怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)(通用15篇)
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間,任期已近半載,忙綠而又充實的學(xué)習(xí)和工作也將會告一段落。本學(xué)期學(xué)生會經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的辛勤輔導(dǎo)和支持下,學(xué)生會全體成員的共同努力下圓滿完成了本學(xué)期的任務(wù),工作中既有成功也有不足,下面我總結(jié)一下成功有哪些方面:
1、能夠按時按量完成分配的任務(wù)。
2、各部門內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,相互理解共同完成工作。
3、總體表現(xiàn)良好,所育成員都有責任心,積極性,塌實肯干。但金無足赤,人無完人。
下面我總結(jié)下不好的方面:
1、個別成員沒有做到善始善終,日常中作中做的不盡人意。
2、個別塵緣不能和同伴很好的信任和理解,包容和容納,出現(xiàn)一些小矛盾,成員素質(zhì)有待提高。
萬事萬物都有兩面性,積極方面和消極方面,我們既要總結(jié)經(jīng)驗,也要吸取教訓(xùn)。本學(xué)期的工作總結(jié)就到這。
下面我對今后的工作提一些看法,合理的希望,能給大家的工作帶來好處,不妥的也希望大家不要起消極作用。
1、學(xué)生會是一個團體,一個組織,因此,大家都要有一個共同的目標,心往一處想,力往一處使,形成強大的凝聚力,才能高效的完成工作任務(wù),提高成員對組織的自信度和依賴性。
2、各個部長都有一顆負責的心做好本職工作,不斷提高自己各方面能力,在團隊中起到模范作用。
3、所有成員要相互理解,相互信任,用寬廣的胸襟與他人交往,組建建立“組織=家庭”的概念。
4、總結(jié)經(jīng)驗銳意創(chuàng)新,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,提高工作效率。
5、每位成員都要處理好學(xué)習(xí),工作,生活和感情相互之間的關(guān)系,做到互不影響。
在此,我也衷心希望,學(xué)生會的工作水平不斷提高得到廣大生生的信任和支持,我也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,給我一個發(fā)展自己,鍛煉自己的平臺,沒什么可以給大家的,但我會加倍努力爭取一個好的結(jié)果回報給大家!
一分耕耘,一分收獲。我相信:我可以的!
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)大全3
公司下發(fā)每個店面要選收銀員的消息時,我想濰坊萬達是商場收銀,平常也沒有收銀的工作,無非就是和商場對賬,對賬也學(xué)過了只要有耐心和細心是沒問題的,所以我就自告奮勇的報名了。
7號來到青島參加培訓(xùn),看到的也都是新面孔,有剛來到店面不足一星期的新員工,在開始培訓(xùn)之前小郭說到,這次的培訓(xùn)都是最基礎(chǔ)的,是在店面經(jīng)常用到的。確實,這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是門店收銀,退換貨,調(diào)撥單管理,做日報,備用金和電子報銷單都是店面的基礎(chǔ)工作。這次的講師請的是公司的財務(wù)人員,講師把每一項內(nèi)容都講的很詳細,很全面,讓我們提問題,我之前在店面遇到一次退貨,這位顧客換過一次衣服是補的差價,這一次又要退,在查找銷售單時,怎么都找不到美女拿回來的那件衣服。待我說完后,講師做了演示,說到,二次退換貨查找到的銷售單都是第一次的,我恍然大悟。
講到日報時,我就有點蒙圈,因為聯(lián)營商場是不需要做日報的,這時雪雪提醒道,都要好好聽,說不定哪天去了自收銀的門店,到時候別不會了。辛虧講師講的慢每一步也都記下來了。
最后講的是電子報銷單和備用金,做電子報銷單時要注意的事項很多,首先表頭的“代辦人”和“報銷日期”不用填寫,再就是事件的描述要用一句話來概括,就是×的模式,還有就是合計大寫不能寫錯了。這次還知道了備用金的由來,是督導(dǎo)冒著風險從公司借給店面的,所以備用金要做到公開透明,每一分錢的去向都要記錄。
培訓(xùn)的模式加入了討論,交流和情景模擬。在兩人交流時會讓學(xué)員記得更牢固更清晰。在情景模擬時有出錯的`地方能及時的提醒和改正,確保×的收銀話術(shù)的簡潔統(tǒng)一。
培訓(xùn)結(jié)束時,小郭和雪雪做的總結(jié)很有感觸,財務(wù)培訓(xùn)員不單單是自己會操作,更重要的是能教會店面的人員,做到專業(yè)。做財務(wù)工作要懂得公開,使店面人員都清晰錢和貨品的去留。還要做的是不斷的學(xué)習(xí),關(guān)于excel的學(xué)習(xí)和財務(wù)的學(xué)習(xí)。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2
第一次參加黨校的學(xué)習(xí)情緒自然而然是不同的,說不上是什么激動吧,感覺就應(yīng)是一種榮幸的心態(tài)來學(xué)習(xí)和交流。在那里我學(xué)到了很多,也懂得了很多。既有關(guān)于對共產(chǎn)黨的認識的也有關(guān)于人生的啟迪與思考的。感謝這段黨校學(xué)習(xí),雖然時間短暫,但它讓我成長了很多。
在黨校學(xué)習(xí)之中,我以一種莫名的學(xué)習(xí)態(tài)度,按時上黨課培訓(xùn),上課時認認真真地做好筆記,能夠看得出這樣的課程學(xué)習(xí)中是來不得半點馬虎,來不得半點不認真的。自己在這樣的學(xué)習(xí)氛圍中也不知不覺地心里有了一種想法,期望自己能夠成為一個真正的共產(chǎn)黨員。
基于這次的理論學(xué)習(xí),我的理論知識學(xué)習(xí)有了新的認識和體會,對黨也有了科學(xué)而理性的認識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。了解黨的性質(zhì)和宗旨是端正入黨動機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的務(wù)必前提,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員,就從那里開始。
