小學國慶節活動組織策劃方案（精選15篇）

小學國慶節活動組織策劃方案 篇1

　　一、活動目的:

　　為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

　　二、活動內容及要求:

　　★(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。

　　請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　比賽時間:9月22日至9月28日

　　評比時間:9月29日中午1:30

　　評委:學校少先隊大隊部、三~五年級各班檢查員。

　　評比細則:

　　1、評分表:

　　(1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

　　(2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

　　(3)、各項分值:各占20分，總分100分

　　2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

　　(二)、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

　　時間:9月26日周一的班會活動課

　　各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

　　(三)、3—5年級設計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

　　上交作品截止時間:9月27日

　　要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇2

　　指導思想：為進一步推動班集體建設年工作，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

　　一、活動主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”

　　二、活動時間：

　　三、活動內容：

　　1、低年級：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況，由班主任從班中選擇組隊學生，人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式，充實內容，活躍氣氛，在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式，將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

　　2、中年級：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現形式，演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊，人數不少于20人。

　　評分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統一，組織紀律好，上下場快靜齊，各班設指揮一名，限由本班學生擔任，如有特色，可酌情加分。

　　3、高年級：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數不少于20人。詩歌內容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時間不超過5分鐘。

　　四、活動形式：

　　低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規范、文明禮儀)

　　中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)

　　高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)

　　五、活動要求：

　　1、六年級學生統一穿著整齊，最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

　　2、加強學生紀律禮儀教育，注意會場秩序，給予同伴喝彩，爭取組織獎。

　　3、比賽要求全員參賽。

　　4、各年段組獎項設置：一等獎1名;二等獎

　　2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

　　5、具體分工：

　　各年段比賽活動由級部主任全權負責：安排主持人，評委評分，當日分會場組織，各班節目串聯，主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

　　攝影負責人：

　　整體統籌：

　　6、活動結束后，將活動材料整理交至大隊部，各年級組并負責場地的`衛生打掃。

　　7、資料收集。整理材料(活動程序，童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇3

　　活動主題：華彩國慶 與您共分享

　　活動時間：2019年10月1日——10月9日

　　活動內容：

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

　　1、華彩國慶 幸運九宮格——滿63勁翻幸運九宮格 1000瓶茅臺酒，10000盒精品茶大放送

　　單筆消費滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)以上可到大樓二樓活動處參加活動，有機會中得國慶豐碩大禮。

　　滿63元(鐘表、珠寶金飾滿630元)翻一次;滿363元(鐘表、珠寶金飾滿3630元)翻二次;滿963元(鐘表、珠寶金飾滿5630元)翻三次，單票限翻三次。

　　獎項設置：

　　一等獎：茅臺酒一瓶

　　二等獎：國慶茶禮盒

　　三等獎：養生禮盒

　　紀念獎：紙抽

　　注：標明不參加活動的商品除外。

　　3、華彩國慶 折扣無極限

　　國慶期間， 2至4f穿著類商品，空前折扣。

　　4、華彩國慶 ——國慶價再換購

　　超市時令果蔬、民生商品、生鮮熟食、休閑食品等百余款商品國慶價大搶購，同時當日單張購物小票滿63元以上可換購國慶好禮一份。

　　5、華彩國慶 ——全場10倍積分再送國慶好禮，再中蘋果4s

　　百貨大樓家電商場全場10倍積分，再送國慶好禮一份。

　　注：標明不參加活動的商品及特價商品除外。

　　a.百貨家居廣場，存10元定金，可換取100元現金券，購家具滿3000元用一張，以此類推，不封頂。

　　b.vip顧客憑會員卡購買家具即可享受100倍積分。

　　c.家具單筆消費滿3000元填抽獎卡一張，滿6000元填抽獎卡2

　　張，以此類推，單票最填5張，10月7日上午家居廣場正門外9：58開始抽獎，100%中獎，現場所有獎品一次性全部抽空。

　　獎項設置：

　　一等獎：4s(1臺)

　　二等獎：ipad(2臺)

　　三等獎：三星觸屏手機(3部)

　　四等獎：九陽多功能豆漿機(4臺)

　　五等獎：蠶絲被(25床)

　　六等獎：大鷹甩水拖把(50把)

