校園感動最美瞬間策劃書（精選5篇）
校園感動最美瞬間策劃書 篇1
每一個時(shí)代都需要榜樣的力量。一個榜樣，就是一本鮮活的教科書，給人精神激勵，給人信心動力。為弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的身邊榜樣和道德楷模，用大學(xué)生“草根英�！钡姆踩松婆e和鮮活事跡生動詮釋社會主義核心價(jià)值觀的真諦，感染和激勵大學(xué)生積極向上和奮發(fā)有為，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀關(guān)于“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的要求，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園，特舉辦此次評選活動。
一、活動時(shí)間
20xx年3月—6月
二、活動主題
弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀，選樹身邊榜樣、道德楷模
三、活動對象
學(xué)院全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容
本次活動分為推薦評選、表彰獎勵和榜樣宣講三個階段，通過活動開展促進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀在廣大學(xué)生中內(nèi)化于心、外化于行。具體方案如下：
�。ㄒ唬┩扑]評選階段(20xx年3月-20xx年4月)
通過印制張貼海報(bào)，開展前期宣傳，各系負(fù)責(zé)推薦、上報(bào)短文、照片等書面材料，集體挖掘、評委評議，網(wǎng)絡(luò)投票，利用微信、官方微博、QQ等新媒體擴(kuò)大宣傳范圍，拓展活動互動渠道，深層挖掘活動意義，選樹一批師生看得見、摸得著、學(xué)得到的身邊榜樣和道德楷模，成為學(xué)院踐行社會主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)典型。
�。ǘ┍碚锚剟铍A段(20xx年5月)
學(xué)院召開“踐行社會主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”評選表彰獎勵大會，激勵廣大同學(xué)向受到表彰的“十大人物”學(xué)習(xí)，爭做弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀的模范。
（三）榜樣宣講階段(20xx年5-6月)
組織召開學(xué)院“踐行社會主義核心價(jià)值觀，身邊榜樣、道德楷模、感動林院十大人物”宣講報(bào)告會，宣傳學(xué)生身邊榜樣的凡人善舉和鮮活事跡；各班召開“我心中的社會主義核心價(jià)值觀”主題班會，充分發(fā)揮校園文化的載體作用和熏陶作用，把弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀更好的融入校園生活，在全校范圍內(nèi)營造積極學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀的.良好氛圍。
五、活動要求
（一）各系推薦上報(bào)的評選材料（事跡材料、照片等書面材料）及電子版材料，請于20xx年4月10日之前報(bào)送至經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支辦公室汪雙成老師處（學(xué)院1號教學(xué)樓212室），電子郵箱：.聯(lián)系電話：
�。ǘ└飨狄罅π麄�，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮活動的示范和引導(dǎo)作用，提高學(xué)生參與度與積極性，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)，豐富校園文化生活，建設(shè)和諧文明校園。
六、評選范圍
本次活動的評選范圍主要包括：積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵；助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的道德楷模；遵紀(jì)守法、見義勇為的鮮活事跡；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績突出的優(yōu)秀人才等踐行社會主義核心價(jià)值觀的身邊榜樣和道德楷模。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
�。ㄒ唬案袆恿衷菏笕宋铼劇保�10名
（二）“感動林院十大人物入圍獎”：10名
校園感動最美瞬間策劃書 篇2
一、活動主題：
校園感動你我
二、活動背景：
通過科院團(tuán)日活動，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的高尚品德，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用先進(jìn)人物的事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自己做起，用行動關(guān)愛社會，關(guān)愛校園，關(guān)愛他人，增強(qiáng)社會正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。