在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國,一步一步向前邁進,體會到黨的宗旨與先進的思想,我打心底的佩服中國共產(chǎn)黨。畢竟要把這14億人口的大國發(fā)展起來真的很不容易,而共產(chǎn)黨在一次一次的失敗中摸索前進,最終找到了的發(fā)展路線,使得中國有了這天的地位。
透過這次黨校的學(xué)習(xí),讓我更加清楚的認識到共產(chǎn)黨紀律的嚴明,讓我更加明白了公私分明的重要性,在思想上我覺得黨校的學(xué)習(xí)讓我進步了好多,他讓我明白了學(xué)習(xí)是終身的事情,我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,不要害怕不明白,如果什么都明白我們就不用來學(xué)校學(xué)習(xí),所以不要為了老師問的問題我不會而覺得沒面子更不要為了不明白或是不清楚而又想讓老師開心說一些假話。不明白就是不明白,誠實是很重要的,由不明白變?yōu)槊靼啄遣皇呛芎脝嵋驗橛质斋@了新的東西。并且誠信對做人和做事都很重要,在與人交往中要誠信在工作中也要誠信,一個誠信的人是會得到社會的尊敬的,要想成為一名優(yōu)秀的黨員更要誠信。所以我們就應(yīng)嚴格做到紀律觀念嚴明,公私分明,講誠信。當然我們不僅僅僅只要做到這些,這只是我舉的幾個例子,我們要做到的還有很多很多。
如今我們的社會在發(fā)展,并且發(fā)展得十分迅速,當然除了黨的領(lǐng)導(dǎo)還有全國人民的共同努力,但在社會發(fā)展如此迅速的這天腐敗現(xiàn)象仍然很嚴重,我們不能完全杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生但我們能夠現(xiàn)從自己做起,讓自己的思想得到提升和凈化來感染身邊的人,如果我們的思想都凈化了,社會上行成了一種這樣的氛圍,相信腐敗的現(xiàn)象會減少的,因此我們務(wù)必從我做起,管不了別人但能管住自己,自己做好了自然而然的就會感染到身邊的人,讓我們的社會變得更加和諧。
我們作為入黨積極分子,除了用心擁護黨追隨黨,還需要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握好為人民服務(wù)的本領(lǐng),在學(xué)習(xí)和生活上熱心的幫忙身邊的每一個人,努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
這次黨課的學(xué)習(xí)對我來說也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅僅僅是一種光榮,更是應(yīng)有堅定地信仰,坦率真誠,而老師的那一次精彩的講課更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長、成熟。在此讓我想到了一句話:“一個合格的黨員,是一盞明燈,在照亮自己的同時也照亮了別人。”
作為二十一世紀的年輕的一代,我們要把我們的黨做大做強,我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3
大學(xué)大一學(xué)期總結(jié)
進入大一,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來上課,不想學(xué)的有的就放下了,我明白他們并不是不愛學(xué)習(xí),只是對專業(yè)不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時光。看見學(xué)風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了,不是對所學(xué)知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學(xué)了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手潛力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。
此刻,大一結(jié)束了,雖說大學(xué)還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這一年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要明白自我與他人的差距,承認自我的不足。
回望已逝的一年大學(xué)光陰,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學(xué)生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
大學(xué)一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學(xué)和老師,在每個人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學(xué)校門第一天起,父母就對我說,大學(xué)是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這一年,發(fā)現(xiàn)自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年的大學(xué)生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時候用心了,務(wù)必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提高自我的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,務(wù)必增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能應(yīng)對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。
一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎樣去正視自我的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。時光是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自我價值的時候,盡量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結(jié),告訴自我要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年的時光!
