高中元旦作文（精選25篇）

高中元旦作文 篇1

　　圣誕節到了，小朋友們都很開心，都掛上了自己的圣誕襪子，等待著圣誕老人的禮物。可是到了第二天，圣誕老人還沒來，小朋友們可著急啦！都想要圣誕禮物。這是怎么回事呢？去看看圣誕老人那的情況吧！~

　　一看才知道，原來是圣誕老人的雪橇飛天車壞了，馴鹿從半空中掉下，也受傷了，只有圣誕老人蘇醒著。可是，圣誕老人干著急也沒用，只能給馴鹿治病了。

　　今天，圣誕老人去找草藥，半路上，遇到了一個小孩，他身披金色鎧甲，腳下有風火輪旋轉著，燃燒著一股具有靈性的火焰，頭上戴著一個紅色的蛋帽，眼睛里閃爍著光點，一看就知道是一個非同尋常的小朋友。圣誕老人看了這身裝扮，便驚奇的問道：“你難道就是電視里的哪吒娃娃？”“啊！不不，不是，我只是元旦寶寶。還有，我要問你個問題：圣誕節都過了這么久了，您還來干什么，現在都是元旦節啦！”元旦寶寶疑惑不解。圣誕老人聽完也嚇了一大跳，嚇得都蹦了起來，眼珠子都快掉下來了。“什么？都元旦節了，我還不知道呢！這該怎么辦吶！小朋友們一定會著急的，再說，我的馴鹿受傷了，雪橇飛天車也壞了，誒呀！”圣誕老人又跺腳又捶手，嚇得差點暈了過去。元旦寶寶一把扶住了圣誕老人，說：“沒事，我有辦法。”“真的？謝謝噢！”圣誕老人頓時興奮起來。元旦寶寶把圣誕老人帶到了自己的小木屋里，讓圣誕老人先休息一下，自己就去收集材料修雪撬車的材料了。先是七彩木頭，再是紅布……材料找齊了，元旦寶寶就熟練地修了起來，一看就知道經常做這樣的工作。“大功告成！”元旦寶寶喘了一空氣，拍了拍身上的塵土。剛休息一分鐘，就用了傳家寶——第五代醫德治病旋風刀，然后，念起了咒語咔-不-利-壩-榻榻。元旦寶寶施完了法術，沒過幾秒，馴鹿就被治好了。一切準備工作做好，元旦寶寶也接回了圣誕老人，然后就商量了計策：把圣誕禮物當作元旦禮物送。商量完后，挨家挨戶送禮物。

　　圣誕老人雖然遲到了，但總算彌補了過失，這可都靠元旦寶寶啊！

高中元旦作文 篇2

　　跨年夜，“電視”總是不可或缺的！我拿起遙控器按一按，南北趕場笑咪咪，易如反掌真簡單，免去塞車、人擠人的辛苦，一下南，一下北，看得我眉開眼笑，卻也眼花又撩亂！

　　跨年夜，不只電視作陪，做“眼睛”運動，當然還要吃火鍋，做“嘴巴”運動啰！熱騰騰的火鍋，溫暖了我的心，也溫暖了我的身體，哪怕寒流欺人太甚，恣意妄為的撒野、張狂，我也毫不畏懼！

　　跨年夜，與家人相伴，度過溫馨甜美的時光，是最幸福的事。我滿載家人給我的，滿滿的祝福與鼓勵，以無比信心，要勇敢迎接未來的每個挑戰。此時，且讓我先擊敗瞌睡蟲的誘惑，目不轉睛守著電視倒數，等待新年的來臨！

　　跨年夜，大家用最興奮的心情，等待煙火四射的來臨，煙火準備發射啰！五─四─三─二─一！咻——！咻——！咻——！砰！砰！砰！絢爛華麗的煙火，在天空爭奇斗艷，要為這一年，劃下完美的句點！也為新的一年，帶來無與倫比的幸福，和耀眼的成績！

高中元旦作文 篇3

　　今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx年的第一天。

　　上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是布置一新的舞臺：一幅巨大的電腦噴畫掛在舞臺的影壁上，畫面是一群快樂的孩子，他們有的擎著紅燈籠，有的牽著五彩繽紛的氣球，在開滿鮮花的原野上嬉戲歡笑。畫面正中噴著“慶祝20xx元旦文藝會”金色大字，正下方則是“黎田高中”字樣。

　　表演開始了，首先亮相的是鄉平分校一年級小朋友帶來的大合唱《新年好》，這是他們對我們的衷心祝福。接下的節目是手語《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物和每一個人都要感恩，六年級同學用感人的手勢演繹出來，讓我們激動不已。接下來的節目一個比一個精彩。

　　終于輪到我們班表演大合唱《萬水千山總是情》了，我們都很投入地演唱觀看的師生們更是情緒激昂他們不斷地鼓掌…

高中元旦作文 篇4

　　夜，好靜謐，柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮聲，猶如一曲搖滾樂，回蕩在靜謐的夜空。望著窗外那絢爛的煙花，我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。

　　那些年，我們一起共度的元旦。回憶過去，我們曾經一起過元旦。算一算時間，我們也認識了好幾年，回想過去，我們在同所學校，發生的趣事，而現在我在這里，你們卻在外邊。

　　那是我日夜思念的人吶！你現在在哪里呀！我是多么想和你見一面，看看你最近的改變。那些年，那是一次的元旦。那是我初中最后一次過元旦，雖然那次元旦的氣氛搞得很嗨，但我們內心都很不舍，因為我們知道元旦的到來是新一年的開始，是我們揮手告別初中的標志，所以我們的內心都很惆悵。

