難忘的元旦節(jié)五年級作文（通用17篇）
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇1
元旦到了，我們班舉行了一次一年一度的元旦聯(lián)歡會。
在聯(lián)歡會上，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，還有的猜字謎……教室里一片歡聲笑語。最讓我記憶深刻的節(jié)目是兩個(gè)同學(xué)表演的小品，因?yàn)樗麄兙幍煤苡腥ぃ瑒傄徽f出來就逗得我們哈哈大笑。
看到大家表演得很精彩，什么時(shí)候才輪到我呢?忽然，報(bào)幕的同學(xué)報(bào)出了我的名字，我拿出早就準(zhǔn)備好的小提琴走上了臺，向大家表演了一首中國樂曲——《新春樂》。當(dāng)我的弓子拉出第一個(gè)音的時(shí)候，我緊繃的心情一下子變得放松了許多。曲子拉完了，教室里響起了熱烈的掌聲。我向大家深深地鞠了一躬，然后就在掌聲里走下了臺。
在這次聯(lián)歡會上，我不光向大家表演了小提琴，提高了上臺表演的經(jīng)驗(yàn)，還明白了：只有平時(shí)時(shí)刻準(zhǔn)備，到了關(guān)鍵時(shí)刻才會有所發(fā)揮。
啊，多么難忘的元旦聯(lián)歡會!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇2
“咚——咚——咚——”新年的鐘聲敲響了!20__年如約而至。今天的學(xué)校真是熱鬧非凡!特別是一年級小朋友們的教室里掛滿了五彩斑斕的氣球與小朋友們的歡笑聲。
“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好……”難忘的新年聯(lián)歡會我們的教室也傳出了歡快的歌聲，同學(xué)們又唱又跳，又歡又鬧，互相慶祝新年的到來。任易之同學(xué)精彩的獨(dú)舞拉開了我們班聯(lián)歡會的.序幕，只見她一會兒橫叉，一會兒豎叉，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒翻滾……真讓人目不暇接，贊嘆不已!
接下來的游戲是搶答，回答的是主持人葉孫樂同學(xué)和胡傾城同學(xué)提問的知識點(diǎn)，要是誰被請到了，若是答不出來，或者回答不正確，誰就要被懲罰——表演節(jié)目。我們班的李深涵同學(xué)遭到了不幸，他“落進(jìn)了陷阱”，就慢慢吞吞地走上講臺，然后吞吞吐吐地說：“我給大家表演的節(jié)目是講笑話：有一個(gè)人，他騎著摩托車……”李深涵同學(xué)講的笑話非常搞笑，逗得大家捧腹大笑、前仰后合……
還有好多好多好玩的游戲，比如說：知識點(diǎn)搶答、成語接龍、抽簽背古詩……最后，我們班主任吳老師還特意給我們發(fā)了禮物，有棒棒糖、薯片等等，這些都是我們最喜歡吃的。
時(shí)間過得飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)下午就過完了，快樂的時(shí)光總是那么短暫!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇3
今天，20__年的最后一天，我們學(xué)校開展了游園活動。
中午，各班都布置好了自己的教室。有的班張貼了精致海報(bào)，有的掛上了五顏六色的氣球，還有的在窗戶上貼了很多小雪花。而我們班呢，掛上了拉花，把桌椅都退到了兩邊，中間空出一大片場地，還在出口處擺了兩張桌子，一張蓋章，一張上放了個(gè)“抽獎(jiǎng)”盒。同學(xué)們都十分興奮，恨不得馬上跑出教室，把所有章都拿到手。
我們班的游戲是數(shù)字抱團(tuán)，它既能鍛煉反應(yīng)力，又能訓(xùn)練簡單的口算，真是一舉兩得!當(dāng)主持人喊出一個(gè)數(shù)或一個(gè)算式時(shí)，圍成一個(gè)圈的同學(xué)得根據(jù)那個(gè)數(shù)抱在一起。如果剩下一兩名同學(xué)沒人抱，就出局了。不過，還有一次機(jī)會，可以再蓋章處抽一個(gè)字謎或歇后語，答對了就能獲得章。這次，我和以往一樣，成為了一名管理員，和樓佳怡一起在蓋章處。林布琛是主持人，吳一帆是負(fù)責(zé)控制音樂的。而葉彬和婁俊浩這一對同桌呢，成為了前、后門的“門神”，負(fù)責(zé)管理同學(xué)。游園會還沒有正式開始，就有好多人擠到了我們班門口。“我先我先!”“我在你前面的，別插隊(duì)!”“什么時(shí)候才輪到我啊?”教室外面都沒地兒站了，好不熱鬧!“五、四、三、二、一，游園活動正式開始!”隨著這幾個(gè)數(shù)字的倒數(shù)，全校都?xì)g呼了起來。而在我們班門口排隊(duì)的前13個(gè)人也一窩蜂地沖了進(jìn)來。
音樂響了起來，13個(gè)人圍著主持人——林布琛轉(zhuǎn)了起來。有些同學(xué)還跟著音樂唱了起來。就在這時(shí)，林布琛出其不意，突然大喊：“3+3!”音樂也在此刻停了下來。有些同學(xué)都還沒反應(yīng)過來，站在原地不動。而另一些同學(xué)大叫起來，數(shù)了六個(gè)人抱在一起。其他同學(xué)也紛紛抱起來。過了一會兒，只剩下一個(gè)小同學(xué)孤零零地站在中間。“過來吧，還有一次機(jī)會!”我對他說。他矮矮的，看樣子才一二年級。他按照我的話，從“抽獎(jiǎng)”盒里抽出一個(gè)蘋果形的歇后語：八仙過海——(歇后語)。
