大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文（精選11篇）
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇1
（1）時間：4月份
（2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
（3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學習的機會，二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
（4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。
（5）獎狀等級和數目設置：視情況而定。
活動進程：
一、上交紙質版的`“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料
截止日期：4月25日下午6:00（材料交與校學生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎公示（時間待定）
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版PPT材料
截止時間：另行通知（有關細則可于學生會辦公室咨詢），
四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。（時間待定）
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程：
（一）活動準備：
1、調查分析
（1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會，共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函，邀請參與我校商業(yè)街活動。
3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書，分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調查表：制作調查登記表，及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率，以更好總結工作已經更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發(fā)布活動相關信息，分發(fā)報名表，并現場解答同學對于活動的疑惑。
（三）活動現場：
（1）現場由校實踐部主要負責，其他部門協(xié)助。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）設置咨詢學生會服務點，安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
（6）活動結束后清理活動場地。
（四）活動總結：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結，并書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇2
項目名稱：“課友”手機app
負責人：
提交日期：20xx年x月x日
摘要
隨著手機和平板電腦等移動終端的發(fā)展，大部分大學生都有了手機等終端，其中擁有智能手機的不占少數,進行app的開發(fā)是創(chuàng)業(yè)的好項目。而在大學生日常生活中，最重要的是聽課。本產品就基于大學生授課方式相對于初高中來說的巨大轉變做出設計:初高中課程老師固定，學生不用習慣每學期課程內容的變化和熟悉各門功課的要求，而到了大學，每學期甚至每個季節(jié)的課都不同，有的專業(yè)的同學專業(yè)課很多很雜，沒有大量的空余時間來管理其他課程，以至于得到不好的結果。本軟件的作用是為上同一門課的同學劃分交流空間，并提供資料上傳下載的專門區(qū)域以及相關課程內容推薦等多種類型的服務形式。市場是非常巨大的，有高校的地方就有我們產品的目標人群。而且現在很多大學實行多面培養(yǎng)的計劃，課程多種多樣，更需要我們的這款app產品來管理做自己的學科。
一、項目概況
項目名稱：“課友”移動端分享軟件
啟動時間：20xx.3.11
主要產品/服務：手機app的
目前進展：產品研發(fā)階段
1、主要業(yè)務：app開發(fā)，發(fā)布以及廣告商的招攬。
2、盈利模式：基于中國消費者長期的消費價值觀，產品的營銷策略定位于采用免費運營模式，在取得了較多的受眾以后，以招收面向大學生受眾的廣告商鋪設廣告而收取廣告運營費用。前期需要一定的經費來進行開發(fā)和產品的宣傳工作，產品正式運營后需要考慮定期的維護和廣告商的招攬工作。
3、未來3年的發(fā)展戰(zhàn)略和經營目標：前期主要以投入開發(fā)為主，計劃于兩年內同等類型軟件市場占有率達30%，第3年開始考慮盈利：
二、研發(fā)小組人員的選定與要求
1、人員配置與分工：計劃選用10名人員左右的開發(fā)小組，分工如下：
5名產品開發(fā)者(其中一名管理者)，2名產品企劃者與管理，2名產品推廣員以及廣告招收員，以及1名總管理者。
2、員工的獎勵制度：擬采用激勵式的管理方案，5名開發(fā)者在開發(fā)期
間享有基本工資，在開發(fā)完成后享有獎金。而產品企劃者與管理與產品推廣員將視產品的.市場占有率以及app受歡迎程度來決定紅利(主要考核方式以app下載次數為指標)。
三、研究與開發(fā)
1、項目的技術可行性和成熟性分析
目前市場上還沒有此類產品，但有類似的課表app。通過對類似課表app的調研發(fā)現，該類軟件在大學生中普遍受歡迎，用戶多。但是課表軟件僅僅是提供課表和選擇該門課的同學的簡單對話交流，且對課程的年份沒有區(qū)分開，往往幾個年紀的同學混在一起，并沒有做到一個班的同學能夠相互交流的程度，所以可行性較好。
2、項目的技術創(chuàng)新性論述
(1)基本原理及關鍵技術內容
該軟件基于蘋果ios系統(tǒng)開發(fā)，針對所有蘋果用戶適用，技術要求不高，僅為簡單的代碼編寫與組合，一般計算機專業(yè)的人員在經過該代碼的學習后即可編寫。
(2)技術創(chuàng)新點：本app是實用類型的軟件，受眾廣，廣大受眾能夠輕易的學會使用該軟件，不麻煩，使用方便。
3、后續(xù)研發(fā)計劃：如果在蘋果的軟件平臺上得到了較好的收益并且有了一定的資本累計，則考慮安卓和塞班等其他操作系統(tǒng)的軟件移植(一定要基于良好的收益)。
