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校園活動策劃書

發(fā)布時間:2023-05-20

校園活動策劃書(精選26篇)

校園活動策劃書 篇1

  一、 活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我

  們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  二、 活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對

  學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

  三、 活動時間:

  20xx年11月

  四、活動地點:

  大學生活動中心

  五、活動構(gòu)成:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

  2、征文要求:

  ①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。

  ②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

  二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內(nèi)容:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學 的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動

  的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、 分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇 等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現(xiàn)長安大學的團結(jié)(依據(jù)入選寢 室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展 示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個 性為主題,同時要使寢室內(nèi)的文化和本學院文化相結(jié)合。DV的拍攝,我 們可以令各院宿管部協(xié)助進行)。

  D我寢我創(chuàng):由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品, 并由各寢室選出代表進行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進行,可邀請 校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

  E互動環(huán)節(jié):

  1請觀眾一起參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學,也可以本寢室集 體表演,更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。

  3即興表演節(jié)目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加 分。

  (以上互動節(jié)目選擇性上演。)

  F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢 室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物

  質(zhì)小獎勵外,我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,可以

  在本學期末,直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

  七、活動說明:

  初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區(qū)宿管部負責,每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫助。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請盡可能表現(xiàn)出自己的才學、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時,更要體現(xiàn)本學院的特色。

校園活動策劃書 篇2

  【活動前言】

  隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學生能夠?qū)⒄n堂所學IT知識運用于實踐,提高學生的計算機技能和科學素養(yǎng),廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院信息技術(shù)系主辦、計算機協(xié)會和系分團委學生承辦本次以“發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節(jié)。

  【活動宗旨】

  1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化

  2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

  3、充分展示我院學生的計算機水平

  4、推動學院精神文明建設

  【活動主題】

  “發(fā)揮技能所長,綻放智慧光芒”

  【活動參與對象】

  全院學生

  【活動時間】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【報名時間及方式】

  XX年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團學_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表,填好后發(fā)送到指定郵箱:gtcfla_。

  【活動指導】

  技術(shù)指導:周向軍

  學生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪

  【活動執(zhí)行負責人】

  【活動安排】

  【獎項設置】

  以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負責人所有。

  策劃人:區(qū)健聰 朱盛榕 徐鋼升

  附活動策劃書:

  廣東外語藝術(shù)職業(yè)學院第十一屆IT文化節(jié)

  ------打字比賽方案

  【活動對象】全院學生

  【活動內(nèi)容】

  比賽事項:

  (1)比賽采用同一種軟件進行比賽,比賽文本內(nèi)容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。

  (2)比賽時間統(tǒng)一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以采用時間短,正確率高為優(yōu)勝;

  比賽規(guī)則:

  (1)參賽選手進入電腦室時,統(tǒng)一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,并按指定位置就坐。

  (2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權(quán)處理。

  (3)進場后,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發(fā)現(xiàn)有問題,務必與在場工作人員聯(lián)系,若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現(xiàn)錯誤,將不給予重新測試的機會。

  (4)各比賽選手就坐后,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認,在工作人員宣布比賽開始,學生即打開打字題進行測試。

  (5)在主持人宣布開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣布開始的時候不準提前操作,一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。

  (6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。

  (7)打字內(nèi)容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關(guān)閉打字成績,作零分處理。

  一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場。

  公益廣告設計大賽

  【活動對象】全校學生

  【評選方法】本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進行篩選

  【活動內(nèi)容】

  1.設計要求:

  1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。

  2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲,存儲格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個圖層。

  3) 作品制作時使用過的素材,存放到素材文件夾中。

  4) 參賽作品提交的內(nèi)容包含:設計簡要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

  IT知識競賽

  【活動對象】全校學生

  【活動內(nèi)容】

  初賽:

  1、形式:現(xiàn)場筆試

  2、內(nèi)容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎(chǔ)知識、互聯(lián)網(wǎng)科技知識、微信微博知識

  3、時間:40分鐘

  4、總分:總分為100分。

  5、結(jié)果:初賽結(jié)果以分數(shù)為標準,取筆試分數(shù)前十名的同學進行決賽。

  決賽:

  1、形式:模仿一站到底節(jié)目形式

  2、比賽內(nèi)容:

  必答題:

  必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

  搶答題:

  搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。

  風險題:

  風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內(nèi)回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。

  注:風險題可以求助(但僅有二次):

  方式一,求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)

  方式二:要求去掉一個正確答案

  比賽規(guī)則:

  1、比賽結(jié)束后,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負。

  2、本次比賽采用累計分形式,累計分最高者為勝。

  3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現(xiàn)場

  4、比賽過程中不允許大聲喧嘩,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發(fā)問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢

  5、比賽只能由報名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消其比賽資格。

  6、結(jié)束后,由工作人員統(tǒng)計比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動總負責人。

校園活動策劃書 篇3

  一、活動名稱

  利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

  二、活動主題

  1、活動主題:平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

  2、活動口號:發(fā)現(xiàn)感動,表達感動,傳達感動,共享感動

  三、活動組織

  1、主辦單位:利津縣第二實驗學校校委會

  2、承辦單位:各處室、各級部、各社團

  3、活動時間:20xx年10—20xx年1月

  四、發(fā)布活動方案

  20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

  五、組織機構(gòu):

  ●評審團

  1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;

  2、辦公地點:接待室

  ●工作組

  1、組長:王主席崔主任

  2、組員:各處室、各級部、社團代表;

  3、辦公地點:活動室

  六﹑推薦方法

  1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。

  2、以各處室、各級部為單位征集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

  3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。

  4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(見附表)

  5、未盡事宜,另行通知。

  七、評選規(guī)則

  (一)、名額分配

  候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額

  (二)、參評團體

  處室、年級、教研組、社團(學生會、各類協(xié)會和活動團隊)等表現(xiàn)突出的均可具有被評選資格。

  (三)、獎項設立

  1、獲獎人(團體)共6名

  2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

  3、設提名獎若干。

  八、組織評審

  1、組織材料:候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種,于20xx年11月10日上報評選工作組;

  2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當選人數(shù)的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結(jié)果公示一周。

