教師邀請(qǐng)函（通用23篇）
教師邀請(qǐng)函 篇1
當(dāng)?shù)厥小⒖h教育局、教研室、中學(xué)校長(zhǎng)、教研人員和高中教師:
截至20xx年9月1日，我國大部分省(市)已進(jìn)入高中新課程改革，許多省(市)已完成從大綱到課程標(biāo)準(zhǔn)的過渡。為了促進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的進(jìn)一步實(shí)施，引導(dǎo)高中教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓，優(yōu)化高中新課程改革的課堂教學(xué)，提高高中教師的專業(yè)水平，《新課程雜志》和光華鼎立教育學(xué)院專門舉辦了高中教師新課程改革培訓(xùn)研討會(huì)。《新課程》雜志(CN14-1324/G4)是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由山西出版集團(tuán)出版的唯一一份教育核心期刊。光華鼎立是在北京市海淀區(qū)教委和民政局注冊(cè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專門從事新課程標(biāo)準(zhǔn)高考命題研究和高中教師培訓(xùn)工作。現(xiàn)已成立北京光華鼎立咨詢公司、北京光華鼎立培訓(xùn)學(xué)校等多家分公司。距離20xx已經(jīng)五年了。本次新課改教師培訓(xùn)研討會(huì)的講師團(tuán)隊(duì)陣容強(qiáng)大。很多講師都是國內(nèi)教育界的名人，新課程改革的帶頭人，深諳高中教師的教學(xué)現(xiàn)狀，深諳新課改高考的教育理念。多年來，在全國幾十次巡回演講中，贏得了許多省、市、自治區(qū)教育行政部門、高中和教師的一致好評(píng)，聲譽(yù)良好，影響很大。
一、會(huì)議背景
自教育部實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)以來，全國各地的教學(xué)部門都掀起了學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的熱潮。很多老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念都有很深的理解，但說到教學(xué)實(shí)踐，往往無從下手。有的老師忙著理解新教材，還在用新教材灌輸舊思想，還在課堂上機(jī)械灌輸；有些老師用大量的問題來解決增加教學(xué)內(nèi)容的問題，這與新課程標(biāo)準(zhǔn)背道而馳。新課改教師培訓(xùn)研討班以體驗(yàn)式培訓(xùn)為教學(xué)方式，盡可能貼近中學(xué)一線教師的教學(xué)實(shí)踐。它是以新課程標(biāo)準(zhǔn)國家特級(jí)高級(jí)專家教師教學(xué)案例為基礎(chǔ)，以“從課堂中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，提出解決方案”為特色。它揭開了新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的'神秘面紗，將新課程標(biāo)準(zhǔn)理念與日常教學(xué)環(huán)節(jié)完美融合，解決了在職高中教師無法啟動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的問題，引導(dǎo)高中教師掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)方法和技巧。通過講授“新課標(biāo)教學(xué)技巧”，可以引導(dǎo)教師掌握新課標(biāo)的精髓，優(yōu)化課堂教學(xué)，潤(rùn)滑新課標(biāo)教學(xué)的銜接，真正提高高中教師的專業(yè)水平，提高高考升學(xué)率，促進(jìn)新課標(biāo)在全國范圍內(nèi)的順利開展。
二、會(huì)議的特點(diǎn)
為在職教師量身定制靈活的學(xué)習(xí)方法，針對(duì)教師面臨的實(shí)際教學(xué)問題，解決教學(xué)過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)問題，將新的課程標(biāo)準(zhǔn)理念融入教學(xué)實(shí)踐，為新課程標(biāo)準(zhǔn)形勢(shì)下的在職教師量身定制。上課時(shí)間周六周日，與老師平日上課時(shí)間無沖突；周末班新課程標(biāo)準(zhǔn)教師培訓(xùn)班的老師是國內(nèi)教育界新課程改革的知名專家和名師。學(xué)生們都是和諧的技能，可以立即用于日常教學(xué)。教育精英交流平臺(tái)
