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對黨的意見和建議

發(fā)布時間:2022-08-17

對黨的意見和建議(精選15篇)

對黨的意見和建議 篇1

  構(gòu)建社會主義和諧社會,不僅是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的根本基礎(chǔ),也是工會組織維護(hù)好、發(fā)展好廣大職工群眾的切身利益的內(nèi)在要求,對工會的意見和建議。

  當(dāng)前,工會組織如何化解矛盾,發(fā)揮優(yōu)勢,充分調(diào)動廣大職工參與改革的積極性、創(chuàng)造性,如何協(xié)調(diào)好職工利益與企業(yè)利益、國家利益的關(guān)系,如何建立與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相適應(yīng)的工會工作的新體制和活動方式等問題成為新時期工會干部無法回避的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此,筆者結(jié)合工會工作實(shí)踐,就如何做好新時期工會工作談幾點(diǎn)看法:

  一、加強(qiáng)基層工會組織建設(shè),增強(qiáng)基層工會組織活力

  加強(qiáng)基層工會組織建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力,是增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位的戰(zhàn)略任務(wù)。隨著改革開放的不斷深入,工會工作對象發(fā)生了很大的變化,因此加強(qiáng)基層工會聯(lián)合會建設(shè),是突破制約性因素,有效發(fā)揮工會作用的重要選擇。它不僅可以將轄區(qū)內(nèi)大量的中、小企業(yè)組織到聯(lián)合工會中來,而且可以代行基層工會難以履行的維權(quán)職能,是推行區(qū)域性、行業(yè)性平等協(xié)商、集體合同和推行職代會制度以及建好勞動爭議調(diào)解組織等維權(quán)機(jī)制的組織支撐。在新形勢下做好工會工作,必須把工作的重點(diǎn)放在基層,必須把基層工會聯(lián)合會這一級工會組織建設(shè)好。上級工會要不斷加強(qiáng)工作上的指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,規(guī)范組織形式,真正做到工會工作有人抓、有人管、有人做,有效發(fā)揮基層工會聯(lián)合會在工會工作中的重要作用,從而保證大量各個單位職工真正有替自己說話辦事的“娘家人”。

  二、完善工會維權(quán)機(jī)制,維護(hù)職工合法權(quán)益

  要進(jìn)一步加強(qiáng)對“以職工為本,主動依法科學(xué)維權(quán)”的中國特色社會主義工會維權(quán)觀的學(xué)習(xí)和理解,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好工會維權(quán)工作的自覺性和堅(jiān)定性,著眼于勞動關(guān)系的建立、運(yùn)行、監(jiān)督、調(diào)處等環(huán)節(jié),進(jìn)一步建立健全利益協(xié)調(diào)機(jī)制、訴求表達(dá)機(jī)制、矛盾調(diào)處機(jī)制、權(quán)益保障機(jī)制,努力為工會維權(quán)工作提供制度保障,逐步形成工會領(lǐng)導(dǎo)下的維護(hù)職工合法權(quán)益的長效機(jī)制。

  三、加強(qiáng)職工的思想政治工作,充分發(fā)揮廣大職工主力軍作用

  職工的思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分,工會必須把職工思想政治工作滲透和貫徹于工會各項(xiàng)工作的全過程,從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度,深刻認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)職工思想政治工作的重要性與緊迫性,以科學(xué)的理論武裝職工,以正確的輿論引導(dǎo)職工,以高尚的精神塑造職工,以優(yōu)秀的作品鼓勵職工,不斷提高職工群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),努力培養(yǎng)和造就“四有”職工隊(duì)伍、促進(jìn)黨的全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實(shí),進(jìn)一步體現(xiàn)突出和履行工會的維護(hù)職能,保護(hù)調(diào)動和發(fā)揮廣大職工投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,堅(jiān)持用工人階級的先進(jìn)思想和模范行為去影響和帶動全社會,唱響主旋律,打好主動仗,占領(lǐng)職工思想文化陣地,最大限度地把職工組織到工會中來,范文《對工會的意見和建議》。同時,加強(qiáng)對職工理想信念教育,使廣大職工樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。正確認(rèn)識和處理個人利益與集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,重點(diǎn)幫助職工樹立起市場經(jīng)濟(jì)意識,風(fēng)險競爭意識,權(quán)利義務(wù)意識,反對拜金主義、自私自利、悲觀失望、貪圖安逸的消極思想,提倡無私奉獻(xiàn),自強(qiáng)自立的積極向上的精神,加強(qiáng)職工職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),提高職工就業(yè)競爭能力。

  四、堅(jiān)決做好“三個強(qiáng)化”

  一是要強(qiáng)化市場經(jīng)濟(jì)觀念,學(xué)習(xí)新知識、了解新情況、摸索新規(guī)律,提高對新形勢、新任務(wù)的適應(yīng)能力;二是要強(qiáng)化服務(wù)意識,牢固樹立為基層服務(wù)的思想;三是要克服等待觀望的依賴思想,強(qiáng)化獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作的超前意識,增強(qiáng)工作的主動性。即正確認(rèn)識和處理好加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與搞好服務(wù)的關(guān)系,在強(qiáng)調(diào)對基層服務(wù)的同時,防止對基層工會一味遷就放棄領(lǐng)導(dǎo);正確處理行政化和群眾化的關(guān)系,在強(qiáng)調(diào)工會組織群眾化的同時,要防止分散無力的民間團(tuán)體化傾向;在強(qiáng)調(diào)工會組織民主化的同時,要防止放任自流的自由化傾向。

  總之,工會工作是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們工會干部立足本職,抓住重點(diǎn),創(chuàng)造性的工作,真誠服務(wù)于廣大職工,真正做職工的貼心人。

對黨的意見和建議 篇2

  一、你認(rèn)為我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)中存在的突出問題還有哪些方面,您還有哪些建議或意見?

  1、不能按時召開“三會一課”,組織生活少。

  2、干部不作力,等推靠。

  3、利己思想嚴(yán)重,對工作應(yīng)付。

  4、經(jīng)費(fèi)不足,普通年輕黨員對組織生活不關(guān)心,不積極。

  5、黨員家族化。

  建議:加強(qiáng)黨員干部教育管理,提高黨的組織戰(zhàn)斗力。

  二、您對破解農(nóng)村黨員“老齡化”問題有何建議?

  1、積極發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕優(yōu)秀青年入黨。

  2、希望新老有序銜接,合理培養(yǎng)鍛煉。

  3、創(chuàng)新黨員發(fā)展舉措,打破村支部不發(fā)展黨員的思想,多發(fā)展先進(jìn)人員入黨內(nèi)。

  4、發(fā)展黨員“兩推”——群眾推薦,黨員推薦,發(fā)展年輕、優(yōu)秀青年。

  三、您對破解農(nóng)村優(yōu)秀青年“入黨難”問題有哪些見解?

  1、對村支部書記個人不給入黨問題,應(yīng)加大對黨組織負(fù)責(zé)人的黨性教育;

  2、黨員與村民代表“兩推”。

  3、突破農(nóng)村家族式發(fā)展黨員的方式。

  4、突破農(nóng)村入黨書記一人說了算的格局,從培訓(xùn)開始應(yīng)從全面考學(xué)。

  四、您對規(guī)范基層組織生活有哪些好的建議?

  1、定期召開黨員大會,堅(jiān)持“三會一課”制度。

  2、合理安排組織生活,保證成效。

  五、您覺得你的單位在黨建工作中還存在的薄弱環(huán)節(jié)?需要從那些方面著手改進(jìn)?

  1、加強(qiáng)黨員培訓(xùn)學(xué)習(xí);

  2、加強(qiáng)黨組織凝聚力,從思想上教育黨員。

  六、您對充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用還有哪些獨(dú)特見解和認(rèn)識?

  把服務(wù)群眾,做群眾工作作為基層組織的核心任務(wù)。

  七、您覺得如何才能做好單位“從嚴(yán)治黨”工作?

