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校園活動策劃書優秀

發布時間:2024-04-22

校園活動策劃書優秀(精選35篇)

校園活動策劃書優秀 篇1

  一、活動主題:

  排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬于我們的明天。

  二、活動宗旨/目的:

  10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協會內的凝聚力,排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

  1、增進會員間交流、協助及團結,增強會員們的團體意識。

  2、提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規則。

  3、積累比賽的經驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。

  三、活動組織機構:

  (1)主辦單位:理工大學排球協會

  策劃承辦單位:理工大學排球協會

  四、活動對象:

  協會內的新成員

  五、活動時間、地點

  時間:XX年XX月XX日具體時間另行通知

  地點:軒排球場

  六、活動流程

  (1)前期準備

  a、獎品與證書的購買。

  b、所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品

  c、比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。

  d、挑選好裁判員

  活動的主要內容及具體安排

  活動內容:

  1、三人排球賽比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

  2、定點發球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進行發球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。

  3、隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。

  具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發獎品與證書。

  七、物資、經費統計

  項目用途單價(元)數量總價(元)備注橘子獎品2 5斤10證書獎品1 30張30藥品治療5合計45

  主要負責人:林(158)、何(159)

校園活動策劃書優秀 篇2

  一、活動背景及活動意義

  我們文娛協會一直以豐富同學們課余文化生活,營造良好的校園文化氛圍為目標,并積極為此做出努力和創新。在校團委和社聯的關懷指導下,協會的主要干部精心策劃了針對全校xx級學生的招新事宜,朝氣蓬勃的新生力量的加入為我們協會增添了嶄新的色彩,同時在這個漸冷的季節給我們帶來了別樣的溫暖。值此招新工作結束之際,協會會長團在與主要干部認真商討后決定舉辦本學期第一次舞會以促進協會新老成員的融合,并為本學期的協會各項活動拉開序幕。

  此次舞會舉辦于招新結束之際,為新老成員提供了一個交流及個人展示的平臺,促進大家彼此間的溝通,為新成員了解協會文化氛圍,快速融入團隊提供了有利環境。本次活動秉承文娛宗旨,為擅長跳舞的同學搭建平臺,也為舞蹈愛好者們打開一扇學習基本舞蹈的大門,在豐富同學們課余生活的同時亦使大家感受到舞蹈藝術的魅力,讓擁有共同愛好的我們更好的交流融合,創造溫馨和諧的協會氛圍。最后,舞會作為文娛協會招新之后的重要活動,亦為即將展開的本學期各種精彩文娛活動拉開了序幕。

  二、活動舉辦

  主辦:共青團鄭州大學委員會

  鄭州大學社團聯合會

  策劃承辦:鄭州大學文化娛樂協會

  鄭州大學數學系團委學生會

  三、活動時間

  xx年11月19日19:00 ~ 21:30

  四、活動地點

  鄭州大學數學系大廳

  五、活動前期準備

  1、數學系學生會相關成員及文娛協會協會組織部干事負責舞會現場的相關布置,需提前準備氣球、彩帶、條幅等。

  2、文娛協會辦公室相關成員提前向數學系學生會借音響等設備,并做好音響的調試工作。

  3、文娛協會及數學系學生會宣傳部以海報、展板、條幅等形式在活動舉辦之前做好相關宣傳工作。

  4、數學系學生會和文娛協會文藝部準備排練好本次舞會的相關節目及舞蹈,以調動舞會氛圍。

  六、活動流程

  1、18:40之前會場布置完畢(學生會女生部及文娛協會組織部裝飾大廳)。

  2、7:00在活潑歡快的兔子舞中舞會正式拉開序幕。

  3、7:05主持人出場,組織大家進行“眾里尋ta”的小游戲,游戲結束后表演對唱歌曲《有夢好甜蜜》,進入節目表演環節,參演節目依次為女聲合唱《如果的事》、舞協舞蹈表演、話劇《扁鵲見蔡桓公》。

  4、欣賞完節目開始集體舞,文娛協會全體干事表演十二步、十六步和三十二步等舞蹈,并帶動大家一起參與。

  5、集體舞后主持人出場組織游戲猴子賣桃、奇怪的墻和兩人三足。

  6、熱鬧游戲之后再度開始集體舞,恰恰,慢三,兔子舞收場。

  七、活動中應注意的細節

  1、活動前要將各部門工作人員安排到位,保證工作的順利進行和井然有序。

  2、各種物品、工具要考慮齊全,準備完善。

  3、活動現場的相關工作人員需注意人身、物品及財產安全,保持場地的清潔衛生。

  4、相關工作人員對于突發情況,要臨時應變處理。

  5、最近天氣寒冷,活動工作人員要注意保暖。

  八、活動結束后后續工作

  1、活動結束后,文訊部及時寫出活動文訊稿,發至社聯文訊郵箱。

  2、本協會及時總結活動的完成情況和效果,并上交舉辦活動的相關總結。

  3、做好資料、照片和dv的后期整理工作。

  九、活動所需物品及經費預算

  物品名稱

  單價(元)

  物品數量

  總價(元)

  物品提供方

  音響

  2

  數學系團委學生會

  電線插座

  若干

  10

  本協會

  筆記本電腦

  1

  本協會成員

  展板

  1

  10

  本協會

  海報

  數學系團委學生會

  傳單

  0.1

  500

  50

  本協會

  彩帶

  若干

  20

  本協會

  氣球

  6

  2(袋)

  12

  本協會

  打氣筒

  5

  1

  5

  本協會

  膠布、繩索

  若干

  5

  本協會

  禮物

  20

  50

  本協會

  邀請函

  20

  100

  本協會

  其他

  50

  本協會

  不可及費用約:100元

  經費預算總計約:400元。

校園活動策劃書優秀 篇3

  一、活動主題:

  建設“綠色校園”營造節約型社會。

  二、活動的背景:

  為促進我校校風建設工作的深入開展,進一步推動良好校風的形成,節約用電是當下學生,要養成的好習慣。對培養學生的樹立節約環保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。

  三、活動的目的:

  為了加深人們對環保問題的了解,為了增強人們對節能減排理念的認識,這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動,為節能減排事業貢獻出一份力量。

  四、活動組織機構:

  主辦單位:信息管理工程系學生會

  承辦單位:信息管理工程系學生會秘書處

  五、宣傳時間:

  六、參賽對象:

  全校師生

  七、宣傳方式:

  1、邀請本校學生會人員發布活動消息配合宣傳。

  2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學生節水,節電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環保節能意識深入人心。

  八、活動項目:

  1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進行踐行低碳環保(在宿舍進行舊報紙,塑料瓶,電池的回收)

  2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設計大賽,讓同學寫關于節能環保的內容。

  3、開展橫幅千人簽字“倡議書”(讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字,在宣誓“綠色校園”這一理念)

  4、開展學校內環保人士自我環境的保護制作“影集”(關于“綠色校園”環保是舉動)

  5、開展宿舍熄燈“一小時”活動(征集志愿宿舍,在規定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。)

  九、活動的經費:

  1、橫幅4條

  2、宣傳畫30張

  3、打印紙50張

  十、活動的效果:

  在宣傳活動過程中,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。在學校掀起綠色校園風潮,始全院關注環境保護。

  系學生會:

  xx年x月x日

校園活動策劃書優秀 篇4

  題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人: 時間:

  一. 活動背景

  (一) 活動展開原因

  為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。

  (二) 活動目的

  通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。

  (三) 活動意義

  讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。

  二. 活動執行

  (一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周

  (二)活動地點:x學院

  (三)主辦單位:學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段

  1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)

  3 做出詳細的獎勵方式

  4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

  5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展

  1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。

  2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。

  第三階段:結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次

  3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果,并頒發獎品。

  (五)實現方式

  1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各

  班班長或負責人等。

  2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式

  現場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結果,留備份。

  場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數。

  匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。

  (六)活動支持

  學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等

  生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

  三 突發情況及應變

  如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

  如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期盡快公布。

  積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發生。

  四 附件

  比賽評分標準:

  分數由以下部分構成:

  方案一:

  學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數總計然后取平均分 ;場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

  評分內容包括(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。

  面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。(分數每項分布可更改) 分數由高到低,選出前三甲,和最佳創意獎得主。

  方案二:

  由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。

  評分內容包括:(可增減)

  DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。

  面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。

校園活動策劃書優秀 篇5

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,__技術學院定于在20_年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進交流,強身健體,構建和-諧校園

  三、主辦單位

  ___術學院學工處

  四、承辦單位

  __技術學院院學生會體育部

  五、活動時間、地點

  20_年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30,后山籃球場

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

  七、分組方式

  各系體育部部長于10月18號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時員發出比賽終了信號時;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  七、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100人員分配與資源配置

校園活動策劃書優秀 篇6

  為了紀念3.15國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動項目目的:

  通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。

  二、活動時間:

  20xx年3月14日(星期日)

  三、活動地點:

  大學生廣場

  四、具體活動內容:

  (一)、維權知識進校園活動

  我們將組織會員,于3月14日,在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料,內容涉及年主題、消費警示、維權知識等2萬份。

  (二)、問卷調查活動

  為了解我校大學生消費維權意識,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進行“ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告

  (三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動

  在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動,號召同學們積極參與到維權活動中來,提高在校大學生消費維權意識。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...

