思自己的教學(xué)行為。而校本活動(dòng)的開(kāi)展在很大程度上可以扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)象。說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)的開(kāi)展能促進(jìn)教師把反思當(dāng)成常規(guī)工作。與同行面對(duì)面的交流,在交流活動(dòng)中細(xì)心體會(huì),積極思考,用心揣摩,讓思想的火花在碰撞中閃爍。通過(guò)追蹤說(shuō)課、上課的過(guò)程,審視教學(xué)環(huán)節(jié),總結(jié)教學(xué)得失,從中會(huì)產(chǎn)生許多感悟。

  總之校本培訓(xùn)為教師搭建了溝通和交流的平臺(tái),在增強(qiáng)凝聚力的同時(shí),努力營(yíng)造教師積極參與學(xué)科建設(shè)、投身教學(xué)、課程改革的良好氛圍;為優(yōu)秀教師的脫穎也創(chuàng)造了條件,搭建舞臺(tái)。但是,教師的自身?xiàng)l件不同,特點(diǎn)不同,教師的發(fā)展是不平衡的,教師后續(xù)發(fā)展的目標(biāo)也應(yīng)該不同。因此,在推進(jìn)教師培訓(xùn)工程建設(shè)過(guò)程中,倡導(dǎo)更切合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和個(gè)性發(fā)展目標(biāo),努力激發(fā)教師追求發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力;培訓(xùn)形式多樣性和開(kāi)展活動(dòng)的有效性,是以后教師培訓(xùn)首要考慮的問(wèn)題。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇12

  通過(guò)中繼教相關(guān)課程的學(xué)習(xí),我知道,學(xué)校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過(guò)硬,教學(xué)能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名普通的教師,我向這個(gè)目標(biāo)看齊,認(rèn)真參加了中繼教的一切培訓(xùn)和活動(dòng),完成了學(xué)校規(guī)定的中繼教任務(wù)的幾年科目的學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、師德修養(yǎng):

  本學(xué)年,本人關(guān)注中國(guó)感動(dòng)人物的事跡,向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)年輕老師,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐漸上升的情況下,我應(yīng)該守住教師道德的底線,為學(xué)校的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、學(xué)科培訓(xùn):

  本年度,我積極地參加本學(xué)科掊訓(xùn)。按時(shí)參加教職工大會(huì),聆聽(tīng)校長(zhǎng)和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的安排,意見(jiàn)及對(duì)教師的建議,并且認(rèn)真地作好筆記。在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)校開(kāi)展了多次專題講座,通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,要搞好教育教學(xué),必須與其他老師互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。

  三、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),解讀課程標(biāo)準(zhǔn)。

  四、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高工作技巧。

  就如何與家長(zhǎng)、學(xué)生和工作伙伴加強(qiáng)溝通、如何有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和進(jìn)步等問(wèn)題進(jìn)行深入的交流和研討,強(qiáng)化“視學(xué)生如親子,視家長(zhǎng)為伙伴,視質(zhì)量如生命,視學(xué)校如家庭”的意識(shí),學(xué)習(xí)育人藝術(shù)和技巧,不斷提高自己的人格魅力和育人水平

  五、拓展溝通途徑,接受社會(huì)監(jiān)

  以思想教育、規(guī)范服務(wù)、嚴(yán)格管理,大力推行班務(wù)公開(kāi)等制度。征詢意見(jiàn),及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改正,推進(jìn)中繼教培訓(xùn)的全面開(kāi)展。

  六、不足之處及今后打算

  1、培訓(xùn)中,有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì),不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓;

  2、培訓(xùn)活動(dòng)單一,不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來(lái)。 中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個(gè)方面。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),逆水行船,不進(jìn)則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識(shí)到,教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn),否則就會(huì)害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務(wù),在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇13