  1、重視黨性修養(yǎng),保持純潔性和先進(jìn)性。

  2、落實(shí)責(zé)任體系,建立健全“從嚴(yán)治黨”制度。

  3、加強(qiáng)思想教育,從嚴(yán)管理黨員干部隊(duì)伍。

對黨的意見和建議 篇3

  存在不足及建議:

  (1)、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,做到成熟一個發(fā)展一個,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。

  (2)、對各總支、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,對基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。

  (3)、對入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。

  (4)、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請專家來講課,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  (四)、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議

  (1)、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)管理和引導(dǎo)。

  (2)、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視,特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會管理。

  (3)、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個,這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。

  (4)、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計劃要合理化,多考慮一下基層社的實(shí)際情況。

  (5)、應(yīng)加強(qiáng)對基層管理干部的監(jiān)管力度,應(yīng)要求財務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開,特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。

  (6)、工會是職工之家,不應(yīng)只收費(fèi),要為職工說話辦實(shí)事,應(yīng)常常下去慰問職工,為職工解決一些實(shí)際困難,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動,可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。

對黨的意見和建議 篇4

  首先,我就看到的后勤職能部門員工執(zhí)行力及工作心態(tài)方面說出自己的看法。

  一,企業(yè)文化、管理制度,工作流程是什么,其制定的目的、意義何在?如何去執(zhí)行公司制度,工作流程?我想目前公司的大多數(shù)員工會持消極負(fù)面的心態(tài)來看待,于是陽奉陰違,相互推諉,唯領(lǐng)導(dǎo)命是從,工作拖沓甚至不做,優(yōu)秀員工敢怒不敢言,于是有了諸如此類“工作做得好與不好一個樣”“做多了反而錯誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過重,執(zhí)行力差。

  二,導(dǎo)致以上情況的原因有:1、個別員工個人素質(zhì)差,工作態(tài)度差,一顆老鼠屎壞了一鍋湯;習(xí)慣于散布負(fù)面情緒、負(fù)面信息。2、對于制度、流程的理解無人解讀引導(dǎo)和傳承。3、部分人員文化程度低,綜合素質(zhì)較差,看問題不能從大局出發(fā),曲解和執(zhí)行錯誤的信息和流程。4、較多的員工是通過熟人介紹入職,關(guān)系戶較多,客觀上增加了管理難度。5、部分員工文化程度較低,對于培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容不能很好的吸收運(yùn)用,導(dǎo)致占據(jù)崗位的人員沒有合適的工作方法、流程,工作能力低下,為其他部門或員工帶來不必要的麻煩,帶來負(fù)面效果。6、執(zhí)行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團(tuán)隊(duì)和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)(即各部門主管)的問題,要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。

  三,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),通過精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的不足。培養(yǎng)企業(yè)的共同價值觀,通過企業(yè)主流價值觀規(guī)范和約束員工行為,形成較強(qiáng)的企業(yè)凝聚力,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。

  其次,對于企業(yè)文化方面我想說些個人看法及改進(jìn)措施,

  一、新人入職進(jìn)行為期一天的企業(yè)文化等相關(guān)培訓(xùn),并設(shè)定相關(guān)試題進(jìn)行考核評分,列入試用期員工考核項(xiàng)目。

  二、早上班前會(晨會)誦讀,建議不僅僅局限于幾句話,學(xué)習(xí)完整的企業(yè)文化。之后可安排做早操或者是唱振東公司歌曲,凝聚戰(zhàn)斗力,或者選取更合適的晨會流程。

  三、后勤職能部門人員的衛(wèi)生清掃工作可調(diào)整為早上上班之前或下午下班之前,班前會時間固定為早7:20或者是7:30,員工上班前刷完卡未到開會時間可在辦公室打掃衛(wèi)生或者整理辦公臺面。目前的情況是在開會之前的10至20分鐘員工無事干,扎堆聊天,聊些對公司,對工作不利的內(nèi)容,抱怨等,建議公司盡可能不提供傳播負(fù)面思想的平臺。

  四、開通總經(jīng)理信箱或其他綠色投訴通道,員工可以匿名方式給公司提意見或建議,杜絕在公共場合抱怨或以不良方式發(fā)泄個人情緒,負(fù)面信息等。

  五、在公司日常管理制度上加入無抱怨相關(guān)規(guī)定,對于思想負(fù)面,喜歡抱怨的員工給予警告,經(jīng)警告不改,責(zé)令離職。

  再次,對于提高員工工作效率的建議,

  一、招聘面試盡可能做到人崗匹配,入職培訓(xùn)中加入崗位勝任要求及工作紀(jì)律要求。

  二、部門負(fù)責(zé)人做好人員的分工配合,加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),提高員工的工作技能。

  三、由企管部牽頭人力資源及各部門負(fù)責(zé)人參與,將公司各崗位/工種進(jìn)行工作分析,做出崗位量化分析表(細(xì)分常態(tài)工作項(xiàng)和突發(fā)工作項(xiàng),階段性工作項(xiàng)等并賦予工作權(quán)重,清晰工作的輕重緩急,便于員工合理安排工作),梳理各崗位工作流程;由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)。

  四、加強(qiáng)日常管理,對員工工作狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,適時指導(dǎo)。建議員工做出當(dāng)日工作總結(jié)及第二天工作計劃,量化到工作項(xiàng)完成的時間(小時/分鐘)。將工作

  紀(jì)律及工作態(tài)度作為員工績效考核指標(biāo),適時進(jìn)行考核,對于不適合崗位的員工進(jìn)行培訓(xùn)后上崗或解聘。

  五、評選優(yōu)秀員工,樹立模型(評選標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)績、效率、責(zé)任心、

  特殊貢獻(xiàn)等多方面進(jìn)行評核),形成向模范,向標(biāo)準(zhǔn),向規(guī)范學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

  六、實(shí)施人員籌備計劃為公司培養(yǎng)、儲備管理人才、骨干人才、技術(shù)人才,避免因人才流動給公司帶來影響,構(gòu)建有層次的人才團(tuán)隊(duì),使公司有序、高效發(fā)展。

  七、周例會召開時間建議為周一或周末,參會人員確定在中層管理者及以上,生產(chǎn)系統(tǒng)可根據(jù)需要確定參會人員,后勤管理部門不必全員參加;會議內(nèi)容可圍繞如何解決問題展開,主持會議人員提前整合會議內(nèi)容,避免開長會開無效會;至于會議精神、會議要求可由部門負(fù)責(zé)人傳達(dá)并監(jiān)督執(zhí)行。

  八、樹立中層管理者的權(quán)威,各項(xiàng)工作做到層層監(jiān)管,同時要求和提升中層管理者的管理能力及個人領(lǐng)導(dǎo)魅力,真正起到部門領(lǐng)頭人的作用。

對黨的意見和建議 篇5

  不知不覺時間就這樣過去了,我在領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

  社會在不斷地進(jìn)步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治素質(zhì)我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)黨性知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內(nèi)外時事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。

  2、注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高面對新的素質(zhì)教育觀,通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動,汲取先進(jìn)的教育思想。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時,積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學(xué)管理》《現(xiàn)代教育科學(xué)》《中小學(xué)校長》等經(jīng)驗(yàn)雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

  二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作

  近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐,使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領(lǐng)行政一班人,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。

  1、認(rèn)清形勢,樹立三種意識

  針對我校師生比例差距較大的嚴(yán)峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機(jī)制。具體做法有:引導(dǎo)教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細(xì)則、日常工作細(xì)則,及時進(jìn)行考評公開;監(jiān)督實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng);以師德培訓(xùn)為基礎(chǔ),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的整體政治素質(zhì)提高工作。