　　那些年，我們一起過元旦，每一次辦元旦我都會很高興，整天沉浸在歡樂愉快的氛圍中。那些年，是你們陪我走過初中的青蔥歲月；那些年，是你們陪我一起瘋；那些年，是你們陪我一起“犯二”；那些年，是你們陪我一起淋雨。一切盡在不言中，千言萬語用一句話來概括，高中生活萬歲！

　　那些年，我們一起共度的過元旦。

高中元旦作文 篇5

　　下雪了。

　　在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

　　空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中涌動著無限的酸楚和惆悵。

　　漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

　　我的元旦怎么過呢？這時我想到上周的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接借此犒勞一下自己呀。

　　節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

　　我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

　　“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過來親切的問道。

　　“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到凜冽的北風，我就這樣的應道。

　　人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發現，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們為了生活，為了美好的明天，為了----想起我的父輩們，他們班白的頭發，日漸衰老的面容，總會讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---

　　“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過了那碗熱氣騰騰的面。

　　“孩子，還在學習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。

　　外面天氣的寒冷，幾個月的空腹拼搏。看到一碗清香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個精光。

　　著樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。

　　我隨手就在自己的外套里掏錢，糟了，忘記帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個不停，臉也漲的通紅。

　　也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問到：“孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢了？”

　　我紅著臉不住的說“是，是，是---”

　　老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手示意我做下，然后說“孩子，你坐下，咱們做個交易，好不好？”

　　“交易？”我不解的問到。

　　"是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當作今天的飯錢，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來教育我的兒子，要讓他也向你學習。”

　　聽到這，我的心頭一熱，說不清是在感動，還是愧疚。

　　后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，那個雪夜發生的故事---

高中元旦作文 篇6

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風，充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，小販叫賣著，趁著這喜慶的節日，搞了各種促銷活動：一個買羊毛衫的小伙子，打了“真材實料、物廉價美，假一賠百”的招牌，贏得了顧客的信任；那個賣港式夾克的叔叔，寫上：“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字，過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領，打折促銷。

　　有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元！幺發要發，大家發！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

　　在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！

　　高中元旦作文700字（2）

　　展望過去——20xx年，過得那么的快，飛逝的時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中，我們迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　新年第一天就是元旦節，當然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。

　　終于回到了老家，望著這里，草兒茂盛，花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢著迎接我們的到來。

　　與好久沒有相見的姐姐打成一團，彼此說著自己的真心話，感覺真開心！

　　很快就晚上了，所有人都饑腸轆轆。

　　你瞧，我們都已經在忙著做飯菜呢！燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！

　　不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴：海蛋、魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子、青菜、豆腐……我看著它們，口水都能流成瀑布了！不，是比瀑布還長！

　　我先夾了我最鐘愛的雞腿，哇！真是美味，回味無窮！無數味蕾被喚醒了，讓人吃了還想吃！

　　外婆把青菜夾給我，邊夾邊說：“光吃葷菜不好，吃些素菜來平衡一下才健康。”

　　爸爸又夾了海蛋給我，媽媽在旁邊說道：“海蛋吃了好，它的配料種類多，制作過程復雜，營養價值高，多吃點。”

　　就連弟弟也加入到我們的行列，狼吞虎咽的吃著美食，可真熱鬧！

　　就在這時，爸爸舉起了杯子說：“干杯！”我們也紛紛舉杯送祝福。就連弟弟也舉起雙手，咿咿呀呀的說話，給大家送祝福。弟弟的舉動把大家逗得哈哈大笑。

　　吃完相聚飯后，姨媽又端了許許多多的水果，有紅彤彤的蘋果、美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還有鉆石般的葡萄……我們邊吃著好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳里回蕩。

　　就這樣，元旦又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈愿大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……

高中元旦作文 篇7

　　近了，更近了，你聽，新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間，不平凡的20xx年就要過去，嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年，12月31日上午，我們高橋小學五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯歡活動。

　　那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節日的盛裝。你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案；教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著火紅的燈籠；窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節日氛圍。

　　元旦聯歡會終于開始了，參加我班元旦聯歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表。活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節日祝詞，接著是班主任老師講話，學生代表發言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發言，都表達了一個共同的心愿：新年快樂！簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。

　　“春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。當我走下舞臺時，心里還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。

　　“下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節目主持人周成琳，也是我班的文藝委員，她模仿著“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。

　　節目表演一個接著一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著，跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會，還有意慢傳著大紅花，巴望著鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。

　　“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了，在同學們的依依不舍中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。

高中元旦作文 篇8

　　去年的新年是在學校里度過的，過的可熱鬧了，直到現在，我仍然記憶猶新。

　　12月31日下午兩點，我們全班同學在教室里召開了慶新春聯歡會。我們的老師也參加了聯歡會呢。

　　在聯歡晚會上，同學們除了猜謎語、贈賀年卡外，還表演了許多豐富多采的文藝節目。

　　我的節目是扮演“濟公”。我腳穿破布鞋，頭戴雞公帽，身穿藏大褂，手里拿一把破扇子，嘴里念著“阿彌陀佛”。在音樂的伴奏下頭一伸一縮的走上臺。

　　首先我要和一個同學表演《濟公斗蟋蟀》。我裝模作樣地對一只快要死了的蟋蟀吹了口仙氣，小蟋蟀就活潑亂跳起來。我一會兒指上，一會兒指下，逗引“地主老財挖墻腳，拆房子。”這時，臺下爆發出一陣陣的歡笑聲。

　　接著我又唱起那首熟悉的《濟公主》題歌。當唱到“哪里不平哪里就有我”的時候，我提高嗓門使勁唱。“走啊走，樂啊樂……”臺下氣氛更活躍了。小觀眾看得入了迷情不自禁的和我一起唱了起來：“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”我十分激動，完全進入了角色，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　我至今仍能感覺到我那時的心情，是多么的激動和興奮。

