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2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時間:2023-07-26

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案(通用20篇)

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇1

  學(xué)校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)了解電鋪設(shè)的線路;

  (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

  (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

  (6)了解火的走勢;

  (7)清楚逃生路線。

  2、警戒組:

  (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)當某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

  (3)在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、救護組:

  (1)應(yīng)接受緊急救護的工作;

  (2)應(yīng)配備急救箱;

  (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路線。

  4、疏散組:

  (1)了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

  (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)。

  (5)了解火的`走勢;

  (6)清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

  警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

  救護組負責人:歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

  疏散組負責人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”的原則,進行嚴肅處理。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:副組長:

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長:(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的`指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

  學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案2

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境的實際,制定本預(yù)案。

  (1)、組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  (2)副組長具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  (3)領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低程度。

  (4)消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門衛(wèi)(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:周麗平(校醫(yī)負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生員工的緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:學(xué)生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時,負責疏導(dǎo)各宿舍學(xué)生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區(qū)域人員撤離。

  2、消防管理人員應(yīng)正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇3

  為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備旳實際,制定本預(yù)案。

  一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組 長: 副組長:

  成 員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員旳責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))

  (二)滅火組:組長: (負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

  (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中旳安全);圖書室(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、 師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。

  4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn),正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇4

  如何強化我國重大事故應(yīng)急演習機制,以開放式演習方式代替照本宣科式的表演性演習方式,積累應(yīng)急演習的經(jīng)驗,找出應(yīng)急體系中的弱點,是目前應(yīng)急體系建設(shè)中急需解決的一個問題。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)通過對各類災(zāi)害數(shù)值模擬和人員行為數(shù)值模擬的仿真,在虛擬空間中仿真災(zāi)害發(fā)生、發(fā)展的過程,以及人們在災(zāi)害環(huán)境中可能做出的各種反應(yīng);并在演練平臺上,在最大限度仿真實際災(zāi)害的條件下,開展應(yīng)急演練。在此基礎(chǔ)上,制定各類企事業(yè)單位的數(shù)字化應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急仿真演練系統(tǒng)可以用來訓(xùn)練各級決策與指揮人員、事故處置人員,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急處置過程中存在的問題,檢驗和評估應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性,提高應(yīng)急能力。系統(tǒng)可以使企事業(yè)單位能夠運用現(xiàn)代化手段,加強協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急能力,使應(yīng)急演練科學(xué)化、智能化、虛擬化。

  1、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括兩種訓(xùn)練模式:預(yù)案訓(xùn)練模式和突發(fā)事件訓(xùn)練模式。

  預(yù)案訓(xùn)練模式是指受訓(xùn)者按照預(yù)案規(guī)定的內(nèi)容,各司其職,完整地按照預(yù)案執(zhí)行救援的全過程。預(yù)案訓(xùn)練將預(yù)案變得可以執(zhí)行,并形成了一個考核手段。突發(fā)事件訓(xùn)練模式就是在訓(xùn)練的過程中,由系統(tǒng)操作人員進行干預(yù)操作,比如:突然設(shè)置一次“爆炸”,突然改變“風向”等等。突發(fā)事件的訓(xùn)練是對突發(fā)事件的反應(yīng)和指揮能力。

  2、虛擬演練子系統(tǒng)主要包括以下模塊:場景任務(wù)設(shè)置模塊、角色訓(xùn)練模塊、數(shù)據(jù)查詢模塊、訓(xùn)練控制模塊、記錄/編輯模塊、考核模塊。

  a、場景任務(wù)設(shè)置模塊

  根據(jù)不同的.訓(xùn)練目標和任務(wù),為訓(xùn)練提供一個虛擬的訓(xùn)練場景,并在場景內(nèi)設(shè)置相應(yīng)的災(zāi)害或突發(fā)事故現(xiàn)象,形成一個逼真的虛擬演練環(huán)境。

  b、角色訓(xùn)練模塊

  演練系統(tǒng)提供針對不同角色進行訓(xùn)練的功能。根據(jù)登陸的不同角色,系統(tǒng)提供不同的能力和權(quán)限。

  根據(jù)在應(yīng)對災(zāi)害時職責和所需能力的不同,角色主要包括以下幾類:群眾、社會救援力量、現(xiàn)場專業(yè)救援力量,指揮中心等。

  c、數(shù)據(jù)查詢模塊

  在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生大量數(shù)據(jù),查詢模塊目的是方便決策者查詢、觀看和使用這些數(shù)據(jù)。系統(tǒng)提供各種工具和功能,可方便對訓(xùn)練的全過程進行全方位觀看和數(shù)據(jù)查詢。

  d、訓(xùn)練控制模塊

  演練環(huán)境是由“場景及任務(wù)設(shè)置模塊”初始化設(shè)置確定的。但為了提高對突發(fā)事件處理能力的訓(xùn)練效果,需要在訓(xùn)練的途中,添加各種突發(fā)事件。為此系統(tǒng)提供在訓(xùn)練過程中,提供人為添加和改變演練環(huán)境的.功能。具體功能包括:天氣(外部環(huán)境)狀況調(diào)整、災(zāi)情狀況調(diào)整、救援力量調(diào)整、新任務(wù)下達、其他突發(fā)事件等。

  e、記錄/編輯模塊

  記錄并能回放整個訓(xùn)練過程,包括所有的事件細節(jié)、處理過程、通訊語音錄音等。該模塊為訓(xùn)練總結(jié)、處置預(yù)案生成等提供手段。

  f、考核模塊

  考核分為預(yù)案演練考核和突發(fā)事件演練考核。

  預(yù)案演練考核是根據(jù)預(yù)案演練的結(jié)果,對比已有預(yù)案,并產(chǎn)生考核結(jié)果。考評結(jié)果與演練記錄均可進行保存、分發(fā)和查詢。