我覺得這個(gè)很簡單，而他卻傻呆呆地望著我，問道：“姐姐，歇后語是什么語啊?”呵呵，他畢竟也才一二年級啊!我只好對他說：“很遺憾，你沒猜出來，不能蓋章了。”他剛走，就又來了一位五(2)班的同學(xué)，他伸手從盒子里抽出一個(gè)字謎：禾苗長得高。“稿，草稿的稿!”他一下就猜出來了。一局結(jié)束后，有一群贏的人擠向樓佳怡：“我先的!”“讓讓，讓讓!”“該我了吧?!”“快，快!”看，都快把她給擠扁了。而我這個(gè)管出局的人的管理者，也只好幫著她給贏家蓋章，否則她就真的要變成“肉餅”了。
盼星星，盼月亮，總算是把下一崗的人盼到了。雖然還沒到換崗的時(shí)間，但我一看到下一崗的陳王脈，就拉起樓佳怡，一起去玩了。我們看了看積分卡，上面有很多有趣的場館：有二(1)班的力大王館，有三(2)班的青蛙跳水館，有五(2)班的跑氣球館等等。到處都人山人海、人來人往，每個(gè)場館都有很多人在排隊(duì)，我真是恨不得能插上翅膀，飛過他們。不知不覺中，游園活動在歡呼聲中結(jié)束了。在新的一年中，我要多鍛煉身體，希望能在體育方面有所提高。讓我們一起迎接新的一年吧!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇4
在星期四的下午，我們班舉行了一場在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會。
第一個(gè)節(jié)目是郭同學(xué)的吉他獨(dú)奏，他那悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃__在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后，大家還讓我們再演一遍呢!
曾__他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達(dá)角色的曾__漿郭達(dá)當(dāng)時(shí)的焦急與無奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡__提一個(gè)小意見：在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí)，說的再委婉些，就更好了。
深受熱愛舞蹈同學(xué)們，喜愛的節(jié)目是由李__跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會把音樂拿過來，和我們的《五官新說》一起表演了。
這一次的元旦晚會我會一直記在心里，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當(dāng)時(shí)的場面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛熟悉的面孔。
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇5
記得元旦節(jié)那一天早晨，我起得特別早，匆匆趕回學(xué)校。原來，元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會。
早上8時(shí)刻，聯(lián)歡會開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌，接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多，有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的……形式萬千，可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺，一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)奏微微晃動，一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前，時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的小波，時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn)。她的動作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜，似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然，背后傳來了一聲贊嘆：“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著，她又躍起了舞資，就像一只凌空飛翔的海燕，身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋，雪白似的裙邊蕩漾起來了，又宛如立在水中的白蓮，美麗極了!
掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響，一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國，我愛你!》的歌曲，他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂，自然流暢，洪亮的聲音縈繞耳際，多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里。
啊!難忘的元旦節(jié)，難忘的歌聲與舞蹈啊!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇6
“哈，今天是一個(gè)高興的日子，也是20__年的最后一天，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們甩開過去的不愉快，迎接的挑戰(zhàn)吧!”主持人郭曉萌繪聲繪色的說。“接著，讓我們一起來欣賞五花八門的節(jié)目吧!”
這時(shí)，我的耳邊響起了悅耳動聽的歌曲——《小路》，這是馬羽欣等人的大合唱。聽，悅耳的旋律在教室回蕩、美麗的歌聲在腦海里蕩漾，啊，多美啊!
接著，梁佳媛的電子琴閃亮登場，優(yōu)美的聲音和電子琴的旋律構(gòu)成了完美無缺的樂章。梁佳媛專心致志地彈著琴，臉上專注的表情和電子琴發(fā)出的旋律已經(jīng)達(dá)到了人琴合一的境界，教室里一直沒有發(fā)出任何聲音干擾她，直到演奏完畢，教室里才發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
聽完這讓人全身輕松的曲子，讓我們一起來爆笑一下，下面是爆笑課堂。
“李欣，你知道中國有哪幾大洋嗎?”“這還不簡單，分別是爆炒羊、清蒸羊、紅燒羊、肉燉羊……”“臭李欣，就知道吃。張敏健，你來說。”“嘻嘻，有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊……”全班笑倒一片……
接著，是氣勢磅礴的古詩朗誦、令人捧腹大笑的相聲、讓人賞心悅目的魔術(shù)，還有如同萬馬奔騰的詩朗誦——的詞……
這一次的元旦聯(lián)歡會，讓我們大家信忘卻了過去的不快，充滿了對新一年的挑戰(zhàn)的自信。我相信，我們會扔掉過去的缺點(diǎn)，成為一個(gè)十全十美的好孩子!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇7
20__年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學(xué)校特意準(zhǔn)備了元旦聯(lián)歡會。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。
首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦聯(lián)歡會正式開始了。第一個(gè)上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個(gè)凳子擺成一個(gè)正方形，再找四個(gè)同學(xué)，頭都搭在另一個(gè)同學(xué)的腿上，把凳子抽出來，看哪一組能堅(jiān)持到最后。我在臺下看的時(shí)候都為參加比賽的同學(xué)捏了一把冷汗，他們到底能不能堅(jiān)持到最后呢?我真為他們擔(dān)心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個(gè)同學(xué)就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結(jié)束了，我覺得真有點(diǎn)可惜，因?yàn)槲覜]有上去，下資助有機(jī)會我一定要上。這個(gè)游戲告訴我們，只要我們團(tuán)結(jié)一心，沒有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個(gè)游戲，就是把凳子的個(gè)數(shù)比同學(xué)的人數(shù)少一個(gè)，李老師的音樂一停看誰能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個(gè)凳子，這樣以次類推，剛開始玩時(shí)，鬧了一個(gè)小笑話，阿姨把凳子的個(gè)數(shù)和同學(xué)的人數(shù)弄的一樣多了，李老師的音樂一停，兩個(gè)同學(xué)坐在了一個(gè)凳子上，一個(gè)凳子空著，當(dāng)時(shí)全場哄堂大笑，我也不例外。
我喜歡這個(gè)元旦聯(lián)歡會，它向征著20__年的來到，在新的一年里我更要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇8
20__年轉(zhuǎn)眼過去了，新的一年來到了。今天是元旦，也是20__年的第一天，過去的一年，我和我的同學(xué)發(fā)生了許多刻骨銘心的事情，但讓我印象最深的是在昨天舉行的元旦慶祝會。
節(jié)目開始時(shí)，我們像一只只快活的小鳥吵個(gè)不停。安頓好我們之后，主持人林某某和她媽媽剛說了一段開場白，門邊突然傳來一陣陣掌聲，同時(shí)還伴隨著熟悉的腳步聲，我抬頭一看，原來是我們班的黃同學(xué)回來了。這時(shí)，我們班再次歡呼起來，大家再也閑不住了紛紛拍起手來，都在用掌聲歡迎黃某回歸三九班這個(gè)大家庭。我在心里暗暗的祝福他早日康復(fù)，和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。
