小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮主持詞
生：一定是兒時(shí)在鄉(xiāng)間田野里玩耍的情景。
女：對(duì)了，我想起了跑在麥里放飛哨口風(fēng)箏的情景。
生：老師，老師，我想起了一首詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
女：是啊，那真是一段難忘的歲月。今天，學(xué)校風(fēng)箏制作社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們也想給我們秀一秀他們的作品。
生：請(qǐng)欣賞美術(shù)作品秀：《兒童散學(xué)歸來(lái)早》
七：歌與舞：燦爛的陽(yáng)光下
男：云卷云舒，花開花落，我們生活在燦爛的陽(yáng)光下，我們享受著幸福的生活。請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的歌舞表演《在燦爛陽(yáng)光下》。
頒獎(jiǎng)三：家庭才藝
頒獎(jiǎng)三：
藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)亮點(diǎn)頻現(xiàn)。經(jīng)過(guò)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選，
XX年度英語(yǔ)“最佳小歌手”：五5班陳，二4班周
英語(yǔ)“最佳表演獎(jiǎng)”：六5班石、六7班施；
英語(yǔ)“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”：四8班郭；
英語(yǔ)“詩(shī)歌朗誦獎(jiǎng)”：五5班李、王、馬；
英語(yǔ)“最佳書寫?yīng)劇保喝?班的盧，三9班的劉，四1班的顧，四5班的程，四9班的謝
家庭才藝大賽，家長(zhǎng)朋友，參賽踴躍，競(jìng)爭(zhēng)激烈。經(jīng)過(guò)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選，評(píng)選出九組優(yōu)秀家庭。他們分別是：
最佳活力家庭：一（2）周家庭 二（8）王家庭 三（10）金家庭
最佳風(fēng)采家庭：一（1）吳家庭 二（1）魏家庭 三（5）魏家庭
最佳表演家庭：一（5）蔣家庭 二（6）陳家庭 三（3）陳家庭
男：（幕后語(yǔ)）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)、（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)。
八：家庭才藝展示
女：一首充滿深情的《燦爛的陽(yáng)光下》讓我們心生感激，一所學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)各界的支持，特別是家長(zhǎng)朋友們的支持，正是有了他們，學(xué)校的表情才變得豐富起來(lái)，校園里才平添了許多精彩。下面，請(qǐng)欣賞十佳才藝家庭為我們帶來(lái)的《家家樂(lè)》。
九：十佳才藝展示
生：再次感謝所有參加本次家庭才藝展示的家庭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。美麗的勤敬園是一個(gè)藝術(shù)的殿堂，讓我們用自己的歌聲和舞姿來(lái)展示表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。請(qǐng)欣賞校園十佳才藝表演。
頒獎(jiǎng)四：教師廣播操、優(yōu)秀志愿者輔導(dǎo)員、愛心團(tuán)體
頒獎(jiǎng)四：
藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目豐盛，教師廣播操比賽，學(xué)生隊(duì)列軍訓(xùn)，木偶劇欣賞，優(yōu)秀影片進(jìn)校園，軍事科學(xué)講座，警察送安全校園，接受愛心團(tuán)隊(duì)捐贈(zèng)……多樣的活動(dòng)，開闊了學(xué)生的眼界，豐富了孩子的校園生活。經(jīng)過(guò)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選，
教師廣播操比賽，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：3、4年級(jí)組。
最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)：北校區(qū)4-6年級(jí)、綜合學(xué)科組；1-2年級(jí)組
最佳風(fēng)格獎(jiǎng)：行政、后勤組；5、6年級(jí)組；北部1-3年級(jí)組；綜合、外語(yǔ)學(xué)科組。
獲得優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員的是：xx市交警一大隊(duì)一中隊(duì)徐隊(duì)長(zhǎng)，xx派出所魏警官，xx市政協(xié)主席助理黃先生
獲得愛心團(tuán)體的是：鵬遠(yuǎn)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。為我們捐書2368冊(cè)，價(jià)值x.4元。有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)，戴先生上臺(tái)。
男：（幕后語(yǔ)）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)、（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)。
生：我們的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)，離不開熱心的志愿者，離不開充滿愛心的校外團(tuán)體的呵護(hù)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的教師，朋友們。
十：課本劇：我的朋友是機(jī)器人。
女：同學(xué)們，如果你有一個(gè)機(jī)器人朋友，你們之間會(huì)了生什么事呢？這個(gè)機(jī)器人除了給你帶來(lái)友情，還會(huì)給你帶來(lái)什么呢？請(qǐng)欣賞課本劇《我的朋友是機(jī)器人》。
十一、舞韻瑜伽
女：星星亮了，火紅的篝火燃起來(lái)了，沐浴在月光下的恒河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點(diǎn)燃了水的熱情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《舞韻瑜伽》。
男(幕后語(yǔ)):有請(qǐng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書,有請(qǐng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書.請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)及畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書、頒發(fā)畢業(yè)證書
十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實(shí)小我把你歌唱
男：我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。
生：幸福校園給了我們共同的夢(mèng)想和追求。
女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。
生：請(qǐng)聽學(xué)校聲樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的大合唱《我們的生活多么幸福》
男：（不上臺(tái)，幕后音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，