比賽應急預案（通用16篇）

比賽應急預案 篇1

　　一、活動背景：

　　轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長!在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。

　　二、活動宗旨：

　　1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。

　　2、促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。

　　3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

　　三、活動簡介：

　　本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的姑娘，小伙，他(她)們的背影，他(她)們的微笑，他(她)們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。

　　四、活動對象：

　　所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。

　　五、組織機構：

　　湖南城市學院一零書法攝影協會

　　六、活動地點：

　　湖南城市學新校區

　　七、活動時間：

　　20xx年10月1日——20xx年11月15日

　　八、活動形式：

　　作品展覽

　　九、活動內容：

　　自由

　　十、報名及作品投稿方式：(時間：20xx/10/01—20xx/10/31)

　　1.電子檔(注明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明)：

　　作品收集郵箱：

　　或純色藝術婚紗攝影影樓(北門直走100米右轉)

　　2.照片投稿：

　　張嘉騰6-510

　　包盈14-629

　　陳少平14-615

　　余冰清7-103

　　杰文文印室(1棟聯通營業廳內)

　　3.食堂前設報名點，時間10月13日-10月15日

　　十一、活動評委、嘉賓：

　　湖南城市學院團委、美藝系專業老師

　　十二、活動獎項設置

　　一等獎：2名證書+獎金100元+綜合測評分

　　二等獎：3名證書+寫真+綜合測評分

　　三等獎：6名證書+寫真+綜合測評分

　　“個性”獎若干(根據展覽作品的10%設定)：獎品

　　注：獎品由贊助商家提供

　　十三、活動事宜

　　1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎均可;

　　2、全校師生均可參加;

　　3、作品必須為自己拍攝的，不得抄襲，投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，彩色與黑白均可;謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理);

　　4、投稿數量不限，作品統一為六寸;

　　5、參與者均需實名，謝絕網名、匿名參與，參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利，作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;

　　6、本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;

　　7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。

　　十三、活動流程：(具體安排見附錄)

　　(一)前期準備:

　　1、書寫通知

　　2、申請展出地點、展板

　　3、橫幅申請及制作

　　4、海報制作

　　5、嘉賓邀請

　　6、各個學院安排

　　7、人員邀請

　　8、作品收集

　　9、展前攝影知識講座

　　(二)活動中期

　　1、展覽

　　2、評獎

　　(三)活動后期

　　1、公布獲獎名單

　　2、新聞報道撰寫

　　3、活動總結會議

比賽應急預案 篇2

　　資中縣龍結中學20__年冬季書法、繪畫、攝影比賽方案

　　一、指導思想

　　為深入學習貫徹黨的xx大、xx屆五中全會精神緊緊抓住全黨、全國人民深入學習貫徹“十二五”規劃綱要的重大契機，對廣大青少年進行國情和形式政策教育，同時也為促進學生全面發展，展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革與發展，豐富學生藝體文化生活，特舉辦全校初高中學生書法、繪畫、攝影比賽。

　　二、內容形式

　　1、主題：以“勵志、愛國、感恩、感動校園”為主題，內容健康向上，具有創新性，能充分反映當代青少年積極向上的精神風貌，和學習具有時代特征、校園特色、學生特點，體現思想性與藝術性結合。2、項目：

　　(1)書法類：軟筆、鋼筆(盡可能用書法紙A4)、字體不限。(毛

　　筆用宣紙1.2m0.45m)

　　(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、彩筆、素描、速寫等。(3)攝影類：風景照、人物照、場景照、靜物照、組照等均可。

　　主要以感動校園為主題。(沖洗至少10寸)(4)參賽形式：作品上交團委辦公室。三、活動時間、地點及要求

　　1、各年級各班學生均可上交作品。初一、初二、高一、高二各班，書法、繪畫作品至少3件，攝影作品1件以上。

　　2、作品背面右下角注明作品名稱、作者姓名、指導教師。

　　3、書法、繪畫類作品上交截止時間12月20日，攝影作品本期內。4、參賽稿件需為自創。

　　5、提交的參賽照片10寸以上，且交電子文檔。

　　6、所有參賽作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為，取消獲獎資格并且公布于眾，由此產生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔。四、評獎辦法：

　　1、學校組委會對獲得本次活動各獎項的學生和指導教師進行表彰獎勵。并推薦上報參賽。

　　2、好作品裝裱后在學校校園展覽3天。優秀作品入陳列室。3、各類比賽一等獎兩名、二等獎八名、三等獎40名。資中縣龍結中學校組委會20__-11-24

比賽應急預案 篇3

　　為進一步改善我街道投資環境，把我街道辦事處明年的招商引資工作早安排，早落實，抓緊抓好，抓出成就，做好十三五的工作規劃，全力以赴抓好招商引資各項工作，根據我區《招商引資工作考核辦法》精神及考核辦法的有關規定，特制定如下工作方案：

　　一、堅持發展是第一要務。

　　堅持“引進來”與“走出去”并舉的戰略，圍繞以經濟建設為中心不動搖，按照市領導有關要求和我市“十二五”規劃，做好擴大開放和招商引資工作，以“環境友好型、資源節約型”，不斷擴大我街道利用外來投資規模，推動我辦經濟結構調整和增長方式轉變，加速實現我區經濟社會的跨越式發展。

　　二、堅持區政府制定的“五年再創一個新區”的工作思路。

　　堅持區政府制定的“五年再創一個新區”的工作思路。發展戰略和依托城市壯大三產，加強投資方向性指導，用心引進貼合先進街道辦事處優化經濟結構，具備資源優勢和區域優勢的項目，引導投資流向主導優勢產業，并對我街道四個村進行道路硬化改造，突出自身優勢，加強科技投入和基礎設施建設，加強引進項目和項目建設工作，一條龍為投資商協商服務，并且將在辦事處設立“投資商家意見投訴站”，對我街道各相關部門進行監督，為商家帶給最大化的優質服務。