三、策劃、主辦單位：
科院分團(tuán)委
四、活動對象：
科院在校大學(xué)生
五、活動時(shí)間：
待定
六、活動地點(diǎn)：
操場
七、活動流程：
1 在櫥窗貼海報(bào)號召同學(xué)參加
2、 主持人宣布活動開始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實(shí)情感故事。
3、 請老師講話。
4、 校園生活是每個人一生中要經(jīng)歷的十分重要并且十分有意義的一段時(shí)光，在這段時(shí)光中，每個人的.回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學(xué)的一句鼓勵的話語，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學(xué)們講述“我的校園回憶”，通過真情實(shí)感的表達(dá)來反映校園生活中的真善美。
5、 把同學(xué)分成2批
6、 集體游戲。
a、 帶球賽跑。每個班派出五名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行5輪，每輪分別由兩個班的一名同學(xué)進(jìn)行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時(shí)帶籃球和足球往前跑，率先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。
b、 抱成團(tuán)。每個班派出10名同學(xué)參加比賽。游戲共進(jìn)行2輪，每輪分別由兩個班的7名同學(xué)進(jìn)行對抗。每輪參加游戲的10名同學(xué)站成一個圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數(shù)（每輪共喊5次），參加游戲的同學(xué)就以裁判員喊出的數(shù)字為人數(shù)抱成一團(tuán)（如：裁判員喊3，則每3個人抱成一團(tuán)），每個班有多少個落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結(jié)束，分?jǐn)?shù)較高的一批獲勝。
7、 分別請兩名同學(xué)唱歌，輕松氣氛。
8、 主持人致結(jié)束詞，全班同學(xué)合唱朋友，結(jié)束活動。
9、同學(xué)留影
八、活動準(zhǔn)備：
1、 準(zhǔn)備籃球和足球各兩個。
2、 口哨一只。
3、 推選主持人一名。
4、 礦泉水20瓶。
九、活動經(jīng)費(fèi)：
礦泉水 20元
十、活動后事宜：
活動結(jié)束后，由政治部負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場。
校園感動最美瞬間策劃書 篇3
第一部分:活動總體規(guī)劃和組織
這次活動借鑒了《感動中國十大風(fēng)云》和《感動省會十大風(fēng)云》兩個大型電視節(jié)目，我們把活動范圍縮小到了建醫(yī)院。因此，此次“感動醫(yī)院建設(shè)十大風(fēng)云人物”活動本著以人為本的原則，以樹立榜樣人物、展示風(fēng)采為內(nèi)容，旨在號召師生和學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣，增強(qiáng)醫(yī)院建設(shè)的人文精神。
本次活動整體可分為兩個階段，一是《感動人》評選環(huán)節(jié)，二是頒獎晚會。本次評選面向全體教師、學(xué)生和學(xué)校工作人員，每個人都有選擇和被選擇的權(quán)利。
一、活動時(shí)間表
10月:籌備工作
11月1-15日:感動于故事收集和宣傳
11月16-30日:評委會選出20名“感動人”候選人。
11月7-15日:老師、學(xué)生、學(xué)校工作人員投票選舉候選人。
11月20日:宣布涼果最終選擇。
11月底:舉行頒獎晚會，抽取幸運(yùn)投票獎。
二、活動的組織
我們應(yīng)該充分調(diào)動本部門學(xué)生會成員的積極性，通過合理的分工，使活動更加有序、高效地進(jìn)行。具體組織如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:由機(jī)械系總支部和學(xué)生會負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，在活動中擔(dān)任現(xiàn)場指揮。團(tuán)委和學(xué)生會將對這項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。
2、評委會:由教職員工和學(xué)生代表組成，主要負(fù)責(zé)對收集到的感動人物的故事進(jìn)行評價(jià)，根據(jù)故事的感染力來評價(jià)是否進(jìn)入候選名單。
3、故事收集組:由編輯部成員組成，主要負(fù)責(zé)收集感動故事，并將收集到的感動故事傳遞給評委會。
4、宣傳組:由辦公室成員組成，主要負(fù)責(zé)孔段的宣傳工作，經(jīng)過討論，該組成員制定了三校區(qū)同步宣傳的活動方案。
5、外展組:由實(shí)踐部成員組成，主要負(fù)責(zé)活動的外展工作，為活動爭取贊助。
6、頒獎晚會籌備組:由文藝部成員組成，主要負(fù)責(zé)策劃整個頒獎晚會的形式，為晚會選擇文藝節(jié)目。
