關(guān)于家長意見怎么寫（精選33篇）
關(guān)于家長意見怎么寫 篇1
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會，請家長參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時要加蓋。
8、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。
0、對孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識。
11、對于個性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
12、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
13、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
14、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
15、對室外的大型玩具應(yīng)及時檢修，保證孩子們在游戲中的安全。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇2
【1】三年級馬上就要結(jié)束了，在這一年里郭睿共寫了十六篇大作文。每一篇作文都針對相應(yīng)的單元習(xí)作要求，認(rèn)真起草，反復(fù)修改，符合要求，謄抄上本。整個學(xué)年中，不難看出郭睿在衛(wèi)老師的輔導(dǎo)、啟發(fā)、教育下，習(xí)作水平在一步步地提高。作文想象豐富了，語言生動了，能靈活運用擬人、比喻、排比等修辭手法，把文章寫得生動有趣及具吸引力。
比如在《發(fā)豆芽》一文中，小作者認(rèn)真，有愛心地觀察培養(yǎng)小豆芽，抓住了豆芽的特點，運用了多種修辭手法，描寫的特別生動，表達(dá)出對小豆芽的喜愛之情。對景物的描寫時也能用比喻句寫出自己爬長城時的樣子，和噴泉的樣子，使讀者有種身臨其境的感覺。在《包餃子》一文中描寫餃子像一個大元寶，挺立在蓋墊上，就像草原上的哨兵，擬人的寫作手法運用的恰到好處，使事物更加生動形象。在《父母之愛》一文中，細(xì)致地描寫了媽媽在平凡的生活中對自己無微不至的愛，在文章最后又表達(dá)出心中對媽媽的祝福：“媽媽，我愛您，祝您身體健康。”在描寫慶“六?一”自己和同學(xué)們一起演課本劇的過程中，把每位同學(xué)扮演的人物都描寫的生動，有趣，細(xì)膩，表達(dá)了同學(xué)們喜歡課本劇的心情。
郭睿出色地完成本學(xué)期的習(xí)作任務(wù)，并多次在校作文擂臺賽中取得第一名的好成績。在此要非常感謝指導(dǎo)老師衛(wèi)老師。正是在衛(wèi)老師的幫助下，郭睿的習(xí)作水平在不斷地提高。正如人們所說的，在學(xué)習(xí)的海洋中，老師就是那盞指引航向的明燈，而家長是陪同孩子一起破浪前行的同行者。希望我們可以在今后的日子里，一起努力，揚帆遠(yuǎn)航!
【2】小健入戎徐小學(xué)已快一年了，人長高了，知識也豐富了;說說表達(dá)還可以;做作業(yè)要配備秘書，還有書僮，要努力;小健自己動手能力較強(qiáng)，在家喜歡把東西拆卸裝好，好問為什么;小健尤其是個誠實善良的孩子，人見人愛，希健兒做個娃哈哈一樣的健康向上的好孩子，在二年級更上一層樓!!!!
【3】時光飛逝，又是一個學(xué)期。總體上說，孩子進(jìn)步是明顯的，需要改進(jìn)的方面也是有的。
在生活中，能做到早睡早起，飯前為爸媽盛飯，準(zhǔn)備碗筷。每天自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，自己準(zhǔn)備好第二天穿的衣服，能整理自己的放假，并且井井有條。能尊老愛幼，會扶著太奶奶上樓梯，并且口中不時叮嚀：“慢慢走，小心走。”。在幼小弟弟妹妹面前，會做一個名符其實的大姐姐，照顧他們，給他們講故事。當(dāng)媽媽下班回來很累時，會主動幫忙做些小家務(wù)。看見孩子的這扇心靈的窗戶，作為媽媽，很是欣慰。
在學(xué)校，是個愛班級，愛集體的學(xué)生，對于老師布置的任務(wù)，從不馬虎。總是個勞動積極分子。在學(xué)習(xí)中，逐漸養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，放學(xué)先做作業(yè)，每天會閱讀課外書，也愛看書。每當(dāng)看到孩子為書中的故事發(fā)出“咯咯”笑聲，我覺得孩子真的長大了。
媽媽看到你以上這些欣慰的成長經(jīng)歷，媽媽相信你會是一個優(yōu)秀的孩子。同時媽媽也提一些要求，希望你步入新的年級又更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上要自律，心能靜一些，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，回家好好消化知識，跟上老師上課的節(jié)奏。學(xué)習(xí)是快樂的，會學(xué)習(xí)的人是自信的。
加油!孩子，老師和媽媽都愿意成為你學(xué)習(xí)上，生活中的伯樂。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇3
1.“溝通要經(jīng)常”，即家長與學(xué)校要經(jīng)常性地溝通，以便及時交流信息，合力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們，肯定會有利于老師對您的孩子全面了解，以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您形成合力，也一定促進(jìn)您的孩子不斷進(jìn)步。每個家長都有自己的工作，往往無暇與老師面談，不妨采用電話聯(lián)系。
2.教育孩子是一個系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘后的收獲，為了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生家長，大家都必須充滿著信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進(jìn)步。
孩為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力!
