班主任對學生軍訓意見（精選18篇）

班主任對學生軍訓意見 篇1

　　你在軍訓過程中能夠服從教官的命令，積極配合導員的工作，認真完成軍訓中各項要領。在宿舍內，認真完成自己的內務衛生，不請假，不早退，不遲到，這點也是軍訓過程中最重要的。希望今后能在學習生活中繼續堅持。

班主任對學生軍訓意見 篇2

　　你在軍訓過程中，積極參加，在方隊里表現突出。聽從老師和教官的統一安排，不請假，不早退，作為集體中的一員發揮了自身的作用，起到良好的帶頭作用。內務衛生優秀，得到教官和老師的賞識。希望在今后的學習生活中繼續堅持。

班主任對學生軍訓意見 篇3

　　你在軍訓過程中成長很多，雖然身體疲憊退出一段時間，但回來后積極參加后勤保障工作，為其他同學提供周到的服務，體現出良好的集體榮譽感和工作熱情。希望今后在學習過程中嚴格要求自己，爭取成為學生中的榜樣。

班主任對學生軍訓意見 篇4

　　你在軍訓中表現優秀，任宿舍寢室長，對待工作認真，對同學熱情主動，為人誠懇，善良。在軍訓過程中得到教官和老師的一致好評。平時對自己的要求嚴格，能夠積極配合老師的工作。希望今后的學習生活中繼續發揚自己的帶頭作用。在以后的道路上去的更大的成功

班主任對學生軍訓意見 篇5

　　通過此次訓練，培養了你們軍人般的意志，在軍訓期間表現良好，在軍訓中能夠按時完成教官和老師布置的任務和內容，在課余時間也能夠做到內務整齊.安靜，能主動完成值日任務，希望在以后的學習和生活中繼續努力，發言自己的優點和長處，做一名積極進取的好學生。

班主任對學生軍訓意見 篇6

　　你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優秀的人才。

班主任對學生軍訓意見 篇7

　　x同學學習認真刻苦，科研能力強，他在三年的研究生期間，按質按量的完成了自己的科研項目，不僅如此，還在給我的學習科研工作提供了很多幫助。平時認真學習黨的理論知識，政策方針，關注最新政治方針。從來都是堅決與邪教組織作斗爭，反對不正之風。認真學習“三個代表”，當提出“八榮八恥”時，便主動的學習，理解力爭深刻理解�？傊�他積極向黨組織靠攏，我認為無論在思想上還是行動上他都具備了入黨的條件。我推薦他

班主任對學生軍訓意見 篇8

　　該生開朗活潑、意志力較堅強，對工作態度執著，從不半途而廢，敢于承擔責任;工作適應能力較強，對新事物上手比較快。思維活躍，性格直率，為人坦誠;且學習態度端正，是一名合格的畢業生。

班主任對學生軍訓意見 篇9

　　該生做事認真，學習踏實，有很好的邏輯思維能力，有較強的責任感，使命感，團隊精神，不搞個人主義，面對突如其來的問題能冷靜處理，考慮問題全面，能夠很成熟的處理復雜問題，是一名合格的畢業生。

班主任對學生軍訓意見 篇10

　　關于*同學入黨的班主任意見

　　*同學為**班的學生，其在校期間各方面表現優異，作為其班主任，本人十分愿意其加入中國共產黨。其作為本班學生，各方面表現如下：

　　在思想上，*同學一入校就遞交了入黨申請書，并定期上交了思想匯報，平時在貫徹學習黨的有關政策文件時也十分認真，入黨動機端正。

　　在學習上，。

　　在工作上，*同學擔任，由于工作突出被評為“”，平時在班中也積極組織班級活動，。

　　生活上，十分簡樸、節約。樂于幫助同學，平時尊敬師長，群眾基礎十分好

　　該同學各方面表現優異，是一個全面發展的好學生。

　　班主任：

　　年 月 日

班主任對學生軍訓意見 篇11

　　班 級： XX班

　　班主任：

　　發展對象：

　　我于 年 x 月擔任該生班主任，與該同學接觸中，感覺該生各方面 表現都很優秀。 首先，該生熱愛祖國，思想覺悟較好，積極追求進步，努力向黨組織靠 攏。該同學關心國家大事，系統學習了毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表理論和科學發展觀，在思想上時刻保持跟黨中央一致。

　　其次，該同學在學習上認真刻苦，積極學好每門專業課程，多次獲得各類獎學金，學業表現較為優秀，且有較為扎實的實踐技能和理論基礎，并能把專業知識運用到實踐生活中去。 再次，該生工作能力強，擔任過紀保部副部長，能很好的完成學院、老 師交付的工作;同時積極主動的開展班級活動，具有很好的組織和文藝才 能。生活中，團結同學，尊敬師長，待人友善。學習積極向上，生活態度 樂觀、通達。在大學這段時間中，成藝同學表現較為優秀，符合黨員的標 準。鑒于此，本人同意推薦該同學加入黨組織。

　　xx同學思想覺悟高，工作能力強，個人素質高，同意推薦他為中共意預備黨員。

　　班主任(簽名)：

　　 年 X月 X 日

班主任對學生軍訓意見 篇12

　　該同學積極上進，一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學，成績始優秀，學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關系融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。

班主任對學生軍訓意見 篇13

　　該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公共和創新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網頁，熟知進出口業務和金融知識，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才

班主任對學生軍訓意見 篇14

　　何**同學擔任高20xx級1班班長，有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。積極配合班主任并帶領班委開展工作，認真負責，嚴于律己，頗有班級威信，有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦，積極思維，極有鉆勁，有較強的理科思維分析解決問題的能力，愛好廣泛，成績優異，每次考試均居年級之首，期末成績居全縣前10名，并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優干”。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優秀學生干部的標準。

班主任對學生軍訓意見 篇15

　　作為一名優秀高中生，該生在校遵守校紀校規及中學生守則。在社會實踐中堅持四象基本原則，高舉鄧小平理論偉大旗幟，擁護黨的威嚴，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”，愛國守法,立志做合格公民。在�？炭鄬W習，勤學好問，積極鉆研，戰勝挫折，努力拼搏，成績優秀認真塌實。團結同學，尊敬師長，孝敬父母，樂于助人。明理是非，立志卓越完美。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，積極活躍，興趣愛好廣泛。熱愛勞動，積極參加各項學校和社會的公益活動，是一名品學兼優的優秀高中生!

班主任對學生軍訓意見 篇16

　　平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄。215班的全體同學們，相信你們能吃得苦中苦，誓為人上人。215班，加油!你們是最棒的!

班主任對學生軍訓意見 篇17

　　該生學習認真努力，勤奮嚴謹，專業知識掌握扎實、牢固，并能將學習的知識與實踐相結合;作為班干，其工作積極主動，踏實負責，能創新性的開展各項工作，工作成績突出;團結同學，尊敬師長，群眾威信高，起到了模范帶頭作用。特此推薦該同學獲得國家勵志獎學金。

班主任對學生軍訓意見 篇18

　　李**同學有理想，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛、人民幸福相融合。品性純正，為人友好熱情，團結同學，能捐助、關心他人的困難，思想品行好，集體榮譽感強，興趣廣，目標高。學習上勤奮踏實，極有鉆勁，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優異，每次考試均保持年級前10名，語文學科突出，并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優干”。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強勁，符合優秀學生干部的標準。