校園達人秀活動策劃書范文（精選7篇）

校園達人秀活動策劃書范文 篇1

　　活動背景：

　　在新生入學之際，為創新大學生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養青年藝術修養，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現學子風采，從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的第二屆校園“達人秀”。現將相關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　撼動科院締造夢想

　　二、活動主辦：

　　共青團無錫科院職業學院委員會

　　活動承辦：

　　無錫科技職業學院校學生會

　　　　三、活動時間：

　　10月底至11月初

　　四、活動對象：

　　XX級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽

　　五、活動地點：

　　學院鐳射影廳

　　六、參賽形式：

　　形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)

　　七、活動要求：

　　(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)

　　各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。

　　(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)

　　校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。

　　(3)決賽階段(11月5號左右)

　　由校團委舉辦決賽，各二級學院學生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr

　　八、獎項設置：

　　本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

　　九、注意事項：

　　10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。

　　聯系人：倪玉瑩聯系電話：

　　特此通知。

　　策劃書附件1：無錫科技職業學院第二屆“達人秀“大賽選手報名表

　　附件2：達人秀評選標準

校園達人秀活動策劃書范文 篇2

　　一、活動背景：

　　人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

　　三、活動時間：

　　XX年xx月x日--xx月x日

　　四、活動地點：

　　景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

　　五、活動內容：

校園達人秀活動策劃書范文 篇3

　　一、活動前言：

　　又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀”，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發掘校園人才，擴大管院影響力。

　　二、活動釋義：

　　所謂“達人”是指在某一領域非常專業，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的`一畝三分地。

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。

　　四、關于活動：

　　活動名稱：第二屆管院達人show

　　活動主辦方：管理技術學院分團委

　　活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部

　　活動時間：11月3日—11月25日

　　活動形式：全校選拔，擇優匯演

　　活動廣告語：只要你敢show，達人就是你

　　活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

　　參賽要求：

　　1.比賽內容應健康、積極向上，具有創新思想。

　　2.才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。

　　五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

　　1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部

　　2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室

　　3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區)女生部、生活部

　　4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯部

　　5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室

　　6、制作報名表(11月3日之前確認)學習部

　　7、與別院系聯系、宣傳(11月3日之前完成)外聯部

　　8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部

　　9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室

　　10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團

　　11、制作路標，貼在通往圖書館、教學樓的路面上。(11月6日之前完成)

校園達人秀活動策劃書范文 篇4

　　活動背景：

　　在新生入學之際，為創新大學生思想政治教育工作載體，努力打造文明和諧、氛圍濃厚的科院校園文化，全面培養青年藝術修養，進一步挖掘特色人才，通過搭建彰顯青春個性的平臺，展現學子風采，從而有效服務學子成長成才。校團委特舉辦“撼動科院締造夢想”為主題的'第二屆校園“達人秀”。現將相關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　撼動科院締造夢想

　　二、活動主辦：

　　共青團無錫科院職業學院委員會

　　活動承辦：

　　無錫科技職業學院校學生會

　　　　三、活動時間：

　　10月底至11月初

　　四、活動對象：

　　XX級全體大一新生，可以個人或組合名義參賽

　　五、活動地點：

　　學院鐳射影廳

　　六、參賽形式：

　　形式自定(歌舞、樂器、武術、魔術、戲曲等)

　　七、活動要求：

　　(1)、海選階段：(9月28號——10月21號)

　　各二級院系自行做好活動的宣傳動員、初賽組織并且推薦3-4名選手上報校學生會文藝部。

　　(2)、復賽階段(10月22號——10月28號)

　　校學生會將組織專門人對二級學院推薦人員進行復賽選拔，確定進入決賽人員名單，時間地點另行通知。

　　(3)決賽階段(11月5號左右)

　　由校團委舉辦決賽，各二級學院學生會賽前需為各位選手拍攝錄制2分鐘左右個人及組合介紹vcr

　　八、獎項設置：

　　本次活動將設置一、二、三等獎及最佳臺風獎、時尚達人獎、魅力人氣獎等若干獎項。

　　九、注意事項：

　　10月22號晚8點前各二級學院務必將海選選手名單及相關信息報校團委。(報名表見附一)。

　　聯系人：

校園達人秀活動策劃書范文 篇5

　　節目布置：

　　安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

　　評判規則(初賽)：

　　賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團：有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

　　評判規則(決賽)：

　　仍有三名評判作為主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

　　現場秩序：

　　維持現場秩序(尤其是在選手表演時)，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)