我們還一起跳《小蘋果》，不知是誰請來了四個(gè)高年級的姐姐領(lǐng)舞，她們跳可好了，就像一個(gè)個(gè)小老師在教我們跳舞呢!跳完舞后，我們玩了許多游戲。其中我最喜歡的是搶凳子游戲。第一輪游戲中，老師請了八個(gè)女生出來，這其中就包括了我。我很榮幸代表我們組去和別人比拼。比賽開始了全場開始轟動起來，大家都在喊：加油!加油!可我的眼里只有凳子，耳朵里聽的聲音也只有音樂。聽著聽著音樂突然停了，我馬上坐在凳子上，結(jié)果有一個(gè)同學(xué)被擠出了比賽場地。第二輪，第三輪……也不知過了多少輪我成功晉級到最后一輪。最后一輪開始了，對手是我的好朋友林某某，但在面對好朋友的時(shí)候我是不會手軟的。音樂停止時(shí)我已經(jīng)坐下了，但林某某卻還沒有反應(yīng)過來。當(dāng)老師宣布我們組勝利時(shí)，我和我的組員們歡呼雀躍，開心極了。最后我和同學(xué)們吃了水果自助大餐收獲到了新年禮物。
這一天我們玩得真開心，祝大家在新的一年里每天都能開開心心快快樂樂!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇9
“哈哈哈!哈哈哈!“從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲，這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩，她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏，那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞，她們在彈的時(shí)候，就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂過后，同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中，過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰痹囋嚲驮囋嚒埃瑮蠲J(rèn)真地講著，同學(xué)們在臺下屏著呼吸，瞪大眼睛，津津有味地聽著，生怕自己聽不清。他的話音剛落，同學(xué)們突然哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑彎了腰，還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中，節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事，有的猜謎語……最熱鬧的要數(shù)最后的”擊鼓傳花“了，全班同學(xué)一起參加，教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中，我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會真有趣，我們都盼望下次聯(lián)歡會早點(diǎn)到來。
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇10
今天晚上我放學(xué)回家，一到家我就跑到日歷前，看了看興奮地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸聽了趕緊跑來問怎么回事，我對爸爸說：“明天是元旦!”爸爸哦了一聲，回了屋，好像想起了什么事，對我說：“今天天涼，趕快鋪上被子。”我鋪上被子我早早的起了床，吃了早飯，上學(xué)去了。
我一進(jìn)教室，哇!好漂亮啊!有彩條·金絲等。
快開始了!第一個(gè)是我!第二個(gè)是甘寧，第三個(gè)是甘雨，第四個(gè)是甘薇我說的笑話，甘寧說的相聲，甘雨表演的是跳舞，甘薇彈琴，(甘薇的琴是我好不容易弄來的，甘寧的相聲是我編的，甘雨的舞蹈也是我編的)
回到家里我和爸爸說了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我過得很開心。
我的爸爸說也很高興，老師也很高興，同學(xué)們也很高興!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇11
昨天晚上，我們班在大酒店舉行了一場盛大的元旦晚會。大小朋友們歡聚一堂，共同慶祝20__年的到來。期間，大家表演了許多精彩的節(jié)目和游戲。
我們向日葵小隊(duì)第一個(gè)表演，節(jié)目是《Happy newyear》，為了渲染喜慶氣氛，小隊(duì)成員都穿上了紅色的服。其他小隊(duì)的節(jié)目也非常棒，如百合花小隊(duì)演唱的《爸爸去哪里》，飛翔夢小隊(duì)表演的詩朗誦等。
個(gè)人節(jié)目更是精彩，小朋友們都多才多藝，章嘉紜和湯文跳起了優(yōu)美的拉丁舞，孫嘉諾彈起了悠揚(yáng)的古箏，吳獻(xiàn)帶來了動聽的《快樂格桑花》，藤艾說起了繞口令……除了動聽的歌曲，優(yōu)美的舞蹈，還有好多好玩的游戲，如火眼金睛、不走樣，蘿卜蹲等。對了，期間還有讓人期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)呢!
