教師面試一分鐘自我介紹（精選19篇）

教師面試一分鐘自我介紹 篇1

　　我是一名有著5年教齡的體育教師，中學體育教育一級職稱，來到____中學任教之前，一直工作在____中學。

　　在5年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

　　在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外，我還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自____年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在____年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是____市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。

　　過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

教師面試一分鐘自我介紹 篇2

　　大家好,我叫甘____,畢業于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導學生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

教師面試一分鐘自我介紹 篇3

　　我叫，今年27歲。20xx年7月我從師范學校藝師美術專業畢業。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試 ，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師面試一分鐘自我介紹 篇4

　　大家好，我叫，應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領導進行一下個人自我介紹。大學的四年時光，認真學習，刻苦訓練，并且各課成績優異.同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長，配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓練任務，從專項業務能力方面自己得到了充分發揮。自己不但專項突出，從第二專選及愛好方面發展自己的一技之長，而且通過教育實習證明自己有較強的組織能力，教學能力，力求教學方面新疑有效，且在實習中取得了優異成績。

　　在學習上，我積極進取，平時高標準嚴格要求自己，堅持馬列主義毛澤東思想，并采取先進的思維方式，客觀地看待問題，學習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應社會的需要，我堅持學習英語及計算機，就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

　　在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中，從中培養自己的交往能力，平時注意團結同學，樂于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。

　　在求學過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果。現在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業中去。經過四年的學習,我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。

教師面試一分鐘自我介紹 篇5

　　尊敬的各位考官：

　　大家早上好!

　　我是xx學院臨床醫學院臨床專業xx級本科學生，將于20xx年x月畢業。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

　　以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!

教師面試一分鐘自我介紹 篇6

　　我是**大學音樂學系舞蹈專業的畢業生,四年的學習教育,培養我成為一個敢于承擔責任,對人真誠，具備很強的環境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年.

　　過硬的實踐及專業技能是我自信的基礎。在大學期間，我刻苦學習專業的理論知識，積累了較多的社會實踐經驗，對這個專業有深入的了解，能熟練運用在工作中。課余，我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識，并積極主動的參加校內外文體活動，具備該方面的基本知識。

　　在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長，策劃并積極參加學校組織的各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中，培養了我良好的組織協調能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。

　　我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協手合作，發揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春!

教師面試一分鐘自我介紹 篇7

　　I’m glad to introduce myself to you. My Chinese name is Ma Lin, but you can call me Rock, my English name. I chose Rock to be my English name because I want to be as tough as a rock. I was born and raised in Guangdong, so I speak both Cantonese and Mandarin.

　　I’ll soon graduate from Zhongshan University, majoring in accounting. I think you may have interviewed quite a lot of students from our school, so you know this major prepares us for CGA and most courses are taught in English. My GPA is 3.6, it ranks number 9 in the 115 students in my grade. And I’ve passed 15 exams in CGA, I anticipate I will get the CGA qualification in 20xx.

　　Besides having good academic performance, I was actively involved in student activities. I was in charge of Student Welfare in my class, and in the Student Union of our school. I enjoyed this position because what I did was very important to everybody, although it was mostly small details.

　　I had a three-month internship in Guangdong Zhengzhong Accounting Firm. I did the inventory check and helped the accountants to make the auditing reports. My boss was pleased with my performance and he asked me to recommend my classmate to join our team.

　　KPMG is my dream company. What’s more, I have great interest in joining the Tax Department as my long term career goal is to be a tax consultant. I wish my dream could come true today. Thank you!

教師面試一分鐘自我介紹 篇8

　　各位考官早上好:

　　我從心熱愛歷史,很小就看了<二十四正史>等歷史書籍,高考考上了,清華大學文學系.

　　畢業后擔任某出版社編輯,具有多年編輯經驗，并熟悉校對、改編、出版以及此類相關工作。手捧菲薄求職之心，心懷自信誠摯之念，我渴望著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　會計求職自我介紹：

　　我是來自**大學會計專業的應屆畢業生。經過四年的大學生活，我學到了很多會計專業方面的知識.我樂于接受和學習新的事物，做人與做事都很自律，工作認真負責。在學生會做干事的時候,我能很有條理的處理各類事情并提出有效改善對策，完成各部門之間溝通與合作。我的學習成績在班上名列前茅,學習濃厚興趣和鉆研精神以及一絲不茍的態度經常得到老師的好評。我希望能成為貴公司的一名會計。

教師面試一分鐘自我介紹 篇9

　　我叫，目前就讀于XX大學專業，這個專業與我所應聘的崗位非常對口，我也非常熱愛我的專業并希望在畢業后繼續在這個方向發展，我利用業余時間考取了相關的XX職業證書。在校期間，我參加了XX項目，掌握了技能，這些經歷對我的專業技能提升非常快，相信我可以很好的完成相關崗位的工作。

