2023年學生應急預案（通用8篇）

2023年學生應急預案 篇1

　　一、 學生受傷

　　（一）預防措施

　　1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生的自我保護意識

　　2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段的防護工作；并由負責安全的工作人員在活動區域內發生滑到等意外的場地所設置醒目的警示牌。

　　3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；

　　4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結。

　　（二）處理方法：

　　1、微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創可貼自行處理，事后送往醫務室檢查；

　　2、輕傷（破皮出血），由一名輔導員立即送往醫務室處理（另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動），及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫查看，并報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊；

　　3、輕傷以上的傷情，（由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任），不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫務室，必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療

　　4、校醫對受傷的學生做好登記，督導和教務部長對輕傷的學生作全程跟蹤服務（送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。

　　二、 學生生病

　　（一）預防措施：

　　1、交接時，了解學生基本情況，做好相關記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動的學生；

　　2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差的學生，不得讓其長時劇烈運動；

　　3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；

　　4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患于未然。

　　（二）處理方法：

　　1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況，由一名輔導員送往醫務室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊；

　　2、中暑：找陰涼的地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理；

　　3、休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導；

　　4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理。

　　三、 學生暈車

　　（一）預防措施：

　　1、上車時讓暈車和體質較弱的學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣的學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）

　　2、跟司機溝通好，車速要平穩，盡量避免急剎車和猛踩油門；

　　3、給有暈車習慣的學生發環保小袋，并安排小組長協助照顧；鼓勵原車學生從心理客服暈車；

　　4、強調車上不能吃零食，暈車的學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。

　　（二）處理方法：

　　1、如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等，，鼓勵學生戰勝自己；

　　2、分散暈車學生的注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；

　　3、對暈車較嚴重的學生，到達目的地后及時送往校醫處處理；

　　4、在行進途中因暈車產生休克的，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。

　　四、 乘車安全

　　（一）預防措施：

　　1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供，車上每個座位都配有10萬元保險；

　　2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；

　　3、所有車輛司機都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話，要嚴格做到安全駕駛；

　　4、學生要有序上車，確保每一個座位，不得超載。

　　（二）處理方法：

　　1、若有車輛在行進過程出現故障，就及時靠邊停下，并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間，輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動；

　　2、在發生交通事故便無人受傷時，如耐留下司機或車輛配合交警調查，就馬上安排車輛接應并安撫學生，在原車上有序地組織活動：

　　3、發生交通事故且有人受傷時，及時將受傷人員送往離事故現場最近的醫院救治，并馬上通知公司領導，校方領導以及保險公司，同時按制好啟事車輛及司機

　　4、對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務（與班主任，家長溝通，配合學校和保險公司做好理賠工作等）

　　五、學生走失

　　（一）預防措施：

　　1、注重組織秩序，以班級為單位隨時清點人數，交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂，將學生帶到空曠處點齊人數再離開：

　　2、強調學生要有集體主義觀念，發揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；

　　3、兩位輔導員互相配合，一前一后照看好學生；

　　4、和班主任交接后告訴學生走失的自救方法；a、告訴學生集合時間、地點；b、向場地工作人員和附近（和本班輔導員穿一種工作服的）老師求助；c、學生記住輔導員的聯系電話。

