個人學習具體總結(jié)（精選5篇）
個人學習具體總結(jié) 篇1
一、在學習上，經(jīng)過三個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，對自己各方面的素養(yǎng)有了很大的提高，開拓了我的視野。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始慢慢養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、日常生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。
這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、在課余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了打籃球，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、打羽毛球等等。在課余時間，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!有時也和同學打打籃球，不僅能增加團隊意識還能促進同學之間的感情，在強健身體的同時也收獲了一份快樂。現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，季節(jié)變化就會感冒。我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
在過去的兩年學習生活了，我還存在著許多的不足之處。大一學期課程比較少，社團活動比較多，學校是想培養(yǎng)我們的團隊協(xié)作能力和動手實踐能力。在大一，我參加的社團活動不多，現(xiàn)在看來，還是比較遺憾的。大學的環(huán)境相對高中而言是輕松地，這種輕松地氣氛讓我在學習上有所懈怠，學習的積極性較以前大有下降。在學期早期，對專業(yè)沒有一個全面的認識，導致對有些課程不夠重視，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他它的重要性。這個錯誤導致后續(xù)的課程學習難度變大。過去的幾個學期時間比較充足，但是沒有充分利用好。太多的時間浪費在無用的事情上。沒有積極參加班級活動，以至于沒有獲得上黨課資格，直至現(xiàn)在才獲得資格，這是學習時間更加緊張。對于英語的學習有所懈怠，導致英語水平大幅下降，在考試中也只是剛剛及格。
這一學期的學習任務比較重，不僅課程比上學期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛科，專業(yè)課能夠?qū)W得扎實。對于接下來的倆個證件考試，我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的，平時要多練習，看看以往的試題。英語4級對我來說是非常有難度的。平時應該多花時間在這方面，現(xiàn)在我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn)，不然自己會后悔的。自己的人生應該由自己來把握。英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。特別是英語聽力，在考試中占的分數(shù)比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數(shù)。
時間如梭，一個快樂而短暫的春天眨眼間就過去了，夏天來了，這學期也將走進尾聲，為了我們能夠在下一學期有更好的收獲，更大的進步，我們應該為自己制定好一個學習計劃，改正一下以前的不足之處，如下便是我為接下來的學期所做的安排：
1、首要目標是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實基礎;另外，上好c語言課，為大二時的計算機二級考試做好充分準備。
2、由于自己在上半學期，專業(yè)基礎學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時，回過來鞏固大一所學內(nèi)容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在其能他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。
3、有責任為班級服務，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學的工作，增強班風學風，使整個班級成為團結(jié)上進的大集體。
4、繼續(xù)堅定自己的入黨信心，向黨組織做好工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。
5、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
6、充分利用好課余時間，對課余時間又有個計劃，給每個空閑時間安排一個任務。
7、多和同學探討學習問題，同學之間解決不了的問題，要及時向老師請教。
以上安排可能有不足之處，我會在以后的學習生活中去改進，不斷去完善。我會按照上面的安排，腳踏實地，一步一個個腳印走完接下來的學習生活。大學的生活不比在家，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。大學，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提，在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課。
總之，要在學習這項"苦差事"上取得成績是不容易的，這不僅需要一定的智商，更重要的是個人主觀的努力，兩者是缺一不可的。如今，大學生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。只有在學校里學到真本領(lǐng)才能在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的社會上有立足之地。大學的學習生活是人的一生中較為重要的幾年時間，在這段時間里，我們在積攢未來發(fā)光發(fā)熱的資本。所以在大學生活中不能有絲毫懈怠，利用好每一分每一秒，不斷地完善自我。將來能在畢業(yè)后找到一份理想的工作，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，充分實現(xiàn)自己的人生價值，讓自己的人生充滿光彩!