珍惜大學(xué),珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4
這次能夠參加學(xué)校舉辦的第六十四次黨課培訓(xùn)班,感到十分的榮幸,我也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)期間,我深刻認識到黨員的先進性和我黨的重要性,對黨的性質(zhì),宗旨,指導(dǎo)思想,基本理論,基礎(chǔ)知識等有了更深層次的理解,進一步端正了入黨動機,堅定了入黨決心,以下是我對這次黨課學(xué)習(xí)的一些簡單總結(jié):
其一,我對黨的性質(zhì)有了更進一步的理解。以前的只是在高中政治課上的簡單了解,這次的學(xué)習(xí)是我的認識更加深刻。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。為了實現(xiàn)這個奮斗目標,作為當代的大學(xué)生,我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進入社會后才能將自己的才能充分發(fā)揮自身潛能!此外,在日常的學(xué)習(xí),生活中,我們也應(yīng)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,盡自己的的能力去幫助同學(xué),服務(wù)他人。
其二,我對端正入黨動機的重要性加深了認識。動機是為實現(xiàn)一定的目標而行動的原因,對于黨組織來說,如果黨員的入黨動機不正確,奮斗目標不明確,就意味著他要謀取其他的目標,從而損害黨的純潔性,影響黨的統(tǒng)一和行動一致,破壞黨的戰(zhàn)斗力。正如申老師說的:“組織上入黨,一生一次,思想上入黨,一生一世,”一個合格的黨員不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。對于大學(xué)生入黨積極分子來說,只有樹立正確的入黨觀念,端正入黨動機,真正的從思想上入黨,才能做到以黨員的身份嚴格要求自己,處處起到先鋒模范帶頭作用,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
其三,我深深認識到了科學(xué)發(fā)展觀在當代中國發(fā)展過程中的重要性。科學(xué)發(fā)展觀是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。當代大學(xué)生應(yīng)當深深理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,并在日常的生活中不斷地實踐其內(nèi)容,這一點是十分重要的。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5
研究性學(xué)習(xí),歷時五個月,長達20周,在這漫長而又短暫的時間里,我體驗到了師生共同參與活動的樂趣,雖然是第一次參與這樣有意義的活動,但是和學(xué)生一起,通過努力,看著在自己的指導(dǎo)下,學(xué)生努力的付出下,他們一同精心灌溉的種子終于一點點地發(fā)芽、破土而出,甚至開出了美麗的花朵,在最后的成果展示中,我感到自己已經(jīng)置身于開滿鮮花的小花園里,收獲著,慶祝著,品嘗著豐收的喜悅,研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)。
作為一名青年教師,又是第一次參加研究性學(xué)習(xí),沒有什么經(jīng)驗,在一邊備課一邊學(xué)習(xí)的過程中,其實學(xué)生也教會了我很多,我真正體會到了教學(xué)相長。首先,教師要做學(xué)生學(xué)習(xí)過程的參與者。研究性學(xué)習(xí)的本質(zhì)是讓學(xué)生主動探尋世界,在這個過程中,教師不應(yīng)以知識的傳授代替學(xué)生的學(xué)習(xí)和探求體驗。在確定研究課題環(huán)節(jié),怕學(xué)生想不出好的課題,就給學(xué)生羅列出了很多參考課題,大多都是和學(xué)科教材緊密結(jié)合的課題,例如“神六與化學(xué)”、“汽車中的物理”、“李白詩歌‘月’意象分析”、“英文精曲賞析”等。本以為自己拋出的課題學(xué)生肯定會借鑒個一二,誰知學(xué)生自己推出的課題更讓我耳目一新:“省錫中高一學(xué)生叛逆心理與學(xué)習(xí)生活的關(guān)系”、“省錫中堰橋校區(qū)植物種類研究及其分布情況”、“省錫中堰橋校區(qū)高一學(xué)生消費傾向調(diào)查”、“我國歷代服飾的變革”、“省錫中校服的優(yōu)化設(shè)計研究”這些課題,不僅僅與我們的校園生活相關(guān)使課題更具有意義,而且學(xué)生顯露出了極大的興趣,研究熱情非常高漲。