教師面試一分鐘自我介紹 篇10

　　大家好，我是來自九(8)班的z，我的學習成績優異，在班級和年級段中名列前茅，扎扎實實的學好每一門功課，獲得每一位任課老師的好評，多次榮獲校獎學金。我對學習抱有很大的興趣，遇到不懂的問題，能虛心請教老師。我對待作業嚴謹認真，曾獲得校暑假作業“全能達人”的稱號。我認真做好每一件事，積極幫助每一位同學，遵規守紀，用我的努力收獲校“風采少年”、“文明住宿生”的稱號。

　　我的興趣愛好廣泛，我熱愛讀書，相信“知識就是力量”。我熱愛音樂，這往往作為我課余的減壓方式。在學有余力時，我會積極參加市里及校內的各項活動和比賽，并取得了優異的成績。曾榮獲第十二屆“外研社杯”全國中小學生英語技能大賽溫州市級決賽一等獎，溫州市中學生實驗操作比賽三等獎，校藝術節聲樂比賽一等獎，校英語卡拉ok大賽一等獎，校漢字聽寫比賽一等獎，校學科文化節“高空墜蛋”項目二等獎，校語文學科素養比賽一等獎等。我相信，這些榮譽是對我的一種肯定，激勵著我繼續向前。

　　在工作上，作為學習委員的我能主動為班級獻計獻策，與其他班干部一起協助老師管好班級。在生活上，我尊敬老師，孝敬父母，團結同學。曾被評為市“小道德模范”的我積極參加各種社會活動。定期去福利院探望里面的小孩子，去老師院看望孤寡老人，參加慈善義工活動等。用我微薄的力量帶給他們溫暖，提高自己的綜合素質。

　　我堅信：青春就是要拼盡全力，向世界證明自己的努力。我會帶著你們對我的肯定繼續努力，用實力證明自己。

教師面試一分鐘自我介紹 篇11

　　尊敬的先生/小姐：

　　您好!我是某某民族學院應屆本科畢業生，專業是臨床醫學。明年6月我將順利畢業并獲得臨床醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信我在大學五年的學習情況會有助于我來應聘這些職位。

　　大學五年，我努力學習各門專業知識，在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間，我積極主動學習，對于各科的常見多發病有了較深的了解。特別是外科，曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術，獲得了帶教老師的好評。

　　我有較好的計算機知識和應用能力，并于某某年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核，現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操作，并能使用C，QBASIC等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力，于某某年通過了CET-4。

　　在大學期間，我多次獲得各項獎學金，發表多篇文章，還擔任過班干部，具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司，發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。

教師面試一分鐘自我介紹 篇12

　　尊敬的總經理：

　　您好!我叫韋朝錠，今年23歲，來自廣西河池，畢業于廣西外國語學院，于今年6月底畢業，目前正處于求職中。 現在介紹一下我個人的成長經歷，在大學的3年時間里，所學課程有系統組裝與維護、c語言、vb語言、delphi、dreamweaver等基礎課程，在大學的學習過程中，我發現學校所學的知識量比較少，所以毅然決定于20xx年開始報考全國自學本科考試，目前還有5科未考完，預計還需要一年左右時間才能完成全國自學本科考試。

　　20xx年12月實習期間又參加南寧達內科技有限公司java軟件開發的學習長達四個月，這四個月的學習讓我認識到自身的專業知識不牢固和專業技能缺乏實踐經驗。相對于在學校學習的其他專業技能，java程序語言這個專業技能是我比較擅長的和感興趣的!我是一個熱愛運動的陽光男孩，大學期間加入學校足球協會，曾代表二級學院出校運會的足球比賽。對于未來的規劃我的打算是在三到五年的時間里通過提高自身的學習能力和敢于實踐的精神向既定的目標前行，利用自身積累的經驗和公司提供的資源幫助自己上升到一個新的層次—管理層，之后會繼續努力向更高層次發展。 在來貴司之前，我通過網上了解和朋友介紹知道貴公司一些具體情況，貴公司創建于1994年，并于20xx年由中山京通資訊科技有限公司升為廣東京通資訊科技有限公司，貴公司是一家致力于管理軟件產品、電子政務、職業教育信息化、系統集成和it服務的高新技術企業，是廣東省國稅局及廣東粵稅公司指定的稅控服務單位，是 廣東省外匯管理局指定的外匯核銷系統的服務單位。

　　結合我自身的情況以及貴公司的具體情況，我感覺貴公司所從事的行業適合我未來行業的規劃發展，我的理想是從事軟件研發的工作，我需要一個像貴公司這樣的平臺去學習和盡情的發揮自己，所以想通過在朋友介紹的情況下，我懇求能得到在貴公司學習和工作的機會，如果能順利進入貴公司學習和工作，我將抱著謙虛的態度向公司的師兄師姐學習和用感恩的心努力為公司服務，我會本著認真負責的態度和細心專研的心態去完成公司交給我的每項工作任務，同時希望能伴著公司長期發展不斷的成長和貢獻自身所有的能力。最后我希望用我的誠意打動貴公司，我會用我的專長和忠心來證明你們選擇我這個年輕人為貴公司服務是不會錯的.

