大學活動策劃書（通用35篇）

大學活動策劃書 篇1

　　為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風, 達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

　　一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭

　　二、活動口號：見好就buy，機會不再

　　三、活動時間：3月27日9：00~13：00

　　四、活動地點：寸金廣場

　　五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.(見附表一)

　　為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

　　二級學院征收物品。

　　小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

　　附：

　　1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

　　2.“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

　　六、活動準備：

　　(一)召開會議：

　　1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求;

　　2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

　　(二)物品征收：

　　1、征收形式：定點征收、上門征收

　　2、征收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的干部

　　3、征收物品分類及舉例

　　書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)

　　體育用品(籃球、羽毛球等)

　　電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

　　衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

　　各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

　　*任何有使用價值大的物品都可以征收

　　*征收的物品必須是內容健康向上的

　　4 物品登記：(見附表二)

　　各二級學院把登記表裝訂成冊。

　　(三)場地分布：有變動 見附表一

　　(四)器材準備：

　　由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

　　各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

　　各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

　　(五)宣傳：

　　(1)海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項;

　　(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;

　　(3)網絡宣傳

　　3.待售物品必須貼好標簽，見附表五

　　4.活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬;

　　5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況;

　　6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面;

　　7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

　　大學校園活動策劃書策劃書 策劃方案8.活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

　　八、后期工作：

大學活動策劃書 篇2

　　主辦單位：工程學院

　　承辦單位：創新創業部

　　比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

　　比賽地點：學校操場

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準備：負責制作“象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）

　　宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第xx屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

　　比賽說明：

　　1、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。

　　2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

大學活動策劃書 篇3

　　起草人：

　　活動背景：

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識，進而廣而告之，為促進全民環保做一份貢獻。

　　一、活動主題

　　環保，從自己做起，從現在做起

　　二、活動時間

　　20xx年11月至20xx年12月

　　三、活動目的`

　　通過這次活動，我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓同學更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。

　　四、活動主辦：綠色設計黨支部 活動對象：全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

　　五、活動內容：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷（調查同學們對環保意識的了解程度）

　　（2）廢舊生活用品環保處理方法展示活動

　　結合本所廢舊家電回收項目，制作一些關于如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板，在校園內進行張貼宣傳，組織人員進行現場宣傳展示。

　　（3）前期宣傳：

　　海報宣傳：在校園內張貼海報進行宣傳

　　網絡宣傳：通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

　　六、活動預算：

　　活動宣傳資料：150元

　　活動用品：20元

　　總計：170元

　　七、預期效果：

　　通過本次活動，增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力，對以后的工作方向更加明確，更加努力學習，專心科研，為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。

大學活動策劃書 篇4

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　一、活動背景

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　二、活動目的及意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

　　三、活動名稱

　　根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　四、活動目標

　　此部分需明示要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

　　五、活動開展

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　六、經費預算

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者

　　注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。信息系活動策劃書基本模式

　　指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃書 篇5

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的，那么如何構建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好、

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）、

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分、

　　⑵合作游戲

　　規則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘、

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分、

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見、

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議、

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

大學活動策劃書 篇6

　　1活動背景及意義

　　1.1活動背景

　　為慶我黨建黨90周年，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情，豐富同學們的課外活動，“予我詩歌，頌我中國”——慶建黨90周年系列活動在公共管理學院學生會的統籌下即將正式開始。

　　20xx年，中國共產黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。90年來，中國共產黨團結帶領全國各族人民戰勝各種艱難險阻，取得了新民主主義革命和社會主義革命、建設、改革的偉大勝利，譜寫了中華民族自強不息、實現復興的奮斗凱歌。32000多個平凡但偉大的日子，承載了決定黨和國家前途命運的一系列重要事件，譜寫了壯麗輝煌的歷史篇章。

　　此次“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，以建黨90周年為契機，呼吁廣大同學積極參與，旨在激發同學們愛黨、敬黨之情，通過朗誦詩歌，重溫經典，再激新情。

　　1.2大賽目的

　　由西南交通大學公共管理學院學生會策劃的“予我詩歌，頌我中國”慶建黨90周年系列活動，旨在紀念中國共產黨建黨九十周年，加強對團員青年的教育引導工作，在校園內唱響時代主旋律，營造健康向上的良好氛圍，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，特別是激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。此外，在歌頌黨的同時，展現學生自我風采。

　　1.3大賽宗旨

　　西南交通大學公共管理學院學生會希望通過該次詩歌朗誦大賽，為同學們提供表現自我，鍛煉口才的平臺，更要架起學生和黨思想接近的橋梁。為同學們向黨訴衷情、唱贊歌提供良好的機會，加深同學們對黨的認識，激發廣大同學們愛黨的熱情。

　　1.4大賽主題

　　慶建黨90周年系列活動

　　1.5大賽口號

　　予我詩歌，頌我中國

　　1.6

　　大賽具體環節

　　1.6.1聽之四海

　　選手朗誦自選詩歌，由評委從初次印象，朗誦能力等方面，初步篩選報名參賽選手。入選數量為25人或組。

　　1.6.2百家齊言

　　選手朗誦自選詩歌及現場朗誦抽取詩歌，再次更加深入地考核選手朗誦能力、朗誦感情及現場應變能力。入選數量為12人或組。

　　1.6.3頌我中華

　　展示選手風采，歌頌偉大的中國共產黨，激勵青年學生堅定理想信念，激發青年歷史責任感。同時通過特色環節，加深同學們對黨的認識，培養其團隊意識等。

　　2賽事全程宣傳

　　2.1宣傳方式

　　A.展板：10月8日——10月9日在一食堂及四食堂門口五對大賽宗旨、目的、流程等作以簡單介紹，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

　　B.宣傳單：10月10日—10月11日于學校一食堂、四食堂門口報名點周圍發放，增加宣傳力度，進一步加深同學們對該活動的認識和了解。內容為模招資料、賽事簡介等。

　　C.揚華素質網站：在校揚華素質網站掛出大賽介紹和相關通知。

　　D.交大之聲廣播站：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

　　E.公共管理學院網絡主頁：將活動的整體介紹、流程及活動進行以新聞的形式新聞呈現在公共管理學院主頁，使廣大同學及時得知該活動，也便于廣大同學關注。

　　2.2宣傳注意事項

　　2.2.1工作人員須事先明確海報、噴繪等懸掛張貼的正規程序，以避免違反學校的相關規定。

　　2.2.2作好和宣傳部工作人員的聯系，及時進行溝通。

　　2.2.3相關負責人做好監督檢查工作，確保每一步工作都按時完成。

　　2.2.4做好相關工作人員的安排和協調。

　　2.2.5注意新聞、通知等信息發布的及時性。

　　2.2.6注意各項宣傳活動的細節性問題，保證信息的準確、精確。

　　3具體活動安排

　　3.1賽事時間安排

　　10月8、9日：分組通知

　　10月19日：現場報名

　　10月10、11日：復賽

　　10月18日：決賽

　　報名與通知：

　　1）報名地點：一食堂堂與四食堂前。

　　2）報名咨詢：在報名點處同時設置咨詢臺，接受學生現場咨詢。

　　3）報名方式：學生自愿報名參與，于報名處填寫報名申請。除現場報名之外，也可通過短信報名。

　　4）報名形式：以個人形式或小組形式（2到4人）報名。

　　5）名單公示及入選人員通知：工作人員將于比賽前以短信形式通知比賽選手

　　3.2系列活動一——聽之四海

　　3.2.1活動地點：西南交通大學教學教室（欲借3間）

　　3.2.2活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第一場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）選手按賽前通知的號碼次序依次上臺進行自我介紹及自選詩歌朗誦；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員統計分數后選出排名前25的選手并進行短信通知。

　　3.3系列活動二——百家齊言

　　3.31活動地點：西南交通大學圖書館報告廳

　　3.32活動流程：

　　（1）由主持人宣布“予我詩歌，頌我中國”朗誦大賽第二場比賽開始，介紹到場的評委及嘉賓；

　　（2）每位選手按照號碼牌一次登臺朗誦，朗誦完畢后，從工作人員事先準備好的抽題箱中抽取題目，并當場誦讀；

　　（3）評委依次打分；

　　（4）工作人員算分后選出排名前12的選手并進行短信通知。

　　3.4系列活動三——頌我中華

　　3.41參賽選手：上一輪晉級十二名或組參賽者

　　3.42參與嘉賓及評委：西南交通大學播音類老師、學校領導、校內媒體、各兄弟院系學生會主席

　　3.43活動地點：西南交通大學二食堂三樓

　　3.44具體流程：

　　18：30

　　評委、觀眾入場

　　19：00西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽總決賽——正式開始。主持人進行開場白，并介紹與會的嘉賓評委

　　19：05百家共頌

　　進入決賽的十二名或組選手共同亮相，朗誦由公管學生會工作人員選定的詩歌一首。

　　19:10別具一格

　　每名選手按號碼牌順序上臺做簡要的自我介紹，要求以最簡明的語句展現自己的最大亮點（1—2句最佳）。

　　19:25聽我心言

　　每名或每組參賽選手按照號碼牌順序進行自選詩歌朗誦，每人每組限時5分鐘。

　　20:30再現紅色經典

　　參賽選手按抽簽比賽前結果分為三組，分別演繹紅色經典片段，模仿經典紅色電視劇片段，并在其中融入詩歌朗誦。劇本由學生會工作組提供。

　　21:00工作組統計比分，并請嘉賓評委點評今晚參賽選手

　　21:15公布比賽結果，頒發獎品，嘉賓合影留念

　　21:30西南交通大學“予我詩歌，頌我中國”詩歌朗誦大賽圓滿結束

　　4活動預算

　　物品

　　單價（元）

　　數量

　　總價(元)

