大學生比賽策劃書(通用10篇)
大學生比賽策劃書 篇1
一 活動主題:
為了豐富師范學院學生的課堂活動,培養師范生上臺講課能力,提高師范生技能。
二 活動目的:
作為一個未來的教育工作者,我們現在不僅要認真學習理論知識還要從相關實踐汲取營養, 為此我教師希望之星社團舉辦試講活動,讓師范學院的同學們從中積累經驗,為以后走上工作崗位奠定良好的基矗
三 活動對象:
九江職業大學師范學院學生
四 策劃主辦單位:
九江職業大學師范學院教師希望之星社團
五 活動時間:
四月中旬
六 活動具體安排:
① 召開教星全體社員大會,商討試講活動的具體事項,并由三位社長全權負責相關事情,其他部長及 社員負責協助其工作。
② 把社團成員分為三組,每組分別去一零級 零九級 零七級宣傳 每組由一個社長負責。
③為了讓同學們更深刻的了解試講過程,我們社團成員利用晚自習時間去各班宣傳并在宣傳欄貼出有關海報。
④為了讓同學們了解試講過程中的注意事項,擬定了一份試講(說課)比賽評分標準。
2、活動流程:
(1)去各班宣傳并讓同學們了解試講的具體情況。
(2)利用我院的階梯教室進行試講比賽。講課者必須準備充分、擬定完整的備課筆記,且保證講課時間在15到20分鐘,其余同學保持教室安靜,聆聽觀摩學習,有興趣的同學可以寫下自己對授課者的意見,并在試講結束后提出其優缺點,記在試講反饋表上,以使大家共同進步。
(3)比賽期間邀請資深的老師及我院試講比賽獲獎選手或有經驗的學姐學長擔任評委,并對參賽選手進行適當的點評。
(4)在比賽期間叫兩名社員計分并算出比賽結果。之后幾日得出獲獎名單并授予榮譽證書。
(5)在比賽結束后,組織有興趣的同學聽取學長學姐的試講,從中吸取經驗并得到,
(6)比賽結束后我們社員把較優秀的教案收集裝訂成冊,并對這次試講活動的各項工作進行全面細致的總結,同時召開個部長進行討論總結。
七 經費預算:榮譽證書
大學生比賽策劃書 篇2
一:活動背景
再次是寒潮逼近的季節,雖然我們許多的人現在都住在溫暖的寢室中,然而玉樹的強震,舟曲的泥石流,廣東茂名的暴雨……所帶來的陰影還在我們的腦海里。同時那子弟兵快速搭帳篷的畫面常常。此外,在旅途中,在野營路上,搭起小小的帳篷也將會帶來愜意的休息,增添另類的樂趣。作為一名當代大學生,我們不僅要增進科教文化知識,而且也應勇于實踐,提高生存技能。基于成功舉辦第一屆搭大學生帳篷比賽活動,憶往昔同學熱情,我們地質愛好者特此舉辦此次活動,希望可以盡我們的力量,讓大家對搭帳篷有一個更好的了解,同時,我們可以給學生提供機會,讓同學們學習一下搭帳篷。
二 :活動主題
攜手共建和諧小屋,地質與您相約搭帳篷比賽
三 :活動目的
為了增強當代大學生野外生存技能,以組織比賽的形式為平時缺乏野外生存技能的大學生們創造機會,提供展現自我的舞臺,通過搭帳篷比賽發揚團體合作精神,提高動手實踐能力,豐富我校大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處使得校園氣氛更加活躍。
通過此次活動,增強地質愛好者協會對外的影響力,讓同學們了解地質愛好者協會的作用,更好的認識地質愛好者協會。
增強當代大學生的社會責任感。
四:主辦單位
蘭州大學地質愛好者協會
五:活動對象
蘭州大學榆中校區全體學生
六:活動時間
xx年10月23日
七:活動地點
蘭州大學榆中校區東區運動場
八:報名方式及人員確定
由協會內部人員在10月26日到28日在指定報名點值班,想要參加比賽的人員可在報名期間,到指定報名點處報名,報名時只需填寫以下報名報即可。由協會內部人員為參賽人員分組,參賽人員也可自行組隊,每組四人,男女不限。
九:活動流程
前期準備:
地質愛好者協會內部全體人員召開此次活動部署大會。
由宣傳部在10月25日之前復印傳單(介紹此次活動,并說明報名方式及地點,活動開展的時間及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方提供)300份,并由實踐部人員10月25日在視野廣場和天山堂發放傳單。
由宣傳部準備好條幅|(介紹此次活動意義)兩幅,并由實踐部人員10月25日懸掛于榆中校區隆基路和視野廣場前。