  “ 3.15 ”國際消費者權益日紀念活動策劃書

  為了紀念3.15國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動目的:

  通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期日)

  三、活動地點:大學生廣場

校園活動策劃書優秀 篇7

  一、活動背景

  地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

  我們是世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

  二、活動目的

  1.傳播環保、低碳思想,增強我校學生參與環保的意識,提高憂患意識。

  2.保護我們學校及周邊環境,為世界生態做出應有的貢獻。

  3.培養大學生養成愛護環境,保護環境的習慣。

  三、舉辦單位

  科學方舟及海之聲報社。

  四、活動負責人及參加人員分工

  五、活動日期

  20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環保日4月17日)

  六、活動內容

  保護環境,維護生態平衡是每個人應盡的義務,針對世界環境問題,從校園環境及周邊生態環境做起,舉辦《環保·低碳生活》活動。

  七、活動地點

  1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報)等。

  2.播放影片:教室。

  3.知識競賽:教室。

  八、活動步驟

  (一)、前期準備

  1.活動申請

  2.宣傳

  3.活動費用籌集

  (二)、活動實施及具體安排

  1.4月14日環保宣傳活動,倡議環保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節約用電用水,動手洗衣服。不掛機,不掛Q,多運動,少上網)使更多人了解和知道這個活動及各項安排。并觀看有關環保的影片,增強學生環保意識以及了解環保的重要性。

  2.4月15日環保知識競賽,分預賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環保紀念物。

  3.4月16日繼續宣傳,預定環保文化衫,傳播環保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對環境污染嚴重物)、可回收利用的。

  3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名并進行清掃校園活動。

  (三)、后期安排

  不斷的進行環保的宣傳。

  九、注意事項

  1.宣傳時注意方法,爭取視聽看多方面立體化宣傳。

  2.各種活動注意環保,從自身做起。

  十、活動預算

  橫幅

  海報

  協議書

  獎勵費用

  機動費用

  合計

校園活動策劃書優秀 篇8

  一年的風雨兼程,365天的朝夕相處,回首過去的一年,是碩果累累的一年,我們滿心歡喜,我們心存感恩!

  一、活動背景:

  為了進一步營造濃厚的學校的人文氣氛,豐富大學生課余文化生活,提高大學生人文素養,展現我們學生的風采,響應學校班級活動的號召,將活動文化深入到各班。

  二、活動目的:

  1、為了豐富同學們的課余生活,激發學生努力學習,拓展知識范圍,鍛煉個人應變能力及表達能力,從而提高綜合素質。

  2、培養學生合作的意識,讓同學們認識到團隊合作的重要性,學會互助尊重,互相愛護,互相幫助,互相體諒,增強班級團隊凝聚力,為創建先進班級打下基礎。

  三、活動時間及地點:

  20xx年x月x日,xx學院南201教室。

  四、參加人員:

  主持人:

  特邀嘉賓:

  主體人員:水利水電專業3班全體同學

  五、活動主題:

  激情演講增強自信

  六、詳細活動流程:

  1、主持人開場致辭,介紹到場人員及活動內容,宣布活動開始。

  2、嘉賓演講:“學而時習之”經常復習,這是學習的經驗之談,知識就不斷鞏固,進而網絡化。每學習一個階段,我就進行總結歸納,寫小結心得,將自己摸索出來的方法完善起來,這是賈猛學習心得;在郭振華看來,我們從踏進大學到現在,我們從陌生人到親如兄弟姐妹,我們在一起經歷了許多,在今后,我們要開始為自己的未來而選擇奮斗的方向;楊博凱談及了我們最關心的問題——就業,闡述了現代大學生的就業狀況:壓力大,但是我們通過努力學習是不會沒有機會的。

  3、同學演講:富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長的感受,提出了“我的青春,快樂至上”;曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現了大學生的課余生活;郭亞娟回顧了與同學們在一起的快樂時光和對同學的想念,以及對未來的美好祝愿;楊叢姍將自己的學習經驗和同學們進行了交流,同學們從中受益匪淺;顧風仙簡短的故事令人深省,并和同學形成互動,同學們談論對大學生戀愛的個人觀點,使活動達到高潮;孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》,不僅僅說明了自信對我們的重要性,也告訴了同學們如何建立自信心;李月、劉潔和盧亞召等談論了個人經歷,引起同學的共鳴最后在侯鵬優美的《丁香花》中,主持人宣布活動結束。

  七、活動感想:

  這次活動增強了班級的凝聚力,鍛煉了個人的應變能力及表達能力,為展現個人的才藝提供了一個廣闊的平臺。

  也許你并沒有非凡的口才,無法在班級活動上展示自己這方面的才能,但也許你有著充滿力量的臂膀,在競技場上一展所長,在操場上你們便是我們班的先鋒隊;也許你也無多少才藝可以展示,但也許你有著過人的頭腦,學習能勝人一籌,在各種學科競賽上,你們便是班級的弄潮兒;也許你學習也無太多過人之處,但也許你有著過硬的電腦技術,在班級的宣傳工作上,你就是我們班的功臣;也許上面所說得你都不是最棒的,但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關系,在班級事務中,你便是我們班級揚帆與掌舵的不二人選;當然,也許你自己都還不知道自己有多少光和熱,那么也不要遲疑,和我們一樣就在這艘大船上做一個杰出的水手吧,但請一定記住水手一個也不能少!因為我們是相親相愛的一家人——水電三班!

  “憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還需要創造。水電3班的同學正在用他們的理想、信念、激情、自信、團結拼搏、奮發圖強抒寫著屬于他們多彩的青春!

校園活動策劃書優秀 篇9

  一、活動前言:此次的KAB“創意市集”是針對自主創業活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

  二、活動簡介:創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

  本屆市集主要活動有:

  1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。

  2、“創意之星”評選。

  三、活動目的:參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  四、活動主題:試水校園市集,激發創業靈感

  五、活動時間:12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活動地點:一期籃球場 大學生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象:湖北大學全體學生

  八、主辦單位:湖北大學畢業生就業指導服務中心

  湖北大學政法與公共管理學院團委

  策劃承辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部

  九、報名形式:團隊報名、個人報名、社團報名等

  十、活動規則:KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品。經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內容:

  1、作品征集與“攤主”招募要求:

  ①賣主須是在校大學生。

  ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。

  ③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

  注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

  2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

  3、創意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)“創意市集”產品范疇及“攤主”指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成"創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

  4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

  (一)活動工作計劃

  11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

  12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認

  12月04日——活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

  12月08日——12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

  (二)“創意之星”評選

  參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

校園活動策劃書優秀 篇10

  一、活動名稱:我的團日我做主——回收校園廢品活動

  二、時間安排及活動地點

  XX年11月14日——大學城各個宿舍

  XX年11月15日——5號樓105(重點),各個教室及道口

  三、活動目的:

  1.將同學們忽略的“寶物”(如礦泉水瓶,廢棄紙板等可以回收的東西)收集起來,通過此次活動回收到的資金購買一些消毒用品及消毒用具,為同學們生息的教室宿舍環境進行消毒,以便阻斷甲流病毒的傳播;

  2.通過創辦一個樣版教室,讓大家以后可以重視自己的學習空間,為大家創造一個良好的學習場所,從而提高大家重

  視珍惜課堂的覺悟。

  四、活動意義:

  1.通過志愿者到宿舍的回收活動,可以傳播志愿者“奉獻,有愛,互助,進步”的精神,讓同學們更加了解青年志愿者協會及志愿者的活動,以達到傳播愛心,呼吁愛心的目的。

  2.通過回收再利用可獲得變相資金,以便購買消毒用品及用具;

  3.“樣版教室”干凈整潔的氛圍深入人心,以便喚起大學生的公德心;

  4.通過此次活動可以大大降低甲瘤病毒的傳播力度,為同學們創造一個安全無病毒的生活,學習場所。

  五、人員安排:

  宣傳部:此次活動的海報 展極的制作與活動宣傳

  秘書處:進出帳目的記錄

  組織部:人員的調動與分配

  1.XX年11月14日 10棟宿舍樓(5男4女2混合)要求每兩層三人,共約100人。其中男生55人,女生45人。

  2.XX年11月15日(5-105教室打造樣版教室 )清潔、掃地等工作15人(自帶工具)

  3.(消毒部分)教學樓每樓10人,計50人(最好為男生),人員密集口(如圖書館門口 食堂門口 宿舍門口)共20人

  六、活動流程:

  1.通知志愿者,呼吁大家積極配合回收工作,以小積大,并積極報名參加此次活動

  2.組織者將活動前的各項安排協調好,以便活動省時省力達到最優

  3.提前與回收站聯系好

  4.通過宣傳部海報、展極、廣播的宣傳,得到更多同學與校領導的支持與重視

  5.收到的資金由秘書長管理,分配消毒用品及用具的購買

  6.(可提前聯系好商家),進出帳目由秘書處成員記錄 ,若有剩余可作為下次活動的經費。(秘書處成員須詳細記錄)

  七、注意事項:

  1.此次活動人員需要量大,人員不要三五一伙聊天看熱鬧,要團結,相互幫助;

  2.進入宿舍樓安靜不喧嘩,敲門得到別人同意后方可進入,進入后向同學講明你的身份,來意和目的(不要讓同學有推銷

  上門的感覺);

  3.在使用消毒用具時應按正確的使用方法,注意安全與衛生。

  活動策劃部:組織部

  活動負責人:劉蒙蒙

  XX年11月7日

校園活動策劃書優秀 篇11

  一 、校園主題:

  繼續“安踏——永不止步,Keep moving ”校園活動

  二 、傳播受眾分析:

  安踏的消費者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對社會、對家庭充滿強烈的個性與叛逆,他們激情四射,對新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現自己,內心充滿著對成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價值取向的源頭,也是我們這次進行策劃的基礎。我們策劃的活動以新奇、時尚、個性為原則,迎合青少年的內心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強不息的精神內涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對安踏的了解,增加對品牌的忠誠度。

  三 、活動目標:

  借助這次安踏校園活動,帶動各大高校學生的消費, 提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個性,擴大并提高安踏在各大高校學生心目中的知名度和美譽度。

  四、 媒介分析與制定:

  這次活動主要面對各大高校學生,因此要選擇目標受眾能經常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對性,才會產生效果。