4、研發(fā)投入：每年投入研發(fā)費用超過盈利的20%。用于產品改善和員工福利及技術研發(fā)。5技術保密和激勵措施：關鍵技術由高層和研發(fā)團隊掌握，高薪待遇。
四、行業(yè)及市場
1、行業(yè)狀況：項目由于目前沒有相關產品的存在，所以存在一定風險和開發(fā)難度，需要時間，技術和資金的大量投入。但該app有很好的前景。
2、市場前景與預測：沒有相關產品問世，市場空白，前景廣闊。沒有相關產業(yè)與之配套，將帶動其他產業(yè)發(fā)展。
3、目標市場：主要以各個高校的學生為主要目標市場。
4、主要競爭對手：目前沒有相關app，但有類似課程表格app類軟件，相信很快會有該類軟件的出現，很快會出現競爭對手。
5、市場壁壘：主要是推廣工作的展開和廣大高校受眾的接受程度。
6、swot分析：由于暫無相關app，主要問題在產品問世后的模仿軟件沖擊。
7、銷售預測：預計前兩年因為以推廣和產品研發(fā)升級為主，不會盈利。第三年開始正常盈利。
五、營銷策略
1、價格策略：采用免費的運營模式。
2、行銷策略：發(fā)布上appstore以后，銷售前期主要通過微博等網絡推銷來主動尋求客戶。等品牌優(yōu)勢形成后考慮采用電視廣告營銷等方法。等公司實力雄厚以后再加大廣告投入，擴大客戶源。
3、激勵機制：公司起步階段對推銷員采用提純5%的獎勵模式，以促進其推銷積極性。等公司穩(wěn)定收入后，采取銷售競爭獎勵制度，依據其銷售業(yè)績劃分不同的獎金等級。
六、產品生產
1、產品生產：該產品為軟件應用類產品，采用小組工作室的生產方法。
2、生產人員配備及管理：計劃選用10名人員左右的開發(fā)小組，分工如下：5名產品開發(fā)者(其中一名管理者)，2名產品企劃者與管理，2名產品推廣員以及廣告招收員，以及1名總管理者。
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇3
為進一步普及大學生創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)知識，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)素質，提高大學生的社會適應能力和創(chuàng)業(yè)能力，引導大學生進行自主創(chuàng)業(yè)實踐，提升大學生的就業(yè)競爭力，以創(chuàng)業(yè)促進大學生更好地就業(yè)，經研究決定，依托合肥工業(yè)大學大學生科技創(chuàng)業(yè)服務中心，整合校園內外各種資源，舉辦合肥工業(yè)大學“創(chuàng)業(yè)風云論壇”系列活動，具體策劃如下：
一、論壇主題：
激活青春，放飛夢想，贏在創(chuàng)業(yè)。
二、活動時間：
在每學期開學一個月后舉辦，計劃兩周左右舉辦一次，一學期五至六次。
三、論壇形式和內容：
1、邀請著名教授、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者到學校開辦創(chuàng)業(yè)者講壇、報告會，講授創(chuàng)業(yè)經歷、創(chuàng)業(yè)故事，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情;
2、舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍，邀請創(chuàng)業(yè)成功的校友和往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的團隊介紹經驗，交流體會，展開討論;
3、結合學校評選第三屆“大學生創(chuàng)業(yè)之星”活動，舉辦創(chuàng)業(yè)之星專場報告會，傳授創(chuàng)業(yè)知識，交流創(chuàng)業(yè)經驗體會;
4、舉辦大學生創(chuàng)業(yè)研討會，圍繞創(chuàng)業(yè)者個人志向與理想、創(chuàng)業(yè)素質、創(chuàng)業(yè)準備以及創(chuàng)業(yè)者如何對事業(yè)全面規(guī)劃來展開討論。與會者包括政府部門、在肥高校老師、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家、投資人、大學生創(chuàng)業(yè)者、有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學生。
四、前期準備工作：
1、學校將成立創(chuàng)業(yè)風云論壇籌備委員會，下設策劃組、聯絡組、宣傳組、活動組，辦公室設在校大學生創(chuàng)業(yè)服務中心;
2、活動前期將通過海報、校園網、校園廣播、無名論壇媒體和渠道等進行宣傳，積極引導廣大學生參加;
3、積極爭取大學科技園、團省委、省教育廳、省勞動就業(yè)與保障以及各創(chuàng)新型企業(yè)的.大力支持，爭取社會力量投入，擴大論壇影響力。
五、后期工作：
1、編印《創(chuàng)業(yè)風云論壇》文集，匯集創(chuàng)業(yè)人物、創(chuàng)業(yè)故事、創(chuàng)業(yè)經歷。
2、爭取與勞動和社會保障部門、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成功人士合作，建立創(chuàng)業(yè)者學堂，定期進行授課，使大學生創(chuàng)業(yè)者獲得更多與創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相關的知識和經驗。
3、與相關企業(yè)合作，定期進行創(chuàng)業(yè)模擬及戶外實戰(zhàn)演練，提高大學生創(chuàng)業(yè)者的實際操作能力。
六：經費問題：
“創(chuàng)業(yè)風云論壇”可能產生的費用主要有：策劃宣傳費用、專家招待及酬金、《創(chuàng)業(yè)風云論壇》文集印刷費、校園內外媒體宣傳費用等。除了爭取學校的專項支持投入外，還可以通過校外企業(yè)冠名贊助籌得經費支持。
共青團合肥工業(yè)大學委員會
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇4
一、活動背景：
為了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態(tài),讓同學們走出校門后,更貼近生活。為此，商學院新南區(qū)開展以“展現自我，實踐價值”為主題的創(chuàng)業(yè)實踐周活動，鍛煉同學們的創(chuàng)業(yè)能力，更好的適合社會發(fā)展。