　　三、抓好項目前期工作，提高招商引資效率。

　　深入企業、基層，結合實際制作一批可實施項目，對重點項目要做到必須的深度。要充分利用好招商項目庫。及時將招商引資項目庫中的項目進行歸類、更新、調整，利用招商引資項目冊、政府信息網站、市內外新聞媒體進行宣傳推介，把我辦的招商項目信息向國內外傳遞。

　　四、不斷創新招商方式，提高招商引資的針對性和實效性。

　　要利用全街道工作人員、在外創業人員、各類商會聯系廣泛的特點，動員他們參與我辦的招商引資與經濟協作，不斷拓寬招商與協作渠道。不斷加強招商人員業務素質培訓。透過多種渠道和途徑，努力培養一支適應對內對外開放的高素質工作人員。

比賽應急預案 篇4

　　一、征文要求

　　1、文章要思想健康，主題鮮明，內容具體生動，語言通順流暢，具有真情實感，不得抄襲。

　　2、題目自擬，文體不限，不少于1500字。

　　3、每班至少5份，不設上限。

　　4、參賽對象：會計學院全體同學。

　　5、上交時間：20__年10月8日。

　　二、征文格式要求

　　1、頁面大小為A4，不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。

　　2、版面格式范例如下：

　　封皮：主標題(黑體，一號，粗體，居中)，班級作者(楷體，

　　主標題(微軟雅黑，二號，粗體，居中)，一級標題(小三號，粗體，分兩行寫)。字體字號要求：

　　四號，黑體)，二級標題(小四號，楷體加粗)，三級標題(小四號，微軟雅黑加粗)，正文(微軟雅黑，小四號)，行距(1.5倍行距)。

　　三、獎項設置

　　一等獎：一名;二等獎：兩名;三等獎：三名;優秀獎：五名

比賽應急預案 篇5

　　一、活動背景：

　　微笑，世界上共同的、最易懂的語言;微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態度，愛生命、愛生活、愛自己!微笑中有寬容，有安慰、有自信!微笑是貫徹落實“弘揚社團文化，構建和諧校園”精神，提高大學生綜合素質的最好方式。從一個微笑開始社團聯合會宣傳部借“世界微笑日“的鍥機展現許昌學院莘莘學子的風采特策劃組織本次活動。

　　二、活動目的：

　　增強大學生組織創作能力和大學生藝術與審美的交流，關注生活，關注社團發展，激發大學生對攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構造和諧校園，繽紛社團的氛圍，展現青春活力。

　　三、活動主題：

　　聚焦生活百事，微笑美麗瞬間

　　四、舉辦單位：

　　主辦單位：共青團許昌學院委員會

　　許昌學院社團聯合會

　　協辦單位：許昌學院大學生攝影協會

　　贊助單位：第一范文網、大學生精英論壇

　　五、參與對象：

　　許昌學院各學生社團，許昌學院攝影愛好者

　　六、活動時間：

　　前期宣傳時間：20xx年5月8日——20xx年5月15日

　　作品征集時間：20xx年5月12日——20xx年5月25日

　　作品評選時間：20xx年5月25日——20xx年6月7日

　　作品展出時間：20xx年6月8日—20xx年6月10日

　　七、活動事項：

　　(一)前期宣傳：

　　1、通過在許昌學院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報等進行宣傳;

　　2、召開各院部社團部、社團負責人例會，要求各院部、各社團共同參與到活動中來。

　　3、各社團可通過版面、海報、條幅等宣傳方式進行宣傳，并適當的給參與此次活動宣傳的社團加以量化分，動員社團成員以及攝影愛好者參與此項活動。

　　(二)參賽事項：

　　作品要求：圍繞主題，針對生活中每一個具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進行照片采集。

　　1、作品大小以5寸為準;

　　2、作品形式、風格不限，彩色、黑白、數碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細圖片說明(100字以內);

　　3、參與者應對投送作品擁有充分、完全、排他的著作權，不得侵犯任何第三方的任何著作權、肖像權、名譽權等其他知識產權或專有權利，作品涉及的著作權、肖像權等法律責任由作者自負;

　　4、本次活動不收費，所有作品一律不予退還，作者享有署名權，主辦方對所有作品有使用權;

　　5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格;

　　6、作品右下角貼上小標簽，按要求注明姓名、院系專業、班級和聯系方式(小標簽見附件)。

　　2、投稿方式：

　　參賽者須同時提供以下作品文件

　　①紙質稿：由各院系社團部收集后交往許昌學院社團聯合會辦公室;

　�、陔娮游募�：許昌學院的作品統一發至郵箱。

　　(三)作品評比：

　　1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由許昌學院社團聯合會進行初選;

　　2、20xx年5月28日——20xx年6月7日，許昌學院同學可在潁川弦歌論壇對所上傳的參賽作品貼進行跟帖投票，每個ID限投一票;

　　3、20xx年6月4日——20xx年6月6日，由許昌學院教師評委組進行評選;

　　4、20xx年6月7日綜合論壇投票、教師評委組評選，確定作品獎項。

　　(四)后期制作：

　　1、最佳獲獎作品將在許昌學院社團聯合會、潁川弦歌論壇上發布展覽;

　　2、設置展覽板，獎所有獲獎作品分別在許昌學院展示三天，時間為20xx年6月8日——20xx年6月10日;