  在畢業(yè)前,我到酒店里去進(jìn)行實(shí)習(xí),為畢業(yè)后的工作做好準(zhǔn)備,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也是積極的參與進(jìn)工作當(dāng)中,不但是學(xué)到了很多,同時(shí)也是收獲了友誼,也了解了我今后的酒店工作該是如何做的,自己還有哪些工作的不足需求要改進(jìn)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  這次實(shí)習(xí)的一個(gè)目的其實(shí)也就是讓我懂得我在學(xué)校學(xué)到的酒店相關(guān)東西可以在實(shí)際的一個(gè)工作當(dāng)中如何的去運(yùn)用,同時(shí)也是通過(guò)實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)習(xí),讓我能更快更好的去適應(yīng)社會(huì)工作是該如何的去開(kāi)展的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的酒店是國(guó)內(nèi)知名的連鎖酒店,在酒店里我的工作主要是協(xié)助店長(zhǎng)處理店里的事務(wù),剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我真的特別的茫然,完全不知道自己要干什么,雖然學(xué)校學(xué)過(guò)一些,但是真的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn)完全不是那么一回事,不過(guò)還好店長(zhǎng)也是愿意教,所以一開(kāi)始我是店長(zhǎng)要求我做什么,我就去做什么,一些不懂的,也是積極的去問(wèn)店長(zhǎng)或者其他的同事,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我要和各個(gè)部門去溝通,去交流,去配合一起把工作給做好,雖然說(shuō)是助理的工作,但是其實(shí)有時(shí)候店長(zhǎng)不在,我可以說(shuō)是臨時(shí)店長(zhǎng)了,對(duì)于剛剛實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō),壓力特別的大,而且我也不知道我能不能把這份工作給做好了去。

  不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的嘗試,我也是漸漸的懂得了該如何的去做好這份工作,也明白這份工作該怎么做,我在這份工作里也是學(xué)到很多之前在學(xué)校完全沒(méi)接觸到的一些東西,同時(shí)對(duì)于在學(xué)校學(xué)的一些知識(shí)也是有了更加深刻的一個(gè)理解,明白在學(xué)校學(xué)的其實(shí)只是能讓我更快的來(lái)適應(yīng)這份工作,而想要做好工作,更多的還是在工作中去努力,去適應(yīng),別看僅僅只是助理,但是其實(shí)每天要做的事情也是特別的多,我在實(shí)習(xí)期間也是對(duì)我們酒店有了更多的一個(gè)了解,也了解了酒店這個(gè)行業(yè)的一些知識(shí),同時(shí)更讓我堅(jiān)定了要在酒店這個(gè)行業(yè)工作的一個(gè)決心。

  三、實(shí)習(xí)心得

  在實(shí)習(xí)的酒店工作中,我也是感受到自己的進(jìn)步特別的大,有很多的收獲,以前在學(xué)校覺(jué)得自己學(xué)了很多,但是在工作中發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些都是最基礎(chǔ)的,要學(xué)的方面還有更多,而我也是在工作中努力的學(xué)習(xí),讓自己能有更大的進(jìn)步。能在今后的工作當(dāng)中去得到成長(zhǎng),得到工作經(jīng)驗(yàn)的積累。和學(xué)校的學(xué)習(xí)不一樣,工作更注重的是最后的結(jié)果,像店長(zhǎng)交代辦的一件事情,并不會(huì)在意是用什么方法,或者怎么的去做的,而是要在規(guī)定的時(shí)間把事情辦成,這也是工作比學(xué)習(xí)更加難的一方面,但我覺(jué)得這個(gè)壓力其實(shí)也是一種動(dòng)力,能讓我進(jìn)步更加的大,在酒店方面的工作經(jīng)驗(yàn)積累更多。實(shí)習(xí)雖然是已經(jīng)結(jié)束了,但是我覺(jué)得我還有很多不足還是要繼續(xù)的努力在工作中去改進(jìn),和真正的職業(yè)人士相比,我還有很多不及他們的,也是要更加努力去工作學(xué)習(xí)。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇14

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  第六大隊(duì)第九組

  組長(zhǎng):吳思琪、閻達(dá)仁

  組員:黃藝行、寧震坤、曾強(qiáng)、周孟龍、王俊琛、任怡翔

  指導(dǎo)老師:周小青

  一、明確目的:研究沙龍村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化,為優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)帶給推薦。

  二、研究方法:座談訪問(wèn)

  三、正文:

  既然是調(diào)查產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),那么我們要先清楚產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)到底是什么。

  產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),亦稱國(guó)民經(jīng)濟(jì)的部門結(jié)構(gòu)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門之間以及各產(chǎn)業(yè)部門內(nèi)部的構(gòu)成。社會(huì)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或部門結(jié)構(gòu)是在一般分工和特殊分工的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。研究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),主要是研究生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類之間的關(guān)系;從部門來(lái)看,主要是研究農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)等部門之間的關(guān)系,以及各產(chǎn)業(yè)部門的內(nèi)部關(guān)系。簡(jiǎn)而言之,就是第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)。