  突發(fā)事件演練考核是在訓(xùn)練過程中或結(jié)束后,可由參加演練評審專家進行實時或事后點評,提供點評和記錄工具。考評結(jié)果與演練記錄均可進行保存、分發(fā)和查詢。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇5

  組 員:孫遂安 龐根長 孫發(fā)琴 李明記 孫書平

  在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責任,做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和副組長,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、消防組成員注意事項:

  1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  2、了解電鋪設(shè)的線路;

  3、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  4、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

  5、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

  6、了解火的走勢;

  7、清楚逃生路線以便疏導(dǎo)他人逃生。

  8、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇6

  學(xué)校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理旳有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主旳原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查旳基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)旳消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長旳命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作旳進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、了解電鋪設(shè)旳線路;(3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì);(4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施旳放置地點;(5)、了解消防設(shè)備旳保養(yǎng)維護與操作方法;(6)、了解火旳走勢;(7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生旳路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、救護組:(1)、應(yīng)接受緊急救護旳工作;(2)、應(yīng)配備急救箱;(3)、應(yīng)了解一般藥物旳使用;(4)、清楚指定旳逃生路線。

  4、疏散組:(1)、了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;(2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料旳性質(zhì)、(5)、了解火旳走勢;(6)、清楚指定旳逃生路線。

  滅火組負責人:汪翀、郭明康、陳星、左中;

  警戒組負責人:賀榮夫、黃天成、韋昊;

  救護組負責人: 歐陽志梅、袁亞生、劉華勇;

  疏散組負責人:孫箭、鄭學(xué)斌、江旭君。

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要旳信息,屬人為旳火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)旳原則,進行嚴肅處理。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇7

  學(xué)校消防安全工作,嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:;副組長:;組員:等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。

  一、火警通報順序:

  一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。

  二、全體人員注意事項:

  1、當某處發(fā)生火災(zāi)時,全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;

  2、迅速切斷配電箱總電源;

  3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;

  4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。

  三、各組成員注意事項:

  1、滅火行動組:

  (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)、了解電鋪設(shè)的線路;

  (3)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);

  (4)、清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;

  (5)、了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;

  (6)、了解火的走勢;

  (7)、清楚逃生路線。

  2、警戒組:

  (1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

  (2)、當某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;

  (3)、在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  3、安全救護組:

  (1)、應(yīng)接受緊急救護的工作;

  (2)、應(yīng)配備急救箱;

  (3)、應(yīng)了解一般藥物的使用;

  (4)、清楚指定的逃生路線。

  4、疏散引導(dǎo)組:

  (1)、了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;

  (2)、了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)

  (5)、了解火的走勢;

  (6)、清楚指定的逃生路線。

  滅火組負責人:

  警戒組負責人:

  救護組負責人:

  疏散組負責人:

  通訊聯(lián)絡(luò)組

  四、火災(zāi)原因調(diào)查:

  火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

  為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際,制定本預(yù)案。

  一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

  組長:副組長:

  成員:學(xué)校行政班子

  二、消防安全工作成員的責任分工

  組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

  領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

  消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

  (一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。

  (二)滅火組:組長:(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

  (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

  (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

  三、滅火工作預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

  2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

  四、師生疏散及逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

  2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

  4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇8

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

  二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組、后勤保障組。

  (一)總指揮

  由校長擔任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔任),負責領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

  (二)現(xiàn)場指揮

  由學(xué)校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。

  (三)滅火行動組

  由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)組

  由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

  (五)疏散引導(dǎo)組

  由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

  (六)救護警戒組

  由工會主席擔任組長。負責配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。

  (七)后勤保障組

  由總務(wù)主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

  (一)報警接警處置程序

  當火災(zāi)發(fā)生時,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

  學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

  (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自己逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實施撲救。

  (五)救護警戒的程序和措施

  救護警戒組接到報警后,應(yīng)準備必要的.醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

  (六)后勤保障的程序和措施

  后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

  (七)現(xiàn)場保護

  滅火工作結(jié)束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

  (八)填寫事故報告

  報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進行補報。

  (九)后期處置

  1.善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

  (一)宣傳教育

  學(xué)校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進行一次演練。演練時,應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

  (二)預(yù)防措施

  1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

  2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇9

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及師生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的應(yīng)急處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、適當安排安全防范常識課程內(nèi)容,以課堂教學(xué)為主渠道,全體師生員工掌握相關(guān)的消防安全知識,提高消防安全和自救互救的能力。

  二、加強宣傳教育工作的力度,樹立安全工作人人有責意識,群防群治,其抓共管,經(jīng)常檢查,警鐘長鳴,消除火災(zāi)隱患。

  三、讓師生熟悉全國統(tǒng)一的火警電話“119”的撥打,報告形式為:“…….發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,”待對方放下電話后再掛機。確保火情化險為夷,減小損失。