　　橫幅

　　50

　　2

　　783

　　展板

　　300

　　1

　　登記表

　　0.1

　　30

　　宣傳單

　　0.2

　　1000

　　海報

　　30

　　6

　　邀請函

　　3

　　30

　　90

　　雙面膠

　　3

　　2

　　12

　　寬透明膠

　　2

　　3

　　剪刀

　　3

　　1

　　3

　　筆

　　1

　　20

　　20

　　文件夾

　　3

　　5

　　15

　　礦泉水

　　1

　　30

　　30

　　場地裝飾品

　　100

　　1

　　100

　　水果瓜子

　　50

　　1

　　50

　　服裝租借費

　　30

　　15

　　450

　　選手獎品

　　50

　　8

　　400

　　嘉賓禮品

　　60

　　8

　　480

　　合計

　　2433

大學活動策劃書 篇7

　　一、活動背景：工程學院辦校xx周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。

　　二、活動目的

　　1、為迎接我校xx周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。

　　2、為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。

　　三、活動主題：迎接六十校園，創造文明校園

　　四、活動組織：

　　1、活動總負責：機設194全體班委

　　2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟

　　3、活動地點：湖南工程學院南院一教

　　4、活動時間：XX年4月25日晚19：~21

　　5、參加人員：機械系機設194全體同學

　　五、活動內容：

　　1、前期籌辦

　　1）班長組織班委開會，為活動做籌辦。

　　2）組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。

　　3）班長接洽場地。

　　4）班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。

　　5）選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。

　　6）所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等）

　　2、活動歷程

　　1）晚上18：3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。

　　2）晚上18：5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。

　　3）首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。

　　4）21：00活動基本結束，由團支書做閉幕詞。

　　5）21：5由班委清場，大家解散。

　　六、注意事項：

　　1）在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。

　　2）在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。

　　3）不能在會共場所亂丟果皮紙屑。

　　4）關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。

　　七、后續工作：各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。

大學活動策劃書 篇8

　　一、活動引言

　　當今社會是一個飛速發展的社會，同時也是一個物質文明與精神文明不斷發展的社會。在這樣的社會里，就需要我們當今的大學生要有一個不斷發現與創新創意的腦袋。如今創新創意不斷在社會上飄飛，為應我們的文化創意經典案例與實務課的要求，挖掘我們身邊的創新創意經典，讓我們大學生有所收獲，決定策劃中文系10級漢語班學生捏泥人的活動。

　　二、活動目的及意義

　　鑒于09級已經策劃舉辦了個稻草人的活動，加于要考慮到學生的經濟能力，活動就必須盡量做到環保與低消費。同時又能讓學生發揮自己的聰明才智，做出各種具有創意的東西來，故決定舉辦個捏泥人的活動這個活動。既能使學生通過自己的想象和才智做出各種各樣的創意的東西，又能提高學生的想象能力和創新思維，而且環保實際。

　　三、活動名稱

　　中文系10級漢語班學生捏泥人的活動

　　四、活動目標

　　學生通過自己的能力完成一件或兩件作品，并做出標簽，寫明作品名稱、創作人、創作目的等。

　　五、活動開展

　　（一）活動對象

　　中文系10級漢語班學生

　　（二）活動地點

　　桂林師范高等專科學校甲山校區

　　（三）活動時間

　　xx年11月25日至xx年11月30日

　　（四）活動人員組織配置

　　1.活動的總負責人：梁福根教授

　　2.活動分為4個小組，每個小組有一個小組長，負責該組的活動進展情況。

　　（1）第一組101班，小組長

　　（2）第二組102班，小組長

　　（3）第三組103班，小組長

　　（4）第四組104班，小組長

　　（五）活動安排

　　1.xx年11月25日，各組組織人員去市場購買所需的材料，如彩紙、剪紙。

　　2.xx年11月26日至27日，全體人員在學校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。

　　3.xx年11月28日至30日，在甲山校區的圖書館進行展覽。

　　六、經費預算

　　彩紙每張1元，買50張，共50元；

　　剪刀每把2元，買10把，共20元；

　　總共70元。

　　七、活動中應注意的問題及細節

　　（一）安全問題：剪刀鋒利，使用時切記勿要打鬧，以免劃傷、割傷；涅泥巴時，切勿相互擠弄，以免傷到眼睛。

　　（二）健康問題：由于活動時已為深秋，所以在提水澆濕泥時，切勿相互潑灑，以免弄濕衣服，導致感冒。

　　（三）活動時由于地小人多，切勿相互擁擠，爭搶材料，造成不和氣氛，影響活動的進展，應做到相互禮讓，和諧相處。

　　（四）作品完成后，請妥協安放，以免碰到摔壞了，白忙一場。

大學活動策劃書 篇9

　　為慶祝第XX屆國際大學生節，X大學擬籌辦相關活動，以豐富校園生活，活躍校園氣氛，促成“陽光校園、和諧天地”的美好校園氣息的形成。本次活動相關安排如下：

　　一、活動主題

　　以“陽光校園、和諧天地”為主題，開展系列校園活動，幫助廣大學生度過一個充實、愉快且有意義的國際大學生節。

　　二、活動名稱

　　作為一名當代大學生，國際大學生節是我們共同的節日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會，我們的舞臺；同時，為呼應活動主題，暫將活動命名為“Our Day”，以期X大學子們能在這屬于我們的一天里開心快樂。

　　三、活動行程（暫定）

　　11月16日8:00 AM活動啟動儀式（地點：籃球場）

　　以符合大學生時代個性的健康節目開場，主持人介紹簡要國際大學生節相關知識，感謝活動贊助商，學校領導致辭，最后宣布活動啟動。

　　8：30AM~6：30PM活動主題內容（地點：校園內）

　　進行活動相關節目與游戲，同時分區展開，保證活動的精彩性與吸引力。

　　6：30PM活動閉幕儀式（地點：籃球場）

　　主持人盤點活動，學生代表總結發言并請團委書記評價本次活動，最后住院國際大學生節活力常在，精神常青

　　三、活動宣傳方案

　　本次活動的宣傳由校宣傳部及各二級宣傳部主要負責，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學融入到本次活動當中來，使大家感受到大學生節的熱烈氣氛與良好氛圍，達到“陽光校園、和諧天地”的主題精神。

　　在下周周日之前，宣傳部應做好宣傳工作，其主要形式如下：

　　1、海報、版畫、網絡等平面宣傳。樣式美觀精致、內容具有吸引力，既能介紹國際大學生節，又能為“Our Day”吸引眼球，增加關注度。

　　2、部分傳單宣傳。可以下發到各班班長，由各班組織宣傳與動員；也可以由部門各干事利用課余在校園內散發傳單，增強宣傳力度。

　　3、廣播站發布活動宣傳廣告。在每日新聞與廣播站節目之間插播活動宣傳廣告，使宣傳更為快捷。

　　4、進行主題活動“Our Day”正式啟動前的宣傳活動。內容可以是小型的知識搶答結合互動游戲，小游戲與小獎品將帶出國際大學生節的相關知識和正式活動的懸念，使同學們能組輕松的娛樂環節中可以對國際大學生節有一個理性的認識，對周日將正式啟動的活動更有好奇與熱情。

　　5、若可以與電信方面取得合作更佳，可以在下周向所有校園網用戶發布輕松搞笑的短信，貴精不貴多，使同學們對活動形成一個良好的影響。

　　除此之外的宣傳事宜由各部部長組織進行，務必花樣新穎獨特，擴大活動宣傳力度，使更多的同學注意并參與到我們的活動中來。

　　四、活動節目與游戲的安排

　　本次活動將展開一系列有意義的娛樂活動，讓所有參與其中的同學們可以真正享受“Our Day”~！以下是提議項目：

　　1、場面速寫。請藝術班的同學為游戲中的學生畫場景速寫，記錄下他們在活動中的姿態，在展出后送與學生留做紀念。

　　2、打領帶比賽。選手在勁舞音樂中原地旋轉，比賽誰能在最短的時間內打好領帶。

　　3、二十四點比賽，說著獲得獎品并獲得意外獎勵

　　4、慢騎單車

　　5、廢物回收大比拼（需要提前宣傳）

　　6、環保袋達人（需要提前宣傳）

　　7、知識搶答比賽

　　8、白T恤時尚涂鴉/白飯魚時尚秀

　　9、變廢為寶設計師。利用身邊的廢物制作成時尚寶物，誰最心靈手巧，最有時尚細胞？

　　10、定向越野大尋寶

　　11、男生女生抽簽聯誼

　　12、千人手印手寫版。所有同學可以選擇自己喜歡的顏色，在大型主題手寫版上留下自己的手印并且簽名，而主題版就是開幕的舞臺背景主題版，最好在閉幕式展出并留作本次活動紀念。

　　13、彩球祈福。活動將近時發給校園里的同學們漂亮的祈福氣球，寫上自己的心愿，集體放飛許愿。（氣球可以由贊助商提前定制）

　　14、過河拆橋

　　還有其他游戲，請各部門討論決定后統一集中討論。節目要既精彩又豐富，是同學們有充足的選擇而且能玩的開心，并且在進行一天的情況下還要保證不冷場。游戲的開始可以錯開安排，相繼開始，交替上場，在校園各處分散進行，使當天有一個好的熱烈氛圍。

　　游戲項目可以承包給各個部門，相互有所側重有可以相互扶持，最后由學生會和團委評定最佳游戲節目并予以獎勵。16日活動進行期間有學生會安排執勤，維護活動期間應有的校園紀律同時度組各部門協調合作，推動活動發展，以前的最后的圓滿成功。

　　五、贊助支援。

　　由外聯部主要負責，聯絡各部門盡早為本次活動拉到足夠的贊助，以保證活動順利圓滿地進行。盡量在13日（周四）中午之前將相關情況上報主席團，已根據實際情況作出可能的調整。

　　六、邀請嘉賓。

　　七、工作安排。

　　本次“Our Day”活動希望在主席團的領導下學生會各部門能協調運作，使活動順利完成。

　　預祝X大學第XX屆國際大學生節慶祝活動——“Our Day”圓滿成功！

　　策劃人：

　　20xx年XX月XX日

大學活動策劃書 篇10

　　一. 活動背景：

　　正值陽春三月，春風和煦，是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生，我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛風箏，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶，我們在放飛風箏時，我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的風箏，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。

　　二. 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

　　三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

　　四. 活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

　　五. 活動目的：

　　通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代 大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（風箏節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力，一起奮斗！可以這樣說，放風箏有著多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

　　六. 活動總體布置：

　　策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

　　財務部完成活動的預算及結算；

　　新聞部完成新聞資料的采寫及發布；

　　辦公室完成活動人員的通知及清點；

　　網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知；

　　組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序；

　　外聯部負責拉取贊助，為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。

　　七. 活動板塊：

　　（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的趣味比賽。

　　（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放風箏—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

　　八.活動具體流程：

　　1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商，談好價格以及配貨情況。

　　2. 26日，將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作，用于本次活動宣傳展示與協會文化展示，為巡禮月前期宣傳工作打好基礎。制作好的風箏于統一30日收回保管。

　　3.3月30日：

　　（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，并在學校拉關于“Fly loving kites”活動的橫幅。

　　（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

　　3.3月31日：

　　（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（為音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】

　　（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組趣味比賽并A組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組趣味比賽并由B組統計好參賽者的名單及聯系方式，著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝愿，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組趣味比賽并由C組統計好參賽者的名單及聯系方式，并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案，也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。