  而一般影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素為:

  (1)需求結(jié)構(gòu);(2)資源供給結(jié)構(gòu);(3)科學(xué)技術(shù)因素;(4)國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響。

  我們調(diào)查的主要是沿溪鎮(zhèn)沙龍村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化。

  沙龍村以第一產(chǎn)業(yè)的蔬菜種植為龍頭。而構(gòu)成如此優(yōu)越的發(fā)展條件在于:

  地理環(huán)境:土質(zhì)肥沃;水質(zhì)、空氣均到達(dá)國(guó)家無(wú)公害蔬菜種植標(biāo)準(zhǔn);而沙龍村北鄰瀏東公路,南靠瀏陽(yáng)河使得交通無(wú)比便利;(如圖)

  市場(chǎng)需要:人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高;對(duì)健康綠色食品的需求,與此——綠色農(nóng)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,滿足市場(chǎng)需求;

  思想普及:由于建設(shè)新農(nóng)村政策及村委會(huì)的宣傳領(lǐng)導(dǎo),使農(nóng)民也普遍構(gòu)成一種概念;

  物質(zhì)條件:因?yàn)槊馐辙r(nóng)業(yè)稅政策,機(jī)械、肥料有帶給和補(bǔ)貼,所以大大提高農(nóng)民的生產(chǎn)用心性,帶動(dòng)發(fā)展。

  由于以上如此之多、各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)條件存在,使得原本名不見(jiàn)經(jīng)傳的小村莊迅速發(fā)展成了社會(huì)主義新農(nóng)村的模范村。以下是一張沙龍村蔬菜種植面積的發(fā)展條形圖。

  備注:含復(fù)種面積

  據(jù)了解,20xx年沙龍村成為全國(guó)農(nóng)業(yè)示范村,新農(nóng)村建設(shè)走在全國(guó)前列,無(wú)公害蔬菜種植成為沙龍村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大特色。20xx年人均收入為2800元,到20xx年人均收入到達(dá)7900元,同年,蔬菜總產(chǎn)值到達(dá)840萬(wàn)元,到20xx年到達(dá)1560元,發(fā)展尤為迅猛。

  同時(shí)我們還從村干部口中得知了沙龍村最新的動(dòng)態(tài):建立沙龍高科技生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司。這引起了我們的好奇心,在我們的追問(wèn)之下,了解到關(guān)于此模式的一系列資料,其優(yōu)點(diǎn)在于:

  1、帶給新的種苗、農(nóng)藥、肥料。由普通種苗改良為優(yōu)質(zhì)種苗;由化學(xué)農(nóng)藥升級(jí)為更加健康的生物農(nóng)藥;由無(wú)機(jī)肥進(jìn)化為有機(jī)肥,這一系列的措施保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。

  2、帶給機(jī)械。目前沙龍村的勞動(dòng)力輸出狀況分為3大塊:外出務(wù)工,一般為18——40歲;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)打工,一般為初高中畢業(yè),具有必須文化基礎(chǔ);留家種田,大多是40——65歲的勞動(dòng)力。顯然大齡勞動(dòng)力并不貼合如此大規(guī)模大做功的農(nóng)業(yè)活動(dòng),而帶給機(jī)械有效的解決了這個(gè)矛盾,提高單位勞動(dòng)力生產(chǎn)效率。

  3、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)。如與湖南農(nóng)大、農(nóng)科院建立教科實(shí)習(xí)合作,在冰災(zāi)后引進(jìn)恒溫技術(shù)。

  同時(shí)實(shí)行“公司+基地+農(nóng)戶”的生產(chǎn)管理模式,改變了原先散戶型生產(chǎn)模式生產(chǎn)、產(chǎn)品不成規(guī)模、缺乏品牌效應(yīng)的缺點(diǎn),集中了勞動(dòng)力、機(jī)械等,解決了勞動(dòng)力緊缺的問(wèn)題,規(guī)范了種子、肥料、農(nóng)藥的管理,合理利用土地,提高了土地的利用價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)高效、科技、現(xiàn)代農(nóng)業(yè),開(kāi)始具有樹(shù)立品牌意識(shí)。