  因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:

  1、展牌

  2、海報

  3、宣傳單頁

  4、條幅

  5、音響廣播6、坐臺咨詢

  五、安踏活動:

  活動一

  (一) 活動時間:

  共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日

  (二) 活動主題:

  “我心目中的安踏----我最喜歡的設計款式網上選秀”

  (三) 活動對象:

  射洪縣各大高校學生目標消費群分析:安踏的目標消費群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網, 喜歡接觸新鮮事物,關注選秀活動,這就為這次網上選秀活動奠定了很好的基礎。

  (四) 活動目的:

  這次活動參與方式簡單,參與程度高,參與人數多,可以使他們在參與活動的過程中更多的了解安踏產品,更加了解安踏公司,同時投票結果可以真實反映當代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準確的把握消費者的心里,提高銷售額。

  (五) 活動內容:

  在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設計網上選秀”活動。將“安踏”主打產品款式設計及設計思想、功能特點等相關介紹在微信上公布,各大高校學生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產品設計投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結果通過微信、電話等媒介向學生公布。從選此款式的學生中選出幸運參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個安踏專賣店獲得此款式運動鞋一雙,其他選此款式的學生可持有效證件到射洪縣任何一個安踏專賣店購買商品時領取贈品(護腕一個或其他安踏產品)。

  活動二

  (一) 活動時間:

  共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日

  (二) 活動主題:

  “安踏”校園行

  (三) 活動對象:

  射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:

  本次活動主要是通過校園行,使廣大學生輕松中接收安踏廣告傳播信息,

  從而加深對“安踏”的認識和了解,提高安踏品牌知名度和美譽度。而且還可以促

  銷商品,提高銷售量。

  (五) 活動地點:

  射洪縣各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “安踏校園行”一新生入校園。活動內容主要是,由安踏專賣店提供商品進行

  打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動能提高

  安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告。

  活動三

  (一) 活動時間:

  共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活動主題:

  “限時搶購”

  (三) 活動對象:

  射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:

  本次活動只要是通過“限時搶購”,帶動學生的激情,提高學生們的

  購買欲望。

  (五) 活動地點:

  射洪各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “限時搶購”活動內容主要是在活動現場定一個時間,在這個時間段里面購買指定的產品,可享受最大折扣的優惠,沒有我們賣不出的價格、只有你想不到的超低價格。

  活動四

  (一) 活動時間:

  共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日

  (二) 活動主題:

  “你買、我送”

  (三) 活動對象:

  射洪縣各大高校

  (四) 活動目的:

  本次活動只要是通過“你買、我送”,帶動學生的激情,提高學生們的購買欲望。

  (五) 活動地點:

  射洪各大高校門口

  (六) 活動內容:

  “你買、我送”活動內容主要是在活動現場購買超過一百五十元產品,就有一次抽獎機會,更有豪禮相送。

  經費預算:

  展牌: 4個,8月26日-12月28日 (放在帳篷的兩邊)

  海報:每校4張以上,貼出時間8月26日-12月28日 (學校門口貼兩張、活動現場兩張)

  宣傳單:每校1500份以上,發放時間8月26日-12月28日(由宣傳人員發放)

  條幅:每校3---5條,掛出時間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學校門口一條)

  KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時間8月26日-12月28日(貼在每個

  展示區、帳篷四個角、每個工作人員手上拿一個)

  坐臺咨詢:導購人員三個、發宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個

  地毯一張、移動展示架一個

  咨詢時間8月26日-8月28日

  抽獎紙箱:一個 乒乓球:15個 獎品:由安踏專門店提供

  銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。

  大型運輸車:一輛(主要是負責運輸活動所需要的道具和活動所需的商品)

  經費預算:

  展牌:60/每塊,4×60=240元

  海報:海報一元3張,共 450張,筆墨,寫字,人力粘貼, 膠水共計480元

  宣傳頁:彩色,雙面印刷,質量好,共3000張,人力發放,宣傳,講解等共830元

  條幅:50元/每條,4×50=200元 共計500元

  總共x元

  六、活動進程安排

  08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動

  (一) 20xx年8月25日:

  把活動所需要的道具商品全部清點整理,放在射洪中學得安放地點。

  (主要是擔心26日運輸過去耽誤時間錯過最佳營銷時間點,提前運輸過去省時省力)

  (二) 20xx年8月26日:

  早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

  (三) 20xx年8月27日:

  (同上)早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解,所有商品和道具清點結束并且把商品和道具放在指定安放地點后下班。

  (四) 20xx年8月28日:

  早上六點所有活動參與工作人員準時在安踏專賣店集合,集體出發到射洪中學。六點半到達射洪中學,開始進行活動場地的搭建和商品的擺放,七點半必須完成所有活動場地的搭建和商品擺放并正式開始活動。中午十二點半到下午兩點為午餐休息時間,下午兩點正常開始活動的進程。下午五點半運輸車到達活動現場,下午六點結束活動并開始清點貨物核算,其他工作人員開始負責活動場地道具的拆解并安放在運輸車上。所有商品和道具安全運輸回安踏專賣店后此次活動圓滿結束。

  七、突發事件安排

  (一) 貨車運輸:

  在貨車運輸途中,由于貨車師傅不正當操作導致商品和道具的損壞、丟失由貨車師傅自己承擔并賠付相應的損失。

  (二) 商品與金額:

  在活動展開過程中,由于導購人員的疏忽導致商品的丟失和營業額的差賬、少賬,由本次活動的導購小組進行賠付。

  (三) 活動現場:

  在活動進行中時,由于宣傳方式不對,導致活動現場參與人數少、場面冷清,改變和加大宣傳的力度,導購人員也要積極參與宣傳活動中。

  在活動進行中時,由于參與人數過多導致活動現場次序混亂,工作人員要加大維護次序的力度,要認真、嚴謹的做好維護次序和看護商品的工作。

  八、 總經費∶

  這次一共舉辦2個活動,緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keep moving ?”,并大力宣傳企業的發展趨勢與企業理念,引起大學生對“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴大品牌知名度與美譽度,提高產品銷售量。

校園活動策劃書優秀 篇12

  我院積極策劃準備一次登山活動,以擴大團組織的影響力,讓非團員向團組織靠攏,讓不堅定的團員堅定跟著團走的信念,讓先進團員更加了解新時代的黨的思想。

  大學生是一群積極活躍的社會分子,培養大學生的思想道德觀念是一項任重道遠的工作,積極引導大學生樹立科學的世界觀價值觀,促進大學生樹立愛黨愛國精神,培養大學生積極入團入黨意識,吸引大學生向團組織黨組織靠攏。

  一:活動主題

  挑戰自我小長征

  二:活動意義

  1.﹑通過策劃登山活動,組織各班團員﹑非團員積極參與,在登山的過程中通過講解校團委院團委的基本知識使大一非團員了解更多關于共青團知識,從而更進一步的參與進來。調動大一非團員的入團積極性。

  2﹑登山活動可以鍛煉大一團員非團員吃苦耐勞的精神。登山過程可能遇到某些困難,同學之間可以互相幫助,從而加強團員非團員的團隊意識,增強云南財經大學共青團的凝聚力,樹立云南財經大學共青團,乃至云南財經大學良好的形象。

  3﹑登山活動不是拘泥于校園的小活動,它可以更大范圍聚集人氣,更深層次加強思想政治教育,更鮮明的體現了團學活動寓教于樂的教學理念。

  4﹑此次活動不僅可以鍛煉同學們的組織交際能力,抗挫折能力,遇事反應能力,還能培養同學們的團隊精神。

  5﹑此次活動打破了只有一個班來組織活動的小圈子,擴大新生的人際交往范圍,同時擴大旅游學院在校園的影響力,培養同學們走進自然,熱愛自然的興趣。

  6﹑此次活動由旅游學院發起,在活動中講解一些與旅游知識相關的專業知識,實地練習。更早一步了解與旅游專業相關的知識。為以后的學習打下基礎,積累經驗。

  三﹑活動目的

  此次活動最主要的目的是擴大團委在云南財經大學的影響力,吸引大一新生,及一些非團員向團委靠攏,爭取在校學生盡可能多的加入團組織,成為團員。

  四﹑活動時間

  xx年12月5日(12月第一個星期天)

  五﹑活動內容

  (1)集體登山

  (2)黨團知識講解活動(一小時)

  (3)紅歌大家唱

  (4)野外求生知識講解

  (5)攝影

  (6)詩歌朗誦

  (7)山上野餐

  (8)辨識各種樹種,巖石,地質構造

  (9)旅游專業知識講解

  (10)撿拾垃圾

  六﹑活動行程安排

  時間

  活動安排

  7:00

  集合,做登山知識講解

  7:30

  出發

  8:00

  到達第一座山頂吃早點,旅游專業知識講解

  9:30

  到達第三座山頂,黨團知識講解活動(一小時)

  11:50

  到達第四座山頂,紅歌大家唱活動,吃午飯休整

  14:00

  到達蛇山山頂,詩歌朗誦活動

  15:00

  返程

  18:00

  返回學校

  備注

  攝影活動貫穿全程

  辨識各種樹種,巖石,地質構造活動在爬蛇山過程中完成

  撿拾垃圾活動在蛇山山頂完成

  七﹑活動要求

  (一) 各負責人要嚴格按照項目要求做好組織分配工作

  (二) 活動過程中各負責人應該注意活動的安全性,紀律性,保證個隊員的人身安全。

  (三) 務必在活動過程中講解有關黨委團委的相關知識從而達到活動最終目的。

  八﹑經費配置

  保險(每人20元),旗幟(6面)

  總計1800元

  九﹑組織分工

  策劃書附件一 登山注意事項:

  1、體質較弱的同學盡量量力而行,以免發生意外。

  2、事先了解好登山旅游路線,計劃好休息和進餐地點,最好有熟人帶路,防止盲目地在山中亂闖。

  3、對山上的氣候特點應有所了解,爭取在登山前得到可靠的天氣預報。帶好衣物早晚御寒,防止感冒。

  4、休息時不要坐在潮濕的地上和風口處,出汗時可稍松衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

  5、登山時思想要沉著,動作要緩慢。尤其是體弱的人更要注意這一點,走半小時就休息10分鐘,避免過度疲勞。

  6、旅游登山,不是為了競爭,只是為了游樂。旅游攀登,要不計速度,只求逍遙。或沿石級扶梯,或尋林陰小路,緩慢而行,觀風景,覽古跡,邊談邊游,妙趣橫生。

  7、要盡量少帶行李,輕裝前進,有利于安全。在陡坡行走時,最好走“之”字形路線攀登,這樣可減低坡度。

  8、在山中遇到雷雨,不要到山頂或樹下躲避。最好在洞穴中避雨。

  9、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

  10、在登山時,還要時時預防腰腿扭傷,因此,在每次休息時,都要按摩腰腿部肌肉,防止肌肉僵硬

  附件二:登山的好處

  首先鍛煉腳力,鍛煉心肺功能。俗話說:“人老腳先衰。”人的腳有勁,就能跑能跳能走,就不易衰老。就練腳勁來說,爬山的效果最好。腳是人體之根,經常爬山可以增強下肢力量,提高關節靈活性,促進下肢靜脈血液回流,預防靜脈曲張、骨質疏松及肌肉萎縮等疾病,而且能有效刺激下肢的6條經脈及許多腳底穴位,使經絡通暢,延緩衰老。爬山時雙臂擺動,腰、背、頸部的關節和肌肉都在不停地運動,促進身體能量的代謝,增強心肺功能。爬山具有強體、保健及輔助治療之功效,其價值對于久居城市的人尤為明顯。

  其次,爬山能磨礪意志,開闊胸懷。爬山,要一步一步往上爬,像爬樓梯一樣要一個階梯一個階梯移步,爬上去后,有時還要一步一步走下來,確實很辛苦。可是,當你爬到山頂,當你征服一座山峰又一座山峰時,你會感受到無比的興奮、快樂和滿足。“踏破青山人未老,風景這邊獨好”。爬山能讓你感受到歷經艱難達到巔峰后的獨特境界和樂趣。

  爬山既是人對自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰“一覽眾山小”時,就會享受到回歸自然的喜悅,平添征服自然的豪氣,而這種感覺對于深受“現代文明病”困擾的都市人無疑是最好的“保健品”。

  此外,爬山還能激發人的智慧:因為對整天在室內伏案工作的腦力勞動者來說,到空氣新鮮的野外爬山是一種最好的積極性休息,可使原來一切緊張的大腦細胞得到放松,就像打開了阻抑著想象力發展的閘門,各種各樣創造性的思維會一齊涌現出來,任其奔騰,于是新的創造性勞動又開始了。

  登山野營活動對人體有很大的好處,從醫學角度來說,它對人的視力、心肺功能、四肢協調能力、體內多余脂肪的消耗、延緩人體衰老等五個方面有直接的益處。

校園活動策劃書優秀 篇13

  一、活動主題:

  舞動青春

  二、目的:

  經過此次活動,濃厚學校文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

  三、時間:

  20xx年X月X日晚上7:00整

  四、地點:

  福建農林大學校大禮堂

  五、參加演出對象:

  福建農林大學交通學院藝術團成員

  福建電臺987生活頻道主要成員

  福建電視臺明日廣告之星

  福建農林大學校藝術團

  福建農林大學校武協

  六、各方供給的項目

  987頻道供給項目:

  1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

  2、晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

  3、現場的燈光音響和搭臺

  4、晚會前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

  5、供給晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

  起點供給項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

  我方供給項目:

  1、維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

  2、晚會前一周在農大學校內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

  3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

  4、場地租借,及會場內外條幅的布置

  5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

  6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

  7、現場攝影

校園活動策劃書優秀 篇14

  一、活動可行性評估

  本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;

  二、活動所要達到的效果

  1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺

  2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風

  三、活動前提條件

  1、獲得校方的活動準許。

  2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

  3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

  4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

  5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。

  6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!

  四、活動相關信息地點:

  校西籃球場

  五、活動前期籌備

  1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

  2、向學校申請此次活動的審批

  3、對場地進行規劃

  衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

  4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

  六、活動宣傳

  1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

  2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

  3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

  七、活動規則

  1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義

  2、凡報名者都可獲得一個攤位號

  3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

  4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

  5、311學生會負責維持活動秩序

  八、參賽對象

  吉利大學全體師生

  九、參賽方法

  可到各報名點報名,領取場地號

校園活動策劃書優秀 篇15

  為了紀念3.15國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障,維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動目的:

  通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。

  二、活動時間:20xx年3月14日(星期日)

  三、活動地點:大學生廣場

  四、具體活動內容:

  (一)、維權知識進校園活動

  我們將組織會員,于3月14日,在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料,內容涉及年主題、消費警示、維權知識等2萬份。

  (二)、問卷調查活動

  為了解我校大學生消費維權意識,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進行“3.15”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。

校園活動策劃書優秀 篇16

  地點:二田

  活動細節:

  1)參賽的15為選手報上菜單!

  2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環節

  獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

  l落“湯”雞

校園活動策劃書優秀 篇17

  目標群體:

  全體員工

  活動時間:

  x年 月 日

  活動地點:

  (待定)

  活動內容:

  一、節目征集

  1、 各部門至少表演一個節目,xx部不少于兩個節目;

  2、 xx月xx日前完成節目申報工作,節目單報人力資源部;

  3、 xx月xx日將安排統一的排練;

  4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

  二、中秋晚會活動安排

  1、民樂中秋宣傳片 (提前15分鐘開始)

  用一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2、領導致辭

  由現場主持人(開場白并介紹現場的公司領導),邀請公司領導上臺給員工致辭,共慶中秋佳節。(預計10分鐘)

  3、演出

  由各個部門選報的節目(具體編排待訂)(8個節目,預計40分鐘)

  4、生活秀

  由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后,現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

  說明:此項活動旨在讓公司員工認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個開元的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預計30分鐘)

  1、 游戲

  穿插表演過程中(游戲內容待定)(準備2個游戲,預計20分鐘)

  2、 同一首歌

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數四,員工人數四(邀請人數視當日情況而定)(預計5分鐘)

  3、 我猜 我猜 我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品,猜出的即可以拿走獎品,獎品設置可以是cd、小家電、日常用品等,主要增強娛樂效果。(預計15分鐘)

  8、抽獎與禮品的頒發(預計10分鐘)

  工作程序及分工

  工作程序

  1、前期的準備工作

  xx年 月 日 至 月 日

  1)活動方案的申報辦理

  2)活動場所的設計落實布置

  3)活動節目的征集和申報

  4)物資采購

  2、活動現場工作

  x年 月 日

  1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)

  2)活動全過程的具體事務協調

  3)現場攝像攝影

  4)現場各節目演出人員的落實

  5)物資調配禮品和獎勵的發放

  6)現場的清理和道具的保管

  3、善后處理

  時間x年 月 xx日 至 月 日

  1)活動全部文字和圖片的整理及報道

  2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。

  活動經費及預算

  1、場地租用費 500.00 元

  2、各種活動用品的購置費用(包括食品、飲料) 1500.00 元

  3、禮品、獎品費用 500.00 元

  4、機動費用 500.00 元

  合計 3000.00 元

  活動評估標準

  1、活動實際參加人數不少于60人

  2、有關活動報道不少于2篇

  3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上

  4、活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

  5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

  6、員工滿意度提升5%

  效果預測

  本活動是在傳統佳節中秋之際,內部組織的員工活動,富有創意和互動,只要實施得法,可以引起內部員工積極參與和一定的關注,預計活動的實際參加人數可達70-80人左右,報道2-3篇。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利推動企業文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

校園活動策劃書優秀 篇18

  一、活動簡介:

  在父親節當日,學校開展“說出你的愛”校園微電影活動,將同學們對父親最想講的話用DV記錄下來,并制作成微電影,為我們的偉大父親祝福。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、活動流程:

  1、活動當日上午10點30分,辦公室將場地布置完畢(DV棚子放于食堂后門的宣傳欄處),活動于當日中午11點正式開始。

  2、開始后,由辦公室向過往感興趣的同學介紹本次活動,并鼓勵同學們積極參加。

  3、由辦公室同學將有意愿的同學帶到DV處,有宣傳部負責給同學錄制一句或者一段對父親的真切祝福。

  4、活動于當日下午14點正式結束,由宣傳部負責保管好視頻資料。

  5、當日晚19點,由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯,制作成為微電影。制作完成后當日零點之前傳到校網上。

  五、后備方案:

  如遇惡劣天氣等不可抗拒因素,地點改于食堂門口校園商店前進行。如遇網絡不通暢等原因,將上傳時間推遲到次日。

校園活動策劃書優秀 篇19

  一、活動主題:

  讓消費安全走進校園

  二、活動背景:

  作為消費者,這幾年我們經歷了很多,毒牛奶毒餃子,每一個事件都足以讓消費者驚膽顫。面對如此多的考驗,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變得越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說,維護自身的合法權益也顯得越來越重要。

  三、指導思想:

  現代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,倡導大學生的合理、安全消費,有助于改善大學生社會經驗少、閱歷淺、消費形式不健康,在權益被侵犯時經常無可奈何的現狀。

  四、活動對象:

  外國語學院11級全體同學

  五、活動時間:

  20xx年3月15日

  六、活動內容:

  ⑴普法及消費者權益的問答

  ⑵邀請同學們上臺講述自己的消費經歷

  七、活動具體流程:

  ⑴前期準備

  制定活動策劃,申請教室

  宣傳部制作宣傳海報

  確定上臺講述者的名單及順序,一個班挑選出兩人

  ⑵活動進行

  主持人播放ppt,使大家對消費者權益有一個簡單了解

  進行簡單的消費知識問答,對回答正確者有小獎勵

  邀請各班挑選出的同學上臺為大家講述自己在消費過程中遇到的趣事或者是自己的正當權益受到破壞的事件

  主持人總結,提醒大家注意保護自己的消費權益

  ⑶活動后期

  進行拍照和整理

  總結整理材料,匯報活動成果

  八、人員安排:

  由學生會主席團進行統籌,保證普法活動的順利實施

  由生活部部長制定活動策劃等

  由生活部副部長負責普法內容的篩選及ppt的制作

  由宣傳部進行海報的制作,活動中照片的拍攝

  由各班生活委員負責活動具體細則的傳達

校園活動策劃書優秀 篇20

  第一部分 活動概述

  一、 活動背景

  近兩年,電視相親節目在當代人的生活中十分活躍亦十分受歡迎,且其受眾群中有絕大一部分為年輕男女,此類節目也成為其茶余飯后的談資之一。

  而事實上,對于在校學生來說,貼近生活的活動是必不可少的,比起在電視上看一些他們并不熟識的人彼此交談,他們更愿意自己參與其中,這也就促成了我社的此次活動,滿足學生擴大其社交圈的愿望,同時豐富學生的課余生活,在課余時間充裕的學生圈中,這是十分有吸引力的。

  從另一方面來說,xx年的上半學期剛開始兩周,學校各類活動尚在醞釀階段,而我社在此時決定舉辦這個活動再加上這個活動的交友性質,確能在這個活動稀少的時間激起大多數學生的關注。

  我社舉辦這個活動,旨在豐富學生的業余生活,同時擴大學生間的交流,活動得到了校、校社聯等官方部門的大力支持,十分有發展前景。

  二、 活動目的

  首先,希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發展,做到自身學識和社會經驗雙向發展,從而提高學生自身修養,增加其自身附加值,為其日后發展提供良好支持。

  其次,大學校園內,不同學院、不同專業的學生交流較少,此次活動有利于增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利于校內團結,亦有利于不同院系之間的交流發展。

  再次,通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,在學期中為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利于活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕松。

  最后,本次活動是校內社團的一個大膽的嘗試,我們希望通過本次活動拓展出校內社團的一個新的發展方向,為校園社團活動提供一個更好的藍本,更加豐富社團活動的種類,促進我校社團的發展。

  三、 活動主題

  校園娛樂交友活動

  四、 活動名稱

  一不小心約上你

  五、 活動時間

  xx年4月1日 星期5 (20:20——:21:50)

  六、 活動地點

  世紀講壇

  七、 活動對象

  全體涉外師生

  八、 舉辦單位

  湖南涉外經濟學院 楚雷話劇社

  第二部分 活動分工

  一、 前期準備

  1. 嘉賓甄選并與嘉賓商討好晚會事宜,選人標準:善于表達和敢于表達者優先、

  2.做好前期的宣傳計劃

  3.外聯部則在前期聯系贊助事宜

  4.召集欲報名參加作為本次活動嘉賓的楚雷話劇社社員、學生

  5.邀請在心理方面相關的師生,并準備若干愛情心理測試

  6.準備若干至少30道由主持人問的選擇題

  7.準備好活動需要的道具器具等,同時男女嘉賓用以記錄答案的白

  紙板可以適當畫下一些圖案,以便白紙板變得更加精致

  二、 活動中分工

  策劃部:主要由柏媛媛負責

  a.落實各部門按日程安排進行好準備工作

  b. 規范活動策劃案的內容與形式

  c.聯系好活動所需物品,核算活動經費

  d.確定總集體行程安排并對所有部門宏觀指導

  劇務部:主要由譚筱瑋負責

  任務:

  a 組織人員張貼海報

  b.負責管理和調整整個活動中會員的流動,物品的管理

  c 聯系并確認相關會員的到位情況,做好活動行程的安排計劃的落實,

  d.監督活動全程開展。

  e. 活動期間所有部門聽從策劃部調遣

  外聯部: 主要由魏思思負責

  任務:

  a. qq群發等形式的網絡宣傳

  b. 聯系商家,做好贊助事宜。

  c.做好整場晚會的錄像工作并發到網上去。

  財務部:主要由鄭少潔負責

  任務:

  a. 秘書處提前通知所有會員活動時間、地點及行程。

  b. 嚴格監督財務收支情況并列出費用清單。

  d. 活動期間配合其他部門工作

  禮儀部:主要由潘婕負責

  任務:

  a,幫助外聯部拉做好商業贊助活動

  b.做好演員與主持人形象工作

  c.維持現場秩序

  文藝部:主要由賓雁晴負責

  任務:

  a.晚會流程的把握

  b.保證晚會的氣氛、現場活動以及前期vcr的拍攝及后期制作

  第三部分 活動內容

  1.主持人開場詞

  2.讓心理代表者講一則關于愛情觀的小故事作前提的發表

  3.每次邀請出各四名男女嘉賓進行別出心裁的初步了解,可通過小品、唱歌等才藝展示的方式 (以組為單位)來介紹自己的專業、愛好興趣、愛情觀、理想女生類型等

  4.各位男女嘉賓抽簽對號,相同號數的男女嘉賓談一下對對方的初印象,再由各位男女嘉賓自己選一位來談對對方印象

  5.由現場主持人每次提供的五道選擇題和心理代表者提供的一道心理測試題,各位嘉賓以紙板的形式進行回答

  6.后由每位男嘉賓先選一位自己認為和自己最有默契的女嘉賓,并說出原因

  7.由主持人揭開各位嘉賓的紙板并公布答案,答案相同者居多的一對或多對為之最有默契的組合,并與先前男嘉賓所選的最有默契的女嘉賓,看是否一致,相同者為之非誠勿擾之最佳拍檔

  8.本次晚會共會進行4到5對的非誠勿擾之最佳拍檔游戲選拔

  9.對與對結束中間可進行適當的表演,如唱歌、小品···

  10.給現場想要表白的觀眾一個機會,并能為現場想要認識交友的觀眾提供一個平臺

  11.選出最佳男女嘉賓和最登對牽手嘉賓組,同時給予獎品和鼓勵

  12.主持人結束語

  13.所有嘉賓上場齊唱歌曲來深化本次活動的主題

  第四部分 注意事項

  1.主持人及嘉賓的話筒務必事前調整好以及做好臺詞的應對

  2.準備足夠的題目與測試備用

  3.安排好工作者維持現場秩序與控制觀眾不要過于激動與嘈雜

  4.注意本次活動較容易出現冷場效果,這則需要做好嘉賓甄選工作

  5.主持人必須熟悉本次晚會形式安排

  6.嘉賓較多注意要邀請到位以及實到跟蹤

  7.工作人員工作之時必須落實自己的任務,不可散漫

  8.工作人員不僅做好維持現場紀律的工作,更要做好監督內部人員的紀律以及工作情況

  9.主持人主控著本次活動的流程,話語較多,但要做到更多的是讓嘉賓與嘉賓之間的交流

  10.由于本次活動的初次舉辦,我們必須私下自己演練過本次活動游戲的流程以便更好地進行

  第五部分:應急預案

  1停電:

  a有序離場

  b推遲,期間觀眾自由處理事件,如仍不來電,改天舉辦

  2音響,話筒:

  a音響出現噪音時,專業人員立即解決

  b話筒無聲時,負責人員想辦法,同時演員更換話筒

  c話筒電池需備份以確保其正常使用

  3安全事故:發生秩序混亂和人員擁擠時,應急小組負責迅速帶領成員疏散觀眾,布置安保人員,設置警戒線,維持秩序,匯報總指揮

  4火災: 安全保衛組組織工作人員疏散現場觀眾,維持秩序。并利用現場消防器材滅火,并將火災狀況及地點報告總指揮。

  6醫療:

  a突發疾病時進行醫療救護,并打電話給120

  b表演過程中發生意外傷害情況下進行及時救護

  c在發生其他傷害時(如火災,撤離受傷,擁擠)進行急救。

  第六部分 經費預算

  1. 海報:(7*3)元 20元

  2. 門票印發 (o.2x300) 20元

  3. 彩條(30m) 20元

  4. 彩紙(10張*3元) 30元

  5. 電池(6對)、顏料(2盒)、畫筆(2副) 60元

  6. 氣球 (3袋*10)元 40元

  7. 膠紙(3卷)、膠水(3瓶) 、剪刀(2把) 15元

  8. 化妝(妝容、發型、假發) 80元

  9. 請柬(0.8*120) 56元

  10. 口哨(一排)、熒光棒(2盒) 40元

  11. 白紙板(25張*1) 25元

  12. 大頭筆(8*4) 32元

  13. 噴繪2幅 100元

  14. 校園廣播 500元

  15. 嘉賓服裝租借以及化妝品、飾品的購買 500元

  16. 礦泉水 4箱

  總計 1925元

  湖南涉外經濟學院

  校團委學生社團聯合會

  楚雷話劇社

  xx年03月01日

校園活動策劃書優秀 篇21

  為加強我院學生日常行為規范,發揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。

  活動背景:

  作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現著我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為優化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起,不斷優化自己的行為,向每個人展現我們現代大學生的風采。

  活動目的.:

  1、豐富學生思想內涵,提高大學生的行為規范。

  2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

  3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

  4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

  5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

  6、發揮第二學堂的優勢,為我院行為道德建設盡一份力。

  活動地點:

  新食堂門口

  活動時間:

  20xx-11-28

  活動對象:

  全體在校學生

  主負責人:

  

  活動負責:

  

  主辦單位:

  

  特邀嘉賓:

  社團聯合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師

  活動安排:

  (1)活動前期宣傳安排:

  由化苑文播協會宣傳部,組織部執行。

  主要宣傳方式:

  1、校園網宣傳;

  將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中,讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

  2、校園公示欄宣傳:

  我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發出,由宣傳部制作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的活動通知。

  3、宣傳稿宣傳:

  宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發放一張宣傳稿。

  負責人:

  (2)活動具體安排:

  1、活動的具體形式:

  化苑文播協會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口,采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想,并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

  2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

  負責人:

  (2)外聯部的成員手持書簽到過路人群中發放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯部負責監督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:

  (3)參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

  負責人:

  注意事項:

  本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

  3、活動的后期工作:

  (1)由文化部做做后期總結,一式兩份,一份交到社團聯合會,一份交到秘書部存檔。

  (2)秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。

  (3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

  (4)秘書部將活動所得寄語及意見總結好,交到院團委。

  (5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結,照片一同交到社團聯合會。

校園活動策劃書優秀 篇22

  題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人: 時間:

  一. 活動背景

  (一) 活動展開原因

  為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。

  (二) 活動目的

  通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。

  (三) 活動意義

  讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。

  二. 活動執行

  (一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周

  (二)活動地點:x學院

  (三)主辦單位:學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段

  1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。

  2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)

  3 做出詳細的獎勵方式

  4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

  5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。

  6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。

  第二階段:活動開展

  1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。

  分發素材。

  2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。

  第三階段:結果匯總與評選

  1 匯總場外、場內選手的票數。

  2 評選出名次

  3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。

  4 上報面包DIY大賽結果,并頒發獎品。

  (五)實現方式

  1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各

  班班長或負責人等。

  2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。

  3 評選方式

  現場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結果,留備份。

  場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數。

  匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。

  (六)活動支持

  學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等

  生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

  三 突發情況及應變

  如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

  如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期盡快公布。

  積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發生。

校園活動策劃書優秀 篇23

  【活動前言】

  隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用于實踐,提高學生的計算機技能和科學素養,廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

  【活動宗旨】

  1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化

  2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

  3、充分展示我院學生的計算機水平

  4、推動學院精神文明建設

  【活動主題】

  “發揮技能所長,綻放智慧光芒”

  【活動參與對象】

  全院學生

  【活動時間】

  XX年4月21日~XX年5月26日

  【報名時間及方式】

  XX年4月21日~25日,報名方式:1、在宣傳攤位處現場提交報名表;2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(廣外藝信息技術系學生之家)或相關Q群獲取報名表,填好后發送到指定郵箱:gtcfla_。

  【活動指導】

  技術指導:周向軍

  學生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪

  【活動執行負責人】

  【活動安排】

  【獎項設置】

  以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。

  策劃人:區健聰 朱盛榕 徐鋼升

  附活動策劃書:

  廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節

  ------打字比賽方案

  【活動對象】全院學生

  【活動內容】

  比賽事項:

  (1)比賽采用同一種軟件進行比賽,比賽文本內容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。

  (2)比賽時間統一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以采用時間短,正確率高為優勝;

  比賽規則:

  (1)參賽選手進入電腦室時,統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,并按指定位置就坐。

  (2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。

  (3)進場后,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發現有問題,務必與在場工作人員聯系,若在比賽的過程中電腦出現故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤,將不給予重新測試的機會。

  (4)各比賽選手就坐后,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認,在工作人員宣布比賽開始,學生即打開打字題進行測試。

  (5)在主持人宣布開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣布開始的時候不準提前操作,一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。

  (6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。

  (7)打字內容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。

  一旦發現有以上違規現象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。

  公益廣告設計大賽

  【活動對象】全校學生

  【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選

  【活動內容】

  1.設計要求:

  1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。

  2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲,存儲格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個圖層。

  3) 作品制作時使用過的素材,存放到素材文件夾中。

  4) 參賽作品提交的內容包含:設計簡要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

  IT知識競賽

  【活動對象】全校學生

  【活動內容】

  初賽:

  1、形式:現場筆試

  2、內容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎知識、互聯網科技知識、微信微博知識

  3、時間:40分鐘

  4、總分:總分為100分。

  5、結果:初賽結果以分數為標準,取筆試分數前十名的同學進行決賽。

  決賽:

  1、形式:模仿一站到底節目形式

  2、比賽內容:

  必答題:

  必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

  搶答題:

  搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。

  風險題:

  風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。

  注:風險題可以求助(但僅有二次):

  方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)

  方式二:要求去掉一個正確答案

  比賽規則:

  1、比賽結束后,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負。

  2、本次比賽采用累計分形式,累計分最高者為勝。

  3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場

  4、比賽過程中不允許大聲喧嘩,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結果作廢

  5、比賽只能由報名者本人參加,不能讓他人代替。否則一經發現,立即取消其比賽資格。

  6、結束后,由工作人員統計比賽的記錄跟結果并交給活動總負責人。

校園活動策劃書優秀 篇24

  一、活動背景:

  20xx年12月1日是第23個“世界艾滋病日”,當今社會,艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟梁的我們,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防艾滋病方面的知識,號召大學生關愛生命、預防艾滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

  二、活動名稱:

  “情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動。

  三、活動主題:

  遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。

  四、活動時間:

  20xx年11月30—12月1日

  五、活動地點:

  西區餐廳門口

  六、主辦單位:

  政管學院團總支

  七、承辦單位:

  政管學院社團部

  八、協辦單位:

  攝影協會、集郵協會

  MMDS研究協會、大學生調查研究協會

  九、活動目的:

  1、進一步增進大學生對艾滋病的關注

  2、宣傳有關艾滋病的知識

  3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀

  4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體

  十、活動準備:

  1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核

  2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作

  3、物資購置:購置相關活動物品

  4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的制作,準備定點懸掛的橫幅,聯系校社聯、校學生jz團、校廣播臺、南陽日報jz等

  十一、活動流程:

  1、第一階段:

  由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。

  2、第二階段:

  四個協會合作出三塊展板,大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板,上面為有關艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協會出一塊有關艾滋病知識及其防治,以及國家對艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防艾滋病的知識。

  3、第三階段:

  為同學們播放有關艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請相關人員進行講解

  十二、注意事項:

  1、與校內外各部門聯系,加大宣傳力度。

  2、整個活動中要有人負責拍照工作。

  3、活動后新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力。

  4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由于活動量大,一定要注意條理性及現場秩序。

  5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現場秩序。

校園活動策劃書優秀 篇25

  活動主題:中文系男女混合制籃球賽

  一、主辦和承辦單位

  中文系學生分會文體生活部主辦

  中文系籃球隊承辦

  、我愛競賽網贊助

  二、活動目的

  為加強系部班級之間的團結與交流,豐富我系學生課外活動,促進各班同學們之間的交流和相互聯系,增強同學們體育鍛煉的意識和同學之間的團結,以組織籃球比賽的形式為平時缺乏體育鍛的同學們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。

  三、比賽時間

  _年11月24日—_年12月1日

  四、比賽地點

  東區大籃球場

  五、組隊形式

  以大班為單位參賽,13、14級每班必須參加,12級自愿報名參加

  六、比賽辦法

  1、比賽分為小組賽以及決賽,其中小組賽中取各小組第一進入決賽,決賽將采取循環制。

  2、小組賽計分辦法為勝一場積兩分,負一場積零分。

  3、小組賽或決賽階段循環賽中,若各班所勝場數相當,則按失分多少決定勝出者

  七、比賽賽程

  詳見《賽程安排》

  八、比賽規則策劃

  1、賽制類型:比賽共四節,其中一、三節為女生上場,二、四節為男生。每隊要求至少五名男生、五名女生,賽前將名單報至記錄員處。每隊設隊長一名。

  2、時間設定:采用12分鐘制,每一節過后無休息,半場休息5分鐘,暫停每隊全場累計不得超過3次,每次不得超過一分鐘。比賽除規定休息時間外,其余時間不停表。

  3、球服要求統一,考慮到具體情況,屆時體育部將通知各隊應著服裝的顏色,一般分為淺色(淺色以白色為主)和深色(深色可為藍色,紅色,黃色等),如各班有統一球服,應盡量穿著統一球服。

  4、違例:此處所說的違例包括走步,二次運球,腳踢球等,男生違例情況以一般的規則為準,如女生違例,則可稍作放松,盡量保證比賽連貫性。

  5、犯規:犯規按照一般規則處理,投籃時對方犯規須罰籃。在判罰尺度上對男生會比對女生嚴一些,對于男生有進攻“三秒”的犯規。

  九、比賽獎勵

  1、前三名頒發獎金,每個小班分別附獎狀一張。

  第一名:80元

  第二名:60元

  第三名:40元

  2、另設“優秀組織獎”一名,頒發獎狀。

  中文系學生分會文體生活部

  _年10月25日

校園活動策劃書優秀 篇26

  一、活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、用心愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

  二、活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過本次活動的開展,期望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能夠進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

  三、活動時間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點:

  長安大學渭水校區修遠教學樓

  長安大學渭水校區西區食堂廣場

  長安大學渭水校區逸夫圖書館

  五、活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:

  ①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生用心向上的精神風貌。體此刻建國xx周年來臨之際大學生的新形象。

  ②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動資料:

  ①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生用心向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,能夠選取“聯誼寢室”的形式共同參加,但務必保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室能夠透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區選手務必到蛟橋園參加統一的初賽選拔,透過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們能夠令各院宿管部協助進行)。

  D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

  E互動環節:

  1請觀眾一齊參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節目(能夠和某位臺下同學,也能夠本寢室群眾表演,更能夠和其他寢室合演節目)。

  3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

  (以上互動節目選取性上演。)

  F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還能夠給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,能夠在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領獎。