關(guān)于家長意見怎么寫 篇4
1、上課時間早，放學(xué)時間晚，注意學(xué)生的安全。
2、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的品德教育，有部分學(xué)生在路上違反群眾紀(jì)律。
4、家庭作業(yè)要少而精。
5、教師要注意身心健康。
6、多組織軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。
7、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。
8、現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。
9、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。
10、是否可以把圖書室對學(xué)生開放。
11、盡早解決借讀費問題。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇5
家長應(yīng)幫助初二的孩子防止成績下滑。
初二階段部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績?nèi)菀紫禄绻貌坏郊皶r指導(dǎo)，必然導(dǎo)致心理上的厭學(xué)情緒，引起學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)，那么，初二學(xué)生的家長，應(yīng)如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢?
1、提高孩子對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。初二所學(xué)知識的難度明顯比初一加大，功課有9門課之多，只完成每天作業(yè)、到考前才臨時突擊復(fù)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家長應(yīng)著重指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣：當(dāng)天學(xué)的，及時復(fù)習(xí);單元學(xué)的，整體復(fù)習(xí);階段學(xué)的，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
2、改進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)方法：知識是有規(guī)律的，初二的學(xué)生應(yīng)該能夠認(rèn)識到一些學(xué)習(xí)規(guī)律掌握恰當(dāng)?shù)姆椒恕＜议L對此也應(yīng)該明確認(rèn)識到掌握科學(xué)的方法比掌握具體知識更重要。
3、排除孩子的學(xué)習(xí)困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細(xì)談?wù)勑模瑤椭⒆涌朔睦碚系K，及時疏泄不良情緒。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇6
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整，適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇7
子在本學(xué)期中，能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí)，性格乖巧內(nèi)向，對事物的認(rèn)識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中，態(tài)度和習(xí)慣還需加強(qiáng)。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇8
1、對于個性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
2、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數(shù)。
3、要鼓勵孩子大膽發(fā)言。
4、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
5、對室外的大型玩具應(yīng)及時檢修，保證孩子們在游戲中的安全。
6、夜班老師應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心，注意孩子的冷暖。
7、在換季時應(yīng)積極預(yù)防孩子感冒。
8、首先非常感謝老師對他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時的溝通。
9、培養(yǎng)幼兒的安全意識，在日常生活中對孩子進(jìn)行安全教育。
10、要解決室外大型玩具下雨后地面積水的問題。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇9
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊，他在家中能料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好，自理能力也在不斷提高，作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對他的教育。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇10
(1)教育主管部門在宣傳教育時注重“兩個面對?一個重點”?即面對全體教師、面對全體青少年。以做好師資培訓(xùn)為重點，最基本的是通過宣傳讓廣大學(xué)生和青少年增加關(guān)于毒品危害的知識，確立拒絕毒品的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能。
(2)教育主管部門進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校老師的培訓(xùn)，與專業(yè)禁毒教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，每年定期對老師開展相關(guān)知識的培訓(xùn)。根據(jù)不同時期孩子的年齡特點，對老師的課程，作出明確規(guī)范的要求，注重對學(xué)生關(guān)于毒品危害的教育、關(guān)于毒品犯罪的法制教育、關(guān)于自我調(diào)適等心理控制能力方面的教育、關(guān)于人生觀、價值觀的教育。而且要年年更新，跟緊跟毒情形勢的變化。
3、開展多種形式的教育活動、避免單純說教。為了使教育工作深入淺出、潛移默化，讓青少年易于接受，變被動要求為主動接受。需根據(jù)青少年年齡特點，采取寓教于樂的宣傳方式。比如制作微電影、禁毒教育的專題片、以案說法有圖有文有動畫、演講、征文、主題班會、排演小品等多種形式。向?qū)W生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。
4、中小學(xué)都聘請了法制副校長，禁毒教育應(yīng)納入他們的工作內(nèi)容。舉辦“遠(yuǎn)離毒品”的主題講座、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的知識競賽。開展“建立‘問題生’成長檔案”和對問題生的幫扶工作。
5、將禁毒教育的宣傳，納入家長學(xué)校和召開家長會的內(nèi)容之一，利用圖片宣傳等形式對家長進(jìn)行禁毒教育的宣傳。讓家長了解禁毒不僅僅是針對戒毒人員，更多的是針對未吸毒的人群，尤其是青少年。這是一個功在當(dāng)代利在千秋，與人人都有關(guān)系的大事，
6、做好禁毒教育工作是全社會的責(zé)任。動員各界人士尤其是公安干警、教授、律師、醫(yī)生、心理學(xué)家等行業(yè)的人士參與到禁毒教育的宣傳當(dāng)中。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇11