由宣傳部在10月25日之前準備好展板(介紹此次活動,并說明報名方式及地點,活動開展的時間及地點,須注明,參與比賽時所需物品由主辦方提供)6個,并于10月25日放于視野廣場周圍。
由外聯部在10月25日之前,聯系相關人員,借好5頂帳篷兩個音箱并于10月30日拿到榆中校區東區運動場,并妥善保管。
由實踐部在10月29日前買4個暖瓶,8個杯子,12個本子,作為獎品在活動中發放給獲獎人員。
由策劃部在10月25日之前制作搭帳篷比賽評分細則表格,并打印100份,在報名期間發放給報名人員,以確保比賽結果公平公正。
在10月29日前,由協會內部全體人員共同推選出10名搭帳篷“好手”,組成測評小組。這10人必須本著公正公平公開的原則,在活動開展后評出獲獎人員。
在10月29日晚上,協會全體人員開會,將活動中的工作分配妥當。
由實踐部在10月30日將帳篷、獎品及相應物品帶到視野廣場,對參賽選手進行編號并告知比賽過程中應注意的事項,以防擦傷等不安全事故發生。
活動開展:
10月30日早上8:30之前地質愛好者協會內部全體人員必須到達榆中校區東區運動場,將活動開展中的一切分配工作再次確定。
9:00,由由策劃部部長宣講比賽規則,以及各個參賽人員的分組情況,由地質愛好者協會會長宣布比賽開始。
各個參賽選手按照實踐部先前的編號依次有序的進行比賽,在此期間測評小組按照先前策劃部制作的搭帳篷比賽評分細則的表格進行公平公正的打分。
比賽過程中,由測評小組計時,決定參賽選手的熟練程度,并觀察參賽選手在搭帳篷過程中是否有錯誤,比如:步驟先后順序錯誤,多做或少做某一步驟等等。
由策劃部統計參賽人員完成比賽的時間,在所有比賽結束后,由會長公布比賽結果。
十:獎項設置
完成比賽用時最短的一個小組為第一名,每人可獲得暖瓶一個。
完成比賽用時第二、三名的小組為第二名,每人可獲得杯子一個。
完成比賽用時第四、五、六名的小組為第三名,每人可獲得本子一個。
十一:可行性分析
正確快速的搭建帳篷,雖然不難,但也絕非輕而易舉,具有一定的挑戰性。此活動的進行過程中,天氣較冷,難度較大,我們協會團結協作,努力實施,公開透明化的組織過程更加保障了此次活動公平公正的順利進行,此外,此次活動經費也不是很大,活動可行。
十二:經費預算
傳單:300*0.1=30元 展板 6*40=240元
帳篷:15*5=75元 海報:30元
條幅:2*10=20元 音響:2*10=20元
獎品:320元 其它:20元
表格:100*0.1=10元
共計:765元
大學生比賽策劃書 篇3
一、活動名稱:
經典誦讀大賽
二、活動背景:
為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,弘揚民族優秀文化傳統,讓同學們在誦讀經典和詩文創作過程中了解、熟悉中華優秀文化傳統,提高個人語言文字表達能力和文化修養,特在全校范圍內策劃舉辦此次經典誦讀大賽。
三、活動目的:
希望通過此次活動,讓同學們認識到中華優秀文化傳統的重要性,提高同學們學習中華優秀文化傳統的興趣和積極性,在全校范圍內形成誦讀中華傳統的優良學風。
四、活動宗旨:
熟悉中華優秀文化傳統,提高個人文化修養
五、活動主題:
傳統經典和紅色經典詩文朗誦
六、活動對象:
校本部xx級學生
七、活動時間:
xx年xx月xx日
八、活動流程
本次大賽分為三個環節:初賽復賽決賽
(初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織)
(一)初賽
1、時間:9月6日xx年9月11日
2、方式:班級自行組織選拔
3、評分細則:參考決賽評分細則
4、具體要求
1)、各班必須做好通知、動員工作,并要求保證班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關事宜,并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協會,并上交策劃書或者選拔方案(電子稿)。
3)、選撥賽必須在班主任的監督下進行,同時學習部和演講與口才協會各派一人前去監督。