時(shí)間過得太快了，不知不覺三四個(gè)小時(shí)就過去了。整個(gè)晚上，我們玩得很開心，歡聲笑語充滿會場。
感謝敬愛的老師們，祝你們在新的一年里工作順利!感謝辛勤的家長們，祝你們身體健康!感謝親愛的同學(xué)們，祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓!
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇12
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因?yàn)樵┓偶伲远嗌蟽商欤喾艃商旒佟?/p>
下午，我們以班為單位開了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同
學(xué)們還帶了好多吃的：可樂、薯片、方便面、糖果、餅干......誰看了都眼攙，不過我也帶了一大包食品。
主持人在講臺下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會正式開始!
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說：“下面這個(gè)節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家!”(我們語文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺，唱了起來，同學(xué)們也小聲唱著......我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽見。
“嘿!沒完沒了了。”我自言自語地說。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師，一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧!”馬老師說著唱了起來。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒防備，被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)
霜”了。笑死我了。
今天真快樂，真令我難忘.....
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇13
這次元旦節(jié)真難忘啊!讓我們一起來回憶一下吧!
那一天，媽媽對我說：“元旦節(jié)快到了，你能幫媽媽去超市買些菜嗎?”我一聽媽媽說，就想：幫媽媽買東西科室從來沒做過的。于是我開心地說：“好呀!”
我來到了，超市可真熱鬧呀：處處張燈結(jié)彩，到處貼著紅紅的對聯(lián);超市里人山人海，仿佛置身在歡鬧的海洋，你會不由自主地隨著人群向前走。貨架上擺滿了各種各樣的貨物。
到了賣菜的地方：哇!菜真多呀!有很新鮮的大白菜、蘿卜、油菜、肉和帶著露珠的小魚、蝦……真叫人目不暇接啊!我買了一些蘿卜和鮮肉把它們裝在購物袋里，來到了稱重的地方排隊(duì)，輪到我了，我很緊張，我的聲音像蚊子“嗡嗡”似的連個(gè)字都吐不出來。終于我鼓足勇氣對阿姨說：“阿姨，請幫我稱一下這些菜和肉，需要多少錢?”阿姨把蘿卜和肉稱了稱說：“小朋友，一共32元。”我接過菜送松口氣。
我又來到了賣糖果的地方，哇!糖真多，有水果糖、軟糖、芝麻糖……我選了一些。買完要買的東西，我來到收銀臺排隊(duì)交錢，當(dāng)輪到我時(shí)，我把東西給了收銀的阿姨，阿姨說：“一共77元。”我把錢給了阿姨就蹦蹦跳跳地跑回了家。
這次元旦節(jié)真讓我難忘呀，因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇14
新一年的鐘聲還沒有敲響，元旦的腳步聲近了。爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
20__年的最后一天，我們準(zhǔn)備迎接20__年的第一天。舊年過去新年來。
新的一年，有許多愿望，盼著它們一一實(shí)現(xiàn)，也許，實(shí)現(xiàn)不了，但我覺得，努力了，就足夠了。
去年跨年，是在學(xué)校，我們宿舍里的女生晚上都不睡覺，擠作一團(tuán)，抱著手機(jī)，收取好友的新年祝福，也聊聊八卦新聞，生活老師敲門，都置之不理，各自想著各自的心事。元旦之前，有一個(gè)平安夜，每個(gè)人抱著平安果在那里吃。
往年，我過的元旦非常熱鬧，我們都會辦個(gè)聯(lián)歡會，請一些老師，節(jié)目豐富，當(dāng)然，我最喜歡的不是元旦那些熱鬧勁，而是那些吃的，邊看表演邊吃零食，盡管班長護(hù)著，我也照吃不誤。教室那時(shí)候讓我們裝扮的很漂亮，氣球、拉花、彩蛋、噴絲、花片，以及泡泡，差一個(gè)煙霧機(jī)就齊全了。
時(shí)間飛快，用手抓不住，轉(zhuǎn)眼間，我們又即將“老”了一歲。唉，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。
我不知道今年會不會有一個(gè)難忘的元旦，也不知道下次過元旦還是不是我們這些人，更不知道還有多少時(shí)間可以開心的聚在一起，我只知道珍惜現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)人，珍惜和朋友在一起的日子。