  2、狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

  落實(shí)德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊(duì)會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標(biāo)評比等系列活動。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,有的放矢地設(shè)計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學(xué)習(xí)考察、教師撰寫課改論文、教學(xué)隨筆、階段性總結(jié)、針對實(shí)際制定行之有效地學(xué)生評價體系等切實(shí)進(jìn)行課改。以目標(biāo)管理為手段,以研促教,狠抓教學(xué)管理。強(qiáng)化質(zhì)量管理,加強(qiáng)過程管理,進(jìn)行教學(xué)常規(guī)月檢,納入考核,進(jìn)行獎懲;制定合理的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學(xué)生,注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化,嚴(yán)控后進(jìn)生產(chǎn)生,全面實(shí)現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實(shí)現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加上級組織的各種競賽。

  3、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理

  成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

  4、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程

  完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與派出所、律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。

  三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)

  在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。

  1、為了更好地嚴(yán)于律己,設(shè)立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況;

  2、堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);

  3、耐心解釋群眾疑點(diǎn)問題。

  4、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。

  5、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《河北省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

  6、走“民主治校”之路,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

  7、學(xué)校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

  8、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

  四、存在的不足及發(fā)展思路

  1、存在的不足。

  本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。

  2、發(fā)展思路。

  強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。

  不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項(xiàng)工作。

對黨的意見和建議 篇6

  尊敬的老師:

  您好,作為學(xué)校的新生,在一個星期與老師的相處內(nèi),卻要對你提出建議,實(shí)在有些冒犯,但我卻不得不先您提議,因?yàn)槲覀冞要在同一間教室一起學(xué)習(xí)和生活1年左右。

  老師,當(dāng)我考上真理中學(xué)的時候,我就經(jīng)常進(jìn)入對新學(xué)校,新老師、同學(xué)的憧憬中。我也很高興真理中學(xué)老師教學(xué)的嚴(yán)格和負(fù)責(zé),我也對新的科目產(chǎn)生廣泛的興趣,并計劃如何認(rèn)真學(xué)好這些科目。但當(dāng)我真正成為中學(xué)生的時候,唯有您的教學(xué)的不嚴(yán)領(lǐng)我失望,每當(dāng)上你的科,我都有些厭煩,也不只我一個對你不滿,許多愛學(xué)的同學(xué)也對你有些失望。

  每當(dāng)上課時,下面卻是一片嘈雜,而您卻不把此看在眼里,繼續(xù)您的講課,更覺得讓人可惡的是,當(dāng)有學(xué)生與你作無聊的頂嘴時,您卻花點(diǎn)時間與他糾紛,您何不直接將其批評呢,你也許覺得這樣做會傷了他的自尊,那你有沒有想他對你的不尊重呢?更是讓我感到奇怪的是,您好像只在教前面的學(xué)生,而后面的學(xué)生卻亂成一團(tuán),都自做自的事,卻不把你放在眼里的行為,你卻繼續(xù)放任。

  所謂“教不嚴(yán),師之惰。”您雖然如實(shí)的把書中的知識教給我們,但可惜,許多同學(xué)卻不知道你到底教了些什么,造成這樣的原因是因?yàn)闆]有認(rèn)真聽講,卻在制造噪音,而會出現(xiàn)這種現(xiàn)象卻老師的教導(dǎo)不嚴(yán),以至于讓許多學(xué)生對生物這門學(xué)科失去了興趣。

  其實(shí),也不單純只有你的教導(dǎo)不嚴(yán),我的小學(xué)6年級班主任曾經(jīng)也是這樣,在剛開學(xué)時,我的老師也是這樣一再放縱學(xué)生不尊重老師的行為,甚至那些愛搗亂的學(xué)生更加的放肆,在課堂上大笑,還以老師教的知識加以嘲諷,老師在也忍受不了這樣的學(xué)生,一氣之下,把書狠狠的摔在講臺上,氣憤沖沖的急步走到那些搗亂的學(xué)生旁邊,便厲聲對其中一位搗亂的學(xué)生說:“你給我到后面站立反省,在搗亂就叫家長!蹦莻學(xué)生只好低頭認(rèn)罰。事后老師好像有些后悔,便與女學(xué)生交談,說自己會不會太過分,而女學(xué)生卻非常贊許老師這樣的做法,還嫌老師對他的懲罰不夠。從此以后,在課堂上,只有老師的講課聲和學(xué)生們積極回答的聲音。老師的這套“殺雞儆猴”的辦法使得同學(xué)們對他尊敬有加。

  老師,您聽完我講的件事是否能學(xué)習(xí)小學(xué)老師一樣的教法,使得我們尊敬您,使得我們愛上生物這門科目呢?請?jiān)徫矣眠@樣放肆的字眼對您建議,我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔的語調(diào)。

  老師請別讓我浪費(fèi)這么多的筆墨來為您提議,我代表全班請求您能嚴(yán)格的教導(dǎo)我們!

  您的學(xué)生:

對黨的意見和建議 篇7

  我是20xx級(自主)2班學(xué)生李俊同學(xué)的家長,非常感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長一次機(jī)會,傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會教育結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機(jī)會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

  現(xiàn)在的孩都是獨(dú)生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高。其實(shí)我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學(xué)。我總在想,在孩子心里,我到底應(yīng)該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實(shí)家長和教師一樣,也應(yīng)該是教育者,家長也應(yīng)該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行,更要能走進(jìn)孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是。我會不斷探索教育孩子的方法,與學(xué)校積極的配合,讓孩子有一個既嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

  孩子生活在學(xué)校這個溫暖的大家庭里,學(xué)校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關(guān)懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學(xué)校和老師,有時真的為孩子感到幸福和慶幸。但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭和社會承擔(dān)一份責(zé)任。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩了進(jìn)行對節(jié)約意識的教育和責(zé)任感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了,深層次地想一想,這實(shí)際上是孩子責(zé)任意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負(fù)責(zé)任的行為,F(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學(xué)習(xí)知識,其余的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責(zé)任感。我覺得應(yīng)該是學(xué)校需要加強(qiáng)的,這是我們做家長值得深思的 “對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對集體責(zé)任”,這是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì),它還可轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應(yīng)能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應(yīng)該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,

  價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀(jì)觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅(jiān)忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節(jié)和保護(hù)能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。

  渴望獨(dú)生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴?吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學(xué)這學(xué)那,也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人,其實(shí)想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學(xué)業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。

  能和學(xué)校和老師說說心里話,共同承擔(dān)起教育孩子的重?fù)?dān)的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進(jìn)行冷靜分析,找準(zhǔn)新的平衡點(diǎn),保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅(jiān)持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

對黨的意見和建議 篇8

  “安全生產(chǎn)責(zé)任,重于泰山,”安全生產(chǎn)不僅關(guān)系著企業(yè)的發(fā)展,關(guān)系著社會的進(jìn)步與發(fā)展,更關(guān)系著人民的生命和財產(chǎn),人民的幸福,因此,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴,常抓不懈,絲毫放松不得,否則將會給國家和人民帶來不可挽回的損失。

  近年來,雖然各地區(qū)、各部門和各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院的決策部署,安全生產(chǎn)工作取得明顯成效,事故總數(shù)和死亡人數(shù)繼續(xù)下降,大部分地區(qū)和重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)狀況進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。但是,當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢依然嚴(yán)峻,事故總量仍然較大,特別是8.12天津爆炸事故,電梯吃人事件,上海的踩踏事故,昆山市 “8·2”鋁粉塵爆炸事故,北京海淀清華附中在建工地底板鋼筋發(fā)生倒塌事故等,造成了重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失,教訓(xùn)十分慘痛。因此,安全生產(chǎn)責(zé)任大于天。