三、會(huì)議內(nèi)容
問題、講課內(nèi)容、目標(biāo)、教師不能結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐，新課程的優(yōu)秀可以結(jié)合高中新課程標(biāo)準(zhǔn)；
1.用新教材灌輸舊思想；
2.在課堂上還是老師的教學(xué)案例分析概念，主體教學(xué)生聽；
3.上課期間急求進(jìn)步；并且經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)合各學(xué)科教師生搬硬套新課改教學(xué)設(shè)計(jì)，不清楚在各學(xué)科新課程背景下能否在學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)理念和實(shí)踐結(jié)合中靈活運(yùn)用新課改教學(xué)方法。教師不清楚新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高考命題和備考方法的影響。
1.還用海戰(zhàn)術(shù)對(duì)付高考；
2.還帶著死背書準(zhǔn)備高考；新課程標(biāo)準(zhǔn)下命題與考試引導(dǎo)學(xué)生高效備考策略的研究：地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)在職一線骨干教師可以在課堂上交流工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。
教師不能有效引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí):新課標(biāo)下學(xué)生能有效組織學(xué)生；
1.學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂混亂低效；
2.老師不重視“自主學(xué)習(xí)”和“自主學(xué)習(xí)”；戰(zhàn)略研究科的內(nèi)容取得了理想的效果。4.特邀普通高中、示范高中、重點(diǎn)中學(xué)在職一線教師、教學(xué)主任等教學(xué)管理者。
邀請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇2
尊敬的x老師：
您好!感謝您一直以來對(duì)關(guān)照，我們的發(fā)展離不開您的.指導(dǎo)和幫助。為增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)各部員的風(fēng)采，我們定于x月x日舉辦，誠邀您光臨。
時(shí)間：20xx年xx月xx日(星期x)14:00-16:00
14：00入場(chǎng) 14：30正式開始
20xx年x月x日
教師邀請(qǐng)函 篇3
親愛的校友：
數(shù)十年辛勤耕耘，幾十載春華秋實(shí)。x年金秋時(shí)節(jié)，迎來了系二十華誕慶祝大典，同時(shí)也為了慶祝第31個(gè)教師節(jié)。值此雙喜臨門之際，謹(jǐn)向海內(nèi)外的x人致以最誠摯的問候和最崇高的敬意!
二十佳慶，機(jī)會(huì)難得。親愛的校友，母校正式邀請(qǐng)您出席系教師節(jié)慶典。我們殷切盼望您的歸來，屆時(shí)讓我們歡聚一堂，暢敘往日情懷，抒發(fā)豪情壯志，共繪系美好的明天。
有關(guān)系二十周年慶典活動(dòng)具體事宜通知如下：
1、xx月xx日?qǐng)?bào)到，xx日舉行慶祝大會(huì)。xx月xx日以年級(jí)為單位舉行慶祝活動(dòng);
2、報(bào)到時(shí)間：x年xx月xx日全天;
3、報(bào)到地點(diǎn)：x大學(xué)系辦公室 (xx市南崗區(qū)西大直街92號(hào)，一校區(qū)理學(xué)樓0313房間);
4、除慶典宴會(huì)外，其它費(fèi)用自理或由各年級(jí)自定;
5、外地來校友，可從火車站乘路、路、路到站下車;乘出租車者到正門下車;乘飛機(jī)來者，請(qǐng)乘機(jī)場(chǎng)大巴到下車;
6、需要預(yù)定返程火車票、飛機(jī)票的校友，請(qǐng)將要求填入回執(zhí)中;
7、其他事項(xiàng)詳見工業(yè)大學(xué)網(wǎng)站“系二十周年慶典公告” 及隨后在系網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)慶典活動(dòng)的具體通知。
母校殷切盼望您的到來!