　　(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。

　　4.4月1日

　　（1）趣味比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

　　（2）宣傳部和實踐部負責趣味比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

　　（3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

　　（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。

　　（5）裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。

　　（6）最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，并頒發相應的證書和獎品。

　　（7）最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。

　　(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

　　九.活動經費預算：

　　愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元

　　橫幅一條：48元 海報4張：12元

　　排筆12支：30元 傳單復印：30元

　　顏料3盒：36元 風箏80個：200元

　　總計：372元

　　中國結： 中國結100個：250元 海報2張：4元

　　資料打印： 20元 照片： 50元

　　總計：324元

　　經費總計：696元

　　十.活動應急預案：

　　1. 當參與人員太多時，為了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

　　2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。。。。。。。）

　　3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

　　4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

　　5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

　　6. 如果4月1日天氣不適于放風箏，活動則改為風箏展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，并在晚上有彩燈啟動儀式，吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。

　　十一、可行性分析：

　　1.參加活動人員情況分析：

　　我們這次是兩個人一組參加趣味比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因為如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

　　2.重理工的情況：

　　剛好迎合學校70周年校慶，同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿，當風箏在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，為巡禮月的開幕增添氛圍。

　　3.性價比：

　　這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

　　重慶理工大學愛心社

　　20xx年1月21日

大學活動策劃書 篇11

　　一、活動背景：

　　雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鉆研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結合我系實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我系學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，為了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

　　二、活動主題：

　　“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　三、活動目的：

　　1.了解雷鋒精神的含義。

　　2.開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。

　　3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

　　4.宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神，使更多的同學了解我們的協會。

　　5.在我們身邊弘揚雷鋒精神，使大家能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

　　6.通過本次外出活動，一方面增強大家學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播，將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

　　四、活動時間：

　　20xx年3月21—22日

　　五、活動地點：

　　河畔；集合地點：廣場

　　六、活動組織及成員：

　　系青志協、應用電子、機電

　　七、前期準備：

　　1.青協事先完成好活動策劃，并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。

　　2.要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

　　3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

　　4.準備好活動需要物品。

　　5.安排好活動的流程和活動路線。

　　6.事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員，并商量具體活動細節。

　　八、活動內容：

　　活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志愿服務活動，通過在3615學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　乘車安排：包車直達。

大學活動策劃書 篇12

　　一、整體情況

　　2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現xx校區特色和各學院的風采、擴大xx校區學生會影響。

　　4、地點：xx校區體育館

　　5、主辦單位：xx大學華家池校區黨工委、管委會

　　共青團浙江大學委員會

　　6、承辦單位：xx校區學生會

　　7、晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合

　　二、工作人員和項目組

　　8、工作人員

　　顧問：傻傻人焊合一諾諾

　　統籌組：華家池校區學生會主席團

　　9、項目組：

　　（1）第一項目組：節目組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾

　　組員：文藝部成員及各部和各學院

　　任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準備好晚會所需的一切服裝道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾

　　任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網絡、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現場攝影及dv攝像

　　（3）第三項目組：外聯組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾

　　組員：公關部、外聯部、宣傳部三部部員

　　任務：a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

　　b、聯系晚會前熱場商家、校內商家及食堂等

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾

　　組員：主席團助理、公關部

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數待定）；

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影大賽禮品等；

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　e、聯系媒體報道、記者、及攝影人員；

　　（5）第五項目組：舞臺組

　　組長：傻傻人焊合一諾諾

　　任務：a、監督并確保舞臺的搭建及時及質量；

　　b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　（6）第六項目組：機動組

　　組長：虞喆達吳雪芬

　　組員：學生會其他成員

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　三、各階段任務及工作分配

　　10、晚會前三個階段：

　　本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

　　①節目收集：由節目組負責。采取各個部門提供節目和從華家池各學院收集節目兩個渠道。另外，從校外邀請專業節目表演作為補充。確定主持人

　　②贊助商確定：由商家組負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作

　　③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

　　本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　　①節目篩選及排練：由節目組負責，統籌組監督，地點暫定華夏學院報告廳。到各學院選取優秀節目，并進行排練。

　　②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳（網站、論壇及校網郵箱）、廣播宣傳。

　　③舞臺確定：由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求，聯系制作公司。

　　④物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費用收集。

　　②末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單（抽獎券和節目單）設計和發放，廣播宣傳，及晚會當日抽獎券的收集。

　　③領導邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負責。

　　④費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票，若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

　　11、晚會當日流程：詳見晚會當日工作流程（附錄1）

　　12、晚會后期工作：（1）為演員分發小禮品

　　（2）費用處理

　　（3）書面總結

　　（4）vcd制作及網絡宣傳

　　四、節目單

　　13、本次晚會共16個節目（暫定）：（見附件節目單）

　　節目次序節目名稱類型節目長度演員姓名演員聯系方式備注（資金預算及用途）

　　五、資金預算：

　　略

　　六、資金來源

　　15、贊助商家及金額：

　　16、合作協議：

　　七、應急控制

　　17、停電應急方案：

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

大學活動策劃書 篇13

　　一、活動背景

　　作為第x屆藝術節系列活動之一，學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺，展示參賽者的攝影技術，一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式，形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

　　二、活動主題

　　“美麗校園我來拍”。

　　三、活動目的

　　集中展示我校素質教育取得的優秀成果，活躍校園文化氣息，培養藝術特色學校的良好氛圍，展現我校師生的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

　　四、活動時間

　　x月xx日——x月xx日。

　　五、活動要求及評獎方式

　　1、作品要求

　　(1)作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，以及不可進行后期處理。

　　(2)照片展示內容健康，積極向上，新穎、創新，符合主題。

　　(3)參賽者須以班級或工會小組為單位，至少準備3張以上作品參賽，并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式，每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

　　(4)其中的鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選，組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

　　(5)活動x月xx日下午16點截稿。

　　2、作品收集方式

　　參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

　　評委會組成：由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

　　六、活動流程

　　1、前期準備：學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置。

　　2、收集作品：x月xx日下午16點00截稿，以班級和工會小組為單位交教導處。

　　3、作品評比：x月xx日邀請老師擔任評委對作品進行評比。

　　4、作品展出：獲獎作品在藝術節閉幕式展出。

　　5、頒獎活動：藝術節閉幕式頒獎。

　　6、后期安排：教導處對本次活動寫好總結。

大學活動策劃書 篇14

　　一、活動背景

　　（也可以是x公司介紹）

　　二、活動目的

　　1、借助推介會的召開，使其成為行業間熱議的話題，進一步提升整體品牌形象。

　　2、增強客戶的信心,挖掘潛在品牌客戶。

　　3、鞏固和豐富品牌形象,借勢提升其未來的行業核心競爭力。

　　三、活動主題

　　簡約時尚 吸引眼球

　　四、活動時間

　　注意時間安排要錯開受邀人員的正常上班時間

　　五、活動地點

　　結合會議規模，合理安排

　　六、組織結構

　　主辦單位 協辦單位 承辦單位 法律顧問

　　七、會議邀請對象

　　1、客戶：項目方新老客戶工委會員

　　2、嘉賓：政府相關領導 工委相關領導 x公司相關領導相關本地商會及行業協會領導

　　3、媒體：專業媒體（待落實）

　　八、會議活動內容

　　九、推介目的

　　訴求重點：投資實力、發展前景、需求項目、合作形式。

　　十、會議前期籌備工作

　　1、制定工作時間表（倒計時），該表有工作項目、完成標準和要求、完成時間、跟進責任人、審核審批人等欄目。

　　2、由x部負責參會人員的邀約工作。（結合工委會員基礎，安排活動）

　　3、會議相關合作方簽約。

　　4、成立工作組，明確責任分工，具體職責分工如下：

　　①客戶邀請組（主要跟進客戶邀請，落實客戶到會的準確信息，以及酒店檔次確定和坐席的排位）

　　②客戶接待組（主要跟進客戶接送、酒店住宿安排、車輛的安排、vip客戶特別接待、禮品及宣傳品的派送、以及客戶臨時需求的解決）③媒體邀請組（主要跟進各專業媒體的邀請和到會的落實，以及新聞報道通稿的落實）④策劃包裝組（主要跟進與外包策劃包裝制作公司的流程對接、現場布置方案、物料、燈光、音響、視頻、宣傳品的訂制等的落實）

　　⑤節目組（主要跟進節目、主持人、禮儀、發言稿、串場詞的落實）

　　⑥后勤保障組（主要跟進會場的確定、酒席餐食和酒水標準的確定、各類車輛的租賃、為會議服務所需物品的采購和運送，其中主要是禮品、酒水、餐前小食品的采購、協助策劃包裝組的會議現場的布置，以及撤場的車輛人員保障）

　　⑦工程保障組（主要跟進會議現場的電路保障、協助策劃包裝組會場布置及撤場保障）

　　⑧安保應急組（主要跟進會議現場的人員人身安全、物資防盜安全保障、遺失物品的招領、會場的消防安全、及車輛的引導停放指揮、與當地公安機關取得聯系，做到會議活動提前申報）流程安排 （按照時間順序，安排整個活動間的流程） 簽到環節 會場門口設簽到背景板、簽到臺； 禮儀小姐接待來賓簽到，來賓在簽到簿上題名； 簽到完畢，禮儀小姐向來賓派贈精美禮品，留念本次活動。 中場酒會（例）上午集中推介會議結束，主持人請來賓移步到酒會現場，參加奧萊酒會。 名貴紅酒、七彩雞尾酒、精致西式糕點等禮遇來賓，讓來賓享受芭蕾雨輕松快樂時刻，創造更多機會。 現場整體布置構想酒會現場擺設圓腳高吧臺，飾以紗綢，營造高雅氛圍； 酒會側邊安排座椅，供來賓稍作歇息；清晰的指示系統，方便來賓參加活動各個環節。

　　十一、具體要求（例）

　　十二、部門協作與工作分解（例）

　　（佛山項目負責，各部門密切配合執行，借用酒店的人力資源或和活動公司合作。

大學活動策劃書 篇15

　　一、活動背景

　　當代大學生承載著社會的較高期望，要在這個發展迅速的社會中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質，努力提升自己的道德素質，還需具有過硬的專業技術。時下PS廣受人們追捧，同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件，所以本社團將舉行一次“校園ps設計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮。

　　二、活動目的及意義

　　活躍校園文化氣氛，提高學生文化藝術品味，展現當代大學生風采，豐富我校學生校園文化生活，同時，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識，也為有才能的同學提供一個一展拳腳的平臺。