7、柔性動員組:由學(xué)風(fēng)、生活、體育、科技等部門全體成員組成，負(fù)責(zé)與其他組的工人配合，服從組長的動員安排。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
1、10名獲獎?wù)弑皇谟琛敖ㄔ焊袆邮笕宋铩�，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書和紀(jì)念品。
2、十位「感人故事講述」的得獎?wù)攉@頒證書及紀(jì)念品。
3、多個“幸運(yùn)投票獎”，向獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)念品。
第二部分:活動工作流程
一、準(zhǔn)備工作(11月)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)成立陪審團(tuán)。
2、外聯(lián)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)獲得活動的贊助。
3、宣傳小組負(fù)責(zé)制定三校區(qū)同步宣傳的活動計(jì)劃。
4、故事收集小組負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的收集計(jì)劃。
5、頒獎晚會籌備小組負(fù)責(zé)策劃晚會的形式，開始挑選晚會的`文化節(jié)目。
二、事件宣傳和故事收集階段(11月1日-15日)
1、由宣傳小組負(fù)責(zé)根據(jù)以前制定的三個校區(qū)同時(shí)推進(jìn)的實(shí)施方案，盡可能提高宣傳覆蓋面，用傳單、海報(bào)、條幅、宣傳畫板、有聲廣告、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段擴(kuò)大活動的知名度，使活動深入到每個學(xué)生。
2、故事收集小組負(fù)責(zé)按照具體詳細(xì)的收集方案收集動人的故事。希望各個系的同學(xué)配合這個小組的工作，從本系師生那里收集1-2個感人的故事轉(zhuǎn)發(fā)給這個小組。但必須保證所有故事的真實(shí)性，如發(fā)現(xiàn)虛假行為，將取消其參與評價(jià)的資格。
三、感動故事的初期評價(jià)階段(11月16-30日)
故事收集小組收集的感人故事全部轉(zhuǎn)發(fā)給評委會，然后評委會選出20個感人物候候選人名單，評委會負(fù)責(zé)為感動任務(wù)候選人做評委會發(fā)言。
四、感動故事投票階段(11月7-15日)
為20名候選人拍照，來自評審團(tuán)的感人故事和證詞以展覽的形式呈現(xiàn)給大家，學(xué)生、老師和工作人員對候選人進(jìn)行投票。
投票方式:
1、當(dāng)場填寫調(diào)查表
2、以短信的形式
3、將候選人的信息上傳到網(wǎng)絡(luò)，點(diǎn)擊網(wǎng)站。
第五，公布獲獎結(jié)果(11月20日)
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組對所有有效票的統(tǒng)計(jì)，總票數(shù)前十名獲得“建院感動十大人物”獎，講述十大獲獎任務(wù)故事的作者獲得“感動故事講述”獎，最終獲獎?wù)邔⒃?月20日前公布。
頒獎晚會(11月底)
在確定頒獎方的具體時(shí)間和地點(diǎn)后，外聯(lián)小組負(fù)責(zé)聯(lián)系獲獎?wù)卟⑾蝾C獎嘉賓發(fā)出邀請。在晚會上當(dāng)場選出了一些“幸運(yùn)投票獎”。建議頒獎晚會為《感動省城十大風(fēng)云》，講兩個感人的故事，宣讀評委會的證言，頒獎儀式在每兩個文藝節(jié)目中間舉行。
注:本方案的不足之處可經(jīng)討論后作相應(yīng)調(diào)整。
校園感動最美瞬間策劃書 篇4
感之以心，動之以情。感動的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見賢思齊。在歲月的長河中，我們銘記歷史，積淀感動，輝煌代代傳！
作為“陽光、自信、健康、自律”的'xx中學(xué)人，為了豐富其內(nèi)涵，在xx中學(xué)前六屆感動校園人物評選的基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦第七屆“感動校園”年度人物評選活動�！案袆有@”年度人物評選活動的靈感來源于《感動中國》，旨在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿了許多令人感動的人物和事跡，有的出生貧寒、自強(qiáng)不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過在全校范圍內(nèi)開展感動人物的評選活動，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強(qiáng)、努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，對于我校社會主義核心價(jià)值體系的構(gòu)建、校園精神文明的建設(shè)以及思想道德水平的提升具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
“感動校園”年度人物評選活動已全面啟動，xx年中，誰將感動校園，感動你我，我們拭目以待！
一、活動名稱
xx區(qū)xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動
二、活動主題