  四、在與上級匯報的同時,要派人到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

  五、在消防車輛到來之前,以校內(nèi)消防安全員及教職工為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。消防車輛到來之后,要安排校園人員配合消防人員做好輔助工作。

  六、要組織好撲救使用器具,如滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。撲救時迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。

  七、注意事項

  (1)、撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用滅火器具;撲救液體物品火災(zāi),如油類等只能使用滅火器、沙土、水浸的棉被等,決不能用水撲救。

  (2)、撲救時要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  (3)、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,并立即切斷電源。

  (4)、不得組織學(xué)生參加滅火。

  八、定期檢查消防安全設(shè)施,確保消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用。同時,適當安排消防安全設(shè)施的使用演習,確保師生對消防安全設(shè)施的應(yīng)急使用

  九、要求師生熟悉自救互救歌訣,化險為夷。

  熟悉環(huán)境,記住出口;保持冷靜,尋路逃生;毛巾妙用,過濾煙毒;明辨方向;逃離火場;敲盆晃物,尋求救援。

  十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任和教職工要臨危不懼,指揮若定,確保現(xiàn)場人員安全疏散,同時,有組織、有計劃,有步驟地組織實施救火救災(zāi),使損失減小到最低限度。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  以《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好“和諧校園”活動實施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護的目的。

  三、地點

  學(xué)校教學(xué)樓、操場

  四、時間

  20xx年xx月xx日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  演練總指揮:校長

  組織 策劃:校長、指導(dǎo)員、校長、校長

  現(xiàn)場 指揮:隊長、

  醫(yī)療 保障:

  參加 對象:xx學(xué)校全體師生、消防中隊官兵

  六、組織分工

  1、學(xué)校

  職責:準備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負責樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。

  2、 部新城消防中隊

  職責:消防安全知識講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準備

  1、開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點:孔子像前面。

  2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排: xx月xx日(星期六)

  1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓(xùn) (各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45 各班主任到教室對學(xué)生進行消防演練培訓(xùn)

  3:10 消防演練開始

  3:40左右 消防演練結(jié)束

  4、對班主任的'要求:

  ①對學(xué)生進行演練前的動員,提高認識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當成游戲。

  ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

  ③當聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進行巡視、輔導(dǎo)、教育。

  ⑤班主任認真清點本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。

  緊急疏散時的學(xué)生隊形:兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應(yīng)當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進。

  八、演練過程

  xx月xx日下午(左右)消防演練總指揮宣布消防演習開始。

  “下面我宣布20xx年xx市第一實驗學(xué)校、xx市消防中隊消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時上報校長室。

  “報告校長,在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請您指示”

  2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》,校長發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請各班主任組織學(xué)生盡快進行緊急疏散,緊急疏散”,同時向消防隊報警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場并清點人數(shù))。

  4、各班主任向年級組長匯報人數(shù),年級組長向鄭校長匯報人數(shù)。“學(xué)生報數(shù)---清點人數(shù)”。報告順序依次由高年級開始。

  “報告校長:xx年級組實到幾人,應(yīng)到幾人,報告完畢”

  5、中隊長點評并宣布演習結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組xx名男教師和四名學(xué)生代表進行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長對本次消防演練進行總結(jié)發(fā)言。

  8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

  九、場地器材

  1、橫幅:“xx市新城實驗學(xué)校消防演練現(xiàn)場會” 田徑場。

  “熱烈祝賀xx市新城xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功!”

  2、九個煙霧彈由學(xué)校準備,放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇11

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本預(yù)案。

  一、學(xué)校消防安全事故的范疇:

  學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、教師宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。

  二、學(xué)校消防安全事故的處理原則:

  根據(jù)我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等相關(guān)法律、法規(guī)中的明確規(guī)定,我校制定消防應(yīng)急預(yù)案,構(gòu)建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線。堅持“預(yù)防為主,救人第一”的原則,定期進行消防演練,提高全體師生的消防素質(zhì),提升我校的抵御安全事故能力。

  三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預(yù)警系統(tǒng):

  根據(jù)規(guī)定,學(xué)校消防事件預(yù)警機制為:在“學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)消防事件的危險信號,通過學(xué)校安全事故應(yīng)急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負責”的原則。

  四、建立消防安全保障機構(gòu)。

  1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器,經(jīng)常對本單位滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查,做好記錄。

  2、圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

  3、定期組織師生聽取消防安全知識講座。

  4、每學(xué)年在消防主管部門的指導(dǎo)下進行一次全校性消防疏散演習。

  5、在學(xué)校“消防安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”的直接領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)置以下專業(yè)小組:

  ⑴、滅火行動組:由學(xué)校總務(wù)主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學(xué)校消防隊擔任滅火業(yè)務(wù)。