其次,教師應(yīng)該成為學(xué)習(xí)活動的組織者和指導(dǎo)者。一方面,教師不能事事包辦代替,應(yīng)該放手讓學(xué)生去做,哪怕是在實驗過程中得出不正確的結(jié)論,對學(xué)生來說也是有意義的;另一方面,學(xué)生的探求活動應(yīng)該有嚴謹?shù)挠媱潱谶x題、分組、調(diào)查、查找資料等方面,教師要給予具體有效的指導(dǎo)。作為一名指導(dǎo)老師,我本能地把各個研究小組攬入了自己的胸懷中,鼓勵他們,替他們出謀劃策,希望他們能夠多走一些平坦的道路,少走曲折,我經(jīng)常找課題小組長談話,了解他們的研究動態(tài)和遇到的困難,每當他們把發(fā)現(xiàn)的困惑告訴我,我都會幫他們出主意,從一定程度上來說,限制了學(xué)生自主性的發(fā)揮。例如高一2班研究小組談到研究植物需要學(xué)校的圖紙,而別班學(xué)生拿到圖紙后拒絕借給我班學(xué)生,我就幫他們?nèi)フ覄e班的老師解決問題,雖然最終問題得到了解決,但是卻沒有鍛煉到學(xué)生自主解決問題的能力。在最后課題展示階段,我還想主動幫學(xué)生承擔打印課題研究報告的工作,但意識到自己的這種包辦錯誤后,把任務(wù)還給學(xué)生,讓學(xué)生自己總結(jié)到了解決問題的經(jīng)驗和教訓(xùn),鍛煉了與人相處的能力,總結(jié)了馬虎、不認真導(dǎo)致任務(wù)拖沓的教訓(xùn)。
此外,教師還應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者,在學(xué)生難以深入之時,要給學(xué)生提供一些方法和思路,以啟迪學(xué)生深入地探尋。這對教師的要求是很高的,研究性學(xué)習(xí)的涉足領(lǐng)域是十分廣泛的,大體上可以分為自然、社會、科技、文化幾個部分,這些領(lǐng)域特點不同,因此探尋方法也不盡相同。這種差異性也表現(xiàn)在中學(xué)課程中,每個學(xué)科都有自身的特點,教師要善于利用不同學(xué)科的特點進行研究性學(xué)習(xí)的實踐指導(dǎo)。當學(xué)生遇到學(xué)科知識性問題,我不得不讓他們?nèi)フ埥虒W(xué)術(shù)顧問,這對自己的綜合素質(zhì)也是一大考驗。17班“計算機組裝和維護”課題小組學(xué)生曾經(jīng)請教過我成果展示方面網(wǎng)頁制作遇到的困難,有關(guān)計算機維護過程中的經(jīng)驗,我只能讓他們?nèi)フ埥逃嬎銠C老師;2班“巴金的創(chuàng)作歷程及其影響”課題小組學(xué)生向我請教關(guān)于巴金老人生平經(jīng)歷簡介和對巴老的評價,我并未做過深入的研究,甚至只是皮毛上的了解,不得不自己先去搜集整理一些資料;17班研究“《紅樓夢》金陵十二釵人物形象分析”課題小組學(xué)生問我怎樣理解妙玉的判詞,怎樣看待妙玉這一人物形象,我抓緊看了看劉心武的《紅樓望月》、周汝昌的《紅樓十二層》。在指導(dǎo)學(xué)生研究的同時,我也從中學(xué)習(xí)到了不少知識,使自己得到了充實和提高。
在研究性學(xué)習(xí)結(jié)束之際,在看到累累果實的同時,總結(jié)這一階段的工作,其間也有很多不足之處,比如,個別研究小組的研究成果只是流于已有材料的整理和拼接,缺乏自己的主見,收獲不大;有的小組研究得比較淺,并未將研究落到深處,沒有竭盡全力花功夫,對自己沒有過高的要求;有的小組未能全部發(fā)揮組員的積極性,仍有個別組員未能積極參與小組合作,組員之間的團結(jié)交流也未能很好地進行。但總體上來說,每個小組都能在最后的階段,展示出自己的研究成果,展示成果的環(huán)節(jié)是他們最興奮的時刻。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6
遠程教育培訓(xùn)是中石化集團為使全體員工有更寬闊的學(xué)習(xí)途徑和更豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容而特別設(shè)置的一種新型的教育培訓(xùn)方式,它突破了學(xué)習(xí)時間和地點的限制,使員工的學(xué)習(xí)更靈活、更便捷、更豐富,是造福員工、幫助員工加強學(xué)習(xí)的新途徑。作為新入職場的員工,我有幸學(xué)習(xí)了中石化的遠程教育課程,并從中學(xué)到了許多知識,受益匪淺。俗話說,活到老,學(xué)到老。作為青年一代,我們更應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。在本次遠程教育學(xué)習(xí)過程中,我主要學(xué)習(xí)了初入職場的禮儀、心理調(diào)適與情緒管理、員工守則、煉化企業(yè)的hse管理規(guī)范、中國石化企業(yè)社會責任實踐、發(fā)展中的中國石化等十來門課程。
通過這些課程的學(xué)習(xí),一方面發(fā)現(xiàn)了自己知識體系的缺口,感覺自己對于專業(yè)知識以外的知識了解太少,知識面不夠?qū)掗煟谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該不斷拓展知識層面,多學(xué)習(xí)諸如管理等方面的課程,了解煉化企業(yè)的基本知識,讓自己的知識體系更加完善,知識層面更加深厚,為之后能更好的開展工作夯實基礎(chǔ);另一方面,對中國石化的發(fā)展方向、發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展目標及發(fā)展宗旨都有了更深層次的理解,對煉化企業(yè)的hse管理體系有了更多的認識,并且認識到自己所處環(huán)境和身份的轉(zhuǎn)變,自己不再是一個與社會有一定隔閡的學(xué)生,而是一個已經(jīng)走入社會的職場人,作為一個企業(yè)人,應(yīng)該懂得基本的職場禮儀和管理情緒、控制情緒的方法與途徑,讓自己更加的成熟、沉穩(wěn),
在學(xué)習(xí)和工作中迅速成長起來。
