最新小學應急預案范文(通用5篇)
最新小學應急預案范文 篇1
一、安全事故處置組織機構
組長:
副組長:
成員:
二、常見安全事故處置應急預案
(一)火災事故處置應急預案
1、發生火災時迅速切斷有關電源,立即向119消防指揮中心報警。
2、及時報告校長或分管領導。
3、第一時間搶救傷員。
4、迅速疏散師生,撤離到安全區域。
5、積極配合消防人員滅火。
6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,防止未成年人盲目救火。
(二)食物中毒處置應急預案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故處置應急預案
1、發生交通事故時,立即向110或122交通事故中心報警。
2、立即向校長或分管領導報告。
3、第一時間搶救傷員,同時將其他人員轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)傳染病處置應急預案
1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好環境和物品的消毒工作。
4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。
(五)其它傷害事故處置應急預案
1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向校長或分管領導報告。
3、及時通知受傷者的家屬或家長。
4、迅速調查事故發生的原因,并搜集有關材料,妥善處理事故。
三、應急電話
略
最新小學應急預案范文 篇2
一、演練目的
為了進一步強化師生緊急疏散安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會掌握逃生的方法。
二、演練組織
總指揮
副總指揮
工作小組:廣播宣傳、各處室(疏散、引導)班主任(現場指導)攝影組
保護組:見各樓梯口保護人員評比計分組
三、演練步驟
假設發生地震,學校迅速啟動緊急疏散應急處置預案:
1、校園廣播播放“警報”樂,各班班主任老師立即組織學生逃生。
2、廣播告誡學生(王建):請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的安全通道逃生,有秩序地疏散到安全地點——操場上去。
3、保護引導人員提前各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。(北樓東樓梯:三樓樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處。
北樓中樓梯:三樓梯口,二三樓梯拐彎處,二樓梯口,一二樓梯拐彎處
中樓西二樓梯口,一二樓拐彎處,
南樓二樓梯口,一二樓拐彎處,
4、各班主任老師:要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要提醒注意樓梯口行走安全。各班疏散時:一三組前門出,二四組后門出。在走廊形成“一字形”順樓梯右行而下。北樓班級,中樓梯口以東班級從東樓梯口下,中樓梯口以西班級從中樓梯口下。
5、撤離順序(各班均為一列隊伍):
(1)北樓東樓梯口安全撤離順序:
六(3)→六(2)
(2)北樓中梯口安全撤離順序:
五(2)→五(1)→四(1)→四(2)
(3)南樓樓梯撤離順序
三(2)→二(1)→二(2)
底樓同時撤離教室
6、攝像組:全程攝像(朱小龍、卞干龍)
7、疏散終點地:操場主席臺前,按上操入場路線及列對位置,到場時各班及時向主席臺副總指揮阮永平報到:
報到詞:報到學生:(隊禮)
副總指揮:(還禮)
報到學生:副總指揮:“熱愛家園,珍愛生命”疏散演練××班級前來報到:
我班應該疏散學生人,實際疏散人,現已疏散到位,請檢閱!
副總指揮:同學們受驚了,現在我命令你班原地休息。
報到學生:(敬禮歸隊)
四、補充說明
各班在演練前應切實加強對學生的安全教育,學習相關緊急疏散知識,學習有關逃生方法及要求,掌握一定的逃生技巧,并熟悉本班學生逃生的線路。演練開始時,要求學生動作為:一手呈抱頭狀,一手拿濕毛巾或衣服呈捂口鼻狀(注意:不要遮擋視線)
最新小學應急預案范文 篇3
一、安全事故處置組織機構
組長
副組長
成員
二、常見安全事故處置應急預案
(一)火災事故處置應急預案
1、發生火災時迅速切斷有關電源,立即向119消防指揮中心報警。
2、及時報告校長或分管領導。
3、第一時間搶救傷員。
4、迅速疏散師生,撤離到安全區域。
5、積極配合消防人員滅火。
6、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,防止未成年人盲目救火。
(二)食物中毒處置應急預案
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)交通事故處置應急預案
1、發生交通事故時,立即向110或122交通事故中心報警。
2、立即向校長或分管領導報告。
3、第一時間搶救傷員,同時將其他人員轉移到安全地方。
4、做好家長、家屬的工作。
5、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(四)傳染病處置應急預案
1、發生傳染病時及時通知家長隔離治療。
2、迅速向校長或分管領導報告。
3、做好環境和物品的消毒工作。
4、積極配合有關部門做好治療、病理和傳染源的調查和處理工作。
(五)其它傷害事故處置應急預案
1、如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫院診治。
2、及時向校長或分管領導報告。
3、及時通知受傷者的家屬或家長。
4、迅速調查事故發生的原因,并搜集有關材料,妥善處理事故。
三、應急電話
最新小學應急預案范文 篇4
一、目的。