  4、投票

  (1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。

  (2)學生投票:學生代表若干人投票,每人限投一票。

  (3)網(wǎng)絡投票:每人在微信上限投一票,多投無效。

  (4)校委會成員投票

  (5)評審團投票

  5、計分:有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%,學生投票權(quán)重20%,班子成員投票權(quán)重10%,網(wǎng)上投票權(quán)重10%,評審團評審權(quán)重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

  6、評審團復審:認真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結(jié)果。

  九、表彰及安排

  1、聯(lián)系文明辦、;校刊校報采訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預選人員推薦等事宜。

  2、起草頒獎詞。

  3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

  (1)時間:臨時通知

  (2)地點:臨時通知

  (3)禮儀:校文體組負責;

  (4)頒獎嘉賓:待定

  (5)其他

  4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

  春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學校愛教護教的傳統(tǒng),增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。

  5、其他。

  十、注意事項

  1、各相關(guān)部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

  2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿,可以請相關(guān)老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴禁馬虎了事、走過場。

  3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質(zhì)照片,屆時工作組另行通知。

  4、未盡事項另行通知。

校園活動策劃書 篇4

  一、 活動背景:

  當大一新生來到學校的那一刻,他們最想了解的是自己的學校,想知道自己學校的發(fā)展歷史、教學情況、校園軼事、校園布局、社團工作等,以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學校的各種事,我部可以此為契機,辦一次校園知識競猜比賽,擴大我部影響力。

  二、 活動目的:

  校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對大一學生有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能夠很快了解學校,并增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。

  三、 活動時間:

  待定

  四、活動地點:

  待定

  五、活動構(gòu)成:

  一、比賽前期宣傳

  二、知識問答競賽

  六、活動流程:

  一、大賽前期宣傳:

  1、要盡量在各社團活動之前就做好宣傳,本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,看看效果如何,效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍,即可達到宣傳效果。

  2、宣傳主要針對本學院大一新生。

  三、校園知識競猜大賽

  1、活動要求:本次活動的主要對象是 12級的同學。 10、11級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位。

  2、活動流程:

  (1)邀請本學院學生會干部作評委,主持人介紹到場評委及參賽的各個小組。

  (2)各個參賽小組必須帶來拉拉隊為自己加油!

  (3)比賽試題分為必答題和搶答題,必答題可以由本組回答,答對加一分。也可以選擇他組答題,答對他組加一分,答錯本組加一分。搶答題環(huán)節(jié),哪組搶先答對,哪組加一

  分。

  (4)答題結(jié)束后,各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機會,并由評委打分。

  (5)最后根據(jù)分數(shù)高低給予獎勵。

  (6)活動結(jié)束,有序退場。

校園活動策劃書 篇5

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,__技術(shù)學院定于在20_年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和-諧校園

  三、主辦單位

  ___術(shù)學院學工處

  四、承辦單位

  __技術(shù)學院院學生會體育部

  五、活動時間、地點

  20_年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山籃球場

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會

  七、分組方式

  各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出常

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。

  10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

  11、比賽在計時員發(fā)出比賽終了信號時;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

  15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

  16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

  七、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100人員分配與資源配置

校園活動策劃書 篇6

  一、活動原因:

  據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動,讓心理健康走進大學生活。

  二、活動的目的:

  1、提高同學們的心理素質(zhì),加強同學們的心理承受能力,通過活動消除同學們的困惑,讓同學們走出誤區(qū)。

  2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。

  三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。

  四、活動時間:

  五、活動內(nèi)容:

  1、游戲天地

  ①.幸運大抽簽:開始時間:9:00—9:30;地點:籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。

  游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學也應自覺參與,而不是為了糖果而抽)。

  ②.算錢游戲:時間9:30—10:30;地點:籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。

  游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候,參賽選手要根據(jù)價錢組隊,組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個同學左右就進入下一個游戲,能進入的同學都會有獎勵。

  ③.足球場走迷宮:時間10:30—11:00;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。

  游戲規(guī)則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮,一共有十個進出口(十個進出口對稱,例如1號對應5號,2號對應6號等),讓同學們同時從十個進出口走迷宮,從哪個口進要從它對應的口出來,先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵,并進入最后一個環(huán)節(jié)。

  注意:ⅰ、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時,任何人禁止踏入足球場。

  ④.起蹲游戲:時間11:00—11:30;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

  游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者,會得到相應的獎勵。

  2.心理沙龍

  ①.心理咨詢:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

  設一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學們咨詢,分別有學習、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。

  ②.心理測試:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

  令設一處心理測試區(qū),事先準備好測試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。

  ③.心理互動留言板:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

  同學們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結(jié)束后貼出來。

  ④煩惱箱:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

  同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準備好的煩惱箱中。

  3.看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關(guān)的影片。

  4.資金預算

  箱子:看看學校有沒有適合的,沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個,預計在3元內(nèi)。

  普通糖果和餅干:250元。

  棒棒糖和果凍:50元。

  文具(筆、筆芯和筆記本):100元。

  便利貼:20元。

  心理測試本:30元。

  繩子:7元左右。

  總計:460元。

校園活動策劃書 篇7

  一、背景

  12年倫敦奧運會剛剛結(jié)束,中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文,更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷,為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績,宣告了中國在經(jīng)濟騰飛之后,體育運動的全面崛起,讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。

  為了進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情,校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流,在全校學生中開展“學習奧運冠軍,弘揚奧運精神”主題教育活動。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:青島第X中學學生會

  三、參與對象

  青島X中全體師生

  四、活動主題

  奧運冠軍進學校

  五、活動安排

  1、準備階段:

  由學生會向全體師生發(fā)布活動通知,邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。

  2、籌備階段:

  學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃,活動資料安排等等,完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。

  3、宣傳階段:

  利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱,做活動推廣宣傳,炒熱活動氣氛。

  4、校內(nèi)活動:

  活動前期的每周六周日,將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會,提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動播出,發(fā)起投票活動,選出全校師生最關(guān)心的熱點話題,擴大整體活動的影響力。

  5、正式活動階段:

  A、活動資料

  (1)《奧運冠軍進學校》活動時間:

  (2)活動形式:將學校作為外景演播室與同學教師們進行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動影響力。