　　（二）處理方法；

　　1、發現學生走失后，輔導員首先要穩住學生，控制好自己班級；

　　2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失，并派一名輔導員在附近尋找；

　　3、向鄰近其他開放班級的輔導員詢問否發現走失學生，并迅速向教務部長和督導匯報；

　　4、情況緊急時可以發動班干部幫助尋找，必須講清集合時間、地點、聯系方式。

　　六、學生斗毆：

　　（一）預防措施：

　　1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結；并教育學生會與人和諧相處；

　　2、注意觀察學生的言行，如有此傾向時，及時制止；并私底談話門交流，杜絕發生打架事件；

　　3、控制好幾個關鍵時間（如休息、吃飯等）；教務部長和輔導員巡場；

　　4、幾個學校一起活動時，尤其要提高警惕，防止高年級學生出現斗毆情況。人多的場地派專人嚴守。

　　（二）處理方法：

　　1、客觀公正的處理學生之間的矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個學生；

　　2、問明情況，單獨談話，正面引導，以和為貴；

　　3、對受傷的學生要及時判送到醫務室處理。

　　4、如情況緊急或出現群毆現象，應立即嚴厲制止，并迅速上報教務部長或督導，防止事態擴大。

　　七、丟失財物

　　（一）預防措施：

　　1、交接時，向學生講解財物保管常識及要求，強調學生不要攜帶貴重物品（例如：數碼相機、手機、隨聲聽等）；

　　2、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；

　　3、在車上叮囑學生保管好個人物品，下車時讓學生檢查自己的物品是否丟失，輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品，并重點強調學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員，以便盡可能采取補救措施；

　　4、帶學生在外住宿時，一定要強調學生自己的貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導員代保管。

　　（二）處理方法：

　　1、發現學生財物丟失后，向學生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物，并幫助學生尋找；

　　2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況，以便獲得必要的幫助；

　　3、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生或班主任的聯系方式，以備及時跟蹤。

　　八、天氣變化

　　（一）預防措施

　　1、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；

　　2、熟悉活動場地能避雨的場所；

　　3、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動的進度；

　　4、在天氣狀況不穩定，活動場地遠且缺乏避雨場所的情況下，可以采取延緩或調換活動順序的方法，避免學生淋到雨。

　　（二）處理方法：

　　1、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；

　　2、緊急時，迅速上報教務部長和督導，以便采取補救措施；

　　3、迅速組織學生把衣服弄干，有條件時，可以組織學生喝姜湯；

　　4、回校交接后，提醒學生盡快回家，沖熱水澡換衣服。

2023年學生應急預案 篇2

　　為確保學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發生，及時處理好各種突發事件，確保學校教育教學的順利進行，促進學校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關法律法規及上級有關要求，從我校實際出發，特制定以下安全防范應急預案：

　　一、安全事故搶險救災組織機構。

　　1、搶險救災指揮機構。

　　總 指 揮： 趙（中心小學校長）

　　副總指揮： 吳（中心小學總務主任）

　　成 員： 趙 （中心小學教導主任）

　　各村小校長

　　2、搶險救災隊伍。

　　組長：張（中心小學業務副校長）

　　成員：劉 （中心小學大隊輔導員）

　　3、處置措施：

　　（1） 接報后，校長、值日教師和有關人員迅速趕到現場控制局面。

　　（2） 組織人員按照程序打電話向領導報告。

　　（3） 組織領導根據事態嚴重程度，邊處置情況邊向到場領導匯報。

　　（4） 如有人員受傷，立即送往當地衛生所或就近醫院進行救治。

　　二、安全事故搶險救災應急預案

　　（一） 防火安全預案：

　　1、防范預案（措施）：

　　（1）嚴禁將火柴、打火機等火種帶入校園。

　　（2）校園內不得使用明火照明（含蠟燭等）。

　　（3）未經許可，嚴禁在校園使用電爐等危險電器。

　　（4）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

　　（5）嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

　　（6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。

　　（7）進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。

　　2、應急預案：

　　（1）出現火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。

　　（2） 迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生救火）。

　　（3）在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情及種類等）。

　　（4）及時組織對受傷人員進行救治。

　　（5）排查事故原因，及時處理并上報。

　　（二） 用電安全預案：

　　1、防范預案

　　（1）組織對師生進行用電安全知識輔導。

　　（2）未經允許，學生不得私自拆、卸電器及開關、插座等。

　　（3）學生不得擅自開、關多媒體電源設備。

　　（4）利用班隊課，組織學生進行用電安全防范知識教育。

　　（5）定期檢查學校用電設備是否正常工作。

　　2、應急預案

　　（1）遇有突發性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　　（2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　　（3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫院，必要時撥打120急救電話。

　　（4）及時向學校領導報告，以便組織施救。

　　（5）排查事故原因，及時處理上報。

　　（三）體育課及體育活動安全預案：

　　1防范預案

　　（1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。

　　（2）體育課、活動課必須充分做好準備活動后才實施新的活動項目。

　　（3）按規定，學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　　（4）高溫時段，學生體育課要因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。