二、活動目的：
這次“創(chuàng)業(yè)實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛煉學生的.自主創(chuàng)業(yè)能力，提高商學院新南校區(qū)知名度的特色活動。
三、活動時間：
xx年3月21日－xx年3月26日
四、活動地點：
商學院新南校區(qū)的羽毛球場
五、活動準備工作：
㈠、3月15日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；并進行一系列的宣傳策劃準備；
㈡、3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份)；
㈢、3月19日，之前各組成員匯報工作進程，明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量，秘書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序)；
㈣、3月20日，下午2：00工作人員(大量)布置活動現場，如：在主場橫掛一條主題為“預祝新南區(qū)首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，布置展位及搬相應數量的桌椅。
六、活動時間：
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9點活動開始至下午6點活動結束
(活動期間中場不休息，工作人員以輪班制)
七、活動宣傳方案：
項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳
八、活動流程：
1、3月21日早上8：00工作人員就位，各施其職；
早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；
早上9：00準時進行新南區(qū)首屆創(chuàng)業(yè)周開幕式(團學負責人發(fā)言)；
早上9：15創(chuàng)業(yè)周活動正式開始
2、3月21日在原有商品攤位中，增設一個主題為“網絡對抗平臺”的攤位。
3、 3月21日活動照常進行。
4、3月21日上午活動照常進行；
下午2：00—6：00進行抽獎活動。
九、活動特色：
建立消費者至上的概念，保證優(yōu)質的服態(tài)度，內部設立可行的
優(yōu)惠活動，如抽獎等；
十、活動預算：
項目數量金額總計
帳篷30個學校申請0元
桌子120張學校申請0元
椅子120張學校申請0元
排插20件學校申請0元
橫幅3條400元400元
海報10張300元300元
怡寶礦泉水10箱500元500元
氣球10袋100元100元
噴畫1張500元500元
獎品不定1000元1000元
宣傳單張800元800元
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇5
一、活動背景
近年來，隨著社會的發(fā)展，就業(yè)的競爭越來越激烈，研究生的就業(yè)形勢也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數的同學都參加不少的企業(yè)招聘會，然而被招聘的人數卻不盡人意。大多數研究生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多研究生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。在這樣的前提下，為了讓研究生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的`基本素質和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們開展成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動。
二、活動主題
成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇
三、活動目的
面對不容樂觀的研究生就業(yè)現狀，面對無數大型招聘現場，研究生顯得迷茫、不知所措，企業(yè)對研究生的評價也越來越差，設置的門檻也越來越高。通過此次成功校友就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇活動希望同學們能夠找到自己的定位，樹立信心制定自己人生的奮斗目標，以清晰冷靜的頭腦去應對紛繁復雜的社會形勢。有目標有準備得去學習實踐，鍛煉提升超越自我。同時拓寬同學們的視野，明確今后的職業(yè)目標和規(guī)劃，為同學們將來擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定基礎。
四、活動對象：化學學院全體研究生
五、活動時間：xx年10月27日(周六)下午三點
六、活動地點：化學樓會議室
七、活動內容：
(一)主持人介紹特邀嘉賓
及單位背景
(二)嘉賓進行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)講座
講座內容
(三)現場互動交流-----向嘉賓請教就業(yè)與創(chuàng)業(yè)“成功之道”
八、活動宣傳
傳統(tǒng)的宣傳方式：海報
化學樓、中心實驗室等
網絡宣傳方式：bbs、人人網、學院網站
九、活動流程安排
(一)15：00-15：15開場白：介紹特邀嘉賓及活動流程(二)15：15-16：30嘉賓進行“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”講座(三)16：30–17：00現場互動交流
(四)17：00結束互動交流
十、活動預算
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇6
概要
