播音員一分鐘自我介紹(通用8篇)
播音員一分鐘自我介紹 篇1
各位老師,你們好:
我叫 ,是一名來自 學校,性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢想,就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來,我就深深的愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩莊重,都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一,{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心,我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續提高自己,同時希望老師能給我這個機會。
當然我知道,機會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
播音員一分鐘自我介紹 篇2
各位老師大家好:
我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,#from 播音主持一分鐘自我介紹精選3篇來自第一范文網 end#曾為花草樹木的凋殘而惆悵,也曾為生活的堅信而彷徨!當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩、張揚,它充實、神圣、美麗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。
愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的男生!希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!
上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執著的尋找陽光。各位老師好,我叫,今年**歲,一個像向日葵一樣的陽光男孩,來自
記得阿基米德曾經說過一句話:給我一個支點,我會翹起整個地球!當然了我的口氣沒有那么大。我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!謝謝大家!
請記住我,號考生 !
播音員一分鐘自我介紹 篇3
我是一個性格開朗,愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的20xx年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學里,我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格,熱情大方,樂于助人,平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠希望貴團隊能夠給我一個機會。
在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值,爭當工作精英,做合格的員工。同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。
播音員一分鐘自我介紹 篇4
大家好!我叫 。是來自 高中的一名應屆畢業生。
我是一個性格活潑開朗,愛好廣泛的男孩,對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘!我喜歡在我的世界里載著夢想自由的飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的男孩,是呀,假如有一天,能夠面對著我最親密的朋友 麥克風,將我心中最美的感受和最多的感動,通過聲音和畫面傳遞給很多人,那是多么美好的啊!
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠!
謝謝老師!
播音員一分鐘自我介紹 篇5
各位老師你們好。我的名字叫。我是一名高三學生,今年歲。我是一個活潑開朗,充滿夢想,對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來自克拉瑪依第六中學,在班級需要出節目時,我也會積極的伸出手,在老師和同學面前表現自己我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作,唱歌,畫畫。我現在學文科,喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自己很愛寫一些小文章,曾于初中二年紀時在全國金苗杯作文大賽中獲得二等獎。同年又有另一作品《二十年后的我》發表于克拉瑪依報中。高中一年級時參加了克拉瑪依電臺舉辦的獲得第三名。學校的生活一點一滴的充實我,給我的夢的翅膀充實著羽毛,也為我在今后的工作中積累著經驗。等我能真正的面對播音主持鏡頭露出我的微笑時,我想我就有資格報答父母對我的理想的支持,和老師對我的培養了。
雖然目前我還沒有經過專業的訓練,但是我相信自己,我愛自己所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好,于自己,也沒有一點遺憾了。今天,你們給了我這個機會站在這里,這也是我自己的愿望,我希望到貴校繼續深造,為我的夢想增加一個臺階。到時候,我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。
謝謝老師
播音員一分鐘自我介紹 篇6
各位老師好,我叫,xx歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!在我來面試之前一直在考慮一個問題就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解,于是我帶來了八朵鮮花,我出生在花季六月,喜歡梅花三弄討厭花言巧語講究妙筆生花害怕老眼昏花特長錦上添花追求百花齊放,我的座右銘是我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是偉岸的大山,那么留給世界的就只能是認真塌實的足跡;我不去想未來的道路是平坦還是泥濘,只要心中充滿執著和熱愛一切都在意料之中。當然了我的口氣沒有那么大,我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩!
播音員一分鐘自我介紹 篇7
您好。xx歲的我來自克拉瑪依,我叫薛寒。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里媽媽,總有一天,我會坐這里,成為一名出色的新聞主播的。當我鄭重其事的對媽媽說這句話時,在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內心。
我不斷的多聽多看多揣摩,在豐富的知識的同時,還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一,自創歌曲更使我發揮了自己的天賦,象等幾首青春派的自創歌曲,在學校和網絡上為大家所一愛。但愿我能成為(院校,你所面試的院校)的一員。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日,被學校的校史再添輝煌一筆。請記住我,薛寒,一個俏皮又不失仗儀的女孩。
播音員一分鐘自我介紹 篇8
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我是小小播音員”。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了這一天。因為,今天由我們班來主持我們學校的“紅領巾廣播站”,我很榮幸成為了播音員中的一個,而且還被評為了“每周一星”呢!這真讓我喜上加喜。不過,我這個星期的任務就比較繁重了。我不但要完成老師布置的作業,還要寫一篇演講稿。但我知道,一個人的能力越強,他(她)負起的責任就越重。所以,我一定要加油。
時光如流水,轉眼間就到了今天了。可我的身體有點不給力了,我患上了蕁麻疹。上午缺了一堂課。幸好我的運氣還不錯,中午剛開始讀,我已經掛完了藥水。到了廣播站,我飛快地拿出演講稿,練習讀了幾遍。
終于輪到我讀了,我心里有一些緊張,生怕自己讀不好。可一旁的老師讓我放松,我才敢放松一點。我想:不要害怕,人家可以讀得好,我也一定可以,我不一定比他們差。果然,我讀得很流利,而且沒有錯別字,也沒有停頓。
我終于讀完了這篇演講稿,剛讀完,老師就給了我一個肯定的微笑,我心里可高興了,因為我知道,自己突破了緊張的“阻攔”。雖然我讀的不是最多的,也不是最好的,但我還是很激動。我太開心了。
看來,我也能夠成為一個小小播音員呀,只要我多練習,我堅信自己會做得更好。
我的演講結束了,謝謝大家!