　　（5）對不能參加體育活動的學生，要區別對待，另做安排，保證學生健康安全。

　　2、應急預案

　　（1）遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風處，并就近送醫院就診。

　　（2）遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫院救治。

　　（3）發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

　　（4）活動過程中要求教師始終跟隨學生，不得放任學生自由活動，發現安全隱患及時制止并加以教育。

　　（5）禁止乘坐車船集體外出。

　　（6）活動前，校方應到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦學生在活動過程中出現傷害事故，以最快的速度將受傷學生送就近的醫院進行救治，并通知家長。

　　（2）根據師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。

　　（八）交通安全預案

　　1、預防預案：

　　（1）加強對學生交通安全教育和行為規范教育，定期組織師生學習交通法規及有關交通安全預防等方面知識。

　　（2）引導學生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

　　（3）上學、放學路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停（停在路邊標志線外）、二看（先看左邊再看右邊）、三通過（確認安全后）。

　　（4）教育學生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦發生交通事故，發生人員傷亡、應立即報警，并采取相關措施。

　　（2）如有傷者，應在第一時間內及時將傷者送醫院救治。

　　（3）有秩序地指揮學生疏散，并加強其他學生的安全保護。

　　（4）通知受傷學生家長。

　　（5）配合交通事故處理部門進行調查、處理，參與事故的調解，并組織上報。

　　（九）學生防溺水安全預案

　　1、預防預案：

　　（1）對學生加強游泳安全教育，教育學生不到江邊玩耍，不得私自下河游泳。

　　（2）讓學生掌握有關防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

　　2、應急預案：

　　（1）一旦發生學生溺水事故，應在第一時間內報警、組織施救。

　　（2）如有傷者，應及時送就近醫院救治。

　　（3）通知家長，密切配合，共同救護。

　　（4）組織調查、上報，處理相關事宜。

2023年學生應急預案 篇3

　　幼兒的春秋游活動、外出參觀及社區活動是幼兒園日常教育活動工作中不可缺少的一項活動，而帶孩子們走出幼兒園去活動，保證幼兒的安全則是頭等大事，為此幼兒園制定了幼兒外出活動安全應急預案及應對突發性事故的處理流程圖。

　　1、全體教職員工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。活動前對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2、實行組織幼兒集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報區教育局，班級或年級組組織的活動要向幼兒園申報，由主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

　　3、活動出發前要集中好隊伍做好安全教育及宣布活動中的注意事項。

　　4、各班清點幼兒人數上報到幼兒園總務處。

　　5、租用的車輛必須要有正規的營運執照和資質的客車。

　　6、組織幼兒有秩序地上車，教育幼兒不要爭先恐后，要相互謙讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

　　7、到達目的地后要組織和開展相關活動，保證每個孩子都在教師的視線范圍內。如幼兒發現問題或發生事故時要及時報告園領導。老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故后要采取應急措施。

　　8、活動結束后要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，到達幼兒園后幼兒下車跟老師回班，待老師清點人數后才能離開。

　　活動前事先聯系好活動的地點、幼兒游玩的路線，等相關事宜并將活動的方案報區教育局安全科備案

　　組織幼兒外出活動的過程中，班級教師在遇到突發性的事情時，在第一時間向幼兒園領導小組報告。

　　由班級老師和保健老師根據事故情況帶幼兒前往醫院就診，掌握清楚的診斷報告。

　　由醫院治療并做出相應的措施。

　　班級老師向幼兒園領導報告事故發生情況。

　　幼兒園突發事故領導小組指定負責人向上級主管部門報告，控制事態的發展，作好師生、家長的穩定、善后工作。

2023年學生應急預案 篇4

　　為了進一步做好學校的安全工作，切實有效地防止不安全事故發生，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》的規定，結合學校實際情況，制定大型活動應急預案制度。