伴隨高等教育的普及，當今大學生數量急劇增長，強烈?guī)又鐣鞣矫嫦M與進步的快速變化。大學生的消費更是對一個城市的發(fā)展起著決定性的作用。隨著收入水平的日益增長，電腦不再屬于貴族產品，甚至已經進化為每個大學生必需而且用得起的學習工具。進而，大學生這個群體必然成為每個行業(yè)進軍的領域。無疑，大學生是個龐大的消費群體，對于電腦數量的需求更是不可估量。然而大學生作為新生代主力軍，方便、快捷、服務好，已經成為大學生的主要消費觀。我公司正是為了更好更快更便捷的服務大學生群體而存在。把電腦公司設立在校園內部，不僅很好的滿足了大學生群體的消費需求，幫助其形成規(guī)范的消費理念，更帶動了大學校園的市場往良性發(fā)展，引領著大學生崇高的精神生活。另一方面，為大學生鑄建一個實習與鍛煉自身的平臺，使其各方面能力與思想得到更好的提升，為在出社會前打下扎實的.基礎，練就成熟的就業(yè)本領。每個開發(fā)的項目和市場都存在無法預測的競爭和風險，下面將一一展開詳述。
公司概述
青草科技公司以“以質量論電腦用售后贏顧客”為宗旨。在這個過程中以校園分部團隊為主，抓住英華國際職業(yè)學院、欽州學院這兩塊重要市場向社會市場邁進，由此必須在兩個學院組建自己的團隊，公司內部有總經理、財務部總經理、校園團隊經理、店長、酬金規(guī)劃組構成。外部結構由拓維部、人事策劃部、市場部組成。
一、資金預算
1.1預計所需投資
1.2預計三年收入
二、市場分析
2.1青草科技環(huán)境分析
2.2市場營銷策略
2.3青草科技外部環(huán)境
2.4對消費者市場的分析
1、復雜性購買行為
2、價格是大學生消費的首要因素
3、重視時尚與前衛(wèi)的因素
4、購買渠道相對多樣
2.5swot分析
1、青草科技的優(yōu)勢：
2、青草科技的劣勢：
3、青草科技的機會：
4、青草科技的威脅：
三、具體實施方案
3.1實施步驟
（1）開店前期的準備工作。
（2）實施過程
3.2職務分配表
四、目標市場戰(zhàn)略
4.1目標選擇：
4.2市場細分：
4.3目標市場的定位：
五、風險的來源與控制
5.1風險的來源：
5.2風險的控制辦法：
六、可行性分析
6.1創(chuàng)業(yè)平臺的可利用性
6.2大學市場對it產品的需求
6.3學院同學購買it產品的習慣
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇7
一、活動主題：
安東石油杯西安石油大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動口號：
茫茫企海尋遠帆，
規(guī)劃投資覓卓見。
創(chuàng)業(yè)構思秀風采，
披荊斬棘亮雄姿。
四、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現創(chuàng)業(yè)才華和風采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
五、活動布置：
主辦：校團委
承辦：企海尋夢社團理財與投資協(xié)會創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
協(xié)辦：安東石油技術有限公司
六、活動形式：
1、給各學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和
參賽；各學院可成立專門協(xié)調機構，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。
3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。
5、手繪一定數量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。
6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯系校內網站以及各院QQ群，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示等形式。
（二）大賽海選
1、申報
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：學生提交創(chuàng)業(yè)計劃方案書
2、評審
形式：由老師及協(xié)會代表（協(xié)會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成）通過討論，并給出建議，選出優(yōu)秀作品參加復賽
（三）中期宣傳
2、通知競賽者學校的最新信息。
（四）復賽階段
1、提交方案
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、秘密答辯及評審
時間：3月8號開始
地點：待定
形式：評委提問，選手作答。
4、公告
時間：3月15號
形式：通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
（五）決賽階段
1、提交方案
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間：4月6號19:00（周五晚）
地點：騰輝大學生活動中心
形式：專家提問，選手作答。
（六）大賽表彰
形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。
（七）后期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公布優(yōu)勝團隊名單。
七、活動經費預算：
（一）前期宣傳
橫幅5條*50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）
大幅海報5張*50元=250元（2、2、1）
宣傳冊800份*2元=1600元
合計：2340元
（二）申報
報名表：500份*0.2元=100元
租音響：25元*2天=50元（新校區(qū)）
合計：150元
（三）答辯
背景橫幅2校區(qū)*50=100元
合計：348元
（四）表彰
獎品預計1000元
（五）應急資金500元
本次活動預算總計：4338元
八、負責人
指導老師：李浩
活動負責人：王明
活動財務負責人：楊星祥
活動組織負責人：習治邦
宣傳負責人：張嬌、雒瓊
安全部負責人：柯博、席瑩超
秘書部負責人：張艷、唐莉宏
會議主持人：柯磊
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇8
一、活動背景
勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次“贏在大學”大型創(chuàng)業(yè)系列活動。
二、活動簡介