  七、活動說明:

  初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫忙。

  在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,個性是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

  彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。

  策劃人:

校園活動策劃書優秀 篇27

  一、大賽宗旨及目的

  在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新潛力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動網游產業的發展。

  二、組織機構

  主辦單位:XX市新聞出版局、XX市版權局

  承辦單位:XX大學軟件學院

  特邀單位:XX大學信息科學與技術學院、XX大學藝術學院、XX大學人文學院、集美大學計算機工程學院、理工學院計算機科學與技術系

  三、參賽對象

  XX市主要高等院校的在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應貼合以下要求:

  1、務必為原創的網絡游戲策劃設計方案;

  2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所帶給的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響;

  4、為增強文章表現力,歡迎帶給相關原創圖片、動畫等;

  5、參賽作品資料應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得內含政治、宗教或色情、暴力等低俗化資料。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優秀組織獎:對用心組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

  主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

  從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發送到。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

  作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在XX大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

  聯系人:;電話:

  指導老師:;電話:

校園活動策劃書優秀 篇28

  社團文化節已經開幕,為了鍛煉會員的能力,激發會員們學習法律的熱情,以演講的方式展現法律人們積極向上的精神風貌,特借社團文化節之機舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。

  一、活動時間:10月29日

  二、活動地點:多媒體教室

  三、活動對象:大學生法律服務協會會員

  四、活動流程:

  1、提前一周貼海報,說明參賽要求,統計參賽人數及參賽題目。邀請嘉賓及評委。

  2、活動前兩天,參賽人員上交幻燈片,主持人明確活動流程,做好主持準備工作。

  3、參賽選手賽前抽簽編排出場序號。主持人介紹到場嘉賓及評委,宣讀比賽規則,比賽正式開始。

  4、選手按抽簽順序依次上場演講。

  5、評委針對選手演講內容、演講口才及現場表現進行打分及點評指導。

  6、評委評議期間,利用多媒體以知識競賽的形式進行互動游戲,并給答對的觀眾頒發小獎品。

  7、現場評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并由嘉賓及評委給獲獎選手頒發獎品。

  8、比賽結束,為參賽選手合影。

  五、參賽要求:

  1、內容與法律有關即可,可借助多媒體自帶幻燈片。

  2、鼓勵自創演講稿,鼓勵脫稿演講,也可加入即興演講。

  3、緊扣主題,內容充實,立意新穎。

  4、表述清楚、語言流暢、聲情并茂,普通話標準流利。

  六、各部任務:

  1、宣傳部以海報的形式及時下達通知,并調動會員的積極性。

  2、學術交流部邀請嘉賓及評委,并就活動內容做好交流。

  3、社會實踐部整理會場,備好水、紙杯等,并做好服務工作。

  4、秘書處做好經費預算,并與主持人共同完善比賽流程,及時有效地解決比賽過程中可能出現的意外情況。

  七、備注:

  1、參賽選手可自帶拉拉隊,增強現場氣氛。

  2、學術交流部接待嘉賓及評委,做好迎接與歡送任務。

校園活動策劃書優秀 篇29

  為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障 , 維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

  一、活動目的:

  通過這次宣傳活動,使大學生共同關注消費者維權,努力營造良好的的消費環境,切實加強對消費者權益的保護。另外,我社的以“普及法律知識、弘揚法律精神、讓法律成為我們的信仰”為宗旨,應該給會員提供更多時間的機會。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期日)

  三、活動地點:

  大學生廣場

  四、具體活動內容:

  (一)、維權知識進校園活動

  我們將組織會員,于 3 月 14 日,在大學生廣場向我校學生免費發放由市消費者協會提供的維權宣傳資料,內容涉及年主題、消費警示、維權知識等 2 萬份。

  (二)、問卷調查活動

  為了解我 校大學生消費維權意識 ,我們將組織社員在廣嘗食堂、宿舍門口等人流量大的地方,進行 “ 3.15 ”維權知識問卷調查活動。調查結束后將問卷進行整理,對調查結果進行總結分析并撰寫調查報告。

  (三)、“ 3.15 ”消費者維權簽名活動

  在校園發起“ 3.15 ”消費者維權簽名活動,號召同學們積極參與到維權活動中來, 提高在校大學生消費維權意識 。由我社會員具體負責。簽名活動的現場也向同學們免費提供涉及維權知...

  為了紀念 3.15 國際消費者權益保護日,提高在校大學生消費維權意識,促進并完善當前社會消費權益保障 , 維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境 ,法苑學社將組織社員開展一系列的法律知識宣傳活動。

校園活動策劃書優秀 篇30

  我社作為城市學院的學生社團之一,應積極響應學院校園文化節“打造校園文化,創建品牌社團”的口號,由于我社為電子競技類學生娛樂社團,在文化節期間內,計劃通過舉行電子競技類賽事活動老豐富學院校園文化節,我社計劃在文化節期間面對全體城市學院的學生申辦3個電子競技賽事活動,分別為,迎“首屆校園文化節”杯首屆cf(穿越火線)校園爭霸賽,迎“首屆校園文化節”杯首屆dota校園爭霸賽(與我院學生社團dota社合辦),迎“首屆校園文化節”杯首屆war3校園爭霸賽。

  一、活動時間

  我社計劃在校園文化月里的每一個周末進行一類賽事,共計三類,賽事時間視參賽人員規模而定,具體的時間將由我社接下來的活動申請書中預定,由學生社團管理部安排決定。

  二、活動地點

  由于電子競技類活動賽事需由有網絡的計算機為載體(dota和war3可局域網進行),而校園文化節需在本校內舉辦活動才會更加有意義,我社計劃在活動期間內,由我社申請,學院學生社團管理部給予批準,于我院機房進行活動,賽事活動前需安裝好相關程序和聯網。

  三、活動內容

  擁有x大學城市學院的學籍的學生方可獲得參賽資格,賽事規則和形式(分為個人賽和團隊賽兩種)由我社相關負責人擬定(注:dota競技賽與dota社共同擬定),學院學生社團管理部給予批準!

  四、活動經費

  由城市學院學生社團管理部給予的活動經費和參賽人員的報名費收取,主要用于校園文化節的賽事活動宣傳和名次獎金,對于活動經費的收取與支出我社財務組將進行統計上報學院學生社團管理部的財務組

  五、活動準備

  我社將校園文化節的社團特色展板宣傳和活動賽事申請,宣傳工作于近期陸續完成,初步擬定為于四月初將展板宣傳工作張貼出來,賽事活動能夠如期舉行!

  六、人員安排

  略

校園活動策劃書優秀 篇31

  學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優良的學風和優良的成績,那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣,是一所大學的靈魂和氣質,也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是提高育人質量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學風建設,決定從各個學習細節入手,努力強化本班的學習氛圍,以下就是本班這次的學風建設策劃書。

  一、策劃主題

  班級是由66個不同的個體組成,其實班級上的每一個同學都有自身的特點,所以我們要更加做好學風這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動,來促進班風的建設,相信在大家的共同努力下,我們會成為更為優秀的一個班集體。

  二、策劃目的

  我們會通過總結學風建設中所取得的成績和不足,及時發現問題,在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責,使每個同學都發揮主人翁的精神,共同為建設優秀文明班級,而努力奮斗。而且會對學校相關政策的進一步學習,培養個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍,集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。

  對每個同學好的生活和學習習慣的養成都至關重要,通過一系列的活動,相信有助于增進同學們之間的相互了解,并為同學們提供了發揮特長的舞臺,有利于創建一個團結友愛、嚴謹守紀的班風!

  三、實行時間

  從本方案實行至本學期末

  四、策劃內容

  1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求

  其實在大學我們學生還是應該以學為主,但是由于大學個人可控時間極其寬裕,所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向學的態度,所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求,以此來引導同學重新端正學習態度。學風一般是指學習風氣,它是學習主體崇尚的一種較穩定的學習意識、學習態度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質狀況。 學風問題,無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養多種人才的場所,要多出人才,出好人才,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質,對個人來講,要實現全面發展,早日成才,優良學風的培養是其重要保證。 其次,優良學風包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學習的治學目的。第二,勤奮、謙虛的治學精神。第三,嚴謹、求實的治學態度。第四,開拓創新的作風。就是要求從實際出發,敢于提出新問題,善于解決新問題,敢于開拓新局面,做到“四有”——有所發現,有所發展,有所創造,有所前進。

  2、“點名計劃”活動

  課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象,我班發起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識,時間為從學風建設月開始到期末考試,以普查的方式,調查同學們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進行整理審計,對曠課學生情況交由輔導員進行備案,對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學,按《學生手冊》相關規定,經學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課,同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創建良好的學習學術氛圍,為同學們的全面發展提供優越空間。

  3、學風建設落實到每一個寢室

  關于上課考勤,一直是每一個班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負責各寢室的具體情況,寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數,參加班級活動的積極性等等。根據以上一些內容,每個月進行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末,再評選出班優秀寢室,到時頒發一定的寢室費作為鼓勵。

  4、課堂管理

  每個學期的最終成績,是由期末成績與平時成績組成,平時表現

  又占平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問,希望以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

  5、定期召開學風班會

  定期召開班級會議,及時總結班級近況,表揚班級學習積極分子,并對班級存在的問題提出相應的解決方案。

  五、策劃總結

  現在我們已經是大一的學生了,自覺性很重要,勤學也是必不可少的。現在在學校都不能管理好自己,什么事情都要別人監督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現在開始,班風的雄起要靠班里66個個體的努力,只有做好了自己,才能保證班風正。相信通過本學期的努力,我們能夠重振班風,打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情:

  一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調嚴查考勤制度,每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過以上方案,我班同學出勤率明顯提高,同學認識到了時間的緊迫性,學會了合理安排課余時間,且在實行了四周之后同學們上課主動性增強,不再被動依靠點名強制上課,遲到曠課人數明顯減少。