  其次沙龍村在第二產(chǎn)業(yè)方面以花炮、化工(高新技術(shù)為其他產(chǎn)業(yè)服務(wù))、食品、塑料、農(nóng)產(chǎn)品加工為主。第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達(dá)1.5億,占總產(chǎn)值3/4。平均增長(zhǎng)值高于沿溪鎮(zhèn)(36%)。

  在走訪了一些工廠之后,我們得到以下數(shù)據(jù)。

  百年食品加工廠:

  工人數(shù):12人(初始8人)大多為女工純工人(少數(shù)幾天回家務(wù)農(nóng))

  年產(chǎn)值:20xx年50萬(wàn)20xx年100萬(wàn)

  人均收入:8000元/人

  瀏陽(yáng)三星煙花股份有限公司:20——100多人純工人

  年產(chǎn)值:1億左右

  年收入:2萬(wàn)4左右

  沙龍竹制頂板生產(chǎn)廠:

  年產(chǎn)值:20xx年200萬(wàn)20xx年500萬(wàn)

  人均收入:1萬(wàn)2

  工人數(shù):20xx年60人20xx年180人(半農(nóng)半工)

  沙龍塑料生產(chǎn)廠:

  年產(chǎn)值:20xx年115萬(wàn)20xx年472萬(wàn)

  人均收入:6000元(計(jì)件半農(nóng)半工)

  從以上數(shù)據(jù)綜合能夠看出,沙龍村的第二產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造的產(chǎn)值大大超越了第一產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值,甚至更有前景。那么我們發(fā)出疑問(wèn)了——為什么還要以無(wú)公害蔬菜為主的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為主?

  透過(guò)資料的分析與實(shí)踐得出的感受,我們哦們得到如下答案:

  1、沙龍村優(yōu)越的地理環(huán)境適宜發(fā)展農(nóng)業(yè);

  2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,無(wú)公害蔬菜具有更大的發(fā)展?jié)摿εc可持續(xù)性;

  3、農(nóng)業(yè)往加工儲(chǔ)藏方向發(fā)展,需要工業(yè)的發(fā)展來(lái)幫忙實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)。

  所以,沙龍村的工業(yè)發(fā)展僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果和作用條件,不能代替處于重要位置的農(nóng)業(yè)。

  而沙龍村發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè)更是為了農(nóng)業(yè)發(fā)展帶給條件。

  為提高農(nóng)民自身素質(zhì),村里堅(jiān)持貫徹建設(shè)新農(nóng)村的20字方針——生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主。具體措施表此刻:建設(shè)農(nóng)民新村,改造了2個(gè)小區(qū);實(shí)行“三改”(水、廁、渠);建立環(huán)保學(xué)校。

  這為無(wú)公害蔬菜帶給配套設(shè)施,宣傳環(huán)保理念與思想,穩(wěn)定農(nóng)民堅(jiān)定的發(fā)展這條道路。

  沙龍村雖然在第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面已有基礎(chǔ),但目前還并不完善。比如:有網(wǎng)頁(yè),但緊缺網(wǎng)絡(luò)人才;大型蔬菜基地也缺少蔬菜檢測(cè)人員;蔬菜包裝會(huì)增加產(chǎn)品成本……而村領(lǐng)導(dǎo)也已意識(shí)到發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的重要性,做出了相應(yīng)的舉措。如將招聘網(wǎng)絡(luò)人才作為了今年工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。

  四、總結(jié):

  沿溪鎮(zhèn)沙龍村以蔬菜種植業(yè)為代表的第一產(chǎn)業(yè)為主,第二產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)服務(wù),第三產(chǎn)業(yè)的加強(qiáng)是第一產(chǎn)業(yè)構(gòu)成品牌與優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。

  五、推薦:

  不能僅僅停留在第一產(chǎn)業(yè)上,應(yīng)加快第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的步伐。完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),開(kāi)辟一條信息化的道路,建立將無(wú)公害蔬菜的路子做大、做寬,建立農(nóng)機(jī)合作社及流通隊(duì)伍,構(gòu)成品牌。優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),將無(wú)公害蔬菜為主的第一產(chǎn)業(yè)作為特色龍頭產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步發(fā)展以花炮為主的第二產(chǎn)業(yè),用心加快第三產(chǎn)業(yè)的步伐,以帶動(dòng)第一、第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,將產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)健康穩(wěn)定地發(fā)展。