  血的教訓(xùn)告訴我們,之所以安全生產(chǎn)事故頻頻發(fā)生,由于人的不安全行為,作業(yè)人員違規(guī)操作,未能依法履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,企業(yè)規(guī)章制度不健全不落實(shí),未實(shí)施有效的安全管控,管理及作業(yè)人員安全意識淡薄,制度執(zhí)行不嚴(yán)格,管理嚴(yán)重缺失,生產(chǎn)安全事故監(jiān)管不嚴(yán),作業(yè)環(huán)境事故隱患大,生產(chǎn)場地環(huán)境不良,技術(shù)和設(shè)計有缺陷,作業(yè)人員安全培訓(xùn)不夠,缺乏安全操作技術(shù)知識,生產(chǎn)設(shè)備非正常運(yùn)行等使安全生產(chǎn)面臨著嚴(yán)峻的形勢,威脅人民生命財產(chǎn)的安全事故頻發(fā),因此,要強(qiáng)化安全生產(chǎn),抓好各項(xiàng)安全工作。

  多次強(qiáng)調(diào),人命關(guān)天,發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價,

  要始終把人民生命安全放在首位,以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,完善責(zé)任,強(qiáng)化制度,加強(qiáng)管理,嚴(yán)格監(jiān)管,把安全生產(chǎn)責(zé)任落到實(shí)處,切實(shí)防范安全事故的發(fā)生。為此,我建議:

  一、政府方面:

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化紅線意識,積極貫徹安全發(fā)展戰(zhàn)略。政府要始終把人民的生命安全和財產(chǎn)安全放在首位,要始終以最堅(jiān)決的態(tài)度牢牢堅(jiān)守紅線意識,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感。在工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)、城市公共基礎(chǔ)設(shè)施等的規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)上,要牢記“安全第一”方針,積極把安全發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)到位。

 。ǘ┙⑼晟瓢踩a(chǎn)責(zé)任體系,領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé)。建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,切實(shí)做到管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢抓敢管、勇于負(fù)責(zé),堅(jiān)持把命字在心、嚴(yán)字當(dāng)頭,切實(shí)把安全事故降到最低。

 。ㄈ┘哟髨(zhí)法力度,加強(qiáng)安全監(jiān)管職責(zé)。要加大安全監(jiān)管執(zhí)法力度,深入排查和有效化解各類安全生產(chǎn)風(fēng)險,提高安全生產(chǎn)保障水平,要定期地對重大危險源企業(yè)全面督查,對達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求和周邊環(huán)境惡劣、無法保障安全的一律責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)整頓,并嚴(yán)肅查處違法違規(guī)企業(yè)。

  二、企業(yè)方面:

  (一)嚴(yán)格落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任。企業(yè)要必須認(rèn)真履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任,善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,采取有力措施,做到安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、基礎(chǔ)管理到位、應(yīng)急救援到位。認(rèn)真排查和消除安全隱患,建立常態(tài)化隱患排查整改、風(fēng)險防控體系和安全檢查責(zé)任制,實(shí)行 “誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”,要嚴(yán)肅事故調(diào)查處理和責(zé)任追究。

  (二)加大安全投入,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。企業(yè)要及時購買新設(shè)備同時也要購買與其配套的安全防護(hù)裝置,必須對安全設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng),并定期檢測,使之處于良好的技術(shù)狀態(tài)。為員工提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的勞動防護(hù)用品,并監(jiān)管教育從業(yè)人員按照使用規(guī)則佩戴、使用。定期加強(qiáng)對員工的安全教育和安全意識,根據(jù)施工特點(diǎn)進(jìn)行安全教育,針對不同工種和不同部位,告知他們本崗位存在哪些危險及危害因素,如何消除隱患,通過宣傳欄、黑板報等宣傳安全知識,提高員工的安全文化素質(zhì),增強(qiáng)員工的防范意識,規(guī)范和提高從業(yè)人員的安全行為。

 。ㄈ┙⒐芾頇C(jī)制,嚴(yán)格獎懲,增強(qiáng)員工的責(zé)任心。設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)和配備安全管理人員,把責(zé)任心強(qiáng)、具備專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熟悉管理知識的人員充實(shí)到安全管理崗位上來,讓他們充分發(fā)揮職能作用,提高安全管理工作水平。強(qiáng)化施工現(xiàn)場管理,要結(jié)合施工現(xiàn)場環(huán)境,合理布置施工設(shè)備、確保機(jī)械設(shè)備安全運(yùn)行,確保各項(xiàng)安全防護(hù)和用電設(shè)施到位,做到施工標(biāo)牌化,材料堆放標(biāo)準(zhǔn)化、安全標(biāo)志規(guī)范化、環(huán)境防治意識化、作業(yè)過程有序化,獎罰分明,對那些對認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨、在工地上正確履行安全生產(chǎn)監(jiān)督、管理責(zé)任的專兼職安全員,要給予必要的激勵和獎勵,使他們在安全管理的崗位干的更踏實(shí)、更有干勁。

  三、個人方面:

 。ㄒ唬├喂虡淞ⅰ鞍踩谝弧币庾R,筑牢思想防線。在工作中,要勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一工作步驟,自覺遵守廠規(guī)廠紀(jì),不斷地學(xué)習(xí),自覺豐富自己的安全知識,提高自己的安全生產(chǎn)素質(zhì),團(tuán)結(jié)同事,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

  (二)嚴(yán)守操作規(guī)程和規(guī)章制度,提升自己的安全技能。要認(rèn)真地接受安全技能培訓(xùn)和安全知識教育,要嚴(yán)格按照安全生產(chǎn)規(guī)章制度及各類操作規(guī)程進(jìn)行操作,杜絕違章、冒險蠻干等行為同時也要制止他人違章作業(yè)和違章指揮。

 。ㄈ⿶蹗従礃I(yè),甘于奉獻(xiàn),勤于請教。在工作中,要做到愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),遇到工種繁雜,像機(jī)修、鑄造等生產(chǎn)品種多、工藝復(fù)雜等情況時,要及時向技術(shù)人員請教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師傅請教,細(xì)心觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),多動腦筋,避免一切安全隱患,使事故防患于未然,有力地保障安全生產(chǎn)。

對黨的意見和建議 篇9

  20xx年3月份我從上海**項(xiàng)目調(diào)入上海**項(xiàng)目工作,目前任上海**項(xiàng)目經(jīng)理助理,主抓安全管理工作。在**項(xiàng)目工作的這一年來感到工作壓力超過以往任何年,工作成績喜、憂參半。

  就目前整體大環(huán)境來說,公司、項(xiàng)目對安全生產(chǎn)和文明施工的認(rèn)識感到顯著提高,尤其是在上海這個特殊環(huán)境里更加明顯。上海是一個幾乎不抓質(zhì)量、進(jìn)度只抓文明施工的城市,安全檢查貫穿在每一次檢查中,安全管理工作繁重。檢查頻次之高,要求之苛刻,已經(jīng)導(dǎo)致所有的分包隊(duì)伍的一致抵觸。同樣,一切安全檢查所發(fā)出的整改單,幾乎均由項(xiàng)目安全部自行落實(shí),由于社會投訴、業(yè)主、代建、監(jiān)理、安監(jiān)站包括海*公司自身發(fā)出的整改項(xiàng)目眾多,而項(xiàng)目生產(chǎn)安全部實(shí)際持有c證的,真正搞過安全工作的安全人員只有我一人,其他均為長期不在崗或第一次接觸安全工作不滿3、4個月的無證新人。新人在工作上盡心盡力,但在文字和現(xiàn)場管理上的不成熟,在這個項(xiàng)目上上海并沒有給他們學(xué)習(xí)鍛煉的時間。同時,項(xiàng)目由于引進(jìn)的分包隊(duì)伍多有各種關(guān)系的原因,導(dǎo)致分包隊(duì)伍自以為是,公開揚(yáng)言不服項(xiàng)目管理,甚至故意制造矛盾,鑒于以上原因,給項(xiàng)目的安全工作造成了前所未有的困難。