  (3)主持人點出事件的重點,保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達,確保節(jié)目能夠到達預期的目的。

  (4)活動資料:從孫揚的成長過程,及獲獎后自我的感受、世界的目光,表達冠軍自我內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

  B、活動特點(優(yōu)勢)

  (1)《奧運冠軍進學校》活動,拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感,讓受眾進一步弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。

  (2)嘉賓具有廣泛性、真實性,只要愿意,誰都能夠成為我們舞臺的主色。

  (3)活動預期:弘揚奧運精神,增強學生的民族自豪感,激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。[由整理]

  (4)活動的互動性,讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾應對面的就他們所共同關(guān)心的話題進行討論,從而增加活動的現(xiàn)場感。

  六、營銷策略

  1、廣泛與本校師生互動、宣傳,經(jīng)過以問卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

  2、在校廣播站、宣傳欄及學校網(wǎng)站及(QQ校友、人人網(wǎng)、同學網(wǎng)等)打廣告,在學校期刊發(fā)本欄目廣告。

  3、簽約贊助商獲取充足活動經(jīng)費,在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。

校園活動策劃書 篇8

  活動策劃人:楊__

  (一)、基本情況簡介

  改革開放后,尤其是進入20世紀90年代中期以后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,特別是實行高等教育成本分擔制度改革以后,高等教育部分費用由個人、家庭負擔,于是高校貧困生問題日益突出。

  為此,黨中央、國務院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學生助學基金,設立國家助學貸款……各高校、社會各界也以多種方式資助貧困生。應該充分肯定,我國高校貧困生助學工作做出了相當大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對于日益擴大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制,因而不能從根本上解決問題。

  在我校,貧困大學生問題相對明顯。為此,我校,院整合個各方資源,從我校實際出發(fā),相繼制定一系列“獎,助,補,減,免”措施,意在幫助一些貧困學生解決經(jīng)濟方面的問題,幫助其順利完成學業(yè)。

  同時,在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動,意在在全社會倡導“互相幫助,共獻愛心,”讓社會關(guān)注貧困大學生,幫助貧困大學生。

  (二)、活動的目的:

  我們本著“互相幫助,共獻愛心”幫助和關(guān)心貧困大學生,共求發(fā)展這一目的。

  同時,

  我們堅持“以人為本”原則,我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛,同享一片天”,我們堅信,通過此次活動,在全社會樹立關(guān)心愛護貧困大學生這一特殊群體,支持,

  幫助他們順利完成學業(yè)的意識。

  (三)、活動時間:

  __年11月

  (四)、活動開展地點:__市

  活動協(xié)調(diào)中心:__科技大學

  (五)、活動主題:

  《共獻一點愛

  同享一片天》

  (六)、參與人員安排:

  可供調(diào)動人力資源:__大政法學院全體學生

  組織人員安排:__大政法學院社工系部分學生

  (七)、救助對象:

  根據(jù)學校有關(guān)學生工作規(guī)定和要求,在進一步明確了貧困大學生教育救助的對象和救助標準的基礎(chǔ)上,對已核實的貧困大學生根據(jù)其自身情況給予一定的補助,主要針對以下:

  1、著重于農(nóng)村貧困學生

  2、對家庭多子女在讀生給予補助

  3、對家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補助(如,單親等)

  4、對家庭無可靠經(jīng)濟來源的貧困學生予以一定補助

  (八)活動意義:

  1、對貧困大學生同學來說,從一定程度緩解當前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面,加強同學間的互助互幫意識,讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭,從思想上引導和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學習的積極性,和上進性。

  2、對我們而言,通過自身參與活動,進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識,在實踐中鍛煉自己。了接當前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識和責任意識。

  3、對社會而言,其意義是多方面的。

  首先,通過加大宣傳活動力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學生的良好氛圍,倡導捐資助學活動,愛心奉獻,引起全社會參與。在我市倡導和樹立愛護和幫助貧困大學生,關(guān)注大學生教育問題的新風尚。

  其次,從一定程度上有助于推動我市和諧社會的建設。

  (九)、活動具體實施方案:

  在明確此次活動的目的及其重要意義之后,從實際出發(fā)我制定以下方案予以具體實施:

  〈一〉、從工作主體類型上,主要以個人為主。

  1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進來。

  具體在宣傳方式選擇上,我認為應當開展雙向方法。一方面,深入

  被救助同學中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認識,從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會,加大宣傳力度,在全社會營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學生。

  可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標語,橫幅等。

  2、面向大眾,心懷愛心。倡導募捐。

  在很多時候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個只要運用得當,往往有時會取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設點,合理操作,必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

  〈二〉、適當成立互助小組開展活動,以小組為主開展活動。

  1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學,開展面對面交流,主要負責解決被救助同學在日常中所面臨的實際性問題,具體負責,及時掌握被救助同學的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護他們的尊嚴,又可以有效的幫助他們。

  2、小組在做好救助同學工作的同時,也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學校,聯(lián)系社會,運用自身和學校所掌握的社會資源和一切可以動員的力量為被救助同學及時有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學直面他們時的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。

  綜合和參考社會工作中的小組工作方法和原理,我認為不妨一試,在這個互動的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動,顧及被救助者尊嚴,又能及時為他們提供幫助。有時被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機制。則能更好的幫助他們,實現(xiàn)我們的預期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

  〈三〉、在貫穿以上方法時,更重要的是要重視長效機制的建設。

  通過學校,小組或社會為貧困學生提供其實現(xiàn)自身價值的平臺,讓他們在受助的同時,實現(xiàn)自身的發(fā)展,達到我們活動的預期目的。

  比如,學校適當提供貧困大學生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。

  〈四〉、建立快速信息通道,及時反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學及時了解國家,學校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時公示,國家相關(guān)政策及時公示等等。

  〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機制。

  在已有的基礎(chǔ)上,強化管理。主要是管理貧困學生相關(guān)情況,建立檔案,落實救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機制。比如,設立基金專門管理機構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。

  從管理上細化職責,構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

校園活動策劃書 篇9

  一、活動主題:美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展:

  (一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

  (2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓

  (4)預算經(jīng)費:300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、愛我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動人:__,__