　　1、學生大型活動，必須有學校領導帶隊、由德育處組織、有班主任負責管理，層層落實責任，做好各個環節的安全防范工作。

　　2、班級安全監督員，配合班主任，做好班級大型活動安全工作。

　　3、對發現隱患及其它不利于安全的問題，要在舉辦活動前妥善處理，確保學生的安全。

　　4、舉辦大型活動前，學校進行相應的安全教育，排查不安全因素，提出預防措施和應急方案。

　　5、舉辦大型活動之前，學校與活動場所部門聯系，檢查活動場所安全措施，發現存在不安全隱患的因素，學校將終止其活動。

　　6、大型活動遇突發事件時，要及時通報學校德育處和學校領導，建立安全網絡，保證聯絡暢通。

　　7、活動期間，如出現意外情況，學生要領導在統一組織下，按事先的分工，迅速、安全地把學生撤離現場。

　　8、大型活動發生學生傷亡事故時，必須及時告知學生家長，全力組織搶救，并在第一時間向學校主管領導報告。

　　9、學生出游的車輛，必須經交通部門檢查、許可，嚴禁乘坐無證駕駛的車輛。

　　10、嚴禁學生私自到江、河、湖和水庫游泳、洗澡、捕魚。

　　11、需要乘船時，要嚴密組織，嚴防因混亂或擅自跳水造成人員傷亡。

　　12、學生在雷雨時，不站在室外突出的高處，不在大樹、電桿和高壓線下避雨或逗留。

2023年學生應急預案 篇5

　　為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

　　（一）本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。

　　（二）處理程序

　　1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。

　　2、先期處理

　　發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。

　　3、善后處理

　　先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

　　（三）學生突發事件的應急處理。

　　1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

　　（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。

　　（2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。

　　（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

　　2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

　　（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。

　　（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的'去向。

　　（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

　　3、學生打架或群歐事件的處理。

　　實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：

　　（1）學生發生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。

　　（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。

　　（3）發生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

　　（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。

　　（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。

　　（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

　　4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。

　　（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯系；應立即向學校應急小組匯報。

　　（2）首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

　　（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

　　（4）程序：

　　發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

　　做好家長、家屬的工作。

　　配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

2023年學生應急預案 篇6

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的'風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

　　二、主題：七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

　　三、時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　四、地點：操場，籃球場

　　五、競賽項目：

　　一、二年級組：50米 跳繩

　　三至六年級組：50米 跳繩 接力 投籃

　　六、獎勵辦法：

　　團體 、單項各獎前三名，

　　七、裁判：

　　所有教師

　　要求：有責任心，公正公平

　　九、如有變動，將及時通知班主任。

　　班主任注意事項：

　　1、 各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

　　3、請注意比賽過程中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

　　競賽日程

　　十一月二十四日上午

　　一年級50米(裁判：李萬林 成凱) 二年級跳繩(裁判：向正蓉 蔣啟斌) 二年級30米(裁判：李萬林 成凱) 一年級跳繩(裁判：向正蓉 蔣啟斌) 三年級50米(裁判：吳昭旖 蘇鴻) 四年級跳繩(裁判：李斌 郭銘) 四年級50米(裁判：吳昭旖 蘇鴻) 三年級跳繩(裁判：李斌 郭銘) 五年級50米(裁判：楊書琴 鐘小燕)六年級跳繩(裁判：嚴玉 董文) 六年級50米(裁判：楊書琴 鐘小燕)五年級跳繩 (裁判：嚴玉 董文) 四、五、六年級投籃比賽(裁判：趙本平 廖秀) 以上項目每班獎勵前三名 十一月二十四日下午 趣味運動

　　1、背靠背運球(裁判：李萬林 成凱 向正蓉 蔣啟斌) 2、三人五腳走路(裁判：吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘 ) 3、跳長繩。(方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則：個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。)(裁判：楊書琴 鐘小燕 嚴玉 董文)

　　三、四年級接力(裁判：吳昭旖 蘇鴻 李斌 郭銘 ) 五、六年級接力(裁判：楊書琴 鐘小燕 嚴玉 董文) 三、四年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半) 五、六年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半) 小學生應急預案 篇4