這學(xué)期確實取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師.陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子.
關(guān)于家長意見怎么寫 篇12
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育的重要意義
青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望。近年來，毒品問題日益嚴(yán)峻，吸毒人數(shù)持續(xù)增長，而且向青少年群體擴(kuò)散，嚴(yán)重危害廣大青少年學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育，提高青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識，自覺遠(yuǎn)離毒品，關(guān)系到青少年健康成長、家庭和諧、社會穩(wěn)定，關(guān)系到國家安危、民族興衰、人民福祉。將毒品預(yù)防教育納入國民教育之中，對在校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的毒品預(yù)防教育，能夠促使他們牢固樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的理念，養(yǎng)成良好的生活方式，使他們自覺遠(yuǎn)離毒品，對于提高國民體質(zhì)，促進(jìn)社會和諧，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”，具有十分重要的意義。
二、大力推進(jìn)毒品預(yù)防教育進(jìn)課堂
各地各學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道作用，積極開展毒品預(yù)防教育，要做到教學(xué)計劃、大綱、師資、課時、教材五落實，實現(xiàn)普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校毒品預(yù)防教育全覆蓋，使學(xué)校毒品預(yù)防教育走上經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道。加強(qiáng)德育、體育與健康、化學(xué)、生物等學(xué)科中的毒品預(yù)防教育內(nèi)容。在各學(xué)科滲透毒品預(yù)防教育的基礎(chǔ)上，積極開展毒品預(yù)防專題教育。要因地制宜開設(shè)地方和校本課程，編寫毒品預(yù)防教育讀本，開展毒品預(yù)防教育。要結(jié)合不同年齡階段青少年學(xué)生的特點，有針對性地開展法紀(jì)教育，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，積極化解學(xué)生各種心理問題，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。要不斷探索毒品預(yù)防教育的有效途徑和方法，提高教育的針對性和實效性。
廣大中小學(xué)校要按照《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，分學(xué)段開設(shè)課程并納入教育教學(xué)工作中。學(xué)校要確保小學(xué)五年級至高中二年級禁毒教育每學(xué)年不少于2課時，課時由學(xué)校從地方課程、校本課程或班會、團(tuán)隊會中進(jìn)行安排。小學(xué)階段主要以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行“毒品有害、遠(yuǎn)離毒品”的常識教育;初中階段重點了解有關(guān)禁毒的法律知識，懂得拒絕毒品的基本技能;高中階段注重培養(yǎng)禁毒意識和社會責(zé)任感，懂得選擇毒品就是自我毀滅;特別是要把中小學(xué)生毒品預(yù)防教育活動從城市擴(kuò)大到農(nóng)村，重點關(guān)注單親家庭子女、貧困家庭子女、農(nóng)村“留守兒童”的毒品預(yù)防教育，及時掌握學(xué)生思想狀況，做好早期防控，使廣大在校學(xué)生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識，努力實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒、校園無毒品”的目標(biāo)。
中等職業(yè)學(xué)校要落實《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，普及中職學(xué)生毒品預(yù)防常識。要向?qū)W生全面?zhèn)魇诮局R，鼓勵學(xué)生積極參與各類禁毒宣傳活動，使學(xué)生不但能自覺抵御，而且成為反毒、禁毒的宣傳者與志愿者。
各地各學(xué)校要加強(qiáng)禁毒教育師資隊伍建設(shè)，禁毒部門要做好教師禁毒知識培訓(xùn)的指導(dǎo)。學(xué)校禁毒課教師可以由法制副校長、思想品德課教師、政治課教師或者法制課教師兼任，也可以由其他教師兼任。要積極開展校內(nèi)和校際間的教學(xué)觀摩、研討活動，增強(qiáng)教師的教學(xué)水平和能力。要通過專題報告、觀看錄像資料等形式對教師進(jìn)行禁毒教育業(yè)務(wù)、毒品預(yù)防教育技巧的培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步提高對禁毒工作重要性的認(rèn)識，增長禁毒方面的知識，增強(qiáng)對學(xué)生教育的主動性、實效性。
三、深入開展毒品預(yù)防教育活動
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要進(jìn)一步增加顯性內(nèi)容，挖掘隱性資源，將毒品預(yù)防教育與公民道德教育、普法教育、健康教育、科普教育、預(yù)防艾滋病教育相結(jié)合，開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。要充分利用“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日、“6.26”國際禁毒日等重要時間節(jié)點，集中開展“不讓毒品進(jìn)校園”、“我們拒絕毒品”等校園活動和社會實踐活動。要利用班團(tuán)隊會、活動課、升旗儀式、師生大會、座談會等形式，通過廣播、板報、專刊、校園網(wǎng)等宣傳陣地，以青少年學(xué)生喜聞樂見、易于接受的方式，廣泛開展毒品預(yù)防教育活動。積極組織禁毒義務(wù)講解員到各學(xué)校進(jìn)行禁毒宣講，組織學(xué)生參觀禁毒教育展覽、參觀戒毒所等，使學(xué)生直接了解吸毒的丑惡和嚴(yán)重后果，幫助他們從心理上排斥毒品，從思想上、行動上遠(yuǎn)離毒品。利用愛國主義教育基地、青少年學(xué)生校外活動中心、示范性綜合實踐基地、學(xué)生社會實踐教育基地等校外活動場所，舉辦禁毒展覽，展示毒品危害，宣傳禁毒成果。總結(jié)推廣一批禁毒和毒品預(yù)防教育工作優(yōu)秀成果。
四、切實形成毒品預(yù)防教育工作合力
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要密切合作，充分發(fā)揮各自職能優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，廣泛參與，齊抓共管，形成毒品預(yù)防教育工作合力，共同推動毒品預(yù)防教育深入開展。要充分發(fā)揮校園及周邊領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用，凈化校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防、物防、技防，堅決防止社會青年進(jìn)入校園吸毒、販毒。要充分利用報刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站等媒體，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識，安排專門時段、版面刊播禁毒公益廣告。要密切與家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用，普及家庭防毒知識，指導(dǎo)監(jiān)護(hù)人有針對性的對孩子進(jìn)行毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校、家庭和社區(qū)毒品預(yù)防教育有效銜接。
