校園英語歌手及超級配音員大賽策劃書

　　時光飛逝，多姿多彩的大學生活已經過去了一個多月了，在經過高中的艱苦學習后同學們都步入了大學校園，但是很多同學來到大學后發現一切不是自己以前想象的那樣，于是有些同學就開始放縱自己，產生了厭學的心理，主要表現為逃課，整天游戲，在上課時部聽課睡覺、聽歌等，還有一部分同學每天除了上課就不知道該做什么，整天無所事事。

　　作為大學生，就應該有優良的心理素質，優秀的獨立生存能力，否則按照現在這種狀況我們的未來將是一片昏暗，同時也對不起“大學生”這三個字

　　一.活動調查背景

　　作為一名大學生我們要始終明白一句話：是花就要開放，是樹就要成為棟梁，是石頭就要鋪成大道，是人才那就要提高自身素質及能力成為一個全能型的人才。所以我們特此舉辦本次大賽，給同學們一個展現自我的平臺

　　二.活動目的

　　為了豐富同學們的課余文化生活，增進個系之間的友誼，提高同學們的素質及能力，增強同學們對學習英語的興趣以及對英語學習的積極性。我院希望通過舉辦這次大賽能為同學們提供一個良好的平臺來展現自我，同時也為我們物流貿易協會打造出特色活動，以及滿足學院交流互動的需要。

　　三.活動時間、地點和對象

　　活動時間：XX年10月25-8日（報名時間20-23號）

　　活動地點：體育館

　　活動對象：物流貿易學院全體同學及部分其他院校同學

　　四.活動主題

　　*由此開始，隨處可往

　　*he who seizes the right moment, is the right man.

　　*弘揚歐亞文化，展現歐亞風采，提高自身能力

　　五.活動前期的準備工作

　　1.宣傳部與$2早上出海報（主要針對參賽規則、獎勵和目的）

　　$2出海報通知選手參賽時間

　　2.在賽前2小時由相關部門負責做好會場布置

　　3.宣傳部出邀請函邀請各部門及英語老師和學生（外聯部與23號出邀請函）

　　4.人員安排：a.主持人兩名（最好是英語水平高一點的）

　　b.外聯部持邀請函邀請5-8位評委（最好有幾位老師）

　　c.維持紀律人員，ppt制作與操作人員10-15人

　　d.計分人員及禮儀人員3-5人

　　e.后勤人員3-5人

　　5.除了在個班發放邀請函，各部門抽調1-2名干事在8號教學樓門口及其他院校教學樓門口設立報名點進行報名招員

　　6.報名完成后由秘書處根據報名人數制作卡片，用于選手表演時抽簽以及最后決賽時的投票

　　六.比賽分為初賽跟決賽

　　初賽形式：

　　$1__ve_item__a.         比賽可有個人和團隊報名參加

　　$1__ve_item__b.         個人節目時間不少于3分鐘，超過8分鐘，團隊（組合）節目不得少于6分鐘，超過10分鐘

　　$1__ve_item__c.         個人節目或團隊（組合）節目以歌曲跟配音為主，歌曲必須為英文歌。視頻配音以視頻原配語言為主

　　$1__ve_item__d.         參加配音項目的可以根據視頻內容以模仿表演

　　$1__ve_item__e.         個人或團隊（組合）可帶親友團為自己加油打氣

　　初賽流程：

　　$1__ve_item__a.  主持人致開幕詞且介紹到場的嘉賓、評委

　　$1__ve_item__b.  主持人介紹比賽的規則及評分細則

　　$1__ve_item__c.  比賽開始，選手根據比賽前的抽簽按順序進行比賽

　　$1__ve_item__d.  選手用英語自我介紹（每人限時一分鐘）

　　$1__ve_item__e.  每場表演結束主持人向觀眾及選手公布結果分數

　　$1__ve_item__f.  待所有比賽完成后，評委進行發言，工作人員進行統分

　　$1__ve_item__g.  主持人上臺宣布比賽結果，并公布決賽時間

　　初賽評分標準

　　$1__ve_item__a.  歌唱、配音流利程度：2分

　　$1__ve_item__b.  演技、表情動作：2分

　　$1__ve_item__c.  所表演節目難度：2分

　　$1__ve_item__d.  表演的效果：2分

　　$1__ve_item__e.  內容跟表演的優美及精彩度：2分

　　$1__ve_item__f.  得分：去掉一個最高分去掉一個最低分，其余加起來取平均值既為最后得分。