　　紀念獎：精美禮品

　　注：明示、特價團購及不參加活動的商品除外，2019年9月28日前所交定金不參加活動，填卡截止日期為10月6日晚5：00。

　　8、華彩國慶 大“謝”濱城——滿263加送河蟹一只

　　10月6日，百貨大樓正門前廣場特設蟹池一個，單筆消費滿263元(鐘表、珠寶金飾滿3000元)即可憑購物小票到活動處撈取鮮活河蟹一只。

　　注：數量有限，贈完即止，單票限撈一只;家電、超市及標明不參加活動的商品除外。

　　10、——員工大合唱動情演繹

　　10月1日晚，百貨大樓正門前“百貨大樓慶祝建國63周年員工合唱表演賽”，屆時百貨大樓員工將用歌聲演繹對祖國對家鄉的無限熱愛。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇4

　　一、活動單位：

　　二、活動主題：

　　迎國慶，頌祖國，為我國七十三周年華誕爭光彩

　　三、活動時間：

　　xx年9月27號 晚上19：00～20：30

　　四、活動地點：

　　南二d下面的空地

　　五、活動人員：

　　文學院08漢語言文學2班全體同學。

　　六、活動目的：

　　在我國七十三周年華誕來臨之際，每一個中華兒女都滿懷激情，都在用自己的方式為祖國增光添彩，作為大學生的我們，也想用我們自己的方式來為祖國祝福。風風雨雨的七十三年，我國發生了滄海巨變。然而，那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻并沒有褪色，始終傳頌在我們心中。在此，我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上，愛我們偉大的祖國！

　　七、具體計劃：

　　（一）前期準備

　　1、選王婷、單嘉莉為主持人。

　　2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品（宣紙、彩帶、彩紙、氣球、獎品）。

　　3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責制作海報，及布置現場。

　　4、由組織委員李群英負責安排同學們的分組，并向大家說明活動規則。

　　5、利用網絡等方式搜索紅歌，并學會唱紅歌，記住歌詞及相關的一些信息（如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等）。

　　6、給每人準備一條能系于手腕的紅絲帶。

　　7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像，拍照。

　　（二）具體活動

　　1、所有班干帶齊預備工具在活動場地集中并布置現場。

　　2、人員到齊后，活動正式開始。

　　3、所有人員圍成一個圓圈，主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國七十三年所走過的路程。

　　4、全班合唱《相親相愛一家人》。

　　5、第一個環節開始：

　　1）、由團支書帶頭，用黑布蒙住團支書的眼睛，所以人在活動場地之內的任意調整位置，調整好后站立不動，由團支書憑直覺選人，被選到的人要唱一首紅歌。

　　2）、唱完紅歌后，由該同學繼續以上動作，以此類推，到第十名同學做完為止。

　　3）、第一環節結束。

　　6、第二環節“我愛記歌詞”開始：

　　1）、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

　　2）、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學，然后準備擊鼓。

　　3）、擊鼓開始后，從第一名同學開始傳花。

　　4）、鼓聲停止后，看花落誰手，拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌，并正確唱出所缺歌詞。

　　5）、如果唱對了，就由該同學開始繼續傳花，直到下個拿花的.同學出現。

　　6）、如果唱錯了，就在提前準備好的氣球里選擇一個，當場自己弄爆氣球，取出氣球中的紙條，按照紙條上的內容，做相應的事情。

　　7)、直到所有的歌牌唱完為止，第二環節活動結束。

　　7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始：

　　1）、將所有同學分為四組。

　　2）、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

　　3）、各隊需認真聽伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名，如果正確，全組唱出這首歌的部分。若不正確，就失去一次參加資格。

　　4）、直到所有紅歌放完為止，第三環節游戲結束。

　　8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國七十三華誕的祝福語，同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。

　　9、所有同學站成紅心狀，佩戴好紅絲帶，集體合唱《今天是你的生日》。

　　10、全體同學合影留念，團日活動結束。

　　11、所有班干負責清場。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇5

　　一、活動目的

　　國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的.最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

　　二、活動主題：

　　國慶同歡喜，好禮送不停

　　三、活動對象：

　　針對高中低不同的人群進行不同的國慶促銷活動，有效的照應不同的人群。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月1日—10月10日