　　3、做出總結，上交至許昌學院社團聯合會辦公室存檔。

比賽應急預案 篇6

　　一、 活動目的

　　本屆辯論賽主要為豐富暢想商學院全體學員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

　　二、 活動宗旨

　　關注社會，追求卓越;鍛煉口才，超越自我。

　　三、 活動組織

　　主辦方：暢想商學院

　　策劃人：劉雙橋 周金剛

　　四、 活動時間

　　辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日;

　　物資籌備：20xx年11月28日~12月1日;

　　比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

　　決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、 賽事安排

　　1、本次比賽分為預賽和決賽兩個部分

　　2、暢想商學院第五期學員分為四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

　　3、 初賽兩場，第一場：第一組vs第四組;第二場：第二組vs第三組;

　　4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

　　六、 活動地點

　　西校區3教T1教室

　　七、 資源需要

　　人力資源：暢想商學院全體成員。

　　物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

　　活 動 準 備

　　一、 人員安排

　　1、 負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊，人員任務分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓;

　　2、 負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排，如有問題，應及時與暢想商學院聯系;

　　3、 工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學關注比賽;

　　4、 工作人員需統一著正裝;

　　5、 負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發票;

　　6、 工作人員須提前60分鐘到場，開始布置會場，20分鐘完成各項準備工作，同時禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委;

　　7、 工作人員負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行;

　　8、 比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;

　　9、 當天比賽全部結束后，負責人和所有工作人員須清理現場，保證各項道具完好無損。

　　二、 宣傳工作

　　1、宣傳形式

　　制作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學員到班級宣傳等。

　　2、宣傳內容

　　辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等。

　　活 動 流 程

　　一、 比賽形式

　　比賽采用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環節的各項表現打分，最終確定最佳辯手和獲勝方。

　　二、 比賽要求

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有

　　關賽程安排。

　　2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言并立即坐下，否則酌情扣分。

　　5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯系。

　　三、 辯論具體流程

　　1、 主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;

　　2、 主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;

　　3、 主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;

　　4、 主席宣讀比賽規則，現場安保條例以及突發事件應急預案;

　　5、 主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始;

　　6、 辯論環節結束后，主席請嘉賓對比賽作點評;

　　7、 嘉賓點評時，工作人員從評委處領取比賽結果(最佳辯手和獲勝方)，遞送給主席;

　　8、 主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;

　　9、 主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結束;

　　10、 退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

　　四、辯論細則

　　1.正方一辯開篇立論 (3分鐘)

　　2.反方一辯開篇立論 (3分鐘)

　　3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30 秒)

　　6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)

　　7.正方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

　　8.反方一辯進行攻辯小結 (2分鐘)

　　9.自由辯論(雙方各5分鐘)

　　10.評委提問環節(雙方回答時間各1分鐘)

　　11.反方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　12.正方四辯總結陳詞(4分鐘)

　　五、辯論要求

　　1、開篇立論

　　——提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢

　　2、攻辯環節

　　——此環節為雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問

　　3、自由辯論

　　——⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

　　⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢后，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;

　　⑶在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

　　⑷當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;

　　⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完為止;

　�、时荣愔校�辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;

　　⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。

　　4、評委提問

　　——要求回答提問時論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密;反應靈敏，應對能力強;語言表達清晰、流暢，發音準確，層次清楚、邏輯嚴密;儀態端莊風度優雅。

　　5、總結陳詞

　　——應針對現場辯論整體態勢進行總結，并注意升華辯題內涵

　　附 錄

　　獎項設置

　　1、 團體獎 優秀團隊2個 書籍2本

　　2、 個人獎 最佳辯手2名 筆記本2個道具

　　1、 計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌

　　2、 軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法 人員

　　1、 每組2名手動計時人員，共8名

　　2、 2名軟件計時人員，兩場比賽各需1名

　　3、 工作人員共4名

　　4、 禮儀人員2名

　　5、 評委4位

　　6、 現場負責人2名

比賽應急預案 篇7

　　一.活動主題：青春如歌 唱響未來 二.活動目的：

　　通過讓同學們選擇自己心愛的歌曲上臺演唱,展現同學的個人風采，培養同學們的膽量和自信心,發掘同學們的演唱潛能，展現我經管學子獨特魅力，同時達到宣傳我經管學院,讓我經管學院的學子全方位發展的形象展現給所有的現場觀眾

　　三.活動亮點：

　　1、 比賽增加了現場搭線環節，增加活動的氣氛，讓觀眾積極參與互動

　　2、 加入了記憶歌唱等比賽項目，令活動更加有新意。

　　3、 本次活動所有的得獎參賽者都會有豐富的獎品和獎金。參賽者可以選擇自己心目中的唱得最好歌參加海選，歌曲的種類不限，風格不限，演唱的時候要突出新意，最好演唱可以帶出自己個人的特色，評選團會在眾多參賽者中選出最杰出的八位參加5月17日在簡易籃球場舉行的總決賽。

　　4、 每位參賽者都可以自己帶一個人數上限為5人的親友團為自己鼓勵，打氣。

　　5、 屆時每位入場的現場觀眾都會獲派一張投票表格和熒光棒、哨子，表格用來為自己心目中的至尊歌曲投出神圣的一票，熒光棒、哨子用來調動現場氣氛。 6、 屆時我們會評選出“最具演繹才華獎”3名，“最具演繹創意獎”3名，還有由全場觀眾選出的“至尊人氣歌曲大獎”1名~!其余未獲獎參賽者將給予“優秀歌唱獎”。 

