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小學指導教師意見評語

發布時間:2020-05-27

小學指導教師意見評語

  教師的評語,是孩子們前進的動力,所以評語顯得尤為重要。下面小編帶來的是小學指導教師意見評語,希望對你有所幫助!

  1、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心;成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

  2、學習如逆水行舟,不進則退。要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  3、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子。能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,祝你在新學年中有新的突破,加油!

  4、你是個受老師與同學們喜歡的好孩子,也是一個德、智、體全面發展的學生,作為班干部你能積極主動搞好工作,得到同學的信任和支持;翻開作業本就能欣賞到你那清秀的字體;課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給老師和同學們都留下了深刻的印象,希望繼續努力,不斷有好消息!

  5、你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處;關心同學,熱愛集體,說話能力強,作業認真;上課認真,回答問題大膽響亮,是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學習成績也穩步上升。希望今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  6、你是一個活潑、開朗、好動的女孩;課堂上你那清脆悅耳的回答問題的聲音給我留下了深刻印象;你關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處;但在學習上,望你能更勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。

  7、老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不茍。同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍;其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己;在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!

  8、你是一個敢愛敢恨的學生,倔強而又貪玩,你的最大特點就是勞動特別積極,一個人能干兩個人的活,但凡班中的事務,你總。

  9、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步;你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績進步不明顯;愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  10、你的口中沒有傷人的惡語,你的手腳從沒有侵擾過友愛的同學,你在用善良和真誠塑造著品德高尚的自己;課堂上專注的神情,猶如一朵艷麗的花兒,給老師以美的愉悅。假如作業能及時認真的完成,那一定會有更多的人投向你贊許的目光;相信自己能行,經過一段時間的努力不是獲得了寫字比賽第二名的好成績嗎?老師期望明年你能取得更大的成績。

  11、你是個乖巧、好學的女孩;同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。

  12、在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你執著的學習精神。

  13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心;再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快;瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你。

  14、程程,你是一個憨厚可愛、不善于表現、自尊心極強的小男孩;你熱愛勞動,樂于助人,對人有禮貌。現在的你和一年級相比要活潑開朗多了,不僅學習興趣提高了而且也有了自信;慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,課后也能看到你開心玩耍的樣子;不過,有時在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”;如果你能做到更好的管住自己,踏實的學好每一個知識點,課后多多鞏固,老師相信你的學習成績一定會更棒的!加油!

  15、知道嗎?孩子,所有老師都認為你是頭腦靈活的學生;然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上。所有的老師包括班里的同學都知道你現在想變成一名好學生,但這不能只是口頭上說說而已,你要用自己的行動來表明你的決心,繼續努力吧!

  16、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,你學什么東西都特別快;要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了;加油吧,你將會是個很有出息的學生!

  17、具有小小男子漢氣魄的孫高迪,很惹人喜愛;你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學生;你總能把老師布置的各項作業認真完成,老師最喜歡這樣的學生了;老師希望你以后更加的努力學習,去攀登知識的高峰,做一個全面發展的好兒男!以哥哥為目標,將來也出國留學,成為祖國高科技人才。

  18、你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習還算較自覺,成績良好。如果你上課坐端正、專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

  19、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,好嗎?

  20、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。可我發現你上課經常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,因為你是一個聰明的孩子,把學習學好對你來說并不困難。所以,你的進步很大,加油!你是最棒的!

  21、喜歡你的文靜穩重,愛勞動。講禮貌,喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,書面語言表達能力很強,喜歡你認真學習的態度,作業總是那么工整清秀??老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!

  22、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結果。

  23、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,上課精彩的發言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。

  24、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學習。看到你的這些進步,老師由衷地感到高興!徐藝彤。

  25、鈞鈞,你是一個聰明、可愛、樂于助人的小男孩。一想到你,浮現在我眼前的是你捧著書閱讀的情景。課堂上,你雖然不是最積極舉手的,但老師從你眼中看到了你的認真和努力。但是你也很貪玩哦,學習的自覺性還不夠,有時在課堂上你總愛跟文具用品“交朋友”,愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個表現出色的孩子!加油!