　　六、活動具體內容

　　促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送特別加菜。

　　促銷期間凡在本店指定系列套餐，公關傳媒即可獲得相應禮盒。

　　活動期間，凡在本店用餐，均可以參加國慶有獎競猜活動。同時可免費得到快照一張。

　　七、活動廣告宣傳

　　人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

　　報紙、當地電視臺也要進行宣傳。巡展公司并進行傳單發放。

　　八、其它相關策略

　　人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動應急措施，同時要做好相關記錄總結，為促銷評估做準備。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇6

　　一、活動目的

　　為推進社會主義核心價值體系建設，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

　　二、活動內容及要求

　　（一）、舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

　　1、比賽時間：x月xx日至xx月x日

　　2、評比時間：xx月x日下午

　　3、評委：呼志軍李麗霞李紅英全丹李欣

　　4、評比細則：

　　（1）、評比項目：字體內容色彩排版圖案（各占20分，總分100分）

　　（2）、評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯系實際；鮮艷、引人注目；有創意、切題；美觀。

　　（二）、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間：x月xx日周五的班會活動課各班主任于x月xx日前上交相關主題班會教案。

　　（三）、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。（每班至少上交5份作品）上交作品截止時間：xx月x日。xx月x日將由學校組織評比。

　　評委：紅英流芳王容李佳

　　（四）、4—6年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。

　　各班開展活動，每個同學必須參與，于xx月x日至少上交5份作品，xx月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

　　說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　國慶來臨之際，借由這個喜慶的日子，提高珠寶的銷售業績，而以打折為主的價格戰千篇一律，忽視了品牌的建設和維護。珠寶作為業界的翹楚，在春節期間再次強力出手，給市場帶來福祉，給消費者帶來福音。 珠寶訴求品質，演繹經典，引領時尚。此次策劃活動目的是提升公司產品銷量及銷售額，強化品牌認知度及美譽度，同時也是部分新品的上市。

　　二、活動對象

　　孫子兵法曰"凡戰者,以正合,以奇勝"。集中優勢兵力，重點突破，選擇節日營銷的重點市場。

　　1.活動對象：18-35歲追求完美和個性表現、具有消費能力的時尚群體。

　　2.活動控制的范圍：優先選擇的特定區域。(一、二級市場)

　　3.促銷的主要對象：職業女性、職業男性。重視工藝、追求時尚;注重品牌;對珠寶有所訴求。

　　4.促銷的次要對象：注重裝飾;關心質量和服務。

　　三、活動主題

　　1、 確定活動主題

　　降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。一個好的主題很關鍵。 我們的主題是：價格折扣+抽獎+服務促銷 價格折扣：按產品的實際價值加上合理利潤(40%-100%),把得到的結果除以其相應的折扣點，最終的數字作為產品定價。折扣點選擇吉祥的數字：八八折、六八折、四八折。

　　抽獎：具體形式見"活動方式"。

　　服務促銷：繼續宣傳和推出公司的售后服務。歸納為八項保證服務——保質量、保調換(可等值異地換貨)、保純度、保克重、保維修、保縮放、保清洗、保翻新。

　　2、包裝活動主題

　　在確定了主題之后要盡可能藝術化地"扯虎皮做大旗"，淡化促銷的商業目的，使活動更接近于消費者，更能打動消費者。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使活動具有震憾力和排他性。 本次促銷活動的主題是"高貴、尊崇、祥和"。 整個店面環境設置應該凸現這個主題，員工服裝統一是紅黃色，最好是唐裝，表達春節傳統、祥和的意思。 鹵素燈不要耀眼，選用一些光線柔和、溫暖的，但不要顯得曖昧。其次，可分時段 選取一些高雅、柔和、喜氣的背景音樂播放。一些顧客可能沒看到柜臺，但被音樂吸引，而成為潛在顧客。 其它設置如吊旗、燈籠、POP、展架等要盡量凸現春節喜氣祥和的氣氛，同時彰顯*公司大氣精致的形象。

　　四、活動方式

　　1、確定伙伴：和商場、經銷商、加盟商聯合，可整合資源，降低費用及風險。具體公關由市場督導負責，和商場敲定活動形式、時間和地點。利用商場春節大型促銷宣傳吸引自己的人氣。

　　2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，并結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

　　建議公司在每個銷售網點舉辦一個抽獎活動：凡是在活動期間購買*珠寶首飾的顧客：

　　金額在1000元(實際結算為準，下同)以下：獲得一次抽獎機會，限當天抽獎(下同)，或者直接領取安慰獎一份;

