2024元旦主題活動總結（精選3篇）

2024元旦主題活動總結 篇1

　　元旦節是我們國家的法定節假日之一，元旦這一詞的歷史是非常的悠久的，古人稱現在的春節為元旦，隨著古代王朝的變化元旦的日子也是一直都在變化的。但元旦節的確立時間相比起來是比較的短暫的，元旦節的確立是在1949年，元旦也可以稱作是陽歷年。學校舉辦元旦節的活動是想讓學生們更加的了解我們國家的一些節日，也讓師生能夠一同祝賀新的一年的到來。

　　這一次的活動是分為兩個部分的，一個是學校的總活動，全校的師生一同觀看和表演節目，一個是班級的活動，各班在自己的教室舉辦活動。在這一次的活動中學生能夠更多的去了解有關元旦節的一些知識，也能夠增加師生、學生之間的交流，促進班級體的團結。每年學校都會舉辦元旦節的活動，一同慶祝和迎接新的一年的帶來。現在學生只知道每個節日是什么時候，不知道節日的由來和一些習俗、文化，我們學校需要在傳授給同學們知識的同時，也對我們民族的文化做一個傳承，讓學生更多的去了解每一個節日的相關內容。

　　學校的活動是采用的聯歡會的形式，每一個班級和老師都是有上臺表演的節目的，同時也舉行了關于元旦節的知識競賽以及演講比賽，同學們在這個過程中了解到了很多的跟元旦相關的知識。班級活動是各個班級自己決定的，每個班級的活動都做好了記錄。在我看來各個班級的活動都是很有趣的，活動現場的氣氛也是很熱烈的。其實學校舉辦的每一個活動都是很有教育意義的，舉辦這樣的娛樂活動在起到教育作用的同時也能夠讓同學們在緊張的學習中得到放松。我覺得學校是可以有選擇的多舉辦一些文娛活動的，這樣能夠有效的緩解學生學習的一些壓力。

　　今年的活動可以說是舉辦的很成功的，在活動結束之后我相信每一位同學對我們的這個節日都有了一定的了解。所以我覺得弘揚我們的傳統節日是非常的重要的，而學校作為一個教育學生、培養未來的人才的場所，是應該承擔起這個責任的。之后學校也會多研究這方面的東西，舉辦更多的有意義但又很有趣的活動。在我們民族幾千年的傳承中，跟元旦相關的習俗和詩詞是很多的，同學們想要全部都學習到是不太可能的，我們只能盡量的讓學生多去了解這些東西，讓我們民族的文化能夠傳承下去。

2024元旦主題活動總結 篇2

　　經過了這次元旦的活動，我對于活動的開展也是更加的熟悉和了解了，同時這半年來我也是更好的能組織好活動，作為幼兒園的老師也是更能和孩子們去相處，和同事們以及家長們處好關系去把孩子們給教好，此次的活動參與過程之中也是大家一起的努力，讓孩子們感受到新年的開始是怎么樣的，特別是剛進入幼兒園的孩子更是很興奮。

　　而要做好此次的活動，可以說要去協調的方面有很多，從開始活動的策劃也是決定了我們要做親子的活動，讓家長們也是一起來參與，大家一起配合去做好，每個班級也是要出節目，不管是孩子們獨自的表演，或者一起的表演還是和家長們的表演，可以說都是有一些分配，同時各個班級也是有著不同的任務，而我作為小班的一名班主任，其實對于此次活動的參與也是讓我感受到，做好活動并不是那么的容易，以前雖然也是做過很多的活動，但更多的是在自己班級內部會比較輕松一些，但是這樣大型的整個幼兒園都是參與進來就不是那么容易了，不過我也是積極的貢獻自己的能力去參與到策劃，組織以及活動之中去，活動結束也是感觸到成長了很多，而且孩子們也是在此次的活動中得到了鍛煉，和家長們也是更加的熟悉了。

　　當然此次的活動依舊是有一些做的還是不夠好的方面，像自己也是有些小差錯，不過也是得到了同事們的幫助來彌補，最終也是沒有發生什么大的一個失誤，活動順利的開展可以說并不是那么的容易，但是也是通過此次的活動，也是讓我更加的看到，自己在其中也是做出了一些貢獻，但是也是有一些方面自己還是做的不夠好的，我也是要繼續的來努力才行的而不是覺得有同事幫忙就夠了，下次的活動也是要組織的更好一些才行的，同時也是活動讓我更看到孩子們的積極性，和他們相處了差不多快半年了，而自己也是看著他們的成長，看著他們的表現，可以說非常的高興，自己作為新老師，去帶著小班，其實也是有很大的壓力但自己還是盡責的來做好，我也是以后會繼續的來努力，來做好工作。

　　通過反思，看到了自身的一些缺點，也是知道活動該如何更好的來開展，此次和同事們一起參與活動，也是從他們的身上學到了很多，我也是會去珍惜，會去在以后活動中利用好此次所學的經驗的。

2024元旦主題活動總結 篇3

　　今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演，并精心準備，還為我們準備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動結束時還來班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

　　拿到周計劃時我就在想怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項，首先是統一觀看學校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節目列成節目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服，要穿漂亮點兒。

　　活動中孩子們認真地看了學校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。

　　今天的聯歡8點開始，20xx點就開始放學了。時間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過于興奮，紀律上有點混亂，所以導致致祝福語環節被刪掉，節目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最后改成了禮品發放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯歡結束后來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。