  26、作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

  27、你的好學、認真、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學,課堂上經常看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書聲,令同學們佩服。瞧,你雙手平放,認真傾聽,積極思考,可見多么專心。批改你的作業是一種美的享受,因為你的字跡是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力,不要總是依賴大人,因為你今后的路還很長,這些都是要靠自己的鍛煉。孩子,加油!你會讓我感到驕傲的!

  28、思辰,你是一位聰明機靈、活潑好動、個性較強的小男孩。雖然你是本學期加入我們的班集體,但是你很快就和同學們融合在一起了。課堂上你思維活躍、接受能力強、回答問題大膽積極,你的聰慧常常給老師帶來意外的驚喜。課后的你學習勤勤懇懇、善于鉆研,敢挑戰難題,這點同學們都要像你學習呢!瞧,你小主持當的有聲有色,故事也講得繪聲繪色,這些老師都看在眼里,喜在心頭!不過你的調皮好動也時常令老師擔心,有時在課堂上你總愛跟左鄰右舍“談談心”。這可不好,它很可能會讓你的成績下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個表現更加出色的孩子!加油!

  29、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。

  30、你是一個溫順善良,乖巧聽話的孩子。尊敬老師,與同學們和睦相處,做事認真,作業書寫端正。老師希望你繼續努力,上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名更加優秀的小學生。

  31、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

  32、你是一位可愛的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業的的樣子,更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉,你知道嗎?每時每刻老師都在注視著你,為你的進步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽講,遵守課堂紀律,相信你將是一個很棒的孩子。

  33、你是一個聰明的孩子,可是你的成績總是很不理想,希望你能下苦功夫趕上生。加油,老師相信你一定會成功的!

  34、你是一個勤勞,樸實的好孩子。一直以來,班里盛飯的工作都是你在默默完成,可你從無怨言,一如既往地為大家服務。老師和同學都很佩服你!你不僅是你媽媽的好幫手,也是老師的好助手。老師多么希望你能在學習上再多一份專注,多一份思考,相信明天的你一定會更加出色!

  35、默默無語,悶聲不響的你能有進步嗎?可是,一個學期下來,你膽子大了,作業能按時完成了,課堂發言更積極了,正確率也越來越高了。老師真為你高興。假如你能多看課外書,多從課外汲取廣博的知識,認真仔細的書寫。

  36、你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。

  37、你上課認真聽講,把老師講的努力記住,課后及時復習,把自己的薄弱的地方學踏實,敢于向老師和同學請教,你一定還會有進步。

  38、你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、認真的學習態度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學生而感到驕傲。可又在心里有一絲擔心,擔心你會在老師和同學的贊揚聲中變得驕傲起來。你說,老師的擔心有必要嗎?

  39、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,特別是回家作業存在很多粗心的問題,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  40、你是個文靜的小姑娘,從來聽不到你大聲說話。課堂上你專心聽講,但老師非常希望你也能積極舉手發言。你的作業很認真,我知道你是個要強的女孩,努力吧,你會很優秀的。雖然在大眾場合聽不到你的聲音,但老師,同學都承認一個實實在在的你。老師知道你的素質、知道你能行。活潑開朗起來吧,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

  41、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩的好學生。

  42、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  43、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業再細心一些的話,你的優點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優秀。

  44、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。”你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生那樣,捉掉身上的“小懶蟲。

  45、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成,但書寫不夠認真。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

  46、近來怎么了,上課不如以前專心,作業常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!

  47、淼淼,你是一個乖巧的小男孩。老師非常高興,這學期看到了你的進步,雖然你總是那么默默無聞,也能按時完成作業,有時心血來潮也能發表自己獨到的見解,可你能否把“有時”變成“常常”、“天天”?能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂,讓課堂中的你也那么活靈活現?在以后的學習中希望你能繼續努力,再主動積極點,多看看課外書,你的進步將會更大,加油!

  48、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。

  49、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,要相信自己,你會進步的,能做到嗎。

  50、你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。課堂上,你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題。你學習成績很好,但就是太好動了,你也為此偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生。這樣,老師和同學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧?

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