　　金額在1000-3000元：獲得兩次抽獎機會，或者直接領取五等獎一份;

　　金額在3000-6000元：獲得三次抽獎機會，或者直接領取四等獎一份;

　　金額在6000-10000元：獲得四次抽獎機會，或者直接領取三等獎一份;， 金額在10000-20000元：獲得五次抽獎機會，或者直接領取二等獎一份;

　　獎品設置(設七個等級)，特等獎，一、二、三、四、五等獎及安慰獎。具體內容待商榷。

　　五、活動時間和地點

　　活動時間：10月1號。

　　此次活動在珠寶公司所有銷售網點同期進行。

　　此次促銷活動在設在商場內專柜、島柜進行。不搞場外搭臺銷售。

　　六、廣告配合方式(待定)

　　報紙——

　　優點：1.信息的傳播可以限制在目標區域內。

　　2.廣告制作速度快。

　　3.靈活、及時，區域市場覆蓋面大，能廣泛地被接受，可信賴性強。

　　缺點：1.雜亂，針對性差。

　　2.保存性差，復制質量低，傳閱者少。

　　3.浪費發行量：信息可能被送給很多永遠不在市場買公司?品的人。

　　4.一種高度易見的.媒介，競爭對手可以很快獲取我們促銷活動的情報。

　　電視——

　　優點：1.綜合視覺、聽覺和動作富有感染力，能引起高度注意，觸及面廣。

　　2.能很好地建立形象的一種媒介。

　　缺點：1.制作成本高。

　　2.干擾多，瞬間即逝，觀眾選擇性少。

　　3.大多數廣告只有10到30 秒長，這就限制了我們可傳送的信息量。

　　雜志——

　　優點：

　　1.區域、人口可選擇性，可信并有一定的權威性。

　　2.復制率高，保存期長，傳閱者多。

　　缺點：

　　1.廣告購買前置時間長，有些發行量是浪費的，版面位置無保證。

　　2.篇幅成本和創意成本較高。

　　七、前期準備

　　前期準備分三塊：

　　1、人員安排:要"人人有事做，事事有人管"，無空白點，也無交*點。誰負責與商場的溝通?誰負責現場管理?誰負責禮品發放?誰負責顧客投訴?誰負責產品介紹?誰負責數據記錄?要各個環節都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。活動前對所有營業員進行培訓,統一思想,統一口徑，明確活動目的、意義、對象和重點。

　　2、展柜形象：展柜形象是一個系統的工程，在賣場中一般體現在以下方面：企業統一的VI，起到整體形象的塑造;展柜色彩，能夠吸引眼球的亮麗色彩或者彰顯高貴的神秘色彩;展柜用材：襯托產品形象的材質;展柜燈箱：華麗、明亮、引人注意的燈箱;

　　展示現場商品的POP、X展架、易拉寶等道具：可以充分展示產品個性，突出賣點;展柜現場的裝飾布置：如花環、汽球、燈籠、吊旗等道具的采用，給人以靈性、活力的展示。主題烘托春節喜氣洋洋的氣氛，具體工作由店長和經驗豐富的營業員來做。

　　3、備貨：確定新品、促銷產品、傳統產品的種類，并準備充足的貨源。列一個備貨清單，按單清點;然后參照每天的銷售數據，及時補充。

　　八、中期操作

　　中期操作主要是活動紀律和現場控制。 紀律是戰斗力的保證，是方案得到完美執行的先決條件，在方案中應對參與活動人員各方面紀律作出細致的規定。現場控制主要是把各個環節安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷方案的控制。

　　九、后期延續

　　后期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳? 綜合成本(低)、媒體知名度(高)、受眾(多)、宣傳時間(及時)及方式(切實可行)，選擇當地一兩個主流媒體單位。報道這次春節促銷活動的主題，展示公司品牌形象。詳細操作不報道，以免競爭者效仿。

　　十、費用預算

　　整個活動費用包括：活動期間員工工資(含加班費)、廣告媒體費用、店鋪包裝費用(購買吊旗、氣球、燈籠、制作條幅等)等。總費用單店控制在一萬元以下。 另外還要考慮到商場的扣點。建議各個店鋪負責人結合本店實際情況，參照策劃方案，在活動開展前半個月，拿出詳細的費用預算，及店鋪包裝意見，并傳真給公司市場部。