個人學習具體總結(jié) 篇2
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首，自信而堅定，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定一個三年計劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致用回報社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。
事業(yè)與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20--年4月起至20--年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中，第二部分學習的完成可大致分為兩個階段：
階段A——從20--年4月至20--年11月主要用于會計知識的學習，并取得會計證。
階段B——從20--年11月至20--年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學習內(nèi)容
政策法規(guī)的學習。我現(xiàn)在從事勞動保障工作，結(jié)合工作實際，勞動法有關(guān)知識的'學習將成為我學習的側(cè)重點：
以《勞動法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書1905頁，計劃每個工作日閱讀2頁紙，將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時學習、掌握。
結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢，以省勞動廳20--年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學習讀本，全書共五篇，每月學習一篇，五個月學完。
每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學習的心得體會，每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點問題進行研究。
技能學習。這部分學習側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握：
a. 20--年4月報名參加會計培訓班進行學習，20--年11月參加考試。
b. 20--年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試，并開始自學有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。
c. 20--年11月報名參加職稱英語考試。
d. 20--年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當時的考級要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當時的考試要求隨時變動。
五、常態(tài)性學習
閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習寫作，加強閱讀量。
鋼琴：加強基本技巧的練習，充實曲目并對以往學習過的曲目進行溫習。
體育：每天分階段修習瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時加入其他學習。
六、各階段目標
20--年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇，社保熱點問題調(diào)研報告3篇。
20--年4月取得會計證。
20--年12月取得中級職稱專業(yè)課的證書。
20--年4月取得職稱英語考試證書。
20--年3月取得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。
八、結(jié)束語
三年后，當我再次翻開這一計劃書，希望我能自豪地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
個人學習具體總結(jié) 篇3
我們頂高溫、冒酷暑，全鎮(zhèn)教師齊聚一堂，進行暑期備課活動。這次中心校安排的學習內(nèi)容雖然精短，但是各位老師都收獲頗豐。
最讓我難忘的是竇--校長的講座，她提出了"三個超越"和"三個回歸"理念，在語文界產(chǎn)生了廣泛影響。竇--老師優(yōu)雅的氣質(zhì)、極具感染力的表達、恰當?shù)捏w態(tài)語言，讓在場的每一位老師都聽的聚精會神。竇--老師一直有個習慣，一旦讀到好的文章，看到好的細節(jié)，總會在筆記本上記下來，而今，大大小小的本子鋪開，可以鋪滿一書桌。憑著不懈的記錄與反思，以及對閱讀的熱愛，竇老師從一名代過音樂、數(shù)學、美術(shù)、思品課的普通老師，成長為語文界最知名的特級教師之一。當視頻上播放出竇老師這些年發(fā)表的文章和書時，老師們都不由自主的發(fā)出了贊嘆。竇老師說：正是童年對自然的閱讀、少年對小說的閱讀，奠定了我后來的精神，界定了我一生的精神格局。提及最初的閱讀體驗，竇老師說，她小時候壓根兒就沒有什么書，能見到的就是小人書。童年的快樂，就是讀小人書。
竇老師對工作的熱情、對生活的激情，深深的感染了我，如竇老師所說，正是她事業(yè)上的成功，使她的家庭更加和睦與美滿。
竇老師的講座深深地影響了我，我深信孩子們一定特別喜歡在課堂上充滿激情的，無比親切的老師。以后我會盡量像她一樣，在課堂上充滿激情，為了吸引孩子們，為了讓孩子們享受到課堂學習的樂趣，我必須讓自己快樂的，充滿激情的出現(xiàn)在孩子們面前，在孩子們面前必須是積極向上的，充滿活力的，把的一面展現(xiàn)在孩子面前。
還有就是要向竇老師學習"要大量的讀書，只有不斷的學習才會有更多的知識與靈感。"雖然我一直認為自己是個愛看書的人，但聽了竇老師的講座后，我很慚愧的認識到，自己看的書太少，所學的知識太少了。我應該不斷的學習，看更多的書，學更多的知識，包括認真的練習自己的基本功。竇老師不斷超越自我的精神激勵了我做一個不斷前進，不斷進取的學習型的老師，從而打造自己的幸福人生。
中心校組織的這次暑期備課，給了我很大的心靈觸動，我希望自己永遠懷著一顆向上，向善的心，讓自己的教育人生一點點絢麗起來!
個人學習具體總結(jié) 篇4
我十分榮幸地參加了這次入黨積極分子培訓班的學習，經(jīng)過此次黨校的學習，我對黨的歷史、性質(zhì)，黨員的基本條件以及何為正確的入黨動機有了深刻地認識，也明白了黨中央是如何與時俱進，把20x年作為基層組織建設年。這次的學習讓我受益頗多，也認識到自身的不足，這將鞭策我努力學習，努力奮斗，一步步向黨靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。以下，是我對黨校學習的心得及體會：