“贏在大學”是一個全真模擬中央電視臺“贏在中國”的創(chuàng)業(yè)系列活動。為保證比賽質量，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優(yōu)異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財經大學發(fā)出邀請函分別邀請各大高校學校領導作為總決賽的嘉賓，邀請專業(yè)的老師、企業(yè)經理擔當評委。
三、理工大學賽區(qū)大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員： 曾x
副主任委員： 周 董 許
委 員：徐x 杜x
執(zhí)行委員會
主辦單位：
承辦單位：
參與單位：
校區(qū)總負責人：
聯合籌備小組：由創(chuàng)業(yè)者協(xié)會小組聯合各系學生會、團委組成，對此次活動進行全面而細致的籌備
聯合外聯小組：由校外聯小組、創(chuàng)協(xié)外聯聯合組成，對活動的經費進行全面的預算并針對合適大學生大眾消費的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負責贊助，并給予相應的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動組織機構
顧問委員會
主任委員： 王x
副主任委員： 梅x
委 員： 王x
執(zhí)行委員會
主辦單位：
承辦單位：財經大學團委 xx大學生創(chuàng)業(yè)網
參與單位：xx大學、x理工大學、x農業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學，，x交通大學等高校創(chuàng)業(yè)型社團
支持單位：x大學、x農業(yè)大學、x中醫(yī)學院、x航天大學，x理工大學，x交通大學等高校各校校團委
總負責人：陳x
四、參賽方式
1、報名對象：校區(qū)10、09、08級在校大學生
2、報名時間：10月27日到28日
3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名
b、班級團體報名
4、參賽方式：個人或以團隊的形式報名參加。
五、大賽賽程安排
本次大賽分為初賽、復賽、校區(qū)決賽、總決賽四個階段；總決賽在江西財經大學進行。
（一）大賽共分3個階段進行
l 初賽、復賽
大賽調整如下：
1、初賽時間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復賽改為一起舉行
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會評選
3、各參賽團隊此次你們的流程安排：
（1）11月7日前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業(yè)策劃書上交到各系主席 由各系主席上交到大賽組委會（大賽各系聯系人如下）
（2）11月8日晚大賽組委會將公布此次大賽入選復賽的團隊
（3）入選復賽的團隊在11月8日至10日準備好團隊項目PPT
比賽形式：企業(yè)計劃書評選
比賽規(guī)則：商企業(yè)計劃書評選 每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發(fā)和市場潛力，并預算一個運營周期后企業(yè)預期的利潤情況，樹立相應的企業(yè)理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規(guī)定的時間內制作好一份比較正式的商業(yè)計劃書并打印上交總負責人，根據評委的最終裁定
分區(qū)決賽：
l 比賽形式：現場答辯
l 參賽時間：11月23日
l 比賽規(guī)則：1。 第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊伍參賽，抽簽分成三個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對所給的案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分。結合第二輪、第三輪和第四輪總成績進行評比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動全部結束后，舉行頒獎儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。
最后全省總決賽：
l 比賽形式：現場答辯
l 比賽時間：12月12日晚
l 比賽規(guī)則：1。全省八支隊伍（各分賽區(qū)冠軍隊）抽簽分成四個小組，各小組將對對手的策劃進行研究分析。比賽時，各校六支參賽團隊首先借助PPT對自己企業(yè)的概況進行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業(yè)計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進行人身攻擊。
2、案例分析：各隊派一名選手對案例進行分析，并回答評委的一個問題。
結束后，由評委針對辯論以及案例分析表現，并給于打分，按照分數高低進行排名，角逐總決賽冠軍。
l 總參賽地點：x財經大學
六總決賽大賽獎項設置
冠軍 （1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金3000元
亞軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金20xx元
季軍（1名）：省級獎勵、獲獎證書、獎金1000元
優(yōu)勝獎（3名）：省級獎勵、獲獎證書
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇9
一、活動主題：自強不息 自主創(chuàng)業(yè)
二、活動目的：
通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。
三、策劃主辦單位：廣西師范大學學生會
贊助單位：
四、活動時間：
（1）育才校區(qū)：XX年4月16日下午（周六）——XX年4月17日（周日）
（2）雁山校區(qū)：XX年4月22日（周五）——XX年4月24日（周日）
五、活動地點：
（1）育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道
（2）雁山校區(qū)：校園主干道
六、活動形式：
