寢室設計大賽策劃書（通用3篇）
寢室設計大賽策劃書 篇1
一、活動背景及活動意義：
寢室作為我們大學生活學習的主要空間，體現著一個家的概念，它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態(tài)度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛，發(fā)揮寢室特長，豐富大學生活，弘揚個性創(chuàng)性，一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與，用你們的行動，將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。
二、活動主題：
我的地盤我做主
三、活動時間:
10月8日-10月26日
四、活動對象：
大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分，望各寢室盡力參與)
五、主辦單位：
武漢大學測繪學院團委學生會女生部，生活部。
協辦單位：武漢大學測繪學院團委學生會新聞部，宣傳部。
六、活動安排策劃：
10、8-10、10完成策劃確定相關安排
10、11-10、16聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示)，作畫板兩塊(分放于1、2食堂)，聯系新聞部在學公網上發(fā)布相關消息，并聯系各年級生活委員告之以具體事宜、。
10、17-10、20張貼海報，提出展板，并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。
10、17-10、21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)
10、22-10、23相關評委按要求深入寢室進行評比，聯系新聞部對選出的優(yōu)秀寢室(可能較多)進行拍照，并聯系宣傳部制作展板、
10、24-10、25展板展示讓同學投票評分
10、26公布結果并頒獎
七、活動細則
1、寢室設計內容：寢室名設計，寢室門牌設計，寢室內部設計
2、設計要求：
①寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為"逸心軒"、"陽光地帶"等言簡意賅之名或"擊楫閣"、"舍魚齋"等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或"知行屋"、"自強堂"等用以自勉、自勵之名。
②寢室門牌設計：(可以包含寢室名設計)：可體現相關專業(yè)特點和寢室風格，要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特，可添加繪畫，制作等元素，具體制作形式不限
③寢室內部設計：寢室內布置盡量顯得大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌，寢室成員共同的理想和追求。
④總體要求：要能體現個性主題，內容健康，提倡動手制作，合理利用資源，花最少的錢達到最佳的設計效果，創(chuàng)建節(jié)約性寢室，提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流，相互監(jiān)督與幫助徹底清理寢室衛(wèi)生，同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾，突出班級的團結與同一。
3、解說材料準備：各寢室選出一名解說員，于評委評比時，介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優(yōu)秀寢室，要再準備一定的書面材料)
4、就近聯系人：(略)(詳見團委學生會公共郵箱)
5、獎項設置：
以寢室為單位評選"星級寢室"五星、四星、三星寢室各一
以寢室為單位設"個性地盤"獎一個
以寢室為單位設"前沿地帶"獎一個
以寢室為單位設"最佳門牌設計"獎兩個
以班級為單位設"和諧班級"四個(大一至大四年級各一)
八、評分細則
ⅱ寢室設計效果：(同學及評委評定60%)
1)、室名設定：要求寓意健康，新穎，有特色，能反映一定思想與認知。(10%)
2)、門牌設計：要求設計內容健康、積極，構造鮮明，提倡自己設計,自己制作，新穎獨特。(20%)
3)、寢室內部裝飾：寢室內布置盡量顯得大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的'個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)
4)、衛(wèi)生評比標準：(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)
5)、寢室日常表現：寢室平時衛(wèi)生用電及防盜，寢室負責人解說是否清晰到位，室人員對評委的支持等。(評委評定20%)
ⅱ獎項評分標準：
1、"五星"、"四星"、"三星"寢室：分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。
2、"個性地盤"：寢室設計體現個性新穎，裝飾合理，獨具一格。
3、"前沿地帶"：寢室設計體現與時俱進，時尚前衛(wèi)，展示時代旋律。
4、"最佳門牌設計"：體現相關專業(yè)特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作，新穎獨特。
5、"和諧班級"：
①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)
②班級整體設計突出班級的團結與同一(10%)
(注：由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項，望11棟及14棟同學積極參與)
九、組成：
本次活動的評委團由武漢大學測繪學院張仁杰老師、應志豪老師、毛旭東老師、徐暉老師，團委學生會成員及各班生活委員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。
(具體評比時間會另行通知)
寢室設計大賽策劃書 篇2
一、活動目的
為了更好的推動寢室文化的建設與寢室文明氛圍的形成，進一步提高學生對寢室文化在學習生活等方面的重要性理解，以及推動寢室向著安全、文明、舒適、溫馨的環(huán)境發(fā)展。校生活部將聯手其他部門共同開展此次活動。
二、活動時間及地點
時間：12月6日周四下午12:00—18:00
地點：中興廣場
三、參賽對象
湖北經濟學院所有參加-xx年度寢室設計大賽的參賽寢室
四、活動內容
本次活動采取的形式為：每個參賽寢室在上交申報材料時必須同時上交3-5張寢室照片(必須包括裝飾前與裝飾后的照片作為對比)作為“最美寢室”的評選材料，通過一輪篩選后，將選出一批最具代表性的寢室照片，作為12月6日進行公開投票的依據，屆時將根據票數的多少予以加分，分數計入寢室設計大賽評分中，并評選出一名最受歡迎寢室(MPD)。
五、活動流程
1、準備階段：參賽寢室上交寢室照片，并在背后附上本張照片“最美”的理由。