　　十一、意外防范

　　每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、甚至天氣突變導致客流減少等等。 這些意外可能影響活動的繼續進行。各店鋪負責人必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。不能因為單店的意外而影響整個公司活動的進行。建立活動期間店鋪主管全面負責制，并以此作為其績效考核的依據。

　　十二、效果評估

　　活動結束后，各店鋪應及時盤點庫存，整理銷售數據(包括銷售量和銷售額)，銷售日志，結算商場扣點，統計購買者情況(大概年齡、性別、穿著、陪同者人數、消費金額)，實際總費用(包括明細帳)等。 從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。 各分店按照以上要求認真總結，將結果在促銷活動結束后一星期內反饋給公司市場部。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇8

　　一、活動日期：

　　XX年9月30日

　　二、活動日程：

　　㈠8：00——11：30 游動物園

　　㈡12：00 午餐（職工食堂）

　　㈢13：00——13：40 男子籃球賽

　　㈣14：00——16：30 游戲活動

　　㈤17：30 晚餐（綜合樓餐廳）

　　㈥19：30——21：30 多功能廳

　　三、集體活動分組情況（共分四個隊）

　　㈠辦公室隊（10人）隊長：，隊員：、。財務3人，活動營地4人，辦公室3人。

　　㈡客房隊（11人）隊長：，隊員：、。客房7人，前廳3人。

　　㈢餐飲隊（17人）隊長：，隊員：、。餐飲服務員7人，后灶9人。

　　㈣后勤隊（16人）隊長，隊員：、。農林9人，保安4人，工程2人。

　　四、游戲內容

　　㈠喝啤酒比賽游戲規則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊

　　㈡托球跑比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 除毛器1個

　　二等獎 粘毛滾子1個

　　三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈢填鼻子游戲規則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準者第一，其余紀念獎。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾1個

　　紀念獎 衣掛1個

　　㈣齊心協力游戲規則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 粘毛滾子各1個

　　二等獎 透明皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

　　㈤吃西瓜比賽（2輪）游戲規則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

　　獎品內容：

　　一等獎 澡巾各1個

　　二等獎 香皂各1塊

　　三等獎 衣掛各1塊

　　㈥團結一致游戲規則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　以慶祝建國67周年和改革開放37周年為契機，為激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，引導學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛學校，應該從身邊的小事做起，全面提升隊員的愛國情懷，特開展“我和祖國共成長”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題：我和祖國同成長

　　三、活動時間：9月17日——9月30日

　　四、活動安排：

　　1.結合“弘揚和培育民族精神月”活動，組織出刊一期反映祖國改革開放37周年和建國67周年巨大變化的黑板報。(9月24日組織評比)

　　2. 結合“弘揚和培育民族精神月”活動和“推普周”活動，舉辦一次“我和祖國同成長”主題演講比賽。(1—6年級每班2人)

　　五、有關事項

　　演講內容

　　選一篇或自創一篇以“我和祖國同成長”為主題的演講稿。

　　形式：個人

　　活動時間及地點：

　　賽前準備：xx年9月7日-9月27日

　　比賽日期及地點：

　　9月28日下午2：30開始，

　　比賽順序：抽簽

　　評委：楊榮輝 馬洪敬 李海燕 于輝 韓汝敏 王立勇 許立英

　　計分：由希堯 楊其新

　　何坊鄉劉集小學

小學國慶節活動組織策劃方案 篇10

　　活動背景及目的：

　　今年正值我們偉大的祖國母親六十五周年華誕，舉國上下共慶這一重大節日。為了充分展現我們當代大學生良好的精神風貌，弘揚愛國主義精神，校團委加大了對學生的愛國主義教育。

　　活動主題：偉大的祖國

　　活動參與者：物業Q131班全體團員

　　活動目的：

　　慶祝祖國六十五周年華誕，弘揚愛國主義精神，激發我們的愛國愛校之情，加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活，提高我班團員的思想道德修養，樹立積極健康的人生價值觀。

　　活動時間：10月1日15：40—17：00

　　活動地點：

　　四號教學樓509教室

　　活動準備：

　　1.購買活動有關物品(如：氣球、打印)

　　2.采購活動食品(如：橘子、瓜子)