  項(xiàng)目安全管理之困難是眾所周知的,我們項(xiàng)目的成績不過是建立了應(yīng)該說是全公司最規(guī)范的安保體系,并且得到了上海“上海第*認(rèn)證中心”體系認(rèn)證,而現(xiàn)場管理均被歷次檢查所批評。因此,成績已沒有提及的意義,故本年度工作總結(jié)中不再做書面匯報。

  一、項(xiàng)目工地檢查情況

  項(xiàng)目安全檢查大致分為:(按照20xx年3月開始計算)

  1、業(yè)主(*投)的月度固定檢查(xx次),季度綜合檢查(4次)。

  2、代建月度檢查每月一次,合計:9次。

  3、安監(jiān)站3次(開工、中途、復(fù)查各一次)。

  4、駐地監(jiān)理組每周一次,由于監(jiān)理組自身沒能堅(jiān)持,故約合計:xx次。

  5、項(xiàng)目部月度(9次)、節(jié)假日專項(xiàng)(奧運(yùn)、十一、吊裝、五一、臺風(fēng)、防火、腳手架;至少7次)。

  6、**公司安全部2次、內(nèi)審1次用時3天。

  7、局領(lǐng)導(dǎo)3次

  8、中國內(nèi)審1次用時2天,外審12月準(zhǔn)備外審。

  9、安保體系上海內(nèi)外審各1次。

  初步統(tǒng)計共58次。(月度、季度合并檢查統(tǒng)計為一次)

  從20xx年3月份至20xx年12月12日止各類整改項(xiàng)為:

  各類整改準(zhǔn)確統(tǒng)計為:808項(xiàng)。(可查)

  其中整改777項(xiàng)。未整改31項(xiàng)。

  平均每月開出及落實(shí)整改項(xiàng)xx1項(xiàng)。

  原因分析:

  未能整改原因:每次整改現(xiàn)場管理人員除自身業(yè)務(wù)水平差導(dǎo)致不知如何整改外,畏難情緒,抵觸情緒,分包不配合為主要原因。

  鑒于上海的整改要求是限時回復(fù)的,因此整改項(xiàng)均由生產(chǎn)安全部自行落實(shí)的。甚至大部分是安全部自查自整改。因此,項(xiàng)目安全員無法把精力放在施工現(xiàn)場的安全監(jiān)控上,常此惡性循環(huán),工地不出事幾乎是不可能。換句話說,安全員的工作由現(xiàn)場轉(zhuǎn)入辦公室作假資料和整改回復(fù)上,這本身就是一種重大安全隱患。

  二、項(xiàng)目安全教育情況

  我們項(xiàng)目一貫重視安全教育工作。除項(xiàng)目部自身安排了大量教育與培訓(xùn)外,應(yīng)業(yè)主要求,還成立了“民工學(xué)校”。課程安排均為項(xiàng)目生產(chǎn)安全部搜集的視頻材料及自己編制的文字材料。為了加強(qiáng)培訓(xùn)效果,項(xiàng)目生產(chǎn)安全部個人購買了筆記本電腦、外放音箱、屏幕白布;其中投影儀為項(xiàng)目公有財產(chǎn)。授課形式為先看錄像同時加以講評。

  已記錄的(不含臨時的在工區(qū)食堂進(jìn)行的專項(xiàng)口頭教育3次約合計3小時)職工教育、民工學(xué)校與培訓(xùn)合計24課時。

  三、安全工作會議召開情況

  項(xiàng)目生產(chǎn)安全部自xx年3月份正式開始施工時,安全會議為每月一次,培訓(xùn)為每周一次,但因各類會議太多,為了節(jié)省時間,提高效率,在近幾個月改為與每周的施工例會同時召開。

  累計召開安全例會(會議)(包括例會8月算起20次、專項(xiàng)會、臨時會)不少于41次。其中存在大約2次未開,原因被其他會議合并。

  四、目前所遇到的困難

  1、整改落實(shí)難。

  施工員現(xiàn)場“擺攤”,安全員現(xiàn)場“收攤”,是造成文明施工差的主要表面原因。視而不見,不管不問是內(nèi)在原因。

  2、施工隊(duì)伍不服管理,公開抵觸。

  再有能力的項(xiàng)目經(jīng)理也不愿遇到這種情況。 

  3、檢查多、落實(shí)難,造成項(xiàng)目安全員心理負(fù)擔(dān)過重。

  公司招聘的具有專業(yè)學(xué)歷的安全員幾乎都辭職了,其中上海項(xiàng)目損失兩名。這兩名均為我的直管安全員,對他們的心理狀態(tài)我很了解。具體分析得出:在此之前均在其他項(xiàng)目長時間“受苦”,公司的各類“提高待遇”包括節(jié)假日、戀人工作調(diào)動等待遇文件多未很好實(shí)行,導(dǎo)致對單位的失望。再加上上海高壓政策致使心理崩潰。

  4、專業(yè)知識、管理技能培訓(xùn)少,且多流于形式。

  項(xiàng)目安全員多為“自學(xué)成才”,隨著施工現(xiàn)場的大型機(jī)械、特種機(jī)械不斷增加和施工工藝的高科技發(fā)展趨勢,致使安全員自身的知識面已經(jīng)無法適應(yīng),比如超高龍門吊已搭設(shè)完畢而沒有提前發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)存在隱患的情況。

  5、缺乏人才儲備

  安全員不是抓個人就能干的。對于有知識,懂管理,能吃苦,愿意做安全工作的人儲備不足,幾乎每個項(xiàng)目自己職工做安全的恐怕沒有超過3人的。

  五、安全管理的意見和建議

  1、公司出臺語言明確的、強(qiáng)制性的職責(zé)文件,規(guī)定出清晰的安全工作的落實(shí)部門、人員。以解脫安全員的整改困擾,集中精力在現(xiàn)場旁站監(jiān)控。

  2、公司加強(qiáng)對項(xiàng)目分包(尤其是有實(shí)力的分包單位)的直接控制。多聽取項(xiàng)目經(jīng)理的意見,傾向于打擊不合做分包單位的主思路,避免由于管理所造成的安全管理失控。

  3、公司自建安全內(nèi)部管理渠道,類似財務(wù)總監(jiān)制,對本單位安全管理人員的心理及工作進(jìn)行指導(dǎo),對于我們這些“自學(xué)成才”的安全骨干多幫助,少批評,以減輕工作以外的心理壓力。

  4、針對公司各項(xiàng)目所出現(xiàn)特殊工藝,如鐵路、隧道雙層高架,和特殊機(jī)械,組織編制具有針對性的教材分發(fā)到各項(xiàng)目安全部學(xué)習(xí),有條件的可組織觀摩。盡量減少“先犯錯再整改”的被動局面。

  5、對于人才儲備公司不妨以本單位正式職工為主線(為了避免臨時人員的頻繁跳槽)包括外聘的有一定學(xué)歷或管理經(jīng)驗(yàn)的人員公開招聘“專職安全管理員”。作為儲備人才,持證直接進(jìn)入項(xiàng)目安全管理層,避免急于補(bǔ)缺而不得已使用“三不知”安全員。

對黨的意見和建議 篇10

  工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學(xué),常讀書主動充實(shí)自己。對技術(shù)問題有獨(dú)立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,相信經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清晰。考核合格,成績優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

對黨的意見和建議 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年3月4日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。

  在崗試用期間,我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。

  在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  經(jīng)過這三個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料,當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

  這是我的第二份工作,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

對黨的意見和建議 篇12

  關(guān)于兒童安全教育的建議

  最近,數(shù)起未成年人走丟、失聯(lián)、遇害等案件,引起社會廣泛關(guān)注。真實(shí)版《親愛的》在生活中上演,帶來切膚之痛。

  把孩子平安地送入多彩世界,這是天下父母的共同心愿。都知道安全的重要性,卻又往往不清楚怎樣的安全教育才是妥當(dāng)?shù)摹⒂行У、適合自己孩子的,這是很多家長面臨的困惑。

  在接受《解放周末》專訪時,教育學(xué)者、暢銷書《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉用自己的專業(yè)思維和經(jīng)驗(yàn)提醒家長們,別讓教育走在傷害的后面。

  安全教育的第一對象應(yīng)該是成年人

  解放周末:近日發(fā)生的7歲女童與家人失聯(lián)后遇害、12歲男孩放學(xué)途中被砍殺等悲劇,令人扼腕。您對此類事件的第一反應(yīng)是什么?