教師邀請(qǐng)函 篇4
親愛的老師:
你還好嗎？
1987年，是一個(gè)秋天。我們是新鮮的，茂盛的，充滿了水，又高又直。近400人一起進(jìn)入平遙中學(xué)，從156班到161班，在你的指揮下排隊(duì)。然后，團(tuán)結(jié)就是緊張，認(rèn)真，活潑。
1990年，那是一個(gè)夏天，告別了七月的熊熊大火，我們不辭而別，消失在人海中。然后就像咆哮的火車，向前沖而不回頭，有一種埋伏后追兵的生活，在時(shí)間的波谷中上下翻滾。
20xx年，是春天，我們形成了一個(gè)年級(jí)微信圈。二十五年后，我們小心翼翼地推開了塵封和吱吱作響的記憶之門。動(dòng)蕩的過去就像刺目的陽光，更像重重的一拳，狠狠地打在我們的眼睛上。千帆筋疲力盡，風(fēng)景很清晰。我們打開了貼在盒子底部的舊照片。站在時(shí)間的鏡子前，新的.面貌改變了舊的面貌，我們變得蒼白，失去了理智。回憶，是一碗25年的濃湯。思念好熱。本來，不是十年后，而是今天之前。因此，舉行一年一度的師生聚會(huì)的大膽想法是潛在的。
20xx年2月22日，是個(gè)冬天。一節(jié)課，一條命，一句話，一輩子。當(dāng)一艘水動(dòng)力船靠岸，一條繩子把你我兩頭牽著，你怎么能忘記你為誰而努力？我們將邀請(qǐng)您到麒麟閣酒店參加這個(gè)奇妙的聚會(huì)。到時(shí)候我們會(huì)把所有的小伙伴像雞蛋一樣放在一個(gè)籃子里，我們都會(huì)被改造成黑芝麻，一起打包成一個(gè)芝麻餅，這樣你就能猜出我們是誰了。
如果溫暖能再次襲擊我們，那一定是你的承諾和突然到來，最幸福的時(shí)刻就是靜靜聆聽，等待你踏上青山人未老先衰的堅(jiān)實(shí)而輕盈的腳步。
邀請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇5
尊敬的老師
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)師生友誼，我班將于X年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。
教師邀請(qǐng)函 篇6
尊敬的x中學(xué)退休教師:
20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)，我們xx中學(xué)將舉行百年校慶和教師節(jié)慶祝活動(dòng)。一百年的努力，包括你堅(jiān)定的步伐；百年來對(duì)著天空歌唱，包括你響亮的哭聲！學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的`努力，永遠(yuǎn)會(huì)繼承你崇高的氣節(jié)！你怎么能缺席百年慶典？因此，我向我校的退休教師發(fā)出誠摯的邀請(qǐng)，希望你們屆時(shí)能參加慶祝大會(huì)。
祝你身體健康，家庭幸福！
邀請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇7
您好！
我們是X班的學(xué)生，打算11月18日舉行畢業(yè)20周年同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)大家回來。
20年來，我們都是從少男少女到中年，有著刻骨銘心的老師，有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕呐Γ覀儗?duì)生活有了信心和沉重的力量。今天，我們懷著感激的心情期待著你，并像你過去所做的'那樣回到我們身邊，這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。
祝你和家人身體健康！
xx中學(xué)xx班的所有學(xué)生
20xx年10月
教師邀請(qǐng)函 篇8
尊敬的老師：
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)師生友誼，我班將于X年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率”的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。
主辦單位：高二﹙1﹚班班委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：高二(1)班教室
活動(dòng)時(shí)間：X年5月30日下午17:00整
邀請(qǐng)人：高二﹙1﹚班全體同學(xué)
20xx年5月28日
教師邀請(qǐng)函 篇9
親愛的老師：
您們還好嗎?