　　四.活動可行性：

　　這次活動主要符合現代青少年的口味，以歌唱為主，讓同學們可以有一個展現自我的舞臺，同時借此機會，響應學校的政策，展現大學生風采!，

　　五.活動時間：5月17號

　　活動地點：簡易籃球場高場 主辦單位：經濟管理學院團委

　　活動對象：廣東工業大學龍洞校區全體師生 六.活動內容：

　　概括流程：

　　1. 初賽

　　報名參賽者于學生活動中心進行海選，選手自選曲目。 2. 決賽

　　進入決賽的8名選手或參賽組合以pk的形式決出名次和最佳人氣獎，比賽分為四個環節，每環節中間穿插小游戲，以活躍現場氣氛。

　　具體流程：

　　初賽

　　時間：5月12日

　　地點：學生活動中心

　　所有參賽選手于學生活動中進行海選，曲目自選，形式不限，每個節目不超過5分鐘，選出最為優秀的8名參賽者獲參賽隊伍進入決賽。 決賽

　　時間：20xx年5月17日(星期六)19：00—21：00 地點：簡易高場 詳細流程內容：

　　14：00 布置場地(檢查舞臺設施，落實人員安排)

　　16：00 參賽選手到場，彩排，與主持人交流熟悉活動流程。 19：00-19：10 主持人開場，領導致辭，鳴禮炮，表演正式開始。 19：10：19：20 以“康師傅”為主題的歌舞表演。

　　19：20-19：45：(1)-(4)號選手個人演唱歌曲一首。 19：45-19：50：觀眾游戲環節-現場連線 19：50-20：15：(5)-(8)號選手個人演唱歌曲一首。(首輪結束后，主持人宣布2名淘汰者名單)

　　20：15-20：25：首輪淘汰后，晉級的六位選手抽簽即興表演的節目。觀眾游戲環節-音樂我最行

　　20：25-20：40：即興表演(六位選手根據所抽到的題目進行即興演唱，結束后根據表現在淘汰三名)

　　20：40-20：45：觀眾游戲環節-現場連線

　　20：45-20：55：巔峰對決-三位晉級者進行最后的唱功展示。 20：55-21：00：頒獎，主持人宣布比賽季結束。

　　備注：(1)觀眾游戲環節-現場連線

　　大屏幕展示6個電話號碼(短號)，主持人要求現場觀眾撥打屏幕顯示的號碼參與現場抽獎。主持人在6個被撥通的手機中隨機接聽一個。要求被接聽的現場觀眾在電話中大聲喊出所支持的選手名字，便可以得到舞臺上對應8位選手的展板背面的獎品

　　(2)觀眾游戲環節-音樂我最行

　　選取幸運觀眾上臺，根據所聽到的變調的音樂猜出歌曲的名字，勝出者將會得到所提供的獎品。 獎項及評分標準：

　　設冠軍，亞軍，季軍，最佳人氣獎，優勝獎。 優勝獎由現場觀眾進場時投票得出。

　　七.人員安排：

　　統籌組：負責活動的指揮和協調

　　音響組：負責磁帶等音樂的播放,音響的調試,控制現場音響效果等。 燈光組：負責開場式以及整個晚會的所有燈光控制。

　　后勤組：負責活動當天物資的保管，為晚會準備熒光棒等所需物資。

　　保安組：負責維持秩序。

　　氣氛組：負責配合節目帶動氣氛。

　　催場組：負責各節目的銜接(一般提早2個節目通知后臺準備)

　　禮儀組：負責簽到，引領嘉賓進場，臺上以及派送禮品的禮儀工作 。 應急組：負責處理會場內一切突發事件，協助保安組。

　　八.宣傳方案：

　　前期宣傳

　　1. 橫幅宣傳.大型噴畫宣傳

　　2. 派發傳單 提前4天派發傳單，分別在校道，宿舍宣傳欄等多人的地方，時間為吃飯時間

　　3. 4月25-27日在內校道擺攤派發活動宣傳單及報名表格，29日收齊報名表，并匯總參賽人數。

　　4. 5日擺攤同時也拉出宣傳活動的橫幅，海報，配合宣傳單，三管齊下。 5. 組織各班文娛委員開會，要求做好班上的宣傳，報名工作。

　　6. 利用低音炮播放錄音或音樂，吸引同學們的注意。 后期宣傳：

　　1. 在晚會結束后派發紀念卡(前面印有活動主題，主辦方和承辦方，贊助商，后面印有日歷)

　　2. 比賽的歌手的精彩照片展示

　　3. 制作意見反饋信箱讓同學們提供對本次活動的意見或建議，以便吸取經驗，選出若干名積極的同學給予獎勵。

　　4. 將本次活動的全過程用拍下，制成VCD，作為獎品派放給優秀的參賽者。

　　九.所需物資

　　十.經費預算:

比賽應急預案 篇8

　　一.活動主題：

　　學生烹飪比賽

　　二.活動目的：

　　此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內涵。旨在展示當代大學生的烹飪技能，豐富同學們的校院生活，提高同學們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。

　　三.活動時間地點：

　　時間：5月N日( 10<= N =<31 )

　　地點：長沙南方職業學院

　　四.組織機構：

　　主辦單位：信息學院學生會

　　承辦單位： 信息學院學生會生活部

　　贊助單位： 信息學院學生會外聯部

　　五.比賽內容：

　　(一) 本次比賽包括指定菜制作，自選菜制作，飲食文化問答，餐飲服務技能比拼四部分;

　　(二) 制作指定菜一個(紅燒魚)，自選菜兩個(一個熱菜，一個冷菜);

　　你覺的紅燒魚不好，那可以換，這只是我自己的想法。我這個做的可能比你好，但是想的不一定比你好。

　　(三) 制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務技能四部分一起評分;