五、強(qiáng)化對學(xué)校毒品預(yù)防教育工作考評
各地要建立對轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的考評制度。各學(xué)校要將毒品預(yù)防教育納入學(xué)校日常管理考核，對工作不落實的要嚴(yán)肅問責(zé)。各地教育督導(dǎo)部門要將毒品預(yù)防教育工作納入督導(dǎo)內(nèi)容，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市教育局將修訂《全市教育系統(tǒng)平安建設(shè)暨校園安全管理工作考核細(xì)則》，增加“學(xué)校毒品預(yù)防教育工作”等指標(biāo)的分值權(quán)重，將“無毒校園”作為綜合測評學(xué)校綜治工作的重要指標(biāo)，對師生涉毒行為實行“一票否決”。
六、加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)
各地教育部門、禁毒部門和學(xué)校要高度重視毒品預(yù)防教育工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，出臺措施，把毒品預(yù)防教育作為精神文明建設(shè)、學(xué)校安全與穩(wěn)定、德育與法制教育工作的一項重要內(nèi)容，作為一項長期任務(wù)抓緊、抓實、抓出成效。各學(xué)校要建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的毒品預(yù)防教育責(zé)任制，并安排人員負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作，要將青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育擺在重要位置，納入學(xué)校教育工作重要議程，制定各階段工作計劃，切實把毒品預(yù)防教育工作落到實處。各地教育部門、禁毒部門和各級各類學(xué)校要按照國家和我省禁毒委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步做好學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的禁毒意識和拒絕毒品能力，打造平安和諧校園，為建設(shè)平安河南作出積極貢獻(xiàn)。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇13
1、看了這次考試的情況，對孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應(yīng)該出錯的，就是粗心。
我們會配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
2、考的好：這一次考得較好，比上一次略有進(jìn)步，謝謝老師的關(guān)心和栽培，我們家長一定會更加積極地配合老師的工作，督促她(他)繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。
3、考的不好：這次考試成績不太理想，較上次有明顯退步，總結(jié)原因為最近思想較為松散，放松了對自己的要求，我們一定會抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關(guān)心教育。
4、這次小考成績總分相對于上次來說略有進(jìn)步，特別是語文，作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等，我不是很滿意，望老師多多關(guān)照我的孩子，幫助他弄懂他在學(xué)校里不會的問題，也請老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯的地方都因為粗心，我會配合老師改掉他的這個毛病，考試結(jié)束了，我已對孩子做了總結(jié)，希望他在下一次考試中取的更好的成績，來報答老師的教育之恩。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇14
自從進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了，自信了，上進(jìn)心強(qiáng)了，也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。我孩子的每一點進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。對于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗可談，只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來，目的在于與大家一起交流切磋，取長補(bǔ)短，共同提高。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇15
一個好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的作用，針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議：
1、學(xué)校在管理上要以人為本。一是學(xué)校管理者要樹立“學(xué)校是教師的學(xué)校”的理念，營造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利，形成良好評價機(jī)制，鼓勵教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境，關(guān)心教師疾苦，聽取教師意見，幫助教師成長，增強(qiáng)教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所，也是教師學(xué)習(xí)成長的場所，把學(xué)校構(gòu)建成學(xué)習(xí)型組織，這是現(xiàn)代學(xué)校的一個重要標(biāo)志。首先要創(chuàng)設(shè)積極學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，校長和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習(xí)中去，成為學(xué)習(xí)的表率。教師應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主體，認(rèn)真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識，學(xué)習(xí)新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學(xué)校要為教師開辟專門 的學(xué)習(xí)場所，提供的學(xué)習(xí)時間，并給教師的學(xué)習(xí)明確要求，并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、教學(xué)案例等評比活動。三是和大學(xué)合作，創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校，使教師能經(jīng)常和專家合作，主動發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并在教學(xué)實踐中接受檢驗，提高教師專業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng)造條件促進(jìn)教師間合作，通過教研沙龍和拜師帶徒等活動，使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導(dǎo)新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開展校本培訓(xùn)。