一九八七年，那是一個(gè)秋天，我們鮮嫩茂盛水分充足身姿挺拔初長(zhǎng)成。近四百人的隊(duì)伍一齊涌入平遙中學(xué)，從高中一五六班到高中一六一班，一溜兒排開，列隊(duì)于你們麾下。然后，團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑。
一九九零年，那是一個(gè)夏天，告別了七月的烽火連天，我們不辭而別，消失在人海。然后，象一列呼嘯的火車，頭也不回地沖向前有埋伏后有追兵的生活，在時(shí)光的驚濤駭浪波峰浪谷中翻滾起伏輾轉(zhuǎn)騰挪。
二0xx年，那是一個(gè)春天，我們組建了一個(gè)年級(jí)微信圈。隔著二十五年的.光陰，我們小心翼翼地推開了那扇塵封已久、咯吱作響的回憶的大門，洶涌的往事象一道刺目的陽光，更象一記沉沉的重拳，狠狠地?fù)舸蛟谖覀兊难劬ι稀ＧХ^盡，風(fēng)景看透，我們打開了壓在箱底的老照片。站在時(shí)光的鏡子面前，新顏換舊貌，我們花容失色，方寸大亂。回憶啊，是一碗二十五年的珍藏原漿，思念原來是那么的滾燙。原來啊，遙不可及的并非十年之后，而是今天之前。于是，來一場(chǎng)全年級(jí)師生聚會(huì)的大膽設(shè)想潛滋暗長(zhǎng)。
二0一x年二月二十二日，那是一個(gè)冬天。一堂課，一條命，一句話，一輩子。水動(dòng)船移岸不移，一根繩子牽著你和我們這兩端，怎能忘你為誰辛苦為誰忙。我們將邀請(qǐng)你來到麒麟閣大酒店參加這一場(chǎng)玄幻而奇妙的聚會(huì)。屆時(shí)，我們要把全年級(jí)的小伙伴們象雞蛋一樣，排列整齊地放在一個(gè)籃子里，我們也都將搖身變作一顆顆黑芝麻，擠擠挨挨地組合成一個(gè)芝麻餅，讓你猜猜我們是誰。
如果溫暖能再次襲擊我們，那一定是你們的如約而至和翩然到來，而最幸福的時(shí)刻，就是靜心聆聽和等待你們踏遍青山人未老的堅(jiān)實(shí)的輕盈的腳步。
20xx年x月x日
教師邀請(qǐng)函 篇10
尊敬的：
蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院第六屆我愛我?guī)煂⒂赬年9月10日(周五)下午14：00在蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳舉行，我們誠摯地邀請(qǐng)您參加，敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
20xx年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函 篇11
尊敬的老師
您好!
為了使我們學(xué)生更好地把握學(xué)習(xí)的方向，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)師生友誼，我班將于X年5月30日下午第三節(jié)課后在我班舉辦主題為“樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率”的師生學(xué)術(shù)交流會(huì)。特邀老師您參與，我們熱切期望您的到來。
主辦單位：高二﹙1﹚班班委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn)：高二(1)班教室
活動(dòng)時(shí)間：X年5月30日下午17:00整
邀請(qǐng)人：高二﹙1﹚班全體同學(xué)
X年5月28日
教師邀請(qǐng)函 篇12
尊敬的__________：
蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院第六屆我愛我?guī)煂⒂赬年9月10日(周五)下午14：00在蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院圖書館一樓報(bào)告廳舉行，我們誠摯地邀請(qǐng)您參加，敬請(qǐng)蒞臨指導(dǎo)。 蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
教師邀請(qǐng)函 篇13
講師：
您好!
您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將具體事宜告知如下：
一、授課時(shí)間：20xx年5月6日13：00時(shí)―14：00時(shí)
二、授課地點(diǎn)：
三、著裝要求：職業(yè)裝
四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采
感謝您的鼎力相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
敬禮
祝業(yè)務(wù)順意，前程錦繡!
XX人壽直屬培訓(xùn)部
20xx年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函 篇14
ZZ講師：
您好!
您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團(tuán)隊(duì)中贏得了極高的`聲譽(yù)，特邀請(qǐng)您擔(dān)任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請(qǐng)您提前做好授課準(zhǔn)備工作。現(xiàn)將具體事宜告知如下：
一、授課時(shí)間：x年 5月 6日 13：00時(shí)―14：00時(shí)
二、授課地點(diǎn)：
三、著裝要求：職業(yè)裝
四、授課題目：職業(yè)經(jīng)理人風(fēng)采
感謝您的鼎力相助，相信本班學(xué)員在您的大力支持下必定獲益良多!