  尹建莉:說實(shí)在的,我一看到這類新聞標(biāo)題,經(jīng)常都沒有勇氣往下看,從情緒上說,我會像所有人一樣,對施暴者充滿痛恨。同時,我總會不由自主地用專業(yè)思維去探究,這些犯罪分子究竟是如何形成這樣殘暴而卑劣的人格的,尤其他們的童年是怎樣的。因?yàn)槲蚁嘈,沒有一種罪惡是天生的,幾乎所有的罪惡都是不良成長環(huán)境、尤其是家庭小環(huán)境造成的。這并不是說哪個家長會故意教唆自己的孩子做壞人,而是不良的家庭關(guān)系或家教方式損害了孩子的道德和心理。

  解放周末:這些事件,是否也為當(dāng)下的安全教育敲響了警鐘?

  尹建莉:我覺得現(xiàn)在有種思維定勢,一出什么事,就覺得應(yīng)該教育孩子如何如何。但這種思維是粗糙的,也是缺乏責(zé)任心的。

  事實(shí)上,安全教育的第一對象是成年人,家長和老師更應(yīng)該主動了解如何保護(hù)孩子的常識,多留意孩子所處的環(huán)境是否安全。否則,縱使我們教給孩子全部的防性侵知識,當(dāng)孩子獨(dú)自面對一個色狼時,也是勢單力薄的;縱使孩子把防踩踏條例背得滾瓜爛熟,在蜂擁倒下的人群中,也很難不受到傷害。

  我一個朋友的孩子,剛上小學(xué)一年級。假期里,學(xué)校里進(jìn)行了裝修,開學(xué)后有臺電鋸不知何故一直放在教學(xué)樓外一處偏僻的草地上。本來,孩子們很少去那里,但看到有個新奇玩意兒,就都跑過去玩。老師發(fā)現(xiàn)后,警告說不許去那里玩,但越是不讓玩,孩子們越是好奇,這是兒童的天性。很多同學(xué)趁老師不注意,偷偷跑去玩,然后被老師罰站。我朋友也是因?yàn)楹⒆颖涣P站后,才知道學(xué)校里還有這么一個安全隱患。朋友趕快去找校長反映問題,校長說一定會解決,卻遲遲不見行動。于是,朋友和其他家長天天給校長打電話,就擔(dān)心出事,可校長總說她已通知裝修公司的人來搬了。直到一個多星期后,電鋸才被搬走,所幸,什么事也沒發(fā)生。

  在我們身邊,類似的事情并不少見。這種不經(jīng)意和疏忽,常常會成為兒童受到傷害的源頭。就拿近來發(fā)生在校園里的踩踏事件來說,安全事故的背后,總有成年人責(zé)任心的淡泊。成年人不肯多想一步,孩子就多一分危險。

  預(yù)防針打得多了,孩子自然會有一定的自我保護(hù)意識

  解放周末:在遇到類似問題時,家長還可以做些什么?

  尹建莉:確實(shí),老師的教學(xué)工作很繁忙,在孩子的安全問題上,家長可能會想得更周到、更細(xì)致。家長在教學(xué)上幫不了太多忙,在安全問題上則完全可以起很大作用,減少因管理疏忽造成的事故。

  只有成人的安全意識和管理工作到位了,才能有效地對孩子進(jìn)行安全教育。

  解放周末:對于家長如何更好、更有效地對孩子進(jìn)行安全教育,您有何建議?

  尹建莉:我認(rèn)為家長要做兩件事:一是用好安全教育的現(xiàn)成材料,F(xiàn)在針對孩子安全教育的手冊、繪本并不少,但有些是泛泛而談,家長要根據(jù)具體情況加入適合自己孩子的內(nèi)容,比如,山區(qū)的孩子走山路時應(yīng)該注意什么,靠近湖海的孩子又應(yīng)該注意些什么,等等。

  二是要經(jīng)常根據(jù)各種傷害性案例,給孩子講授安全常識、培養(yǎng)安全意識。空洞地講應(yīng)該怎樣怎樣,孩子們不容易理解,但如果給他(她)講一個具體的案例,孩子就會有深刻的印象。我女兒小時候,我?guī)缀醪环胚^任何一個可以“說教”的機(jī)會,比如,哪個孩子被拐賣了,哪個小朋友摔傷了,誰受人欺負(fù)了,都會拿出來跟女兒討論,預(yù)防針打得多了,孩子自然會有一定的自我保護(hù)意識。現(xiàn)在傳媒這么發(fā)達(dá),家長想收集這方面的案例,應(yīng)該不難。

  不要讓安全教育破壞孩子對世界的信任

  解放周末:不當(dāng)?shù)陌踩逃,會給孩子的身心發(fā)展帶來什么隱患?

  尹建莉:有些家長為了防止孩子出事,就阻止孩子的正;顒,或用夸張的后果來嚇唬孩子,企圖用這種方式讓孩子遠(yuǎn)離危險,對此我并不贊成。比如,小孩子很想玩剪刀,家長卻不允許孩子碰,總是藏起來,嚇孩子說玩那個警察就要來抓你。這樣既不能滿足孩子的好奇心,也無法教會孩子安全地使用剪刀,還擾亂了孩子對人和事物的正常認(rèn)知,會造成孩子無法界定自己的行為分寸,恰恰可能反而將孩子置于不安全的境地。

  當(dāng)孩子出現(xiàn)危險舉動時,有些家長習(xí)慣用暴力去懲罰。每每看到有父母對孩子進(jìn)行暴力懲罰,我都有深深的擔(dān)憂,覺得這是在把孩子往心理扭曲的路上推。一個心理被扭曲的孩子,本身就是被傷害的對象;對于別人來說,又有可能是個定時炸彈。就像我前面說的,多數(shù)成年人的墮落,根子都在童年。當(dāng)然不是說童年遭遇暴力的人長大都會去殘害別人,但可以肯定地說,那些殘忍地對待他人的人,其家庭成長環(huán)境一定有不健康的地方,所以他們長大后,既讓自己不安全,也讓別人不安全。

  另外,我想說的就是,不要讓安全教育破壞兒童對世界的信任,成人在盡到保護(hù)責(zé)任的同時,更要盡量為孩子營造一個讓他們能無憂無慮地信任別人、信任生活、信任世界的氣氛。如果一個人總是感覺活在危機(jī)四伏中,他的身體可能是安全的,但他的心也許會有很重的不安全感。那么,這又是另一種損失。

  解放周末:還是要保持一顆平常心,而方式方法的簡單粗暴,則會適得其反。

  尹建莉:是的。而且要有耐心,安全教育是細(xì)水長流的事情,只要日常堅(jiān)持教育,肯定是有效的,孩子會聽在耳里,記在心里。并且,只要平時不把孩子管得太死,遇到緊急情況時,孩子自己是有一定應(yīng)變能力的。

  我最近聽說了這樣一件事,一個上幼兒園的男孩和他媽媽走丟了,被一個陌生人拉上一輛電動車。一開始孩子沒喊叫,可能是以為媽媽不在這里,喊也無望。走了沒多遠(yuǎn),可能是孩子意識到危險了,當(dāng)他在路邊看到一位行走的老者時,突然急中生智大聲喊:“爺爺,我在這里,我等你好長時間你也不來接我!”那位老者先是一愣,然后立即就意識到了什么,馬上沉下臉問騎車人:“你怎么帶著他?”騎車人慌了,趕快把孩子放下來,調(diào)頭就跑了。