  ⑵、通訊聯(lián)絡(luò)組:由學(xué)校校長擔任組長、學(xué)校教導(dǎo)處主任和信息技術(shù)老師任組員。

  ⑶、疏散引導(dǎo)組:由學(xué)校德育處主任任組長,各班主任任組員。

  ⑷、安全防護救護組:由學(xué)校生管組組長任組長,學(xué)校黨團員擔任組員。

  ⑸、后勤保障組:由學(xué)校總務(wù)主任任組長、各生管教師為組員。

  五、事故通報與現(xiàn)場保護

  1、按照學(xué)校“安全工作應(yīng)急預(yù)案”規(guī)定的通報機制,突發(fā)消防事件發(fā)生后,當事師生應(yīng)立即報警,將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學(xué)校校長、德育處。

  2、學(xué)校安全副校長要盡快核準情況,在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)消防事件發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況,迅速向校長匯報。

  3、迅速展開搶救工作,對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護,防止現(xiàn)場痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證。

  六、應(yīng)急疏散的組織程序:

  1、當發(fā)現(xiàn)火情后,應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校保安值班室報警,同時撥打“119”火警電話;報警時要講明起火地點、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。校長根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

  2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:

  1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時注意保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

  2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務(wù)。

  4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

  5)安全防護救護組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。

  6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

  七、安全疏散場地和路線:

  1、安全疏散場地:辦公樓、教學(xué)樓和宿舍樓內(nèi)的所有師生在緊急疏散后到操場集中。

  2.一年級、二年級、三年級、學(xué)前班直接從教室出來到操場集中;班、四年級、五年級從教學(xué)樓東側(cè)樓梯;六甲班、六乙班、同學(xué)從教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散;按照順序,依次迅速離開,避免發(fā)生擁擠。

  3、到達指定集中地點后,由學(xué)校安全副校長、學(xué)校大隊輔導(dǎo)員和班主任組成的疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數(shù),等待進一步指令。

  八、火災(zāi)之后的善后工作:

  1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時復(fù)課或休課。

  3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

  4、學(xué)校安全副校長事后草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責任。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇12

  一、活動目的:

  1、切實提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

  2、當遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

  二、演練原則:

  1、服從指揮。

  2、有組織。

  3、高樓層優(yōu)先。

  4、先學(xué)生后教師先女士后男士。

  三、演練準備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責。

  2、醫(yī)務(wù)室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達指定地點(籃球場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時間、地點、內(nèi)容:

  1、演練時間:20__._._。

  2、地點:教學(xué)樓。

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報警。

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生演練。

  (3)義務(wù)消防隊員滅火演練。

  五、演練的具體操作程序:

  (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  (2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,__中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

  (3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設(shè)教學(xué)_樓起火)。

  (4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報告失火情況。

  2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。”

  (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

  (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

  (7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。

  (8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

  (9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

  (10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“__中消防逃生演練結(jié)束。”

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇13

  為了認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、銀川市教育局關(guān)于加強今冬明春消防安全的通知精神,進一步做好我校冬季防火安全工作,堅決遏制和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校各項工作順利進行,結(jié)合實際,制定冬季防火工作方案。對照方案中提出的要求逐一落實,存在的問題和隱患立即整改。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《中華人民共和國消防法》及20xx年教育廳、市教育局今冬明春消防安全通知精神,結(jié)合消防工作“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針,認真落實安全責任,在學(xué)校安全副校(院)長領(lǐng)導(dǎo)下,動員全校(院)力量,深入開展火災(zāi)隱患自查和普查整治工作,突出重點,明確任務(wù),嚴格落實消防安全責任,消除火災(zāi)隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生,為構(gòu)建安全穩(wěn)定校園,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、任務(wù)措施

  (一)明確任務(wù)、落實責任。

  學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂冬季防火工作方案,明確人員分工,落實工作責任,召開冬季防火專項會議,對今年冬季防火工作進行動員部署。各處、室主要領(lǐng)導(dǎo)為所在部門的防火第一責任人,實行安全防火責任追究制,哪個部門如果安全防火工作出現(xiàn)問題,除追究直接責任人的責任外,其部門的主要領(lǐng)導(dǎo)要承擔領(lǐng)導(dǎo)責任。

  (二)推進“四個能力”建設(shè)。

  要按照《消防安全“四個能力”建設(shè)指南》的要求,深入推進消防安全“四個能力”建設(shè)。冬季防火期間,學(xué)校師生、員工要人人熟知“四個能力”,達標率100%。

  (三)開展防火安全自查和大檢查,做好重大火災(zāi)隱患的整治工作。

  學(xué)校要求在冬防期間,所有部門和處室開展一次全面的自檢自查,對存在的問題立即自行整改。對自己不能整改的安全隱患,要立即上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,研究解決,對整改期間要落實安全防范措施、整改責任,做到回頭看,直至整改好為止。

  (四)深化消防宣傳教育培訓(xùn)。

  牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,對全體員工開展以“四個能力”為重點內(nèi)容的消防安全培訓(xùn),組織消防逃生演練,對消防安全責任人、管理人開展“明白人”培訓(xùn),提高自主消防管理能力。對實訓(xùn)室(中心)、庫房人員等特種作業(yè)人員和宿舍、食堂重點場所人員開展消防安全專題培訓(xùn)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:各部門、處室負責人

  四、具體部署

  冬防時間:20xx年10月1日起至20xx年3月31日結(jié)束。

  第一階段:宣傳教育自檢自查階段(宣傳時間10月1日至10月25日 自查時間10月26日至11月1日)