4)、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦·
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項:
1)、班級對此必須高度重視,將此事提升到重要高度來對待,切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
(二)復賽
1、時間:9月12日xx年9月17日
2、方式:各學院學習部組織選拔
3、比賽流程:參考決賽流程
4、評分細則:參考決賽評分細則
5、評委:待定
6、具體要求:
1)、各院學習部負責安排相關事宜,做好通知工作;
2)、比賽時,由演講與口才協會派一名干部對比賽過程進行監督;
3)、每院選拔2名同學晉級決賽;
4)、晉級過程必須保證公平、公正。
1)、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定,每班派一名代表前往抽取,其內部順序自行商議決定。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場,到指定區域就坐。
大學生比賽策劃書 篇4
一.活動主題:
做一個文明大學生
二.活動目的及意義:
為扎實推進我校大學生思想道德教育工作,弘揚奮發向上、充滿朝氣的先進校園文化,切實加強校園精神文明建設,增強學生的文明修養,促使學生養成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質,我院決定配合學校開展一次“做一個文明大學生”征文比賽活動。
四.活動對象:
長沙醫學院全體在校師生
五.活動時間:
20xx.11.15-20xx.11.22
六.主辦單位:
共青團長沙醫學院委員會、基礎醫學院
七.承辦單位:
長沙醫學院基礎醫學院分團委
八.征文要求:
1.文體不限,文章緊繞主題,正文字數不超過5000字。
2.內容積極向上,貼近生活,情感真切,文字流暢通順。
3.必須為原創作品,不得抄襲、套用,否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿,來稿不退。
4.稿件僅需電子檔,文檔以“征文比賽+班級+姓名”命名,否則一律視為非參賽作品。內容中,標題用小三號、宋體、加粗,正文用四號仿宋體,同時在標題下方注明班級、姓名、聯系方式、宿舍號等。(涉及獎狀的發放,請一定要做好標注)
九.活動流程:
(一)、征文前期準備
1、下達活動通知
2、做好網絡宣傳
3、張貼宣傳海報
(二)、比賽后期工作
1、后期評選工作
2、制作獎狀、頒發獎狀
3、優秀文章發表
十.獎項設定:
設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎,頒發校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎醫學院系刊《醫學文摘》上刊登,以及推薦至長沙醫學院校報刊登。
十一.投稿方式
建議各班由團支書統一收取,以班級為單位發送。
投稿郵箱:
征文群:
大學生比賽策劃書 篇5
為隆重紀念中國共產黨九十周年,加強對大學生的教育引導,在校園內營造健康向上的良好氛圍,我部特開展了“長征”校園定向越野這一活動。深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵大學生堅定理想信念,激發大學生歷史責任感。其次定向越野還可以豐富我們的課外生活,鍛煉身體,提高我們的獨立思維能力。
一、 活動之間:X 月 XX日下午(如下雨,時間另行安排)
二、 活動地點:小操場----大操場
三、 活動內容:本次定向越野比賽,將以小操場和谷園為基點,在 教學樓、寢室樓及體育館范圍內設點10處,包括小操場、植物園等學校標志性地點。參賽者從小操場出發,根據要求,完成各接力點的小任務,最短時間內到達終點為優勝。參與者在奔跑和尋找的過程中將與校園零距離接觸。
四、 活動開展:
(1) 活動前期向參賽人員簡單介紹“定向越野”的概要。
(2) 通知大一,大二年級各班,以班級為單位組成參賽隊伍,共13 隊,隊員3男3女,各班提前做好后勤準備工作。
(3) 實踐部干事制作活動道具,并實地考察各接力點情況。
(4) 活動的開展,時間暫定為2小時(8點15開始準備并安排隊員, 9點15正式開始)。
(5) 活動流程:每隊6名隊員(男3女3),10個接力點,起點出發 前參賽人員抽取一張地點卡片(卡片上寫有第一接力點名稱),前往第一接力點,完成接力點任務,抽取地點卡片,前往下一個接力點,完成第二個接力點任務,繼續前往下一接力點。以此類推,直至完成比賽。(部分接力地點設有關于黨的題目需參賽隊員作答,答錯者增加一定比賽時間。)比賽路線:起點:小操場,途經(西校門,工學院樓,植物園八角亭,文理學院樓,主樓南門,小廣場動科院樓,晨曦市場終點:大操場(接力點設有任務需要隊員完成方可過關)
六、 具體設有任務的接力點及任務名稱另附
七、 人員配置:每個接力點有一名裁判及一名助理監督,共20人
八、 活動后續:比賽結束后根據各隊成績頒發獎狀及獎品;實踐部 做出相應的活動總結。
主辦:資環學院學生會
承辦:實踐部
20xx年3月29日
大學生比賽策劃書 篇6
為積極配合學校雙語演講比賽,也為了進一步調動我院各班級團結協作、奮發向上、爭優創先的積極性,更加了增進大家在大學的學習生活中能充分發揮自己的上風,爭優創先。我院將舉行雙語演講提拔賽。具體事項以下:
一、活動主題:爭優創先
二、參賽對象:數計院全體學生
三、比賽時間及地點:xx年11月28日晚19:00文虎樓311
四、主辦單位:數計院團委學生會
五、策劃承辦單位:數計院學習部
六、比賽內容及規則:
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為3—4分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中,選手在賽條件前20分鐘抽簽確定即興演講的主題,進行2—3分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問,選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風采,展現本身魅力氣質。
2、文體不限,脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的預備,圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。
6、比賽進程中,當剩余時間為20秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最好臺風獎1名(不限于已取得獎者)。終究選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽
七、參賽辦法:
1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員同一上報到數計院學習部相干負責人。
2、報名截止日期:xx年11月23日。
大學生比賽策劃書 篇7
一、活動目的:豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛,增強學生珍惜時間的意識。
二、活動宗旨:提高大學生全身心進入記憶狀態的能力。
三、活動對象:全院同學。
四、活動地點:各專業比賽由各系承辦組織申請,各系比賽由院統一安排。
五、舉辦流程:各個專業參賽選手參加系部比賽,各系獲勝的前4名選手參加院記憶力比賽。
六、活動時間:5月1日——5月11日
具體安排: 各系先組織,院決賽再定
七、主辦單位:福州外語外貿職業技術學院團委·記者團
八、承辦單位:各系團委·記者團
九、參賽要求:
參賽選手遵守規則,比賽時不交流,不舞弊。
十、記憶力比賽程序
1 、各班級的參賽選手統一去宣傳委員處報名。