  二、注重學習質量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學期課程多、難、雜的特點,我班召開了多次班會強調提高上課質量的問題,要求并建議大家上課一定認真聽講,緊跟老師思路,有疑必問,下課及時完成作業,并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學間的學習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經過以上努力,在由于轉專業缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉,掛科同學人數也比去年減少許多。

  三、重視素質拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術科技活動和文化、體育、藝術比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽,且對象主要針對大二學生,我班在抓好專業課的基礎上,積極鼓勵學習有余力的同學參加校內及北京市學科競賽,并且取得了一定的成績,我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內及北京市數學競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。

  四、及時了解班級成員學習動態。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動,主題圍繞著創建“優良學風班”的標準,就近階段的學習、生活情況,身心狀況,等方面展開調查討論,提出存在問題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動,鼓勵同學主動和授課老師溝通交流,促進專業知識學習。學習委員經常調查同學的學習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。

校園活動策劃書優秀 篇32

  學生活豐富多彩,在課余生活中,除了去圖書館、在宿舍打游戲、出去逛街,我們還可以參加許許多多的課外活動。相信同學們參加了那么多的活動之后,自己也有特的`想法,為了讓同學們的想法付諸實踐。特此,我院學生社團聯合會策劃舉辦此次策劃招標活動。

  一、主辦單位:

  徐工程學院土木工程學院團

  承辦單位:徐州工程學院土木工程學院社團聯合會

  二、活動時間、地點

  初賽:20xx年5月22日(策劃提交的截止時間)

  決賽:20xx年5月27日下午7:00教三C303

  三、活動對象

  徐州工程學院土木工程學院全體學生

  四、參賽須知

  活動報名:在班級的報名表上報名由宣傳人員收取,或者加群進行報名

  作品要求:初賽以word形式發送到電子郵箱,決賽的作品展示要以PPT形式。

  活動形式:初賽后進行篩選,決賽介紹自己的策劃控制在3-5分鐘以內。

  五、評分規則

  總分為10分,參賽者介紹策劃的整體風貌占總分的40%,要求語言流利,充滿自信;作品可行性占總分的30%,策劃要讓人有想要參加的意愿,并且能夠實際舉辦;創意性占總分的30%,作品有新意,讓人意想不到的,給人驚喜,根據作者的想法以及靈感內涵給予相應的分數,去掉評中的最高最低分,取平均分,最后三項分數綜合為該作者的總分。

  六、獎勵設置

  七、本通知未盡事宜,另行通知。本規程最終解釋權屬院團所有

校園活動策劃書優秀 篇33

  一、活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、用心愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

  二、活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過本次活動的開展,期望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業方面的特殊優勢,能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能夠進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

  三、活動時間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點:

  長安大學渭水校區修遠教學樓

  長安大學渭水校區西區食堂廣場

  長安大學渭水校區逸夫圖書館

  五、活動構成:

  一、寢室文化藝術節征文大賽

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術節征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生用心向上的精神風貌。

  ②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。

  ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

  ④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動資料:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

  ②照片或書畫皆應反映我校學生用心向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,能夠選取“聯誼寢室”的形式共同參加,但務必保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室能夠透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區選手務必到蛟橋園參加統一的初賽選拔,透過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們能夠令各院宿管部協助進行)。

  D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

  E互動環節:

  1請觀眾一齊參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

  2由臺下的同學點寢室表演節目(能夠和某位臺下同學,也能夠本寢室群眾表演,更能夠和其他寢室合演節目)。

  3即興表演節目或知識問答,隨后贈予小禮品,并可幫支持的寢室適當加分。

  (以上互動節目選取性上演。)

  F評委點評,并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還能夠給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,能夠在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

  G獲獎寢室上臺領獎。

  七、活動說明:

  初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

  “我寢我愛”部分的DV攝制工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫忙。

  在“我寢我愛”環節內,請盡可能表現出自己的才學、素養,個性是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

  彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

  在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之后,選取優秀者。

校園活動策劃書優秀 篇34

  主辦:校團委

  承辦:校新聞中心

  20xx年3月5日

  一、活動背景:

  為了加強我校文化氣息,更好地促進校團委、校學生會的各項團學工作。同時,更好地將校新聞中心的'整體形象推向全校師生,經學校團委研究決定在全校團員青年中開展“20xx-20xx學年度新聞人物”評選活動。

  二、活動目的:

  “年度新聞人物”評選活動旨在通過挖掘、宣傳我校大學生積極進取、拼搏奮進的感人事跡,為全校團員青年樹立自強、自立的榜樣,在全校營造關心、支持大學生自立自強、健康成長的良好氛圍。開展好這項活動,對展示和塑造當代大學生勇于承擔責任、勇于面對困難的形象具有重要意義。

  三、活動時間:

  20xx年3月23日—4月15日

  四、活動對象:

  全校同學

  五、活動原則:

  公平、公正、公開

  六、活動流程:

  1、3月23日-25日做好活動的前期準備和宣傳工作。

  2、3月25日-28日將本次活動報名表下發至各系,接受全校同學及學生團體報名。

  3、各系推選出自己系的新聞人物,于4月7日以前把各系候選人材料報到校新聞中心處,請附加個人照片和競選口號。

  4、4月15日進行首屆校園新聞人物報告會及頒獎儀式。

  4、選手自作ppt并做自我介紹。

  5、校宣傳部幫忙制作展板2張,新聞中心現場拍照,廣播站在活動期間幫忙廣播宣傳。

  6、具體詳細信息請登錄校新聞中心博客

  ()

  七、后期宣傳工作:

  1、4月17日,新聞中心做好本次新聞人物評選活動的新聞稿,并經團委老師審核后上傳校園網。

  2、4月17日張貼紅榜對獲獎的新聞人物進行公示。

  八、報告會及頒獎儀式(另附)

  九、注意事項:

  1、 每位參與者應當真實、誠懇的說明自己的情況。

  2、請各系部配合好宣傳,讓全校師生認識到這一評選活動的重要性。

  3、在準備進行新聞人物報告會的同時,各系必須將本次新聞人物評選活動的重要性落實到每個班每個人,各系要做好每位新聞人物的個人簡歷,做出宣傳展板和海報。

  4、具體、生動、客觀報道新聞人物的典型事跡。

  5、 新聞人物須是正面形象 ,不得捏造事跡,必須真實可靠。

  十、獎項設定:

  “校園年度新聞人物”九名

  “校園年度新聞人物(團體)”一個

  十一、經費預算:

  *氣球 10元

  *礦泉水一桶 10元

  *紙杯一袋 5元

  *雙面膠兩卷 5元

  *宣傳紙八張 20元

  *證書十個 100元

  *獎杯十個 250元

  *音響設備一套 50元

  總計:450元

  十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料:(附1)

  十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評選條件:(附2)

  十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報名表:請群下載:

校園活動策劃書優秀 篇35

  一.活動主題:

  啟程,全新權益—理解生活權益,實踐體驗身邊點滴。

  二.活動背景:

  學生維護自身正當權益是個永恒的話題,學生的特殊身份對于其正當權益的維護十分需要,也有相當大的難度,特別是大學生,社會接觸面廣、利益關系更加復雜,維權形勢更加嚴峻。關注權益,了解權益,增強法制意識已成為大學生必備的素養之一。與此同時,10月作為大學生活開始的特別時期,對于身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的認知。這是一段全新起航,傳遞正能量的時期,作為權益部的一個創新項目,旨在打造出品牌特色。

  三.活動目的及意義:

  1、體現學院“愛生活,愛能動”精神,理解生活,發現生活。

  2、為同學們解決權益問題提供一條有效途徑。

  3、讓同學們更加有意識的了解并參與到身邊權益,提高法制意識,與此同時也是為了讓同學們積極實踐,主動參與大學活動,快速有效的融入大學生活。

  4、擴大權益部影響力,展示我院積極向上的精神風貌,學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。

  四.活動時間:

  10月

  五.活動對象:

  主要為XX級新生。

  六.活動內容策劃:

  權益郵箱建設:

  1、將權益部權益郵箱告知學院大一各班。郵箱必須以word文檔發送。

  2、郵件的處理根據實際情況及時告知發送者處理時間期限。

  3、建立權益反饋通道:在能力之內的,部門及時處理;在能力之外的,上報上級并協助上級處理。

  普法知識競賽:

  活動時間及地點:

  XX年10月18日,19:00——20:30 工一a208。

  活動準備:10月14日將活動通知發至各班,各班將報名名單在10月17日前上交。活動內容:以卷面考試形式開展,在一個半小時內做完一套普法知識試卷。活動獎項:以成績排名,分別取5%,10%,15%設立院級一二三等獎。

  “身邊的不同”主題漫畫展:

  活動時間:

  10月14日至10月22日。

  活動準備:

  通過騰訊平臺加大宣傳。

  活動內容:

  將入學以來發現的身邊的改變,遇到的問題,心中的感受特別是與自己切身利益相關的人,事,物制成漫畫上交參與評比。活動結果:各班班長在10月22號將作品收集統一上交,評選出優秀作品頒發院級獎狀并將作品在學院欄目中展出。

  七.注意事項:

  1、活動前期務必加大宣傳,制作宣傳海報,提高活動的知名度。

  2、普法知識競賽考試要維持好秩序,保證活動有序進行。

  3、漫畫作品將聯系宣傳部參與評比。

  4、在15號前做好教室的申請工作。

  5、活動的評獎遵循公正公平原則。

  八.活動說明:

  1、所有參與評獎的作品僅限于XX級新生級班級的原創作品。

  2、本次活動的經費(不包括獎品經費)盡量按照從節從簡的原則。

  3、本次活動的解釋權最終歸能動分團委權益部所有。

  能動學院權益部XX年9月

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