迎新晚會(huì)暨才藝大賽策劃書
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采取100分制
初賽對(duì)節(jié)目的挑選由兩部分決定。
第一部分是由初賽當(dāng)天節(jié)目的具體情況決定，占總分的80%。（參考附表一）
第二部分是就節(jié)目的發(fā)展空間，由評(píng)委商量判斷節(jié)目發(fā)展?jié)摿Φ拇笮。伎偡值?0%。
（六）初賽后節(jié)目跟蹤
對(duì)于入選班級(jí)的節(jié)目定時(shí)派相關(guān)的工作人員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，解決參賽者的相關(guān)問(wèn)題，保證節(jié)目的質(zhì)量。（初賽后再?zèng)Q定是否需要復(fù)賽）
第二部分 決賽（晚會(huì)）
（一） 時(shí)間：10月5日往后兩個(gè)星期的其中一晚7：00~9：30
（二） 地點(diǎn)：河濱體育館 （三）宣傳與通知
1.在學(xué)校相關(guān)的地方張貼海報(bào)和派宣傳單張。一定要做好宣傳，才能吸引更多同學(xué)參與到這個(gè)比賽，才能為商家贏來(lái)個(gè)多的關(guān)注。
2.通知決賽的具體時(shí)間和地點(diǎn)，要各參賽者做好決賽當(dāng)晚的啦啦隊(duì)工作，并且落實(shí)決賽當(dāng)晚需要的一些道具和特殊效果準(zhǔn)備。
（四）參加人員
：
全體新生，邀請(qǐng)其他學(xué)院的學(xué)生會(huì)成員前來(lái)做嘉賓指導(dǎo)觀看，也歡迎其他同學(xué)前來(lái)觀看。另外，各節(jié)目單位可以自行組成10~15人的拉拉隊(duì)，并選定一個(gè)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)組織班啦啦隊(duì)打氣，營(yíng)造良好的氣氛。到時(shí)還會(huì)現(xiàn)場(chǎng)選出一個(gè)最佳拉拉隊(duì)，獲得獎(jiǎng)金和證書。其他同學(xué)以自愿的形式?jīng)Q定是否參加。
(五) 決賽流程
（1）主持人開(kāi)場(chǎng)倒數(shù)，宣布比賽開(kāi)始并引入大賽主題。
（2）邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓講話
（3）比賽開(kāi)始。
a.選手表演，分為兩部分。
第一部分，選手自選節(jié)目的表演。
自選節(jié)目能夠讓參賽者根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合自己的節(jié)目形式與風(fēng)格表演，從而充分地展現(xiàn)選手最佳的一面。分開(kāi)各個(gè)不同的表演方塊（如：歌唱類，舞蹈類，戲劇類等，但是否分方塊要看節(jié)目情況而定）
注意：每個(gè)參賽者表演完后，都會(huì)邀請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)評(píng)委作出點(diǎn)評(píng)，為參賽者提供一些寶貴的意見(jiàn)，以利于參賽者未來(lái)在其才藝上的發(fā)展；也讓在場(chǎng)的同學(xué)接受一些關(guān)于藝術(shù)的教育，提高同學(xué)們的鑒賞水平。同時(shí)這樣能讓活動(dòng)更加吸引人，更具有專業(yè)性。
第二部分，選手的臨場(chǎng)表演。（如果以晚會(huì)形式出現(xiàn)，我們可以考慮不設(shè)置臨時(shí)表演部分，這樣會(huì)可以有更多的節(jié)目呈現(xiàn)給大家，而且方便評(píng)分）
這部分要根據(jù)初賽后的具體節(jié)目類型安排,看操作性是否比較強(qiáng)，或者是能否通過(guò)改變一下實(shí)行這種形式。
例如：一個(gè)擅長(zhǎng)樂(lè)器的，如吉他的選手和一個(gè)擅長(zhǎng)唱歌的選手，他們的“臨場(chǎng)表演”可以是由這兩個(gè)人臨時(shí)抽簽搭配（賽前場(chǎng)下抽取，節(jié)約時(shí)間，讓各組搭配的組合有時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，增加默契），再臨時(shí)抽選主題。這時(shí)他們就要臨時(shí)合作起來(lái)，一個(gè)是彈吉他伴奏，另一個(gè)是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅長(zhǎng)舞蹈的個(gè)人，可以是臨場(chǎng)抽選歌曲即興表演。
注意：選用的主題（如：挑戰(zhàn)經(jīng)典，生命初歌等）是大賽前通知各選手先稍作準(zhǔn)備，最后比賽時(shí)再?gòu)谋姸嘀黝}中隨機(jī)抽選一個(gè)。這是為了選手在比賽時(shí)能相對(duì)保證表演的質(zhì)量。
之所以在才藝大賽決賽上計(jì)劃設(shè)置這一部分是因?yàn)榕R時(shí)表演更能看出選手的才藝實(shí)力和他們的綜合水平。
b.在比賽過(guò)程中會(huì)插入嘉賓節(jié)目或是一些與觀眾互動(dòng)的環(huán)節(jié)（初定為問(wèn)答環(huán)節(jié)，考慮到贊助商的宣傳效應(yīng)，我們會(huì)提出一些與該贊助商有關(guān)的問(wèn)題，讓到場(chǎng)的同學(xué)回答，答對(duì)的可以得到一些小禮品。這樣既可以達(dá)到互動(dòng)的效果，也能為贊助商增大宣傳力度），讓到場(chǎng)的同學(xué)都能參與其中，樂(lè)在其中。