教師應(yīng)重視工作實踐中參與、學(xué)習(xí)、研究、生長。教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐。教師能力的顯著提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓(xùn)，而在于長期的教學(xué)實踐中。研究表明，在教師培訓(xùn)的實踐中，以校本培訓(xùn)最為有效。因此在新課程的實施過程中，學(xué)校要特別重視校本培訓(xùn)，具體可以從以下五方面著手：一是制訂科學(xué)合理的符合教師實際的培訓(xùn)計劃;二是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;三是使教師反思、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;四是校本課程開發(fā)和教師培訓(xùn)相結(jié)合;五是加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇16
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度，特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師，也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子，使家長安心工作。
7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神，提高幼兒參與意識。
8、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票，選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)該有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
關(guān)于家長意見怎么寫 篇17
一、教學(xué)工作：
1、希望老師對自己的孩子嚴(yán)格要求，使自己孩子的學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，將來上一所理想的學(xué)校，為一生打基礎(chǔ)。
2、周末按時放學(xué)，不要拖課，因有的學(xué)生家比較遠(yuǎn)，晚上的話路上危險。
3、對后進(jìn)生多關(guān)注，幫助他們分析學(xué)習(xí)情況，找出關(guān)鍵所在，特別是要多鼓勵。
4、幾乎每一位家長都要求老師在課堂上多關(guān)注自己孩子，多提孩子發(fā)言。
5、布置作業(yè)要少而精，盡量讓孩子在課外時間能按時完成，不影響休息，并不影響書寫。。
6、加強(qiáng)對學(xué)生字的書寫要求，希望語文老師拿出專門時間讓學(xué)生練字。
二、學(xué)校管理：
1、對學(xué)生要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，班主任不要手軟，特別是注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、希望所有老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮貌教育，部分家長反映學(xué)生文明禮貌意識差。
3、注意安全，加強(qiáng)安全教育，孩子出現(xiàn)問題要及時和家長聯(lián)系。
4、對學(xué)生多鼓勵，增加學(xué)生的活動時間，希望學(xué)生有一點興趣愛好和特長。
5、希望晚自習(xí)能提前一些放，保證學(xué)生睡眠時間。
6、希望學(xué)校營造濃厚的文化氛圍，加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。
三、后勤及其它。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，防止住校生隨意出入，禁止不相關(guān)人員未經(jīng)允許進(jìn)入校園。
2、希望學(xué)校進(jìn)一步提高后勤服務(wù)意識，提高飯菜質(zhì)量，品種要多，數(shù)量要足，價格合理。
3、老師應(yīng)要求學(xué)生講究衛(wèi)生，教室宿舍不能有異味，要時常通風(fēng)，并想一定辦法改善局部空氣質(zhì)量。
4、特別注意學(xué)生住宿安全，提醒學(xué)生晚休閂門，門壞了要及時維修。
5、教室寢室燈要燈光明亮，不可過于昏暗，以免影響學(xué)生視力。
6、家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的安全。
7、建議學(xué)校商店要保障食品安全，不賣三無食品。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇18
非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解，孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯，真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦，學(xué)生的累，孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo)，我們也是很歡喜，學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇19
劉家長意見：在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育，希望在將來有更大的進(jìn)步。
李家長意見：希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師！
張家長意見：在這段時間，孩子的進(jìn)步比較明顯，離開老師的精心教導(dǎo)，孩子一點一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長，非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
王家長意見：我們的孩子在很多方面都做的不夠好，還請各位老師多多費心，謝謝！
郭家長：琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂，愛好運動，繪畫方面有了更大的進(jìn)步！在老師和家長的共同努力下，孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點。謝謝各位老師。
張家長意見：我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助。在家是個很懂事，愛勞動的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳，讓她更自信，大膽的表現(xiàn)自己！
薛家長意見：謝謝老師給予惜君這么高的評價，這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高，尤其在繪畫和手工有了很大的突破，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步！謝謝各位老師！
徐家長意見：少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格！謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
夏家長：孩子能健康快樂地成長我們很高興，我們一定會配合老師的工作，讓孩子取得更大的進(jìn)步！謝謝老師！