　　一個團結、進取的班級，需要每一位成員的參與與不懈努力，為了我們的班級更加具有凝聚力，為了使我們的同學能嚴以律己，愛護班集體，團結同學，成為合格、優秀的小學生，1.1班特制定了以下班級獎勵制度(實行累積式獎勵)

　　1、作業：認真完成老師布置的作業，老師批改有5次以上得到五個蘋果的，可以到班主任處兌換一顆亮晶晶的貼紙五角星，累計10顆貼紙五角星換一朵紅花。

　　2、課堂表現：課上認真聽講，積極發言，勇于表現自己得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　3、勞動：積極參與勞動，打掃衛生又快又好得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　4、課間：每日課間文明玩耍，不做危險動作，不追逐打鬧，不高聲尖叫得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　5、合作：樂于與伙伴合作，在合作中相互學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　6、環保：愛護環境，講究衛生，不亂丟垃圾，能主動揀垃圾，維護周圍的環境與衛生得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　7、友愛：不欺負他人，團結同學，樂于幫助有需要的人得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　8、課堂守紀：課堂上認真聽講，遵守課堂紀律，不影響他人學習，善于傾聽他人的發言得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　9、小老師：能協助老師幫助其他同學學習得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　10、小助手：能協助老師管理好班級的紀律，課上課下能起模范帶頭作用得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　11、進步：在學習、生活中有明顯的進步得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　12、早、午讀：早讀時間認真跟讀，中午按老師的要求安靜地午讀得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　13、個人衛生：能堅持每天保持自己衣物整潔，小手干凈的學生可以得一顆貼紙五角星，累計10個換一朵紅花。

　　注釋：

　　每位學生都有一本“采星本”，該本子的功能是收藏老師獎勵的貼紙五角星，一旦采齊10顆，就可以來換一朵紅花，紅花則貼到教室后的“比一比”的“小雨傘”中，從照片上方的紅花多少，可以來側面了解學生各方面的表現，紅花的多少將與評選第一批少先隊入隊人選及期末各獎項相掛鉤。

2023年學生應急預案 篇7

　　俗話說：“欺山莫欺水”，溺水死亡率占意外事故死亡總數的十分之一;要杜絕溺水事故，就要遠離水，提高認識，重視安全教育，加強管理;如何預防溺水事故的發生呢?總的來說要做好如下幾點：

　　一、加強教育，嚴格管理

　　1、要樹立安全第一的指導思想：

　　每年一到夏天的游泳季節，學校要開展有關水上活動的注意事項，加強安全教育，無論班主任或家長都要強調安全第一的指導思想，使學生樹立安全意識，不能隨意到野外的水域游泳，提高學生對溺水事故的認識，時刻警惕意外的發生;任何的活動都要做到保障人身安全為首位;生命只有一次，為了家庭、社會的責任，我們要珍惜自己的生命。

　　2、嚴格管理

　　學校與家長密切配合，制定一些行為規范，落實管理措施，嚴禁學生到那些偏遠的山塘、峽谷或有急流、旋渦等水情復雜的地方游泳，也不能到江、河、湖、海、水庫、等大面積的水域游泳，特別是對當地環境不熟悉的水域;更不能在狂風、暴雨的天氣游泳;游泳要到正規的游泳場所，到一個場所去游泳，一定要先了解該場所的環境情況，如場地的大小、深淺水區的劃分、對活動的各種要求和各種警示的標志;同時要遵守各項管理規定，服從有關人員的管理;小學生一定要家長或大人陪同，中學生要有集體組織的行動。

　　二、加強游泳技能的.培訓

　　有人說會游泳的人，多半條命，人只有真正掌握了游泳技術，才能有效地預防溺水，有條件開展游泳運動的學校一定要使學生學會游泳，并且要熟練掌握，多練習，使每人都能掌握水中求生本領;學校沒有游泳池的要鼓勵學生到正規的游泳池去培訓和學習，請有關專業教練指導。