　　三、活動主題

　　P出夢想，Sai出精彩

　　四、活動時間

　　1、報名時間：11月10日—11月15日；

　　2、初賽時間：11月21日；

　　3、決賽時間：11月28日。

　　五、活動對象

　　西校區全體學生

　　六、活動地點

　　行政樓多功能廳

　　七、活動具體流程策劃

　　1、前期準備：（10月25日—11月9日）

　　A、由團委宣傳中心美工部和網宣部負責做一幅大海報和一幅電子海報，并于開賽前分別貼于西校區宣傳欄進行宣傳；

　　B、網宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片；

　　C、在學院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳；

　　D、組織本學院內各班宣傳委員開會，在各班內宣傳動員本次活動；

　　E、大賽橫幅一條。

　　2、報名：（11月10日—11月15日）

　　A、微信報名：關注材料學院官方微信平臺，直接發送“學號+姓名+聯系方式”即可；

　　B、QQ報名：發送“學號+姓名+聯系方式”至QQ號；

　　C、現場報名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區食堂門口進行現場報名；

　　3、初賽：（11月21日）

　　A、 11月10日—11月15日完成報名后11月16日晚19：00網宣部召集所有參賽選手開賽前會議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場順序；

　　B、由網宣部賽前準備比賽素材，然后將素材打包好分發給各個參賽者，參賽者使用給定素材P出一張新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位。

　　C、各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12：00之前發送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網上點贊，最終點贊數占總分10%；

　　D、11月21日晚上19：00在行政樓多功能廳進行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成PPT，在賽前循環播放，并邀請主持人主持大賽，邀請參賽選手到場，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示；

　　E、評委從作品的內容，形式，技術等方面進行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品；（初賽評委主要由材料學院學生會以及團委宣傳中心組成）

　　F、主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口；

　　4、決賽（11月28日）：

　　A、11月22日晚上19：00網宣部召集決賽選手開會，宣布決賽規則及流程，并抽簽決定上場順序；

　　B、主辦方給定決賽選手一張內容豐富的圖，選手根據此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500px，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位。制作GIF可加分。

　　C、選手于11月27日12：00之前發送給主辦方指定郵箱；

　　D、11月28日晚上19：00在行政樓多功能廳進行終極PK，主辦方邀請評委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品；

　　E、決賽設立現場投票，大眾評審團由現場觀眾組成，投票結果最后占總分的10%；

　　F、最終為選手頒獎。

　　八、活動要求

　　（1）參賽者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參賽者填報信息和提交參賽作品的行為，應視為該參賽者充分理解本次大賽的內容，并承諾接受本次大賽規則約束；

　　（2）參賽作品須為本人獨立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒。如發現參賽作品不符合本規程要求的，經主辦方查證屬實者，取消獲獎資格。如已領取獎項者，主辦方有權追回原獎項；

　　（3）作品需為內容健康，具有時代精神，并且構思新穎。

　　（4）對作品的描述，解釋需要有條理，準確且能吸引評委注意力。

　　九、活動獎項

　　所有進入決賽的選手均有獎狀

　　一等獎：1名；

　　二等獎：3名；

　　三等獎：6名；

　　優秀獎若干

大學活動策劃書 篇16

　　活動背景：

　　伴隨著環保問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題，我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

　　活動目的

　　通過這次活動，我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題，讓市民更加知道環保的重要性。環保，不再僅僅只是個名詞，我們要將環保意識轉化為實際行動，推廣“環保，從自己做起，從現在做起”的思想。同時，我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

　　主辦單位：深圳大學土木工程學院

　　協辦單位：紅樹林自然保護區

　　活動地點: 紅樹林自然保護區

　　活動時間：7月21日 上午9：00-----11：30

　　下午 3：00------5：00

　　活動大致安排

　　（1） 在指定的地方設點宣傳，進行一系列環保相關活動。

　　（2） 與當地的管理單位協商，進行義務勞動，開展志愿服務活動。

　　人員安排：當天參加人員7—8人

　　宣傳組：4人（負責當天的宣傳活動）

　　外聯組：2人（與當地管理單位進行相關活動的協商）

　　后勤組：2人

　　具體活動流程

　　21日上午活動安排

　　1、上午9：00前，所有隊員在指點宣傳地點集合完畢，相關事宜準備妥當。

　　2、上午9：00活動正式開始

　　具體活動內容包括：

　　（1）派發宣傳單

　　宣傳單分為兩種，第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區（見附錄）

　　（2）調查問卷（調查市民對環保意識的了解程度）（見附錄）

　　（3）知識競答（通過互動形式，讓市民了解更多正確的環保意識）

　　21日下午活動安排

　　（1） 時間：下午3：00-----5：00（時間可以與相關單位進行協調）

　　活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

　　具體時間安排表

　　時間

　　工作

　　備注

　　7月19日—

　　—7月20日

　　前期準備工作

　　1、聯系紅樹林相關單位，溝通有關活動的事宜

　　2、準備宣傳單，海報，橫幅，調查問卷等

　　活動當天 7月21日

　　9:00am前

　　活動前準備工作

　　1. 全體參加人員務必到齊，集合完畢

　　2. 場地布置

　　3. 與相關單位協商妥當，確保活動順利進行

　　9：00am—11：30am

　　正式開展宣傳活動

　　1、 派發傳單

　　2、 問卷調查

　　3、 知識競答

　　3：00pm—5：00pm

　　義務勞動

　　盡力配合相關單位的安排

　　7月22日——7月25日

　　后期工作

　　1、資料整理

　　2、發感謝信

　　十、注意事項

　　1. 與相關單位溝通時要有禮貌，保持友好態度，盡力配合相關部門的安排。

　　2. 活動期間保持周圍環境整潔，保證不影響游客游玩的心情，維護周圍自然環境。

　　3. 活動結束后，歸還相關借用物品，清理場地。

　　4. 整個活動流程，我們將獨立完成一切活動，避免對當地管理單位造成困擾。

　　5. 每位隊員要認真完成工作，富有責任心，團體榮譽感。

　　十一 、借用物品

　　桌子兩張，椅子數張

　　十二、后期工作

　　1、對相關單位發出感謝信，感謝其幫助。

　　2、資料總結后，向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據，希望對其有幫助。

大學活動策劃書 篇17

　　一.活動名稱：“曬照片”活動

　　二.主辦單位：資源勘查系就創業服務部

　　三.活動對象：石油學院全體學生

　　四.活動平臺：天津石油微生活微信平臺

　　五.活動背景：

　　為活躍學院學子的課余生活，展現天津石油職業技術學院學子風采，值20__勞動節來臨之際，資源勘查系學生會特舉辦“曬曬屬于我們自己的大學生活”感恩主題照片墻作品征集大賽。此次活動，資源勘查系為在校學子提供了一個平臺，讓每一個人都可以用照片的形式講述大學生活中感動的故事。

　　六.活動目的：

　　通過本次活動，同學們發掘了許多身邊的真、善、美，大家懷著一顆感恩的心去紀念和分享自己絢麗的大學生活，增進了同學之間的友誼和交流，展現了石油學子朝氣蓬勃的風采。

　　七.活動時間：20__年5月1日至5月10日

　　六.活動內容：

　　主要負責：資源勘查系學生會就創業服務部

　　七.活動流程：

　　1.活動宣傳：大一在軍訓動員會開始或結束的時候進行宣傳

　　大二由部員到個班進行宣傳

　　2.評選負責：負責：資源勘察系學生會就創業服務部

　　時間：軍訓后1-2個禮拜

　　八.評分標準：

　　1.每人限發3張照片，我們將以點“贊”的次數來進行評比，且以每人得“贊”最高的照片為準。

　　2.發送照片前必須注明“班級姓名電話”否則我們將以無效處理

　　3.我們將設置一等獎3名。二等獎6名。三等獎8名。最佳創意獎3名

　　十一.后期工作

　　1.我們將在黑板發布名單，獲獎的選手可到a410領取獎勵

　　2.對與未到的獲獎者，我們將進行電話通知

大學活動策劃書 篇18

　　舉辦單位：

　　長理數計學院

　　活動時間：

　　XX年3月

　　活動名稱

　　“班級風采你我來SHOW”

　　活動背景

　　學校班集體是學校實施教育、教學和管理工作的基本載體。為了更好地發揮先進班集體的作用及功能，促進班集體建設的發展，有效的推進我院良好學風的形成。因此我院響應學校的學風建設的號召組織開展了“班級風采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設，同時也借此機會讓班級間互相交流學習，互補不足。

　　活動宗旨

　　我院舉辦“班級風采展示”活動給我院學生提供了一個平臺來展示班級形象，風采、精神面貌，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛，增強班級學生的集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。

　　活動主題

　　長沙理工大學數計學院大學生班級風采匯報展示活動

　　活動主辦單位

　　數計學院分團委學生會辦公室

　　活動時間與地點

　　時間：x年3月11號

　　地點：理科樓

　　活動參與人員:

　　數計學院大一、大二全體班級

　　展示內容及要求:

　　1.班級風采展示主要涵蓋的內容：

　　各班采用PPT和短視頻（時長8分鐘）等形式介紹本班特色，展示班級風貌，展現班級事跡和榮譽；

　　2.宣傳內容要求：

　　（1）各班需派出1名同學進行現場介紹；

　　（2）展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

　　活動前準備:

　　1.活動宣傳：通過數計學院的微博、博客進行宣傳，同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

　　2.活動主持：活動主持人將從數計學院大一的學生中分別選出2名有經驗的主持人（一男一女）主持本年級的活動，同時主持人需自行準備所需臺詞。

　　3.活動嘉賓：邀請數計學院輔導員、數計學院分團委主席團成員、數計學院學生會生會各部長作為評委。（嘉賓邀請由辦公室成員負責）

　　4.其它事宜：（1）辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好，并且在活動開展前一天將會場打掃布置好，準備好活動所需獎品（獎狀、棒棒糖），氣球。（2）辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。（3）辦公室成員需提前收集好各班級展示所需PPT和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

　　活動流程:

　　（1）主持人宣布比賽的開始，各班班級按照抽簽的順序進行展示。

　　（2）活動進行到一半時活動主持人現場互動，玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現場從每個班級中選出3人（其中必須有女生）進行游戲。

　　活動規則如下：

　　現場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工，其中1人負責吹氣球和綁氣球，另外2人（其中必須有一名女生）背對背擠氣球。在5分鐘內六組選手中氣球被擠爆的數目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個，其他參賽人員每人將發一個棒棒糖以資鼓勵。（比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。）

　　（3）游戲結束后比賽繼續進行。

　　（4）主持人公布獲獎名單后，將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結。最后由主持人宣布比賽的結束。

　　評分細則

　　評委將根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分，各年級各評選出“最佳團結班級”、“最具活力班級”、“最具學習風氣班級”各一名（獲獎班級不能重復）同時評委將根據解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

　　活動經費預算:

　　總計：

　　數計學院辦公室

　　X年3月

大學活動策劃書 篇19

　　活動的名稱：

　　異域風情情怡海航。

　　活動背景：

　　在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

　　活動目的：

　　鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

　　活動主體：

　　活動地點：

　　第二教學樓第三階梯教室。

　　活動時間：

　　十一月下旬(暫定)。

　　活動對象：

　　有志青年四活動負責人;__社長。

　　主辦單位：

　　海航學院協辦單位：英語社團。

　　邀請單位：

　　各個兄弟團體五活動宣傳。

　　(一)宣傳

　　1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

　　2、利用海報(手繪)，橫幅，網絡(在英語社QQ群里發帖)，等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。