孔家長：我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大，作為家長我們看在眼里，喜在心里。在老師們的教育和愛護(hù)中，孩子的性格也開朗了很多，回家主動和家長交流，愿意把幼兒園的一切告訴我們，而且也懂事多了！這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo)，在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心！
關(guān)于家長意見怎么寫 篇20
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學(xué)生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深，希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠(yuǎn)時存在一定的危險，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1. 請嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任，對頑皮學(xué)生能加予即時指出并加予批評。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇21
一、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于生活健康：
從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi) 進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書 寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng)，不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān)：
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間，少點作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實點;
三、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于家校溝通：
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日，家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;
多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;
加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子， 增強(qiáng)自信，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生，要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于各科學(xué)習(xí)：
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關(guān)于實踐能力培養(yǎng)：
全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機(jī)會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;
多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點勞動;
讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他：
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力，否則變成家長作業(yè);
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇22
對老師說：我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
對孩子說：考得好這樣寫：
孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。希望再接再勵，百尺竿頭更進(jìn)一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的。
我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢Ｄ阋欢〞轿覀兊钠谕摹＠^續(xù)努力吧！
考得不理想這樣寫：
不要批評指責(zé)。對孩子說：這一定是偶然的。大概是粗心造成的。你會做好的。
不要督促。鼓勵和信任孩子會做好，孩子就會做好的。要讓孩子知道讀好書是他的責(zé)任不是家長的責(zé)任。前途和生活是屬于孩子自己的。父母如何愛孩子也不能代替孩子走他的人生路。告訴他讀書好和不好的人將來到社會上的等級差別。告訴他你對他百分百有信心只要他努力一點一定有優(yōu)異成績。不要具體督促讓他自己安排如果你具體督促就喧賓奪主了。孩子會認(rèn)為學(xué)習(xí)是你的事。即使是在你督促下做了但是是認(rèn)為為你學(xué)習(xí)而不是為他自己學(xué)習(xí)。那么一旦失去你的督促他就不學(xué)習(xí)了。你能督促他一輩子嗎？
對于小孩子必須鼓勵他們才會進(jìn)步才會做得更好。在鼓勵聲中成長的孩子充滿自信不斷進(jìn)歩我們要學(xué)會做給孩子鼓掌的父母。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇23
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點“心理學(xué)”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點，有目的地施教。
5、教師要愛孩子，應(yīng)該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動中應(yīng)多鼓勵少批評幼兒。
8、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。
11、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇24
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設(shè)施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場上的兩個活動籃球架不安全，剛才看見幾個學(xué)生在練球時跳上去抓籃球架，差點將整個架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問題。
10.操場上有一水龍頭的護(hù)欄壞了，鋼筋會傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時了解校內(nèi)情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設(shè)施，杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深，希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠(yuǎn)時存在一定的危險，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹葉較多，雜草也有部分，雨季來時，很容易滋生蚊蟲，這樣對學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1. 請嚴(yán)格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教，創(chuàng)建出一個良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入，避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任，對頑皮學(xué)生能加予即時指出并加予批評。