中國石化集團遠程教育學(xué)習(xí)課程的設(shè)置十分合理,內(nèi)容涵蓋通用管理類知識和各類專業(yè)知識,讓員工的學(xué)習(xí)有了更多的選擇,也促使員工不斷拓寬知識層面,充實自己的知識儲備,為各項工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。如果課程能夠下載,讓員工能夠在工作場所之外的地方和工作時間以外的時間也能學(xué)習(xí)這些課程,就更能體現(xiàn)遠程教育的目的和意義,達到更好的學(xué)習(xí)效果。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7
為加強民族團結(jié),加強村干部隊伍建設(shè),維護社會穩(wěn)定,促進民族團結(jié),我村開展了重“雙語”學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)“雙語”作為實行的一項重要工作內(nèi)容來抓,把懂“雙語”作為選拔使用后備干部的一個重要依據(jù),精心組織實施“雙語”學(xué)習(xí),并且加強了學(xué)習(xí)力度,在“雙語”能力方面取得了較有效的成果。
一是發(fā)揮村隊文化室的陣地作用,落實學(xué)習(xí)計劃,強化學(xué)習(xí)效果。開辟“漢哈語互學(xué)”專欄,本著循序漸進,注重實效的原則,從基本的拼音、字母學(xué)起,然后學(xué)習(xí)語法,日常用語。每日學(xué)習(xí)一句,每周只學(xué)習(xí)五句,學(xué)習(xí)內(nèi)容簡單實用,且都是村民學(xué)習(xí)、工作、生活的常用語,不僅要記牢記熟,還要達到會說的目的。
二是開展互幫互學(xué)結(jié)對子活動,共同學(xué)習(xí)共同提高。這樣既方便了工作又促進相互進步。
三是鼓勵自學(xué)成才。
在雙語學(xué)習(xí)中存在的問題:
1、村干部大多數(shù)年齡偏大,學(xué)習(xí)“雙語”有難度。
2、個別同志對“雙語”重要性的認識程度較低,缺乏學(xué)習(xí)“雙語”學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
加強“雙語”能力的方法措施:
1、學(xué)習(xí)“雙語”要進一步明確目標任務(wù),加大對“雙語”學(xué)習(xí)的投資,制定和完善激勵制度;
2、加強“雙語”重視和培訓(xùn)力度,加強監(jiān)督檢查,及時通報情況;
3、完善雙語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,做好筆記等有關(guān)學(xué)習(xí)工作。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8
這個學(xué)期,我有很多方面都進步了,比如書寫、考試成績等都有很多進步。
記得有一次我在看我的作文本時,發(fā)現(xiàn)以前的字沒有現(xiàn)在的好。
這說明了:我每一次都進步了。
錯別字也很少了,這是因為原來我抄完了作文就直接交給老師,而現(xiàn)在我總會看一看,讀一讀句子通不通順。
我的錯別字越來越少,我很為自己而高興!考試成績也有突飛猛進的變化,例如做的卷子:第一次89、第二次……而這次期中,我卻得了98!不過,我還是有些地方要加強,比如細心。
有一次數(shù)學(xué)考了89分,我拿來一看,全是計算方面不該錯的!下次可得再細心點呀!我決定以后全部寫完后,查一查單位名稱,查一查審題錯了沒有,一定要檢查一下計算,否則多吃虧呀!又不是不會做!這次解決問題驗收,98分,還是有一個地方粗心了。
答案查出來有錯改了,答題沒改!有一個地方是大家除了一個人以外都錯了。
期末考試要來了,我希望英語方面再加強,細心檢查,我覺得期末拿個好成績應(yīng)該沒問題。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9
每個人都熱愛生活,每個人都珍愛自己的生命,可通過《安規(guī)》的學(xué)習(xí),讓我對這兩件事有了不一樣的認識。
原來認為“安全”就是自己平時多注意點就行,可是在這里,安全是工作極其重要的一部分,是生活的一部分,從個人的舉手投足、一言一行到每一個簡單的工器具的使用,都做出明確的規(guī)定與說明,雖然感覺有點死板,但這才真正體現(xiàn)了對生命的一種尊重,因為這里的每句話都有可能是無數(shù)的前輩用傷痛,甚至用鮮血與生命換來的。“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”,對于《安規(guī)》的學(xué)習(xí)更是體現(xiàn)了這句話的重要性。我們首先要樹立一個正確的安全意識,改變原來簡單、淺薄的認識,從生活中的點滴開始,從走進廠區(qū)的第一步開始,從我做起,注意關(guān)于安全的點點滴滴,不僅僅是在工作中,更要讓《安規(guī)》中的條條框框真正融入我們的生活,成為我們生活的一種習(xí)慣。《安規(guī)》學(xué)習(xí)是一項長期的工程,正如師傅所講,直到生命的最后一秒,我們都要一直學(xué)習(xí)《安規(guī)》,謹記《安規(guī)》。以前我們可能只是在某件事、某個時刻比較注意安全問題,可通過學(xué)習(xí),我們知道了,要想做到“不傷害自己,不傷害別人,保護別人不被傷害,保護自己不被傷害”,就要時時刻刻、自始至終注意自我的舉手投足,也要關(guān)注他人的行為,時刻用《安規(guī)》去檢測。