　　這次新年聯歡晚，至今我仍然記憶猶新。因為它凝聚著我們這一屆，同學之間純潔而美好的友誼。

高中元旦作文 篇9

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇；千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”我的“天才”老哥吟道。“好”伯父大聲叫好。是的，元旦來了。

　　一大清早，媽媽便把我從被窩里拉出來。“干嘛”對于有睡懶覺的我來說，可犯了我的“大忌”，“琳琳，起來了！今天元旦，你奶奶要來我們家！”媽媽無奈的說。“對哦，那~~~表姐也來！”我連忙做起來。我一向喜歡和表姐比。我還在漱口的時候。“嘿，琳琳，你還剛起床啊”表姐驕傲的說，“我都從老家趕來了”“哼，你知不知道能睡是福”’哈哈哈~。

　　吃完早飯，我們去逛街了。表姐一手一支冰糖葫蘆，在買力的吭：怪不得那么肥！表姐看著我鄙視的眼神：“知不知道，能吃是福，就不給你吃”“額~~~我才不吃呢，Iwanttobefat”“哇，這些衣服真好看”表姐叫道“敏珠，要不要試一試”媽媽問“好滴，阿姨”衣服本來是很好看，當穿在表姐身上，那才叫滑稽，我甚至看到店長心疼的樣子“哈哈哈”我大笑”果然是‘能吃是福’誒”媽媽瞪了我一眼，我裝作沒看見，還在大笑。表姐尷尬的“扒”下了衣服。

　　總而言之，元旦這天，我是在歡樂中度過滴。讓我們等待下一個元旦。

高中元旦作文 篇10

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”元旦已經過去，而對于我，除了年歲的增長，更有那一陣雞腿的香味飄蕩在我的心間。

　　——題記

　　我抬頭望了望門牌，嗯，618沒錯。自來熟的坐在了最里面的酒桌上，看著桌上香噴噴的雞腿，盼望著12點鐘的開飯。元旦的到來，親人之間的團聚，自然少不了請客吃飯了。我看了看表，快到十二點了，爸爸有事待會過來，于是我先自己過來了。

　　隨著窗外噼里啪啦的爆竹聲響，十二點鐘終于到了。望著包廂里的人，我不禁有些納悶。一年不見怎么都這么陌生了?我只好叔叔阿姨的叫著，我那一桌都是和我差不多大的孩子，都嚷嚷著要開飯。當飯菜上桌時，我忽然想起爸爸在我出門前對我的囑咐："吃要有個吃相，要讓著點。”看著旁邊一個個吃的不亦樂乎的親戚，我連忙多夾了一些菜。不禁覺得好笑，心里暗暗想著：“客氣什么，都是一家人，該吃還得吃!”

　　剛把盼望已久的雞腿夾在碗中，忽然包廂里一陣騷動，原來是長輩發紅包。我連忙也加入其中，說上幾句祝福的話，得了兩個大紅包。得了紅包，繼續與美食較量，眼看就要嘗到了美味的雞腿，哪知口袋的手機震動起來。

　　我連忙出了包廂，接了電話，不滿的說道：“誰呀，吃飯呢!”“你還好意思說，人呢?這都幾點了?”手機那頭傳來爸爸的喊聲。

　　“我早就到了，沒看見你呀?”我環顧四周看了看，確實沒有呀。

　　爸爸也被搞暈了問道：“你不會走錯了吧?608號包廂。”我不滿道：“我都這么大了，怎么可能還會走錯?不就608號嘛。嗯?608?不是618嗎?”電話那頭傳來一陣爽朗的笑聲：“哈哈，我家女兒走錯了，你快過來，可別再走錯咯”

　　我感覺臉都在發燙，懷里揣著的兩個大紅包仿佛和兩個大石頭一樣沉甸甸的。我掏出兩個大紅包，往一個阿姨那一遞。阿姨笑了笑又塞給了我，嘴里還說著：“客氣啥，都是一家人，收著收著，別客氣。”我小聲嘟囔著：“我和你不是一家人”又遞給了她，天知道這個一家人在我心里有多么的刺耳。她沒聽清又想遞給我，我忍不住了，大聲喊到：“我走錯了，我和你不是一家人!”

　　包廂里面靜極了，一根針掉落的聲音都可以聽的清清楚楚。我尷尬不已，感覺所有人都好像在看著我。我連忙走出包廂，匆忙走向608號包廂。卻聽見“蹬蹬”的高跟鞋踩地板的聲音。我挺了下來，閉上眼睛。心想：“完了，完了，吃都吃了還跑的了嗎?”

　　過了一會兒，什么事都沒發生，空氣中飄著一股雞腿的香味，我忍不住睜開了眼睛。卻見那阿姨手里拿著一只雞腿，笑瞇瞇的對我說：“能一起吃個飯也是緣分，況且你把紅包還了回來，這也說明你是一個誠實的孩子。剛剛看你想吃雞腿很久了，給你吧!”我接過雞腿，阿姨朝我笑笑就走回了包廂。

　　我在前往608包廂的路上，忍不住咬了一口雞腿，。陽光正濃，風景正好，香味繚繞。我在心里想：“這元旦是個什么味?”聞了聞空氣中的味道，我笑了，還能什么味?雞腿味!

