入學生會自我介紹一分鐘（精選3篇）

入學生會自我介紹一分鐘 篇1

　　各位同學：

　　你們好!

　　我今天來我的目的很明確，我要競選我垂涎已久，夢寐以求的職務文藝部長，因此，我站長這個講臺，不只是為了來湊湊熱鬧，而是有備而來。我自信，我的競爭優勢是無人能比的，至于理由，請聽我慢慢道來。

　　我曾在小學和初中階段長期擔任班級里的文藝部長，有著“從政”的豐富經驗。記得在小學三年級時，為迎接我縣撤縣建市，學校要求每班出幾個節目。我組織全班同學積極投入，排演了大合唱《_》和小品《_》，贏得了老師與同學們的一致好評，我也因此而獲得“小導演”稱號。初中階段，我所組織的“_”活動與“_”活動獲得過(……獎項)。好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年。當然，會唱歌不一定就能當好文藝部長。那么下面就請各位聽聽如果我當上文藝部長將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。

　　總之，我會讓每一位同學都明顯地感到，自從我當上文藝部長后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣。”我將用自己的實際行動來證明我當文藝部長就是“無可替代”。

　　同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈。”你們如果選我當文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”!明智的你，請投出你明智又寶貴的一票!謝謝!

入學生會自我介紹一分鐘 篇2

　　各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　我性格開朗，健談，總是面帶微笑，喜歡以微笑待人，喜歡和所有人分享我的快樂。

　　我有廣泛的愛好，喜歡旅游、聽音樂、下棋和各種運動。我是一個踏實、勤奮、上進心強的學生。

　　一踏入大學，我就對自己提出了嚴格的要求，決心在大學生涯中有所成就，從各方面發展自己。

　　我也是一個追求完美的人。我知道世界上沒有完美的人，但我們可以追求它，不斷向它靠近。每個人或多或少都有缺點。我把這些缺點比作一個看不見的空洞。我們都知道漏洞是可以填補的，正如缺點是可以改正的。這就需要我們一點一點的去填補這個空洞，也就是如何一點一點的提升自己。這個洞是看不見的，就像人不完美，我們可能永遠填不進這個洞，就像人不完美，就像學習是無窮無盡的。所以，我會不斷的補洞，不斷的學習，不斷的提升自己。所以我選擇了我所追求的，追求了我選擇進入學生會的東西。

　　我積極參加了其他會議活動，并進行了一些鍛煉。在領導、兄弟姐妹的帶領下，我的思想素質提高了；工作能力得到提高；文化支持得到改善；我的實踐能力不斷提高。我想努力，盡力做到最好。雖然我的命運掌握在自己手中，但有時我的努力可能得不到回報。如果我沒有入選，我也不會灰心。我會總結經驗教訓，彌補不足。

　　以上是我入選學生會工作時的個人介紹，謝謝！

入學生會自我介紹一分鐘 篇3

　　我叫，是信管1班的同學。能站在這個講臺上參加學生會xx部門的面試，我非常激動，但也非常緊張，畢竟學生會面試是一個競爭的地方!

　　學生會是為同學服務的地方，有人對我說過，為別人服務的`原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動自身為別人貢獻自身的力量。那我想說我很適合加入學生會，因為我就有著為別人服務的熱情，我喜歡幫助別人。當然，僅有著份熱情是不足以為為同學服務的，還需要一定的學習和工作能力，我不敢夸大海口說我有多么強的能力，但我會實踐中，用行動證明我能行。

　　鍛煉自身是我加入學生會的另一個目的，我認為學生會是一個可以很好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方，現在我能站在這個講臺上參加學生會面試，就已經是一次鍛煉自我的機會了。因此無論此次面試結果如果，我都會揚起嘴角，對學生會和各位師兄師姐們說聲謝謝!“謝謝”