教師面試一分鐘自我介紹 篇13

　　我是嘉興學院臨床醫學院臨床專業12級本科學生，將于20xx年7月畢業。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

　　以上是我的求職面試自我介紹。在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!

教師面試一分鐘自我介紹 篇14

　　Good afternoon, teachers! My name is _______. I`m 11 now. I`m from Class____ Grade ______ of ________ School.

　　My English teacher is Miss Sun. She`s quiet and kind. She`s short and young. My good friend is ________. She`s 12. She`s tall and pretty. We`re in the same class. We both like English very much.

　　I like painting , listening to music, playing computer games and reading books. My favourite food is chicken. It`s tasty and yummy. I often do my homework and read books on Saturdays.

　　This is me. Please remember. Thank you very much!

教師面試一分鐘自我介紹 篇15

　　您好，很榮幸能參加公司的這次面試。我叫，是一名會計專業應屆畢業生，四年的專業學習讓我扎實的掌握了專業知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統。

　　我是一個性格穩重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態。會計專業學習更培養了我細心、嚴謹的學習生活態度。在校與師生關系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會繼續保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。

　　實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到制作報表的全過程。通過專業學習我更加堅定的選擇了會計這個行業，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業生涯中能有所成就!

　　我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業知識更加充實，努力發展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發揮，提高會計業務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。

教師面試一分鐘自我介紹 篇16

　　However,with time going on ,the more I experienced, the clearer I realized that I'm really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . I'm eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.

　　So I resigned in August , 20xx and started the way to pursuing my studies. After about half year's hard work, I'm finally standing before your honorable professors now. I'm really excited. Though I've sacrificed much on my way to pusuing studies, I believe it's worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !

　　Hello, I am Zhanghuidong, it is really a great honor to have this opportunity for a interview, i would like to answer whatever you may raise, and i hope i can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious university in september.

教師面試一分鐘自我介紹 篇17

　　很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫*，今年*歲，我學的是*專業。這次來應聘崗位的工作，我覺得自己通過學習可以從事這項工作，并且有著濃厚的興趣，如果能給我個機會，我一定會在工作中努力成長，一定不會讓前輩們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!

教師面試一分鐘自我介紹 篇18

　　我是財經大學金融系金融(含保險)專業07屆畢業生，在求學生涯的四年大學學習過程中，經歷過失敗和挫折，經歷過成功與幸福，我孜孜以求，不惜奮斗，而正所謂“一份耕耘，一份收獲”，我的付出有了回報。

　　通過大學四年專業課的學習，能掌握并熟練運用國際金融、貨幣銀行學、中央銀行、保險學、財產保險、人壽保險、西方金融理論、金融市場學、金融營銷學業、銀行會計、商業銀行、西方經濟學等專業知識和技能，并掌握了計算機初級，中級知識，能熟練運用WINDOWS操作系統，熟練掌握internet，能用 WPS、Microsoft Word等進行文檔編輯及操作，并能運用Photoshop等工具軟件進行圖像設計，掌握了Microsoft Visual FoxPro數據庫的制作 。

　　在學習上刻苦認真，渴望上進，努力學習每一門課程，并通過了國家二級計算機考試，。在實踐生活中，我把自己放在現實社會中學習社會知識，參與了很多社會實踐活動，極大的豐富了自己的社會知識。

　　這就是我，一個具有扎實專業基礎，較高綜合素質，小事細作，大事敢為，率直開朗，謙恭樂為的金融系學生。當然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是懵懂的后來者，但在您賜予的人生藍圖和事業空間里，經過勤修苦煉，明天的我也不是庸庸之輩。

教師面試一分鐘自我介紹 篇19

　　本人是一名臨床應屆畢業生，名叫___畢業于__省咸寧學院。光陰荏苒，短短五年的大學即將過去，在大學校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學生為了更好適應社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業學習上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復動手上，對各種技術的熟悉掌握。我更是積極參加校內校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習和康復活動。

　　讓我得到更多的鍛煉機會是在20__-20__年__省__市中山大學附屬第二醫院――燕鐵斌的領導下的康復實習。在中山大學附屬第二醫院康復科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復病房3M、作業療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復治療;在康復病房3M實習期間，對人體結構有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發病后的臨床康復以及用藥的預防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復的整個流程有較熟悉的了解，對康復醫學這一領域充滿熱情!

　　作為跨世紀的大學生，在醫學的求實領域中，我從中獲得了較強的專業理論知識基礎扎實，實踐能力強，能在專業領域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應能力和團體協作能力，緊跟最新康復理論，接受新事物，新挑戰。希望憑借自己一顆對康復事業的至誠之心，在以后的日子里能不斷學習給自己一個顯示身手的機會。