　　三、使學生掌握遇險后基本的處理常識

　　1、及時呼救：遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號，以取得別人的救助。

　　2、爭取時間：時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜，在水中盡量采用仰臥位，呼吸要做到深吸、淺呼，爭取更多時間等待獲救。

　　3、靠岸意識：在有能力的情況下，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機會越高。

　　四、培養學生的自救意識，提高自救能力

　　在水中活動，如果突然發生身體不舒適或其他意外時，必須馬上喊“救命”，救生員或其他人聽到后會來幫助你的，但是如果沒人來幫助你，你必須保持冷靜，設法自救。

　　1、利用漂浮物求生：如救生圈、救生衣、浮板，木板等能在水中浮起來的物件。

　　2、徒手漂浮求生：利用身體的浮力盡量放松身體，采取仰臥位(仰泳)，注意：吸氣要深，呼氣要淺，(因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面;呼氣時，人體比重為1.057，比水略重);用最小的體力在水中維持最長的生機，爭取更多的時間，等待獲救;此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，這樣就使身體下沉的更快。

　　3、肌肉抽筋自救法

　　肌肉抽筋常見的部位是小腿、腳趾、大腿、手指、手掌等;無論抽筋發生在什么部位都要及時采取拉伸肌肉的辦法進行解救，保持鎮靜，千萬不要驚慌，否則更危險;如小腿后面的肌肉抽筋是最常見而多發的部位，解救的方法是一手按住膝蓋，另一只手抓住腳底(或腳趾)做勾腳動作，并用力向身體方位拉，反復做幾次，放松片刻，肌肉抽筋部位則可緩解;大腿抽筋時，可用兩手抱住小腿貼近大腿，反復壓下直到解脫。

　　總之，預防意識和自救能力必須在平時培養和訓練。而在水中遇險后，又必須建立沉著、冷靜、積極的基礎上，運用合理的、正確的自救手段和方法，達到自救或被救的目的。

2023年學生應急預案 篇8

　　溺水事故的原因

　　一、安全意識淡薄：青少年在夏季都喜歡玩水，下水后往往只顧玩樂，不重視安全，缺乏自我保護意識，容易造成樂極生悲。

　　二、心理原因：指怕水，心情緊張，一旦遇到意外時，就驚慌失措，動作慌亂，四肢僵直，動作不能自控等。

　　三、生理原因：指體力不支(如劇烈運動后馬上下水游泳或在水中游泳時間過長)，過飽或太饑餓，還有就是酒后游泳，因為喝酒后有可能使人體的中樞神經系統失去平衡，人體的反應和協調能力降低。

　　四、技術原因：指游泳技術不佳或技術失誤者出現等意外而導致的溺水。

　　五、病理原因：指患有不宜在水中活動疾病的人，如患有心血管系統疾病(指心臟病、高血壓、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癲癇病者)等下水后易引起病發而導致溺水。

　　六、其它原因：指在哪些設施有隱患，組織管理不規范等不符合游泳條件的場所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋渦或水溫比較低的水域，水下環境比較復雜的地方等)，如果游泳者缺乏自我保護意識，到這些地方游泳就易導致溺水。

　　容易發生溺水事故的情況

　　一、不小心從池邊、岸邊或薄冰等處落入水中。

　　二、在水中突然滑倒后站立不起來或嬉水時，被人按壓而不能自控等情況。

　　三、準備活動做的不較充分，又急于下水馬上就進行劇烈運動;有時過于逞強，不自量力或游泳時間過長而造成疲勞過度。

　　四、突然嗆水，不會調整呼吸;帶在身上的浮具脫離或破裂漏氣沉入水中。

　　五、游泳技術沒掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成驚慌失措、動作慌亂。

　　六、在水溫過低的`水域里游泳而產生的抽筋現象。

　　七、入水方法不當，撞到墻壁或石頭等硬性物體而受傷所造成的意外事故。

　　八、冒險潛水，(由于憋氣時間過長，造成心肌缺血或中樞神經系統工作驟停等現象)。

　　九、被溺水者緊抱不放的其它游泳者。

　　十、游泳場所的設施不當或在急流、有旋渦、有大風浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有亂石、暗流、暗礁等)。