  (一)宣傳教育

  以物業(yè)中心為主,其它部門配合,積極開展冬季防火安全宣傳教育。

  1、學(xué)校將通過多種形式充分利用廣播、校園網(wǎng)、公告欄等開展安全防火警示宣傳教育。

  2、開展消防培訓(xùn),把消防安全工作落實到校園的各個角落。

  3、由物業(yè)中心制作消防宣傳條幅和防火標語,在學(xué)校明顯處張掛,營造校園消防警示氛圍。

  4、根據(jù)學(xué)校安排,學(xué)生處開展多種形式的消防安全教育活動。

  (二)自檢自查

  1、成立自檢自查小組。由各部門、處室等有關(guān)人員組成。

  2、檢查組檢查的重點部位:學(xué)生宿舍、食堂、會議中心、各教學(xué)樓的多媒體教室、教材庫、實訓(xùn)室(中心)、庫房、圖書館、浴室、超市等。

  3、檢查的主要內(nèi)容:

  (1)各重點部位是否存在火災(zāi)隱患隱情,是否存在違反安全防火規(guī)定的行為;

  (2)各處建筑物的疏散通道、安全出口是否被封閉、堵塞;

  (3)各處建筑物的消防設(shè)施器材是否處于良好狀態(tài);

  (4)實訓(xùn)室(中心)易燃易爆物品的管理、存放和使用是否規(guī)范;

  (5)各處的電源、線路、插座、開關(guān)是否安全有效,安裝是否合理,是否存在電線老化和超負荷運行等問題;

  (6)校園內(nèi)各處供消防車通行的通道有無障礙物堵塞;

  (7)各部門、處室消防安全責任人及安全防火制度是否落實;

  (8)檢查學(xué)生宿舍是否違章使用各種電器、私接電源及易燃易爆物品等;

  (9)檢查食堂用電、用氣和排油煙管道是否有存在安全隱患。

  4、自檢自查方法:首先由處室、部門負責人組織本部門人員對管轄區(qū)域各部位的防火情況按照檢查的內(nèi)容進行自檢自查,培訓(xùn)中心、物業(yè)中心、食堂、超市自行組織檢查,并于11月2日向物業(yè)中心報送自查整改情況報告,而后由學(xué)校統(tǒng)一組織進行全方位的檢查驗收。

  第二階段:整改驗收階段(整改時間11月2日至11月12日、驗收時間11月13、14日)

  具體要求

  1、對在檢查中發(fā)現(xiàn)的任何隱患隱情,物業(yè)中心以整改通知單的方式通知到有關(guān)處室責任人組織進行整改排除,不得以任何借口拖延,在規(guī)定期限內(nèi)整改完成后同時填寫火災(zāi)隱患整改報告單,報學(xué)校進行復(fù)查。

  2、學(xué)校各部門在自檢自查中,如果發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)隱患問題又不能由本部門自行整改的,必須以書面形式向?qū)W校物業(yè)中心反映,由物業(yè)中心向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)報告,制定整改措施。如果各部門存在的火災(zāi)隱患既未自行整改又未向?qū)W校安保處反映,由此引起嚴重后果由各部門主要負責人承擔責任。

  3、現(xiàn)在天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)冷,教學(xué)樓、學(xué)生宿舍的所有安全出口、疏散通道要一律保持暢通,教學(xué)樓的所有出入通道門在上課期間內(nèi)一律不得上鎖。

  4、對學(xué)校消防設(shè)施、器材隨檢隨修,以確保良好的'實用狀態(tài)。對故意損壞消防設(shè)施、器材的行為必須給予從嚴處罰。

  5、對易燃易爆物品的保管存放和使用問題要盡快實行規(guī)范化管理。對存在的安全隱患問題組織力量整改,確保安全。

  6、認真落實值班制度。對擅離職守的脫崗行為要嚴肅處理,安保人員加強全天24小時巡邏檢查。

  7、物業(yè)中心要組織電工對校內(nèi)的供電線路及設(shè)備進行一次檢測維護,以排除在供電設(shè)備、線路方面存在的容易引起電火的隱患。

  8、學(xué)生宿舍是我校安全防火重中之重的重點區(qū)域,物業(yè)中心要在冬防期間會同學(xué)生處加強宿舍防火安全管理工作,堅決杜絕違章用電、違章使用違禁電器、物品等現(xiàn)象。

  9、對校內(nèi)防火區(qū)域的安全防火施行普遍檢查,要縮短檢查周期,提高檢查力度。在冬防期間,要堅持每日巡查,特別要加強對校園內(nèi)吸煙現(xiàn)象和違章使用電器、爐具現(xiàn)象要嚴加查處。

  10、各部門、各處室要組織所屬人員學(xué)習安全操作規(guī)程及滅火基本技能的培訓(xùn),使廣大師生掌握會報警,會使用滅火器材,會引導(dǎo)人員疏散,會自我救助和逃生等方面的技能,全面提高師生和員工的安全防火意識和抗御火災(zāi)的能力。

  11、適時組織一次消防演練,對相關(guān)人員進行一次培訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇14

  每年的11月9日是我國的消防宣傳日。因為在電話號碼中,"119"是火災(zāi)報警電話,與11月9日中這3個阿拉伯數(shù)字通形同序,易為人們接受,于是從1992年起把這一天定為全國消防日。