此致
敬禮
祝業(yè)務(wù)順意，前程錦繡!
xx人壽直屬培訓(xùn)部
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇15
您好！這是一個(gè)久違的約會(huì)，這是一個(gè)我們等待已久的會(huì)議。時(shí)光荏苒，從20xx初夏開始，我們就分開了，說了再見，到現(xiàn)在已經(jīng)x年多了。但是時(shí)間和空間的拉長(zhǎng)并沒有讓我們的.友誼褪色，我們是那么熱切的期待著老同學(xué)的重逢！一起回憶童年，暢談現(xiàn)在和未來。我們?cè)偃プ非螅僖娒妫黄鹱哌^去！
我們又在不同的地理空間呆了九年，卻改變不了曾經(jīng)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的XX班。也許他不再無辜，也許她已經(jīng)適應(yīng)了另一個(gè)世界，也許他受過訓(xùn)練；但是，當(dāng)她面臨人生的另一次改變時(shí)，讓我們回顧一下你曾經(jīng)教過的學(xué)生，想想和我們一起經(jīng)歷過過去的自己，聽聽我們的過去，為了逝去的故事，為了共同的回憶！
在這充滿深厚友誼的20xx年，希望我們能再次相聚，再次團(tuán)結(jié)！所以別忘了，1月27日，在新的南方城市龍安，我們將會(huì)歡聚一堂，不想沒有你！希望大家珍惜這次難得的聚會(huì)機(jī)會(huì)。我相信你會(huì)得到的不僅僅是快樂和興奮。！
好了，這個(gè)金秋，我們誠摯邀請(qǐng)你參加XX小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，聽聽你久違的聲音，看看你久違的臉。我希望你能早點(diǎn)安排，按時(shí)赴約。全班都在等你！！
20xx..
教師邀請(qǐng)函 篇16
親愛的老師：
您好！這是一個(gè)久違的約會(huì)，這是一個(gè)我們等待已久的會(huì)議。時(shí)光荏苒，從20xx初夏開始，我們就分開了，說了再見，到現(xiàn)在已經(jīng)x年多了。然而，時(shí)間和空間的延長(zhǎng)并沒有讓我們的友誼消失。我們是如此熱切地期待著老同學(xué)的重逢！一起回憶童年，暢談現(xiàn)在和未來。我們?cè)偃プ非螅僖娒妫黄鹱哌^去！
我們又在不同的地理空間呆了九年，卻改變不了曾經(jīng)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的XX班。也許他不再無辜，也許她已經(jīng)適應(yīng)了另一個(gè)世界，也許他受過訓(xùn)練；但是當(dāng)她面臨人生的另一次改變時(shí)，讓我們回顧一下你曾經(jīng)教過的學(xué)生，想想和我們一起經(jīng)歷過過去的.自己，聽聽我們的過去，為了逝去的故事，為了共同的回憶！
在這充滿深厚友誼的20xx年，希望我們能再次相聚，再次團(tuán)結(jié)！所以別忘了，1月27日，在新的南方城市龍安，我們會(huì)聚集在一起，不要你！希望大家珍惜這次難得的聚會(huì)機(jī)會(huì)。我相信你會(huì)得到的不僅僅是快樂和興奮。！
好了，這個(gè)金秋，我們誠摯邀請(qǐng)你參加XX小學(xué)同學(xué)聚會(huì)，聽聽你久違的聲音，看看你久違的臉。我希望你能早點(diǎn)安排，按時(shí)赴約。全班都在等你！
教師邀請(qǐng)函 篇17
尊敬的x老師：
您好!感謝您一直以來對(duì)關(guān)照，我們的發(fā)展離不開您的指導(dǎo)和幫助。為增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，同時(shí)也為展現(xiàn)協(xié)會(huì)各部員的風(fēng)采，我們定于xx月xx日舉辦，誠邀您光臨。
時(shí)間：x年xx月xx日(星期x)14:00-16:00
14：00入場(chǎng)14：30正式開始
20xx年XX月XX日
教師邀請(qǐng)函 篇18
尊敬的xx老師:
您好！