高中元旦作文 篇11

　　有終就有始，20xx即將結束，20xx正向我們招手，有人正憧憬美好的明天，有人感嘆時光飛逝，有人回憶昨天。何不讓我們憶昨昔再望明日。

　　憶·愛

　　談到“愛”這個字眼，使我感觸最深的便是家長會了。

　　當聽到要開家長會時，我心中是不贊成的，還有點忐忑。總以為老師會向家長告狀，回家又免不了一場紛爭。而我的擔心之源是成績的不理想。而到了開家長會的那一天，我卻是非常激動的。清晨已在早早在校門口等候，望著眼前蜿蜒不絕的水泥路。盼望著父母的到來。那時，我似乎體會到父母在車站等候我們的心情。想著想著心中莫名地酸酸地當我的父母來到時，我激動而又興奮的挽著他們的胳膊暢談著我在學校的生活，莫名的發現我與父母的話多了。當為父母獻上自己寫的那一封信和自己親手準備的禮物時，我是多么地羞澀而又希望看到父母感動的表情，聽到父母夸贊自己的話語。那時，我莫名地感到我與父母的距離為零。而老師與父母交談時，交談的全是關心我們這些孩子的話語，那時我羞愧地低下了頭。從那時，我立志好好學習。

　　憶·悔

　　憶昨昔，使我最后悔的便是自己的不知珍惜。

　　因不珍惜時間，造成成績下降，曾因天氣太冷，懶得起床，上課遲到，中午賴床，晚上走的比誰都早。唉!如此，成績怎能不降。

　　因不珍惜機遇，曾上課不積極，造成老師對自己的冷落，學習也不上進了。曾在課堂與同學聊天耽誤了他人的學習同時也耽誤了自己，曾在課堂上睡覺，沒聽進一點知識。曾不認真聽講，造成試題不會做。曾不認真完成作業，抄作業，自己卻一點沒學到什么。曾……，如此，怎能不悔。

　　后悔自己不懂得父母的愛，父母的關心，父母的嘮叨。后悔不聽老師的告誡與教導。后悔自己只知玩樂，不知進取，后悔……

　　憶……

　　昨昔一切的一切，有好也有壞，關鍵看自己怎樣對待。記住美好，改正缺陷。展望明天就讓我們在新的一天確立新的目標，去充實我們的生活吧!希望在另一個元旦之日，你沒有后悔，沒有愁容……

高中元旦作文 篇12

　　今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。

　　到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室布置的如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂！屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

　　叮當叮當！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了！我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳！第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功！我滿臉寫著自信回到了座位上。

　　我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術…都精彩極了！

　　這個元旦我過得真快樂！

高中元旦作文 篇13

　　在元旦即將來臨的一星期，我們班就開始準備自己的節目了，因為我們學校在元旦那天會有一個元旦晚會，每個班都要有自己的節目，當然我也報名參加了。

　　本來有許多人都不看好我，因為我報的是唱歌，我從來沒有在班級里唱過歌，所以好多人都不知道我會唱歌，當然對于他們的不確定，我保持了沉默，因為我相信自己的能力。

　　當我報上名后，每天放學回家，我都會早早的吃過晚飯，然后把自己關在屋里，把自己要唱的歌聽了一遍又一遍，我想更好的掌握住它的節奏，因為我不想讓自己失敗。

　　就這樣，我練了一遍又一遍，終于感覺差不多了，而元旦晚會也如期而至，當我上臺的時候，我暗暗地給自己鼓勁，終于，歌聲停止的那一刻，我聽到了臺下同學們的熱烈的掌聲，我很激動，因為我知道自己成功了。

　　有的時候并不是自己想要表現自己，因為我知道，如果讓自己要走的更遠，就要把自己的優點表現出來，給自己信心，當然最后我做到了，我不后悔。

高中元旦作文 篇14

　　元旦的來歷

　　古代中國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時孫中山于1月初在南京就任臨時大總統時為“順農時”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱為歲首“新年”，但仍稱“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時為區別農歷和公歷兩個新年，又鑒于農歷二十四個節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱為“春節”。

　　“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫的《晉書》上載：“顓帝以孟春正月為元，其時正朔元旦之春。”即把正月稱為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩也云：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”

　　還有個傳說，是在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙。”記述元旦慶賀情景。

　　在民國以后雖然定1月1日為新年，當時只有機關、學校以及外國經營的洋行大商號等才放假1天，老百姓并不承認，仍延承古時舊習以農歷初一為新年，因此老北京的街市上與民間均沒有什么歡慶活動。解放后將1月1日歲首改稱為“元旦”節后，政府仍按照幾千年來使用的農歷歷法按農時節令，在立春前后冬閑時期的“春節”放假三天，民間辦“廟會”等歡慶，傳承百姓的心愿和千百年的民俗。

高中元旦作文 篇15

　　元旦節習俗

　　1.放鞭炮：中國人在很多重要的節日和活動中都會有放鞭炮的活動。在我們的家鄉，元旦又被稱之為“陽歷年”。是要放鞭炮的。

　　2.吃水餃：中國北方的很多的地區很喜歡在節日的時候吃水餃，在“陽歷年”這么重要的節日，我們當然也喜歡吃水餃嘍。

　　3.江蘇在吃飯時，飯內要放熟荸薺，吃的時候挖出來，稱為“掘元寶”。泡茶時里面放兩只青橄欖這是“元寶茶”。

　　4.在江浙一帶，在長竿束草，然后燃燒，敲鑼打鼓“慶田蠶”。

　　5.廣東人走親戚，會送柑橘，長輩也會賜予柑橘。表示吉祥如意，來年結余的象征。

　　6.在福建，元旦吃飯時要在米飯上插紅紙做的花，稱之為“春飯”。“春飯”也代表著年年有余。

高中元旦作文 篇16

　　1、活動主題

　　河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

　　2、活動目的

　　本次班級開展聯歡晚會，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。

　　3、活動地點

　　河北經貿大學校禮堂

　　4、活動時間20xx年12月

　　5、參與對象

　　本班的全體同學，小班，導員

　　6、活動方式：學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節

　　7、經費支出;本次活動的經費主要由班費支持

　　8、準備事項

　　(1)、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

　　(2)、游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。(3)、獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。(4)、食品準備：這些東西由生活委負責統一購買。(5)、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