　　比賽進程：

　　時間：11月1日--11月3日

　　中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

　　階段：宣傳及報名

　　地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

　　工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單

　　時間：11月15日

　　下午4點30分

　　階段：初賽

　　地點：學院大禮堂

　　工作內容：做好初賽的`準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強

　　時間：11月20日--11月23日

　　中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

　　階段：宣傳及決賽名單的公布

　　地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下

　　工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

　　時間：11月28日

　　下午4點30分

　　階段：決賽

　　地點：學院大禮堂

　　工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

校園達人秀活動策劃書范文 篇6

　　一、活動主題

　　二、活動背景

　　這部分內容應根據轟動的特點在以下幾個項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。器材應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅因素對其做好全面的分析，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述。

　　三、活動目的與意義

　　活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的`要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性和時效性。

　　四、活動主辦方、承辦方(及贊助單位)

　　主辦單位既確定活動的主題和方向的,并監督活動過程中是否偏離方向等問題的單位；承辦單位既具體實施活動的單位，如有贊助單位需寫清，若無贊助單位則無需標注贊助單位。

　　例如：

　　主辦單位：共青團塔里木大學委員會

　　承辦單位：塔里木大學學生社團聯合會

　　贊助單位：待定

　　五、活動時間、地點

　　活動時間：

　　活動地點：

　　（根據活動規模、內容以及活動場地申請等具體因素而可控調整）

　　六、活動準備：

　　這部分的表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。

　　在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列（前期、中期、后期），繪制實施時間表有助于方案核查。

　　具體請根據活動特點及需要結合實際自行調節。

　　七、活動流程

　　活動開展流程制定的詳盡與否，是關系到活動成功的關鍵因素之一，因此一份考慮全面而又內容全面的活動流程是必需的。

　　此部分是建立在活動準備的基礎上，嚴格按照時間先后詳細交代活動的具體實施流程，以便承辦單位能夠確實無誤的實施活動方案。

　　流程包括硬件設施（場地、桌椅、音響、調音臺等）租借、活動開展時的工作安排、圖片采集、活動后現場整理、后期宣傳、總結大會以及活動總結遞交等等。

　　八、活動分工及人員安排

　　織配置、活動的工作安排、活動對象、相應權責也應在這部分加以說明，執行的應變方案也應該在這部分加以考慮。

　　考慮到以下這些方面：會場布置（桌椅、展板、桌牌等）、嘉賓座次、贊助方式、校園廣告制作、宣傳(橫幅、標語等）、主持、領導講話、會場服務、活動禮儀、燈光、音響、攝像、技術支持、秩序維持、現場氣氛調節、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡、工作總結等。

　　備注：每個環節安排專門的負責人，每個任務安排到個人。

　　九、經費預算

　　活動的各項費用在根據活動實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式詳盡列出，列出相應的需借物資、需購物資。活動舉辦后，應有相應的財務報表產生，作為備案交至辦公室處。

　　需借物資

　　單價

　　數量

　　總價

　　備注

　　名稱

　　數量

　　備注

　　調音臺1臺

　　拉桿音響1個

　　需購物資

　　單價

　　數量

　　總價

　　備注

　　名稱

　　單價

　　數量

　　總價

　　備注

　　線團1元/米10米10元

　　棒棒糖1元20個20元

　　十、應急預案

　　若某個重要環節出現意外，應有相應的應急方案以備使用。

　　十一、可行性分析

　　可行性分析主要包括活動實施背景分析，活動發展前景分析，活動競爭格局分析，活動實施方案研究，組織實施方案分析，經濟可行性分析，活動不確定性及風險分析等方面。環節主旨為活動支撐材料。

　　塔里木大學學生社團聯合會

校園達人秀活動策劃書范文 篇7

　　一、活動背景

　　人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。

　　二、活動目的、意義和目標

　　鍛煉每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量;挖掘校園人才，豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解，加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月x日--xx月x日

　　四、活動地點

　　xx學院科技藝術學院大禮堂內

　　五、活動內容

　　(一)比賽前期準備

　　活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

　　活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

　　初期：

　　此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

　　中期：

　　此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。

　　后期：

　　此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

　　活動報名：

　　1)報名形式：制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生)，在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

　　2)報名時間：20xx年xx月x號--20xx年xx月x號，為期3天報名時間。

　　3)報名時間段：中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

　　聯系工作：

　　1.參賽選手的安排。

　　2.主持人的挑選、聯系。

　　3.評委的選定、聯系。

　　其他工作：

　　1.參賽選手的出場排序。

　　2.號碼牌的制作。

　　3.決賽時期的評分表制作。

　　4.pass卡的制作。

　　(二)工作流程、比賽進程：

　　工作流程：

　　做好選手及評委的通知工作，現場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。

　　賽場布置：

　　懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)

　　節目布置：

　　安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。