1、大學生創(chuàng)業(yè)街：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè)，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許范圍之內），自負盈虧。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山 XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經審核通過的學生，由校學生頒發(fā)經營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5：00—8：00于校學生會辦公室。
2、商家展賣：
（1）分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。
（2）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月15日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（3）申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。
（4）經審核通過的商家，由校學生頒發(fā)經營許可證，執(zhí)證營業(yè)。
（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
（6）商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場：
（1）分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。
（3）報名時間：育才XX年4月7日——XX年4月13日
雁山XX年3月16日——XX年4月20日
（4）二手市場區(qū)域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
（5）每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現違反規(guī)定，將沒收其保證金。
（6）活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。
（7）攤位的具體位置抽簽決定，抽簽時間待定，抽簽地點為校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
（1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00
（2）活動地點：育才校區(qū)圖書館前
雁山校區(qū)孔子廣場
（3）活動形式：
1）設置服務宣傳點：
a。利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b。作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應的服務。
2）“購物得卷有驚喜”：
a。在活動第一天期間，同學們在所有的創(chuàng)業(yè)街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。
b。同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動，獎品抽完為止。
3）趣味抽獎：
①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。
②獎品設置多樣：
一等獎：精美筆記本
二等獎：肥皂、簽字筆
三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖
趣味獎：整蠱、搞笑、祝福語等
4）活動負責人： 何靜
5、“金牌商家”評比活動（育才校區(qū)）
（1）活動時間：4月17日下午
（2）活動地點：大學生書店處的校園主干道
（3）活動對象：針對所有有意愿的商家
（4）活動形式：
a。由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區(qū)域給商家進行為期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張
（已經參與商家展賣活動的商家優(yōu)惠參與此項活動）。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板，供過往購物的同學們以大眾投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。
c。為最終的獲獎商家頒發(fā)特制的牌匾，并同意免費為其做一定的校內宣傳。
（5）活動負責人：葉興強
6、“首屆大學生創(chuàng)業(yè)成果匯報大賽”：
（1）時間：4月份
（2）活動對象：所有參與創(chuàng)業(yè)街自主創(chuàng)業(yè)實踐的團隊或個人
（3）活動意義：在這個就業(yè)情勢尤其是大學生就業(yè)現狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的就業(yè)出路，因此自主創(chuàng)業(yè)成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀，我們舉辦此活動，一是為了給大家一個相互交流學習的機會，二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創(chuàng)意的平臺，鼓勵大家大膽創(chuàng)新、開拓自己的思維視野。
（4）比賽形式：本年度參與創(chuàng)業(yè)實踐的所有團隊必須進行創(chuàng)業(yè)成果的匯報，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在后續(xù)的交流會上進行各自此次創(chuàng)業(yè)實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。
（5）獎狀等級和數目設置：視情況而定。
活動進程：
一、上交紙質版的“創(chuàng)業(yè)實踐成果匯報”材料
截止日期：4月25日下午6：00（材料交與校學生會辦公室）。
二、成果評比及獲獎公示（時間待定）
三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知：電子版ppt材料
截止時間：另行通知（有關細則可于學生會辦公室咨詢），
四、創(chuàng)業(yè)交流會暨成果展品頒獎儀式
屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問，及對本次創(chuàng)業(yè)成果匯報的優(yōu)秀團隊頒發(fā)獎狀。（時間待定）
五、后期宣傳工作的落實
七、活動流程：
（一）活動準備：
1、調查分析
（1）問卷：3月上旬發(fā)放問卷調查表，了解和收集廣大同學對于商業(yè)街的意見和建議。
（2）座談會：3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會，共同探討商業(yè)街運作模式和具體工作方案。
2、邀請函：3月中旬向廣大商家發(fā)放邀請函，邀請參與我校商業(yè)街活動。
3、協(xié)議書：4月初擬定協(xié)議書，分別與進駐商家、創(chuàng)業(yè)學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協(xié)議。
4、盈虧率調查表：制作調查登記表，及時登記商業(yè)街期間商家與廣大同學的盈虧率，以更好總結工作已經更好的為廣大同學創(chuàng)造和提供更好的服務。
（二）宣傳報名階段：
4月初分別在育才校區(qū)、雁山校區(qū)食堂門口設立宣傳報名點，向廣大同學發(fā)布活動相關信息，分發(fā)報名表，并現場解答同學對于活動的疑惑。
（三）活動現場：
（1）現場由校實踐部主要負責，其他部門協(xié)助。
（2）安排兩名同學負責音響，在活動過程放些音樂烘托氣氛，并通過音響對活動進行不定時的介紹，宣導穩(wěn)定秩序，并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學遺失或拾到物品，也可以通過此進行廣播）
（3）設置咨詢學生會服務點，安排人員負責維持現場的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學們放心采購。
（4）現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝，并會采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做準備。
（5）用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐，活動秩序要始終維護。
（6）活動結束后清理活動場地。
（四）活動總結：
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結，并書面（配電子檔）上交給校學生會實踐部一份，校學生會實踐部負責整理和存檔。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理，并舉行“大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
廣西范大學學生
XX年3月30日
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇10
活動背景：為深入貫徹團省委等聯合下發(fā)的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創(chuàng)業(yè)圓夢行動的通知》精神，進一步深化學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)和提升廣大青年學生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力，搭建大學生科技創(chuàng)新平臺，結合我校實際情況，學校決定舉辦XX年“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽之創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位：校團委
校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心
承辦單位：經濟管理學院分團委
贊助單位：茂名市營興水果專業(yè)合作社
渤海商品交易所茂名石化產品交易中心
二、比賽時間
XX年3月-4月
三、參賽對象
全日制本、專科在校學生
四、活動內容與要求
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
1、邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生（經濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景；
2、邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座；
3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創(chuàng)業(yè)中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓】
（二）創(chuàng)業(yè)計劃大賽
1、創(chuàng)業(yè)項目意向（以下兩個方向任選其一）
（1）結合茂名地區(qū)實際創(chuàng)業(yè)。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依托電商平臺，組建電子商務團隊，創(chuàng)立茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經營的形式完成一份切實可行的創(chuàng)業(yè)策劃書；
（2）結合自身或所學專業(yè)實際創(chuàng)業(yè)。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
2、參賽團隊要求
（1）參賽者須以創(chuàng)業(yè)團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業(yè)，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師（最多1人），每位指導老師最多只能指導2個團隊。
（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業(yè)分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。