  依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》中的目標,圍繞幼兒的認知發(fā)展特點,設(shè)計了消防宣傳日主題活動,助力園所開展有效的消防安全教育,幫助孩子積累安全經(jīng)驗、學(xué)習自我保護的安全技能。

  活動一:我是小小消防員

  1活動目標

  知道消防電話119,并初步了解什么是消防

  結(jié)合日常生活,知道一些消防常識

  探究滅火器的.科學(xué)原理

  2活動準備

  消防圖片、標示、消防車玩具

  科學(xué)探究的實驗材料

  火災(zāi)現(xiàn)場自救圖

  3活動過程

  出示“火”字的字圖卡,以提問的方式,引導(dǎo)幼兒觀察

  科普火的用途和危害,小組討論:如果發(fā)生火災(zāi),怎樣自我保護與逃生

  講解消防器材的類別和使用,開展科學(xué)探究:滅火器是怎樣滅火的?

  活動二:消防疏散演練

  01活動目標

  1.通過演習,訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道

  2.教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為

  3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力

  02演練時間、地點、參加人員

  時間:20__年11月9日上午

  地點:幼兒園戶外活動場地

  參加人員:全體教職員工和幼兒

  03人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  現(xiàn)場副指揮

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  負責樓梯疏導(dǎo)人員:

  一樓東:一樓西:

  二樓東:二樓西

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  04準備工作

  1.演練道具:毛巾每人一條、水盆、滅火器

  2.準備警報聲

  3.師生事先熟悉園內(nèi)通道,下樓梯(方法、順序、路線)

  05演練過程

  1.警報聲起

  2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:

  (1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成1—2排,沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;

  (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離,前、后有教師組織,不許漏下一名幼兒。

  3.集中到指定位置,清點人數(shù)、排好隊

  4.演練結(jié)束,各班組織幼兒有序地回到教室

  06演練前的安全教育

  1.在從教室疏散出來時,幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓

  2.下樓時要保持安靜

  3.下樓時,手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁

  4.任何人不得故意亂擠、超前等,特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠

  活動總結(jié)

  這次的主題活動,遵循幼兒園《綱要》理念,通過圖片、科學(xué)探究,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、想象,自主做出判斷。使幼兒積累安全防火知識,樹立安全意識。我們還組織了一場火災(zāi)逃生演練,讓幼兒在親身實踐中學(xué)會自救知識和技能。整個活動中,老師們都為幼兒提供開放的探索場景,始終做幼兒的引導(dǎo)者、支持者。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇15

  為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

  一、應(yīng)急人員準備

  1、 成立應(yīng)急工作組。

  組長 :

  組員 :

  2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

  二、應(yīng)急物資準備

  應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

  三、應(yīng)急程序準備

  1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)常

  2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

  3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

  4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

  5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

  6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

  7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇16

  為進一步推動平安校園和文明校園建設(shè),增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機,在我校開展消防知識競賽活動。活動有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  關(guān)注消防,創(chuàng)建和樂校園

  二、活動內(nèi)容

  1、試題內(nèi)容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題,側(cè)重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。

  2、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫

  三、活動時間地點

  時間:20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4:15開始

  地點:電教室

  四、參加對象

  七至九年級每班5名

  五、參賽辦法

  根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎,團體獎以班級5名同學(xué)分數(shù)累計,分高者列前。

  六、活動要求

  各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作,切實加強對活動的組織,充分調(diào)動廣大學(xué)生的.積極性、主動性,激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情,使廣大學(xué)生了解活動內(nèi)容,主動學(xué)習消防安全知識,積極參與到活動中來,并通過活動的開展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。

  英育學(xué)校安保處

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇17

  消防安全工作計劃 學(xué)校消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,貫徹學(xué)校“安全、質(zhì)量、服務(wù)、特色”的工作方針,把“安全”擺在學(xué)校工作的首位。為進一步加強我校消防安全工作,落實消防安全責任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習、生活環(huán)境,特制定本計劃。

  一.加強領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防責任制。加強學(xué)校消防組織機構(gòu)和隊伍建設(shè),加大消防投入,確保消防設(shè)施完好有效。領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹立“以人為本、安全第一”理念,建立和落實“黨政同責、一崗雙責”機制,把消防責任落實到每個部門、崗位和個人。嚴格執(zhí)行消防工作責任制和事故責任追究制,切實做到職責明確,問責有人。從校長到班主任、科任教師、門衛(wèi)層層簽訂安全責任狀。建立健全校園消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二.加強消防安全教育和培訓(xùn)。依據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,制定消防安全教育計劃,落實好教材、教案、教師和課時,認真開展“四個一”活動:上一堂消防安全教育課;開展一次消防安全專項檢查;辦一期消防安全黑板報;一次消防應(yīng)急演練。利用課堂、校園廣播、板報、宣

  傳標語、班會、等形式,廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的`宣傳,加強用電、用火、的教育。主要形式以班級為單位,對各班級人員進行消防知識的介紹、培訓(xùn),再逐級向各學(xué)生傳播消防知識,配合政府做好師生森林防火宣傳教育,禁止師生野外用火。