　　1、活動的會場布置;組織部負責會場裝飾。

　　2、活動的司儀;由播音部負責主持。

　　3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責任。

　　4、活動的流程。

　　(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。

　　(2)英文歌曲秀。

　　(3)單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。

　　(4)校園尋寶。

　　(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

　　(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。

　　5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。

大學活動策劃書 篇20

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日

　　二、舉辦單位

　　學生會協辦單位：青年志愿者協會。

　　三、活動背景

　　近年來，我國在社會保障，尤其是在老年人保障方面，已取得很多成就，但我國的老年人形式仍很嚴峻，老年人人口所占比重逐年增長，多數城鎮已進入老齡化階段。

　　作為當代大學生，我們就應明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，老吾老以及人之老。家家有老人，人人都會老。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊重自己，敬愛自己。會懂得孝敬父母的我們，更就應打開心胸去接納敬老院中那些孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，給他們帶來完美的回憶，陪伴他們去尋找年輕的輝煌和對明天的期望。祝福他們安享晚年，老有所樂，老有所愛。

　　四、活動目的

　　慰問敬老院里的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。

　　五、活動簡介

　　弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，共建和諧社會，展現xx學院深厚的人文關懷，增強大學生社會職責意識與奉獻意識，以及為促進同學們之間的交流，決定組織一部分同學去敬老院做義工，為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。

　　六、活動地點

　　敬老院。

　　活動時間：20xx年x月x日前期準備：

　　1.由學生會文體部聯系敬老院并對敬老院的具體狀況作一個基本了解。

　　2.由文體部準備策劃書。

　　3.由組織部組織人數。

　　4.由宣傳部宣傳(如：宣傳板)。

　　七、活動資料

　　1.全體志愿者給老人們問好。

　　2.全體志愿者為老人曬被褥，打掃衛生，洗衣物，陪他們聊天。

　　3.陪老人聊天，讓他們回憶起完美的往事，注意傾聽。

　　4.全體志愿者為老人們準備一些娛樂節目。

　　5.為每位老人準備一份禮物。

　　6.志愿者們與各自負職責的老人話別，并合影留念，活動結束。

大學活動策劃書 篇21

　　一、活動背景

　　我國是一個具有尊老、敬老、愛老、助老悠久歷史的文明之邦，古語有云“百善孝為先”。而在我國人口老齡化問題日趨嚴峻的今天更需要將傳統美德發揚光大 。同時，如今現代社會經濟和科技的發展，老年人也在不斷的學習新的知識，適應時代發展需要。我們作為大學生有義務也有必要促進老年大學教育事業的發展。

　　大學生是現代社會接受知識最快也是最全面的群體。我們在學校里接受了最新的知識，了解最新的動態，擁有最飽滿的熱情。同時，我們擁有足夠的雙休日時間來體驗社會活動，積累社會經驗。這是一項很有意義的活動，既鍛煉了自己又對我市的老年教育事業做出貢獻。

　　老年教育是終身教育的重要環節，老年教育不同于正規學歷教育和職業教育，屬非學歷教育的范疇，老年教育的辦學宗旨是“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會。”而老師則大多數以兼職為主，大學生可以有去支教的必要性和可能性。

　　本次活動開展在離江西科技師范學院不遠的市老年大學，交通便利、環境優美、設施健全。教室內設施齊備，條件良好，可同時容納學員500余人，在校老年人學習的較多，便于教學活動的開展。

　　二、活動主題

　　服務老年教育，構建和諧文明社會

　　三、活動目的

　　1、利用大學生的知識資源，發揚我們師范院校優勢，把知識和健康帶給老年朋友，拓展他們的視野，減少老年朋友與我們年輕一代的代溝，方便老年朋友的生活。

　　2、引導學生積極參與社會實踐，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動培養出廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會，同時也讓同學們為以后的工作墊下基石。

　　3、參加活動者可以結合專業所學知識開展活動，這有利于提高自身的專業知識和技能。參加活動者通過實踐可以接觸到相關單位，并有機會與其保持長期的聯系，提高自己的語言表達能力和溝通能力。

　　4、通過支教活動，培養我們的耐心和意志力

　　5、倡導尊敬老人的傳統美德，發揚志愿者精神，為政府構建和諧社會貢獻自己的力量。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：老年大學

　　六、策劃主辦單位：師范學院 青年志愿者協會服務隊

　　七、活動流程

　　（一）活動前期

　　1、選派部門人員對南昌市老年大學進行了解，征求校方的同意和當地有關部門的同意。

　　2、調查學校里的設施和人數，了解老人們的學習需求，以及老年人對我們的志愿者的要求和期許。

　　3、制定出符合老年教學需求的課程安排（具體課程見附錄1）

　　4、在校內進行宣傳。在食堂門口，以海報和口頭宣傳模式呼吁更多的人參加活動。同時可以加大對教育學院等師范類專業同學的宣傳，積極呼吁這些同學參加。

　　5、報名并登記相關人員的信息，確定面試時間。（報名方式：現場報名，電話報名，協會辦公室。報名要求有一專門負責人對此次活動進行詳細的解說,解答志愿者關于此次支教活動的疑問。）

　　6、進行支教志愿者的選定工作。

　　（1）要求：

　　a、有服務老年朋友關愛老年朋友的愛心，有吃苦耐勞、堅持不懈的精神。

　　b、有相關的專業知識（根據課程需求選定）

　　c、雙休日有足夠的時間愿意參加老年大學教育活動，態度認真，有良好的語言表達能力和溝通能力，能夠帶動課堂氣氛，自信，陽光！

　　（2）評選流程

　　a 、簡短的自我介紹，對支教活動的理解和以往的工作經驗。

　　b、準備一些課堂小知識點或課題，進行簡短的現場教學

　　c、可以適當添加自己的才藝展示

　　7、支教志愿者的培訓工作

　　收集本次培訓的相關資料，主要針對講解中的一些問題和講解方式的應用。

　　召集入選志愿者進行相關講解，并要求做好每次支教活動的備課準備工作。

　　8、在市老年大學的宣傳活動

　　a、可以請校方提供老年朋友的聯系方式，在學校里的相關活動場所進行海報和口頭宣傳。

　　b、可以在學校旁邊的一些社區進行宣傳，擴大影響力；說服更多的老年朋友參加到我們的活動當中。

　　c、可以對旁邊的商店進行拉贊助，特別是一些文具店和書店，同時擴大影響力。

　　（二）活動中期

　　1、確定老年人人數和所授課程，獲取其聯系方式

　　2、確定每位志愿者的支教對象和所授科目，并給予聯系方式

　　3、與校方進行溝通，確定支教時間

　　4、教學內容：根據校方要求確定，并試圖增加一些我們所擅長的而學校原來所沒有的課程

　　5、若因為天氣原因或個人原因，不能前往支教的，應向有關負責人請假，負責人并盡快做出調整

　　6、每次授課結束，可以與老年朋友進行交流，聽取他們的意見，傾聽他們的心聲，積極交流課堂過程中的問題，并不斷完善。

　　（三）活動后期

　　1、聽取校方和老年人的意見，做好調查工作。

　　2、要求志愿者寫下這次活動的心得及體會，并將自己所的的經驗來出來互相分享，所遇到的問題來出來討論，并提出相應的解決方案。

　　3、由負責人召開活動總結大會，總結活動經驗與不足，并提出相關的意見。并對志愿者的服務給予肯定，鼓勵他們今后更多的、更積極的從事志愿服務。

　　八、活動的可持續發展

　　a、本次活動的活動對象是老年人，內容是支教活動，在一定程度上響應了國家和諧社會和文明社會的構建，有利于擴大社會影響力，會得到社會的支持和認可。

　　b、本次活動成功舉辦后，根據校方、老年人和志愿者的總結，不斷完善相關制度和不斷積累教學經驗。同時可以呼吁更多的學校組織加入我們，促進老年教育的發展。

　　c、由于支教是一種長期性的實踐活動，不但可以鍛煉大學生與人溝通的能力，還可以磨練人的意志力。是大學生步入社會前積累經驗，提升自我很好的機會。可以每年或是每學期開展一次，為大學生創造更多的支教機會。并且，每開展一次，總結一次。經驗越積累越多，將社區支教活動越開展越大，使之越來越有影響力。

　　九、志愿者支教監督機制和獎勵機制

　　對于志愿者的活動次數和活動的質量建立相關的記錄，每次課后可以派專門負責人員對志愿者的教學質量進行調查，建立相關的評價。再在每學期對支教活動中表現優秀的志愿者，進行相關的獎勵或頒發榮譽證書，鼓勵更多的人參加我們的活動。

　　十、注意事項

　　1、為確保教學質量及學校聲譽，本次志愿者的篩選要嚴格。

　　2、在支教活動中要尊重老人，避免由于代溝所產生的一些誤會，注意溝通技巧。

　　3、由于老年人屬于弱勢群體，對于一些對于體力和速度要求嚴格的相關有難度的活動要盡量避免，在上課期間要注意老人們的身體素質。

　　4、避免將自己的個人情緒代入教學中，要有耐心和愛心。

　　5、及時反饋意見和建議，對教學中的問題要立刻想辦法解決。

　　6、對自己的上課內容要要求簡單易懂，適合老年人的需要；在課前要進行備課，以便上課的條理性。

　　7、若有特殊情況不能支教，應提前上報給負責人，并與校方聯系。

　　8、對老人講話的時候態度要謙虛，說話要穩重得體。

　　9、負責人要制定嚴格的計劃，志愿者要嚴格遵守規定和集體的規定，不得擅自離隊或擅自做主。

　　10、 支教人員的通訊工具（手機）要處于開機狀態（電池帶足），出現突發情況，及時與團隊成員聯系；如遇手機無法聯系情況迅速與其他干部人員進行說明，則不允許脫離團隊單獨活動。

　　11、 將所帶物品放在規定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

　　12、在去學校的途中要注意交通安全等安全問題。

大學活動策劃書 篇22

　　一. 活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化、全面提高大學生綜合素質、調動廣大同學參與學校社團活動的積極性和主動性、使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響、思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展、體現時代性、參與性、競爭性、活躍我院大學生學校社團文化生活、培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養、營造良好的校園學校社團文化氛圍、推動我院學校社團的發展。特此、我院大學生學校社團聯合會策劃舉辦此次學校社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1. 各學校社團的特色節目展示。