對學(xué)生的建議：
1.建議學(xué)生的書寫坐姿需要改善，并要求高年級的學(xué)生每天必須寫一份心得及體驗，培養(yǎng)寫作能力。
2.課余時間有學(xué)生在樓梯奔跑，希望注意安全。
3.建議學(xué)生坐姿要端正。
4.整體學(xué)生都體現(xiàn)尊師、好學(xué)、個性獨立的良好學(xué)習(xí)精神。
5.個別學(xué)生上課時間注意力不集中，思想開小差。
6.個別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
7.學(xué)生普遍存在做作業(yè)時腰挺不直，姿勢不端正，希望家長、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時，只有一年級1班的教室是開著燈的，其他教室的光線都比較暗，今天陽光很充足，如果陰天還是這校，光線暗，對學(xué)生的視力影響很大，希望改善。
9.還有部分學(xué)生在課間休息時爭先恐后，不講究文明禮讓，但他們很講究衛(wèi)生，值得表揚。
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一、關(guān)于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數(shù)量;校內(nèi)進(jìn)行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學(xué)生放松;用眼衛(wèi)生;注意學(xué)生的書寫姿勢;增加學(xué)生運動量;穿校服;天熱了，飲水保證供應(yīng)，不能斷水;
二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
作業(yè)較多;控制作業(yè)量;作業(yè)最好能稍微減少一些;減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，降低考試難度;減少每天作業(yè)量;適當(dāng)減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量;孩子學(xué)習(xí)壓力較大，雙休日也做作業(yè);考試難度偏大，提高部分占比例過高;引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度;多點玩的時間，少點作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實點;
三、關(guān)于家校溝通:
及時跟家長聯(lián)系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;加強(qiáng)家校互動，多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學(xué)校的情況;希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度;多些家長開放日，家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通;適當(dāng)減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通，應(yīng)經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會;
四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈;多關(guān)注不活潑的孩子;多關(guān)注學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生;注意個性培養(yǎng);改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點;對孩子習(xí)慣培養(yǎng)給予意見;加強(qiáng)習(xí)慣引導(dǎo);要放大優(yōu)點，淡化缺點;盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學(xué)生;加強(qiáng)老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育;如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統(tǒng)學(xué)校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機(jī)會;老師要正確分析每個學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學(xué)習(xí)能力;多鼓勵，多交流，學(xué)科老師應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。多鼓勵孩子，增強(qiáng)自信，培養(yǎng)興趣;希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛;多關(guān)注細(xì)節(jié)，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術(shù)特長的學(xué)生，要堅持長期培養(yǎng);盡量多鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信心;
五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
多讀課外書;高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養(yǎng);老師多明確一些課外的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導(dǎo)，但明確、具體尚不夠;音樂、美術(shù)、體育課應(yīng)該多樣化;英語教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣上下功夫;教學(xué)的重點不應(yīng)是那些尖子，淡化分?jǐn)?shù)，使學(xué)生喜歡學(xué)校;希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師;
六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng):
全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實踐的機(jī)會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動;多一些與國外孩子交流的機(jī)會;增加點勞動;讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會;通過學(xué)校的引導(dǎo)，讓孩子加強(qiáng)獨立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書;對社會適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
七、其他:
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力，否則變成家長作業(yè);
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謝謝老師給予這么高的評價，這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破.老師們精心準(zhǔn)備的各項活動中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步.