2、篩選階段：首先由校會生活部及其他相關部門進行首輪的篩選（篩選依據來自校生活部對所有參賽寢室的第一輪設計評選），每個寢室選出兩張對比性較強的照片作為公開投票依據。
3、進行現場公開投票階段：由校會監(jiān)察部進行監(jiān)督，校會生活部等進行布置，將參賽寢室上交的相關照片進行懸掛展示。
4、DIY作品現場展示階段:對獲展作品進行投票，依據票數排名，1~10名總分加8分，11~20名總分加5分。
5、統計階段：本次公開投票時間為12：00——18:00，投票結果由校會監(jiān)察部進行統計。
六、活動計分原則
1、生活部以及監(jiān)察部打分的分數占30％，投票的票數占70％；
2、此次參賽成績會計入寢室設計大賽總成績。
七、活動相關注意事項
1、在投票環(huán)節(jié)中，每人只有一次投票機會，不許出現假投、多投情況，一經發(fā)現，立即取消該寢室的參賽資格；
2、參賽寢室可以在現場進行拉票，但不允許攪亂秩序，如有違規(guī)者，取消本次活動的參賽資格；
3、如遇特殊情況，本次活動將會有適當調整，具體情況屆時通知；
4、本次活動的最終解釋權歸校生活部所有；
5、特殊情況造成時間有變，校生活部會另行通知。
寢室設計大賽策劃書 篇3
一、活動背景及活動意義：
寢室作為我們大學生活學習的主要空間，體現著一個家的概念，它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態(tài)度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛，發(fā)揮寢室特長，豐富大學生活，弘揚個性創(chuàng)性，一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與，用你們的行動，將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。
二、活動主題：
我的地盤我做主
三、活動時間:
10.8-10.26
四、活動對象：
大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分，望各寢室盡力參與)
五、主辦單位：
武漢大學測繪學院團委學生會女生部，生活部。
協辦單位：武漢大學測繪學院團委學生會新聞部，宣傳部。
六、活動安排策劃：
10.8-10.10完成策劃確定相關安排。
10.11-10.16聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示)，作畫板兩塊(分放于1、2食堂)，聯系新聞部在學公網上發(fā)布相關消息，并聯系各年級生活委員告之以具體事宜。
10.17-10.20張貼海報，提出展板，并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。
10.17-10.21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)。
10.22-10.23相關評委按要求深入寢室進行評比，聯系新聞部對選出的優(yōu)秀寢室(可能較多)進行拍照，并聯系宣傳部制作展板。
10.24-10.25展板展示讓同學投票評分。
10.26公布結果并頒獎。
七、活動細則：
1.寢室設計內容：寢室名設計，寢室門牌設計，寢室內部設計。
2.設計要求：
①寢室名設計：各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為"逸心軒"、"陽光地帶"等言簡意賅之名或"擊楫閣"、"舍魚齋"等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或"知行屋"、"自強堂"等用以自勉、自勵之名。
②寢室門牌設計：(可以包含寢室名設計)：可體現相關專業(yè)特點和寢室風格，要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特，可添加繪畫，制作等元素，具體制作形式不限。
③寢室內部設計：寢室內布置盡量顯得大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌，寢室成員共同的理想和追求。
④總體要求：要能體現個性主題，內容健康，提倡動手制作，合理利用資源，花最少的錢達到最佳的設計效果，創(chuàng)建節(jié)約性寢室，提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流，相互監(jiān)督與幫助徹底清理寢室衛(wèi)生，同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾，突出班級的團結與同一。
3.解說材料準備：各寢室選出一名解說員，于評委評比時，介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優(yōu)秀寢室，要再準備一定的書面材料)
4.就近聯系人：(略)(詳見團委學生會公共郵箱)
5.獎項設置：
以寢室為單位評選"星級寢室"五星、四星、三星寢室各一
以寢室為單位設"個性地盤"獎一個
以寢室為單位設"前沿地帶"獎一個
以寢室為單位設"最佳門牌設計"獎兩個
以班級為單位設"和諧班級"四個(大一至大四年級各一)
八、評分細則：
ⅱ寢室設計效果：(同學及評委評定60%)
1).室名設定：要求寓意健康，新穎，有特色，能反映一定思想與認知。(10%)
2).門牌設計：要求設計內容健康、積極，構造鮮明，提倡自己設計,自己制作，新穎獨特。(20%)
3).寢室內部裝飾：寢室內布置盡量顯得大方得體，美觀，色調搭配和諧，整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康，積極向上，體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)
4).衛(wèi)生評比標準：(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)
5).寢室日常表現：寢室平時衛(wèi)生用電及防盜，寢室負責人解說是否清晰到位，室人員對評委的支持等。(評委評定20%)
ⅱ獎項評分標準：
1."五星"、"四星"、"三星"寢室：分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。
2."個性地盤"：寢室設計體現個性新穎，裝飾合理，獨具一格。
3."前沿地帶"：寢室設計體現與時俱進，時尚前衛(wèi)，展示時代旋律。
4."最佳門牌設計"：體現相關專業(yè)特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作，新穎獨特。
5."和諧班級"：
①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)
②班級整體設計突出班級的團結與同一(10%)
(注：由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項，望11棟及14棟同學積極參與)
九、組成：
本次活動的評委團由武漢大學測繪學院張仁杰老師、應志豪老師、毛旭東老師、徐暉老師，團委學生會成員及各班生活委員組成，確保此次活動的公平、公正、公開。