《安規(guī)》只是保證安全的一個起點,不是終點,更不是全部。山西屯蘭煤礦特大瓦斯爆炸事故,78條鮮活的生命,多少人的傷痛,告訴我們一件事,《安規(guī)》只是說明了一種普遍性,更多的細節(jié)需要
我們自己去補充,需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。要想完全排除安全隱患,我們就要把《安規(guī)》作為最基本的標尺,在此基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,做出更適合自身行業(yè)的安全規(guī)范,將安全措施更加細化。
再借用我們宣傳標語的一句話,“讓安全成為我們的一種生活方式,因為安全與不安全之間沒有過度是兩個相切的圓,邁出100%安全的第一步就進入了100%的不安全”。謹記,邁出“安全”就是“不安全”,對于至尚的生命,我們應(yīng)該讓他時刻處于安全的范圍內(nèi),只有保證了自己與他人生命的安全,我們才能共同擁有一個更美好的生活!
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇10
1、為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校的每次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3、以后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學(xué)教學(xué)水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之,我是在學(xué)習(xí)中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準備朝著更遠的目標邁進。
以上是我一年來教師工作的總結(jié)報告,如有不妥之處,還請多多包涵。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇11
通過這次在假期里的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),我也是收獲了蠻多,自己的成績也是有了一些進步,開始是覺得這種方式有些好奇,但是后來真的也是自己認真的去學(xué)習(xí),去把課本的知識搞懂,也是感受到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,我也是更加的主動了,對于這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我也是有挺多的感觸。
和在教室相比,我也是更加的喜歡這種方式,自己能更加自主一些,在課堂上,老師就在講臺上監(jiān)督著,我要認真的學(xué)習(xí),但又不能干其他的事情,也是會影響到同學(xué),或者打擾到老師的講課,而在家里,我可以吃著零食來上網(wǎng)課,或者坐在沙發(fā)上,雖然身體更加的放松,但是其實我的心思也是在老師的講解上面的,而且其余的時間也是更加的自由,像在學(xué)校,下課的時候,同學(xué)會來找我玩,或者有其他的事情,而在家里,只要做好學(xué)習(xí)就可以了,所以我也是通過這段時間的學(xué)習(xí),自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學(xué)了,也是感受到學(xué)習(xí)帶給我的一些快樂。
可能也是我比較適合這種學(xué)習(xí)的方式,雖然也是知道還是要回到學(xué)校,但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學(xué)習(xí)的,而在這次的學(xué)習(xí)之中,我也是感受到,老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但是只有自己真的主動的學(xué),愿意學(xué),那么才能真的學(xué)好,我也是自己喜歡學(xué)了,更會主動的去復(fù)習(xí),去把知識點提前看看,上網(wǎng)課的時候,也是更加的能去聽得懂一些,對于不明白的一個問題,我除了是問老師,也是自己到網(wǎng)上去找資料,來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課,也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學(xué)的不夠好,要多花些時間,而且自己合適的學(xué)習(xí)方法是怎么樣的,只有自己認真的去學(xué)了,掌握了合適自己的學(xué)習(xí)方法,那么成績也是更加容易去提高的。
而今網(wǎng)絡(luò)課程也是結(jié)束了,回到了學(xué)校,我要繼續(xù)的去自主的學(xué)習(xí),有了老師的監(jiān)督,我也是要更加的努力,期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去,而且自己主動的學(xué)到的東西,也是沒有那么的容易忘記,會讓我對于學(xué)習(xí)更加的感興趣。這學(xué)期也是比較的緊湊,時間相對來說,更加的寶貴,我也是不會松懈的,會在以后努力的學(xué)好。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇12
老師們:
大家好!
