高一元旦演講稿(精選5篇)
高一元旦演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
再過兩天,就是20xx年1月1日元旦節,“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
小學階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格小公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的小學生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎。
三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動。我們百興學校具有良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。
同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫祝愿每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長! 我的結束了,謝謝大家!
高一元旦演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
新的一年又來臨了,大家有沒有想好該怎樣和親朋好友一起慶祝新年的到來呢?
新年,我一定會回老家麻城!我是學小提琴的,當然也會把我的小提琴帶上。在麻城,有爺爺、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑媽、姐姐、兩個弟弟和爸爸、媽媽!一定很熱鬧。他們都很喜歡聽我拉小提琴,我何不開一場“郭文琛小提琴音樂會”呢?我可以把我會的曲子集合在一起,作一個目錄,讓他們點。還要在曲子旁邊標上價格,不同的曲子標不同的價格。通過這個方式幫自己賺一些壓歲錢和零用錢。并宣布我要用自己的勞動和本事賺壓歲錢,因為我長大了!
在學校,每年我們班都會花一個下午的時間舉辦一個新年聯歡會。那天下午,同學們可以帶很多零食、很多玩具。同學們圍成一個大圈,讓表演者站在中間演出?次覀儼嗟膶O付睿、邢林浩表演幽默的小品,看馮逸秦、張卓展現優美的舞蹈,聽陸澄、趙安琪展示美妙的歌喉……那該多有趣呀!
街上到處都會張燈結彩!文化宮前會有精彩的表演,商場里會有熱鬧的人流,電影院里會有精彩的大片……最讓我期待是“肯德雞”店里美味的套餐和豐富多采的新年活動!如果再下一場漫天大雪,那多像一個童話中的新年呀!
讓我們做好準備,一起來慶元旦,迎新年!
高一元旦演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
首先送上我新年的第一聲問候,讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲,您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學們,我們亦將一起迎來本學期學習成果的最后一次檢驗。求學的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著,堅持著,從未有過絲毫的改變。在學習上,你們一定比我擁有更多的經驗以及方法,對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經典的建議,行走在那曾穿越過風沙、披荊斬棘的路上,感觸亦將更深。于我而言,學習就像一杯濃濃的咖啡,當我能仔細品味的時候,就可以體會其真正內涵。是苦是甜,讓我來分享我的一些細微的感觸。
此時此刻,不知大家最敏感的詞匯是什么,而作為我來說,我最最希望抓住的是時間,最最感慨的也是時間。就如白駒過隙,稍縱即逝。更如流水,不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過:心在哪里,時間就在哪里;時間在哪里,收獲就在哪里。我要在我的學習中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段,知道自己此時應該干什么,我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間,安排在等車的間隙,可以爭取在午間背下一段古詩文,晚飯后坐在書桌前的時候,會根據自己的睡眠時間安排好各時間段自己學習哪一科,準備做哪些題看哪些書,怎樣復習筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務,才可以真正投入地學習進去并且學好。
第二是上課的時候,我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應該如何利用,老師比我們有更深刻的了解。而且,老師在課堂講課時通常會幫我們出一些套路性的東西,這些具有性的知識是任何一本書上沒有的。所以,我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,解決不明白的。
還有就是學習的計劃與。我要求我的學習有足夠的計劃性,從而提高時間的利用率。當有了學習計劃的`時候,學習才有層次性,也能擁有高效率。我要我的學習計劃從一月、一周的計劃入手,從而細化到每一天,我需要怎樣去做,文理各科要做什么。周末的時候,會要求自己有一個。學習與記憶畢竟是不一樣的嘛,我認為學習是要理解,學會從問題中方法,從練習中提煉精華。將思考融入學習,才能結出成功的果實。如果學會了整合知識的能力,將課本上的知識形成一個完整的知識體系,無論是平時學習還是復習時,腦子里都有一個完整而清晰的知識絡圖,有助于提高我們的學習效率和記憶的效率。
然后,我們來說說期末復習吧。我們復習可以講究的技巧是什么呢?復習時,科目多,內容多的特點就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況,跟著老師的步子制定出復習計劃,然后將平時學過的知識點以及公式等活學活用,在理解的基礎上牢固記憶。解題的時候,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,廣開思路。為了保證計劃的落實,我們最好充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!
只要盡了全力,就沒有遺憾。
還有一段話我印象頗深,每個目標都是一個終點,又都是一個起點。達到目標之后,不要忘記啟程,忘記趕路。期末考試后,我們更將以只爭朝夕的,堅守著我們的軌道。最美的花朵,總是開放于彼岸。然花有重開日,人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們珍重年華,珍惜友誼,勤奮學習,為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。學習的過程說得更詩意些,便是在感悟人類的滄桑與美麗。
高一元旦演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
我們懷著激動地心情,迎來了20xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們學習進步,更上一層樓。
為慶祝元旦,我們舉辦了這個新年聯歡會,同學們都特別開心,特別快樂,多有趣呀!回首即將過去的一年,我們每個人都心潮澎湃,感慨萬千。同學們在老師的辛勤培育下,通過努力,取得了不錯的成績,為班級爭得了榮譽。在新的一年,我們要為自己定下新的計劃,從現在開始,努力學好各門功課,積極參加學校組織的各項活動,為了同一個目標團結合作,努力拼搏。讓我們把在20xx年收獲的一點一滴帶到嶄新的20xx年,讓我們把精彩和歡樂帶到20xx!
老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師, 祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!
高一元旦演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
同學們,一起大聲告訴老師,今天是哪年 哪月 哪日?(20xx年1 月5日)
是的,一月也叫做“元月”。過完了三天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的新起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。
同學們,你們知道 “元旦”這一節日又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。 “元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的意志來迎接嶄新的一年。
舊的一年過去時,給我們帶來的感受,決不是撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思考在我們每個人的心湖里蕩起漣漪,取得的一些成績在眼前閃光:過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了一些做人的道理,改變了一些話習慣,我們的年級又升了一級,又多了一些新同學好伙伴;我們讀的書又多了好幾本,我們走進博物館探索自己的實踐成果,我們動手又動腦讓創新作品展示在校園,我們的“五愛”成長冊上貼滿了各種小獎章
同學們,有活動就會收獲快樂與成功,當然也會有失敗和悲傷,不過這些都是成長中應該有的經歷,都是人生寶貴的財富。有人說 失敗是成功之母,但是,我覺得 成功更是成功之母。讓我們在新的一年取得更多的成功與收獲,有更多更大的好的變化;有人說 人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但是,我們更要懂得,人的一生最重要的是今天,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天,就不會有成功、變化和收獲。
新的一年已經開始,新的一天已經開始。從今天開始,同學們就將迎來緊張的期末復習,也許還要提前進行新學期功課的學習。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,問一問自己:我今天改掉了什么毛病?我今天有什么成果和收獲?
我的結束了,謝謝!