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:__,__

  制作:宣傳部全體成員

  四、建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。

校園活動策劃書 篇10

  一、活動主題:弘揚青春主旋律,唱響校園和諧曲

  二、主辦單位:懷化市振華職業(yè)學校

  承辦單位:校團委

  三、比賽原則:本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行,比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監(jiān)督。

  四、比賽方式:比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù))、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區(qū),時間及海選,海選時間(4月27日)初選(x月8日)復賽(x月9日)決賽(x月13)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”,頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵。

  五、報名方式:每班不限參賽人數(shù)。參賽選手須填寫報名表,請在4月20日前上交校團委文藝部王鳳處,逾期未上報者,視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權(quán)處理。報名后,原則上不得更改審查通過的曲目。

  六、比賽日程及地點:

  海選階段:校工會舞廳x月x日

  初賽階段:校工會舞廳x月x日

  復賽階段:校文明大道x月x日

  決賽階段:校文明大道x月x日

  七、參賽歌曲內(nèi)容要求:

  參賽曲目內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)當代大專生積極向上的精神風貌,提倡校園歌曲,弘揚青春旋律,唱響和諧校園。

  八、比賽規(guī)則:

  1、海選、復賽階段比賽限于獨唱,參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的任何一種,其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。

  2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲,總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

  3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞,但伴舞者不參加演唱,有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。

  4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現(xiàn)場簽到處簽到,到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員,并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的CD、VCD必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績,后果自負。

  5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求,應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系,協(xié)商解決,否則責任自負。

  九、卡拉OK大賽評分標準:

  1.歌曲內(nèi)容健康、積極向上(1分)

  2.吐字清晰、發(fā)音標準,對歌曲節(jié)奏、音準、音色等有較好的處理(3分)

  3.有自己的演唱特點,對所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)

  4.臺風好、舞臺效果(2分)

  5.演唱感情豐富,有激情,聽眾反映情況熱烈(2分)

  評分采用10分制,評委打分保留小數(shù)點后一位小數(shù),并去掉一個分和一個最低分,取平均值作為選手卡拉OK大賽的綜評得分。

  十、校園“十佳青年”歌手評選方法:

  根據(jù)評委打分綜評后得分,由高到低排出名次,綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

  十一、所評獎勵:

  1、卡拉OK大賽設人氣獎,臺風獎,實力獎,創(chuàng)意獎,組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發(fā)紀念品。

  2、大賽最終評出20__年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發(fā)獎品。

  十二、參賽人員

  有參賽選手的個人,班級以及服務組的全體成員。

校園活動策劃書 篇11

  一、活動主題

  十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學們的課余生活,天津科技大學大學生通訊社在校團委的領(lǐng)導下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現(xiàn)決定舉辦天津科技大學第xx屆校園征文大賽,給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養(yǎng)的平臺。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過此次征文大賽,挖掘校園文學人才,展現(xiàn)科大人的文學素養(yǎng),為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

  二、活動目的

  通過此次征文活動,給校園里的廣大文學愛好者一個展示自我的平臺,無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平臺來展示自己的文學素養(yǎng)。

  學通社希望通過此次活動,達到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)當代大學生健康向上的文化氣質(zhì),同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

  三、基本活動程序

  1、活動準備期:

  (1)活動準備

  A、邀請活動相關(guān)老師及領(lǐng)導。評委組由團委老師及任課老師若干名組成,均發(fā)邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

  B、學通社美宣部負責海報制作;辦公室負責制作條幅;準備邀請函,獲獎證書以及書簽。

  C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯(lián)系,與輔導員協(xié)商請求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發(fā)放到各個輔導員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。

  (2)宣傳方式

  A、放置宣傳板(河西校區(qū)與泰達校區(qū)各放置4塊,共8塊)

  B、粘貼宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區(qū)各一條)。

  C、與各院輔導員協(xié)商進行宣傳。發(fā)放活動宣傳單。

  D、利用廣播臺、校報、校園網(wǎng)、天津科技大學貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進行全方位宣傳。

  2、頒獎儀式:

  地點:圖書館報告廳。

  邀請人:贊助商,評委老師,部分校領(lǐng)導,學院輔導員,

  參與者:各獲獎人員,學通社全體成員,科大學生。

  頒獎流程::主持人宣布開始,評委老師講話,贊助商講話,學通代表講話,團委老師及贊助企業(yè)代表頒獎,獲獎人發(fā)表獲獎感言,頒獎典禮結(jié)束。

  3、后期工作:

  A、新聞部與文學部整理稿件,將獲獎及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學通社主辦的雜志《凝學博藝》的征文特刊上。

  B、當《凝學博藝》出版后,由辦公室發(fā)放到各個輔導員處;美宣部制作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關(guān)稿件投放天津科技大學主頁上。

  4、獎項設置:

  A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數(shù)的前三名,由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出作品獎。并通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;并誠聘為學通社特別供稿員。

  B、另選出優(yōu)秀獎若干名,以上均頒發(fā)榮譽證書,并頒發(fā)獎品,同時向所在學院及班級發(fā)放喜報。

  C、所有參加者都可以獲贈精美紀念書簽一份。

校園活動策劃書 篇12

  前言:為激發(fā)小微創(chuàng)意,凝聚青春智慧,共享指尖上的感動,校團委經(jīng)研究,決定常態(tài)化地舉辦校園微信原創(chuàng)大賽。

  一、大賽組織

  主辦單位:校團委;協(xié)辦:各學院團委;承辦:校團委新媒體部

  二、活動主題

  原創(chuàng)激發(fā)智慧,指尖分享感動

  三、比賽時間

  此項比賽為常態(tài)化賽制,貫穿全年(除8月份),每周一個賽期,作品隨時提交,隨時評審,隨時推送和傳播,每三個月表彰一次,自4月1日起開始。

  四、征集要求

  創(chuàng)意作品適合在安徽工程大學團委官方微信平臺傳播,可以是團學工作、校園美景、師生情誼,也可以是生活軼事、旅游見聞、美食品嘗,內(nèi)容充滿向上向善的正能量,反映青春的校園、青春的大學、青春的夢想,形式新穎活潑,話語風格新鮮時尚,由我校師生原創(chuàng),未公開傳播過。重點征集以下四類創(chuàng)意作品:

  1.視頻:時長不限,通用格式,分辨率高,聲音清晰,5-10分鐘為宜。

  2.圖文:圖文并茂,圖片和文字緊密結(jié)合。

  3.軟文:字數(shù)不限,體裁不限,純文學作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時評最受歡迎。

  4.動漫:動畫、漫畫、手繪作品。

  五、活動流程策劃

  1.作品提交:參賽作品及個人信息(真實姓名+手機號碼+確認關(guān)注“安徽工程大學團委”微信的截圖)發(fā)至,注明“微信大賽”,也可拷貝校團委新媒體部(至師生活動中心202室)。聯(lián)系人:趙老師、許智敏,電話:。

  2.微信推送:校團委每周三下午進行作品審核和初選,入選作品在安徽工程大學團委官方微信推送,并提前告知作者,署第一作者姓名。

  3.傳播評審:以青年喜聞樂見的方式提升作品閱讀量和點贊數(shù)。終審的唯一指標是作品的影響力,即作品經(jīng)校團委官方微信推送后72小時之內(nèi)的“閱讀量+點贊數(shù)”,包括被上級黨團組織轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量。

  六、獎勵與表彰

  1.稿酬:經(jīng)校團委官方微信推送的參賽作品,按每個“閱讀量+點贊數(shù)”0.02元的標準核計,上限1000元/篇,“閱讀量+點贊數(shù)”不足1000的不計稿酬。稿費按月發(fā)放。

  2.排行榜:以“閱讀量+點贊數(shù)”大小為標準,每周評出一個“周冠軍”,每月評出一個“月冠軍”,每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎,獲得“月冠軍”的作品授予銀獎,獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發(fā)榮譽證書,以校團委名義進行表彰。證書按學期發(fā)放。

  3.凡是影響力入圍團省委發(fā)布的安徽高校微信公眾號閱讀量排行榜前10名的優(yōu)秀作品,另外獎勵作者200元/篇。獎金當周發(fā)放。

  七、特別說明

  1.本次大賽的解釋權(quán)歸安徽工程大學團委。

  2.入選作品的數(shù)量和推送的時間由校團委決定。

  3.作品一經(jīng)提交,默認授權(quán)校團委根據(jù)需要進行修改和編輯。作品一經(jīng)“安徽工程大學團委”官方微信推送,校團委享有版權(quán)。

  4.所有作者需關(guān)注“安徽工程大學團委”官方微信公眾號,賬號:ahgcdxtw,二維碼如下:

  共青團安徽工程大學委員會

  XX年4月7日

校園活動策劃書 篇13

  一.活動主題

  捐贈舊衣物、獻愛心

  二.活動背景

  獻一片愛心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學生都擅于網(wǎng)購因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關(guān)、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動。

  三.活動目的

  號召大家獻出自己的愛心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學生門對他們的關(guān)愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻、關(guān)愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

  四.活動意義

  1.倡議大家捐出自己的愛心,培養(yǎng)感恩之情,引導學生在完成學業(yè)的同時成長為一個溫暖的有責任心的人。

  2.積極弘揚奉獻精神、社會責任心,關(guān)注社會公益事業(yè)。

  3.在學校營造良好風氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。

  五.活動時間

  _年3月18日-3月21日

  六.活動對象

  鄭州航院全體在校學生

  七.活動主辦部門

  藝術(shù)設計學院生活部

  活動協(xié)辦部門:

  藝術(shù)設計學院辦公室

  八.活動經(jīng)費

  橫幅一條、登記表30張、共計50元

  九.活動流程策劃

  (一)前期準備

  1).學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

  2).申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

  3).準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

  4).裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

  5).打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

  6).打印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

  7).打印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

  (二)前期宣傳

  1).在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動消息,向各班班長團委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導助負責)

  2).編發(fā)此次活動消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負責)

  3).在QQ空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關(guān)系、動員自己認識的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負責)

  4).生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

  5).攝影的成員提前準備,在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

  (三)活動進行

  _班時間:11:00-15:00;17:00-19:00

  1).上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

  2).部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

  11:00開始收集衣物。

  3).一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

  4).15:00中午值班時間結(jié)束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

  5).16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

  6).17:00開始收集衣物。

  一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

  7).19:00晚上值班時間結(jié)束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

  8).活動總結(jié)

  _量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

  (四)后期工作

  1).完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負責)

  2).將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

  3).聯(lián)系社會愛心機構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

  4).將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

校園活動策劃書 篇14

  活動主題:中文系男女混合制籃球賽

  一、主辦和承辦單位

  中文系學生分會文體生活部主辦

  中文系籃球隊承辦

  、我愛競賽網(wǎng)贊助

  二、活動目的

  為加強系部班級之間的團結(jié)與交流,豐富我系學生課外活動,促進各班同學們之間的交流和相互聯(lián)系,增強同學們體育鍛煉的意識和同學之間的團結(jié),以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。

  三、比賽時間

  _年11月24日—_年12月1日

  四、比賽地點

  東區(qū)大籃球場

  五、組隊形式

  以大班為單位參賽,13、14級每班必須參加,12級自愿報名參加

  六、比賽辦法

  1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進入決賽,決賽將采取循環(huán)制。

  2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分,負一場積零分。

  3、小組賽或決賽階段循環(huán)賽中,若各班所勝場數(shù)相當,則按失分多少決定勝出者

  七、比賽賽程

  詳見《賽程安排》

  八、比賽規(guī)則策劃

  1、賽制類型:比賽共四節(jié),其中一、三節(jié)為女生上場,二、四節(jié)為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報至記錄員處。每隊設隊長一名。

  2、時間設定:采用12分鐘制,每一節(jié)過后無休息,半場休息5分鐘,暫停每隊全場累計不得超過3次,每次不得超過一分鐘。比賽除規(guī)定休息時間外,其余時間不停表。

  3、球服要求統(tǒng)一,考慮到具體情況,屆時體育部將通知各隊應著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,紅色,黃色等),如各班有統(tǒng)一球服,應盡量穿著統(tǒng)一球服。

