“校園尋寶大賽”活動(dòng)策劃書(shū)
6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
道具準(zhǔn)備：氣球100個(gè)
2、巧過(guò)紅外
1.每個(gè)參賽隊(duì)伍派出2名選手
2.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣，每根紅線上將系一個(gè)小鈴鐺，順利通過(guò)，并且沒(méi)有碰響鈴鐺的選手過(guò)關(guān)
3.2名選手全部順利過(guò)關(guān)，則該關(guān)通過(guò)
道具準(zhǔn)備：紅色棉線400米，鈴鐺50個(gè)
3、做鬼臉
1.每隊(duì)派出1名選手
2.要求該選手，臉向上，平躺在地
3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來(lái)。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫(xiě)鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
道具準(zhǔn)備：硬幣10枚，墊子10張，照相機(jī)
4、頂針傳遞
1.給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2.給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5.讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6.讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7.把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8.每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來(lái)，而且不能把筷子從嘴里拿出來(lái)。
9.把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過(guò)關(guān)
道具準(zhǔn)備：筷子40只，小環(huán)30個(gè)
5、怪味果汁
1.每隊(duì)派出一名選
手。
2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4.此處說(shuō)明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。
道具準(zhǔn)備：榴蓮若干、無(wú)花果若干、新鮮仙人掌（或蘆薈）肉若干、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、黃連水、醋、醬油、料酒、攪拌機(jī)10臺(tái)
6、袋鼠賽跑
1.將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
2.每隊(duì)派出2名選手
3.給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。
5.讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6.帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過(guò)關(guān)
道具準(zhǔn)備：長(zhǎng)繩2根，氣球50個(gè)
7、發(fā)揮想象
1.每隊(duì)派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2.讓該選手自己吹起一個(gè)氣球，不能爆裂。
3.把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊(duì)員都能看到。
4.讓選手站在“十”字中間，發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5.要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開(kāi)“十”字。其余隊(duì)員只能觀看——不能提議該選手該如何取回氣球。
6.3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過(guò)關(guān)，此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn)，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報(bào)紙若干，氣球30個(gè)
注：實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。