  三.全面提升消防安全應(yīng)急措施。消防設(shè)備設(shè)施要定期進行檢查,定期更換,定期保養(yǎng),確保安全有效。要建立健全應(yīng)急救援隊伍,組織學(xué)校專人管理消防工作,制定科學(xué)、實用的消防安全預(yù)案,并精心組織消防演練,不斷提高師生應(yīng)急逃生和自救自護能力,并以此檢驗預(yù)案的可操作性,及時對預(yù)案進行調(diào)整、補充和完善。日常工作中要注意班級教室后門的常開,排除安全隱患、標識的明確。

  四.規(guī)范消防安全臺帳。實時、實地填寫各項消防安全工作記錄表、巡查檢查表,收集、檢查、整理成檔案。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇18

  一、活動宗旨

  以“學(xué)習消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負責各項工作的指導(dǎo)推進和落實工作。

  三、活動內(nèi)容

  要利用新學(xué)期開學(xué)之機,組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

  1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。

  2、組織一次火場疏散演習。根據(jù)學(xué)校實際制定切實可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習,努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

  3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習消防知識、增強安全意識”為主題的班會,觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習消防知識體會,利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患,制作消防主題板報和學(xué)習園地。

  四、有關(guān)工作要求

  (一)提高認識,高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,是深入推進我縣中小學(xué)校加強消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進而提升群眾消防安全能力,維護社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關(guān)、教育部門要充分認識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項目,切實抓緊抓好,抓出實效。

  (二)精心部署,形成規(guī)模。公安機關(guān)、教育部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H,細化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案,明確專人負責,提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,務(wù)求每一所學(xué)校“開學(xué)消防安全第一課”活動部署落實到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習消防知識的高潮,進一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

  (三)立足實際,完善機制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機,全面加強校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長效機制,切實履行雙重職責,提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活動結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇19

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟損失,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責任人,全面落實消防安全、地震避險安全責任,結(jié)合我校實際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  二、適用范圍

  本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。

  三、演練目的:

  為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  四、組織機構(gòu):

  1、指揮部

  學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責:

  (1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的.宣傳教育,培訓(xùn)演練;

  (2)負責學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護等自救互救工作。

  (3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2、疏散引導(dǎo)組

  教學(xué)樓:

  組長:

  組員:各班班主任

  綜合樓:

  組長:

  組員:

  各班班主任

  崗位職責

  (1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護演練。

  3、后勤保障組

  組長:

  成員:

  職責:負責通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。

  4、搶救護理組

  組長:

  成員:

  職責:

  (1)、進行醫(yī)療救護

  (2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員

  (3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。

  五、前期準備階段

  9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。

  1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。

  2、組織教師學(xué)習安全預(yù)案,并對教師進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。

  3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

  4、對學(xué)生進行消防避震安全教育。各班級充分運用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物、不

  撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  大忌:恐慌混亂,相互踐踏。

  6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。

  六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練階段。

  演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。

  要求:

  1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。

  (隨堂教師為第一責任人)

  2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。

  其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;

  八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負責安全的人員分別是:東一層,東二層劉,東三層;西一層,西二層,西三層。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。

  3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。

  4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。

  七、總結(jié)反思階段。

  演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2023年學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案 篇20

  11月9日是全國消防日,為了迎接消防日的到來,做好消防日的宣傳活動,讓學(xué)生充分了解消防安全的基本知識,了解基本的求生技能,防患于未然,今天我們召開消防安全為主題的班會。

  一、班會活動目的

  1、知道火警電話119,知道11月9日是全國消防日。

  2、了解全國消防日的由來。

  3、能夠識別消防安全的標志。

  4、增強消防安全意識,從小時做起,從身邊做起。

  6、學(xué)會使用“119”報警電話。

  7、發(fā)生火災(zāi)等安全事故時,掌握基本的求生技能。

  8、嚴格遵守消防安全手冊規(guī)定,遠離火災(zāi)。

  二、活動時間:

  班會課

  三、參與人員:

  全體班級成員

  四、活動準備:

  收集發(fā)生過的消防安全事故的實例,把消防安全標志的符號用A4紙打印出來。

  五、活動過程:

  1、告訴學(xué)生全國電話是119,向?qū)W生介紹全國消防日的由來。

  世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用“119”作為火警號碼?原來,“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災(zāi)多發(fā)實際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

  2、出示消防安全標志

  3、講述怎么正確使用“119”電話。

  發(fā)現(xiàn)火情及時報警,不要等到火勢大了在報警。報警時要沉著冷靜地撥打“119”火警電話,撥通后要講清楚起火地點及其所在小區(qū)、街道、門牌號、幾幢幾室,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品的情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,方可掛斷電話。

  4、班主任講述發(fā)生過的火災(zāi)事故案例

  案例一、20xx年11月14日早晨6時10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺跳下逃生,當場死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災(zāi)初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導(dǎo)致電器故障并將周圍可燃物引燃。

  案例二、20xx年10月16日下午1時30分,北京師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院南院女生宿舍樓失火,五六名被困女生通過身綁床單逃下樓脫險。消防人員表示,起火原因為宿舍床鋪上的一臺筆記本電腦爆炸,隨后將被褥引燃。