　　3.準備橫幅，詩歌，手拍，筆記本電腦等

　　活動流程策劃：

　　一、全體起立，唱共青團團歌《光榮啊，中國共青團》

　　二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》

　　三、游戲：我來比劃你來猜

　　游戲準備了30個愛國詞語，分成兩人一組，一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中，比劃的人不能說出詞語中的`任何的一個字。每組說五個詞語，在規定的時間里，猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。

　　四、愛國歌曲競猜：

　　此環節我們準備了50首經典愛國歌曲，活動中播放歌曲前奏，讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。

　　五、愛國笑話我來講

　　此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話，活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。

　　六、黨團知識競賽

　　此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題，活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解，認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。

　　七、愛國簽名

　　我們在黑板上張貼了兩張大紅紙，請同學們在紅紙上簽上自己的名字，要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候，要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。

　　八、自由言論

　　讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法，，并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。

　　九、照全家福

　　活動的最后組織大家合影留念。

　　十、會場的整理

　　對會場進行清掃，將桌椅恢復原狀，帶走活動時候產生的垃圾。

　　活動后期總結：針對此次團組織生活，團支部在團支書的主持下開活動總結會議，就活動中出現的問題進行認真的總結，充分吸取經驗教訓，為下次團組織生活做好準備。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇11

　　一、活動內容：《我們的國慶節》

　　二、活動目標

　　1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學習收集有關資料。

　　三、活動重點和難點

　　活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

　　四、活動準備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。

　　3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

　　4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

　　五、活動設想

　　對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“六十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

　　六、活動方案

　　★ 活動導入

　　師播放課件(伴隨著優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

　　(從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。)

　　★了解國慶節由來

　　1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關于祖國媽媽的生日，你們知道些什么?

　　(引導學生說出自己已有經驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日是國慶節，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。教師在上課時注意關注學生的即時反應，科學地進行引導。)

　　(此環節的目的旨在了解學生對于國慶節有哪些是已知，哪些為未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決)

　　2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。)

　　3、學生自由說通過錄像知道了什么。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經有64歲了，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

　　4、看祖國風光錄像，了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解說。

　　(在學生的已有經驗中，過生日的對象是“人”，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以錄像將抽象的祖國形象化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發學生的自豪感，培養學生對祖國的熱愛之情。)

　　★體驗國人慶國慶的喜悅

　　1、我們美麗的祖國媽媽已經67歲了，在過去的六十多年中，每一年，各地的祖國兒女都會以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節的嗎?

　　2、學生根據搜集到的資料，結合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節的。

　　3、教師播放人們慶祝國慶節的錄像及“六十”慶典錄像。(解說：人們為了慶祝國慶節，在天安門前面設計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節，向我們的祖國表示祝賀。祖國六十歲生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮……)

　　(在初步感知祖國形象的基礎上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節的喜悅心情。)

　　4、引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

　　★我為祖國過生日

　　1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天，我們一起為祖國媽媽開一個“生日慶祝會”，慶祝她的67歲生日。

　　2、學生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

　　3、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

　　4、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

　　★ 活動小結

　　今天，同學們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的64歲生日，表達了對祖國媽媽的無比熱愛，還學到了很多關于國慶節的知識，在平時我們要努力學習，做個對祖國有用的好孩子，這是對祖國媽媽最好的報答。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇12

　　一、活動目的：

　　為慶祝新中國成立68周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的民族精神。

　　二、活動主題：

　　喜迎國慶68周年——我愛你祖國

　　三、活動對象：全校師生

　　四、組織機構：

　　校長：熊國根

　　副校長：楊小萍

　　宣教處：何天明

　　1、學校電視臺(跟蹤報道)

　　2、網站新聞(更新)

　　訓練處：萬貽軍(處長)熊正華(處長)

　　后勤保障處：萬小英李木泉

　　五、活動內容

　　(一)參觀小平小道

　　時間：9月30日

　　地點：新建縣望城崗

　　行走路線：南昌鴻杰少年學校――西山萬壽宮――石埠鎮――省大——小平小道

　　1、領導小組：

　　總指揮：熊國根

　　執行指揮：萬貽軍熊正華

　　一排指揮：張朋

　　二排指揮：鄭國芳

　　三排指揮：張榮

　　四排指揮：張士發

　　2、各領導小組及職責：

　　①、訓練處

　　組長：萬貽軍熊正華

　　A、做好行走活動教官的事先安排。

　　B、準備好行走途中所用的旗幟、對講機等。

　　C、做好學員外出行走安全工作。

　　D、做好學員行走組織工作、途中活動組織工作;