“多彩校園.閃亮青春”
三、活動組織
主辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)
承辦單位：xx區(qū)xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會
協(xié)辦單位：辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處
四、活動時(shí)間
籌備期：xx年11月17日-23日
推薦期：xx年11月24日-11月30日
評選期：xx年12月1日-12月14日
公示時(shí)間：xx年12月15日-12月21日
頒獎時(shí)間：xx年12月底
五、組織機(jī)構(gòu)：
1、評審團(tuán)
組長：
副組長：
組員：
2、活動工作組
校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法，對象可以是個人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫“感動校園”xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫“感動校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細(xì)材料，包括個人簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（xx中學(xué)“感動校園”xx年度人物推薦表見附表一）
七、評選規(guī)則
（一）、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
�。ǘ⒃u選標(biāo)準(zhǔn)
1、個人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類：
�。�1）在維護(hù)國家利益、推動社會進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的；
（2）在文化娛樂、體育競技等方面通過自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在xx中學(xué)自強(qiáng)不息、無私奉獻(xiàn)，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團(tuán)體：班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項(xiàng)設(shè)立（20個）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團(tuán)體：2-4個
提名候選人10名
對獲獎的個人和團(tuán)體授予獎品、證書。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
（一）、準(zhǔn)備工作
1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會議；
2、由xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會主持（xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會）；
3、內(nèi)容為本次評選活動的整個進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個評選活動的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ�、宣傳動員
xx年11月17日到11月23日，通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報(bào)至活動工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)QQ群：。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模�、投票
現(xiàn)場投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復(fù)審
投票當(dāng)日，組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果，按總分依次評出xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽(yù)稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱號。
�。ⅰ案袆有@年度人物”專訪、頒獎詞。
�。ㄆ撸�、表彰獎勵大會的準(zhǔn)備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
校園感動最美瞬間策劃書 篇5
第一部分：活動總規(guī)劃及組織機(jī)構(gòu)
此次活動本著以人為本的原則，以樹立建院模范人物，展現(xiàn)建院人物風(fēng)采為內(nèi)容，以號召建院師生學(xué)模范，增強(qiáng)建院人文精神為目的。
此活動總體可分為兩個階段，一是：“感動人物”評選階段，二是：頒獎晚會。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員，每個人都有評選權(quán)及被評選權(quán)。