  案例三、20xx年11月24日凌晨,莫斯科時間2:50(北京時間7:50),莫斯科俄羅斯人民友誼大學(xué)六號學(xué)生樓失火。大火從203號宿舍燒起。這場大火是俄羅斯十年來最嚴重的一場火災(zāi)。消防局出動了50輛消防車,30輛救護車。直到凌晨5:45分,大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查,失火原因是電線短路。這場火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死,100多人受傷,其中遇難的中國留學(xué)生11名。

  5、學(xué)生討論。主要討論火災(zāi)的危害,哪些情況容易引起火災(zāi)。

  火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災(zāi)等引起。

  6、小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生

  1)夏天點燃蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

  2)到床底、閣樓處找東西時,不要用蠟燭、打火機等明火照明。

  3)小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

  4)不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。

  5)發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要及時告訴父母,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

  6)陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

  7)使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  7、小學(xué)生在火災(zāi)的逃生方法

  1)睡覺時被煙嗆醒,應(yīng)迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑,此刻時間就是生命。

  2)如果整個房屋起火,要匍匐爬到門口,最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門,千萬別出去!應(yīng)改走其它出口,并隨手把你通過的門窗關(guān)閉,以延緩火勢向其它房間蔓延。

  3)如果你被煙火圍困在屋內(nèi),應(yīng)用水浸濕毯子或被褥,將其披在身上,尤其要包好頭部,用濕毛巾蒙住品鼻,做好防護措施后再向外沖,這樣受傷的可能性要小得多。

  4)千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。

  8、發(fā)生火災(zāi)下列情況下如何逃生自救。

  1)教學(xué)樓起火時如何脫險

  現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當按以下方法逃生:

  1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。

  3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

  4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

  2)樓梯被火封鎖后怎么辦

  樓梯一旦被燒斷,似乎陷入“山窮水盡”的絕境,其實不然。

  1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬,但要注意察看管道是否牢固,防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。

  2、將床單撕開連結(jié)成繩索,一頭牢固地系在窗框上,然后順繩索滑下去。

  3、樓房的平屋頂是比較安全的處所,也可以到那里暫時避難。

  4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域。

  5、到未著火的房間內(nèi)躲避并呼救求援。

  6、跳樓往往兇多吉少,是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上,迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣,將兩腳慢慢下放,雙膝微曲往下跳的方法。

  3)當樓內(nèi)房間被火圍困時怎么辦

  樓房發(fā)生火災(zāi)后,能沖出火場就要沖出火場,能轉(zhuǎn)移就要設(shè)法轉(zhuǎn)移。火勢強烈,實在沒有道路逃離時,你可以采用下述方法,等待求援:

  1、堅守房門,用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。

  2、室內(nèi)一切可燃物如床、桌椅、被褥等,都需要不斷向上潑水。

  3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。

  4、設(shè)法通知消防人員前來營救。要俯身呼救,如喊聲聽不見,可以用手電筒照射,或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔?xùn)|西等方法引起營救人員注意。

  4)身上衣服著火怎么辦

  1、不要盲目亂跑,也不能用手撲打。應(yīng)該撲倒在地來回打滾,或跳入身旁的水中。

  2、如果衣服容易撕開,也可以用力撕脫衣服。

  3、營救人員可往著火人身上潑水,幫助撕脫衣服等,但不可以將滅火器對著人體直接噴射,以防化學(xué)感染。

  5)影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險

  1、進入影劇院、商場,首先要觀察太平門的.位置,了解緊急救生路線。這樣,萬一發(fā)生危險,也可望從容脫險。

  2、煙火起,莫驚慌,應(yīng)辨明方向,認準太平門、安全出口、避難間的位置,選好逃離現(xiàn)場的路線。

  3、沿著疏散通道往外走,千萬不要擁擠、盲從,更不要來回跑。

  4、不要往舞臺上跑,因為舞臺可燃物多,安全疏散出口寬度小,而且還要爬梯,很危險。

  5、如果煙霧太大或突然斷電,應(yīng)沿著墻壁摸索前進,不要往座位下、角落里亂鉆。

  6)山林著火如何脫險

  1、辨別風向、風力以及火勢的大小,選擇逆風或側(cè)風的安全逃離路線。

  2、如果風大,火勢猛烈,并且距人較近,可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避,待風小、火小時再脫身。

  3、如果火距人較遠,則應(yīng)選擇逆風方向或與風向垂直的兩側(cè)撤離。例如刮北風,則應(yīng)朝北或東、西兩方向脫離險境。

  4、不要順風跑,因為風速、火速要比人跑得快。

  六、老師總結(jié):

  同學(xué)們,校園安全無小事,平時我們在學(xué)習和生活中一定要遠離火災(zāi),火災(zāi)無情,它給我們的生命財產(chǎn)帶來了重大危害,因此我們要了解和掌握必要的消防安全知識,掌握必要的逃生技能,這樣才能提高安全意識。保護每位同學(xué)的安全,是我們老師的責任,保護我們校園的安全是我們每個人義不容辭的責任,因此我們每個人要有憂患意識,從思想上牢固樹立起消防安全的意識。不論在家,還是學(xué)校,同學(xué)一定要從現(xiàn)在做起,從我們身邊的小事做起,減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,構(gòu)筑起一條防止火災(zāi)的鋼鐵般的長城,共同創(chuàng)造一個安全、舒適、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

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