　　(6)、有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

　　9、主辦人員：15級人力二班班委二、晚會流程安排

　　1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時2、節目單

　　3、游戲規則

　　1、搶凳子

　　游戲道具：預備好凳仔(若干)

　　游戲人員安排：8人(一個主持人，不參游戲)

　　游戲規則：游戲開始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面

　　圍成一圈，主持人放music時參加人員就沿著圓形順時針跑動，當music停時游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，這個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎勵。

　　2、真心話大冒險游戲道具：酒瓶一個游戲人員安排：不限定人數

　　游戲規則：參與游戲的同學圍著桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學為輸，其他同學為贏。接著由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方

　　隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答;選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

　　3、有獎知識問答規則

　　同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

　　10、班委工作分配

　　1、前期

　　班長：分配并督促各班委的準備工作以及場地的申請工作團支書：負責策劃書的編寫以及節目單的編排生活委：預算并負責購買到時要用到的物品

　　文藝委：負責通知班上同學準備節目并督促節目排練其他班委：設計好現場的布置2、進行時：

　　班長：主持大局，維持秩序團支書：協助班長工作副班長：拍照、錄像

　　生活委：分發食品、飲品、獎品文藝委：充當晚會主持以及游戲的組織者其他班委：負責搬東西到現場以及維持紀律3、后期

　　班長：督促各班委開展工作

　　生活委：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔組織委：負責用剩物品的收集宣傳委：負責收集照片上存到班群共享四、晚會具體細節

　　1、班干部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場3、晚會開始前班委要趕快布置好現場氣氛

　　4、晚會按照定好的節目單一直進行，文藝委充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。五、注意事項

　　1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

　　2、經費開支不宜太多，盡量控制在300塊錢內

　　3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

　　4、玩游戲要有一定限度，適可而止

　　5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衛生

　　6、以上注意事項由文藝委在晚會前一天向同學們公布

　　11、經費預算

　　氣球20元熒光棒50元

　　飲料50元食品100元

　　獎品50元總計：300元以內

高中元旦作文 篇17

　　為迎接元旦節的到來，豐富同學們的課余生活，發掘文藝人才，營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦，夢想無限”聯歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下：

　　一、主辦單位：湖南科技學院學生社團聯合會

　　二、協辦單位：湖南科技學院各系社團部

　　湖南科技學院48個協會

　　三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”

　　四、大賽時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　初賽時間12月8日上午8:30-12:00

　　12月8日下午14:30-17:30

　　12月9日上午8:30-12:00

　　12月9日下午14:30-17:30

　　復賽時間12月23日下午14:30-18:00

　　決賽時間12月29日晚上19:00-22:00

　　五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)

　　六、大賽對象：湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員

　　七、節目要求：各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節目內容盡可能體現協會的意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

　　八、獎項細則：初賽篩選25個節目，復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目，決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干

　　九、現場互動：現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動用

　　戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

　　十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)

　　二等獎獎勵300(2名)

　　三等獎獎勵200(3名)

　　優勝獎獎勵100(9-12名)

　　十一、大賽顧問：

　　蔣書記(院團委書記)

　　楊書記(院團委副書記)

　　劉佳(院學生會指導老師)

　　十二、大賽總負責人：

　　唐君(學生社團聯合會指導老師)

　　羅勇(學生社團聯合會主席)

　　龍勵莎(學生社團聯合會副主席)

　　歐陽斌(學生社團聯合會副主席)

　　十三、大賽組委會部門設置

　　1、整體統籌、舞臺節目組

　　指導老師：唐君老師

　　組長：譚龍濤

　　組員：朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)

　　1.20xx高中校園元旦晚會策劃優秀范文合集推薦

　　2.20xx年元旦晚會活動方案4篇

　　3.20xx年學校元旦節活動策劃總結

　　4.20xx元旦文藝晚會活動策劃方案

　　5.20xx元旦主題大型晚會策劃書范本精選

高中元旦作文 篇18

　　1、舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著今年我們會做出更大成績。

　　2、今天是元旦，是20xx年的開端。滿街彩旗飄飄，很多店的門口都吹起了紅紅的拱形門，上面寫著幾個大字慶元旦，迎新春。

　　3、中國的元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現于《晉書》：顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦，萬壽初春朝的記載。

　　4、這個元旦過的真有趣，而且我明白了：不能欺負她人作為自己的趣事，要做一個品德高尚的人。

　　5、這次的元旦慶祝活動我們完得真是太開心了。我下次要把電子琴拿來，彈幾首美妙的歌曲為大家助助興。

　　6、元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。

　　7、元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當觀眾，臺下，同學們早就準備了許多精彩節目。

　　8、元旦節真熱鬧，購物者個個買到了稱心如意的物品都是笑容滿面，各行各業的生意人心里更是樂開了花，今天真是一年里的好開端，我愛這可愛家鄉的元旦。

　　9、又逢元旦，腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨，陰冷陰冷。沒有陽光的問候，有的只是細雨時落時斷的祝福，它們輕輕下到路面上的水坑里，圈圈復圈圈，一個圈則代表一對別離之人的團圓。

　　10、一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來到了。

高中元旦作文 篇19

　　元旦的習俗

　　由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　元旦的慶祝方式一：

　　全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規定元旦為法定節日放假一天。

　　元旦的慶祝方式二：

　　現在比較普遍的就是由團體組織的活動，如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發展的今天，就演變為聯歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節目，反正元旦這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。

　　元旦的慶祝方式三：

　　保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

高中元旦作文 篇20

　　經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢!