這個(gè)元旦，希望我們一起快樂度過。
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇15
這一年馬上就要過去了，馬上就要到元旦了。說到元旦我就想起那年發(fā)生的一件難忘的事了，那一年元旦做飯的事了。
那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說做就做，我找來幾個(gè)馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。
切馬鈴薯了，我學(xué)著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點(diǎn)，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準(zhǔn)備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里，頓時(shí)，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當(dāng)初。可轉(zhuǎn)念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個(gè)菜，還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時(shí)缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔(dān)家務(wù)。
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇16
在我六年的小學(xué)生活中，開過許多聯(lián)歡會，但最使我難忘的，還是那次五年級時(shí)的元旦聯(lián)歡會。
下午，我剛進(jìn)教室，就看到許多同學(xué)在熱火朝天地布置教室。擅長繪畫的同學(xué)在講臺上布置黑板，肺活量大的同學(xué)在吹氣球，氣球里面裝了一些閃光的小紙片，當(dāng)聯(lián)歡會進(jìn)入高潮時(shí)，離氣球近的同學(xué)就會扎破氣球，讓紙片掉出來，漂亮極了!還有一些同學(xué)負(fù)責(zé)吊拉花，然后再在拉花上懸掛氣球。
終于挨到了上課，主持人劉淏言和余洋同學(xué)一起鄭重其事地宣布：“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始!”“好!”同學(xué)們激動地叫著。“第一個(gè)節(jié)目是——由何釗煜同學(xué)演唱的《菊花臺》。有請何釗煜同學(xué)上臺表演。”主持人劉淏言同學(xué)說道。只見何釗煜同學(xué)紅著臉，快步走上臺，開始演唱。我們在歌聲中陶醉了。演唱完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。漸漸地，聯(lián)歡會進(jìn)入了高潮。“下一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏《茉莉花》，請朱曼琪同學(xué)演奏。”只見朱曼琪同學(xué)架起琴，臺下鴉雀無聲。悠揚(yáng)的琴聲從她的指尖下流露出來。我們完全陶醉了。一曲終了，我們似乎還沉浸在琴聲中，過了一會兒，我們才反應(yīng)過來，臺下響起了雷鳴般的掌聲……
我們就這樣笑著、鬧著，很快，放學(xué)的鈴聲響起，我們收拾好東西，戀戀不舍地走出了教室。
這次活動真有趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這次有意義的聯(lián)歡會。
難忘的元旦節(jié)五年級作文 篇17
元旦節(jié)，我們劉老師在班級里舉辦了一次元旦聯(lián)歡會，還讓我們準(zhǔn)備一些節(jié)目來表演給大家看。
回到家，我精心準(zhǔn)備了兩個(gè)魔術(shù)：一個(gè)是心靈感應(yīng)，另一個(gè)是未卜先知術(shù)。
聯(lián)歡會開始了，身為主持人的我連續(xù)讓好幾位同學(xué)上來表演。后來，我問各位同學(xué)：“有沒有哪位同學(xué)準(zhǔn)備了比較好玩的表演?”臺下立馬用整齊的聲音回答：“沒有。”忽然一個(gè)同學(xué)帶頭叫了起來：“選王康安，王康安準(zhǔn)備了魔術(shù)!”班主任急忙過來，說：“我們請主持人上來表演，怎么樣?”臺下立馬掌聲雷動。我拿出早已準(zhǔn)備好的道具，說：“我表演的魔術(shù)需要找個(gè)人當(dāng)助手。”臺下立馬舉起了無數(shù)只手。我把丁偉豪拉了上來。大家好奇地注視著我的一舉一動。我拿出一張預(yù)言紙，讓丁偉豪藏起來，接著，我拿出兩堆撲克，讓丁偉豪選一堆，結(jié)果，我的預(yù)言命中了。第二次的預(yù)言，同樣也命中了。臺下響起了掌聲，還夾雜著議論聲：“真神啊!”“怎么可能的啊?”這真讓我驕傲!
最后，元旦聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。這次聯(lián)歡會不僅鍛煉了我的勇氣，還讓我給大家?guī)砟敲炊嗟臍g樂，希望下次能再舉辦這樣的聯(lián)歡會。