  

  20xx年X月XX日

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇15

  土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。

  為此,學(xué)校每學(xué)期都安排了工地認(rèn)知學(xué)習(xí),由老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

  大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  本學(xué)期,我們?nèi)チ税⑻厮沟膹S房,商品房,東南校區(qū),蘇通大橋等,這些地方每個(gè)都有自己的特點(diǎn)。比如去了阿特斯的廠房之后,我知道了,進(jìn)工地一定要帶上安全帽,做造價(jià)最重要的是不能漏項(xiàng)等,單層工業(yè)廠房一般是排架結(jié)構(gòu)等等。本學(xué)期的工地認(rèn)知,不僅讓我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),給我指明了。

  今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的方向。正如安藤忠雄那樣將自己的職業(yè)作為武器,去抗?fàn)?去爭(zhēng)取自由,要相信自己,負(fù)己之責(zé),憑借自己的力量去與社會(huì)斗爭(zhēng)。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇16

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束.現(xiàn)將本學(xué)期師德情況總結(jié)如下:

  教師的天職是教書育人。因此,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭(zhēng)做一個(gè)"人師"。

  一、認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,提高自己的教育教學(xué)水平。

  要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎(chǔ),如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書先生",也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),要透徹地懂得所教學(xué)科.僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多。通常說(shuō),教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水.就是這個(gè)道理。

  二、關(guān)心學(xué)生愛(ài)學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個(gè)"人師"。

  我作為班主任,除了在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺(jué)到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級(jí)管理效果。在批評(píng)教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過(guò)自我選擇,自我學(xué)習(xí),自我管理達(dá)到自我補(bǔ)充,自我完善,自我提高的目的。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,信賴感,通過(guò)各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高.得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任。

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇17

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

  一、實(shí)習(xí)單位

  改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。

  也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答。

  尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

  第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

  王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,他對(duì)我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石;會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。

  這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

  在接下來(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

  除了做好會(huì)計(jì)的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。

  想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù),日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果,什么都要電腦化了。

  稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器,看來(lái)實(shí)習(xí)真的很重要啊!

  我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可,由于要早點(diǎn)返校,我不得不結(jié)束我的這次實(shí)習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺(jué)油然而生,相處長(zhǎng)了真有點(diǎn)舍不得,公司張經(jīng)理在我臨走的時(shí)候說(shuō):如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話,不要忘了和我聯(lián)系!說(shuō)罷,遞給我一張名片。我雙手接過(guò),連同實(shí)習(xí)鑒定表一起裝進(jìn)口袋,這一天是__年8月。我的為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)就此結(jié)束了。

  二、實(shí)習(xí)所想、所感

  實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。

  而且在工高,人們所說(shuō)的和氣生財(cái)在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng),飛向遠(yuǎn)方,去追逐我的夢(mèng)!

黨校個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022 篇18

  為了加強(qiáng)宿舍之間的交流和溝通,按照會(huì)計(jì)系開(kāi)展禮貌宿舍創(chuàng)立活動(dòng)要求,同時(shí)促進(jìn)各個(gè)寢室之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和禮貌互助。彌補(bǔ)現(xiàn)行體育教學(xué)不足,提高學(xué)生體育鍛煉的進(jìn)取性,豐富課余生活,培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)本事。我們舉行了“宿舍長(zhǎng)治家”戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)于20xx年4月20日中午12:30九號(hào)樓戶外舉行。由會(huì)計(jì)系9號(hào)公寓主辦、踏路素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)承辦。此次活動(dòng)參加的嘉賓有:

  本次活動(dòng)分為兩部分,首先是宿舍成員分組進(jìn)行游戲。經(jīng)過(guò)我們的精心挑選,選擇了三個(gè)游戲。齊心協(xié)力,能夠提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作本事,增進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神;貼鼻子游戲考驗(yàn)大家的信任度;而音樂(lè)椅子游戲則能夠鍛煉大家的反應(yīng)速度。游戲過(guò)程中教師們的進(jìn)取參與更使本次活動(dòng)到達(dá)了一個(gè)高潮。

  活動(dòng)第二部分為對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),我們意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的重要性,應(yīng)對(duì)更多的壓力,更多的挑戰(zhàn),我們能夠用良好的身體和心理素質(zhì)去克服。

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