“校園開放日”活動(dòng)方案

        根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于搞好2010年校園開放日活動(dòng)的部署，為展示我校教育教學(xué)及新課改的成果，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校間友誼的橋梁，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和理解，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系，總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況，研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動(dòng)。具體安排如下：

一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組

組  長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成  員：

二、時(shí)間安排

11月13日（星期六）

三、組織形式

 一、二年級(jí)各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開家長(zhǎng)會(huì)，三至五年級(jí)只召開專題家長(zhǎng)會(huì)，下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

四、具體安排

1.時(shí)間安排

2.教室安排

一、二年級(jí)各班根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排，采取分教室上課方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長(zhǎng)均分成兩部分在就近的兩個(gè)教室，展示語文、數(shù)學(xué)或英語的課堂教學(xué)情況。第二節(jié)課結(jié)束后，擔(dān)任第三節(jié)課教學(xué)任務(wù)的教師要立即到兩個(gè)教室集合起所有學(xué)生，帶到指定教室、功能室或操場(chǎng)上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點(diǎn)等候?qū)W生，組織學(xué)生課間有序上廁所、休息，待上課鈴后立即組織上課（如在功能教室或操場(chǎng)上課，需要任課教師提前到班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生集體站隊(duì)至活動(dòng)地點(diǎn)）。班主任及語、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生由其他科任老師集中到上課的另一個(gè)教室由音、體、美等科任教師上課至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

3.成立民主評(píng)議組。
組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

民主評(píng)議組向全體家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查評(píng)價(jià)表”，廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見，促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。

一年級(jí)：

二年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

五年級(jí)：

4. 成立安全保障和后勤組。

組長(zhǎng)：

成員：

保安。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)車輛的擺放，校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)好校園秩序。根據(jù)“校園開放日”課程安排負(fù)責(zé)上、下課鈴聲。

5. 成立宣傳組。

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和媒體接待，開放日當(dāng)日在學(xué)校門口顯要位置懸掛歡迎家長(zhǎng)的橫幅、布置各科展覽、張貼活動(dòng)具體安排，歡迎社會(huì)各界來校參與到活動(dòng)中，共同為我校發(fā)展出謀劃策。

6.成立秩序維護(hù)組。

組長(zhǎng)：

成員：

負(fù)責(zé)組織4名大隊(duì)委員或值勤學(xué)生在門口迎接家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會(huì)堂觀看電影或動(dòng)畫片并組織好校園秩序。