黨校學習的第一講就讓我明白入黨意味著什么，入黨即理解一個夢想，擔當一種職責，承諾一份忠誠。碌碌無為的一生好比白蟻慢慢地侵蝕著國家，吞噬著人民的辛苦勞作。人生應當拒絕平庸，以青春的活力點燃夢想，夢想是青春的標志，人生的意義，人生的境界，所以我們必須樹立夢想，樹立服務人類的遠大夢想。所以我們?nèi)朦h動機必須正確，此刻很多人對黨的認識都是較膚淺的，模糊的，一些人覺得黨員有特權(quán)，能夠為自我今后的就業(yè)帶來便利;一些人覺得黨員的身份為自我臉上添光;還有一些人看到其他人都在加入黨員的行列，只好隨大流。這些人都沒有正確認識到入黨的真正使命，沒有明白黨員的性質(zhì)。要想成為一名好黨員，思想上首先要成為一名黨員，要樹立全心全意為人民服務的崇高夢想，不惜犧牲個人的一切，實現(xiàn)共產(chǎn)主義，更應當明白黨員只是勞動人民的普通一員，并沒有任何特權(quán)，有的只是如何為人民謀福利。否則，沒有思想上的覺悟，可能會成為一名投機取巧的人。
其次，經(jīng)過黨校的學習，讓我對黨的歷史有了更深層次的了解，共產(chǎn)黨成立的歷史必然性、成立條件、成立過程、成立意義以及為黨作出卓越貢獻的偉大人物。經(jīng)過觀看電影《南京，南京》，那屈辱的歷史一幕幕在我腦海中回旋，悲痛國民遭受的苦痛，哀痛國家的落后，才導致他國的猖獗，肆意侵略我國領(lǐng)土。事實證明，僅有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。這次黨史課，除了那些原本歷史課就了解的知識，教師還給我們講了許多隱藏在事件背后的故事，讓我真心感受到共產(chǎn)黨建立的艱難，以及革命先烈有血有肉的故事，內(nèi)心對他們懷著一份崇高的敬意。
黨校課還使對黨的性質(zhì)有了一個全面的認識，黨的性質(zhì)是黨的本質(zhì)特征，是無產(chǎn)階級政黨與其他政黨的根本區(qū)別。堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)是黨的建設的根本問題，它直接關(guān)系到黨的前途和命運。黨的性質(zhì)問題是黨的建設的核心，它決定著黨的組織及黨的全部活動的方向。僅有堅持黨的工人階級先鋒隊性質(zhì)，并按工人階級先鋒隊的要求建設黨，黨的建設才能有正確的方向和明確的目標，黨才能始終堅持先進部隊的本色。否則，黨的階級基礎就會發(fā)生動搖，黨的指導思想、奮斗目標、宗旨、組織原則都將改變，黨也會隨之發(fā)生質(zhì)變。
此外，我對基礎組織建設年活動有必須程度上的了解。中央把20x年作為基層組織建設年，是進一步加強和改善黨的基層組織建設、提高黨的執(zhí)政本事、鞏固黨的執(zhí)政地位的重要舉措。李源潮提出抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎的12字要求，為深入開展好基層組織建設年活動定下基調(diào)、明確目標、作出要求。而我校緊緊圍繞強組織，增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十x大主題，深入開展基層組織建設活動，推進創(chuàng)新爭優(yōu)長效化。作為推優(yōu)入黨積極分子的一份子，我應當積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強政治思想學習，努力提高個人政治素養(yǎng)，提高思想覺悟，提高為人民服務的本事。其次要經(jīng)過參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高職責意識，為學院的科學發(fā)展而努力，為推進學校和諧穩(wěn)定而努力，為學院黨組織建設積極貢獻力量。再次，我們應當積極發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭勤奮學習，帶頭全面發(fā)展，使其他同學也積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，促使大家共同提高，共同完善。最終，我們應抓緊在校學習機會，努力掌握科學文化知識和各種專業(yè)技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會平衡學習和參加活動之間的關(guān)系，改善學習并制定計劃，不斷加強自身的認識。
經(jīng)過黨校的學習，我的思想覺悟有了提高，我認為人生的意義不在汲汲追求一些蠅頭小利，我們的目光應當放得長遠，應當樹立報效祖國，為祖國建設添磚加瓦的偉大抱負和夢想。如果每個人都能以團體、國家利益為先，真正做到先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，那么我堅信，共產(chǎn)主義社會離我們講不會遙遠。
個人學習具體總結(jié) 篇5
漸漸的，在不知不覺中我們已經(jīng)來的九年級。從當初的我，長成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學習生涯中得到了鍛煉，我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。
我們在上初一的時候覺得時間過得好很慢，但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月，如“惡魔”般的數(shù)字，在想我們招手。考試過后，我們或許要繼續(xù)學業(yè)，或許要各奔前程。回首這兩年時光，我很失望，調(diào)皮的時光中讓我犯下許多過錯，我多次想要改掉陋習，卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中，犯下了不少的錯誤，上課睡覺、說話、不專心的聽課…
我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話，交心，讓我一次次的發(fā)現(xiàn)錯誤，卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學生，也不會覺得學生們笨，更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望，一次次的轉(zhuǎn)身離開。慢慢的，我們在老師心中，變成了一個個沒有持之以恒，沒有堅定信念的壞學生。
在學習的科目中，英語、化學、物理自己并不會，卻沒有去聽;而自己會的科目，卻沒有認真去學。自己的現(xiàn)狀，自己的成績，自己在老師心目中的形象，不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害，可始終改不掉這樣一個毛病。
到了初三，中考漸漸來臨，自己在紀律和學習的方面的缺點，應逐步改掉，因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空，展現(xiàn)的淋漓盡致。