  這件事的結(jié)果當(dāng)然令人慶幸,孩子安全回來了。孩子的機(jī)智,一定和他平時接受的良好教育分不開;素不相識的老者的反應(yīng),甚至讓我有想流淚的感動。我想,如果全社會的人都有保護(hù)兒童的意識,時刻把這根弦繃緊了,孩子的生存環(huán)境就能更加安全。

對黨的意見和建議 篇13

  1、人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言,每個部門無獨(dú)擋一面之人物,事無巨細(xì)均需要別人安排,居在崗位卻無行事之能力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識,本部門工作無法得到改進(jìn)、完善和提高,僅僅提留在為做事而做事,而不知為何做事,如果做事,如何做好事之能力。

  2、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,自己的事情卻無法做好的情況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,互相推委,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。

  3、部門之間配合較差,缺少有序的監(jiān)管和控制。

  4、有制度卻無法真正有效的推行,沒有形成重視,上上下下都有其阻力。

  5、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動,無法為下面的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃。

  6、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實(shí)際當(dāng)中,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,公司的企業(yè)文化非常薄弱。

  為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,公司可從以下方面著手突破:

  1、人才的引進(jìn)、留住及激勵。

  2、正確用人,大膽授權(quán),分工到位,職責(zé)明確,用人不疑。

  3、將制度進(jìn)行到底,引起充分的重視,具體從以下三個方面來實(shí)施:

  ㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,培養(yǎng)員工意識;

  ㈡ 建立健全的企業(yè)文化,使員工真正能以公司為家,公司以員工為本,員工和企業(yè)共同成長。

 、 繼續(xù)完善和貫徹ISO9000質(zhì)量體系,從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理,培養(yǎng)質(zhì)量意識,以降低成本,消除質(zhì)量隱患,提高產(chǎn)品合格率,提高效率。

  4、完善員工福利制度等一系列制度,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,將關(guān)懷落到實(shí)處。

  5、加強(qiáng)對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,使管理能深入到基層。

  6、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。

  以上是本人的一點(diǎn)所思所想,希望能對總經(jīng)理有些啟發(fā),無論好壞,目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展。

對黨的意見和建議 篇15

  一、總體要求

  以黨的精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一系列決策部署,牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,堅(jiān)持“依法培訓(xùn)、按需施教”理念,抓好企業(yè)“三項(xiàng)崗位”人員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、班組長、新工人和農(nóng)民工為重點(diǎn)的全員安全培訓(xùn),嚴(yán)格安全培訓(xùn)監(jiān)管、監(jiān)察和責(zé)任追究,進(jìn)一步提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,提升企業(yè)從業(yè)人員安全素質(zhì),減少“三違”行為,推進(jìn)全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  二、工作目標(biāo)

  以企業(yè)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)為重點(diǎn),依法落實(shí)安全培訓(xùn)各項(xiàng)制度,繼續(xù)深化全員安全培訓(xùn)工作,促使從業(yè)人員熟悉安全生產(chǎn)法律法規(guī)規(guī)章,掌握基本的安全生產(chǎn)知識、技能和操作規(guī)程,安全生產(chǎn)意識明顯增強(qiáng)、技能明顯提高,杜絕“三違”行為或明顯減少,各類傷亡事故得到有效控制。

  20xx年計劃培訓(xùn)高危行業(yè)安全管理人員20xx人,特種作業(yè)人員8000人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全執(zhí)法人員380人,一般行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員20xx人,從業(yè)人員20xx0人;協(xié)助省局培訓(xùn)高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人1200人。

  三、主要任務(wù)

  (一)加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)管,完善措施,力爭培訓(xùn)的質(zhì)量與數(shù)量雙提升

  針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不再審批的變革,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、后勤保障等開展教育培訓(xùn)的基本要素缺失了標(biāo)準(zhǔn),沒有了準(zhǔn)入關(guān),基本一步邁入了市場化。但是,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管、責(zé)任追究仍是安監(jiān)部門的重要職責(zé)。因此,市、縣區(qū)安監(jiān)部門要充分發(fā)揮職能作用,落實(shí)監(jiān)管監(jiān)察責(zé)任。要自始至終對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行指導(dǎo),規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)開展教育培訓(xùn)活動,要把提高教學(xué)質(zhì)量擺在培訓(xùn)工作的核心地位來抓,確保每位學(xué)員學(xué)到真東西,增長真本領(lǐng)。要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,要增強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)在的自我約束力,做到有法可依,有章可循,有責(zé)可追。安監(jiān)部門要加大對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的執(zhí)法檢查頻次和力度,規(guī)范市場秩序,實(shí)施對培訓(xùn)工作的全程監(jiān)管,及時發(fā)現(xiàn)和解決、處理培訓(xùn)工作中存在的各種問題,既要為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保駕護(hù)航,搞好服務(wù),也要對培訓(xùn)中違法違規(guī)行為嚴(yán)肅查處,確保在完成或超額完成培訓(xùn)任務(wù)的同時,教學(xué)質(zhì)量得到有效保障和提高。

  (二)創(chuàng)新方式,改進(jìn)方法,學(xué)以致用,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合

  多年來,經(jīng)過安監(jiān)部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共同努力,安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作有了長足的發(fā)展,取得了明顯成效,積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。但與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會的進(jìn)步,科技的日新月異相比,還有很多不足之處,需要不斷的加以改進(jìn)和創(chuàng)新。一是培訓(xùn)的內(nèi)容要有針對性和實(shí)用性。要因人施教,要針對培訓(xùn)對象的年齡、文化程度、從業(yè)經(jīng)歷等開好方子,對癥下藥,個別人要給吃小灶,不能千篇一律,得過且過。教要教管用的,理論是外殼,實(shí)用是靈魂,培訓(xùn)之前就要想到并做到所教的內(nèi)容是否實(shí)用、管用。二是培訓(xùn)的方式要有實(shí)戰(zhàn)性和靈活性。安全培訓(xùn)教學(xué)的指向是教授安全知識和生產(chǎn)技能的,是要受培訓(xùn)的人員到生產(chǎn)一線“戰(zhàn)場”去“戰(zhàn)斗”的,所以必須要教會培訓(xùn)對象作戰(zhàn)本領(lǐng)。培訓(xùn)的方式要靈活多樣化,互動式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式、影像式等都可以在教學(xué)中靈活應(yīng)用,增強(qiáng)教學(xué)的吸收力,提升教學(xué)的效果。三是培訓(xùn)的管理要有強(qiáng)制性和規(guī)律性。要嚴(yán)格按照培訓(xùn)大綱編寫教案,組織教學(xué),培訓(xùn)的時間,授課的內(nèi)容必須得到落實(shí),考試也要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。安監(jiān)部門對此要加強(qiáng)監(jiān)管,防止走過場,弄虛作假。安全培訓(xùn)的人員和培訓(xùn)的內(nèi)容基本是相對固定的,因此,大多數(shù)培訓(xùn)教學(xué)是在不斷重復(fù),這就需要認(rèn)真研究其內(nèi)在的規(guī)律性,在重復(fù)的基礎(chǔ)上不斷完善和升華。要準(zhǔn)確掌握社會生產(chǎn)領(lǐng)域?qū)Π踩a(chǎn)培訓(xùn)的需求,掌握安全培訓(xùn)的周期規(guī)律,適時組織班次開展培訓(xùn)工作。必要的班次可以在請示市局同意后,打破地域局限,不同縣區(qū)之間可以并班培訓(xùn)。