　　開始了，5，4，3，2，1!我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

　　申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢!只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。

　　好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷;臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

　　就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不舍地離開了禮堂。

　　經過一個月含辛茹苦的訓練，我們班的舞蹈《雀之夢》終于要登臺演出了，我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢!

　　開始了，5，4，3，2，1!我們心潮難平地倒數著。幕布慢慢地向兩邊拉開，小朋友們都大喊道：“噢!噢!噢!開始啦!開始啦!”我坐在后面與演員坐在一起，使勁地鼓掌。元旦晚會由《英華暢想曲》拉開了序幕。這首歌曲十分優美，我們都屏住呼吸靜靜地聽著。一個個的節目在同學們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過。

　　申曉雪的弟弟田高博是我們學校的小明星，理所應當他也應該表演一個精彩的節目。這不，他正和他們班的王老師一起表演小品——《過河》呢!只見田高博跑到舞臺上，四處眺望了一會兒，大喊：“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊：“哎——，船來啦——!”接著他們還唱了一首《小蘋果》。

　　好不容易輪到了我們的節目。一首優美的音樂慢慢響起，一只只美麗的孔雀跳著傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著姿態優美的孔雀舞，臺下的掌聲不斷;臺上一只只孔雀的笑容燦爛無比，臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開屏的時候，演員們在心中喊著節拍，起屏起得十分齊。老師們都十分開心。

　　就這樣，元旦晚會結束了，我們依依不舍地離開了禮堂。

高中元旦作文 篇21

　　20xx年元旦，我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。

　　在虎丘，我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時候，塔旁邊原來有一座寺廟的，叫云巖寺，后來在戰爭中被燒毀了，現在就只能看到些大石塊了。

　　在獅子林，我看到一座很大的假山迷宮。我進去后發現有好多條路，我走呀走，終于走出來了。我又找了條路重新進去玩了起來。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋，一會兒往左拐，一會兒往右拐，原來那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船，我進去后發現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。

　　玩累了我們就回賓館休息了。

　　第二天，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀音”。我還看到了五百羅漢，我覺得其中有一個長得很象唐僧的。西園寺后面還有個花園，那里的池塘里本來有個千年老鱉，現在沒有了，只有一個老鱉的塑像。我問媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀?媽媽說是王八大王，可王八又是什么呢?花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹，一棵樹有94歲，另一棵樹有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹比94歲的樹長得還細呢?媽媽告訴我那是因為樹的種類不同。

　　從西園寺出來，我們趕緊先回賓館退房間，時間差點來不及。然后我們去了金雞湖，我覺得金雞湖很大的，爸爸開車帶著我們繞了半天，金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來跑去，在草地上打滾，玩得很開心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。

　　離開金雞湖，我們就回上海了。我覺得蘇州很好玩，我還想再去一次。

高中元旦作文 篇22

　　今天是元旦節，天氣晴朗，烈日炎炎，無邊無際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動著。媽媽要帶我去做一件我夢寐已久的事——爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　我們高高興興的來到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進入大門，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白發蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂的小鳥一樣往山上快步爬去。我一會兒跑，一會兒跳，一會兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽著鳥兒站在有著婀娜的舞姿的樹的腰上歡歌，發出悅耳的歌聲，是那么美，那么自然。享受著山間的清風，感受著長長的樹枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從枝葉穿過的陽光，這是世界上最舒適的環境：幽靜、清新。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，我們已經是大汗淋漓了。走著走著，我感覺腳步越來越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺原來不是很長很陡、微不足道的石階，此時就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽著兩側的小鳥說：“今天是元旦節，20xx年好。”看著路人邊走邊歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說：“我們休息一會在爬吧。”我們在半山腰的亭子休息了一會又二話不說地爬起來，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一唱一和，好悠閑!陽光酒滿整個山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發亮。一陣陣涼風吹來，使我們神清氣爽，感覺很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進發。路上車水馬龍，走走停停。爬山不但對身體有益，還能欣賞到風景宜人的美景。

　　望著又高又大的山，望著似乎沒有盡頭的山路，望著郁郁蔥蔥的綠樹，望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產生一絲依依不舍之情，希望下次還能來爬山。

高中元旦作文 篇23

　　一、晚會主題

　　“中國夢、我的夢”——XX年萬州高級中學元旦晚會

　　二、組織機構

　　1、組委會

　　主任：陳聯國、何大勝

　　副主任：曾宏建、康道國、王一川、楊志友、黃全安、曾躍勤

　　成員：向東、屈祥煒、牟其明、幸奠銀、姜枝國、楊智、蘭前友、戴曉華、梁小飛、牟奇云、龍紹華、譚術良、周昌海、蔣繼榮、文家祥

　　2、籌委會

　　主任：康道國

　　副主任：屈祥煒、牟其明、龍紹華、牟奇云

　　藝術總監：楊鴻

　　藝術指導：胡玉林(八年級、高二)楊鴻(高一)楊瓊(七年級、高二)

　　三、節目形式建議及要求

　　1、合唱曲目經典，人數60—80，時間4—7分鐘。

　　2、誦讀篇目經典(鼓勵原創)，人數60—80，可使用伴奏、伴舞、武術、書法、繪畫等青少年和群眾喜聞樂見的多種藝術表現形式，時間5—8分鐘。

　　3、舞蹈各年級緊扣晚會主題精心選材，至少精心編排一個民族舞蹈，人數在16人以上，時間4—7分鐘。

　　4、綜藝(武術健美操戲劇小品書畫器樂時裝表演等)在晚會主題要求下，自選節目內容和形式，參演人員在16人以上，時間5—10分鐘。

　　5、節目構成：(總節目數18個)