我們是00班001班的'學(xué)生，打算1月23日(星期五)舉行畢業(yè)六周年同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)大家回來。隨著歲月的流逝，我們都從少年男女變成了年輕人，有著刻骨銘心的老師，有著芬芳的桃李。因?yàn)槟愕呐Γ覀儗?duì)生活有了信心和沉重的力量。今天，我們懷著感激的心情期待著你，并像你過去所做的那樣回到我們身邊，這樣我們就可以再次感受到你的幫助和教導(dǎo)。
祝你和家人身體健康！
邀請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇19
尊敬的x中學(xué)退休教師:
又是一年的畢業(yè)季，又是一年的離別。對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)生和即將告別盛京的大二學(xué)生來說，一種深深的不情愿和留戀讓學(xué)生們感到特別難過。
年復(fù)一年，學(xué)校送走并迎來了一批學(xué)生。雖然每年都有新面孔進(jìn)入視野，但一段屬于我們的記憶會(huì)縈繞在你的腦海里，也許是一場(chǎng)精彩的講座，也許是一次論文輔導(dǎo)，或者是一次膝對(duì)膝的交流。作為學(xué)生，我們會(huì)一輩子記住母校的培養(yǎng)，老師的教誨，一輩子記住你們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的'關(guān)心和鼓勵(lì)！
親愛的老師，在這個(gè)離別的夏天，我們?nèi)匀幌Ｍ心闩阒覀儭Ｎ覀儾恍枰Z轟烈烈，刻骨銘心。我們只需要在某個(gè)時(shí)間的某個(gè)地方，留下更多屬于老師和學(xué)生的共同記憶。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦的文藝晚會(huì)將于xx年xx月xx日18:00在x校區(qū)熱烈上演，誠摯邀請(qǐng)各位老師一起欣賞。我們熱烈歡迎您的到來！
邀請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
教師邀請(qǐng)函 篇20
尊敬的X老師：
為進(jìn)一步提高干部職工的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，拓寬知識(shí)層面，增強(qiáng)履職能力。我校擬邀請(qǐng)您于xx月xx日上午為第xx期中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員就“領(lǐng)導(dǎo)干部如何應(yīng)對(duì)媒體”做專題講座，時(shí)間約為2小時(shí)。具體題目可根據(jù)基層干部工作的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際自選。
感謝您對(duì)干部培訓(xùn)工作的大力支持!
邀請(qǐng)人：
教師邀請(qǐng)函 篇21
親愛的全體同學(xué)：
您們好!
還記得十年前的我們懷揣對(duì)未來的憧憬，帶著青春的熱情，齊聚都勻，共同度過了人生中最單純、最美好、最值得回味的師院校園生涯嗎?四年里，我們把所有歡樂的笑聲、辛酸的淚水和真摯的情感都留在了美麗的校園，也深深地鐫刻在彼此心間。你，是否會(huì)想起我們相處的每個(gè)晨昏日暮，校園里的勤學(xué)苦讀，劍江邊的嬉鬧玩鬧，文峰園里的閑庭散步……在你的心靈深處，一定有一個(gè)安靜的空間，將那段青春激越、純潔無邪的日子和質(zhì)樸的歡樂珍藏吧?
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間，自20xx年金秋進(jìn)校到20xx年盛夏一別，天各一方，分散四海，至今已十載有余。十載春秋，風(fēng)風(fēng)雨雨，你還好嗎? 我們?cè)?jīng)絢爛的大學(xué)生活，我們?cè)械臏剀巴拢氵�記得嗎?但時(shí)空的拉長(zhǎng)并沒有使我們的情誼消退，我們是那么熱烈地企盼著老同學(xué)再聚首!一起回憶那段崢嶸的歲月，暢談現(xiàn)在和將來。讓我們的友誼更上一層、共創(chuàng)美好的明天!