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孩子本學(xué)期以來轉(zhuǎn)變較大，放假回家后能主動學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，同時還能與父母交流，匯報在校情況，配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟，很多想法比較幼稚，懇請老師們給予批評教育。
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家長應(yīng)幫助初一孩子完成從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)過渡，使孩子們做到:
1、適應(yīng)變化了的學(xué)習(xí)環(huán)境。初中不同于小學(xué)，突出表現(xiàn)為“三多”:課多、書多、老師多。不少孩子感到不習(xí)慣，對功課應(yīng)接不暇。家長要引導(dǎo)孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而忽視科任教師的課。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學(xué)好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習(xí)慣等。
3、學(xué)會科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)校把學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)已列入教學(xué)內(nèi)容，家長要積極配合。一般強(qiáng)調(diào)五個環(huán)節(jié):①預(yù)習(xí)②聽課③筆記④復(fù)習(xí)⑤作業(yè)。
4、明確智力上要“三過渡”，初中一年級與小學(xué)高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有發(fā)展，要完成三個過渡:一、在感知方式上，由以聽覺型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察能力的培養(yǎng)。二、在記憶方式上，由以機(jī)械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學(xué)會獨立地對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行綜合、判斷、推理，發(fā)展思維能力。
5、加強(qiáng)意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進(jìn)步、不斷成功的喜悅中增強(qiáng)信心。
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初中畢業(yè)年級的家長，應(yīng)盡的責(zé)任。
1、對孩子進(jìn)行全面透徹的了解。了解孩子在初三面對大容量的學(xué)習(xí)任務(wù)時的心理狀態(tài)，使其對學(xué)習(xí)充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進(jìn)行談心、教育，并要多與老師聯(lián)系。
2、關(guān)愛、理解、支持孩子。初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每個學(xué)生的基礎(chǔ)不一，智力各異，學(xué)習(xí)成績有差異是必然的。家長要從實際出發(fā)，對孩子既要督促又不苛求。要鼓勵孩子制定出跳一跳能達(dá)到的目標(biāo)，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要關(guān)心他們的思想，當(dāng)好孩子的大朋友。在孩子參加升學(xué)考試的前后都要注意孩子的情緒，做好穩(wěn)定情緒的工作。在臨考前，家長自己也要保持一種輕松的情緒，不要過分地嘮叨，那樣容易加劇孩子的緊張情緒。在升學(xué)考試結(jié)束后，家長要及時做好孩子的思想工作，特別是對考場上發(fā)揮不好的孩子更應(yīng)做好安慰工作。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇30
我們家娃娃在家表現(xiàn)很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經(jīng)常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇31
1、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
2、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整，適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
3、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養(yǎng)。
4、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
5、建立家長委員會，讓家長參與幼兒園管理。
6、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
7、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。
8、室外幼兒娛樂場地要有專人清掃。
9、安排孩子吃飯的時間長一些，保證孩子細(xì)嚼慢咽。
10、寄宿制幼兒晚間睡眠時間應(yīng)推遲。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇32
通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點，學(xué)好知識運用到實踐中，做一名有用人才。 九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識，不是只學(xué)懂，學(xué)會，還要學(xué)精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
關(guān)于家長意見怎么寫 篇33
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運動會，請家長參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作，不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具，送飯時要加蓋。
8、要加強(qiáng)對教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅持組織孩子做早操。
10、對孩子要加強(qiáng)品德教育，從小樹立良好的道德意識。