  4、違例:此處所說的違例包括走步,二次運球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規(guī)則為準,如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。

  5、犯規(guī):犯規(guī)按照一般規(guī)則處理,投籃時對方犯規(guī)須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些,對于男生有進攻“三秒”的犯規(guī)。

  九、比賽獎勵

  1、前三名頒發(fā)獎金,每個小班分別附獎狀一張。

  第一名:80元

  第二名:60元

  第三名:40元

  2、另設“優(yōu)秀組織獎”一名,頒發(fā)獎狀。

  中文系學生分會文體生活部

  _年10月25日

校園活動策劃書 篇15

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。

  為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

  二、活動目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

  三、活動時間:20__年6月

  四、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

  五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

  六、活動內(nèi)容:

  1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

  2、

  3、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

  4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

  5、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  策劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學生會生活部

  二零__年六月三日

校園活動策劃書 篇16

  一、活動目的

  實驗中學今年迎來了600多名新生,為加強新生對學校的了解,也為了讓他們對今后的`中學生活有一個更合理的安排,特舉辦本次典禮活動。

  二、活動時間

  20__年09月02日上午08:00—09:00

  三、活動地點

  升旗臺廣場

  四、參加人員

  實驗中學全體教職員工及全體學生

  五、活動流程

  1.全體教職員工、學生入場。

  2.主持人開場白,介紹校干部。

  3.主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

  4.講話。

  5.教師宣誓(領(lǐng)誓人:xx老師)。

  6.教師代表講話(xx老師)。

  7.家長代表發(fā)言。

  8.學生代表發(fā)言。

  9.主持人致謝幕詞。

  六、座位安排

  1.校行政干部坐在主席臺上。

  2.教師分兩列坐在學生前面。

  3.中間是20xx屆新生,兩側(cè)為八、九年級學生。

校園活動策劃書 篇17

  一、活動背景:

  20__年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識,號召大學生關(guān)愛生命、預防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

  二、活動名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

  三、活動主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。

  四、活動時間:__年11月30—12月1日

  五、活動地點:西區(qū)餐廳門口

  六、主辦單位:政管學院團總支

  七、承辦單位:政管學院社團部

  八、協(xié)辦單位:攝影協(xié)會、集郵協(xié)會

  MMDS研究協(xié)會、大學生調(diào)查研究協(xié)會

  九、活動目的

  1、進一步增進大學生對艾滋病的關(guān)注

  2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識

  3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀

  4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體

  十、活動準備

  1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核

  2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構(gòu)進行合作

  3、物資購置:購置相關(guān)活動物品

  4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,準備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學生記者團、校廣播臺、南陽日報記者等

  十一、活動流程

  1、第一階段:由大學生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。

  2、第二階段:四個協(xié)會合作出三塊展板,大學生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

  3、第三階段:為同學們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關(guān)人員進行講解

  十二、注意事項

  1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度

  2、整個活動中要有人負責拍照工作;

  3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力;

  4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序

  5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序

  攝影協(xié)會

  __年11月25日

  “情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動總結(jié)12月1日下午四點開始,攝影協(xié)會攜同MMDS協(xié)會,大學生調(diào)查研究協(xié)會,集郵協(xié)會在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動。

  攝影協(xié)會、MMDS協(xié)會、大學生調(diào)查研究協(xié)會、集郵協(xié)會的會員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶,大學生們積極參與學習艾滋病常識,遠離艾滋病,正視艾滋病,為他們付出一份愛,送去一份關(guān)懷,做力所能及的宣傳,讓更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,攜起手來,相互關(guān)愛,共享生命。

  本次活動以“遏制艾滋,履行承諾”為主題,宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識,從而調(diào)動校園學子一起加入到“抵御艾滋”的行動中來。活動中,一部分會員向來往的大學生發(fā)放相關(guān)宣傳單,并邀請他們在條幅上簽下名字,表達預防艾滋病的決心,并為簽名的同學發(fā)放了紅絲帶。活動從下午四點一直持續(xù)到六點,整個活動吸引了800多名學生參與,發(fā)放500多條紅絲帶,并在12月2日中午得到了電臺的大力表揚與宣傳,使活動更加有具有影響,有力促進了艾滋病知識的宣傳和普及。

  本次活動的不足之處是由于某些原因使活動改在下午舉行,所以有些會員未能到達簽字現(xiàn)場,下次一定會注意的。

  攝影協(xié)會

校園活動策劃書 篇18

  活動目的:

  通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發(fā)學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養(yǎng)學生集體主義精神,陶冶學生高尚情操,為培養(yǎng)我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。現(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術(shù)演唱選拔賽。現(xiàn)將比賽有關(guān)事項通知如下:

  參賽要求:

  1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))

  2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

  3、內(nèi)容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

  活動程序:

  第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

  第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

  第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

  評委:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

  主持:陳宇鄧珍莉

  獎項設置:特等獎:1名

  一等獎:3名

  二等獎:5名

  三等獎:7名

  優(yōu)秀獎:若干名

  決賽前十名授予“石美小學校園十大歌手”的稱號

  【篇二】校園歌唱大賽策劃案

  一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

  二、承辦單位:院學生會文藝部

  三、協(xié)辦單位:各系學生會文藝部

  四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

  五、活動主題:

  六、參賽對象:全院在籍學生

  六、活動時間:

  七、活動地點:院小禮堂

  八、活動流程:

  1.報名時間:20__年11月7日—11月9日

  2.報名地點:各系文藝部

  3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

  4.報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關(guān)人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。

  九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結(jié)合,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

  十、比賽規(guī)則:

  十一、歌唱比賽評分標準

  十二、獎項設置

校園活動策劃書 篇19

  我社作為城市學院的學生社團之一,應積極響應學院校園文化節(jié)“打造校園文化,創(chuàng)建品牌社團”的口號,由于我社為電子競技類學生娛樂社團,在文化節(jié)期間內(nèi),計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節(jié),我社計劃在文化節(jié)期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學生社團dota社合辦),迎“首屆校園文化節(jié)”杯首屆war3校園爭霸賽。

  一、活動時間

  我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規(guī)模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定,由學生社團管理部安排決定。

  二、活動地點

  由于電子競技類活動賽事需由有網(wǎng)絡的計算機為載體(dota和war3可局域網(wǎng)進行),而校園文化節(jié)需在本校內(nèi)舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內(nèi),由我社申請,學院學生社團管理部給予批準,于我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關(guān)程序和聯(lián)網(wǎng)。

  三、活動內(nèi)容

  擁有x大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格,賽事規(guī)則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關(guān)負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學院學生社團管理部給予批準!