　　2. 各學校社團的海報展示。

　　3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

　　2. 學校社團在11月23號前將本學校社團的表演節目上報社聯、由社聯負責對節目進行統籌安排。

　　3. 學校社團在11月24號前將活動所需海報準備好、并打印巡禮月活動照片。

　　4. 各學校社團負責提供一個互動游戲、并設置獎項、由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好。

　　活動當天：

　　1. 各學校社團將海報等放置在場地兩側。

　　2. 由各學校社團表演本學校社團的特色節目、如跆拳道社的破板表演、雙截棍社的雙截棍表演、吉他社的吉他演奏、魔術社的魔術表演等。

　　3. 由各學校社團介紹游戲規則、邀請過往學生組隊參與、優勝者可以參與抽獎活動、獎品到社聯咨詢臺處兌換。

　　活動后期工作：

　　1. 由社聯負責統一打印各學校社團風采展活動當天照片、并出展板展示。

　　2. 將活動總結交至學院報社、由報社協助宣傳。

　　四.活動當天安排

　　1. 所需桌凳在早晨9點前準備到位

　　2. 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位、并調試好。

　　3. 游戲道具在早晨9：30分前準備到位、由社聯統一安排各學校社團的活動場地。

　　4. 在10：00-10：30、 15：30-16：00之間播放各學校社團錄音的簡介。

　　5. 在12：00-13：50之間安排各學校社團的節目展示、在12：40前關閉所有音響設施。

　　6. 在12：50-14：00、 17：30-18：30之間安排各學校社團的互動游戲、18：30結束所有活動。

　　五.活動時間

　　準備工作：11月22-24日

　　開展活動：11月25或26日

　　六.活動地點

　　北門廣場或籃球場

　　七.活動人員

　　全院學生

　　社聯成員

　　各學校社團成員

　　八.注意事項

　　1. 提前完成對各個學校社團節目以及互動游戲等的審核、以確保活動順利開展。

　　2. 活動當天安排人員負責維持場地秩序、尤其要充分考慮到各學校社團表演的安全問題。

　　3. 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件。

　　4. 活動當天安排專人拍照。

　　5. 如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

　　九.可行性分析

　　1. 活動場地能否申請到位。

　　2. 活動所需音箱等能否申請到位。

　　3. 活動經費能否到位。

　　十.經費預算

　　活動當天所需照片打印：12個學校社團*15張照片/每個學校社團*0.6元/每張=108元

　　膠帶、線繩等：6元

　　其他：50元

　　共計：164元

大學活動策劃書 篇23

　　一、活動宗旨：

　　為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在xx公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走滲入滲出社會深入社會。

　　二、活動策劃組：

　　總策劃：主任

　　副策劃：

　　審核人：

　　負責人：

　　三、活動方式：

　　1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。

　　2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

　　3.xx公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

　　4.本次活動經費開支由xx公司獨家贊助。

　　四、活動時間計劃：

　　1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)

　　2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

　　3.10月2日至10月17日向社會入行宣傳。

　　4.11月17日截止家教。

　　5.11月17日至11月20日對本次活動入行總結。

　　五、活動人員安排：

　　1.xx公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

　　2.活動策劃由主席團和學習部負責。

　　3.活動審核由團總之負責。

　　4.活動通知由辦公室負責。

　　5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

　　6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

　　7.傳單發放由各部門派一代表負責。

　　8.家教情況由生活部和體育部負責。

　　9.家教情況由生活部和體育部負責。

　　六、活動總結：

　　活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，xx公司負責人員及相關家長參加。

　　1、活動背景 社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會!

　　2、活動意義 通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

大學活動策劃書 篇24

　　一、活動背景：與諧之風吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿愛意。如果把與諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美與諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優美的.，那么如何構建與諧校園呢？

　　二、班會主題： 構建與諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：提高同學們構建與諧校園的意識，明確在未來構建與諧校園的目 標與方向，促進與諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活動地點：商學樓606

　　六、活動流程：

　　a） 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等）。

　　b） 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c） 關于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

　　⑴搶答題

　　規則：共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。

　　⑵合作游戲

　　規則： 每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　⑶必答題

　　規則：聽題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準 吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：在愉快的氣氛中發表對“構建與諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒（10元）

　　十、注意事項：桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建與諧校園須從我做起，每一個大學生都應該自覺地肩負起構建與諧校園的責任，構建與諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境，也可以提高我們對構建與諧社會的使命感與責任感。

　　2、現將本次活動開展情況總結如下：

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答與游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調動了同學們參與的積極性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，達到了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足：

　　1） 對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2） 在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。（不過很過就平息了）

　　二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們積極性，大家熱情的發表了對構建與諧校園的建議與看法。

大學活動策劃書 篇25

　　主辦單位：文學與新聞傳媒學院

　　承辦單位：宜賓學院江嵐文學社

　　活動時間：20__年10月25日20__年11月20日

　　活動目的：為了繁榮文學事業，活躍文壇，給宜賓學院大學生

　　一次展現自己非凡的文學天賦機會，以及發掘優秀的文學人才，讓文學走向社會，加強學院同學之間的交流與協作，更好地發揮江嵐文學社的作用。從而推動社會進步。活動對象：宜賓學院全校本專科學生

　　(一)活動內容：

　　本次文學創作大賽，即現場文學創作，具體寫作范圍和內容，由江嵐文學社現場擬定，選手根據素材、并結合自己的實際進行創作，散文、詩歌、小說等文體均可。時間2小時。

　　(二)活動要求：

　　本次文學創作大賽，要求內容健康，思想積極，符合社會主流思想，符合黨和國家的政策方針。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。請每班最遲于20__年11月5日，確定報名參加人數(09、10級每班原則上不少于三人)，并將參賽者的信息交于江嵐文學社活動部。

　　(三)活動流程：

　　1活動宣傳

　　2利用海報、展板等多種宣傳形式，時間為20__年10月25日20__年11月10號2面向全校征集報名對象

　　3時間：20__年10月25日20__年11月5日3文學創作初賽時間：20__年11月10日14:30-16:304文學創作決賽時間20__年11月13日10:00-12:00

　　4優秀作品評選

　　5時間：20__年11月16日20__年11月20日評選標準：堅持“公平、公開、公正”原則。

　　(四)獎項設置

　　本次文學創作大賽設置一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干。

　　活動報名以及咨詢：江嵐文學社活動部：

　　(注：本次活動最終解釋權歸宜賓學院江嵐文學社所有)

大學活動策劃書 篇26

　　一、活動概述：

　　(1)活動主題： 學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生臺球聯賽

　　(2)活動意義： 在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學生中的發展，促進各學校之間的體育文化交流，并協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力！

　　(3)活動詳情：

　　a、名譽主辦單位：

　　共青團北京市委員會

　　主辦單位： 北京市臺球協會

　　b、承辦單位：

　　北京市臺球協會高校委員會。

　　北京學子博奧體育文化傳播有限公司

　　c、比賽場地： 藍旗星臺球俱樂部

　　d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。

　　e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。

　　f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。

　　g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復賽和決賽采用淘汰賽。

　　h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執法比賽。

　　i、參賽要求：

　　1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。

　　2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。

　　3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

　　4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。

　　5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。

　　j、比賽報名：在主辦方下發競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協會的各高校可由校內臺球協會直接組隊參加，在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復印件）、學生證復印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生，替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

　　k、小組賽：按抽簽結果分別安排各組的比賽。

　　每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

　　每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

　　每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負關系即結束比賽。

　　l：復賽：小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。

　　每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。

　　每場比賽，仍采用3局2勝制。

　　m、半決賽：復賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。

大學活動策劃書 篇27

　　活動主題：hold住你的大學

　　一、活動背景

　　作為xx級大學新生，我們已經踏入大學校門一個多月了，同學們也都對新的環境有了自己的認識與了解。不管是在在學習還是在工作之中，大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西，鍛煉了我們的能力，增長了才干，同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

　　二、活動意義及目的

　　本次活動旨在加強同學之間的相互交流，分享各自學習和生活中的收獲，以及展示當代大學生精神風貌，用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想，用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

　　三、活動時間及地點

　　時間：11月24日10:00——11:30

　　地點：活動桌椅教室

　　四、活動開展

　　（一）活動開場齊唱兩遍團歌。

　　（二）兩位主持人上場開場白，進入團組織活動主題——hold住你的大學。（由宣傳委員進行ppt展示）

　　（三）開演節目，會進行唱歌，舞蹈，小品短劇等六個節目。

　　（四）節目中間會穿插兩個小游戲，讓大家都參與進來，活躍氣氛。

　　（五）節目表演完畢后由輔導員講解一些關于大學生活步入正軌之后應該注意的問題。節目過后進行互相交流環節。

　　（六）主持人做最后總結，倡導大家積極參與今后的團組織生活。

　　五、經費預算

　　活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵，氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品，預計在30元以內。

　　六、參與人及主持人

　　參與人：投資q1141班全體同學

　　主持人：張欣、鄭曉林

　　投資q1223團小組

　　xx年10月14日

大學活動策劃書 篇28

　　一、 活動前言

　　1、協會簡介：(活動開始由會長發言介紹本協會內容背景、)

　　2、活動意義：

　　作為青春的代言人，大學生總是奔放著年輕的活力，充滿著對生活的熱情、為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華與特長的舞臺、

　　二、活動主題：

　　1、展現青春本色

　　2、構建與諧團體

　　3、彰顯個性魅力

　　三、活動組織：

　　it協會

　　四、活動對象：

　　全體it協會成員

　　五、活動時間：

　　(待定)

　　六、活動地點：

　　北海職業學院校區

　　七、活動形式：

　　可以自由組成小組，或個人、

　　八、活動內容：

　　歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可、

　　九、活動規則：

　　由大眾投票與評委打分、大眾投票占六分，評委占四分，滿分十分、

　　十、活動獎勵 ：

　　1、獎品：

　　紀念筆或筆記本、

　　2、勵名次：

　　獎勵前十名、

　　十一、活動報名：

　　1、報名處：( 待定)

　　2、報名方式：直接報名

　　十二、活動流程：

　　1、觀眾入場完畢，會場一切準備就緒、

　　2、相關評委入場就坐、

　　3、主持人宣布活動開始、

　　4、對來賓表示感謝、

　　5、節目表演、

　　6、學生代表講話、

　　7、主持人宣布活動結束、

　　8、播放歌曲《我相信》，嘉賓退場、

　　9、觀眾離席、(工作人員留下收拾會場)

　　十三、工作人員及項目組織：

　　1、宣傳組：(人員待定)

　　負責做好活動策劃宣傳、

　　2、節目組：(人員待定)

　　負責節目彩排與節目表演順序，完成主持人及評委的選拔、

　　3、禮儀組：(人員待定)

　　負責給評委上水，頒獎、

　　4、舞臺組：(人員待定)

