幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文(精選6篇)
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇1
為了防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對(duì)學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)態(tài)度,提高對(duì)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力的措施,確保各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)。為此,我園制訂以下
方案:
一、指導(dǎo)思想
在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽(tīng)從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
二、工作原則
按上級(jí)要求,落實(shí)安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強(qiáng)日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
三、工作目標(biāo)
落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生
的生命安全。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立以園長(zhǎng)親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項(xiàng)工作的指揮與協(xié)調(diào)。
五、工作內(nèi)容及要求
1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識(shí),通過(guò)一日活動(dòng)、班會(huì)等多個(gè)時(shí)間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到幼兒園每一處開(kāi)關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
3、處在失火現(xiàn)場(chǎng)的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時(shí)報(bào)警(報(bào)警聲以鐘聲為號(hào)),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時(shí)要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災(zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查,如實(shí)提供火災(zāi)情況。
4、逃生時(shí)為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。
疏散要求:
1、各班上課教師及班主任,為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動(dòng),有序離開(kāi)教室到安全地帶:操場(chǎng)中間。
2、緊急疏散路線及順序見(jiàn)下面安排。但必須行動(dòng)迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛(ài)。
3、集合地點(diǎn):操場(chǎng)中央。
4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時(shí),教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開(kāi)教室并迅速地集中到操場(chǎng)中央。
5、門(mén)衛(wèi)責(zé)任:
1)迅速檢查幼兒園前、北門(mén)開(kāi)關(guān)是否暢順。
2)及時(shí)開(kāi)門(mén)讓師生外出到安全地帶或外來(lái)救援人員進(jìn)校。
3)嚴(yán)防不法分子乘機(jī)進(jìn)出幼兒園從事破壞活動(dòng)。
6、保健教師責(zé)任:
1)平時(shí)備好“應(yīng)急藥箱”,定期檢查藥物。
2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時(shí)治病救人。
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)消防演習(xí),讓幼兒掌握火災(zāi)時(shí)的逃生方法,培養(yǎng)逃生技能。
2.初步了解消防知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
3.培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。
4.知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。
5.教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
活動(dòng)過(guò)程
(一)說(shuō)說(shuō)火災(zāi)和逃生方法
1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi)。怎么樣會(huì)引起火災(zāi)?知道不能玩火。
2.討論:火災(zāi)了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,并聽(tīng)老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。
(二)消防演習(xí)實(shí)踐活動(dòng)
1.突然響起警報(bào)聲,師提醒聽(tīng)老師指揮行動(dòng)。
2.逃生過(guò)程:
(1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
(2)一個(gè)跟一個(gè),聽(tīng)老師口令屈身靠墻走。
(3)走到指定位置排好隊(duì)。
3.請(qǐng)消防員叔叔講安全知識(shí)。
4.看滅火演習(xí)。
如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
(三)排隊(duì)回教室教師簡(jiǎn)單小結(jié),鞏固安全知識(shí)。
活動(dòng)反思:
消防逃生演習(xí)活動(dòng),讓幼兒初步了解了消防安全知識(shí)。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽(tīng)老師口令一個(gè)跟一個(gè)屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),這樣一個(gè)過(guò)程中,幼兒初步掌握了在火災(zāi)時(shí)怎樣逃離的技能。因?yàn)樵谏洗螀⒓友萘?xí)時(shí),有的孩子因?yàn)楹ε略诨顒?dòng)時(shí)哭了,因此,在這次活動(dòng)的開(kāi)始部分,我引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)火災(zāi),并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽(tīng)懂了,在實(shí)際演習(xí)活動(dòng)中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊(duì),表現(xiàn)的很好。
通過(guò)這次活動(dòng),幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的`知識(shí),初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,計(jì)劃對(duì)教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案制定如下:
一、消防周宣傳活動(dòng)內(nèi)容:
11月7日:消防宣傳標(biāo)語(yǔ)(關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安)。
11月7日:排查消防安全隱患
11月9日:各班開(kāi)設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識(shí))
11月10日:全園組織逃生疏散演練
11月10日:各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像
11月11日:各班級(jí)帶著幼兒一起張貼消防安全常識(shí)
11月11日:教師消防安全培訓(xùn)
二、消防周活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容:
開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
1、全園消防疏散演習(xí)
時(shí)間:20__年11月10日上午9:20開(kāi)始
2、 消防安全知識(shí)培訓(xùn)
時(shí)間:20__年11月11日中午12:30開(kāi)始
三、準(zhǔn)備工作
1、各班教師開(kāi)展相關(guān)安全教育。
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)信號(hào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線:
各班級(jí)安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開(kāi)展撤離。
六、人員安排
高慶蓮:二樓樓梯口負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級(jí)角落)
初老師:一樓樓梯口處負(fù)責(zé)疏散(幼兒撤離后檢查各角落)
王老師:疏散幼兒到操場(chǎng)站好后統(tǒng)計(jì)人數(shù)及小結(jié)
豆豆老師:資料收集
七、演練過(guò)程
1、警報(bào)聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。 要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),小結(jié)演練情況。
5、演習(xí)結(jié)束,各班對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育
八、消防安全培訓(xùn)
1、全體教職工接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。
一懂:緊急情況下安全疏散
二知:火警消防報(bào)警電話119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置 三會(huì):會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初始起火
2、結(jié)合幼兒園的特點(diǎn),請(qǐng)幼兒園法律副校長(zhǎng)做好針對(duì)性地消防培訓(xùn)
A、熟悉消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。