  四、活動經(jīng)費

  由城市學院學生社團管理部給予的活動經(jīng)費和參賽人員的報名費收取,主要用于校園文化節(jié)的賽事活動宣傳和名次獎金,對于活動經(jīng)費的收取與支出我社財務組將進行統(tǒng)計上報學院學生社團管理部的財務組

  五、活動準備

  我社將校園文化節(jié)的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續(xù)完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!

  六、人員安排

  略

校園活動策劃書 篇20

  一、活動背景:

  20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關(guān)懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識,號召大學生關(guān)愛生命、預防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

  二、活動名稱:

  “情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

  三、活動主題:

  遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。

  四、活動時間:

  20xx年11月30—12月1日

  五、活動地點:

  西區(qū)餐廳門口

  六、主辦單位:

  政管學院團總支

  七、承辦單位:

  政管學院社團部

  八、協(xié)辦單位:

  攝影協(xié)會、集郵協(xié)會

  MMDS研究協(xié)會、大學生調(diào)查研究協(xié)會

  九、活動目的:

  1、進一步增進大學生對艾滋病的關(guān)注

  2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識

  3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀

  4、通過此次活動號召更多人關(guān)注社會上的弱勢群體

  十、活動準備:

  1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核

  2、邀請校醫(yī)院或其他醫(yī)療機構(gòu)進行合作

  3、物資購置:購置相關(guān)活動物品

  4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,準備定點懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學生jz團、校廣播臺、南陽日報jz等

  十一、活動流程:

  1、第一階段:

  由大學生調(diào)查研究協(xié)會在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動。

  2、第二階段:

  四個協(xié)會合作出三塊展板,大學生調(diào)查研究協(xié)會把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會和攝影協(xié)會合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會出一塊有關(guān)艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協(xié)會將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

  3、第三階段:

  為同學們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關(guān)人員進行講解

  十二、注意事項:

  1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度。

  2、整個活動中要有人負責拍照工作。

  3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力。

  4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序。

  5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序。

校園活動策劃書 篇21

  一、前言

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的最好時機,產(chǎn)品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為下學期的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的公寓品牌,更快地占去這一片超兩萬人的大市場。因此,山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?!于是我校精心策劃了這次校園文化藝術(shù)節(jié)!本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗總結(jié)之上,而且通過了整個學校籌備委員會的分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是山西醫(yī)科大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底!

  二、市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢

  1、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  2、學校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣傳,效果可想而知。

  3、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!

  4、便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作配合。

  5、高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

  6、本次活動將有山西醫(yī)科大學及晉祠學院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。

  7、假如這類活動能再度成功舉辦,我們山西醫(yī)科大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!

  三、活動介紹

  1、活動目的:

  本次活動是本著豐富公寓文化,活躍校園氣氛,提高會員積極性的大型特色活動。

  2、組織機構(gòu):

校園活動策劃書 篇22

  一、活動背景

  春天帶著強烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對運動的熱情。為了豐富同學們課余生活,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,為同學們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,河西學院青年志愿者協(xié)會志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加社員之間的交流,促進友誼升華。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

  二、活動目的及意義

  為了增進各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強各部門人員之間的凝聚力,提高共同競爭和互相合作的團體精神,促進內(nèi)部成員友誼的發(fā)展,提高我們的'綜合素質(zhì),以及為真正熱愛乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,舉行此次比賽活動。

  三、活動主題

  誰“羽”爭鋒“乒”無不勝

  四、活動時間

  乒乓球:20xx年x月xx日星期六下午14:00

  羽毛球:20xx年x月xx日星期天下午14:00

  五、活動地點

  乒乓球:北區(qū)體育館乒乓球場地

  羽毛球:北區(qū)體育館羽毛球場地

  六、策劃主辦單位

  xx學院青年志愿者協(xié)會

  七、承辦單位

  xx學院青年志愿者協(xié)會志愿者部

  八、活動流程

  1、參加方式

  (1)報名:以南北區(qū)為單位,每隊各選一名隊長,凡對乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報名參加。

  (2)報名方式:南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報名,報名時需注明本人姓名、性別、部門、報名項目以及南北區(qū)。各隊隊員名單由各隊長在XX年3月21日之前交到宋丹丹處。

  2、活動細節(jié)

  (1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環(huán)淘汰制。

  (2)比賽具體方案:通知南北區(qū)參賽隊員分別進行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......共N簽;抽到相同數(shù)字的為對打?qū)κ帧+@勝的一方進入下一輪次比賽,失利的一方失去進入下一輪次比賽資格。取前六名分別進行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。

  (3)團體比賽:南北區(qū)各派兩個代表進行團體比賽,爭奪團體榮譽。

校園活動策劃書 篇23

  為豐富校園文化生活,進一步推動學院體育活動的開展,加強同學們團隊合作精神,為同學們提供一個展示青春風

  采的平臺,校學生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。

  一、主辦單位:校學生會

  二、承辦單位:各二級學院學生會分會

  三、比賽參與者:全院同學

  四、比賽時間:XX年9月23日

  比賽地點:校籃球場

  五、組委會:

  組委會主任:李成林 苗耕源 熊潔

  組委會成員:各二級院部主席

  六、籌備委員會:

  籌備委員會主任:林英

  籌備委員會副主任:甄松林 劉林

  賽務組組長:柳宇峰 于翅

  賽務組成員:全體(體育部)成員

  后勤組組長:張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕

  后勤組成員:全體校學生會成員

  保衛(wèi)組組長:陳芬

  保衛(wèi)組成員:全體(權(quán)益部)成員

  宣傳組組長:王永輝

  宣傳組成員:全體(宣傳部)成員

  外聯(lián)組組長:黃富林

  外聯(lián)組成員:全體(聯(lián)絡部)成員

  裁判組組長:柳宇峰

  裁判組成員:各二級學院學生分會人員

  七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。

  1、初賽:

  將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組,組內(nèi)進行循環(huán)賽,采取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。

  (若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負一勝,則按賽程累計分差定奪勝負。)

  2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。

  3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。

  八、賽事安排:

  1、時間:本次比賽采用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘;

  2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

  3、球權(quán):本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制;

  4、加時賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,不進行場地交換,中間休息兩分鐘;

  5、暫停:每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停;在2、4節(jié)各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分

  鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

  6、犯規(guī):以隊為單位,每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰

  下場(5次時工作人員提醒裁判)

  九、參賽辦法:

  1、參賽資格:凡我校有正式學籍的學生且身體健康者均可報名參加比賽,以院系為單位組隊,每隊(男/女)限報

  運動員12人。另設領(lǐng)隊一人,負責帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯(lián)系;

  2、比賽時須帶學生證,賽前交臨場裁判組驗證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經(jīng)查出,即

  取消本隊比賽成績和資格;

  3、各隊隊服盡量統(tǒng)一,或顏色盡量一致,易于辨認,需帶有號碼標識;

  4、遲到15分鐘視為棄權(quán),比賽判負于對方;

  5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者,裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進行制

  裁、罰球、罰出場外,經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。

  6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。

  7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判,尊重對手,嚴禁有傷人或是報復等動作,做到友誼第一,比賽第二。

  8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。

  9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。

  10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方并說明原因。

  11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權(quán)處理。

  12、比賽結(jié)束后,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

  13、各隊可自行組織啦啦隊,并保證啦啦隊的文明。

  十、獎項設置:

  冠軍獎金:300元 獎杯獎狀

  亞軍獎金:200元 獎杯獎狀

  季軍獎金:100元 獎杯獎狀

  十一、其他事項:

  1、各院系體育部組織報名并及將參賽隊員名單上交校學生會體育部;

  2、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;

  3、校學生會認真負責好后勤保障工作。

校園活動策劃書 篇24

  一、活動背景:

  近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關(guān)注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現(xiàn)實好處更是深遠。

  1、關(guān)注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

  2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學的關(guān)注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

  3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。

  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關(guān)的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

  二、目的和好處

  1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術(shù)師范學院校園文化藝術(shù)節(jié)”期間承辦了廣東技術(shù)師范學院“書畫大賽”活動。

  2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現(xiàn)出很多很有書畫潛力的人才,這也實現(xiàn)了宣傳部承辦此次活動的初衷。

  3、為學院的廣大學生帶給了一個展現(xiàn)書畫才華的平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

  三、活動安排策劃:

  1、時間:3月13日(初定)

  地點:新籃球場側(cè)邊人行道

  活動對象:全校學生

  2、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

  場地布置:早上7:00-8:00

  展覽結(jié)束:下午18:00

  3、(1)選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。

  (2)每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。

  (3)參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

  (4)對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

  四、預期效果

  通過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統(tǒng)的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側(cè)邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現(xiàn)了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

校園活動策劃書 篇25

  一年一度的光棍節(jié)又壞笑著朝我們逼近了。光棍節(jié)有著特殊的紀念意義,一個讓人樂并痛苦著的節(jié)日。好在看到光棍的隊伍日漸壯大,光棍節(jié)也越來越有氣勢,深感欣慰呀。希望廣大光棍們能和和美美地過個節(jié)。下面面試網(wǎng)為你準備了一份校園廣告節(jié)活動策劃書,希望能幫到各位。

  一、活動背景:光棍節(jié)興起于校園,并通過網(wǎng)絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。11月11日,是單身一族的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”(One'sDay)。

  二、活動目的、目標及意義:讓我們廣大的光棍朋友們,在這特殊的節(jié)日里,有一個放縱的舞臺,狂歡的場所,能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,或是在這個具有特殊意義的節(jié)日里,找到你的另一半,結(jié)束單身。

  三、活動時間:11月11日

  四、活動地點:待定

  五、資源需要:

  (1)宣傳大海報一張.宣傳板一張

  (2)用不同顏色標上編號的紙片(分為兩類,一類作為每人的編號,一類供游戲用)

  (3)白紙若干,筆5、6支;氣球,貼紙彩線若干

  (4)話筒至少兩個,傳遞彩球一個或者花朵一束

  (5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎品(如:蘋果、棒棒糖、甘蔗、水)

  (6)照相機至少一部

  (7)道具:一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

  六、活動策略:

  (1)分組及任務

  1)外聯(lián)部負責為本次活動拉贊助,接待賓客及安排他們?nèi)胱?

  2)人事部負責理事會成員的通知,會場的布置,,活動工具的制作;

  3)培訓部負責主持活動和粵語教學,調(diào)動會員積極性,活躍氣氛;

  4)宣傳部負責活動的宣傳,制作板報和整個活動過程的拍攝錄影,記錄本次活動的精彩一幕;

  5)秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結(jié);

  6)財務部做好活動的費用計算和記錄,購買活動獎品和道具;

  7)策劃部負責策劃本次活動并協(xié)助培訓部完成本次活動

  (2)任務要求:

  1)在活動的期間,各人員相互督查,對表現(xiàn)好的成員表揚,對表現(xiàn)不好的人員在理事會議上公開批評,確保活動順利進行;

  2)注意現(xiàn)場秩序的持續(xù),成功配對的人,發(fā)編號(盡量自由進行,必要時按編號入場;

校園活動策劃書 篇26

  活動目的:

  為迎接學校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學們的校園生活;讓同學們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。

  活動步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

  一,參賽對象:____全體同學

  二,參賽形式:

  1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以策劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的___。

  2.字數(shù)1000字為宜。

  3.交作時間:__年6月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:____

  三,評獎辦法:本次活動將設“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

  1.活動地點:藝術(shù)中心

  2.活動對象:____全體同學

  3.活動進程: A. 學習名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

  B.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

  C.談談自己的創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

  D.宣布獲獎同學名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學交流,大家一起學習,一起進步。再一起合影。

  E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見,談談自己的看法,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

  F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  G.體驗活動完后,參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

  活動預算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

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