　　負責舞臺所需物品、

　　5、采購組：(人員待定)

　　負責獎品及活動所需食品的購買、

　　6、安檢組：(人員待定)

　　負責安全問題及突發事件、

　　7、機動組：(人員待定)

　　隨時聽從安排，輔助活動的順利完成、

　　注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要、)

　　十四、活動預算：

　　1)資金支出：

　　1、獎品：50元、

　　2、食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元、

　　2)資金來源：

　　協會來出

　　十五、活動注意事項：

　　1、確保無任何安全隱患、

　　2、各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦、

　　3、活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外、

　　4、活動結束干部留下點名并收拾會場、(特殊情況向請假)

　　5、確保所有設備的運行，特別是有關電的設備、

　　6、確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力、

　　策劃人：it協會策劃部成員

大學活動策劃書 篇29

　　一、活動背景：

　　當今的社會是充滿競爭的社會，也是充滿危機的社會。從金融危機演變到經濟危機，在這場暴風雨的襲擊之下，社會迅速成長，社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發展的一片天地。作為大學生的我們，也應該在踏入社會之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學生的綜合素質。

　　二、策劃目的：

　　1、為新生創建一個良好的購物環境，用優質的服務和精良的生活用品贏得他們對水院的美好印象。

　　2、培養團隊協作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。

　　3、通過商業實戰，培養商業意識，增強成員市場決策能力。

　　4、通過這次商業運營掙錢，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經濟負擔。

　　三、總體規劃：

　　經營理念：注重團隊成員實踐能力、商業意識等能力的培養，兼顧經濟效益。

　　運營模式：自主經營，自負盈虧，自我管理，自我監督。

　　融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風險同擔。

　　四、營銷方案：

　　（一）開始準備階段

　　1、我們的主營業務是生活用品。銷售部負責人通過去進貨廠家兩天的實地考察，為后期訂貨、進貨等做好準備。

　　2、制定各種管理制度。在開展經營前各環節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經營管理行為有章可循，確保零風險，保證團隊的信譽和學校的榮譽。根據學校的規定，配合學工處做好采購床上用品和生活用品的工作，確保貨源的穩定和充足。

　　（二）具體現場安排

　　1、進貨渠道：

　　根據商品的種類和學校的規定，團隊制定兩種進貨渠道如下：

　　1）自行進貨：水桶、開水瓶、衣架等由經營成員到各大市場進行實地考察，并選擇優質產品商定好價格然后進貨。

　　2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產品的質量標準，盡力選擇質量最好的廠家進貨。

　　2、擺攤地點：廣東水利電力職業技術學院天河校區，足球場設點擺攤。

　　3、經營時間：20xx年9月14日8：00--18：00。

　　9 月13日晚完成設施擺放，9月14日8：00--9：30待售品入場完畢。

　　五、攤位制度

　　1、團隊必須嚴格遵守學院各項管理規章，不得影響學院的教學、

　　工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，嚴重者取消擺攤資格。

　　3、我們只會在規定的地方擺攤。

　　4、我們將會做到誠實守信，做一個文明、誠實、守信的好商人。

　　六、自我評價

　　我們會有能力做好這個擺攤活動，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創業機會。在經營上，我們會與優質實惠的商家討論好商品的進貨問題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動將會給我們一次證明的自己的機會，真心希望能把握好這次機會。現我們向攤位負責老師申請一個攤位讓我們的團隊成長，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個機會證明自己。

大學活動策劃書 篇30

　　一、活動目的：

　　為深入貫徹學習科學發展觀，體現教育育人的方針，團委和學生工作部開展以“誠信為本，感恩于心，回報于行”為主題的活動，通過開展系列教育活動，創造“人人講誠信，處處講文明”的良好校園氛圍，提高當代大學生的誠信以及感恩意識，并能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮，無信用者恥”的誠信是非觀，以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵，進而塑造自己健康的道德人格，探索大學生誠信教育的有效途徑。

　　二.活動方案：

　　（一）進行相關的誠信感恩教育實踐活動（具體活動及時間安排見附表）

　　1、 以團委的名義將向全院學生發出“讓感恩與你我同在”的倡議。

　　2、學生開展誠信現狀問卷調查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質現狀，并進行針對性教育。

　　3、利用課外活動，通過開展各種有益的活動深入細致地、有針對性地進行誠信教育，引導學生提高誠信道德修養。

　　4、以座談的形式組織本校區受助學生進行感恩、守信教育，讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流，敞開心扉，共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈，了解貧困生們的真實感受，拉近與他們心靈上的距離。

　　5、“感恩格言，誠信誓詞”的征集活動。由班推選優秀作品，并由學生會進行評選。

　　6、“誠信在我心中”主題征文活動。

　　7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會，使感恩意識滲透到每位同學的心中，擁有一顆感恩的心，學會感恩，學會回報。

　　8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之后，形成各班級的《誠信文明公約》，并由班級每位同學在誠信公約上簽名，作為誠實守信的承諾，并由學生會保存。

　　9、以班級單位，召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動，以班級、團支部為主體，發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時，對于表現好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。

　　（二）在開展以上實踐活動的基礎上采取以下措施：

　　1、建立健全學生誠信評價與監督體系

　　首先，把學生個人誠信與各類評獎評優、就業推薦等掛鉤，學生綜合測評、獎先評優以“誠信”作為一項基本要求，引導學生誠實做人、踏實為學。

　　如對于失信學生采取取消該生當年評優資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。

　　其次，逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。

　　2、 建立學生信用記錄

　　在學生管理方面，探索大學生誠信教育的有效途徑，建立學生誠信管理檔案，記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述，使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。并把此項記錄與期末測評掛鉤，以作參考。

　　“大學生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書范文

大學活動策劃書 篇31

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

　　二、活動背景：

　　這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的、意義和目標：

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性

　　四、資源需要：

　　列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

　　五、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

　　這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

　　六、經費預算：

　　活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

　　性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的.概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

　　八、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。

　　注意：

　　1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；

　　2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；

　　4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；

　　5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

　　注：1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動；

　　2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創業計劃指導書；

　　3、SWOT分析是現代管理一種分析技術，我們認為它的應用領域廣泛，特將其引入大學活動策劃；

　　4、項目尚不夠齊全，歡迎網友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；

　　我們可以看到，模板中提供了很多思考的方面，這些方面看起來并不起眼，但把這么多的東西組合到一起卻是一個不容小覷的系統了。有人覺得這上面一些東西是重復的，事實上卻一點也不重復。每一項都有它的內涵和外延，如果你尚不能理解，那就還需要去查查相關資料去理解一番了。雖說這些相互交叉的內容對整體影響不大，但如果你能理解的更詳盡，策劃書自然會更完備。有人會質疑，第二點第三點是不是寫得太多了。其實這當然有個根據實際而行的需要的尺度，但你必須把它明確明白地寫出來。因為從某種意義上來說，策劃書要做的一個目的就是說服人，比如活動審批者，贊助的公司等，而這部分恰是他們最需要的，這直接關系這項活動的生存權，所以實在是馬虎不得。這里我特別提出，希望同學們能把這些提到的項目背下來，心思細微之處，正是一個人超乎常人的地方。也許背這些東西有點煩，但把需要思考的邏輯記憶變成機械記憶，讓它深入到你的潛思維中去，這將讓你在今后任何工作中都獲益匪淺、游刃有余；

　　其二，在我們完成了第一部分的工作后，我們就可以用“創造小說”的方法。很簡單，按照邏輯順序，把從開始到最后的每一個環節像小說一樣在頭腦中計算預演一遍，你就會明白什么地方該做什么，什么地方缺了東西，哪里用什么人。當然，要記得把想到的每一件事都寫下來，這都是策劃書中實用的內容，隨便缺一點可能都是災難。在你的思維中如果運行無誤，我想這份策劃書可以算是成品了；當然，“創造小說”的方法不僅可以這樣應用，同學們可以舉一反三，靈活運用。

　　其實到這里，一份完整的策劃書已經成型了，你所需擔心的就應該是后續執行工作。有的同學可能會對自己的策劃沒有信心，那么你完全可以找以前該類活動的組織者給你修改一下，其實我估計他們也改不了太多，只是細致末節地改一些小錯誤。我們仔細審視著手中尚余墨香的策劃書時，會是一種怎樣的心情呢？

　　寫策劃書，就是這么簡單；也許有的同學看了這篇文章后還是頭疼——這算什么指導？如果是這個歸因思路，就意味著你不是想寫——而是想要一份策劃書。你不想付出自己的勞動，當然策劃書是不會出現在你的面前的。寫策劃書就是要你認真思考一件事，認真寫一篇文章，然后把這篇文章付諸于現實。你也不必到互聯網拼命地搜索，好的策劃書是搜不來的，而且據我所知，網絡上這類資源甚少，基本上你不會有什么收獲。想要做好策劃書，就是要拚盡自己全力，自己去做，自己去寫，沒有任何捷徑而言。所以我希望看到這里的朋友，你們能盡快下定自己完全制作策劃書的決心，別把希望放到網上。

　　當然，不可否認，如果有一些策劃書作為參考，還是很有幫助意義的。我是個做學生工作的老師，經常會帶學生們做一些策劃，設計內容有晚會、電視節目、社會實踐等等。現在，我會盡可能多地貼一些策劃到博客上，給同學們做一個參考。

　　一份好策劃的效果是立竿見影的，你可以充分享受你的策劃被成功執行時的價值感。“世上無難事，只怕有心人”，只要付出，定有回報。最后，特別指出我的一個觀點：如果你完全沒有經驗，你的策劃盡量做的中規中舉，不求有什么變化。做到所謂的“不求有功，但求無過”，那么你的第一份策劃已經成功了。而做的熟練之后，你的策劃要漸漸具有自己的性格。你要讓你的策劃中有與眾不同之處，比如你的策劃中有某個別出心裁的點子，讓人眼前一新。創新點不必多，一兩個足夠，關鍵是要能被附諸于現實。那么這個時候，你就是個成功的策劃者了。而你的策劃，將被更多人認可，獲得鮮花和掌聲。

　　祝愿你的策劃書能成功。

大學活動策劃書 篇32

　　大學活動策劃書（一）

　　一、活動主題

　　寫明活動的主題。如：放飛青春夢想，激揚社團文化

　　二、活動目標

　　本次活動要達到的效果，如激勵師生，凝聚社團，與-------攜手共創更加美好的未來！

　　同時，開拓院校社團部工作思路，將豐富多彩的社團文化擴展到各兄弟院校，強強聯合，攜手打造高校社團文化精品，更重要的是加速了校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，增強校際社團與企業的溝通，開創社團校際、校企合作的新時代！