　　六.報名條件和方式：

　　本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。

　　長沙南方職業學院信息學院任一在校學生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。

　　各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名，參賽須填寫《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點登記表》

　　隊員確定后，從初賽到決賽不在允許更改和增刪。

　　七.參賽須知：

　　比賽日期和規模

　　1.本次比賽5月N日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯系方式。

　　2.本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數超過限制則重分為初，復，決賽。

　　場外加工

　　1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發，盡量進行加工，節約比賽時間現場制作。

　　2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。

　　3.菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現場進行烹調。

　　賽場提供物品

　　廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。

　　調配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。

　　服務技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。

　　以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉盤。

　　自選品種原料選擇、烹調技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準備。

　　上面那些東西你自己增刪，如果比較貴或者難找到的就刪了。根據實際情況看著 辦吧。

　　八.比賽流程：

　　1.檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區檢錄處報到，領取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作(服務)臺(灶)位，然后持參賽證進入賽場。

　　2.賽場：

　　由主持人宣布比賽開始，并請領導講話

　　比賽第一項：餐飲知識問答

　　比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。

　　比賽第三項：餐飲服務技能比拼，包括制作菜的特色和風味介紹。

　　3.送評：統分人員收集到各評委的評分表復核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務技能大賽開始后，由評委在現場進行評判。

　　4.現場公布比賽結果，并頒發獎項

　　5.評委對各獲獎參賽組點評，領導至詞宣布比賽結束

　　九.比賽規則：

　　賽場規則

　　點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權處理。

　　不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。

　　賽場不準高聲喊叫，禁止吸煙，不準隨地吐痰，不準亂扔下腳料。

　　不準使用他人原料(物品)及半成品。

　　嚴禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。

　　比賽結束時搞好清理收尾工作。

　　裁判員規則

　　裁判員要堅持原則，公平評判，嚴格執行評分標準。

　　裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。

　　裁判員要認真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。

　　工作人員守則

　　按照分工，各負其責、堅守崗位、聽從調度、服從指揮。

　　工作嚴密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。

　　認真做好監理工作，嚴格驗料，記時、記事準確公正，對選手發生的過失要妥善處理。

　　遵守紀律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現場比賽秩序，提醒選手注意安全。

　　分數規則

　　1.比賽滿分450分，實行扣分制。

　　2.餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。

　　3.餐飲服務技能比拼各占100分。

　　4.指定菜占90分，自選菜(兩個)占180分，菜類制作滿分270分。

　　5.團隊合作整體形象分30分

　　時間規則

　　第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。

　　第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規定時間內全部做出。

　　第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。

　　評分規則

　　另付評分細則表

　　十.設置獎項：

　　最佳廚師獎 1個

　　優秀廚師獎 1個

　　廚師高手獎 1個

　　帥哥廚師獎 1個

　　美女廚師獎 1個

　　最佳廚師人氣獎 1個

　　這是獎項我的想法你自己看著辦。我覺的三個獎項就夠了。(該句非本策劃書內容，可刪除)

　　十一.所需物品和經費預算：

　　1.獎品

　　所需資金

　　a.一等獎獎品(榮譽證書+獎品) 1個 N

　　b.二等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個 N

　　c.三等獎獎品 (榮譽證書+獎品) 1個 N

　　2.其他物品

　　a. 礦泉水 40瓶 N

　　b打印資料 150份 N

　　c. 購買物品來回車費

　　十二.比賽總結：

　　說明：張小風同學告訴你一個好消息，烹飪比賽的策劃書在各位領導的關懷下，徐的努力中，和您的鼓勵及大力支持下現終于取得了圓滿的成功。

　　本策劃書寫作時間3天，可為耗資，耗時屬歷史所罕見，請好好珍惜，要對的起所以的工作人員。

　　本策劃書大綱全部完工，不過一些細節須用戶自己去考慮，自己去 修改和增刪。如錯別字，錯別行，及少數的錯別語句。

　　凡是彩色的字體都非本策劃書內容，是為了方便讀者使用而設的，看了后可全部刪除，包括這個彩色說明。

　　為方便查找和閱讀，策劃書分為 烹飪比賽策劃書 和 評分細則 兩部分，共10頁。

　　為了您在看到這份策劃書后能更加的明白和更好的使用，特此說明。如有什么疑問和不明白請與我們聯系。

　　聯系地址：

　　聯系電話：

　　烹飪比賽籌備組

比賽應急預案 篇9

　　一、總策劃：

　　二、活動目的：

　　培養同學們的創新思維，充分發揮想象力，提高同學們的動手能力，并且豐富同學們的課余生活，增強同學之間的凝聚力，提升同學們的合作精神，為全系營造一個舒適、清潔的學習與生活環境，促使廣大同學形成一種良好的生活習慣。在院學生工作處的號召和院勞衛部的統一領導下，政法系勞衛部特別組織本次寢室美化大賽。

　　三、參賽對象：

　　政法系非畢業班學生

　　四、活動時間：

　　20xx年12月1日——20xx年12月30日

　　五、活動程序：

　　1、宣傳動員階段。在君子蘭前面、大食堂門口打出宣傳海報，同時召開各班班長、衛生委員以及寢室長動員會議。

　　2、寢室美化階段。提供一周左右的時間給大家進行寢室美化，同時對寢室進行整體大掃除。

　　3、組織衛生小組對參賽寢室進行檢查，時間為半個月左右。

　　4、統計結果并初步確定獲獎名單。

　　5、邀請系領導、各兄弟系勞衛部代表參觀指導，最終確定獲獎寢室的名單及名次，并頒發獎品。

　　6、對優秀寢室進行拍照，以海報形式展出此次活動的成果，并為獲獎寢室頒發獎狀。

　　六 、活動創意與主題

　　此次活動的口號是“只有想不到，沒有做不到”而且為了響應黨構建資源節約型社會的號召，活動要求體現出儉約的風格以最小的消耗，創造出最令人驚奇的作品。并且要體現出本系的特色以及各寢室的風格與特點，秀出自己的style。例如，可以通過剪紙藝術、選購海報、自制圖貼、懸掛飾品等等方式來裝飾美化自己的寢室。例如優秀的創意主題可以有：