B、消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。
C、實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí),提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際,特制定__幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《__教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。
在全園內(nèi)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí),提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”為主題,開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行:
(一)安排部署階段(11月1日至11月10日)
召開(kāi)幼兒園園委會(huì),園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí),使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
(二)組織實(shí)施階段(11月20至11月25日)
1、開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”知識(shí),使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí),增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。每周一升旗時(shí),各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí),效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開(kāi)展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。
園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班教師們沉著應(yīng)對(duì),分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
(三)總結(jié)反思階段(11月26至11月30日)
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面,繼續(xù)保留;存在的問(wèn)題及時(shí)解決,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報(bào)。
六、 活動(dòng)要求
1、高度重視,認(rèn)真實(shí)施。
各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神,加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳,使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式,走過(guò)程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。
各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇5
為開(kāi)展好今年的“119”消防日宣傳活動(dòng),創(chuàng)造良好的社會(huì)消防安全環(huán)境,根據(jù)《__省20__年“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案》的總體要求及《20__年“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案》,現(xiàn)將分局有關(guān)活動(dòng)安排通知給你們,請(qǐng)按要求并結(jié)合幼兒園實(shí)際,抓好工作落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。
二、活動(dòng)時(shí)間
11月5日至11月11日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題宣傳活動(dòng)
1.在幼兒園校園懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容“消防宣傳活動(dòng)主題‘認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生’”“全民參與,關(guān)注消防、關(guān)愛(ài)消防”等。
2.參觀消防表演。11月9日上午10時(shí)至11時(shí),消防支隊(duì)在__小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日,__消防特勤中隊(duì)在119廣場(chǎng)南、北放置消防車2臺(tái),1臺(tái)表演逃生技術(shù),1臺(tái)展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學(xué)生參觀。
(二)開(kāi)展“百場(chǎng)萬(wàn)人”消防知識(shí)技能大宣講活動(dòng)
1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊(duì)的安排,參加各消防大隊(duì)組織的消防知識(shí)培訓(xùn),各幼兒園也要結(jié)合實(shí)際組織消防知識(shí)培訓(xùn)和消防安全疏散演練。
2.參觀消防站。
__各執(zhí)勤消防中隊(duì)將在11月9日下午對(duì)外開(kāi)放,由轄區(qū)公安消防大隊(duì)組織中小學(xué)生參觀體驗(yàn),參觀宿舍、車庫(kù),體驗(yàn)著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)幼兒園要積極配合,按要求組織學(xué)生參觀。
3、參加消防作品展。
由__消防委員會(huì)、__消防協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫(huà)、書(shū)法、書(shū)畫(huà)、剪紙及“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題征文等。每個(gè)幼兒園報(bào)送1—3個(gè)作品,于11月5日前報(bào)分局辦公室。分局將選送8個(gè)作品參加__作品展。__作品展由消防作品評(píng)審小組集中評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)1000元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)500元,三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)勵(lì)300元,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)100元,頒發(fā)證書(shū)。
(三)開(kāi)展“全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”
1.開(kāi)展網(wǎng)上消防知識(shí)答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題的網(wǎng)上消防知識(shí)答題活動(dòng)。(__,__消防總隊(duì)公眾微信平臺(tái))。活動(dòng)11月5日開(kāi)始至11月11日結(jié)束,每日設(shè)答題獎(jiǎng)若干名。
2.組織參加“萬(wàn)人答卷”活動(dòng)。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識(shí)復(fù)習(xí)題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫(xiě)明)。
(四)認(rèn)真排查消防安全隱患
各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動(dòng),在“119”宣傳周期間,認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。
四、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),厲行節(jié)約。
要按照中央八項(xiàng)規(guī)定和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,杜絕鋪張浪費(fèi)和形式主義,在“以節(jié)儉求實(shí)效”的方針下,精心安排實(shí)施今年的“119”消防日宣傳活動(dòng)。
(二)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。
各幼兒園要在總結(jié)近年來(lái)“119”消防日宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合幼兒園火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識(shí)、普及火災(zāi)逃生常識(shí)、增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn),按照不同群體消防安全需求,針對(duì)幼兒園屬人員密集場(chǎng)所的火災(zāi)特點(diǎn),創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對(duì)性強(qiáng),師生參與度、互動(dòng)性高的宣傳活動(dòng),使師生員工學(xué)到消防安全常識(shí)和逃生自救技能。
(三)強(qiáng)化安全,落實(shí)責(zé)任。
針對(duì)近期安全形勢(shì),各幼兒園要組織好各項(xiàng)安全宣傳和教育,落實(shí)安全責(zé)任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個(gè)角落。同時(shí),各幼兒園要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值守,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治,確保校園安全。
各幼兒園“119”消防日宣傳活動(dòng)總結(jié)(電子版),請(qǐng)于11月14日前報(bào)分局辦公室。
幼兒園的消防安全應(yīng)急預(yù)案范文 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
防火;
活動(dòng)難點(diǎn):
自救。
活動(dòng)過(guò)程:
1、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
2、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?
3、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
活動(dòng)延伸:
認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。