大學(xué)四年，同窗情義，魂?duì)繅?mèng)縈。正所謂“青青子矜，悠悠我心1歲月的長(zhǎng)河沒有沖淡我們記憶的緋紅，而今更加眉宇清晰。同學(xué)的思念沒有隨時(shí)間流逝，而今更加濃郁芬芳。
七年前，我們說著“十年后，再相聚……”，一個(gè)十年后再相會(huì)的約定，在我們的心中默默珍藏。七年的時(shí)間如流水般逝去，來去匆匆仿佛就在一瞬間。在這七年的時(shí)間里，由于各種原因，很多同學(xué)缺乏聯(lián)音融情，記憶里的身影已漸漸模糊。別后的多少日日夜夜，相信在很多同學(xué)的心底，都曾深深希冀老同學(xué)重逢的那一刻，是多么的喜悅，還有深深的感動(dòng)!十年的光陰，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘氣，但“同學(xué)”——這是久恒的稱謂，能否喚醒你塵封的記憶。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，十年的路，你可走好?
十年前，我們相識(shí)，相知在一起。在那個(gè)寧靜的校園里我們?cè)?jīng)有過青春年少的騷動(dòng)，放任過青春的激情，追逐過真摯的友情，蘊(yùn)藏過暗戀的甜蜜。緣分讓我們擁有了一段人生中最美好的時(shí)光，最難忘的歲月。也許，我們?cè)?jīng)有過相約的山盟海誓，今天——十年后的再相邀，讓我們共同來實(shí)現(xiàn)多年的宿愿。我們?cè)?jīng)有過許多眼淚和歡笑，迷茫與誤解。雖然這只是我們短短人生的一程，但在我們每一位同學(xué)的人生歷程里是永遠(yuǎn)銘刻的記憶，然而這永恒的一瞬間卻也牢牢的定格在我們的記憶里，深深的攜刻在我們的靈魂中!
一別十載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗今散四方，但我們相信，無論你還在故里，和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無論你事業(yè)輝煌，或暫時(shí)迷茫;也無論你多么閑暇，何等繁忙;甚至失意，甚至沮喪……你終究不會(huì)忘記那校園的小路，母校的晨曦，恩師的教誨，同學(xué)的情誼。因?yàn)槲覀冊(cè)ο喟椋瑩碛泄餐篮玫臅r(shí)光……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往，更有“明天即將來臨，卻難得和你相逢”的感傷，但感傷何用?我們要行動(dòng)!讓我們暫時(shí)拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，走到一起，盡情享受老同學(xué)的溫馨——讓心棲息，忘卻憂傷，說說真心話，談?wù)動(dòng)亚椋谌谌诘耐瑢W(xué)情中回首往事，暢想明天，交流感悟，相互勉勵(lì)……讓我們的同學(xué)之誼天長(zhǎng)地久!在青山秀水之間，在母校的鳥語花香之中，回首往事，暢想未來……
相遇是一種緣分，相逢更是一種機(jī)會(huì)……來吧，親愛的'同學(xué)，帶上你的思念，帶著我的追逐，讓我們?cè)俅蜗喾辏屛覀兌紒碚湎н@次機(jī)會(huì)，再次重溫大學(xué)時(shí)代的美好時(shí)光……
來吧!親愛的同學(xué)，拋開你我的雜務(wù)，拋開你我的繁忙，讓我們?cè)俅蜗嗑郏f說你我成敗得失，訴訴你我離別衷腸。在你被沮喪，焦慮籠罩的時(shí)刻，別忘了告訴我們，讓我們一起為你分憂，分擔(dān)你的痛苦;在你被幸福，成功激蕩的時(shí)候，別忘了告訴我們，我們將為你祝福，分享你的快樂!