（3）參賽作品必須為參賽者原創(chuàng)，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規(guī)程，按要求提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書，參加各個環(huán)節(jié)及評審。
3、獎項設置
一等獎2個 獎金500元+證書
二等獎4個 獎金300元+證書
三等獎6個 獎金200元+證書
優(yōu)秀獎若干 證書
優(yōu)秀組織獎3個 獎金500元+證書
優(yōu)秀指導老師 5名 獎金200元+證書
五、活動時間安排表
（一）創(chuàng)業(yè)計劃系列培訓
階 段
時間安排
實施進程要點
前期宣傳
3月26日前
邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生（經濟師）講解地區(qū)水果電商創(chuàng)業(yè)背景
前期培訓
3月26日前
邀請我校知名創(chuàng)業(yè)指導老師何明光副教授作創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導講座
實地參觀
七、作品評審
組委會將聘請相關專家對進入復審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其余作品為優(yōu)秀獎），并向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改后參與決賽答辯。
八、免責聲明
組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業(yè)內容的披露尺度，與大賽組委會無關。
各單位要高度重視，做好宣傳發(fā)動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，推進我校大學生創(chuàng)業(yè)指導和實踐工作。
“荔香杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽組委會
XX年3月14日
大學創(chuàng)業(yè)策劃書模板范文 篇11
絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多主便，介是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰，被淹沒在網絡浪潮。
一、前景分析
旅游市場分析
餐飲市場分析
二、網絡市場分析
絡覆蓋了全球，縮短了人們之間的距離，帶來了許多主便，介是很多網站都沒有能存活下來，很快被網絡市場所淘汰，被淹沒在網絡浪潮之中。
1.許多站點不注重盈利點和盈利周期，只想著賺錢，不善于選擇經營模式和盈利模式；
2.站點的信息更新速度慢，信息有吸引力不強；
3.沒有自己的特點，定信不明確，缺少一定的氣氛和感覺；
4.服務水平不高，功能不全；
5.沒有抓住顧客的
三、網站的戰(zhàn)略分析
（一）提供什么
1.要獲得更大的發(fā)展，必須吸引大量網民、旅游景點、旅行社和賓館飯店，為想來蘇旅游的游客提供便利。
2.提供蘇州旅游景點和賓館飯店的分布圖；
3.提供最新的旅游線路；
4.市場分析
5.介紹各類優(yōu)惠信息。
（二）、成功的因素
1較好的商業(yè)動作模式及盈利模式；
2.有價值的咨詢信息，有價值的市場分析
3.公平合理
4.網上訂購
5.網站人員文泛，便于操作管理
6.充分利用網民的參與、商家參與及互動全作
7.網站立足于人們感興趣的旅游和飲食
8.網民可直接從本站訂餐、組團旅游
（三）、憑什么盈利
下江南旅游網是集咨詢、娛樂、體閑、商務于一體的旅游網站，
集顧客商家為一點的區(qū)域，是人們茶余飯后的體閑區(qū)，是現代生活的首選，幫人員潛力極是龐大，它給旅行社、賓館飯店帶來如下利益：
1、獲取巨大的經濟效益和社會效益。
2、知名度迅速提升。
3、為經銷商帶來更多的顧客。
4、協(xié)助商家進入網絡營銷行業(yè)，使個商家的服務更加的全面。
5、同時，也給顧客帶來各種優(yōu)惠和利益及方便。
第二部分
四、網站欄目架構]
1.吳地文化
2.蘇州景點
3.預訂服務
4.天堂論壇
5.旅游常識
6.飲食文化
7.咨詢廣場
8.會員注冊：個人注冊和商家注冊
9.服務區(qū)
五、網站設計
網頁的版面設計直接影響到網站的效率。避免與其他網站的雷同，以致于被埋沒在網絡的大海之中，故本網站將全方們設計一個具格令人回味的界面。
1.優(yōu)化視圖設計，插入動畫，但數量不能太多
2.圖文并茂，色彩圖片、文字合理搭配，在保持網頁整體一致性的情況下追求屬于本網站獨特品味，造出一些亮點。
3.網讓導航欄的設計，使整個網站的組織形式清晰，并保證頁面不單調
4.網站設計真正做到以服務顧客為核心。
5.及時和定期與日俱增新信息。
六、風店的特點
個性化，應用靈活，功能強大，可擴展性、實用性強。宣傳效果佳，成本低廉，服務優(yōu)，維護有保障，便于操作，立足于服務，立足于提高人們的生活水平。
七、網站的維護
1.時時監(jiān)控，若軟硬件出現問題，及時進行評估并在24小進內解決。
2.第天備份數據，優(yōu)化數據庫設計
八、運營事宜
1宣傳工作與各大網站建立鏈接，注同搜索引擎
2.與商家保持聯系，取得他們的支持，獲取網頁素材和市場信息
3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣，配合商家的有關活動，增加網站的可信度。豐富網站內容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網站在短期內能運轉起來，以便為將來網站盈利作準備。
九、財務分析
（一）、支出
1.維護費用
2.設備費用
3.人員工資
4.推廣費用
（二）、收入
1.廣告收入
2.注冊收費VIP
3.出售旅游用品
4.代理業(yè)務
七、網站的維護
1.時時監(jiān)控，若軟硬件出現問題，及時進行評估并在24小進內解決。
2.第天備份數據，優(yōu)化數據庫設計
八、運營事宜
1宣傳工作與各大網站建立鏈接，注同搜索引擎
2.與商家保持聯系，取得他們的支持，獲取網頁素材和市場信息
3.通過制作成功的風站掃提供的信息提高網站人氣，配合商家的有關活動，增加網站的可信度。豐富網站內容，加大推廣力度，吸引蘇州人和來蘇旅游的人的眼球。使網站在短期內能運轉起來，以便為將來網站盈利作準備。
九、財務分析
（一）、支出
1.維護費用
2.設備費用
3.人員工資
4.推廣費用
（二）、收入
1.廣告收入
2.注冊收費VIP
3.出售旅游用品
4.代理業(yè)務