2 、各系記者團在申請的教室比賽,選手入座。由于人數關系,要進行第一個小的環節---“海選”,大批量的淘汰人,直到剩16個選手左右。淘汰的同學坐在教室后排觀看比賽。
海選環節規則:
(注:主持人要先提醒視力不好的同學坐在前排,也要提醒同學們集中注意力抓住晉級的機會。)
工作人員先拿出事先制作好的大布幕,上面貼滿了寫著各種品牌名稱的小方塊紙板。紙板數量5排5列,共25塊。
主持人說明比賽規則后,
提示比賽開始,布幕內容向同學展示1分鐘,時間到布幕撤去。
主持人提問:“某行某列的方塊上是哪樣商品?a、某某。
b、某某。
請選a的同學靠左坐,選b的同學靠右坐。”
(選對的人直接晉級,錯的直接刷去。若對的人數很少,把布幕上的活動方板重新排放后,繼續在刷去的選手中比賽;若對的人太多,超過16個,對晉級的同學再進行比賽。)
16個晉級選手選定后,正式進入比賽。
3 、第一環節---字字珠璣。
給選手配好號碼牌及abcd答題選項牌,工作人員負責紀錄每位選手的得分情況。(選項牌兩塊,正方雙用)
由主持人介紹比賽規則,
介紹完畢,比賽開始,主持人念題目,選手在5秒后舉牌作答。
本環節共八題,
第一環節淘汰4-6名左右選手,10-12名選手晉級。
4 、第二環節---消防(系賽用)/交通(院賽用)標志速記。
把晉級的選手分為2組,
主持人介紹比賽規則,
介紹完畢,主持人拿出10塊消防標志板,對第一組的同學介紹每個標志的名字。在5秒后,主持人宣布開始,該組同學進行搶答。
本環節每組兩次搶答機會(每組晉級2名同學),
獲得回答機會并回答對的同學進入下一環節。
5 、 第三環節---數字巧記
進入本輪比賽的4位選手,進行逐個比賽。
主持人拿出事先做好的數字條碼,對第一個選手念一遍,隔10秒后,再念第2遍。給選手5秒時間,讓選手按順序念出,只要數字順序正確,中間可錯,對一個數字一分。每位選手兩組題目。
本環節分出一、二、三、四名選手。
系賽進入本環節的選手均可進入院賽。
十一、賽制
淘汰、晉級賽制,
十二、評分標準:
分數從第1環節開始實行累進制,
除最后一環節,每對一個數字一分,其他環節沒對一題十分。
十三、獎項設置
1、記憶王一名(榮譽證書+精美禮品)
冠軍一名(榮譽證書+精美禮品)
亞軍一名(榮譽證書+精美禮品)
季軍一名(榮譽證書+精美禮品)
備注:
1. 各系記者團負責系內每個專業賽程的安排,做好組織工作;
2. 院記者團負責統籌規劃;
3. 各系獎項由各系負責頒發,決賽獎項由院統一頒發;
4. 系內專業比賽評委由各系記者團負責邀請,院決賽評委由院記者團邀請;
5. 比賽必須嚴格按照策劃對比賽流程的要求執行,做到院系賽制統一。
6.比賽道具要及時做好,與院里道具統一。
策劃書:共青團福州外語外貿職業技術學院委員會·記者團
xx年3月6日
大學生比賽策劃書 篇8
一、主辦單位:
某某大學校團委、社團聯合會
二、協辦單位:
三、援助單位:
四、運動意義:
化裝是為了維持魅力和張揚個性,是現在的時代潮流,化裝不僅僅是為了標致,在許多場合也是對別人的一種尊重。通過此次運動,展現大學生積極向上的精力風貌,生動校園文化氣氛,進步學生藝術修養與實踐能力,更好的展現學子的青春風采,也為給“美”這一傳統概念一個新的詮釋。
五、運動領域:
全校
六、運動光陰:
七、運動主題:
“魅力盡現,燃點標致”
八、運動細則:
獎項設置:
1、各個項目設金獎1名、銀獎2名、銅獎3名。優異獎名額按該項選手總數減去獲金、銀、銅獎選手數的40%設置。
2、增設團體獎項。
運動請求:
1、選手在比賽中所需要的各種用具、用品一律自備;
2、選手及模特必須準時報到,順從大會工作人員指揮,未按時報到者,視為主動放棄比賽資格;
3、不容許模特贊助參賽選手做發型(例如吹風、接觸頭發等);
4、在打分期間模特應坐在鏡子前,不能隨便走動,否則將被扣分;
5、比賽用教習模特、支架、桌椅、電源插座統一供給;
6、選手必須獨立完成賽前籌辦工作,違規扣除5分;
7、比賽中選手之間不準談話,不準借用工具和用品,如有問題應舉手
10、比賽選不收場后,立即收場,不得再碰用具,違者扣5分
11、不得添加與作品無關的內容;
12、各項目模特不得穿三點式,裙、褲不得短于膝上2寸;