　　1、熱帶雨林：隨著人們環保意識的增強，更多人追求綠色生活�？稍趯嬍覂葢覓旄鞣N樹木草葉的裝飾品，風鈴等，營造出美麗的熱帶雨林的環境，讓同學們擁有美好的休息空間。

　　2、太空之旅：近些年隨著我國經濟和社會的全面、協調、可持續的發展，我們的航空航天事業取得了輝煌的成績。在全國各地興起了一股股航天熱，我們學生可以自己手動制作或另外選購有關太空宇宙的貼圖，例如：星星，月亮，太陽等等。張貼于天花板或墻壁之上，渲染我們的航天熱情。

　　3、中國風：可以通過剪紙藝術并且迎合建國六十周年，以及中國特有的中國結等等配合營造出樸素喜慶的感覺。

　　總而言之，我們要秀出自己的風格，創造自己的個性，彰顯我政法系的特色。

　　七、活動要求及評分細則：

　　1、采用百分制，90分以上為優秀，80-90分為良好，70-80分為一般，60-70為合格，60分以下為不合格。

　　2、活動分為兩部分，即日常衛生情況和寢室美化效果。其中日常衛生情況占60%，寢室裝飾占40%。

　　3、檢查方式。各班選派3-5位同學組成檢查小組，分為三隊，由隊長帶隊進行抽查，隊長由勞衛部的干事擔任。每周至少檢查兩次，并在當天檢查之后把結果交給勞衛部統計

　　4、衛生評比。整體效果20分，床鋪整潔、被子規范整齊計30分。地面干凈整潔計10分，桌面整潔計10分，衛生間計10分、室內物品懸掛計10分，寢室門口計5分，其他計5分

　　5、寢室裝飾要求。主題健康、鮮明且積極向上，格調清新淡雅、簡潔美觀，并具有本系特色或個人特色。

　　6、本次活動與“文明寢室”的評比不相沖突。

　　八、獎勵項目：

　　1、 團體獎：優秀組織獎(一名)

　　2、 個體獎：一等獎(一名) 二等獎(二名) 三等獎(三名)

比賽應急預案 篇10

　　各中小學、職業學校、民辦學校、幼兒園：

　　今年6月份是全國統一開展的第十一個“安全生產月”。為積極參加全市、全省安全文化書畫攝影展，通過優秀作品展現我區學校安全文化建設成果，經研究，決定開展安全文化書畫攝影作品有獎征集活動，現將活動有關事項通知如下：

　　一、作品征集范圍：以“學校安全”為主題,面向全區各學校(包括民辦學校、幼兒園)全體師生書畫攝影愛好者。

　　二、作品類別及要求(一)作品類別

　　書法(包括毛筆、硬筆、篆刻等)、繪畫(包括國畫、油畫、漫畫等)、攝影。

　　(二)作品要求

　　1.作品應緊緊圍繞“以人為本，安全發展”、“關注安全，關愛生命”、“堅決不要帶血的GDP和帶血的企業利潤，堅決守住安全生產這條紅線”、“我安全，我健康，我幸�！钡戎黝}，以推動基層安全文化建設為宗旨，內容健康向上，格調高雅，創意獨特，貼近生活、貼近實際、貼近群眾，富有表現力和感染力。

　　2.毛筆書法及繪畫作品，尺寸不超過6尺整紙，裝裱，不裝框。3.漫畫和硬筆書法、篆刻作品在A3尺寸內，裝裱。

　　4.攝影作品，應當是原作品，黑白、彩色均可(電腦合成作品不得參賽)，作品精制光面12樣片，附電子文件。

　　5.上述作品應當是20__年新作，作者本人須擁有報送作品的著作權。如發現作品偽造、剽竊、侵權或第三方提出權利主張的，組委會有權隨時撤銷該作品資格和已獲得的榮譽。

　　三、具體要求

　　(一)各學校(民辦學校、幼兒園)要廣泛發動，認真組織，安全管理干部更要積極參與，通過活動進一步推動學校安全文化建設。

　　(二)參評作品以學校為單位。每個學校報送書法、繪畫、攝影作品各1件。(三)市教育局相關部門根據報送作品情況評選出一、二、三等獎，頒發證書，擇優報市安監局參加優秀作品展出活動。獲獎作品將在市教育局“濟南平安校園網”進行展示。

　　(四)參評單位要認真填寫《安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表》的各項內容及作品卡(見附表)，作品要一作一卡一并報送區教育局安全科(歷山路68號黎明學校西樓2樓北首)。作品送達截止時間：20__年4月19日。

　　(五)“安全生產月”活動期間，市教育局將組織專家評選出濟南市一、二、三等獎和優秀作品獎;獲獎作品送全省安全文化書畫攝影展組委會參加優秀作品評比。

　　安全科聯系人：柳德武聯系電話：

　　電子郵箱：

　　附件：1.安全文化書畫攝影評比活動報送作品一覽表

　　2.作品卡

　　教育局安全科二一二年四月九日

比賽應急預案 篇11

　　活動背景：

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。

　　因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

　　活動時間：

　　初賽：2月25日-26日

　　決賽：3月18日晚18：20(18：30開始)

　　活動地點：

　　學術報告廳

　　活動構成：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　活動流程：

　　一、寢室文化藝術節征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結”

　　2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。

　　②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。

　�、垲}目不限、題材不限，字數：3000字以內。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。

　　⑥截止日期：3月26日

　　二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

　　活動主題：

　　寢室“映像”

　　(1)2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　�、谡掌�或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

　�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　�、萁刂谷掌冢�3月26日

　　一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　活動要求：

　　本次活動的主要對象是11級的同學。12、13級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意.