食物中毒事故是公路橋梁施工中的事故,也是工地人身傷亡事故的主要類型之一。從食物中毒的最終傷害程度來看,當搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。
編制食物中毒事故應急預案的目的是盡最大努力把食物中毒受害者從死亡線上搶救出來,把事故的人員傷亡和經濟損失減少到最小程度。特制定本應急預案。
二、適用范圍:項目工地所有施工場所。
三、組織機構及其職責:
1、組織機構:
(1)項目部成立食物中毒事故應急救援小組,指揮部設在綜合安全科:
①組長:項目經理
②副組長:副經理
③成員:各部門負責人及安全員。
2、成立項目部事故應急救援隊。
①指揮部職責:負責事故發生時現場指揮,安排、組織人員處理食物中毒、及傳染病事故,防止事故進一步擴大;負責組織對事故的調查和向上級主管部門匯報相關工作,批準所采取的糾正預防措施。
②綜合安全科職責:負責對搶救人員進行安全知識的專業培訓,組織進行事故演習,提高全員安全意識;對事故發生原因進行調查,并向工地最高管理者匯報。指導食物中毒人員遵守基本安全衛生知識,以預防事故發生,參與事故原因的調查,制定糾正預防措施。并負責指導事故后的恢復生產工作。
③試驗室負責臨時救冶工作。
④財務部職責:參與負責事故后的理賠工作。
⑤辦公室職責:負責對內對外的協商和溝通。
⑥救援隊長職責:當接到事故發生消息后,即刻報告項目領導,組織項目部救援隊員,快速趕到事故地點進行搶救。根據人員傷勢決定是否報120。
⑦項目部救援隊員職責:當發生事故,手提擔架等器材迅速趕到事故地點,采取緊急救援措施。
⑧現場工作人員職責:現場的`每一個員工,當發現事故險情時,應立即報警,組織人員搶救。
四、食物中毒、及傳染病事故重點部位:食堂、宿舍、辦公樓。
五、應急措施:
1、食物中毒事故一旦發生,現場工作人員應當迅速報警,報綜合安全科。事故人員傷害況報120。
2、向安全科準確地報告發生事故的時間、地點、人員狀況。
3、綜合安全科立即報告工地最高管理者。
4、綜合安全科應派出人員進行警戒:維護秩序,阻止無關人員進入事故現場;引導救援車輛進入現場,使之正常開展工作。
5、若發生人員傷亡,事故現場人應向120報警,請求援助。
六、預防措施:
1、為防止發生食物中毒事故,項目部投入專項資金20多萬元,購買應急設備和器材,列表如下:
(1)擔架2付,置放于倉庫。
(2)藥品一批醫務室保管,組織使用。
(3)對講機等通訊設備:4臺套,由救援隊員使用。
(4)交通工具:小車2臺,由辦公室組織使用。
2、綜合安全科定期對作業人員知識的培訓,以增強安全生產意識,提高安全生產水平。
3、進行安全衛生知識的宣傳,增強各作業人員的安全衛生意識。
最新小學應急預案范文 篇5
一、指導思想:
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產安全。
三、應急機構組成
1、領導小組
組長:
副組長:
成員:
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。校長為組長,成員由學校領導班子及工會組長組成,總務處兼防震減災辦公室,校長室為指揮部。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全系統防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。
(4)破壞性地震發生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩定。
地震應急領導小組下設5個分組
(1) 指揮組
組長:
組員:
職責:負責指揮協調,及時掌握情況,并向領導小組匯報,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。
(2) 疏散組
組長:
組員:各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責:在現場指揮下堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
(3)醫療救助組
組長:
組員:
職責:明確職責分工,準備醫療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區進行簡單救治后就進醫院進行救治。
(3)安全保障組
組長:
組員:
職責:調集有關人員、車輛和搶險、救災物資,協助其他工作組輸送救援人員和受災傷員。迅速排查,學校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況,根據災情,組織搶修,保證學校供電、供水通訊暢通。負責維護學校內出入口秩序,做好消防治安力量的準備,了解校內各區域的情況,加強巡視。維持避難場所秩序,做好家長的接待和協調工作。負責搭建帳篷和應急廁所。保證搶險救災工作順利進行
(5)宣傳統計組
組長:
組員:
職責:開展地震知識和預防知識的宣傳和普及工作,提高師生的防震減災和自救互救的能力,根據市區地震局的'震情預報做好宣傳工作,并認真做好地震的調查、上報工作,為地震災害的快速評估做好準備。
四、震前應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,加強對校舍等設備、場所的防護,保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
五、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本地區域內發生破壞性地震后,學校領導組人員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
六、其它
1、進入防震緊急狀態后,學校防震減災領導小組將根據上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。