13、私自替換選手、模特和鏡子號碼將被取締比賽資格。
具體評分細則:
1、各比賽項目均采納百分制進行評分,滿分為100分,根基分為70分;
2、現場打分與賽前反省扣分相聯合;
3、選手如在賽前違規,則按比賽規定予以扣分;
4、扣分起點為0.5分,扣分幅度在滿分和根基分之間;
5、在規定光陰內未完成比賽者,只得根基分;提前完成不扣分。
6、個人賽和團體同時同場進行,一次記分,經盤算評分系統盤算出個人賽的金獎、銀獎、銅獎和優異獎。
7、三名以上(含3名)選手參賽的單位可參加團體賽,名次產生以該單位選手的根基分與獲得前三名的分數之和作為評定團體賽名次的根據。
九、所需費用:
十、結案闡明:
1.本方案是基于市場鉆研后作出的,有不足之處請指示指出,以備我們在今后的運動中加以修正。
2.此方案對于大賽運動的企圖和布置是進行各項運動的根本,定位于市場,開展具有針對性的運動,會起到更明顯的作用。
3.本方案不是為了運動而作運動,更首要的是為了“某某企業”品牌形象作鼓吹,為服務產品的推廣作運動。因此,盼望在全部運動期間“某某企業”能夠給予我們最大的支撐和了解,運動中經常交換,及時調劑鼓吹路線,爭取將本次運動的影響面擴張,影響效果進步。
大學生比賽策劃書 篇9
一、活動名稱
綠色環保征文比賽
二、活動時間
三、活動地點
揚州工業職業技術學院
四、活動對象
揚州工業職業技術學院全院學生
五、活動目的:
增加大學生的環保知識,提高環保意識。
六、活動內容:
前期做好宣傳工作,給同學一定的時間進行寫作,然后我們收集文章,請老師進行評比!
七、資金預算:
1)活動宣傳費用
海報紙張3元/張x2張6元
顏料、彩筆10元/份x1份10元
2)活動獎品費用總計166元
文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規程如下:
舉辦單位:文學社參賽對象:全體學生
參賽資格:全院廣大文學愛好者
稿件要求:原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。
參賽方式:上交至二樓學管處
活動流程:
1、11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎4名
2、選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。
資金預算:
一等獎證書一張獎金100元
二等獎證書二張每人獎金50元
三等獎證書三張每人獎金30元
大學生比賽策劃書 篇10
一、活動背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的.平臺。增強院系之間的聯系與交流。
通過一場大學生才藝比賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:
大學生校園才藝比賽。
三、活動時間:
20xx年xx月號。
四、活動地點:
工業職業技術學院北校區食堂。
五、活動對象:
全體學生。
六、活動宣傳:
面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下,并向各校區張貼宣傳海報,百度貼吧宣傳等。(由學生會宣傳部宣傳)
七、活動安排:
號上午八點在北校區食堂開始比賽,節目不限,類型不限(挑戰類節目必須寫清挑戰記錄以及挑戰時間),評委團由學生會選出15人進行評分制(去掉一個最高分,去掉一個最低分)最后的分高的獲勝。
八、比賽流程:
有參賽選手分成四人一組方式進行比賽,每組確定一個獲勝者,再由獲勝者分為3——4人一組同樣進行淘汰制比賽,直至冠軍得出。
九、活動物品:
一等獎價值20——30元物品;二等獎價值10——20元物品三等獎價值0——10元物品
十、所需物品:
音響兩臺,調音器一臺,投影儀一臺,幕布一塊。
十一、所需單位:
自動化系學生會宣傳部,外聯部,學通社。
十二、各部門職責:
宣傳部進行活動宣傳;外聯部拉取活動贊助;學通社提供兩個主持人。(參節目有可能被選為元旦節目,最終解釋權歸策劃人所有)