　　E、配合宣教處的各項工作。

　　2019年學校國慶活動方案2019年學校國慶活動方案

　　②、宣教處

　　組長：何天明

　　A、行走前網站上的宣傳活動內容的發布;

　　B、行走相關新聞的寫作和報道;

　　C、校電視臺現場的攝像、拍照等工作;

　　D、活動的組織工作;

　　E、配合訓練處其他工作;

　　③、后勤保障處

　　組長：萬小英

　　A、行走所需材料的準備工作;

　　B、確保早上、中午的餐飲工作;

　　C、其他后勤物質的保障工作;

　　④、校辦公室

　　組長：楊小萍

　　成員：鄧暉、胡星輝、余佳

　　A、在行走活動安排好車輛工作

　　B、配合后勤處做好相關后勤保障工作;

　　C、做好行進途中學生傷病的及時處理工作。

　　⑤、行走人員：

　　教官、教師、生活老師、學生以及隨行工作人員等。

　　⑥、行走的組織紀律要求：

　　A、所有參加的教官、學員要求統一著裝，服裝干凈整潔;

　　B、教官、學員隊列步伐整齊，精神飽滿，番號響亮(我愛祖國宣傳口號);

　　C、所有工作人員必須注意個人形象及文明用語;

　　D、各部門全力合作，保障此次行走的順利完成;

　　意義：見證一段段歷史，我們青少年尋找光明和真理的源頭，感悟一個個空間，我們積蓄著振興偉大民族

　　的巨大能量。

　　(二)校刊、征文活動

　　在國慶前，辦好一期以國慶為主題的校刊活動。

　　時間：9月25日—30日

　　征文大賽：

　　1、對象：全體師生

　　2、時間：9月26日—30日

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨

　　特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎

　　8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(時間10月1日)

　　意義：十月一日是國慶節的日子。親愛的同學們，如果你想問我：“你愛什么?”我毫不猶豫地告訴你：

　　“我愛祖國!”我們的祖國歷史悠久，文化燦爛，地大物博，歷經風雨，在世界民族之林中巍然屹

　　立……。讓同學們現在，要抓緊時間，努力學習，要在德、智、體、美、勞幾個方面全面發展。用我們的

　　雙手，用我們的智慧，用我們對祖國的一顆赤子之心，和全中國人民一道，攜起手來，把我們可愛的祖國

　　裝扮得更加美麗、可愛!

　　(三)觀看閱兵

　　時間：10月1日

　　地點：多媒體教室

　　活動安排：10月1日早上8：00升旗儀式(學校領導發言，師生代表發言)。

　　1、觀看國慶大閱兵(10月1日上午9：00)

　　2、觀看中央電視臺慶祝國慶68周年大型文藝晚會

　　2、活動對象：全體師生觀看

　　3、要求：寫《國慶大閱兵》的觀后感，要求500字以上，內容真實，力求深刻。

　　意義：青少年鍛煉體能、磨練意志的熔爐，學習軍事知識、培養愛國主義精神、提高綜合素質的學校，讓

　　學員增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學員在德、

　　智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(四)班級愛國歌曲競唱

　　時間：10月2日晚上

　　地點：學校訓練球場

　　意義：紀念中華人民共和國建國68周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、

　　時間：10月3日晚上

　　地點：學校訓練球場

　　對象：全體學生

　　1：中秋節的風俗和來歷(觀看教育片)

　　①知道中秋節的日期，了解中秋節的一些風俗和來歷。

　　②對中國的傳統文化產生初步的興趣。

　　2：文藝晚會——今宵月更圓

　　①月光下感受月餅的香甜。

　　②體驗中秋和享受活動的樂趣。

　　意義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇13

　　一、 主題說明：

　　國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。

　　孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

　　二、 主題目標：

　　1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

　　2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　三、 環境創設：

　　1、 “歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　四、 家園共育：

　　1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

　　2、 帶領孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、積極參與第一范文網幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

　　五、主要活動：

　　1、 國慶前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣賞《國歌》

小學國慶節活動組織策劃方案 篇14

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動目標：

　　1、知道中國是一個多民族的國家，各民族都有不同的民族特色。

　　2、了解不同民族的服飾，感受服飾的民族特點。

　　3、能用不同的方式（繪畫、舞蹈等）展現自己對幾個民族的認識。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：知道中國是一個多民族的'國家，有56個民族。