　　(1)、高一、高二分別出4個節目，初一、初二各出3個節目(共14個節目參評);

　　(2)、團委學生會選送3個節目;

　　①歌曲聯唱(校園歌手大賽入圍歌手，由楊鴻老師負責編排節目，該節目不參評)

　　②由學校團委學生會干部組織1個節目(該節目不參評)

　　③團委學生會街舞協會選送1個節目。(該節目不參評)

　　(3)、學校退委會選送1個節目(該節目不參評)。

　　6、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節目;每個年級的舞蹈不能超過兩個。

　　7、進度要求：

　　(1)各年級的節目名稱和形式在12月12之前報學校;

　　(2)12月19號下午(七年級、八年級)、12月20號下午(高一、高二)節目初審;

　　(3)12月24號下午(七年級、八年級)、12月24號晚上(高一、高二)節目復審;

　　(4)12月25號下午16：20聯排;

　　(5)12月26號下午16：20彩排。

　　備注：各年級各節目的編排要凝聚所有師生的集體智慧，齊心協力，分工明確，精心組織，落實到人，可以集中全年級優秀人才同臺演出，也可以按照節目類型和數量合理分配到責任班級，學校按照獲獎等級分別給予承辦班級德育獎勵量化考核分，若不按照要求積極組織排演，該年級和相應班級不得享有本年度評優選先資格。

　　四、評獎辦法及獎項設置

　　(1)為堅持公平、公正、公開的原則，請萬州專業人士評比，各節目現場亮分;

　　(2)各類節目綜合評比，分別評一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名;

　　(3)獎金設置：一等獎1500元，二等獎1300元，三等獎1000元。

　　五、演出時間地點

　　第一場時間：XX年12月27日下午15：00

　　觀眾組成：七年級、八年級、九年級(總人數2851人)

　　第二場時間：XX年12月27日晚上19：00

　　觀眾組成：高一、高二(總人數2597人)

　　地點：萬州高級中學體藝館

　　六、要求：

　　(1)非畢業年級全體教師參與;

　　(2)班主任做好班級管理，嚴格按照學校現場調度組織學生進場、出場;

　　(3)未安排具體工作的科任教師，按照年級組長的安排，分散到各班，協助班主任做

　　好學生管理及疏散工作，嚴格考勤，不得遲到，早退;

　　(4)聯排、彩排時間，節目所在班級班主任必須到場指導學生進行演出;

　　(5)正式演出時所有演員必須化妝，保證演出效果，

　　規劃方案

　　七、工作人員安排

　　1、聯絡協調、舞臺監督組

　　組長：屈祥偉

　　副組長：牟其明、龍紹華

　　成員：馮云、付愛華、唐明、崔進、鄒曉波、潘敏、方紹銘、任運權、黃良全;

　　職責：(1)全面組織、聯絡、協調、安排整場晚會的會議、準備和演出等工作;

　　(2)提前安排通知節目上下場及其要求;

　　(3)節目交接時，快速安裝和拆除道具;

　　(4)交接話筒等演員表演和銜接要求，為演員和演出服務;

　　(5)培訓禮儀學生10名，晚會獎品發放、嘉賓引領等。

　　2、舞臺美術、宣傳、電腦組

　　組長：向東

　　副組長：楊智

　　成員：張學明、屈盛杰、向傳榮、彭毅、李艷雷、王長青、譚皓文、唐晟罡、蔣大海;

　　職責：(1)負責舞臺設計、舞臺背景營造及海報宣傳(會場、3個校門);

　　(2)負責晚會文字報道和新聞發布，宣傳櫥窗制作;

　　(3)負責前期音樂合成、幻燈片制作，負責后期網絡視頻宣傳;

　　(4)負責晚會現場照像、以及圖片報道和存檔;

　　(5)負責現場計算機的運用和調試。

　　3、音響燈光、攝像組

　　組長：黃全安

　　成員：程一航、龍玉高、張華昌、游少華、王一國;

　　職責：(1)負責聯系租用音響、燈光等舞臺設備;

　　(2)負責管理及使用音響、燈光等舞臺設備;

　　(3)負責舞臺音響、燈光的布置、安裝、拆除;

　　(4)負責現場攝像;

　　4、后勤組

　　組長：梁小飛

　　成員：蔡仕萬、陳向東、張大金、賀正新、劉體云。

　　職責：(1)負責晚會現場布置，(12月26日下午完成);

　　(2)負責晚會物資采購、收發、撤除、保管;

　　(3)負責嘉賓評委和領導席位的安排;

　　(4)租借適合100人演出的梯子(供合唱用)。

　　(5)負責晚會結束后工作人員的晚餐及晚上的加餐。

　　5、主持組

　　組長：龍紹華

　　成員：程特進、易珊

　　職責：負責節目主持人的選拔和培訓，節目串詞收集和整理。

　　主持：學生八名(四名男生，四名女生)。

　　6、安全保衛組

　　組長：牟奇云

　　成員：班主任、跟班教師、田梅、唐麒麟、張承榮、徐會明、黎儉、譚務清、劉純巧、程剛、黃清萍、趙云光、程安、李春龍、楊濤、陳治江、向丹、殷俊、姜登攀、駱凌云、黃曉林、康本全、冉云、謝洪忠、夏清、文傳平、校園保安。

　　職責：(1)負責觀眾場地的劃分和入場、出場組織;