時光的腳步真的很快,不知不覺一個假期又過去了,現(xiàn)在又迎來了新的學(xué)期,回顧__年的工作,我感到更多的是充實、是進步,更是四中團隊的勤勞務(wù)實,讓我們收獲了一個碩果累累的20__年。
1、組織健全制度規(guī)范。我校黨支部堅持把“三_一課”制度落到實處,不斷強化黨員思想政治教育,并與師德建設(shè)結(jié)合起來。繼續(xù)堅持和完善學(xué)習(xí)制度,重點抓了“十八大”精神的貫徹學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí)實踐。以達到轉(zhuǎn)變作風、思想統(tǒng)一、質(zhì)量提高的目的。
2、完善教職工學(xué)習(xí)制度。完善學(xué)習(xí),考核制度,保障學(xué)習(xí)活動扎實開展。先后學(xué)習(xí)了全國“兩_”精神、《廉政準則》和十八大_議精神。二次組織學(xué)習(xí)了最美女教師張麗莉事跡,并撰寫了心得體_及觀后感。
3、認真做好黨員的管理、發(fā)展工作及黨費的上繳工作。本年度轉(zhuǎn)正三名黨員,重點培養(yǎng)發(fā)展積極分子2名,全部為一線青年教師骨干。
4、工_活動豐富多彩。由學(xué)校工_牽頭,首先進行了三八節(jié)慶祝活動。并在教師節(jié)、元旦和以“慶十一、喜迎十八大”為主題舉行了各種活動,全校教師共享活動的快樂。通過這些活動,促進了教師間的交流,豐富和活躍了校園文化生活,充分展示了四中教職工良好的精神風貌。
5、繼續(xù)開展“黨建帶團建”工作。
一是團總支進行了學(xué)生_換屆工作,選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生_。
二是清明節(jié)期間發(fā)展了一批新團員,并利用清明節(jié)對學(xué)生進行愛國、主義等方面的思想教育。
三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》等學(xué)教活動,實施午間靜校引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣確保教學(xué)效果,
四是開展了文明禮儀和感恩教育。
五是在校內(nèi)組織了《好習(xí)慣伴我成長》學(xué)生演講活動,并選出優(yōu)秀學(xué)生到縣里參加演講比賽,獲得優(yōu)異成績。
六是團總支組織學(xué)生_開播了校園廣播站。
七是進行了哈爾濱市文明青少年的評選,我校有15名同學(xué)被評選為市文明青少年,并進行了公示。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇13
莫泊桑說:“人生活在期望之中,一個期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的期望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的期望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更完美的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自我到底做了什么可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎不,我期望,在小學(xué)生活的最終半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我必須要珍惜每一秒時間,爭取不讓自我有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家必須會有新的打算,我的打算又是什么呢其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽教師講課,上課要進取發(fā)言。不僅僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還期望自我能在畢業(yè)考試上考出好成績。我明白,要做到這些是很難很難的,可是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得十分容易。
我想,人的期望是會隨時改變的,不一樣的時間,不一樣的情景下,我們每個人的期望也是不一樣的。在新學(xué)期里,我的期望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時,我也期望能在這最終的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些完美的東西。我想,我必須會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自我的母校,都對他有著十分深刻的感情,我也要做這樣的人。