值此畢業(yè)七年之際，抱全體同學(xué)思念之情，攜全體同學(xué)共鳴之心，經(jīng)商議，黔南師院20xx級(jí)英本2班同學(xué)畢業(yè)團(tuán)聚活動(dòng)正在籌備中，準(zhǔn)備于 20xx年2月19日(農(nóng)歷正月十七)舉行首屆師院外語系20xx級(jí)英本2班同學(xué)會(huì)，屆時(shí)匯聚美麗的橋城——都勻，誠摯的邀請(qǐng)你回到我們?cè)?jīng)播種夢(mèng)想的家園，曾經(jīng)放飛理想的地方，追憶往昔難忘共度的青蔥歲月，一起共賞美麗的橋城夜景、數(shù)點(diǎn)東山上歡跳的星星、捧起劍江河里快樂的月亮……
來吧，親愛的同學(xué)，相約20xx，我們期待著你的參與!相約美麗的春天，我們期待與你的重逢!你的到來將會(huì)為我們大家的聚會(huì)增添光彩。我們想：這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!缺少了你，將使這次同學(xué)會(huì)不完整。少去了我，也使這次同學(xué)會(huì)無意義。來聽聽久違的聲音，看看久違的面孔。來親吻綠綠的都勻，來再品美麗的橋城，讓我們醉倒在歡聚的海洋......相信你除了欣喜和激動(dòng)，還會(huì)有更多的收獲!
盼望你早作安排，如期赴約，并請(qǐng)盡快給予回復(fù)。祝你及全家身體健康!萬事如意!并祝同學(xué)聚會(huì)圓滿成功!
教師邀請(qǐng)函 篇22
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!
孩子是祖國的未來、家長(zhǎng)的希望,要培養(yǎng)一個(gè)健康、快樂的寶寶,需要家庭、社會(huì)、幼兒園通力合作才能取得最佳的效果,為了探討幼兒教育之法,同時(shí)希望聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的建議和意見。真誠邀請(qǐng)您來園參加家長(zhǎng)會(huì),希望家長(zhǎng)能光臨幼兒園和老師共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
時(shí)間：20xx年3月1日(本周五)晚上7:30
地點(diǎn)：請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒班級(jí)開展會(huì)議
溫馨提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘簽到、準(zhǔn)時(shí)入座;假如遲到了您將會(huì)錯(cuò)過精彩的部分。
2、請(qǐng)不要帶小孩來園，以便保證安靜良好的會(huì)場(chǎng)秩序，利于全體家長(zhǎng)專心傾聽。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或靜音狀態(tài)，請(qǐng)自行備上筆記本和簽字筆。
4、為避免交通擁堵，倡導(dǎo)各家長(zhǎng)綠色出行;如果確實(shí)需要停放摩托車、電動(dòng)車、自行車的家長(zhǎng)，請(qǐng)聽從保安人員的指揮。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)憑接送卡入園，謝謝配合。
謝謝您的合作!
20xx年X月X日
教師邀請(qǐng)函 篇23
親愛的美女媽媽們：
節(jié)日好!
在這乍暖還寒的初春三月，我們迎來了春天中最美麗的節(jié)日——三八婦女節(jié)!
中二班老師及全體小朋友祝奶奶、姥姥、媽媽們，節(jié)日快樂!
3月8日下午3點(diǎn)我們真誠的邀請(qǐng)漂亮媽媽來參加我們班的活動(dòng)，讓我們?yōu)閶寢屗蜕厦篮玫墓?jié)日祝福，媽媽們一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的，對(duì)嗎?
我們的活動(dòng)分為三個(gè)部分：
1、送祝福。
2、親子制作。(每人準(zhǔn)備剪刀一把，干凈筷子一雙)
3、親子小游戲。
活動(dòng)我們有幾個(gè)需要你配合的地方：
1、3月8日下午家長(zhǎng)帶一張接送卡入園，不要遲到。
2、到班級(jí)門口簽到，把手機(jī)打到震動(dòng)，不要因?yàn)槟臉I(yè)務(wù)影響孩子的注意力。
3、家長(zhǎng)抱著“用心欣賞，快樂參與”的原則，不對(duì)孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)指手畫腳。(對(duì)于孩子在活動(dòng)中有打擾別人的情況，家長(zhǎng)請(qǐng)適度教育)
4、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)下周一交上活動(dòng)感想。