　　活動流程：

　　初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

　　各校區選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔，通過初賽即可進入決賽。

　　決賽：邀請部分老師、學生代表作為評委。

　　3~5分鐘 A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現江西財經大學的團結(依據入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　50~60分鐘 B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　10~15分鐘 C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協助進行)。

　　10~15分鐘 D我寢我創：由女生部的人員，展示各寢室設計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

　　10分鐘 E互動環節：1、請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2、由臺下的同學點寢室表演節目(可以和某位臺下同學，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節目)。

　　3、即興表演節目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當加分。

　　(以上互動節目選擇性上演。)

　　10~15分鐘 F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學期末，直接晉級為“優秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領獎。

　　活動說明：初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復賽由校區宿管部負責，寢室入選個數按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室，即可獲得院級榮譽。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環節內，請盡可能表現出自己的才學、素養，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現本學院的特色。

　　彩排時間，定為3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日，為除“我寢我創”的彩排。18日上午若效果不佳，則下午增設一次彩排。

　　四、報名方式：

　　在各班統計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉交給院宿管部;之后，選取優秀者。

比賽應急預案 篇12

　　活動目標：

　　1、激發幼兒喜歡貓的興趣，體驗繪畫樂趣。

　　2、能畫出貓的主要特征，掌握簡單的布局方法。

　　活動準備：

　　1、關于貓的圖片、磁帶;

　　2、水彩筆、油畫棒;

　　3、了解貓的生活習性及形態。

　　活動過程：

　　一、幼兒跟隨音樂學貓的動作。

　　二、出示貓的圖片：引導幼兒有序地觀察部位。

　　三、觀察與討論

　　1、開門見山：“你們喜歡貓嗎?”

　　2、進一步感知貓的生活習性：“貓有什么本領，吃什么呢?”

　　3、欣賞各種動態、各種樣子的貓：“誰來說說貓會干什么”?

　　老師引導兒童了解貓能捕捉老鼠，喜歡吃魚，喜歡玩球，喜歡睡懶覺，還喜歡看電視。)

　　四、感知貓的身體

　　1、初步感知貓的身體：“誰來說說長貓有哪幾部分組成”?

　　2、具體感知貓的頭部特征：“那貓的頭倒底是什么樣子的?有什么不一樣的地方呢”?

　　3、具體感知貓的軀干、四肢、尾巴等特征：“誰來講講貓的四腳，尾巴、軀干是有什么不一樣的地方?”

　　教師啟發兒童認識貓的身體由頭、軀干、四肢、尾巴組成。頭部為扁圓形，有兩只小耳朵，兩只圓眼睛，一個小鼻子，一張嘴。在嘴的兩邊長有胡須。?

　　貓眼的瞳孔隨光線變化，白天光強時呈一條線，夜晚睜大呈圓形。貓的身體比較長，上面有皮毛覆蓋全身，后邊拖著長的尾巴。貓的四肢長在腹部下面，腳掌上長有肉墊，跳下來沒有聲音，有尖的爪藏在腳里。)

　　五、觀察作畫步驟，引起幼兒繪畫興趣

　　1、解決難點，創新示范步驟：

　　“那怎樣畫你喜歡的貓呢”?引導幼兒觀察課件中作畫步驟：在紙的一側先畫貓的頭部外形，然后添畫五官，想一想貓在做什么?畫出臉上的神情。畫出貓長長的身體，以及腿和腳，再車出尾巴，添畫細節。還可以畫出身體上皮毛上的花紋。

　　2、激起幼兒繪畫興趣：“誰想看看其他小朋友畫的有趣的貓!”

　　六、幼兒自由作畫，教師輔導(播放音樂)

　　行間巡視鼓勵兒童大膽表現形象，并不斷注意與兒童溝通，了解他們的想法。出示典型作業，啟發思考，激活創造力。對不同心理發育階段兒童的視覺符號創造給予充分肯定。

　　七、作品評賞

　　展示全體幼兒作品�；ハ嘤^摩，指出自己喜歡的作業。對多種形式的造型了多種形象的貓。從他們所畫的形象中不難拭睦出教師的知識引導。如貓眼睛的瞳孔變化、胡須、腳上的肉墊……

　　八、活動延伸

　　可在各個區域活動中繼續貓的活動。如手工區中設計給貓造房子、科學區中設計貓吃食物的活動、語言區中設計講述《我的貓咪趣事》可結合此次活動進行。

比賽應急預案 篇13

　　活動計劃

　　管理學院學生分會辦公室20__年十一月一日

　　書法繪畫攝影大賽

　　書法是一種美，或如涓涓細流，沁人心脾;或如奔騰江海，讓人心曠神怡。

　　攝影亦是一種美，或完美特寫，展現細膩與真實;或絕妙抓拍，盡顯生活與樂趣。

　　繪畫也是一種美，或素描粗細線條顯意深遠;或油畫，五彩斑斕抒人生。一、活動目的：

　　為了給同學們提供一個展示自我風采的舞臺，培養同學們在書法、繪畫、攝影方面的興趣愛好，鼓勵同學們大膽創新與創作，豐富課余生活，提高其修養。二、活動名稱：書法繪畫攝影大賽三、活動主辦：西華師范大學學生會辦公室