  (三)規(guī)范教學(xué),質(zhì)量第一,寬進(jìn)嚴(yán)出,推動教學(xué)與管理水平邁上新臺階

  各安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照國家、省局制定的安全培訓(xùn)大綱要求組織教學(xué),不得隨意增減和變通。承擔(dān)授課的教師必須取得省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全培訓(xùn)教師資格證》,并認(rèn)真編寫針對性、實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)教案,精心制作多媒體課件,認(rèn)真完成授課任務(wù),確保培訓(xùn)對象學(xué)到真知識和技能。要加大實(shí)操教學(xué)的投入,保證開展實(shí)操教學(xué)設(shè)施的數(shù)量和狀態(tài),要注重實(shí)操培訓(xùn)的效果,切實(shí)提高特種作業(yè)人員的實(shí)操水平。安全培訓(xùn)考試機(jī)構(gòu),要采取現(xiàn)場實(shí)際操作或仿真模擬操作方式嚴(yán)格組織實(shí)操考核,不允許走過場,敷衍了事。要加強(qiáng)安全培訓(xùn)考試監(jiān)管,監(jiān)考人員要認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行考試、考場紀(jì)律,維持良好的考場秩序,杜絕任何作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,絕不姑息。培訓(xùn)對象培訓(xùn)后要經(jīng)過考試合格才可通過,這是檢驗(yàn)培訓(xùn)成果的唯一手段和標(biāo)準(zhǔn)。凡經(jīng)過規(guī)定要求考試不合格的可補(bǔ)考一次,達(dá)到考試合格后才予以發(fā)證,補(bǔ)考仍不合格的,要重新參加培訓(xùn)考核。

  (四)突出重點(diǎn),應(yīng)培盡培,按時辦證,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)合格與取證資質(zhì)相統(tǒng)一

  1、重點(diǎn)加強(qiáng)“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)工作。“三項(xiàng)崗位”人員(高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員、特殊作業(yè)人員)是培訓(xùn)的重點(diǎn)對象和主力軍,具有長期性、普遍性、關(guān)鍵性,是培訓(xùn)的重點(diǎn)。對其培訓(xùn)的要求是:高危企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得安全資格證后方可上崗;冶金、建材、機(jī)械、輕工、紡織、煙草、商貿(mào)、交通運(yùn)輸、旅游等企業(yè)和人員密集場所的主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員必須經(jīng)專門安全培訓(xùn)取得培訓(xùn)合格證后方可上崗;特種作業(yè)人員必須經(jīng)專門培訓(xùn)取得特種作業(yè)操作證后方可上崗。

  2、著力做好企業(yè)全員安全培訓(xùn)工作。企業(yè)要認(rèn)真落實(shí)對從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)的主體責(zé)任,其從業(yè)人員既可在社會安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn),也可以在具備安全培訓(xùn)條件的大企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),但都要經(jīng)過正規(guī)的考試合格方可取得相應(yīng)的資格證書。企業(yè)自身也要開展培訓(xùn)教育,有條件和能力的可以進(jìn)行特種作業(yè)人員的培訓(xùn),參加經(jīng)批準(zhǔn)的正規(guī)考試點(diǎn)考試,合格的也給予發(fā)放資格證書。對其他從業(yè)人員,要按照有關(guān)規(guī)定,必須進(jìn)行系統(tǒng)的嚴(yán)格的安全培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者,一律不得上崗作業(yè)。全年力爭對所有生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員做到全員培訓(xùn)。

  3、認(rèn)真做好受訓(xùn)人員的取證、復(fù)審、換證工作。繼續(xù)做好高危行業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全資格取證、換證和復(fù)審培訓(xùn)工作。市培訓(xùn)中心要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),按類別合理安排培訓(xùn)班次,各縣區(qū)要積極配合,按要求統(tǒng)計上報參培人員,及時參加省、市組織的安全資格培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要搞好摸底調(diào)查,制定詳實(shí)可行的年度培訓(xùn)計劃,并盡可能按計劃和時序進(jìn)度進(jìn)行培訓(xùn),提高培訓(xùn)的效率和效果,及時開展并做好“三項(xiàng)崗位”人員的取證、復(fù)審和換證工作。

  (五)嚴(yán)格監(jiān)管,獎罰并舉,規(guī)范秩序,確保安全培訓(xùn)工作健康有序開展

  1、組織開展對安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)執(zhí)法檢查。一是市、縣安監(jiān)局要把安全培訓(xùn)工作納入年度執(zhí)法計劃,全年組織開展不少于兩次的安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)督檢查,也可以不定期進(jìn)行抽查。二是查培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否有超出資質(zhì)證書規(guī)定的有效期限、業(yè)務(wù)范圍從事安全培訓(xùn)活動或不按大綱要求組織教學(xué)、擅自減少培訓(xùn)內(nèi)容、壓減培訓(xùn)學(xué)時等違法違規(guī)行為;是否有轉(zhuǎn)讓、租借資質(zhì)證書,專職教師未取得有效資格從事培訓(xùn)行為;是否存在內(nèi)部管理混亂、未建立培訓(xùn)檔案或檔案管理不規(guī)范、出具虛假培訓(xùn)檔案等現(xiàn)象。同時,還要對培訓(xùn)的過程進(jìn)行隨機(jī)抽查,對參培人數(shù)、教材、教師資質(zhì)、出勤、課堂秩序進(jìn)行監(jiān)督檢查。三是查受訓(xùn)人員的基本情況,是否參加了正規(guī)的培訓(xùn),受訓(xùn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)課時,考試結(jié)果是否符合要求,查受訓(xùn)人員應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn)教育是否熟悉和掌握,檢驗(yàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)的培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

  2、嚴(yán)肅責(zé)任追究。一是對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。情節(jié)較輕的批評教育,及時改正;情節(jié)較嚴(yán)重的通報批評,列入“黑名單”;情節(jié)非常嚴(yán)重的,暫停辦學(xué)資格,責(zé)令其進(jìn)行整改,整改完并經(jīng)市級安監(jiān)部門審查通過后方可繼續(xù)開展培訓(xùn)工作;整改后仍不合格的,取消安全培訓(xùn)資格。對相關(guān)的行政處罰還要按規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。二是今后發(fā)生安全生產(chǎn)事故的,一律倒查事故相關(guān)人員安全培訓(xùn)情況,凡因安全培訓(xùn)原因造成事故發(fā)生的,要嚴(yán)肅追究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員的法律責(zé)任。

  3、建立安全培訓(xùn)工作的舉報制度。公布舉報電話,受理舉報的問題,并及時調(diào)查和處理。

  4、年終要對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全年開展培訓(xùn)情況進(jìn)行綜合考評。對工作開展好的要提出表揚(yáng),在政策、監(jiān)管上多予支持;對表現(xiàn)差的,要找準(zhǔn)問題,進(jìn)行批評教育,并適度增加對其執(zhí)法和監(jiān)管的力度,存在問題較多的,要對其負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。

  5、市縣區(qū)安監(jiān)部門要落實(shí)對安全培訓(xùn)的監(jiān)管責(zé)任,認(rèn)真制定培訓(xùn)計劃并嚴(yán)格實(shí)施,加強(qiáng)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)督管理,實(shí)施開展專項(xiàng)執(zhí)法檢查。督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)增加資金的投入,不斷改善和提高辦學(xué)條件,關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平。嚴(yán)格培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)收費(fèi)的管理,嚴(yán)禁出現(xiàn)管理混亂和違反規(guī)定亂收費(fèi)問題。

  6、通過各種形式,廣泛宣傳安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性,安全生產(chǎn)監(jiān)管部門要及時總結(jié)和推廣安全培訓(xùn)工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),推動安全培訓(xùn)工作日臻完善和提高。對因培訓(xùn)工作出現(xiàn)問題造成不良后果的和影響的,要予以批評和公開曝光。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對培訓(xùn)工作中的體會、做法、建議意見等,也可以向媒體或當(dāng)?shù)匕脖O(jiān)部門進(jìn)行反饋,要通過宣傳和輿論引導(dǎo),增強(qiáng)全社會對安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的認(rèn)識和支持,建立良好的安全培訓(xùn)秩序和氛圍。

  附件:20xx年度安全培訓(xùn)工作計劃

  

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