我明白,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不一樣。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自我平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自我的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你必須也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇14
又是一年的春天到了,在這個春天里,我們將度過初中的最后一個學(xué)期。當這個春天過后,夏天來臨,我們將面臨人生的第一個十字路口,是直走,是拐彎,是停留,現(xiàn)在沒人敢預(yù)言。春天是播種的時候,是下工夫的.時候,只有現(xiàn)在付出的汗水越多,到了收獲的季節(jié),果實才會越甜。(沒有必要如此生動形象,語言應(yīng)簡明些。)
其實,春天并不僅僅是制訂計劃的時候,也是我們對以前進行反思總結(jié)的時候。人總是在不斷地總結(jié)中獲取經(jīng)驗的。對于我們現(xiàn)在所學(xué)的七門功課,我在這里一一做出總結(jié)。(這個句子還可以簡化。)語文:我在這方面主要還是做題少,沒有什么經(jīng)驗。文言文是學(xué)習(xí)語文的一個重要方面,一些詞的詞性、用法我掌握得還不是太好。但我背書背得比較快,可以減少一些背書的時間來做一些題和學(xué)習(xí)文言文。(最好先總體評價,然后談經(jīng)驗,最后談不足。)數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這方面,我的成績一直都保持得不錯,只是這一學(xué)期學(xué)的圓那一部分不太扎實,還有做題速度太慢。這樣在中招時肯定要吃虧的。所以我還要訓(xùn)練做題的速度。(成績不錯的原因是什么?應(yīng)總結(jié)出來繼續(xù)發(fā)揚。)英語:不知怎么回事,我在背單詞這方面始終是今天背了明天忘,早上背了晚上忘。從初一到現(xiàn)在我已經(jīng)嘗試過多種別人說很有用的方法,可沒有一種適合我。(作者其實是個很優(yōu)秀的學(xué)生,也許是責己太嚴,老是看不到自己的優(yōu)點和長處,這個缺陷太明顯了,亟待解決。)政治:現(xiàn)在每天兩張的政治卷子讓我覺得政治也不是特別難學(xué),只要一些細小的知識注意了,大的知識點做到真正的理解,也沒什么難學(xué)的。我現(xiàn)在開始喜歡政治了。歷史:我覺得同政治一樣,還有就是歷史年代不太容易記,其他的也沒什么。(太籠統(tǒng)。)物理:現(xiàn)在每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都講得很詳細,發(fā)的報紙上面的練習(xí)題也基本上都會做。但自己還是要把書再看看。(學(xué)法方面的體會呢?)化學(xué):這是我們今年才接觸到的一門新課,我覺得它就像文理結(jié)合一樣,既有要背的東西,又有要靈活掌握的東西。(僅談了體會。)其實每一科都不難學(xué),只要我們用心去總結(jié)。我想,每一科都會敗在我手下。
怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié) 篇15
通過這學(xué)期對出納實務(wù)的學(xué)習(xí),我從彭老師那里學(xué)到了很多知識。我覺得上出納克非常的充實,每次我都是滿懷激情的去上課,每次上課講敘的內(nèi)容不同,對我的工作起到很大的作用。
我主要從以下幾個方面來自我總結(jié):
1、在防偽知識競賽和點鈔比賽中,我學(xué)到了很多,現(xiàn)在我能過認出鈔票的真?zhèn)危谏钪芯筒粫艿狡垓_了。通過點鈔的練習(xí),我越來越熟練了在點鈔比賽中獲得了比較好的成績,我覺得,如果我每天堅持天天練習(xí)的話可能成績會更好的。
2、在出納綜合實訓(xùn)中,我作為我們組的會計主管,感覺自己的能力得到了很大的提升。在稽核審核原始單據(jù)的時候、會計填制原始憑證、出納登記賬簿的時候,我都要一一審核,原本以為第一次把作業(yè)給老師批閱時覺得不會有太多的錯誤,因為我們組是按照以前的步驟一步一步做的帳,但是,老師在核對我們的每張憑證時,我看到了我們存在的問題。我覺得自己做事情還是不夠細心,經(jīng)過第二次老師的面改,我還得虛心的向老師學(xué)習(xí)。真的非常感謝彭老師在百忙中抽出晚上的時間來給我們當面點評作業(yè),說實話,在大學(xué)我能遇到這樣非常負責的老師是很幸運的。
3、期末的神手神算比賽,我非常的抱歉,成績應(yīng)該也不怎么好。老師很早就把資料發(fā)給我們了,但是我總共才練了兩遍,以致在考試中速度不快。熟能生巧真的不錯,我以后做事情會謹記這次教訓(xùn)。