　　(2)晚會現場的秩序維持及安全保障，要求定人定點。

　　(3)晚會期間對學生宿舍、教室、電教樓、實驗樓、教師宿舍進行安全巡查和秩序維持;

　　(4)門衛值班及嚴格控制人員進出;

　　(5)負責現場醫療救助;

　　(6)負責現場應急車輛調配保障;

　　(7)負責各班級安全紀律衛生管理。

　　(8)要求有相應的安全疏散應急預案。

　　7、評委組

　　組長：牟其明(評分設計、安排)

　　成員：黎祥、李于合

　　職責：(1)負責邀請專業評委;

　　(2)設計、制作評分單據，做好評委的服務工作;

　　(3)按照節目規定要求，統一評分標準，客觀公正地進行評比;

　　(4)協助評委，傳送評分表;評分原始數據保存，提供最后獎勵等級名單。

　　8、統計獎品組

　　組長：戴曉華

　　成員：余英、郎宇才、岳良武、楊烴、向碧瓊;

　　職責：(1)負責組織統計節目評分;

　　(2)負責組織獎狀、獎金的現場發放。

　　9、退休教師聯絡組

　　組長：姜枝國

　　成員：向傳榮

　　職責：(1)負責聯系退休教師節目;

　　10、場外秩序組(巡查;畢業年級按照學校規定作息)

　　組長：蘭前友

　　成員：駱世榮、郭云開、畢業班全體教師

高中元旦作文 篇24

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!

　　現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學)走進后臺，做好調音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

　　首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。

　　接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的!

　　大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊?班長一聲下令：MUSICGO!交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……

　　接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王(綽號)偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

　　一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已異的成績來報答他們!

高中元旦作文 篇25

　　世界各國元旦風俗

　　英國：英國新年有“打井水”的風俗，人們都爭取第一個去打水，認為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。在英國中部一些地區，新年早上出門時，不管熟識還是陌生，都會互送銅錢，他們認為這樣做，不但對方一年有財氣，同時也會給自己帶來幸運。

　　印度：印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。新年第一天，誰也不許對人生氣，更不準發火。有些地方不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認為歲月易逝，人生短暫，用哭聲表示感嘆。有些地區則禁食一天一夜。

　　巴西：巴西人在元旦這天“尋福”，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找象征幸福的金樺果。巴西農村還有個獨特的風俗——互相揪耳，人們相互使勁揪住對方的耳朵，表示祝福。

　　巴基斯坦：在元旦這天，巴基斯坦人個個手拿紅粉跑出門，見親友，道新喜，互相將紅粉涂在額上，以慶祝吉祥如意。

　　阿富汗：阿富汗北部地區的居民，每逢元旦都舉行激烈的搶山羊比賽。兩隊騎手爭搶獵物，比賽緊張激烈，喜慶歡樂。

　　阿根廷：阿根廷人認為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結隊到江河中洗“新年浴”，去除身上的一切污穢。入水前，先把采集來的鮮花撒在江面，然后大家笑呵呵地跳進水中沐浴。

　　墨西哥：墨西哥有些地區新年到來時禁止笑。他們一年分18個月，每月20天，一年最后5天不準笑。

　　蘇格蘭：在元旦前夕，蘇格蘭家家戶戶門前都會放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐看見了也不動分毫。因為當地風俗，翌日新年降臨，大清早看見門口有金錢，取“一見發財”之意。

　　西班牙：家庭成員聚在一起，以音樂和游戲慶賀。十二點的鐘聲剛敲第一響，大家便爭著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個月都如意。

　　比利時：元旦早上，農村中第一件事是向畜拜年。人們走到牛、馬、羊、狗、貓等動物身邊，煞有介事祝賀這些生靈：“新年快樂!”

　　古巴：元旦前夜，每人準備一碗水，大家聽到新年鐘響，很快地將水潑向街，意為“除歲”。

　　日本：元旦清晨，一家老小上街迎接初升的太陽，然后去拜神，或向親友問好。這一天早餐是很豐盛，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連3天吃素，以示虔誠，祈求來年大吉。

　　泰國：泰國傳統新年即“宋干節”，也叫“潑水節”，人們相互灑水，喜笑顏開地祝長輩健康長壽，祝親朋新年幸運。未婚青年男女，則用潑水表示愛慕之情。

　　德國：元旦期間，家家戶戶都擺上樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花。在新年到來前一刻，他們爬到椅子上，鐘聲一響，就跳下椅子，并將一重物拋向椅背后，以示甩去禍患，跳入新年。德國農村還流傳著“爬樹比賽”，以示步步高升。

　　埃及：埃及人把尼羅河漲水的這一天作為新年的開始，稱為“漲水新年”。埃及一些地方，元旦要供上大豆、扁豆、紫苜蓿和小麥等農作物顆粒，還有一些綠色植物小芽，以象征豐裕。

　　法國：以酒來慶祝新年，狂歡痛飲直到1月3日。法國人認為元旦的天氣預示著新一年的年景，清晨就上街看風向來占卜。

　　瑞士：瑞士人元旦健身。有人成群結隊去爬山，站在山頂歌唱美好的生活;有人在山林中滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有人舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣。

　　希臘：家家做一個大蛋糕，里面放一枚銀幣。主人將蛋糕切若干塊，分給家人或來訪的親朋好友。誰吃到帶有銀幣的蛋糕，就成了新年最幸運的人，大家都向他祝賀。

　　中國：元旦由春節演化而來，在民國年間誕生，所以慶祝元旦的風俗習慣大都類似于春節。到了現代，元旦的慶祝方法更為簡易：一，放假。二，聯歡。三，聚餐。