　　2、材料準備：不同民族服飾圖片，民族特色音樂，各色彩紙、皺紋紙、不織布，膠帶，膠水，剪刀，畫筆等。

　　3、環境準備：教室內關于民族特色的環境創設。

　　活動流程

　　1、談話導入

　　師：小朋友們，我們的國家是一個多民族的國家，你們知道有多少個民族嗎？

　　幼：56個

　　師：那你們都知道哪幾個民族？誰知道自己是哪個民族？

　　師：每個民族都有他們自己的特色服飾，今天我們一起來欣賞認識一下幾個民族的服飾。

　　2、感知與欣賞

　　民族的服飾

　　教師帶領幼兒欣賞幾個民族的服飾特色，

　　例如：藏族衣服袖子很寬大，穿長靴；蒙古族人民主要是穿長袍，斜衣襟，腰間束腰帶，腳穿皮靴；維吾爾族男子穿斜領無扣的長袍，腰系長方巾，女子多在寬袖連衣裙外套上對襟背心，小姑娘多梳幾十條小辮子等。

　　師：剛才你們在欣賞的時候，都看到了什么不同的地方？通過提問引導幼兒發現服飾的主要特點。

　　3、體驗與操作

　　（1）教師提供給幼兒各種操作材料，請幼兒制作自己喜歡的民族服飾。（小班主要是繪畫或涂色）

　　（2）幼兒制作完畢后將服飾穿在自己的身上，隨著音樂跟老師學一些簡單的民族舞蹈動作，大家一起來跳民族舞。

　　4、交流小結

　　幼兒之間互相欣賞作品

　　5、延伸活動

　　將幼兒制作好的服飾保存下來，裝飾到班級環創墻；或者給幼兒拍照，將照片在環創墻上展示。

　　6、注意事項

　　制作過程中會用到剪刀，提醒幼兒注意安全；在進行舞蹈時需注意場地，幼兒之間保持安全距離，不碰撞，不推擠。

小學國慶節活動組織策劃方案 篇15

　　一、活動主題

　　喜迎國慶68周年——慶國慶、愛祖國

　　二、活動對象：機電系全體師生

　　三、組織機構

　　策劃：機電系黨支部

　　宣傳組織：機電系團總支

　　活動實施：學生會、社團

　　四、活動內容

　　(一)“我愛祖國”主題征文活動

　　1、對象：全體師生

　　2、征稿時間：9月30日—10月8號

　　3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗，抒發祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感。

　　4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內容真實，體裁不限，1000字左右為宜。

　　5、評選辦法：由教師領導組成評委會，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名，對獲獎者進行表彰。

　　(二)觀看閱兵及愛國影片

　　1、閱兵

　　時間：10月1日晚7:00

　　地點：多媒體教室305

　　對象：全體留校師生

　　負責人：吳慶海等

　　2、愛國影片

　　時間：10月5日晚7:00

　　地點：多媒體教室305

　　對象：全體留校師生

　　負責人：吳慶海等

　　意義：培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質，讓學生增強國防意識，培養愛國主義和團隊精神，提高自護、自學、自理、自強、自律能力，使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

　　(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

　　報名時間：9月29日-10月9號

　　負責人：各班班主任

　　具體組織：機電系團總支

　　比賽時間：10月15號晚

　　地點：大學生活動中心

　　意義：紀念中華人民共和國建國61周年，引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好，建國61周年時代主旋律，唱響愛國歌曲。

　　(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

　　時間：10月10日晚

　　地點：啟智樓

　　對象：全體學生

　　組織：機電系團總支、社團

　　(五)組織各項學生比賽

　　籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

　　時間：9月27日—10日25日

　　對象：全體師生

　　活動：以各班級為單位進行比賽

　　(六)其他活動要求

　　1、各班要按照學校要求，精心準備，確保活動扎實有效的開展;

　　2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際，靈活組織，保證安全工作。

　　3、各班班主任統計好放假去留學生，關注留校學生的動態。

　　4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。

　　5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

　　6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排，積極參與學院組織的各項活動。

　　7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

　　8、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動，力求新穎、突出特色。

　　各活動組織負責人一定要體現安全第一，比賽第二，團結協作的精神。