　　活動承辦：管理學院學生分會辦公室活動協辦：管理學院團總支素質拓展部四、活動介紹：

　　1、主題：揮毫潑墨書學子深情青春色彩繪美麗校園2、形式：展覽

　　3、時間：20__年11月3日4、地點：二期食堂門口

　　5、活動對象：西華師范大學新區全體同學五、活動流程：1、收集各班參賽作品2、選出優秀作品

　　3、對優秀作品進行展覽與宣傳4、將優秀作品交予校辦公室評選六、獎勵機制：

　　設有：一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名，優勝獎若干七、活動經費預算：1、宣傳標語用紙:5.00元2、透明膠:2.00元3、圖釘一盒:2.50元4、小別針3.00元總計12.50元

　　希望該活動能夠讓同學們收獲愉悅與自信!讓同學們的大學生活更加豐富多彩!!

比賽應急預案 篇14

　　一、目的：

　　通過跑步比賽能使大家增強抵抗力。

　　二、時間：

　　6月10日上午9：00——10：00。

　　三、地點：

　　八達小學操場

　　四、參賽對象：

　　四年二班全體同學

　　五、報名方式：

　　在四年二班班長處報名

　　六、競賽規則：

　　1、跑步比賽前要熱身3分鐘；

　　2、跑步比賽快開始要做好比賽開跑準備；

　　3、跑步比賽開始不能搶跑；

　　4、跑步比賽中不能搶道。

　　七、說明：

　　1、裁判是張老師；

　　2、觀眾席在跑道邊的瓷磚地；

　　3、拉拉隊5—10人；

　　4、拉拉隊的口號是：加油！加油！你最棒！

　　5、暫停休息時要清理運動場；

　　6、下半場時讓表演隊的同學來跳舞、唱歌，緩解場上的緊張氣氛；

　　7、設定豐富的獎品。

比賽應急預案 篇15

　　今年是五四運動1__周年，為深入學習貫徹落實習近平總書記沂蒙精神重要講話精神，引領廣大青年深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，繼承和發揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，矢志投身新時代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程，面向全校學生開展主題征文活動，引導我校青年學生進-步堅定理想信念，樹立遠大志向，提升綜合素質，強化使命擔當。

　　活動主題：

　　同心家國，筑夢臨大

　　活動時間：

　　20__年4月

　　征文要求：

　　結合對五四運動相關知識的學習掌握情況，充分感受五四運動的重大意義和深刻內涵，謳歌新時代，謳歌新思想，謳歌中國共產黨，謳歌偉大祖國，體現和反映青年大學生的愛國之心，強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，為努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想貢獻自己的力量。

　　1.文稿應聯系大學生生活及學習實際,真人真事，語言流暢，情感真熾，講述臨大故事，題目自擬，內容、體裁不限;文稿字數在1500字至3000字為宜，詩歌在100行以內(文稿中附作者生活照，專業班級及聯系方式)。

　　2.作品應為原創，不得抄襲、剽竊，必須是未在公開刊物上發表過的。征集的作品如涉及著作權、版權或名譽權等糾紛，責任均由投稿者自負。

　　3.投稿作品請采用word排版，標題為黑體，三號:正文為仿宋，四號:行間距為1.5倍。

　　4.在校生人數1000人以上的學院，上報學校征文數量不少于10篇，1000人以下的學院上報征文數量不少于6篇，請于4月25日12:00前，以學院為單位將作品電子版統一存放于壓縮文件夾，發至郵箱:

　　郵件主題及文件夾名請注明:五四征文+學院班級。

　　評獎及獎項設置：

　　本次活動由文學院承辦，征文評選工作將按照公開、公平、的原則進行評獎活動。獎項設置:一，二、三等獎，頒發獲書及獎品。征文擇優集結成冊，并在“學在臨大”，學工部新媒體平臺推送。

比賽應急預案 篇16

　　一、活動目的：

　　為豐富我校學生的業余生活，促進同學之間的交流，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體地意識，全面提高我校的體育運動水平。

　　二、活動流程：

　　1、活動對象：本次活動面向全體所有愛好乒乓球或羽毛球的學生，由參賽隊員提前報名。每班再從中挑選男女各三名選手參加比賽。

　　2、比賽地點：乒乓球場和羽毛球場地(比賽時再定)

　　3、比賽時間：

　　乒乓球：第四周;羽毛球：四月中下旬(具體時間另行通知)。

　　4、比賽項目：以年級為單位，分設六個組別，一個年級為一個組別。

　　5、比賽方式：

　　(1)形式定為男單，女單。(2)比賽采用淘汰制。

　　5、比賽器材要求：

　　(1)乒乓球和羽毛球由學校統一供給，乒乓板和羽毛球拍由選手自帶。

　　(2)記分采取國際慣例：口報與記分相結合。

　　6、比賽規則：

　　(1)整個比賽分為預選賽和決賽。

　　(2)各組單打采用淘汰賽加附加賽，每場比賽采用11分三局二勝制。

　　(3)各班團體總分以各班的男、女單打成績名次分之和計算。進前六名者得分如下：第六名計1分，第五名計2分，第四名計3分，第三名計4分，第二名計5分，第一名計7分。

　　(4)比賽順序由抽簽排定，市級比賽獲獎選手作為本屆的種子選手。

　　三 、錄取名次與獎勵

　　1、個人取前六名，發給獎狀。

　　2、團體取前兩名(按各年級男、女單打成績名次分之和，高者名次列前;如相同，以第一名多者列前，余類推;仍相同，為并列)，發給獎狀。