一、活動時(shí)間安排
10月份：前期準(zhǔn)備工作
11月1日—15日：感動故事收集及宣傳工作
11月16日—30日：評委會評選工作，評選出20名“感動人物”候選人。
11月7日—15日：全院師生及在校工作人員對候選人投票。
11月20日：公布最終評選結(jié)果。
11月底：舉辦頒獎晚會及抽取幸運(yùn)投票獎。
二，活動組織機(jī)構(gòu)
應(yīng)充分調(diào)動我系學(xué)生會成員的積極性，通過合理分工使次活動的運(yùn)行更井然有序，更有效率。具體組織機(jī)構(gòu)如下：
1，領(lǐng)導(dǎo)小組：由機(jī)械系團(tuán)總支及學(xué)生會負(fù)責(zé)整個活動的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作，在活動中擔(dān)任活動現(xiàn)場指揮。由院團(tuán)委，學(xué)生會監(jiān)督指導(dǎo)工作情況。
2，評委會：由教職工代表及學(xué)生代表組成，主要負(fù)責(zé)將收集到的感動人物故事給予評價(jià)，根據(jù)故事的感染力評定是否進(jìn)入候選人名單。
3，故事收集組：由編輯部成員組成，主要負(fù)責(zé)感動故事的收集工作，并將收集到的感人故事轉(zhuǎn)交評委會。
4，宣傳組：由辦公室成員組成，主要負(fù)責(zé)評選階段的宣傳工作，并由該組成員討論后制定出三校區(qū)同步宣傳的活動方案。
5，外聯(lián)組：由實(shí)踐部成員組成，主要負(fù)責(zé)活動的外聯(lián)工作，爭取取得活動贊助。
6，頒獎晚會籌備組：由文藝部成員組成，主要負(fù)責(zé)籌劃整個頒獎晚會的形式及晚會文藝節(jié)目的選齲
7，靈活調(diào)動組：由學(xué)風(fēng)，生活，體育，科創(chuàng)部全體成員組成，負(fù)責(zé)配合其他各組的工，聽從各組組長的調(diào)動安排。
三，獎項(xiàng)設(shè)置
1，“感動建院十大人物”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及紀(jì)念品。
2，“感動故事講述”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及紀(jì)念品。
3，“幸運(yùn)投票獎”若干名，為獲獎?wù)哳C發(fā)紀(jì)念品。
第二部分：活動工作流程
一， 前期準(zhǔn)備工作（11月份）
1，由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建出評委會。
2，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)爭取取得活動贊助。
3，由宣傳組負(fù)責(zé)制定出三校區(qū)同步宣傳的活動方案。
4，由故事收集組負(fù)責(zé)制定出具體詳細(xì)的`收集方案。
5，由頒獎晚會籌備組負(fù)責(zé)策劃出晚會的形式及開始選取晚會的文藝節(jié)目。
二， 活動宣傳及故事收集階段（11月1日—15日）
1，由宣傳組負(fù)責(zé)按先前制定出的三校區(qū)同時(shí)宣傳方案實(shí)施宣傳，盡可能的提高宣傳的覆蓋率，以傳單，海報(bào)，條幅，宣傳畫板，聲音廣告，網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段來擴(kuò)大活動的知名度，使此次活動深入到每位同學(xué)。
2，由故事收集組負(fù)責(zé)按具體詳細(xì)的收集方案進(jìn)行感動故事的收集工作。望各系學(xué)生會配合該組的工作，在自己系的師生中收集1—2個感人故事轉(zhuǎn)交該組。但必須保證所有故事的真實(shí)性，如若發(fā)現(xiàn)有虛假行為，則取消其參評資格。
三， 感動故事初評階段（11月16日—30日）
由故事收集組將收集到的所有感人故事轉(zhuǎn)交評委會，再經(jīng)評委會評出20名感動人物候選人名單，評委會負(fù)責(zé)為感動任務(wù)候選人作出評委會感言。
四， 感動故事投票階段（11月7日—15日）
將20名候選人照片，感人事跡及評委會感言以展覽形式展現(xiàn)給大家，由在校師生及工作人員對候選人進(jìn)行投票。
投票方式：
1，以現(xiàn)場填寫調(diào)查問卷的形式
2，以手機(jī)短信的形式
3，將候選人的資料上傳到網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)站點(diǎn)擊的形式。
五， 公布獲獎結(jié)果（11月20日）
由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)計(jì)所有有效投票，總票數(shù)前十名獲得“感動建院十大人物”獎，講述感動建院十大獲獎任務(wù)故事的作者獲得“感動故事講述”獎，并將最終獲獎名單在4月20日之前公布。
六， 頒獎晚會（11月底）
待頒獎晚會的具體時(shí)間，地點(diǎn)確定以后，由外聯(lián)組負(fù)責(zé)與獲獎?wù)呷〉寐?lián)系，并負(fù)責(zé)頒獎嘉賓的請柬發(fā)送。晚會當(dāng)場抽出“幸運(yùn)投票獎”若干名。建議頒獎晚會的形式采用“感動省城十大人物”頒獎晚會的形式，在每兩個文藝節(jié)目中間舉行兩個感動故事的講述及宣讀評委會的感言和舉行頒獎儀式。
注：此策劃中不妥之處，經(jīng)討論后可做相應(yīng)調(diào)整。