　　三、活動名稱

　　寫明活動名稱

　　四、活動主辦

　　寫明如中國高校社團網

　　五、活動承辦

　　中國高校社團網金天學社

　　六、活動協辦

　　七、活動時間

　　200X年XX月XX日晚：

　　八、活動地點

　　X活動廣場

　　九、活動規模及參與人：

　　場地人數

　　1、到場嘉賓：領導（黨委、團委負責人）

　　2、表演單位：優秀社團；企業才藝員工；兄弟院校優秀社團

　　3、晚會觀眾：X學院全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓

　　十、活動基本流程

　　1、XX月XX日至XX日前期宣傳期

　　（1）XX月XX日前，以團委的名義向兄弟校社團聯合會發送邀請函，借助各校團委及社團聯合會優勢展開宣傳。

　　（2）向衛視、電視臺、《武報》等大眾媒體發送邀請函，力求達到最佳的宣傳效果。

　　（3）主體宣傳部分為X院校個校區，我們將在各校區同步展開宣傳，具體包括：

　　a、放置宣傳板（各校區放置兩塊，共八塊）

　　b、粘貼宣傳海報（彩紙海報）

　　c、懸掛宣傳條幅（四校區各一條）

　　d、利用廣播臺、校報和校園網進行全方位立體宣傳

　　2、X月XX日至X日活動準備期

　　（1）活動準備

　　a、-------------開設簽名會前期準備（筆、紙、書桌、禮儀小姐）

　　b、主持人的確定，臺詞、服裝

　　c、各校明星社團的精品節目排練

　　d、合作單位的精彩文藝節目

　　e、知名校園歌手到場演出

　　f、壓軸節目：大型合唱節目的編排

　　（2）場地準備

　　a、晚會背景的布置

　　b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、節目單制作

　　c、觀眾席的布置：入場口設置、入場人員的確定

　　d、音響、地燈、盆景的搬運和擺放

　　e、報幕及后勤準備

　　3、X月X日晚會現場（內容安排）：

　　（1）：至于：準備舞臺背景及嘉賓席布置

　　（2）：至：晚會節目彩排

　　（3）：至：靈活安排個別節目彩排

　　（4）：至：參演社團就餐（工作餐）

　　（5）：至：開展以“------------”為主題的簽名活動；贈送----金秋活動宣傳資料（或優惠券）；贈送部分抽獎券

　　（3）：至：相關領導入場并簽名；所有觀眾及嘉賓全部入場；各校園媒體通訊員入場；

　　（4）：至：晚會正式開始，節目程序：

　　a、介紹來賓

　　b、學校領導致歡迎辭

　　c、---------的領導致開幕辭

　　d、---------精彩文藝節目

　　e、兄弟院校明星社團精品節目（詳情見報幕單）

　　f、知名校園歌手精彩歌曲

　　g、社團文藝節目

　　h、現場抽獎（從抽獎券中抽取幸運學生，贈送精美禮品）

　　i、大型合唱節目

　　j、晚會閉幕

　　k、派贈活動

　　4、XX月XX日活動結束

　　各高校社團聯合會與武漢商業服務學院社團部建立深入合作關系，攜手共創美好未來！

　　十一、經費預算

　　略

　　十二、晚會小結

　　1、社團部

　　2、學生、社團反饋

　　3、新聞媒體的報道

　　4、總結晚會經驗

　　大學活動策劃書（二）

　　一、活動名稱：

　　男生你最大

　　二、活動背景：

　　三、活動意義：

　　突出男生特色，關心男生生活，展現男生魅力，促進班級男生之間、男女生之間的團結，增進了解，加深友誼，彰顯學生風采。

　　四、活動時間：

　　4月8日

　　五、活動地點：

　　男生宿舍

　　六、活動對象：

　　一系11級的同學

　　七、活動策劃承辦單位：

　　一系志愿者服務中心新聞部

　　八、活動分配：

　　聯系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄

　　九、活動項目：

　　十、活動過程：

　　活動一：在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門，并送上女生的祝福卡片，以及愛心早餐。

　　活動二：收集男生的照片，

　　十一、注意事項：

　　1、注意活動秩序，控制好活動時間

　　2、將男生節宣傳到每一個人，力求擴大男生節的影響力

　　3、活動中注意協調各部門各干事的關系，需要幫助時及時通知

　　4、活動過程中，記得拍照記錄

　　5、活動結束后，總結經驗教訓

　　大學活動策劃書（三）

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學的校園生活，陶冶情操，同時領略農家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放松心情，完美生活！

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮五福村五福山莊

　　4、活動時間：xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學自愿報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊）

　　四、活動內容

　　1、前期準備

　　1）李品負責聯系場地、專車、結賬。

　　2）石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3）彭琪跟據班上同學提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1）早上8:30在張仲景象前集合，8:40集合完畢。9:00坐車，10:00左右到達。在前去山莊的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

　　2）10:10—11:10,自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環境，自由游玩。

　　4）12:30—14:00,中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）14:10—15:10,團隊游戲時間。

　　五、經費預算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵，所需經費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當的團隊游戲，用以調解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、此次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動策劃書 篇33

　　一、活動名稱

　　__交通大學第__屆新生文化節之__

　　二、活動主辦單位

　　__交通大學學生會

　　三、活動承辦單位

　　__交通大學茅以升學院學生會

　　四、活動目的

　　為緩解同學平時學習的壓力，并讓同學在輕松歡快的環境里學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動采取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

　　五、活動形式

　　本活動采用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最后的大獎。比賽采取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，并包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

　　六、活動具體實施安排

　　1.前期準備：

　　1)收集比賽所需問題，構建題庫(底線為20__題)：

　　a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題;

　　b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道搜集。

　　2)宣傳物品的制作：我們將會制作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;并制作數張海報，在醒目處(如宿舍，教學樓)張貼宣傳該活動。

　　3)嘉賓范圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

　　4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即__以及__學院素質創新基地

　　5)主持人：__

　　6)現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，并留下組長電話以便聯系

　　2.活動流程：

　　1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽)，每場比賽最多4個小組，積分最高的隊伍晉級。最后決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決于在淘汰賽中積分的高低

　　2)決出16強后，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前6強;然后將剩余的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分最高者晉級前6強。

　　3)決出6強后，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分最高者自動晉級前3強;然后剩余的4支隊伍進行一場復活賽，積分最高者自動晉級前3強。

　　4)決賽在3支隊伍中，仍然采取積分制方式，比賽結束后，積分最高者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三只隊伍為三等獎。

　　3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同)：

　　1)觀眾和主持人進場

　　2)嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

　　3)參賽選手進場入座

　　4)主持人宣布比賽開始并介紹參賽選手及比賽規則

　　5)第一輪(必答題)：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內做答(實踐題除外)，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

　　6)第二輪(搶答題)：規則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會根據先后順序判斷出搶到題的隊伍，并由該隊伍在搶到題后的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分;若該隊答錯，則其余三支隊伍仍可搶答，規則如上;題目在兩次都未回答正確時，主持人將公布題目答案;

　　7)第三輪(決戰時刻)：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣布計時開始后20秒(最后5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

　　8)嘉賓點評本場比賽，并宣布勝者(決賽后由嘉賓為獲獎者頒獎)

　　9)主持人結語，比賽結束

　　10)備注：

　　i.加賽環節(出現平分的時候，時間為5到10分鐘)：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.;積分最高者為本場冠軍;

　　(創新實踐題)規則：規則暫定，需拿到題目之后才能制定，一般為戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

　　4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

大學活動策劃書 篇34

　　一、活動主題：

　　親近自然，烤出屬于我們的生活

　　二、活動目的：

　　加強同學之間的了解、友誼；增進師生之間的溝通；零距離接觸自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時培養家在團隊合作和處理事情等方面的能力；加強體育鍛煉，增強野外生存能力。

　　通過此活動增強同學們的環保意識和防火意識，有助于同學們更好的學習生活，為我院申報省示范性院校的.工作積蓄力量。

　　三、活動時間：

　　20xx年04月22日星期五

　　四、活動地點：

　　石峰公園

　　五、策劃組織單位:

　　309-6班團支部

　　六、參與人員：

　　班主任、輔導員及09-6班全體同學

　　七、組織方式：

　　全班共分成8個小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：團支部與班共同討論活動形式，主要由本班團支部組織策劃，班積極協助配合組織員并批寫策劃書；

　　2、宣傳工作：

　　（1）由各個班干部及寢室長相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作；

　　（2）由本班宣傳員張明在班里張貼海報宣傳；

　　（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進行拍照記錄；

　　3、準備工作：

　　（1）做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點；

　　（2）召開班討論會；

　　（3）做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等；

　　（4）購買活動相關所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高；

　　（2）召開班會，做好本次活動總結；

　　（3）結算此次活動經費，并在班會公布；

　　（4）信息員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓家回味。

　　九、具體活動流巢排：

　　1、召開班會，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責任；

　　3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

　　（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻(作者編輯：admin)

　　（2）組：趙鐵新、朱貞虎、趙建國、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華巖、董澤鋒、張明、李卓霖

　　（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥

　　（4）組：李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤

　　（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨

　　（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發、鐘俊

　　（7）組：陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨

　　（8）組：石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜

　　4、組織家集合，清點好人數，乘車至目的`地；

　　5、準備會餐食物，拍照留影；

　　6、會餐結束后，組織清理活動場所；

　　6、清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念；

　　7、組織同學們安全返校。

　　十、活動時間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時間：中午12點30分

　　2、出發時間：中午12點50分

　　3、到達時間：中午1點20分

　　4、現場活動時間：中午1點20分到下午3點20分

　　6、返校時間：下午4點到4點半

　　7、到校時間：下午4點半

　　集合地點：湖鐵科職院羽毛球場

　　十一、具體人員安排：

　　1、活動負責人：趙鐵新、王飛、陽方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鐘俊、李占邦、何亞威；

　　2、財務統計人員：王飛、周敏；

　　3、踩點人員：趙鐵新、許瑞；

　　4、采購人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓；

　　5、途中上下車目的地負責人：各組組長及趙鐵新、許瑞；

　　6、活動宣傳負責人：張明、鐘俊；

　　7、活動秩序維持：各班

　　十二、經費預算：

　　1、場地及炊具費：380元

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

　　4、乘車費自理

　　合計約：650元

　　十三、注意事項:

　　1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全；

　　2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念；

　　3、各成員須服從負責人及組長的指揮；

　　4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生；

　　5、班擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒；

　　6、嚴禁帶火種上公園，防止火災；

　　7、適當準備一些常用藥（創口貼等）。

　　此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，噪危險地及不要嬉向鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

　　這些主要由各組組長及保衛員、各班負責。

　　本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人；具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配

大學活動策劃書 篇35

　　為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

　　注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。社團活動策劃書格式要求

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

　　㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　㈢活動后續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。 一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動后最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。